下载文档第一篇：2010秋家长会校长讲话2010113001
在2010-2011学年度第一学期学生家长会上的讲话
黑龙口初级中学校长 郭军民
尊敬的各位家长：
大家好！
“已过立冬日，天气乍还暖。又逢家长聚，黑中谋发展”。带着对半期工作的美好记忆，怀着对家长支持学校工作的感激之情，憧憬着学校和家长的共同期盼，今天大家又回到了焕然一新的校园，欢聚一堂，举行本学期家长会暨优秀家长表彰大会，有五层意思：一是向各位家长简要汇报学校过去一年来的工作，二是就本期学校的工作思路作简单介绍，三是探讨一下当前安全教育与家庭教育方面存在的问题，四是对支持学校工作、关爱学生成长的优秀家长予以表彰，五是安排班主任和科任老师与各位家长见面，主要是针对期中考试，来了解学生这半年来在家在校的表现和学习情况，进一步加强学校老师和家长之间的交流沟通，促使大家积极参与到学校的教育管理中来，共同探讨教育孩子健康成长的对策，让家庭教育与学校教育相结合，为进一步提高教育教学质量而共同努力。今天到会的家长之多，充分说明了广大学生家长对学校工作的大力支持，此时此刻，我心情非常激动。首先，我代表学校，向各位家长在百忙之中前来参加家长会表示诚挚的欢迎！对在过去一学年中为我校教育教学质量提升做出贡献的全体家长表示衷心的感谢！也向即将受到表彰的24名优秀家长表示热烈的祝贺！
各位家长，在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量、师生队伍建设、学校软硬件建设等方面都取得了可喜的成绩，学校在各个方面都得到稳步的发展。
一是进一步巩固“两基”成果，推进了义务教育均衡发展。巩固“两基”成果，推进教育均衡发展是今年全区、全镇教育工作的重中之重。一年来，学校对照陕西省创建义务教育均衡发展合格区标准，集中人力、物力和财力，继续推动了义务教育均衡发
展合格镇创建工作。
首先，多方筹措资金252万元，改善办学条件。争取世界宣明会资金13万元，更换了230套新桌凳和200套学生住宿用架子床；筹措10万元，购置了70套会议室桌椅和70套教师办公桌椅；筹措5万元，对学校所有建筑物内外墙壁进行粉刷、油染；筹措5万元进行校园文化建设，校容校貌大为改观；筹措5万元为教室安装了防盗门，更新了照明设施；投资10万元为教室配备电视机、EVD,部室配备电脑，已基本实现现代技术教育和办公自动化；投资10万元用于装修部室、网络构建；筹措资金50万元，用于教学楼加固改造、校园硬化和围墙粉刷。
其次，完善部室建设。目前学校部室设置齐全，仪器器材高标准配备到位，个别部室很有特色。心理咨询室购置有鱼缸，摆放有花卉，咨询桌摆放自然、合理，给人以温馨之感。卫生保健室学生体质健康情况制牌上墙，常用药品种类齐全，工作人员业务娴熟。师生阅览室分设，室内报刊杂志种类齐全，各有报刊23种，杂志65种，摆放整洁，布置合理，设座率高，便利于师生借阅学习。音乐室和美术室用红地毯铺地，仪器、储物柜配备到位，温馨舒适，是对学生进行艺术教育的良好场所。科技劳技室设置有学生自制的体育、手工、剪纸、教具等作品，展现了学生创新和实践能力。
再次，关爱师生，校园和谐。筹措5万元为教师和学校保安购置公用接待制服，教职工精神面貌良好，形象可敬。投资2万元，为全部住宿学生购置床上用品，其中床单、被罩、枕巾各两条，宿舍整齐划一，成为农村初中的一大亮点。投资2万元更新了餐厅饭桌凳，为学校食堂购置了消毒柜和冰箱，并加强管理，切实为师生生活服务。
第四，多方争取项目，筹措资金，启动了16间4层综合楼建设工程，将彻底解决学生和老师的住宿困难。在全校师生的共同努力下，义务教育均衡发展创建工作已顺利通过了商洛市教育督导团验
收，十二月中旬将迎接省教育督导团的验收。
二是突出教学质量中心意识，不断提高教学质量。教学工作是学校实施素质教育的基本途径，一年来，学校切实把教学工作作为学校的中心工作来抓，依靠严格科学的教育管理和细致科学的教研教学两条腿走路，在具体工作中狠抓常规管理，继续深化教研工作，成效显著。在今年的中考和各年级会考中，重点中学上线达21人，七、八年级成绩在全区36所中学中分别跃居全区第13、14名，教学质量取得新的突破。特别是赵存良老师所任的地理教学取得了全区第三名的好成绩，受到区教育体育局500元奖励、学校1200元奖励，田志群老师所任的历史教学取得了全区第六名好成绩，受到学校800元奖励，三个年级组也分别受到学校3000元左右的奖励，这在我校历史上是从未有过的。这些成绩的取得，与各位家长的密切配合是分不开的。希望全体家长继续支持我们的工作，家校合作，为学生的茁壮成长共同努力，为学校的科学发展同担重任。
三是加强教研教改工作，成绩突出。一年来，学校先后申报了省级教育科研先进单位和区级、市级现代远程教育“五进三不漏”示范学校，已通过了省、市、区验收，学校先后荣获“陕西省教育科研创新与实践先进组织单位”、“商州区现代远程教育五进三不漏示范学校”等称号。其次，学校积极组织开展教育科研活动，鼓励教师撰写教育科研论文，效果显著。经逐层推荐评选，教师屈宁霞、田志群同志2010年被评为陕西省现代教育资源应用先进个人，曹树湘同志被评为市级现代远程教育应用教学能手，还有杨高鹏、雷海锋、赵胜利、辛冲、王增强等17名老师撰写的论文荣获国省市区级不同等级奖励。第三，在教师中开展优质赛讲活动，不断提高教师执教水平。在区教育局组织的2010年优质课赛讲中，我校选派两名教师参加，均取得了优异成绩。其中曹树湘老师荣获区级教学能手称号，温爱莉老师荣获一等奖。
四是学校积极引导、构建具有德育特色的校风、学风。学校以
班团为德育阵地，开展了丰富多彩的德育活动和创建市级文明校园活动。学校每学期都举办了师生美术作品展览、阳光体育运动、文艺汇演和歌咏比赛活动，以丰富学生文化生活，激发学生学习兴趣，有力推进了素质教育。同时积极开展“两为”、“五爱”教育活动，丰富了创建文明校园内容，培养了学生的文明意识、责任意识和合作竞争意识。在全体师生的努力下，学校2009年被评为商州区平安校园，2010年创建市级平安校园已顺利通过商洛市综治委验收；2009年被评为商州区文明校园标兵，2010年创建市级文明校园将于近期迎接商洛市文明委的验收。
各位家长，你们对学校的鼎力支持和密切配合，对子女的深情呵护和严格要求，对我们工作的充分理解和合理化建议，时刻激励着全校师生在教育教学工作和学习生活的一点一滴做起，一时一刻做起，爱岗敬业，踏实肯干，刻苦学习，才使我们圆满完成了过去的各项工作任务。这些成绩的取得是全校师生共同努力、用辛勤汗水浇灌的结果，更是各位家长关心教育、真诚相助的结果。所以，请允许我再一次代表学校向大家表示衷心的感谢！
成绩已经成为过去，新学年新的任务还很艰巨。新的挑战，需要我们更加努力。今后，学校的整体工作将以“ 三个代表 ” 重要思想、十七大精神和第四次全国教育工作会议精神为指导，认真落实《国家教育中长期发展和改革纲要》，以改革和发展统揽全局，积极践行科学发展观，以全面推进均衡发展为首要任务，以全面推进素质教育为重点，以全面提高教育质量为核心，立足高起点，明确新目标，建设新亮点，开创新局面，全面提高我校的办学水平和教育质量，实现 “均衡发展通过上级验收，教学质量不断提高，安全稳定为教学工作护航，真抓实干提高效能”的目标。
一是做到继续完成学校软硬件建设。完成部室布置，重建学校围墙，新建综合楼，完善均衡发展各类档案建设，确保教育均衡发展合格镇创建工作顺利通过省上验收。
二是加大教学双常规管理，提高管理水平和效益，加强中学生行为规范教育，培养学生的文明行为习惯，稳步提高教学质量。教学质量要在上期全区16名的基础上向全区14名迈进，“三率”较上年提高5个百分点。
三是以“标准化建设”总目标，使学生具有“三爱”（爱学校、爱老师、爱学习）、“三让”（让自己成才、让学校满意、让家长放心）、“三负责”（对自己负责、对学校负责、对家长负责）的思想境界；使学生成为有理想、有志向，有正确的人生观、价值观，有创新思想和实践能力的有用人才。
四是以科研兴校为本，做好教学研究，提高教师业务素质和执教水平，提高学生学习成绩，提升学校整体办学品味。
五是加强学生日常行为规范的培养，增强学生体质，注重学生的综合素质提高。加强中小学生行为规范教育，培养学生的文明行为习惯。把学习和执行新编《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》作为经常性工作抓紧抓好。从学生做人的基本道德准则入手，主要从文明礼貌、言行举止、卫生习惯、纪律秩序等方面从小培养学生良好的行为习惯。
六要搞好后勤保障，落实安全教育责任。学校安全工作事关中小学生的健康成长，关系到千万个家庭幸福和安宁，关系到学校的改革和发展，关系到整个社会的稳定。多年来，我校长期高度重视安全工作，坚持“安全第一，预防为主”的方针，不断增强师生员工安全意识、责任意识，扎实推进安全工作，有效地避免了各种事故的发生。一是严密制度。学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划，安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。并做到依章办事、定期检查、违章必究，使工作有章可循，有据可依，促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。二是严密组织机构。学校专门成立了安全工作领导小组，学校领导、班子成员、年级组长、班主任各付
其责，加强协调，注重合作，形成上下联动，左右互动的安全工作网络体系，达到了安全工作时时有人管，事事有人抓的管理目标，为学校安全工作提供了强有力的组织保障。三是严格管理。学校层层落实安全工作目标责任制，每学期开学初都要与各处、室、班级、学生家长签定安全责任状，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。四是加强门禁制度。学校加强门卫的管理工作，严格来客登记制度。五是每天安排好值勤工作，加强夜间值班制度、夜间巡逻，保障校产的安全。六是认真开展安全预防演练。提高学生的自我救护能力。七是学校配合派出所对校园周围环境进行综合治理；邀请法制副校长来校作报告。形成合力，齐抓共管。由于制度过硬、措施得力、方法恰当，学校近年来没有一例安全事故发生，全校师生安全意识浓厚，所以学生在校的安全问题，敬请各位家长放心。但学校安全形势极其严峻，威胁学校安全隐患依然存在，主要表现一是学校出门是公路来往车辆多，放学后存在极大的安全隐患；二是学校周围有许多精神病患者，对校园是一个巨大的威胁；三是部分学生家长和其他闲杂人员来校频繁；四是部分学生因娇生惯养，性格暴躁，唯我主义严重，不能和同学和睦相处，轻则骂人，重者大打出手，造成严重后果，部分家长又不理解学校对学生的严加教育，多次找寻学校的麻烦，致使学校领导和教师在教育学管理中力不从心；五是部分学生依然有上网、喝酒、抽烟的恶习，短时间内难以悔改。为了促使学生在学校健康成长，我真诚的希望各位家长要支持和配合我们共同做好学生的教育工作。
下面，我想和各位家长探讨有关家庭教育的四个问题：
1、家庭教育十分重要。有的家长认为学生的教育完全是学校的事情，只要看到孩子上学了就放心了，这是大错特错的。中小学是学生身心成长的关键时期，学校教育、家庭教育，还有社会教育都是客观存在的，缺一不可，只有三者形成合力，才能增强教育效果。
因此，在这里我要再次提醒家长们提高认识，抽点时间多关心孩子。事实上，有很多家长十分关心小孩的学习生活，今天受表彰的这些优秀家长就是我们学习的榜样。九年级一班有位学生叫贺宇博，家住前街村，今年九月份不幸摔伤踝骨，行走不便，他的母亲每天天未亮就拉着架子车，将孩子送到学校，将孩子背着送到座位上；晚上，下晚自习放学后又拉着架子车把孩子接回去；到了孩子吃午饭、晚饭时，这位母亲骑上自行车亲自把饭给孩子送到学校，整整坚持了两个多月，这位家长受到全校师生的一致称赞；九年级还有吴全同学的家长，吴柳青同学的家长也都是关爱孩子的榜样。这些家长的表现，我深受感动，我们学校为有这样的家长感到自豪。但也有位家长，孩子一连二十天未到校，班主任问原因，家长说不清楚，二十天后，没有与班主任联系、商议如何共同教育孩子，而是让学生自行前来，我想恐怕有点失职吧。
2、家庭教育是一门艺术，是一门学问。俗话说教子有方就是这样的道理。目前家庭教育水平参差不齐，当然学历高的不一定就教是好，学历低的也不定就教不好。因此，作为家长还要抽空学习一些家教知识，尤其要注意因材施教，在教育过程中调整教育的方法，只有适合你小孩的教育方式方法才是最好的。教育过程中注意宽严结合，有两种不好的倾向值得注意：一种是家长对小孩过分溺爱，使小孩产生依赖或者放任自流，为所欲为。学生要手机，给买；学生要装饰品，给钱；孩子在家是否复习功课，从不过问；学生私自外出游玩、上网、吸烟、喝酒，顺其自然；另一种是当小孩有错或成绩差些，动不动就打骂，使小孩缺少亲情，破罐子破摔，或形成阳奉阴违、两面三刀的个性。这样的教育使学生的良好心理素质未能养成，会给家庭、学校对孩子教育带来许多不利因素。在此，我想说一下，学校是不允许学生拿手机、佩戴首饰、穿奇装异服、吸烟喝酒、迷恋网络游戏、私自外出的。下周起，学校将组织进行整 7
顿，对学生使用的手机一律没收，穿奇装异服的严加整改，教育学生树立良好形象。希望家长理解配合。
3、正确看待自己的孩子。品学兼优的孩子固然好，父母脸上有光，但是万事万物总是有差别的，人也是如此，不可能要求人人都上清华北大。学习成绩并不很优秀，但只要小孩听话乖巧、阳光上进，同样值得作父母的欣慰。因此，父母教育孩子学会做人是第一位的，教育孩子诚实守信和具有爱心是第一位的。我们信奉的是，有进步就是好学生，有好习惯就是好学生。
4、加强与学校和老师沟通交流。只有沟通交流，才能相互了解、相互配合，才能步调一致，增强教育效果。尊敬的家长，如果你对我们的教育教学满意，请你告诉别人；如果你对我们的教育教学不满意，请你告诉学校。学校的成绩是令人瞩目的，但学校也是在不断发展，也存在很多的问题，包括我们的管理，包括师资队伍建设，包括很多方方面面都需要改进。现在，学校已经将所有学生分包到每位教师，给每位学生确定了一位代理家长，你们的孩子都有老师、代理家长的电话，因此，希望各位家长多与代理家长、学校联系，收到你们的短信或电话，学校会回复你们，必要时可以约见。大家反映的问题和良好建议，我们会努力改进和择优采纳。当然有些事可能暂时改进不好，也请家长同志多多包涵、多多原谅。
家长同志们，孩子是我们的未来，是我们的希望。因此，对孩子的家庭教育应该放在我们家长工作中的重要位置上，为此，我代表学校向各位家长发出如下倡议：
1、在社会对孩子进行慎重交友教育。① 鼓励孩子进行正常的社会实践和交往。② 不让孩子与不良人员交往。
2、在社会上让孩子远离文化垃圾。
① 不准孩子进入游戏机房、网吧、舞厅、卡拉OK等场所； ② 在家里有节制地看电视、玩计算机，慎重交友，禁止玩网络
游戏、上网聊天、观看不健康网站。
3、在家里对孩子进行平民意识、规范意识和服从意识的教育。① 禁止孩子将游戏机、随身听、手机、零食带进学校，② 禁止孩子互相攀比，不能戴贵重物品。
4、在家里对孩子进行保持“学生本色”教育。
① 不留长发或奇异发型，不染发、不化妆。不准孩子带首饰，不准穿高跟鞋。
② 不给孩子过多的零用钱。
5、在家里，我们全体家长在孩子面前自律。家长要以身作则。事事处处做孩子的楷模，最好戒掉那些影响孩子身心正常发展的不良嗜好，给孩子创造一个积极向上、和谐轻松的家庭环境。
① 不在孩子面前说脏话、骂人、酗酒等； ② 不在家里打牌赌博、搓麻将、玩游戏； ③ 不在孩子面前谈工作纠纷、应和睦相处。
6、在家里能经常与孩子沟通和交流。要经常过问孩子的身体健康状况，了解孩子的心理想法，询问孩子学习困难，做孩子的心理咨询师，做孩子的知心父母，帮助孩子树立正确的人生观、价值观、学习观，确保孩子茁壮成长。千万不要采取听之任之或有伤孩子自尊的过激行为，防止与孩子产生对立情绪，否则是不利于孩子健康成长的。
7、在家里构建“学习型”家庭。在实行课程改革的今天，教育质量永远是永恒的主题，学校一直视教育质量为生命，加之现行教材也有一定的深度和广度，孩子在家里学习时会遇到许多困难，希望家长能够从自身素质出发，注意给孩子创造良好的学习环境，多给孩子进行辅导，与孩子同学习，做孩子的良师益友。
8、加强孩子在家的安全教育。安全重于泰山。每位孩子都是父母的心头肉，我相信大家和学校的出发点都是一样的，确保孩子的安全和生命是我们的首要职责。近年来，发生在我们身边一些血的
教训应当引起我们大家的深刻反思。在学校里，我们加大了学校安全教育和管理，确保了学生的平安。但在校外，学校无法监控，就需要各位家长能够担起安全教育的责任，教育孩子注意交通安全，不随便骑自行车、摩托车，不乘坐三轮车或带病车辆，公路上行走要靠右行，不横穿公路，不结伴并行；教育孩子不玩火、不玩电，预防火灾事故发生；教育孩子预防食物中毒、流行性疾病；教育孩子孩子按时到校，按时回家，未经家长同意不要在外游玩、逗留，以避免不安全事故发生；教育孩子要学会自尊、自重、自强、自爱、自我保护，为构建和谐家庭共同努力。
9、希望各位家长能够理解教师。首先，理解教师的辛苦。学校现有64名教师，每一位都很优秀，他们工作非常辛苦。每天天还未亮，我们的老师就早早起床，有的去宿舍叫学生按时起床，有的组织学生打扫卫生，有的为学生领发蛋奶，忙的不亦乐乎。接下来就是上课、跟班辅导、批阅作业、备课、处理学生之间的事务，一直要忙到夜晚十点以后，我们的夜间巡逻老师还要检查学生入睡情况、学校的安全情况，到午夜2时才能入睡，有的教师每天晚上休息还不到4个小时。特别是今年教育均衡发展合格区创建工作中，学校的老师亲自粉刷墙壁、油染门窗、布置部室、安装学生住宿用架子床等，他们毫无怨言。作为校长，我看在眼里，疼在心里，正是这些教师的默默奉献才有了我们学校的美好今天，我为学校有这样一批爱岗敬业、无私奉献的老师感到自豪和骄傲，所以希望各位家长能与自己的生活规律比较一下，理解我们教师的辛苦与伟大，尊重我们的教师，支持学校教师的工作。
其次，理解教师良苦用心。一年来，学校的校风、教风、学风得到了彻底的转变，教育质量取得了前所未有的成绩，是全校老师和学生的辛苦结下的硕果。为了促使学生学习成绩提高，学校要求老师注重教学效果，加强能力训练，所以实行了单元检测、月考、期中检测、期末检测等形式检阅学生的学习情况，可能导致学生的
作业量一两次多了一点，是正常的，这些训练是必要的，希望各位家长理解并在家督促您的孩子按时完成作业或家庭作业。
再次，理解教师的苦口婆心，教育不是万能的，家中一个小孩还难管好，更何况一个教师要教三、四十个学生呢。我们尊重自主，但不能让他们放任自流。所以学校领导和教师在工作中，难免有做的不恰当的地方，真诚希望广大家长通过正确渠道解决，千万不要有过激行为，相信教师与每一位家长都能和睦相处，老师的一言一行都是为了孩子，再大的事都能坐下来解决的。
各位家长，教育是一个系统工程，家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用，孩子的成长、进步倾注了在座各位家长的无数心血和汗水，无数的辛劳也许只有我们自己最清楚、自己才能体会。希望我们携起手来，以孩子的健康成长为目标，认真投入到对孩子的教育工作中去。作为学校，在工作中一定会不断总结经验教训，把学生的发展和健康成长放在首位，以先进的教育理念、科学的方法、扎实的工作，尽一切可能为学生的个性发展和素质提高创造好的条件，开创管理育人、教书育人和服务育人的良好局面！
各位家长，最后我想借用台湾诗人席慕蓉说过的一句话作为结束，他是这样说的：500年前的一次回眸，才换得今生的一次邂逅。今天我们能认识，能坐在一起，也是一种缘分，希望我们都彼此珍惜，携手托起明天的太阳。
最后再次感谢各位家长对学校的关心、理解和支持！谢谢大家！
第二篇：2018秋家长会校长发言稿
强管理
提质量
创特色
办人民满意教育
2018年秋
尊敬的各位家长：
你们好！首先，我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢！
为了我们的孩子的发展，为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力，搭建更高效的教育平台，今天下午召开全校家长会。同时，也恳请大家对学校管理、教育教学、学生综合素质培养等方面提出宝贵意见。
现在由我代表学校向各位家长作一年工作汇报。
首先，向各位家长汇报一下学校的办学情况。一年以来，学校的教育教学呈现出蓬勃发展的态势，学校的各项工作都取得了长足的进步，教师队伍得到了进一步锻造，学生素质得到进一步提升，学校的办学质量大幅提高，得到了来自于家长、社会、上级的认可。
一、学校基本情况
学校现有幼儿班6个，在校幼儿242人，现有小学教学班28个，在校学生1466人，是一所规模比较大的学校，现有专任教师69人，其中特级教师1人，高级教师5人，一级教师26人，绵阳市骨干教师5人，绵阳市优秀班主任3 1
人，区优秀班主任5人，区优秀骨干教师2人，区优秀教师11人，教师本科毕业5人，大专学历58人，中师学历4人，合格学历100%。
每班配备班班通教学设备；学生人人有标准课桌椅；改建标准足球运动场，打造桃李园，增设凉亭，种植花草树木，打造法治文化长廊。
二、办学成效显著，特色彰显
学校荣誉：四川省文明校园；绵阳市德育特色学校；绵阳市校园文化特色学校；绵阳市文明校园；绵阳市特色乡村少年宫；教育教学质量综合评价一等奖；学校综合目标考核特等奖；党风廉政建设、常规管理、安全稳定工作、德育工作、体卫艺工作、少年宫工作、宣传工作、食品安全及后勤管理工作先进集体。
舞蹈《油菜花儿开》荣获游仙区乡村少年宫舞蹈比赛一等奖，学校合唱队荣获游仙区合唱比赛一等奖，田径运动队荣获游仙区第五名，女足运动队荣获游仙区第六名。
学生参加第十四届四川省小学生综合素质竞赛；四川省第十三届中小学生优秀艺术人才大赛；四川省学生安全知识竞赛；绵阳市青少年书信文化活动；绵阳市中小学健康活力大赛；学生参加游仙区学生汉字书写大赛、绘画、书法等共632人次获得奖励。
三、教学工作，规范高效
（一）规范教学工作管理
管理规范、备课规范、上课规范、作业规范、考试规范。
学校组织全体教师认真学习各种管理制度，明确备课、上课、作业批改、辅导学生的要求，从细节入手，加强常规管理。每天行政巡查教师的课堂，对发现的问题及时纠正。学校通过正面引导，树立典型，加强巡视，来弘扬严谨执教的良好风气。
（二）注重课堂教学有效管理
教师的一切教学准备只有一个目的，就是实效，要切实提高学生的学习质量。
学校积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上，让学生学有所得，关注学生的过程体验，让不同层次的学生有各自的发展。努力做到五个优化：即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响，从而提高课堂教学效益。
学校采用了灵活多样的形式对全体教师的课堂教学进行了检查。开展校内教研课、行政随堂听课等，不断提高教师钻研教材、解读教材的能力，不断提高课堂教学实效。
学校建立了每月检测、期中检测和期末检测的评价体系，每月考测一次，让教学质量阶段检测成为常态考核。每次检测，认真分析，反思得失。每次检测后集中全体教师召开教学工作会议，将各学科、各年段、各班级的推进情况进
行通报，营造了全员抓教学、全员提质量的良好氛围。
（三）强师德 铸师魂 树立教师良好形象
学校始终坚持把师德师风建设作为学校的一项重要内容来抓，深入、持久、广泛地开展师德教育活动，通过活动，使教师人人树立正确的教育观，把敬业、乐业、创业落实在行动上，实实在在服务于学生、家长、社会。
组织教职工学习并遵守《中小学教师职业道德规范》。积极努力营造干群互敬、教师互学、师生互融的和谐氛围。
通过各种这些活动，进一步强化了教师“敬业爱生，文明奉献”的师德师表意识，学校涌现出一批职业信念坚定，职业态度端正，师德高尚的教师，全体教师关爱学生、以校为家、带病工作、不计报酬、严格自律、文明执教。学校形成了团结和谐、开拓进取、争创一流的积极向上的氛围。
（四）实施素质教育，彰显学校特色
坚持以体育、艺术教学为素质教育的突破口，以乡村少年宫为依托，扎实有效地开展第二课堂活动，培养学生的兴趣和能力，全体教师树立“以人为本，全面发展”的教育理念，紧紧围绕“学生发展”这一根本，以课堂教学为主阵地，以乡村少年宫活动为主线，不断加强学生综合能力培养，构建以学生能力培养为核心的教育体系。乡村少年宫活动丰富多彩，开设了合唱、舞蹈、足球、篮球、排球、乒乓球、毽球、跳绳、田径、书法、绘画、科技、航空航模、计算机、阅读
十四个兴趣小组，培养学生的能力，彰显学生的个性，彰显学校办学特色，学生参加全国、省、市、区各项比赛近632人次获得奖励。
四、加强安全管理，构建平安、和谐、文明校园 学生校内安全“十严禁”制度
1、严禁学生携带管制刀具及危险玩具到校。
2、严禁学生在教学楼走廊上打闹、游戏、追跑和锻炼。
3、严禁学生在楼梯上打闹、追跑和滞留。
4、严禁学生在教室内打闹、追跑。
5、严禁学生挤靠、攀爬、翻越护栏和堡坎。
6、严禁学生在校园内攀爬树木或在树丛中乱穿。
7、严禁学生打架斗殴。
8、严禁学生上课期间擅自离开学校。
9、严禁学生在运动场以外的校园其它任何地方跑步和嬉戏，或穿暴走鞋。
10、严禁学生早晨过早到校或下午放学延后离校。学生校外安全“十二严禁”制度
1、严禁搭乘违法营运的含面包车、三轮车、摩托车、电瓶车和陌生车辆上学、放学。放学时不准在校门口接学生，统一在思源小区红绿灯处接学生。早上送学生到大门口，学生自己进校园，家长不能把学生送到教室里。未经允许不准家长在上课期间进校园。
2、严禁将车辆停在校门口两边花台之间的通道上。
3、严禁在校外停车处乱扔垃圾，一经发现我们将责令家长或学生打扫停车场内的清洁卫生。相信我们的全体家长是最优秀的，一定遵守学校管理规定，保持校门口清洁卫生，维护置信小学良好的形象。
4、严禁横穿公路和在公路上打闹、嬉戏。过红绿灯路口时，坚持做到红灯停，绿灯行，严格遵守交通秩序。
5、严禁学生下河、堰、塘、渠洗澡或在岸边洗手、脚、嬉戏玩水。
6、严禁学生在上课期间走亲访友、夜不归宿，家长必须接送，不与陌生人搭话，不随陌生人走。
7、严禁学生到网吧上网、玩游戏。上学期间学生不得参加各种托管班和作业辅导班。
8、严禁学生郊游在野外用火。
9、严禁学生在校外打架斗殴。
10、严禁学生到建筑工地玩耍。
11、严禁学生私拉乱接电线和攀爬电器设施。
12、严禁参与或围观各种赌博活动。
五、给家长的建议
1、鼓励、赞美孩子：
家长要鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。因为只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄家长的情绪，会伤害孩子的心灵。
2、用行动影响孩子：
家长要用良好的言行去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。因为孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成。
3、多聆听孩子的心声：
家长要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。因为聆听才是最好的沟通。
4、多关爱孩子：
家长要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱家长要求的样子;因为那是家长自私和自我的表现，会伤害孩子的自尊心。
5、多与孩子沟通交流：
家长要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。因为强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗;
6、用心去陪伴孩子：
家长要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。因为只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;如果没有特别原因，父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观，就在全家围着一张桌子吃饭的过程中建立起来的。
经常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起进餐，二是邀请孩子一起修理玩具，家具或衣物，偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。
7、家长严控自己的情绪：
家长要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平地处理好每一件事情。因为脾气和暴力只代表家长的无能和对孩子的伤害;有局古言“近朱者赤，近墨者黑”。家长的一言一行无不影响着我们的孩子。敬请家长们务必事事做好表率，以正能量去感染和熏陶我们的孩子。
8、构建和谐的家庭氛围：
家长要积极主动地处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;
9、做一个积善积德的家长：
家长要多为孩子种善因，行善事。因为种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧。
10、做一个勇于承认错误的家长：
家长要通过孩子的问题，找出自己的问题，修正我自己，因为孩子所有的问题都是家长的问题。父母给孩子讲道理是必要的，但要注意讲话的策略，讲话的姿态，姿态比道理要重要。否则，孩子会厌恶，反抗，孩子会说：“你讲话都是
对的，但你讲话的那个样子很令人讨厌。”
11、做孩子生命中最好的朋友。
孩子，就像一棵小树苗，根植于家庭的土壤；他们需要阳光，需要空气。我们是最优秀的家长，一直努力做着一件事，将温暖的阳光，坚定的力量，和自由的空气照进学生生活；和我们这辈子最好的朋友——“父母”分享生命中每一天的喜、怒、哀、乐。这种生活中的陪伴和引导，是一种能力，这种能力不会因为孩子的降生，而自然赋予我们。所以我们要努力一起学习，直到拥有这种能力，可以更好的陪伴孩子，可以成为孩子生活中、学习上最好的朋友。
12、做一个监督型的家长。作业督促：
经常检查孩子的作业情况，看对错，看是否改正，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读，孩子是否有玩不正当游戏的情况，加强学生安全监督，加强学生溺水、交通、意外事故、食品卫生、疾病预防的安全监督管理，做一个优秀的家长。
（英语学习的几点建议）
13、做一个有文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
14、做一个有责任感的家长。家长和教师的责任就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，“仁、义、礼、智、信”让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。
15、做一个有修养的父母。家长从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。让你的孩子成为有教养的人，有教养从守时，排队，在公共场合不大声说话，不轻易发怒开始，教育孩子有理想，有仁德，懂情感，有孝心，讲文明，懂礼貌，待人接物恭敬，培养学生良好的道德品质和良好的行为习惯。
16、家长做一个孩子成长的守望者。《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语：守望。教育不是管，也不是不管。在管与不管之间，有一个词语叫“守望”。每个孩子都是一粒种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。
细心呵护着自己的花慢慢盛开，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。
相信孩子，静等花开。也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树！因此，我们要求每一位家长应该做一个孩子成长的优秀守望者。
各位家长朋友们，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才，那么希望家长给孩子的尊重和理解，给老师的尊重和理解，给学校的尊重和理解。也只有尊重和理解，学校才能按教学规律办事，孩子才能产生学习的动力。真诚希望各位家长与我们的孩子多交流沟通，与我们的老师多交流沟通，与我们的学校多交流沟通，参与到学生的教育管理中来，让我们家庭与学校共携手，共同为学生营造一个温暖，健康积极向上的学习氛围，从而使学生健康快乐成长。
请各位家长放心，小枧置信小学是一个师德高尚、敬业爱生的集体；一个治学严谨、务实创新的集体；一个诚信和谐共进，追求卓越的集体，我们全体教师将满怀对教育事业的执着追求，牢记人民的重托，牢记教师教书育人的使命，为人师表，尽展教师风采办人民满意的教育再立新功。
有需要与学校沟通交流的：
校长联系电话：***； QQ：2084254542 最后祝各位家长生活愉快，身体健康，家庭和美，事业顺利。
谢谢大家！
2018年9月7日
第三篇：2013家长会校长讲话
质量立校
彰显特色
促进学校可持续发展
湟中县鲁沙尔第二小学家长发言材料
尊敬的各位家长朋友们：
感谢大家在百忙之中来到学校参加家长会。首先我代表学校欢迎各位家长的光临，同时也真诚地感谢在过去的一年中，各位家长给予我们的关注、支持与帮助，在我们二小的发展中，全体家长给予了二小最大限度的理解与支持，和我们一起共同克服困难，度过难关。在此，我要向体家长再一次说声感谢。谢谢大家！
我是新任湟中县鲁沙尔二小校长，姓名：孙启宗，中共党员，现年38岁。
今天我在这里讲话，没有豪言壮语，也没有成绩可炫耀，为了我们的孩子，只想为大家说说我的心里话。
第一句话，相信。
请各位家长相信二小，相信二小的老师们。湟中县鲁沙尔二小自1957年建校以来，一直成为湟中县县属实验学校，一直在全县所有小学中处在排头兵的位置。近半个世纪，二小形成了自己独特的办学特色、校园文化、课程文化。形成二小“五全一好”的办学思路，二小的老师们一直以来“勤奋敬业、爱岗爱生、敢于拼搏、敢于挑战”。在座的各位家长们，有许多家长可能毕业于二小，二小还有你的老师，他们今天又在教你的孩子。我想，各位家长要相信我们，相信我们老师，相信就是理解，就是支持。
第二句话，同心。我们一直认为，学校和家长是合作伙伴，在教育孩子的路上，我们是同行者，只有我们牵起手来，密切协作，才能为孩子撑起一片蔚蓝的天空，让他们展翅飞翔。为了让各位家长更好地了解学校的教育教学工作，更好地了解孩子在学校的学习、发展状况，更好地达成教育共识，我们召开了这次家长会。希望通过这样的会议，能够进一步密切家校联系，增进沟通，改进工作，让我们的孩子在今后的校园生活中成长得更加幸福快乐。
在这里，我想让家长朋友们明白教育孩子也需要学习。现在我们的家长都非常重视孩子的教育，吃穿用学习等考虑得周到细致，可以说要什么给什么，别人有什么咱就有什么，家里有几口人就有几口人围着孩子转。有的家长也经常这样跟孩子说：“你看你现在什么都不缺，咋就不好好学习呢？”“只要你学习好就行，家里什么都不用你管”“我这么辛苦为了啥？你怎么这么不听话？”要我说，能够做到给吃给穿给一切物质条件，只是在抚养孩子而不是教育孩子。教育孩子最重要的是什么？是爱。有的家长会说，我是孩子的亲爸亲妈啊，咋能不爱呢？我们家那可是含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，不光我们父母爱，姥姥姥爷爷爷奶奶都爱，在我们家里他是第一位的，说一不二。但是我要说的是，这种“爱”是初级的爱，这种爱带来的结果可能就是长幼无序、自私自利、放纵骄横、忍耐力差、缺少责任感、不合群等等一系列我们不愿意看到的后果。所以，做家长的必须不断地调整自己的教育观念和方法，必须和学校、任课教师一条心，同心同德，共同把您的孩子教育好。第三句话：用心。
老师教育学生要办法，家长教育孩子也需要办法，那么如何真正地关爱孩子：
（1）陪孩子、为孩子多做榜样。在坐各位家长请你们认真，诚实的想一想，你除了让孩子生活无忧，查查家庭作业之外，你真正为孩子做过什么。你要求孩子多看书，做为家长看过几本书，你要求孩 子专心学习，你却在那打麻将、看电视，而让孩子去写作业，有多少孩子能够安心、专心呢？家长们，不要因为工作忙而忽视了教育孩子的责任，把孩子交给老人带，交给老师管。家长不管的孩子别人管得再多也白搭，小时候不管长大了想管也管不了了。
（2）度适当。不过分溺爱放纵，也不粗暴专横。“惯子如杀子”是有道理的。衣来伸手饭来张口，孩子还知道关心他人吗？缺少劳动，缺少锻炼，造成了肢体懒惰、意志薄弱。有的家长说，现在的孩子啥也不缺，要我说，缺的太多了，缺自立、缺劳动、缺锻炼甚至是缺少饥饿与磨难。过度的保护和代替一定会造成孩子的退缩和自私的，以及不正确的自我意识、薄弱的意志力，而这些都是孩子将来做人、做事成功的关键。但是也不能走极端，如果你想让孩子不听话、顶嘴、逆反、学业差，最容易的方法就是：不给孩子留面子，随意当众批评他；天天唠叨孩子的缺点，拿孩子的缺点与其他孩子的优点相比，讽刺他；强迫孩子作自己不愿意做的事情；把自己的火发泄到孩子身上，随意批评打骂训斥孩子；孩子做什么也不放心，为孩子包办一切。反思一下，有多少家长就在不知不觉中充当着这样的角色啊！
（3）做榜样。你们怎样穿衣服，怎样跟别人谈话，怎样谈论其他的人，怎样表示欢欣和不快，怎样对待朋友和仇敌，怎样笑，怎样读报„„所有这一切对儿童都有很大意义。你们态度神色上的一切转变，无形中都会影响儿童，不过你们没有注意到罢了。“言传身教”是中国家庭的优秀传统。在学校，教师要为学生师表；在家庭，孩家长要为孩子师表；设想一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气；父母出言不逊，孩子也脏话连篇；父母在家玩麻将、打牌、上网游戏；孩子做作业，哪能专心，慢慢地就养成了做事情三心二意的习惯了，让我们学校和家长时时处处做孩子的好榜样，让我们为了孩子“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”吧！，现在我们学校的老师有的吸烟十几年，现在到二小后也戒了，就是要给学生榜样。
第四句话：关心。
各位家长，除了关心您的孩子之外，您还要关心学校，关心班级。学校是大环境，班级是小环境，环境是孩子成长的关键。大家知道，“沙地里长不出好庄稼”，这跟学校这个环境里教育孩子是一个道理。所以，家长朋友们，您要关心学校的发展。那么关心如何具体落实在我们家长的行动中，我认为家长应做这样几件事。
1、支持学校工作。譬如订制校服、大型活动学生准备、英语电视大奖赛等。
2、支持班主任及任课教师的工作。
3、转化角色，以宽容之心理解教师工作。你在家教育一个孩子尚且教育不好，我们一个老师要教育70个孩子，你想一想，这其中的难度有多大。所以你站在老师的角度上多为教师想想，我们真诚期望您的理解与支持。
第五句话，警惕心。
当今社会，在座的各位家长比我更清楚，物欲横流，信息发达，各种潮流层出不穷，电视、广告、传媒、网络等等为我们学生创造一个个五光十色的陷井，稍有不甚，一个孩子的一生就完了。比如，上网，毁掉多少孩子，毁掉了多少个家庭的幸福。还学生跳楼、自杀、打架等等，我们家长不能不常有警惕心。有些家长会说，我的孩子还小，不所谓。我说，不然，其实一个人80%的品质是在孩子时候形成的。因此，我认为家长应常有这样几个警惕之处。
1、心理健康。
2、上网。
3、交朋友。
4、爱好。
5、校外活动、做的事。
另外，非常重要，常怀一颗“安全”警惕之心。这两天发生在我们县城学校的安全事故大家可能都知道，一个孩子好不容易拉大，拉到十几岁，一下就没有了，一下地毁了两个家庭。这是多大的痛苦。因此我们家长，一定要把安全挂在嘴上，时时讲，处处说。交通安全，食品安全，交友安全，与陌生人相处的安全，用电、用水等等。我想说，安全如一把利剑，始终悬在我们的头上，悬剑的绳子就在我们手中，一不小心，伤害就是我们自己。
第六句话：平常心。
首先，理解教师良苦用心（作业量如果一两次多了一点，是正常的，这些训练是必要的）其次，理解教师的苦口婆心，教育不是万能的，家中一个小孩还难管好，更何况一个教师要教六、七十个学生呢。我们尊重自主，但不能让他们放任自流。第三、学校领导和教师在工作中，难免有做的不恰当的地方，真诚希望广大家长通过正确渠道解决，千万不要有过激行为，先调查，了解，等事情搞清楚之后，再向班主任反映，班主任不行，有学校，有校长，再大的事都能坐下来解决的。再一点，面对这些，我们一定要事实求是，客观公正。相信教师与每一位家长都能和睦相处，老师的一言一行都是为了孩子，各位家长：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了共同而美好的愿望，我们走在了一起。相信通过本次家长会，我们的家校联系工作一定会做得更好，我希望学校和各个班级将这次家长会开得成功，富有建设性，同时更希望我们的家长朋友，在未来的日子里将一如既往地支持和配合学校的工作，让学生和学校共同向前迈进,在“创先争优”活动、“敬业共勉”活动中创一流的业绩，办一流的学校，向社会交一份满意的答卷。
第四篇：家长会校长讲话
尊敬的各位家长朋友：
你们好。
首先，我代表加华学校全体师生，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感
谢大家多年来对加华学校的关心、帮助。各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了让家长朋友到学校来走一走，看一看了解学校的发展变化，了解学校的教育教
学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系，增进老师和家长的交流和沟通，共同探讨
教育孩子的对策与方式，支持学校的教育教学改革，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教
育教学质量，总之一句话，就是“让每一个孩子获得成功”，让每一个孩子健康成长，快乐
生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们学校和家长共同的目标和心愿。我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
一、学校的发展情况
今年，学校投资万元新建高标准学生宿舍楼一栋，投资万元硬化操场，铺设
塑胶跑道，投资万元建设高标准水冲式室外厕所一处，投资万元为各班安装了
多功能触控一体机，学校布局更加合理，校园环境更加优雅。办学条件明显改善。今年学校
不断加大投入建部室、添设施、变环境，从而使教学设施完备，部室功能齐全，内部装备达
到省颁标准。图书、教学仪器按Ⅰ类标准配备且达标，为提高教学质量奠定了良好的物质基
础。
今年，学校高新聘请了山师大、曲师大、滨州学院的高材生担任老师，学历水平高、业
务能力强，教师群体团队意识强，师德高尚，业务精湛，有干事的激情，有成功的渴望。
近年来，学校全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，不断深化课程改革，始终坚持科
学管理，抓好常规，抓严细节，抓实过程，教学质量稳居全县前茅。学校先后被市政府命名
为“示范学校”，被市教育局命名为“文明校园”，学生参加全县文艺、体育运动会比赛均获
得好成绩。学生各方面素质有了很大提高。
从上学期开始，我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的综合素质
为重点，以提高教育教学质量为中心，规范学校管理，狠抓教学质量，努力向着办社会、家
长满意的学校的目标奋进。我们从学校的现状实际出发，确立了走“抓质量促发展、强管理
创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：全面贯彻教育方针，深化内部改
革，建立科学的奖惩机制，面向全体学生，走特色创新之路，深入开展素质教育。学校的办
学目标是：追求卓越，特色育人，让学校成为温馨的家园、美丽的花园、成长的乐园、求知的学园，创全市、全省的名校。
开学以来，学校围绕“加快学校发展，建设美丽校园；强化内部管理，努力提高教学质量；
夯实安全责任，确保学生安全；狠抓学生德育，培育良好校风；抓好校本培训和教研，提升
教师专业水平；重视学生全面发展，提高综合素质；加强后勤管理，提高服务质量”的奋斗
目标，全校教职工克难攻坚，同心同德，以强烈的责任意识和饱满的工作热情，努力地向着
新目标奋进，确保了各项工作正常开展。
二、为提高教育教学质量，学校主要做了一下几方面的工作:
1、抓师德建设，促业务提高、树教师形象。
我校从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，强化师德规范。以学习新修订《教师职业道德规范》，开展行风建设和“三风”建设为重点，不断改进领导作风和教师教风。以活动为载体，丰富多彩的进行师德教育，教育教师爱岗敬业，关爱学生，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。逐步培养师德高尚，业务精良的教师队伍。
2、以教育科研为先导，突出教学中心地位，全面提高教学质量
一在教研教改方面，将教育科研纳入目标化管理体系，层层分解，层层落实，使教育科研贯穿于教学活动的全过程。二是树立正确的学习观，利用课余时间组织教师业务学习，强化学习意识，创建学习化校园，树立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由“经验型”向“反思型”、“研究型”转变。三是紧密结合教学实际，直面教学中的问题，研究教材和教法，提高课堂效率。四是开展形式多样的教学活动，骨干教师上观摩示范课，年轻教师上过关课，举行教学大赛等。通过一系列措施、教科研的地位得到了落实和巩固，教师的教科研能力积极性充分调动起来了，教学成绩稳步上升，教学质量的提高有了可靠的保证。
3、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。
每学期学校有计划，有针对性的开展丰富多彩的活动突出培养学生健全人格和良好习惯，增强学生自我教育自我管理能力。从安全到纪律，课堂常规，从自我管理到班级管理，我们所开展的常规管理，重在对孩子们进行良好行为习惯文明道德情操。为学校形成良好的校风学风奠定了坚实基础，学校校风正，学风浓。
4、实行科学民主管理，促进学校跨越发展。
在学校管理中，强调以人为本这一思想，通过管理，最大限度的发挥人的积极性、主动性和创造性，最大限度的发挥人的潜能，发展人的个性，提升人的价值，在学校管理中，我们努力确立规范科学管理的观念，并努力付诸于实践。在工作中相信学校教职工，依靠教职工，实行民主管理，凝聚群众智慧和力量，极大地调动了广大教师的积极性，从而为教育教学质量的全面提高奠定了坚实的人力基础。
5、强化学校管理实施素质教育
我们紧紧围绕“教学是中心，质量是核心，全面发展是根本”的工作思路，在“精、细、严、实”上下功夫，以常规管理为重点，稳步提高教育质量。
（一）坚持常规管理不放松。坚持做到“三抓”：即“抓重点（常规、课堂、教研）”、“抓落实（各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈、有记载汇报）”、“抓质量（做到三清:节节清、天天清、周周清）”、平时月考检测、期中考试实施精细化管理做到每个步骤精心，每个环节精细，每项工作都是精品。
（二）坚持特色创新不动摇。成立教科研室，打造特色备课组，构建魅力课堂，实施中华经典诵读，开展写漂亮字活动。
（三）学校坚持开展文艺、体育活动。每学期都安排形式多样的比赛。每年利用重大节日举行校园艺术节活动。坚持开展阳光体育活动，规范两课两操活动。
6、采取有效措施，确保学生安全。我们始终把学生安全放在第一位，通过安全教育，让学生增强自护自救意识，培养安全应急能力；完善安全管理制度，学校每天都有一名领导干部带班，有两名男老师和女老师值班，明确岗位和责任；不断强化措施，加强值班和巡查。为学生的生活、学习提供有力保障。
三、加华学校成功的经验与我们的设想
（一）、树立一个全新的教育理念—全面育人、管理育人、服务育人，关心关爱每一个孩子。
学校真正实现了教育公平，老师在积极培养优秀学生的同时也不忘转化差生。本着这样的教育理想和信念，他们努力做到不让一个学生掉队，他们承认学生之间的差异，尽力把差异降到最低。
（二）、建立有一套优质的管理体制—精细化管理模式。
学校结合自己的实际经过民主讨论建立一套切实可行的精细化管理制度，事事有章可循，人人照章办事，精细执法，逐级检查考核，创建文明和谐有序的良好校风。
（三）、建立了一个使每一位学生都能会学、都能学好的教学模式：先学后教、“当堂训练”。
我们可以把“先学后教，当堂训练”扩展为：提出目标，指导自学，互学互教，当堂反馈。
四、对家长的希望和要求
回眸走过的路，回味特殊时刻的艰辛，我们清醒的认识到自己的不足，学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去，但是孩子的家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的安排好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问，希望家长能学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名优秀的家长。
所以在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。
第二、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责备，尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。新学期学校不让学生带零食，目的有
第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。
第四、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼，体育不仅是强身之育，也是强心之育，它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况，介绍相关常识。引导孩子善于与人相处，学会对待困难和挫折。
第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心，”让孩子学会感恩，乐于助人。
第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
第十、营造良好的家庭氛围，创造有利孩子成长的条件，引导孩子爱读书，与书交朋友，善于思考，有广泛的兴趣爱好。
我坚信，有了您的配合，信任、理解和支持，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。
最后，我衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步！
谢谢大家！
第五篇：家长会校长讲话2017
“做有头脑的父母，育有思想的人才！”
-----------刘增军
尊敬的家长朋友：
你们好！首先，我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢！今天我讲话的题目是《做有头脑的父母，育有思想的人才》。
当前，科技发展日新月异，信息更新变幻莫测，只有不断学习，用知识武装自己，才能在社会上拥有一席之地。上世纪90年代，只要有胆子可以没文化，想赚钱的都赚到钱；现在，人人想赚钱，但赚钱越来越困难；今后，没文化，没知识，不学习，根本赚不到钱。即使家庭条件比较优越的，也是富不过三代。说实话，我们绝大多数人，生活在社会最底层，我们的子女只有努力读书，掌握知识，学好本领，才能提升层次，改变命运。
转眼，本学期已过大半，为了孩子的发展，为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力，搭建更高效的教育平台，今天召开这次全校家长会，现在由我代表学校向各位家长作一个简单的工作汇报。首先，向各位家长汇报一下学校的办学情况。一年以来，学校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势，学校的各项工作都取得了长足的进步，教师队伍得到了进一步锻造，学生素质得到进一步提升，学校的办学质量大幅提高，得到了来自于家长、社会、上级的认可。我从四个角度来讲讲学校的办学情况。
1、办学条件，力争一流。
办学条件是学校教育教学工作开展的基础，今年，学校在办学条件、硬件建设上下大力气，1、每个教室安装了空调，2、新建了6个专业教室，将增加音乐教室、体育教室、图书室、美术教室、科学实验室、舞蹈教室。将拓展孩子们的视野。
3、升级了教室电脑，铺设了光纤，让学生足不出校就可享受优质的教学资源。
西侧教室即将竣工，届时各大活动室，实验室也将配备齐全，孩子的学习条件得到进一步提高。学校花重金进行这一系列办学条件的改善，只有一个目的，那就是更好地为教育教学服务，为学生全面发展服务，为家长服务。
2、教学工作，规范高效。
一年来，全体教师全力以赴，齐抓教学，学校组织全体教师认真学习各种管理制度，明确备课、上课、作业批改、辅导学生的要求，从细节入手，加强常规管理。每天我都会亲自巡查教师的课堂，对发现的问题及时纠正。学校通过正面引导，树立典型，加强巡视，来弘扬严谨执教的良好风气。
学校积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上，让学生学有所得，关注学生的过程体验，让不同层次的学生有各自的发展。努力做到五个优化：即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响，从而提高课堂教学效益。
3、锻造师德，做好服务。
学校始终坚持把师德师风建设作为学校的一项重要内容来抓，深入、持久、广泛地开展师德教育活动，通过活动，使教师人人树立正确的教育观，把敬业、乐业、创业落实在行动上，实实在在服务于学生、家长、社会。通过各种活动，进一步强化了教师“敬业爱生，文明奉献”的师德师表意识，学校涌现出一批职业信念坚定，职业态度端正，师德高尚的教师，在我们身边有许多关爱学生、以校为家、带病工作、不计报酬、严格自律、文明执教的动人事例。学校形成了团结和谐、开拓进取、争创一流的积极向上的氛围。这我强调一点，绝不允许家长私自参加在职教师的有偿补课。
4、教育教学质量，稳步提高。这一年来，学校各项工作获得了可喜的成绩，可谓硕果累累、喜讯连连。杜爱颖语文数学双科第一、时美华数学英语双科第一、陆荣数学第一、孙俊莲科学第一共六个第一。刘颖、王晓霞、刘弯弯、王春红等老师同样也取得了优秀的成绩这里，我就不在一一列举了。这些成绩的取得，是我们白三学校师生团结协作、共同努力、辛勤付出的结果，同时也离不开各位家长的大力支持与帮助，所以说学校的各项工作都离不开各位家长的支持与帮助，有了你们我们前进的步伐才会更大，取得的成绩才会更辉煌。尤其是今年还没有家长进行过举报，对大家提出表扬，举报呢还造成教师停课，影响孩子学习。有事可以给我打电话。2885949。基本都可以解决。
下面我结合多年的教学经验和作为家长的经历谈几点家教心得：
（一）正确指导，帮学生渡过幼小衔接关，为学习打下坚实的基础。1．严格要求，耐心辅导，帮助孩子养成良好的作业习惯。
（1）定时定点写作业的习惯：放学回家后，稍微休息一下就要开始写作业，让学生明白该做的事情就要快点做，不能拖拖拉拉；要在固定的地点写作业，不要今天在书房，明天在客厅茶几，后天在餐桌，地点变幻不定。据专家研究，定时定点写作业，能够形成条件反射，有利于学生集中注意力，提高学习效率和培养主动性。经过一段时间，学生就会形成放学回家后，不用家长催促，主动去写作业，不写完作业除了吃饭其他什么事都不会去做的好习惯。（2）姿势正确、书写认真的好习惯：正确的书写姿势包括“三个一”两脚平放，身体端正，上身略微前倾，胸离桌沿一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。因为年龄小，手部小肌肉发育不完善，学生身上最容易出现的问题是执笔方法不正确——手指离笔尖太近，大拇指尖压食指。这种情况造成的不良后果一是手指僵硬，写字时用力太大，手指容易疲劳；二是手指阻挡了视线，引起学生歪头、斜肩，对眼睛和脊柱的发育极为不利。因为有些学生在幼儿园就形成了错误的姿势，如今老师纠正起来特别头疼，如果只在学校强调在家没人监督的话，收效是很不理想的。
关于书写要认真，也是非常重要的，它是一名学生学习态度最直接的反映，一种现象很普遍：凡是学习成绩优秀的同学，作业书写都很认真；凡是书写潦草、作业马虎的同学，学习成绩一定不怎么样。因此，家长一定要把好作业书写的第一关，字体潦草一定要让学生擦了重写，不要让学生把不合格的作业带到学校，因为这样老师处理起来很难办，让学生擦了重写吧，就会耽误孩子上其他课；放学后留下来写吧，又会影响老师的其它事，回家过晚还会让家长担心；不让他重写吧，长此以往孩子就会养成应付作业的坏习惯，学习成绩便无法保证。因此，家长一定要把好认真书写这一关。
2．重视辅导，侧重方法，帮助学生渡过知识学习关。
孩子从幼儿园进入小学，面对厚厚的课本和各种作业，的确感到是个很高的台阶，在学校老师要带领孩子学课本，写作业，班里的学生原有基础参差不齐、上课习惯有好有坏、接受能力有快有慢，这就造成了学生学习成绩的参差不齐。面对这种情况，老师常常是心有余而力不足，因为班级学生人数比较多，老师教学只能照顾大多数学生的程度，很难照顾到每个学生的情况。这时，家长就可以通过一对一，有针对性的辅导来弥补学校教育的不足了，许多事例告诉我们：对低年级正常的孩子来讲，哪个家长辅导做得好，哪个孩子学习成绩就好。由于孩子刚上学，很多字不认识，遇到的较大困难是无法独立读懂题意，或读题后不知如何下手做题，这就需要家长辅导。辅导时要注意：一是即使你认为很简单的题，孩子做错了，也不能埋怨、责备孩子笨，因为孩子毕竟是孩子，我们不能用成人的水平去过高的要求他，可能对他来讲这真的是一道难关；二是千万不要直接告诉他答案，而要引导他理解要求，启发他学会思考，大胆尝试，自己解决问题。否则容易产生依赖心理，遇到点问题不思考就去问家长，这对学习是极其不利的。三是辅导的同时要及时总结做各类题的方法，这样做得好处是，可以让孩子积累做题经验，提高它的学习能力，增强他的学习自信心。需要特别指出的是：千万不能“过度” 辅导，如：把每天的学习内容再给孩子讲一遍，有了这个依靠，孩子很可能上课就不用心学习了，因为他觉得反正家长还要再讲一遍，这样家长的热心反而害了孩子。
另外，学生做完作业，往往扔给家长检查，自己跑到一边玩去了，这也是个坏习惯。应该让孩子自己先检查一遍，看看有没有漏做的题，有没有粗心写错的题，然后再请家长检查把关，这样可以培养学生的细心和责任心，养成做完题后认真检查的好习惯。3．注重改错，举一反三，减少后错题遗症。老师们经常发现这样一种现象：有些孩子这次作业写错一个字，下一次还会写错同一个字；这次做错一道题，在课堂上集体订正过后，下一次还会做错这一类型的题。为什么会产生这种现象呢？原因可能有：一是老师讲错题的时候她没注意听；二是她只记住了订正时的正确答案，并没真正弄懂这道题；三是她错的题不具有普遍性，老师课上没专门讲，他自己也搞不懂，又没有单独问，抄了别人的正确答案蒙混过关了。因为家长一人对一人，具有实施针对性辅导的优势，在辅导孩子改错题时又可以发挥作用了。具体分两种情况：当你发现孩子作业上错题时，简单的题，给他点出来，一般它能够自己改正；遇到难题，你可以先让孩子试着讲一讲他的思路，家长通过听和看，就能明白孩子是在哪个知识点出现了问题，需要复习、明确一下相关的知识，才能把题做正确；辅导孩子改错之后，还要随时举一反三，变通两道同类的题（数学换个数字），让孩子做一做，就可以看出这个知识点孩子是否真正掌握了，同时也能促进孩子对知识的深入理解。
（二）． 将心比心，体谅、尊重、支持老师，形成家庭、学校教育合力。
你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学，换了那么多老师，唯独家长不会换，我们的家长是“永不退休的班主任”。随着学校人数的增多，教师数量的增多，难免有的教师会家中有事，生病，怀孕。更换任课教师，我们更换的年轻教师都是责任心极强的教师。请大家多支持。那么肯定会有影响孩子的成绩，那么家长怎么办呢，与老师多沟通，成为家中的“班主任”。家长只有不断学习，不断提高，与孩子一起成长，才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务！才能成为好的班主任。一个孩子的教育就让一些家长感到力不从心，老师面对一个班五六十个孩子，承载着五六十个家庭望子成龙、望女成凤的重托，他的工作量和心理压力是外行人很难体会到的，因此教师是一个伟大而辛苦的职业。以后关于作业多的问题，家长可以直接给我打电话。2885949。可以不写。老师们非常希望到家长的支持，教育好我们的下一代，可有些家长却在有意无意的挫伤老师的积极性，不配合老师的教育工作。
举几个反面例子：1.推卸责任“我管不了，你叫那个孩子的家长来打他吧。”（犯错误是孩子的权力，正确面对，教育契机，不能推卸责任）。2.“文具事件”，作伪证，教孩子撒谎（身教重于言教，因孩子误入歧途）。3.偏听偏信，直接插手学生纠纷（扰乱程序，激化矛盾，是非观混乱；例：踢孩子）。4.埋怨放学晚、作业多（周末、期中期末考试前）5.对老师的过错，得理不饶人，降低老师威信，对学生成长不利。（亲其师，信其道。对老师的行为要重实质轻形式，轻微的，学会宽容老师；严重的与老师沟通，向学校反映，帮助老师改正）。6.呵护过度，阻碍孩子的正常成长。动不动就拿心灵伤害说事儿，鼠肚鸡肠，斤斤计较，不如宽容大度，与人为善更利孩子成长。
（三）分工配合，互相补台，形成家庭教育合力。
1．合理分工，各尽所能。教育子女是夫妻双方的责任，完整的教育才是完美的教育。夫妻要各自发挥在时间精力、知识结构、能力特长上的优势，在孩子教育上合理分工，各尽其能。不要互相指责，推诿扯皮。
2．夫妻双方在教育孩子的观念上、方法上有不同看法，要私下里交流沟通，不要当着孩子的面发生冲突，避免孩子无所适从，难辨是非。对孩子的教育观念不同，往往成为家庭矛盾的导火索，出现这种问题要沟通交流为主或求助（老师、专家、网络），教育方式很难说说对错，适合的才是最好的。3．关系好坏决定教育成败。
夫妻关系和谐，要学会树立对方威信，增强教育效果，千万不要互相贬损。（教育效果、找对象）
亲子关系民主，研究发现：权威民主型家庭孩子成才率高，溺爱放任型家庭孩子成材率低。权威就是父母以身作则，严格管教。严格管教才能教会孩子如何做人。（孩子是父母的镜子，父母是孩子的榜样；父母好好学习，孩子天天向上）
（四）最后我要提几点要求，希望各位家长在以后多多配合学校工作。1.为了加强管理，为了保证您孩子的安全，学校严格控制学生到校时间，早上7:20开校门，要求学生7:20以后到校；下午1:20分开校门，要求学生1:30分以后到校，家长要严格控制学生上学时间，决不允许学生提前在校门口等候。
2.为了培养学生好习惯，请家长一定要选择具备资质的小饭桌，那么如何选择呢？注意两点，1、成绩是否提高，2、好习惯是否养成。
3.冬季天冷路滑，希望乘坐车辆上下学的学生家长，把好孩子的乘车关，不坐三无车辆，教育孩子注意交通安全，与司机沟通好接送时间。我们很多次发现，晚上老师都下班了，还有学生在校门口等车，现在天黑的早，等车的学生在路边撕疯打闹特别危险。所以请家长一定按时接孩子回家。
各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们携起手来，齐心协力，相互合作，共同努力，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才，为将来升学、就业，乃至整个人生的发展打下坚实的基础。最后，再次感谢各位家长对学校工作的支持！祝您生活顺利，家庭幸福！谢谢大家！
