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浅谈爱心下乡支教暑假社会实践论文
编辑:梦回江南 识别码:11-970515 2号文库 发布时间: 2024-04-21 22:50:10 来源:网络

第一篇:浅谈爱心下乡支教暑假社会实践论文

琼州学院理工学院202_年暑期社会实践论文(报告)

浅谈爱心下乡支教

摘要:为了较好地利用暑期时间拓展大学生视野,丰富大学生生活,依据琼州学院理工学院团委的有关指示,通过“义务支教”活动,使我们大学生充分地接触社会,提高大学生的社会实践能力,同时带动农村教育的发展和提高我校在其地区的知名度。在下乡社会活动中,我们要不断提高自身综合素质,为广大农村同学提供扎实有效的服务,使同学们树立为“中华之复兴而努力读书”的志向,同时使我们在活动中树立起在基层建功立业的志向。随着高校地不断扩招,大学生就业压力越来越大,这是因为用人单位越来越重视大学生的实践能力。因此每位大学生应把握好每一次机会锻炼自己,用自己的知识进行义务支教,回馈社会。

关键词: 琼州学院 服务社会 大学生就业 义务支教 实践能力 志向

七月流火,酷热难耐,难忘的暑期实践很快结束了。在这段日子里,团队成员5人有欢笑、有悲伤,但为了一个共同的意愿较好地达到了预期目标,同时在许多方面也有所提高。例如,在交际能力方面,在学校比较沉默的我能更主动地去认识他人,了解他人,和他们交朋友。或许在自己父母眼里,自己是一个还没有走出大学校门的学生,但是看着农村儿童求知若渴的眼神和艰难的求学路,觉得自己成熟了许多,更有责任以有限的知识为他们提供服务及帮助他们解决求学路上一些实际问题。回首10天的工作,内心充满着激动,使我得到了大学校园难以获得的经验。

当琼院理工学院团委下达暑期社会实践的通知后,我们湖北籍理工学院的5位学生决定组成一个团队在荆门市开办暑期培训班,其一是为了锻炼自己人际交往能力及团队合作能力,其二是想为家乡的教育事业奉献绵薄之力。

一切都准备好的时候,招生工作开始了,宣传,耐心讲解,但收效甚微,因为此前没有这方面的社会经历,家长们都不放心把学生交给我们,再加上天气因素使得我们5人灰心丧气,近于放弃的边缘,意识到自己的实力是如此不行。最终招生工作无法按时完成,踌躇之时荆门市胡集四中伸出了援手,接收我们插班教学。

七月十二日,我开始试讲课程,因为自己比较喜欢数学,给我安排的是初三数学,由于以前没有同时给这么多人上课和对课本熟悉程度不够,试讲时很紧张,一堂课下来效果很差。老师和同学们都认为:逻辑性差,跳跃性大,有点照本宣科,不利于激发学生的发散思维。自我评价则是:授课过程中思维短路、难以被同学们接受。此时自己极为尴尬,现在想来觉得自己不了解学生特点。试讲过后,意识到自己的不足,听从老师的 琼州学院理工学院202_年暑期社会实践论文(报告)

建议详细熟悉课本,重新备课,采用新的讲课方式。再次授课时我怀着忐忑不安的心情开始了教学,因初级讲课所以老师只给一节课的时间。老师指点说:“整体没多大问题,就是课堂气氛不太活跃,难以激发同学们的学习兴趣,同学们容易走神,建议尽量让自己的课堂轻松有效,多元而活泼,使学生更易学习,爱上学习。

此后几天我严格地要求自己,以我母校校训“学会做人,学会求知,学会生活”为授课原则,争取让每位学生都参与到教学中,帮助学生提高数学素养、培养创新意识、掌握运用数学工具解决实际问题的能力。让学生们多多了解外面的世界,鼓励他们走出山区认识外部世界。经过几天地努力我渐渐入门,从刚开始一个人干巴巴地讲课到大部分学生积极参与课堂教学。在此过程中认识到课堂互动和鼓励教育对于提高教学效果极其重要。我的心得:

一、过暑期支教的实践,我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识。

1、通过这次的实践,检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和人际交往的能力,特别是比较全面分析问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。

2、大班教学锻炼了自己的应变能力,对于课堂上的突发状况,从一开始的惊慌失措逐渐变成应付比较自如。

3、通过与学生们的相处,看到了许多大学生身上失去的东西。同时我逐渐学会了怎样控制自己的情绪,在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到学生们。

二、同时也发现了一些自己的不足,特别是自己的表述方面不足,使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思考。

1、一个多月的实践,让我深刻意识到亲身做事的重要性。

2、理论与实践的脱离。作为一名大学生,我学习了很多数学知识,但当真正用在教学上的却不多,并且有些知识在社会生活中不适用,这也是学生学习兴趣不高的一个重要原因,希望有关教育部门重视这一点,是我们学到的知识真正实用。

通过在假期的这段教学生活,认识到大学生除了学习书本知识,还需要积极参加社会活动。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。实践之所以为实践是因为实践即体验另类生活,从中领悟做人的道理,学会对人处事,学会独立思考和解决问题。通过参加一些实践性活动,增长书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼,这样知识才能变成强有力的生产力,才能更好地投身于社会主义和谐社会的建设之中。面对日益严峻的就业形势和日新月异2

琼州学院理工学院202_年暑期社会实践论文(报告)的社会,大学生更应好好抓住暑期这段时间,利用好它不断完善自己。

这次为期十天的社会实践活动总体说是成功的,从中我明白了一个基本的道理:坚强、勇敢、宽容、信任的精神,才能助我们克服了种种困难,越过了种种障碍,延续了我们的友谊,达到我们即定的目标。最后要感谢学校的支持及其学生们的信任。

参考文献:“城镇教师支援农村教育”工作实效考察 作者 吴宏超

第二篇:暑假三下乡爱心支教社会实践报告

暑假三下乡爱心支教社会实践报告

在人们越来越注重自身素养的今天,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编整理的暑假三下乡爱心支教社会实践报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生暑期社会实践活动启动以来,我校大学生志愿者们顶烈日、冒风雨,深入农村、社区,关爱留守儿童,帮助他们度过快乐的'暑假时光,志愿者们用真诚和付出展示青春风采,在实践和奉献中升华了理想信念。

他们走过梯田,翻阅山梁,怀着沉甸甸的责任,走向大山深处,为孩子们托起一片片蓝天。他们给大山带去光明与温暖,给孩子带去春天与希望。

向阳之花,花开郏县。7月 7日,我校“美丽中国”向日葵爱心支教服务团在经过 20多天的紧张准备后,向日葵支教团分为三支小队,共计37人,分别去往支教地洛宁县西山底乡西山底学校、汝阳下河小学、平顶山郏县安良镇沟李小学进行为期两周的支教。临别之际,向日葵支教团义工纷纷跟队友拥抱告别,互相鼓励,队员们情不自禁留下了泪水,团委副书记刘湉湉和几位老师为他们送行并加油打气。

一路奔波,来到沟李小学时,一所尚未完工的学校映入眼帘,校长亲自迎接并对支教团的到来表示感谢。校长向我们简单介绍了一下小学的情况,学校一共六个班级,共200多名学生,包括校长在内一共9名老师。支教团队的队员们为孩子们精心准备了课外读物,体育器材,学习用品等礼物。

第二天,向日葵支教团在沟里小学附近进行招生工作或深入村子,向村民和学生们宣传招新。

团队派出多支小分队在广场张贴海、简章,并去学生家中介绍,校内接待进行宣传。宣传团队所到之处受到了学生和家长的热烈,报名的学生和家长从早上7点到下午5点络绎不绝。学生和家长对于课程安排等一系列支教方面的疑问,志愿者们一一进行了耐心和细致的解答,孩子们都积极并期待着早日上课学习到新知识。

招新结束后,向日葵支教团举行了开学典礼。开学典礼在庄严的国歌声中开始。升国旗结束后,沟李小学李校长发表了讲话,之后向日葵代表向孩子和家长们简单介绍了一下向日葵支教团,希望给孩子带去知识和希望。随后义工们为每个孩子带上了象征感恩和爱的蓝丝带,并带孩子们跟随班主任进入教室正式开始上课。

第四天,向日葵支教团在沟李小学对入学新生进行了军训。早上8点,教官和同学们整齐的集合在沟李小学的广场上,孩子们对军训表现得既陌生又好奇。汗水无声的落下,坚毅的表情刻画在孩子们的脸庞上。天气很炎热,但大家的热情却丝毫不减。军训在会操中结束,孩子们的眼中却流露出那番意犹未尽。支教团对表现较好的班级进行了表扬,颁发了奖状,站在奖台上的孩子笑得是那么天真。

第三篇:XX暑假三下乡爱心支教社会实践报告

XX暑假三下乡爱心支教社会实践报告

大学生暑期社会实践活动启动以来,我校大学生志愿者们顶烈日、冒风雨,深入农村、社区,关爱留守儿童,帮助他们度过快乐的暑假时光,志愿者们用真诚和付出展示青春风采,在实践和奉献中升华了理想信念。

他们走过梯田,翻阅山梁,怀着沉甸甸的责任,走向大山深处,为孩子们托起一片片蓝天。他们给大山带去光明与温暖,给孩子带去春天与希望。

向阳之花,花开郏县。7月17日,我校“美丽中国”向日葵爱心支教服务团在经过120多天的紧张准备后,向日葵支教团分为三支小队,共计37人,分别去往支教地洛宁县西山底乡西山底学校、汝阳下河小学、平顶山郏县安良镇沟李小学进行为期两周的支教。临别之际,向日葵支教团义工纷纷跟队友拥抱告别,互相鼓励,队员们情不自禁留下了泪水,团委副书记刘湉湉和几位老师为他们送行并加油打气。

一路奔波,来到沟李小学时,一所尚未完工的学校映入眼帘,校长亲自迎接并对支教团的到来表示感谢。校长向我们简单介绍了一下小学的情况,学校一共六个班级,共200多名学生,包括校长在内一共9名老师。支教团队的队员们为孩子们精心准备了课外读物,体育器材,学习用品等礼物。

第二天,向日葵支教团在沟里小学附近进行招生工作或深入村子,向村民和学生们宣传招新。

团队派出多支小分队在广场张贴海、简章,并去学生家中介绍,校内接待进行宣传。宣传团队所到之处受到了学生和家长的热烈欢迎,报名的学生和家长从早上7点到下午5点络绎不绝。学生和家长对于课程安排等一系列支教方面的疑问,志愿者们一一进行了耐心和细致的解答,孩子们都积极并期待着早日上课学习到新知识。

招新结束后,向日葵支教团举行了开学典礼。开学典礼在庄严的国歌声中开始。升国旗结束后,沟李小学李校长发表了讲话,之后向日葵代表向孩子和家长们简单介绍了一下向日葵支教团,希望给孩子带去知识和希望。随后义工们为每个孩子带上了象征感恩和爱的蓝丝带,并带孩子们跟随班主任进入教室正式开始上课。

第四天,向日葵支教团在沟李小学对入学新生进行了军训。早上8点,教官和同学们整齐的集合在沟李小学的广场上,孩子们对军训表现得既陌生又好奇。汗水无声的落下,坚毅的表情刻画在孩子们的脸庞上。天气很炎热,但大家的热情却丝毫不减。军训在会操中结束,孩子们的眼中却流露出那番意犹未尽。支教团对表现较好的班级进行了表扬,颁发了奖状,站在奖台上的孩子笑得是那么天真。

军训结束后,向日葵支教团正式开课,支教义工们用饱满的热情给孩子们带去一堂堂精彩的课程,有时在灰暗的灯光下,仍能看到支教队员们在为孩子们绘着一双双梦想的翅膀。

清晨,星辰退去,万物苏醒,远方的山腰处还残留着晨雾。走进教学楼,孩子们的读书声声声不绝,有时伴随着清脆的欢笑声,笔尖碰触书本的擦擦声。孩子们认真书写朗读着一个个优美的汉字或单词,执拗的,歪斜的,但孩子们每一次都表现得无比认真。支教队员们带领孩子们在数学的海洋里畅游着,探索着不变的真理。折纸、朗诵、美术、音乐、舞蹈、体育,对孩子们来说一切都显得那么新颖,同学们认真听讲,积极参与,把兴趣与好奇全然倾注到了课堂上。

在支教里,支教义工的一日三餐每个人轮流做。馒头和面条是最常见的,从采购的“锱铢必较”到每一餐结束时的“一干二净”,义工们用行动告诉了我们什么是珍惜和节约。“铁的纪律,家的温暖”,这是支教团的口号,纪律性和凝聚力是他们的真实写照。支教义工们团结向上,在困难中互相扶持,大家成为一家人,有了家一样的温暖。同时,支教义工的一天是在凌晨的星光中结束的。为了每一个细节,义工会反复的讨论,为了每一个活动,义工们会认真到每一个动作,每一句话。备课、策划、开会„„支教义工们的时间好像总是不够用,累的时候,桌子上,地上都是他们的休息的地方。

支教的第六天,向日葵支教团在沟李小学根据孩子们的实际情况开展了为期两天的团训活动。

早上8点支教义工和同学们便整齐的集合在操场上,大家按班级组成6个队伍,在负责人的带领下有序开展活动,同学们为自己的团队设计了队名和口号,支教团队精心为孩子们准备了“桃花朵朵开”、“我们是最棒的团队”、“背夹球”,孩子们踊跃参与活动,为团队奉献自己的力量。

团训的第二天,在主训和领队的带领下,此次活动主要分为“泡泡糖”、“兔子舞”和“领袖风采”三个项目,其中在“领袖风采”中队员需要依次报数,不能错报、漏报、抢报,如果出错领队需要承担领袖责任,替队员接受处罚,当孩子们看到领队因为他们的失误而到达极限时,孩子们也抑制不住跟领队一起受罚,他们被领队的担当和责任感感动留下泪水,孩子们学会了感恩和爱,知道了分享和担当的品质。

第八天,烈日炎炎,在38℃的高温下,我校团委副书记刘湉湉老师和团委科创实践部部长孟展老师赴平顶山市郏县安良镇沟李小学对向日葵支教团进行亲切慰问。沟里小学李校长热情接待了我校老师,刘书记和李校长进行会话,详细了解沟李小学的一些现状,并提出了一些意见。之后刘书记参观了沟李小学并走进课堂,对向日葵支教团的认真工作和吃苦耐劳的精神提出表扬,刘书记亲切的跟支教义工和孩子们合影留念。

接下来的日子里,向日葵支教团在沟李小学餐厅开展特色公开课。公开课以“常怀感恩之心,世界更加美丽”为主题,引导孩子们学会感恩。

支教义工为孩子和家长们安排了“我的五样”互动环节,在纸上写下自己身命中最重要的五个人,然后一个个划掉,直到剩下一个,引导孩子们在思考中学会珍惜身边重要的人。公开课现场,孩子们在感动中跟家长深情拥抱。支教义工最后为家长和孩子们精心准备了节目——手语《隐形的翅膀》。

支教义工的一天是和太阳一起开始的。清晨5点半,向日葵的支教义工在刚刚醒来的村庄里开始了早操,整齐的步伐,嘹亮的口号,支教义工在晨雾中留下青春的身影,田地边,马路旁,都有他们练习手语的影子,在无声的世界里,爱和温暖在弥漫。

支教过程中,向日葵支教团在沟李小学开展了特色活动,孩子们用手抄报、剪纸画、素描等形式来展示自己的家乡。

孩子们用画笔生动的绘着自己的美丽家乡,一幅幅简单的画,却道出了孩子们内心最深处的那份记忆与美好。经过了投票与评选后,选出了每班的一等奖二等奖和三等奖的得主支教团为孩子们发放了奖品,从平常的体育用品到文具,再到奖状一应俱全。支教队员把孩子们的作品张贴出来,孩子们纯真的绘画融入了乡村的山水之中,融入了这小小的教学楼里。

为了更深入的了解部分孩子,支教义工进行了家访活动。支教义工走进孩子家庭,针对部分孩子在学校的学习生活中出现的性格孤僻、不愿意跟别人交流分享和脾气暴躁等问题,与家长互相沟通,深入了解,聆听孩子内心的想法,跟家长耐心交流,希望通过语言和理解的方法,解决孩子心中的问题,给孩子树立一个良好的人格。支教义工对孩子体贴入微照顾受到了家长们的好评,孩子们在家访后露出了纯真的笑脸。

白驹过隙,快乐的日子总是短暂的,支教不知不觉接近了尾声。向日葵支教团为同学们举办汇报演出暨毕业典礼,空气中散发着支教团和孩子们浓浓的不舍之情。

支教义工们精彩的手语队歌表演,同学们生动的群舞,大家欢乐得好像忘记了离别。一首深情的《朋友》合唱,支教的日子如录像般回放着,欢笑与泪水,感动于爱,这是属于支教团和孩子们最美好的记忆。

汇报演出结束后,支教义工们给每位同学颁发了毕业证书,将对同学们的寄托写在了毕业证书上。之后沟李小学的李校长发表了演讲,表达对向日葵支教团的感谢,赞扬当代大学生的奉献精神。支教义工代表对此次支教活动作了总结,表达了对孩子们的期望。为期两周的支教活动也圆满结束。

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第四篇:暑假社会实践之下乡支教

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时值盛夏,清风徐徐。晴空万里,太阳把地面烤得滚烫滚烫!烈日下,蝉鸣鸟叫声交织在一起,形成一段优美而动听的旋律!

炎炎夏日,我到一所乡镇小学参加社会实践活动。刚踏入校园的瞬间,就会想起以前在这学习和玩耍的画面,是那么的天真活泼。很快地,把昔日的校园参观了一遍。刚好碰上下课时间,成群结队的小朋友迅速冲出课室,你追我赶的,似乎对于玩的时间一刻也不放过。站在旁边的我,看到此情此景,忍不住地笑了。不经意地,以前玩耍的画面,犹如幻灯片般伴随着轻快的歌声,放映在我的心底,一切都历历在目。这个夏天对于我参加支教是难忘与精彩的。在那个简陋的校园里,我们初尝了当老师的滋味,除此感受到当一位老师的责任与不易,同时我们也感受到了身为一个老师所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是来自那一群可爱纯朴的学生。很荣幸,我担任较高年级的语文科教学,虽然是仅仅两个周的时间,但是在我心里却倍感珍惜。心里就开始想:“怎么去与他们相处?怎样教他们?„„”爱就是教育,没有爱便没有教育。前苏联教育家苏霍姆林斯基的话:“明智的爱孩子,乃是我们教育素养、思想和情感的顶峰。”学生要求教师的关心和热爱,这是一种心理动机。教师的爱和金子一样,无论在何进何地,对哪一类不同的学生,都不会失去光泽。想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。在《大学》中写道:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知。致知在格物。

第五篇:XX年暑假三下乡爱心支教社会实践报告

XX年暑假三下乡爱心支教社会实践报告

大学生暑期社会实践活动启动以来,我校大学生志愿者们顶烈日、冒风雨,深入农村、社区,关爱留守儿童,帮助他们度过快乐的暑假时光,志愿者们用真诚和付出展示青春风采,在实践和奉献中升华了理想信念。

他们走过梯田,翻阅山梁,怀着沉甸甸的责任,走向大山深处,为孩子们托起一片片蓝天。他们给大山带去光明与温暖,给孩子带去春天与希望。

向阳之花,花开郏县。7月17日,我校“美丽”向日葵爱心支教服务团在经过120多天的紧张准备后,向日葵支教团分为三支小队,共计37人,分别去往支教地洛宁县西山底乡西山底学校、汝阳下河小学、平顶山郏县安良镇沟李小学进行为期两周的支教。临别之际,向日葵支教团义工纷纷跟队友拥抱告别,互相鼓励,队员们情不自禁留下了泪水,团委副书记刘湉湉和几位老师为他们送行并加油打气。

一路奔波,来到沟李小学时,一所尚未完工的学校映入眼帘,校长亲自迎接并对支教团的到来表示感谢。校长向我们简单介绍了一下小学的情况,学校一共六个班级,共200多名学生,包括校长在内一共9名老师。支教团队的队员们为孩子们精心准备了课外读物,体育器材,学习用品等礼物。

第二天,向日葵支教团在沟里小学附近进行招生工作或深入村子,向村民和学生们宣传招新。

团队派出多支小分队在广场张贴海、简章,并去学生家中介绍,校内接待进行宣传。宣传团队所到之处受到了学生和家长的热烈,报名的学生和家长从早上7点到下午5点络绎不绝。学生和家长对于课程安排等一系列支教方面的疑问,志愿者们一一进行了耐心和细致的解答,孩子们都积极并期待着早日上课学习到新知识。

招新结束后,向日葵支教团举行了开学典礼。开学典礼在庄严的国歌声中开始。升国旗结束后,沟李小学李校长发表了讲话,之后向日葵代表向孩子和家长们简单介绍了一下向日葵支教团,希望给孩子带去知识和希望。随后义工们为每个孩子带上了象征感恩和爱的蓝丝带,并带孩子们跟随班主任进入教室正式开始上课。

第四天,向日葵支教团在沟李小学对入学新生进行了军训。早上8点,教官和同学们整齐的集合在沟李小学的广场上,孩子们对军训表现得既陌生又好奇。汗水无声的落下,坚毅的表情刻画在孩子们的脸庞上。天气很炎热,但大家的热情却丝毫不减。军训在会操中结束,孩子们的眼中却流露出那番意犹未尽。支教团对表现较好的班级进行了表扬,颁发了奖状,站在奖台上的孩子笑得是那么天真。

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