第一篇:XX关于法制宣传日手抄报版面设计图
XX关于法制宣传日手抄报版面设计图
《档案法》的作用主要体现在:
(1)它是管理我国档案事业的法律依据。
(2)它是有效保护档案财富,开发档案资源的有效武器。
(3)它是公民、法人及其他各种组织从事档案事务的行为准则。
(4)它是公民维护档案权利,履行档案义务的法律保障。
《档案法实施办法》第九条规定,机关、团体、企业事业单位和其他组织的档案机构依照《档案法》第七条的规定,履行下列职责:
(1)贯彻执行有关法律、法规和国家有关方针政策,建立、健全本单位的档案工作规章制度;
(2)指导本单位文件、资料的形成、积累和归档工作;
(3)统一管理本单位的档案,并按照规定向有关档案馆移交档案;
(4)监督、指导所属机构的档案工作。
利用者如果需要利用保存在各级国家档案馆的未到法定开放期限的档案,应当符合什么条件?
根据《档案法》第二十条和《档案法实施办法》第二十二条第四款规定,利用者如果需要利用保存在各级国家档案馆的未到法 定开放期限的档案,应当符合以下条件:
(1)利用主体必须是中华人民共和国的国家机关、团体、企业事业单位和其他组织以及公民个人;
(2)利用目的是为经济建设、国防建设、教学科研和其他各项工作的需要;
(3)须经保存该档案的档案馆同意,必要时还须报经有关的档案行政管理部门审查同意;
(4)遵守国家制定的有关利用未开放档案办法等有关规定。
机关、团体、企业事业单位和其他组织的档案机构保存的尚未向档案馆移交的档案,利用者如果需要可以利用吗?《档案法实施办法》第二十二条第五款规定,“机关、团体、企业事业单位和其他组织的档案机构保存的尚未向档案馆移交的档案,其他机关、团体、企业事业单位和组织以及中国公民需要利用的,须经档案保存单位同意飞机关、团体、企业事业单位和其他组织的档案机构保存的档案,按照有关法律、法规规定,应按照移交期限向有关国家档案馆移交。这些档案在未向有关档案馆移交前,主要供本单位工作需要查考利用。本单位以外的利用者如果需要利用,须经保存该档案的单位同意。
档案的公布与档案的开放有什么联系?档案的利用者有权公布档案吗?
档案的公布与档案的开放关系十分密切。档案开放是指将原 来处于封闭状态的档案依法向社会公开,供社会各方面利用,将过 去控制在一定范围内使用的档案转变为供社会利用。凡已开放的 档案,任何人和组织都有权利用。但依据《档案法实施办法》规 定,利用者只有利用权而无公布权,无权”首次向社会公开”。档 案的公布其意义在于,只要档案内容一公布和进入公共领域,社会 就都可以自由利用。利用者在利用档案中,有可能利用已经公布 了的档案,此时利用者是否向社会公布已不是问题。但如果利用 的是尚未公布的开放档案,则利用者未经法定渠道批准的,不得以任何形式予以公布。
档案馆保存的档案应当分期分批向社会开放,有具体的开放起始时间。《档案法实施办法》第二十条第一款规定:
(1)中华人民共和国成立以前的档案(包括清代和清代以前的档案;民国时期的档案和革命历史档案),自《档案法实施办法》实施之日起向社会开放;
(2)中华人民共和国成立以来形成的档案,自形成之日起满30年向社会开放;
(3)经济、科学、技术、文化等类档案,可以随时向社会开放。
《档案法》第十七条规定:“档案复制件的交换、转让和出卖,按照国家规定办理。”根据《档案法实施办法》第十八条第三款规定,只有在下列情况下,经国家档案局或者省、自治区、直辖市人民 政府档案行政管理部门审查批准,才可以向国内外的单位或者个人赠送、交换和出卖档案的复制件:
(1)为了收集和交换我国散失在国外的档案;
(2)为了进行国际文化交流;
(3)为了社会主义经济建设的需要;
(4)为了科学研究的需要;
(5)为了推广科技成果的需要;
(6)为了国家利益的其他需要。
《档案法实施办法》第六条规定了 5 种应予奖励的行为:
(1)对档案的收集、整理、提供利用做出显著成绩的。
(2)对档案的保护和现代化管理做出显著成绩的。
第二篇:2018新年新希望手抄报设计图
上小学的小朋友们,可能都会遇到一些小活动,比如说一些手抄报的设计,那么关于新年新希望的手抄报,应该如何设计才好呢?我们不妨来看看!
2018新年新希望手抄报设计图
12018新年新希望手抄报设计图
22018新年新希望手抄报设计图
32018新年新希望手抄报设计图
42018新年新希望手抄报设计图
52018新年新希望手抄报设计图6
手抄报制作流程:
1、首先要做一个手抄报,首先要确定的是手抄报的主题,这一页的手抄报内容主要是体现大的科技、教育、时事新闻,还是小的校园生活、日常小知识,一份好的手抄报要有一定的主题,这样累积起来的素材会比较吸引人,在主题确认的情况下分配小板块,这样更有条理。
2、确定了手抄报的主体,那么需要去查找相关素材,由于受到纸张篇幅的限制,一些较长的素材要自己将其缩减,最好能将素材摘录出来,多选一些,然后再根据篇幅排版筛选。
3、有了素材之后就要考虑手抄报的排版问题,这个也是很重要的一个环节,可以取一张草稿纸,结合选择的一些素材先将大概的分块划好,然后初步看看划区是否合理,可以根据喜好调整。
4、手抄报的插图之类也是很重要的一个环节,要根据内容主体选择合适的插图,这些插图可以自己动手画或采用裁剪黏贴的方式,根据要求选择,尽量做到贴合主题、排布匀称。
5、素材、排布、插图都准备好了之后,可以先取一张草稿,将这些原先安排好的内容先填入,做出第一版的手抄报初稿,然后根据草稿的效果,再调整修改;可以反复修改几次,尽量做到自己满意。
6、定稿之后,然后重新拿一张纸,将草稿的内容仔细的誊写到新的纸上,完成一张成稿的手抄报,这个是最终效果,将原来设想好的字体、颜色、插花、书写方向等多方面细节都录入,完成一张精美手抄报。
7、如果一些同学感觉自己独立想这些难度比较大,可以联合小伙伴一起思考讨论,这样可以锻炼团队协同能力,然后组成一个小组,将小组成员各自擅长的都发挥出来。
8、对于一些想独立完成,却又觉得缺乏想法的,也可以上网看看别人制作的精美手抄报,给自己提供一些灵感,当然反对直接原本照抄,这样就起不到锻炼的效果,反而让自己养成不好的习惯,要禁止。
第三篇:小学生法制宣传手抄报-中国法制宣传日手抄报
小学生法制宣传手抄报-中国法制宣
传日手抄报
手抄报宣传单
“喜迎十八大”——手抄报大赛
一、活动目的:
在“十八大”即将召开之际,为了让同学们发扬爱国主义精神,展示我国社会主义建设的丰硕成果,同时为丰富同学们的课余生活,增强同学们间的相互合作能力,给有绘画才艺的同学提供一个展示自我的平台,特举办校级活动“喜迎十八大”校园团支部手抄报大赛。
二、活动对象:西北工业大学长安校区各学院11、12级团支部及自由组队。
三、活动流程:
1、有关报名: 11月7月至9日
在楼管处报名,各院领队请于11月10日在临时指定地点
领取所用纸张。领取纸张之日起至11月16日为手抄报制作时间。
2、截稿时间:请各院代表队于2016年11月16日下午六点前上交作品至星G楼管处。
3、作品展览及评奖:2016年11月19日和20日将作品摆在校园内公开展示并评奖,评奖
由校内投票和嘉宾评选两部分组成。并于11月22日公布获奖结果。
四、参赛内容及形式:
1、每个学院以团支部为单位,每只参赛队最多5人,不能以个人名义参赛。允许自由组队。
2、手抄报须采用A0纸,领取纸张之日起至11月16日为手抄报制作时间。在纸背面右下角注明各参赛者的名字,班级和学院。
3、手抄报的内容主要由手工完成,鼓励创新。
4、手抄报统一用立型排版,保持版面整洁。
5、内容围绕“喜迎十八大”进行创作,不得脱离主题。
五、评分原则:
1、评委评分:根据版面设计,内容和创新打分,共70分。
2、由同学投票来打分:我们将于11月19日和20日在南餐门口展示各个参赛作品,同学们将在南餐门前的投票桌上领取投票纸写上自己所选的作品。
联系人:翁成刚 ***;张奎***。
主办单位:承办单位:理学院分团委、学生会33和静县第五小学开展法制宣传手抄报活动简讯
和静县第五小学简报
和静县五小少先队编
第
33期
2016年5月4日
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为了进一步增强青少年的国家意
识、公民意识、法制意识,引导青少年自觉维护民族团结和祖国统一,自觉遵守法律法规,自觉反对非法宗
和静县第五小学法制宣传手抄报活动简讯
教活动和宗教极端思想渗透,坚决反对暴力恐怖活动。和静县第五小学在2016年4月28日,三至六年级开展了法制宣传手抄报活动。
学生们通过手抄报了解到了更多有关法律知识,增强了自身法律保护意识,更加确定自觉遵守法律法规的重要性。
撰稿人:杨静
编辑:杜秦州
抄送: 县团委、县文明办、县教科局教研室、县综治办、县普法办、镇党委办
抄报:和静县第五小学少先队
2016年5月4日
第四篇:法制宣传日
严以律己,做遵纪守法的好学生
老师同学们:大家早上好。今天国旗下讲话题目是:严以律己,做遵纪守法的好学生。
今年的12月4日——是全国第13个法制宣传日。今年法制宣传日的主题是“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”。俗话说:“无规矩,不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。“国无法不治,民无法不立。一个依法治国、崇尚法治的国家,必然是一个充满希望的国家。”依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志。同学们,你们正处在生理和心理的生长发育阶段的学生,可塑性很强,从小培养法律意识,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使你们养成遵纪守法的良好习惯。
邓小平爷爷早就指出:“法制教育要从娃娃抓起”,加强对青少年的法制宣传教育,就一直是普法工作的重点内容。我们校园中有的同学对校纪校规视而不见,你们忽视仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾等等····这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!让我们从现在做起,从身边做起,做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格的小学生,建设平安和谐的校园。和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时,我们还要提高自己的安全防范意识,学会自我保护,特别提醒以下几点:(1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意识;(3)注意交通安全。上下楼梯靠右行走,不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐;过马路时要严格遵守交通规则;
同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们的广大同学一同举起生命的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,平安、健康、茁壮的成长!
最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天!谢谢大家!
第五篇:法制宣传日
12.4 全国法制宣传日
1、弘扬法治精神,服务科学发展!
2、依法治国,建设社会主义法治国家!
3、深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围!
4、加强青少年法制教育,促进青少年健康成长!
5、学习宪法、宣传宪法、遵守宪法!
6、贯彻宪法精神,建设法治社会!
7、用法律武装人、提高人!
8、学法用法,依法维权!
9、扩大社会主义民主,健全社会主义法制!
10、全面推进依法行政,加快建设法治政府!
11、加强法治宣传教育,提高全民法律素质!
12、加强法治宣传教育,树立社会主义法治理念!
15、坚持法治宣传与法治实践相结合!
16、依法行政,全面提高社会法治化管理水平!
17、依法治校,全面提高学校法治化管理水平!