第一篇：防腐拒变

防腐拒变，常怀律已之心

濮阳县清河头乡陈庄中心小学

韦瑞丽

要防腐拒变，自律是关键。做到始终保持廉洁自律，两袖清风，清正廉洁，这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，经常向大家敲警钟。加强教职员工的廉洁从教教育。认真贯彻教育部《关于进一步加强和改进师德建设工作的通知》精神，面向全体教职员工开展廉洁从教教育。廉洁从教教育要立足教职员工思想道德实际，大力开展师德师风教育、学术道德教育、遵纪守法教育、社会公德教育，做到教书育人、敬业爱生、廉洁从教、为人师表。树立勤教廉教典型，发挥示范引导作用，形成“执教为民、廉洁从教”的氛围。加强教职员工廉洁情况的考核，建立师德失范行为责任追究机制，保证广大教职员工廉洁从教。因此，我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨。要警钟长鸣，经常检查自己的一言一行，做到自重、自省、自警，自励。排除非份之想，常怀律己之心。

作为一名人民教师，更应该发扬艰苦奋斗的光荣传统，抵制腐朽生活作风的不良影响。我们要常怀律已之心。常怀律己之心，是加强党的执政能力建设和党风廉政建设的内在要求。常怀律已之心要正心正身。个人的修为最根本的是律己，而律己最根本的是正心。“欲修其身，先正其心。“为政之务，务在正身”。对教师、党员干部来讲，正身就是要在言语上不讲假大空话，不阿谀奉承，不搬弄是非；思想 上，念念为群众着想，念念以集体利益、学校利益为重；行为上，端方正直，对错误的言行，敢于斗争，不凭感情用事，不随风向用事，充分听取各方面的意见和建议；团结上，顾全大局，豁达大度，宽宏雅量，宽以待人；用人上，任人唯贤，对违纪的人和事，敢于纠正，坚决抵制拉关系、套近乎、搞交易的行为；常怀律己之心要自律自固，增强自律意识，严守党纪国法。要加强政治理论学习，树立正确的人生观、价值观、世界观，提高辨别是非的能力，自觉抵制腐败；要严格执行廉洁自律的各项规定，时刻绷紧“廉政弦”，做到拒腐蚀永不沾；常怀律己之心，要慎权、慎欲、慎情、慎独，清廉自守，要在任何情况下都能稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验。

还记得202_年最火爆的教育关键词，有关师德的人物、事件和大讨论在这一年里一直就没有停止过。杨帆、季广茂让我们思考，范跑跑、杨不管让舆论哗然，谭千秋、叶志平让世间动容„„一时间,师德问题引发了公众的广泛关注。09年的高考刚刚落下帏幕，而发生在吉林松原市的高考舞弊事件，让国人一片震惊，有人感叹“听过作弊的，却从没见过如此胆大的”，学生抄得猖狂，老师护得坦然，光天化日之下，上演了一出荒唐的高考戏，两名为师者仅出售高考作弊器材，两天之内就获利80万元，令人惊怵。再一次将关于师德的讨论推到了公众视线的最前沿。

利益所驱，是造成师德沦丧的一大原因。面对物欲横流、功利主义甚嚣尘上的社会，一些教师为了名利，迷失了自我，丧失了师德。这一切虽然成为中国教育铿锵奋进交响乐中不和谐的音符，然而却影 响不了正义的声响！因为在提倡廉洁从教，廉政文化进校园的今天，许许多多的老师，自觉地以行动抵制这股歪风，选择的是清贫，他们在平淡中恪守信念，清寒中思而奋进，用三寸粉笔谱写精彩人生，在三尺讲台铸就师德辉煌。

教师，一向被誉为太阳底下最神圣光辉的职业。言其神圣，源于其育人之职。十年树木，百年树人，掌握着未来一代乃至几代人的发展方向；言其光辉，源于其育人之道，传承文明，延续知识。回报的，虽然没有丰厚的收入和显赫的地位，但我们毫不介意，依然不懈地用真诚诠释着“春蚕到死丝方尽”的信条。如果要问这一切是为什么？答案就在这些安贫乐道的老师心中——缘于真爱，爱这群如花的学生，更爱这份圣洁的事业，才会有这种心胸，这份情怀！十二年的讲台生涯，十二年走过的风雨历程，让我深深地体会到：“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨”是我们教育园丁的真实写照。

请看我校在教育战线上默默奉献几十年的老教师吧，他们每天总是早早到校，迟迟离校。操场上，楼梯间，教室里总能看到他们忙碌的身影。办公室里耐心细致地辅导学生，戴着老花镜孜孜不倦地批改着作业，„„虽然青丝变白发，腰身也不再挺拔，额头那深深的皱纹里却分明写满了幸福和欣慰，原来他们早已把教育当作一种情怀，一种内心的超越和守望。

孩子的眼睛是纯真的，他们已经开始透过身边来观察人世，观察社会。今年5月，我在班上召开了以“我长大了干什么”为主题的班会，学生们各抒己见，回答也五花八门：有的说要当科学家，有的 要当解放军，还有的说要当医生、教师等等。有几个学生给出了这样的答案：“我长大了要当官，要当大官”，理由也十分充分：“因为当官威风，能让别人害怕”，“当官有权又有钱，能坐好车，住好房，还可以想到哪儿玩就到哪儿玩。”当然，童言无忌，但是在这些七八岁孩子的幼小心灵里，已经将当官作为自己未来的人生理想，已经萌生了追求权利、安享尊荣,金钱至上的价值观和人生观。

作为一名教育工作者，我感到忧虑和担心，同时也深感自己肩上的担子的沉重。树立廉洁的校风、班风，靠的不仅仅是简单地说教，更要用行动告诉孩子们做人的道理、处世的原则和立身的根本。教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会。这样的使命要求我们倾情奉献，公平公正地对待每一位学生，去除功利化、商业化，让理想信念不变，宗旨意识不变，职业操守不变。我们更要时刻牢记党的宗旨，廉洁自律，要与时俱进，解放思想，开拓创新，在平凡的岗位上展现出新时期老师的政治本色和精神风貌。为人民的教育事业作出自己应有的贡献。

第二篇：廉洁自律 防腐拒变

廉洁自律 防腐拒变

近一段时间，分厂党总支积极贯彻公司党委的要求，不断组织广大基层党员观看有关反腐倡廉电教片和多种形式的党风廉政建设学习活动。这些活动的开展使我进一步认识到只有通过全面和经常性的教育，才能使每一名党员打牢思想政治基础，筑严思想政治防线；牢固树立起马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观；牢固树立正确的权力观、地位观和利益观，才能始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，在各个方面做好表率作用。作为一名绿洲公司的基层党员，我时刻牢记党员和人民赋予的重托，真心实意为绿洲公司的发展而努力拼搏。如何真正做到“廉洁自律、防腐拒变”，我认为应该从以下几个方面巩固自己的思想堡垒。

首先，必须不断强化廉洁从政意识。在市场经济条件下，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行。我们在行使自己的管理职权时：一要提高警惕。我们要坚定自己的社会主义信念，不断锤炼自己的意志，增强自身的免疫力，

第三篇：防腐拒变,警钟长鸣

防腐拒变，警钟长鸣

近期公司组织学习了反腐倡廉的报告，这次学习，让我对反腐倡廉的重要性和必要性有了更进一步的认识。我们供电公司，作为电网建设和运营的主体，承担着确保电网安全、维护社会公共安全的重要使命，是关系国家能源安全和国民经济命脉的能源骨干企业。而职工的思想意识会直接影响到电力企业的安全生产和正常运营，为公司广大干部职工敲响廉洁自律的警钟是非常必要也是非常及时的。

听到一桩桩触目惊心、发人深省的贪污腐败案例，看到一些干部抵御不住诱惑，追逐名利，走向犯罪深渊，最终身陷囹圄的惨痛经历，我对此感受颇深，启发很大。案例中贪污腐败人员，他们并不是一开始就腐败，起初同样是扎实勤恳，努力拼搏。但做出成绩后不能很好的把握自己，贪污受贿，扭曲了自身的世界观、价值观、人生观，从而沦落为人民的罪人。而这都源于一个贪字，贪婪的闸门一旦打开，贪欲如洪水决堤一泻千里，不可收拾。

回头想想我们自己，作为供电公司的职工，必须时时刻刻保持清醒的头脑，做到清正廉洁，抛弃侥幸心理。凭心而论，我们也不是圣人，难免会有杂念，特别在当前的市场经济下，金钱的重要性日益显现。面对这个消费的社会，要拒绝诱惑不是那么容易，人情世故免不了，吃穿住行样样都要消费。而为养家糊口多挣钱，投资理财，提高物质和生活条件都是无可厚非的。但是，俗话说，“君子爱财，取之有道”。不碰“高压线”，不管哪种获得必须建立在遵纪守法的基础之上。因此必须时刻加强学习，时刻严以律己，时刻警钟长鸣，从以下三个方面做起：

一、从严自律，勤恳工作

当前是开放的时代，各种诱惑形形色色，这就要在提高道德修养的同时，坚持自律、自重、自警、自省。“勤生明、廉生威”，平时艰苦奋斗、踏实工作，把心思用在工作和事业上，这样才能树立形象，少犯错误。

二、防微杜渐，筑牢防线

管得住小节，谨防千里之堤毁于蚁穴。而且任何腐化都是从思想的蜕化开始的，把牢思想这一关。模范的遵守纪律规定，自觉接受各种监督，保持严谨的生活态度和生活作风。处理好与亲朋好友的关系，身边的人，无论是配偶、子女、亲戚、朋友还是下属，都要教他们踏踏实实做事、老老实实做人。

三、防腐拒变，警钟长鸣

树立正确的权力观，正确看待和行使自己手中的权力，要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。平时多学习先进人物的事迹，用他们的感人事迹不断鞭策自己，查找差距，提高觉悟。

前事不忘，后事之师！时刻牢记自己是一名共产党员，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，向低标准看齐，不盲目攀比、不奢侈浪费，要守得住寂寞，耐得住清贫，两袖清风，一身正气！永远发扬艰苦奋斗的光荣传统，抵制腐朽生活作风的不良影响。真正做到防腐拒变，警钟长鸣!

第四篇：防腐拒变心得体会

《防腐拒变每月一课》心得体会

《防腐拒变每月一课》详实贴近纪检监察工作实际，是一部深入学习贯彻党的十八大反腐倡廉建设决策部署和十八届中纪委第二次全会精神的生动教材。在认真观看该片以后，我对防腐拒变有了更加深刻和紧迫的认识。

做为一名共产党员，我们要时刻保持清醒的认识，明确自己肩负的重担，以党章党纪党思想为行动指南，选择方向，坚决向“贪污腐败”说不。要提高防腐拒变的能力，保持廉洁自律，我们应做到以下几点：

一、从思想意识上武装自己，严于律己，以身作则

我们每天都会照镜子，在有些大楼的入口处还专门会摆放一面“整容镜”，意为每进入大楼都要整理仪容，使自己的仪容姿态符合一般认同的“干净整洁，端庄大方”这个标准。我们在思想意识也要给自己竖一面“整容镜”，时时自省，防微杜渐。思想意识决定一个人的品格、境界，从很多高级官员走向腐败的第一步都是从思想意识瓦解，廉洁信念缺失开始的。“君子爱财取之有道”，君子与小人的差别实质就是思想境界的差别，君子坚决固守道德底线，小人面对金钱可以一而再再而三降低自己的道德底线，不计后果向不义之财伸手。因此，防腐拒变的首要条件就是从思想上武装自己，以党纲为行为准则，以党纪为道德底线，不应以遵守党纲党纪做为努力目标，而应以做的比党纲党纪更好做为人生信条，严于律己，以身作则。

二、以各种案例为鉴，加强学习，明确责任

“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以知得失。”我们一辈子都在不断的学习之中，学习正面案例，可以以之为榜样，勉励自己奋发向上，学习反面案例，可以以之为警戒，提醒自己勿犯同错。一些清正廉洁的身影铭记在我们心中，他们的话语萦绕在脑海，激励着我们以他们为标杆，向他们看齐；而那些贪官或已离开人世，或在铁窗中垂泪反省，他们本都是位高权重，受人景仰，却因贪欲葬送一生，留骂名于世，孑孑余生，受人唾弃，我们在唾弃这些贪官的同时，警示自己，切勿效尤，否则等待自己的将是和他们一般，法律的严惩。

三、在工作中戒骄戒躁，踏踏实实，不浮夸，不虚荣 虚荣是贪腐的摇篮，骄躁是贪腐的温床。我们工作中应保持谦虚谨慎的作风，戒骄戒躁，踏踏实实，按公司章程、原则办事，不浮夸，不虚荣，恪守工作准则，坚守道德底线。身在其位，应负其责，不管是现在，还是以后，都应时刻谨记“廉洁”二字，深禀党员的责任与义务，严格践行“三个代表”的要求，牢记全心全意为人民服的宗旨，防腐拒变从我做起！

在今后的工作中，更要警钟长鸣，不断加强学习，加强党性修养，在思想上筑起防腐拒变的防线，自觉抵制腐败思想的侵蚀。还要时时处处牢记党风廉政准则，确保廉洁自律和各项规定落到实处，使廉洁从政、廉洁自律真正成为自己的自觉行为。总之，要勤奋做事，廉洁做人。在自己平凡的工作岗位中努力践行党员的核心价值观，让廉政之风盛行，唯有这样，才能利人，利国, 利己，利家，利企业！

刘

伟

202_年4月20日

《防腐拒变每月一课》观后感

刘

伟

项目二部 202_年4月20

日

第五篇：教师防腐拒变心得体会

三国时的诸葛亮说过：“非淡泊无以铭志，非宁静无以致远。”作为一名教师，要做到不随波逐流，永远褒有一颗纯净无私、朴实无华的心，就必须时刻谨记教师职业道德――爱岗敬业，无私奉献。以下内容是小编为您精心整理的教师防腐拒变心得体会，欢迎参考！

教师防腐拒变心得体会一

今天上午，我学习了教育部关于印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的通知及相关规定，了解了教育部为规范教师的职业行为规定的“六条红线”，同时又进一步让我明确了教师职业道德的显著特点： 为人师表，廉洁从教，爱岗敬业。

教育家陶行知说：“捧出一颗心来，不带半根草去。”教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，求真务实。只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。只有锐意进取，勇于创新，对知识精益求精，不断进取，深入研究教学，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。

三国时的诸葛亮说过：“非淡泊无以铭志，非宁静无以致远。”作为一名教师，要做到不随波逐流，永远褒有一颗纯净无私、朴实无华的心，就必须时刻谨记教师职业道德――爱岗敬业，无私奉献。

教师防腐拒变心得体会二

最近，廉洁文化进入校园，经过认真的学习，我充分认识了开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。廉洁从教不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重夸大教师的义务感和责任意识。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别夸大“廉洁从教”，每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

通过学习，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先，教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱往帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。

今天，党和政府高度重视特殊教育工作，千方百计提高教师待遇，特教工作已成为被人羡慕，受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作，不维护自己的形象。残疾孩子认知能力差，缺乏是非分辨能力，很容易受腐朽现象的腐蚀，而且这种不良意识一旦形成，以后就难以纠正。在这种环境下，假如不对他们进行正确的引导和提醒，很多孩子便会照搬成年人的某些行为，从而埋下隐患。让他们从小接受廉政文化教育，是孩子们思想道德教育建设方面采取的一项新举措，也是新形势下学校德育工作的一项新课题，确保健康成长，对于今后社会的大发展都具有战略意义。

通过廉政文化进校园这样一种有效的形式，可以使每位教师，都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明才智，教书育人，将自己的美好形象永远留在学生的心里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观，人生观和价值观。

一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师?教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

作为一名教师，教学过程中，天天和学生在一起，学生和老师的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗?课上学得好吗?我关心他们吗?当他们遇到什

么事情时，我能帮助他们吗?等等，这些都是家长惦记的。如果我们老师把全部的爱心给学生，给每一个学生，让学生都喜欢我们，亲近我们，让家长能更放心把孩子交给我们，让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子，工作是那么的负责任，教学方法是那么的适应自己的孩子，我想这时候，家长就不需要专门想到要怎样来接近老师，如何跟老师搞好关系，送些什么礼物给老师了。