第一篇：小学开展元旦包饺子庆祝活动方案

屯溪龙山实验小学开展“庆元旦，包饺子”的活动方案

一、活动意图

新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合，让学生在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强学生对民族文化的兴趣，同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。202_年的最后一天，师生及家长开展了以“师生齐动手，快乐迎新年””主题的“庆元旦，包饺子”活动。

二、活动准备：

1、食材：饺子皮（圆皮、方皮均可）、饺子馅（什么馅均可，美味、营养上佳）、盘子、筷子。(这些每个学生准备一份，家里事先准备好带到班级来)

2、器材：托盘（每班两个，装饺子用的）、电磁炉(每班一个)、锅（每班一个，电磁可用）、漏勺（每班一个）。

备注：包饺子活动所有的器材和食材由学生提供准备。班主任和中队辅导员要安排好工作。可以请2-4名家长一起帮忙。

3、中队辅导员组织学生上一堂准备课。

（1）课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。

（2）对学生进行分组，选出参加学校包饺子比赛的人员和帮忙人员，做好纪律组织工作。

三、活动对象：全体师生

四、活动时间：202_年12 月31日下午1：30开始

五、活动地点：学校操场、各班教室

六、活动流程：

分两个部分进行，第一部分操场比赛包饺子，第二部分教室包饺子、煮饺子、吃饺子。

第一部分：以班级为单位选出2名“包饺子小能手”参加学校包饺子大赛。

1、下午1：30由班主任领着2名选手和5名辅助人员到达操场制定区域，等待比赛开始。

2、包饺子比赛时间：10分钟

3、比赛的时间终止，评委老师上台进行评分。

评分标准：饺子（完整，不破皮不露馅）个数最多者获胜，依次类推。奖项设计：一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名），剩余全部优秀奖。

评委老师：17位班主任互相交换监督打分。（友谊第一，比赛第二）

4、宣布比赛结果，颁奖。

比赛结束后各班级领着自己班级包的饺子回到教室和全班同学一起参加班级包饺子、煮饺子、吃饺子活动

第二部分：班主任带领选手比赛同时，教室由中队辅导员负责带领其他学生进行包饺子活动，比赛结束后班主任带领学生回到班级参加班级活动。最后大家一起享受中国传统美食——饺子带来的舌尖上的诱惑吧。

八、注意事项

1、为了确保活动的顺利开展，每班班主任事前布置学生回家学做饺子。

2、活动前对学生分小组进行活动。同时，考虑到是进口的食物，动手包之前会要求学生洗干净手，注意个人卫生。

3、每班配备的两位教师在学生包饺子过程中及时指导，检验学生的饺子是否把关，班主任也可自行在班级组织中进行比赛。

屯溪龙山实验小学 202_年12月25日

第二篇：元旦包饺子活动策划书

冬至包饺子活动策划书

一、活动主题：感受新年 真情“饺”融

二、活动原则：快乐为主，比赛为辅

三、活动背景：

日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间„„转眼，我们相聚已有一年、半载时光。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的传统节气。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。

四、活动目的：

1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“感受新年 真情‘饺’融”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；

2．借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强电子工程系的凝聚力，培养同学们的动手能力；

3．临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

五、活动时间地点人物：

1．时间：

2．地点：

3．对象：

六、比赛内容及奖项设置

1.擀饺子皮速度赛

内容：每班选出二名选手，在五分钟内擀出最多的饺子皮，计算总数及面皮质量 奖项：设置一、二、三名

奖品：第一名：保温杯一个第二名：暖手宝一个第三名：毛绒手套一双

2．包饺子速度赛

内容：每班选出二名选手，在五分钟内包出最多的饺子，计算总数及饺子质量 奖项：设置一、二、三名

奖品：第一名：保温杯一个第二名：暖手宝一个第三名：毛绒手套一双

3．饺子创意拼图赛

内容：每个班用饺子拼出最具创意的图形，限时十分钟。

奖项：设置 “最佳创意奖”一名

奖品：该班参与同学获得饭盒一个

4．“特别”饺子评比

内容：评选出“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”

奖项：各设置一名最佳奖

奖品：与特色饺子合影照片各一张

5．吃饺子比赛

内容：每个班派出一名选手在规定的时间内吃饺子，计算总数

奖项：设置“最能吃奖”一名

奖品：康师傅冰红茶（1L）两瓶

6．饺子接力比赛

内容：每班派出十名同学，在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行，到

终点后，由终点等待的队友接过前一名队友的饺子，并从终点跑回起点，直到接力完成。

奖项：设置一、二、三名

奖品：盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶

7．猜谜、抢答互动游戏

内容：由主持人出题，同学们抢答，共计十个猜谜，十个抢答

奖项：各设置十名

奖品：棒棒糖，小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品

七、活动流程

一、前期准备工作：

1.协调工作小组：与餐厅方面商定活动前的相关事宜

2.组建宣传小组：学生会宣传部组成，负责活动宣传，现场拍照等工作

3.组建组织小组：学生会生活部组建，负责完成活动所需物品的采购工作

4.组建评比小组：系领导老师，学生干部组建，负责比赛的评比计时计数工作

5.组建费用小组：由学生会办公室组成，负责费用的收取支出记录公开工作

6.活动分组方式：以每班为一个单位，进行各项比赛

7.包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供

8．选定一名主持人

9.完成参赛选手的统计（每班统计好参赛选手名单）

二、活动进行工作

1.同学们准时到达活动现场

2.主持人宣布活动开始

3.宣传小组记录比赛战况

4.进行活动比赛第一项：擀饺子皮比赛

5.进行活动比赛第二项：包饺子速度比赛

6.进行活动比赛第三项：饺子创意拼图比赛

7.进行活动比赛第四项：“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”评比

8.进行猜谜、抢答互动游戏

9.进行活动比赛第五项：吃饺子速度比赛

10.进行活动比赛第六项：饺子接力比赛

11.由评委老师给获奖选手颁奖由系书记作总结发言

八、奖品设置：

具体奖品的购买分配还需要通过预算完成九、注意事项：

1.应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动同学积极性。

2.材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。

3.煮饺子时，工作人员要注意安全。

4.评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

十、活动后期工作

1.活动结束，人员有序退场。

2.各班派人一起清理场地，回收可利用的。

十一、总结

由指导员做最后的活动结束陈词。

十二、活动结束

活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生。

第三篇：元旦包饺子活动策划书

冬至包饺子活动策划书

一、活动主题：包饺子，连情谊

二、活动原则：快乐为主，比赛为辅

三、活动背景：

日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间„„转眼，我们相聚已剩余一年半载时光。作别202_，新的一年向我们走来，元旦“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。

四、活动目的：

1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子，连情谊”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；

2．借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强凝聚力，培养同学们的动手能力；

3．临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

五、活动时间地点人物：

1．时间：202_年12月22日

2．地点：二餐

3．对象：电信1301全体学生

六、比赛内容及奖项设置

1.擀饺子皮速度赛——

内容：每各宿舍选出一名选手，在规定的时间内（2分钟）擀出最多的饺子皮，计算总数

奖项：设置一、二、三名 奖品：洗衣粉各一袋

2．包饺子速度赛——

内容：每各宿舍选出一名选手，在规定的时间（3分钟）内包出最多的饺子，计算总数

奖项：设置一、二、三名 奖品：垃圾袋各一袋

3．吃饺子比赛——

内容：每各宿舍选出一名选手在规定的时间内（1分钟）吃饺子，计算总数 奖项：设置“最能吃奖”一名 奖品：大瓶饮料一瓶

七、活动流程

一、前期准备工作：

1.班长、团支书、生活委员：与餐厅方面商定活动前的相关事宜

2.宣传委员、心理委员、组织委员：由负责活动宣传、现场拍照等工作 3.生活委员：负责完成活动所需物品的采购工作、收取支出记录公开工作 4.副班长、心理委员：负责比赛的评比计时计数工作

5.活动分组方式：以每各宿舍为一个单位，401和408一起，进行各项比赛 6.包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供 7．选定一名主持人

8.完成参赛选手的统计（统计好参赛选手名单）

二、活动进行工作

1.同学们准时到达活动现场 2.主持人宣布活动开始 3.宣传委员记录比赛战况

4.进行活动比赛第一项：擀饺子皮比赛 5.进行活动比赛第二项：包饺子速度比赛 6.进行活动比赛第三项：吃饺子速度比赛

7.同学自由交流活跃现场气氛

注意事项：

1.应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动同学积极性。2.材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。3.煮饺子时，工作人员要注意安全。

4.评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

活动后期工作

1.活动结束，人员有序退场。2.一起清理场地，回收可利用的。

活动结束

活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(班委留下，其他同学自愿)。

第四篇：202_元旦包饺子活动策划书

202_年元旦中队包饺子活动策划书

一、活动主题：包饺子，连情谊

二、活动原则：快乐为主，比赛为辅

三、活动背景：

日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间„„转眼，我们相聚已有一年半载时光。作别202_，新的一年向我们走来，元旦“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。

四、活动目的：

1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子，连情谊”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；

2．借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强中队的凝聚力，培养同学们的动手能力；

3．临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

五、活动时间地点人物：

1．时间：202_年1月1日下午16：00——20:00

2．地点：二食堂

3．对象：轮机202_-1中队全体学生

六、比赛内容及奖项设置

1.擀饺子皮速度赛——

内容：每班选出二名选手，在规定的时间内擀出最多的饺子皮，计算总数 奖项：设置一、二、三名

奖品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

2．包饺子速度赛——

内容：每班选出二名选手，在规定的时间内包出最多的饺子，计算总数 奖项：设置一、二、三名

奖品：大袋装卷纸各三、二、一袋

3．饺子创意拼图赛——

内容：每个班用饺子拼出最具创意的图形 奖项：设置 “最佳创意奖”一名 奖品：获奖班级每人一张新年贺卡

4．“特别”饺子评比—— 内容：评选出“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子” 奖项：各设置一名最佳奖

奖品：与特色饺子合影照片各一张

5．吃饺子比赛——

内容：每个班派出一名选手在规定的时间内吃饺子，计算总数 奖项：设置“最能吃奖”一名 奖品：大瓶饮料一瓶

6．饺子接力比赛——

内容：每班派出十名同学，在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行，到终点后，由终点等待的队友接过前一名队友的饺子，并从终点跑回起点，直到接力完成。奖项：设置一、二、三名

奖品：盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶

7．猜谜、抢答互动游戏——

内容：由主持人出题，同学们抢答，共计十个猜谜，十个抢答 奖项：各设置十名

奖品：棒棒糖，小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品

8．个人才艺展示——

内容：同学们自愿进行才艺展示，不限方式内容 奖项：参与有奖，并评出“最佳表演奖”“与众不同奖”“最具潜力奖” 奖品：各种笔记本

七、活动流程

一、前期准备工作：

1.协调工作小组：与餐厅方面商定活动前的相关事宜

2.组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作 3.组建组织小组：每班派出3名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作 4.组建评比小组：每班一名代表组建，负责比赛的评比计时计数工作 5.组建费用小组：由中队团总支组成，负责费用的收取支出记录公开工作 6.活动分组方式：以每班为一个单位，进行各项比赛

7.包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供 8．选定一名主持人

9.完成参赛选手的统计（每班统计好参赛选手名单）

二、活动进行工作

1.同学们准时到达活动现场 2.主持人宣布活动开始 3.宣传小组记录比赛战况

4.进行活动比赛第一项：擀饺子皮比赛 5.进行活动比赛第二项：包饺子速度比赛 6.进行活动比赛第三项：饺子创意拼图比赛 7.进行活动比赛第四项：“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”评比 8.各班级自行煮饺子并自由享用

9.进行活动比赛第五项：吃饺子速度比赛 10.进行活动比赛第六项：饺子接力比赛 11.同学自由交流活跃现场气氛 12.进行猜谜、抢答互动游戏 13.个人才艺展示开始

14.进入“大诉衷肠”活动环节，想诉说情怀的同学自行诉说 15.活动颁奖

八、奖品设置：

具体奖品的购买分配还需要通过预算完成

九、注意事项：

1.应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动同学积极性。2.材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。3.煮饺子时，工作人员要注意安全。

4.评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

十、活动后期工作

1.活动结束，人员有序退场。

2.各班派人一起清理场地，回收可利用的。

十一、总结

由指导员做最后的活动结束陈词。

十二、活动结束

活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(各班班委及中队干部留下，其他同学自愿)。

第五篇：元旦包饺子活动策划书

一、活动主题：包饺子，连情谊

二、活动原则：快乐为主，比赛为辅

三、活动背景： 日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬 间……转眼，我们相聚已有半年时光。作别xx，新的一年向我们走来，圣诞“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子 这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。

四、活动目的：

1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子，心相连”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；

2．借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强11804班的凝 聚力，培养同学们的动手能力；

3．临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来 对待即将到来的考试。

五、活动时间地点人物：

1．时间：xx年12月24日（周六）上午11：00——17:00

2．地点：11804班．对象：11804班全体学生

六、活动流程

前期准备工作： 前期准备工作： 准备工作 协调工作小组，与餐厅方面商定活动前的相关事宜

组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作

组建组织小组：班级派出4名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作，生活委员李旭负责费用地支出

准备:包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供！

附:活面人员:陈运升、赵朝阳、张进、王杰等包饺子人员:翟俊楠、王梦娜、聂媛、夏欣桐、陈琼杰、王艳、梁晨阳、岳琼！买材料人员:李照博、李旭、梁晨阳、崔晓华、王梦娜！

下水饺:班委人员！

吃水饺

每宿舍派一名代表清理卫生