第一篇：干训班个人研修总结—陈健

知行合一

走好课堂教学改革的平凡之路

——202_年校长“助力工程”干训班影子跟岗研修总结

云南省龙陵县平达初级中学

陈健

根据重庆市第二师范学院和重庆市沙坪坝区教师进修学院领导的安排，我被分配到干训班的第六小组，我们小组的基地学校是重庆市第七十一中学。培训时间为202_年10月27日至10月31日一周的时间，通过几天的培训我感受很深，下面进行影子跟岗研修小结。

一、基地学校基本情况

（一）学校概况

重庆市第七十一中学校位于沙坪坝区马道子95号，学校创建于1964年，并先后于202_年8月、202_年7月合并了重庆小龙坎初级中学校、沙坪坝区汇育学校（中学部），是区委区政府全新打造的一所大型优质初中。学校占地16514平方米，设计规模为48个教学班，学校实验室、功能室、专用教室齐全，并配备一流的设施设备。学校现有教职员工163人，32个教学班，学生人数1200余人。

（二）学校主要荣誉

重庆市文明单位，连续12年获得沙坪坝区初中教育质量一等奖，沙坪坝区校长培训基地学校，沙坪坝区德育工作先进集体等；其中学生（沙区代表队五人之一）参加重庆市中学生汉字听写大赛获得一等奖，参加重庆市中学生花式跳绳比赛获得第四名，参加重庆市中小学生拉丁舞比赛获得一等奖等。

培育“至和臻美”学校精神，即求真务实的科学精神，精诚合作的团队精神，开拓进取的创新精神，奋发有为的拼搏精神，胸怀世界的开放精神。

提出“知行合一，自强不息”的校训，规范和警策全校成员，进一步影响全校师生的价值选择、人格塑造、思维方式、道德情操、行为习惯。要建设“尚礼诚信，清正和美”的校风，“德高艺精，和而不同”的教风，“自主乐学，美己美人”的学风。

在学校已有校标、校歌、门户网站的基础上，学校改版了门户网站并随时维护更新，点击量达到近5000次；征集校报和校刊名称，做好学校报刊的创刊准备工作；着手筹备拍摄学校和美形象宣传片；为倡扬学校精神，把两幢楼分别命名为“至和楼”、“臻美楼”；做好学校“五室两厅”（普通教室、校本课程教室、办公室、功能室、实验室、餐厅、大厅）、“四墙”（学校形象展示墙、瀑布幕墙、后门围墙文化、篮球场“护坡墙文化）、两廊”（文化长廊、特色课程展示长廊）、一石（至和臻美文化石）、一亭（尚礼亭）等显性文化的设计，逐步形成71中“和美”校园主题文化特色。

二、培训的基本情况

本周在基地学校校长和领导班子的重视下，我主要参与了以下内容的研修学习。

（一）确定培训日程

重庆市七十一中于第一天见面会上给我们拿出了贵校制定的《教育部“农村校长助力工程”（202_）影子跟岗基地学校工作方案》，通过

助式”教学的探索与实践》的专题培训等。

（三）参观校本课程选修课和德育活动

1、由宋校长、任主任等领导班子带领六位小组参观了话剧英语、美术素描提高班、围棋爱好班、花式跳绳培训班、艺术体操培训班、茶艺学习班、插花艺术班等校本课程选修实施情况。

2、参见了周一大课间升旗仪式，七年级大课礼仪培训和课间做自创课间操活动。

（四）“卓越课堂”听课评课和自选听课活动

1、参加了语文教研组组织的“卓越课堂”公开课的听课和评课活动。课题为八年级语文“台阶”，教师构课符合“卓越课堂”三环节，自学、助学和展学，上课体现了“三主、”思想，教师主导、学生主体和问题主线。不足之处是对学生展示的评价不够合理，对学生的激励不够及时。

2、分别推门听了七年级的一节数学课和一节思品课，九年级的一节化学课。

三、收获与体会

通过几天的培训考察和经验交流，结合我校实际，我的收获和体会如下。

1、校长注重自身的专业发展，具有较强的专业素养，能扮演好校长角色。校长具有较强的亲和力，能积极的应对各种矛盾，能从宏观规范和微观管理调控各种不利因素和职工之间的矛盾。校长思维敏捷，对学校的发展规划有科学、合理的顶层设计。

四、今后努力的方向

1、作为贫困农村中学校长，要想引领学校科学发展，必须加强学习。

2、建立眼光独特，团结齐心的领导班子是管理好学校的关键。

3、必须改革现有的评价机制，要重视师生管理中的过程管理，形成过程性评价，4、广泛征求意见、召开班子会和教代会、查阅资料，科学合理的建设校园文化和规划学校发展。

5、加强课程改革进程力度，探索“以学生为本，把学习主动权”交给学生的教学模式。

202_年10月31日

第二篇：202_干训班总结

阜阳市202_年下半年教育干训工作总结

202_年10月19日至202_年12月10日，按照教育部《中小学校长培训规定》，为落实《安徽省“十一五”期间教育管理干部培训规划》及市教育局《关于开展202_年下半年教育干训工作的通知》等文件精神，为进一步提高全市小学教育管理干部政治理论素质和业务管理水平，阜阳师范学校举办了 “十一五”第七期小学校长提高培训班和第二期小学校长高级研修班。我市三区五县共79名小学教育管理干部参加了本期培训班。本期培训班在市教育局的正确领导和阜阳师范学校的精心准备及广大学员的积极配合下，历经近两个月的时间，现已圆满结束。

202_年是教育管理干部培训“十一五”规划的最后一年，本期两个培训班也是最后一期。为了使本期培训班有特色、有创新，阜阳师范学校领导班子及人事处在总结了“十一五”前期教育管理干部培训班经验的基础上，根据当前教育改革发展的新趋势以及阜阳市教育的现状和特点，反复研究、反复规划、反复设计，力求达到课程设置新亮点、授课教师新面孔，班级管理新气象，学员学习新感受。根据人事处通过各种渠道所获得消息，本期培训班学员对课程设置、活动安排、服务水平、专家讲座都给予了极大的肯定和高度赞扬，也证明了我们的努力达到了预期效果。纵观本期培训班，共有以下亮点：

一、名家讲座，精彩纷呈

本期培训班的集中学习习近平七周时间，在这期间安排了多场各类讲座和报告。这其中，阜阳市教育局张局长做了《阜阳基础教育现状分析》、委讲师团专家燕少红教授结合党性和学校管理建设两方面理论，作了《落实科学发展观与构建和谐社会》的报告；阜阳市教育局教研室教研专家王志刚结合当前校本教研实际和阜阳市校本教研总体要求作了校本培训专题讲座；阜阳市铁路学校田云校长在对阜阳市教育现状做了深度分析的基础上，作了《素质教育与学校品牌建设》的报告；阜阳师范学校校长魏成杰结合学校管理相关理论作了《校长专业化》专题讲座。

一场场讲座，开拓了学员的视野，一个个案例，丰富了大家的理解。全体学员听得认真、记得仔细，展现了良好的学风。

二、取人之长、补己之短。

本着“他山之石，可以攻玉”的精神，本期教育管理干部培训班组织学员前往阜阳市教育管理特色学校清河小学、实验小学、程集中心校、界首逸夫小学等地进行了市内教育考察。清河中心校黄玉校长、实验小学马璐校长和程集小学张学夫校长分别给学员们介绍了各自学校的办学理念、办学成果，着重向各位参观考查的校长介绍了学校的办学特色、办学经验以及校园文化建设，学员们受益匪浅。本次培训班还组织学员们赴外地进行了教育考察。

通过教育考察使学员们开拓了视野，了解到了外地学校和我市部分名校先进的办学理念和管理经验。参观考察结束后，大家都受益匪浅，纷纷表示要逐步把名校的经验“内化”为自己的感受，并结合本校实际情况，逐步在自己的管理实践中体现。

三、交流研讨，多姿多彩

为了给学员们搭建交流成功经验、研讨热点问题、探求办学途径的平台，多角度、多层次审视学校的办学理念和办学行为，促进校际间交流，进一步提升全市教育管理干部的专业素养和业务水平。本期两个培训班分别举办了小学校长培训班讨论会。讨论会上，学员代表就学校常规管理、教育质量提升、校园文化建设、办学理念与学校的可持续发展等方面作了精彩的发言。这次讨论，既是一次思想的碰撞，也是一次心灵的对话。

除此之外，培训班还围绕“学校财务管理和教育质量提升”的两大主题举行了学员经验交流活动，就当前基础教育普遍存在的问题，特别是学校财务管理，教育质量管理和监控等问题进行了有益的探讨，学员们畅所欲言，气氛热烈，交流的效果颇佳。

在集中培训结束后，学员们在繁忙的学校管理工作中抽出宝贵的时间，参加了培训班的结业考试，并撰写了有关于学校管理、教育教学方面的结业论文共70余篇，论文理论联系实际，对过去、现在的教育工作及学校管理进行了认真的总结，对今后

如何当好学校管理者，做好学校管理工作进行了认真的思考，具有一定的研究价值。

当然，本期教育管理干部培训工作还存在着一些不如人意的地方，阜阳师范学校人事处将根据学员提出的各种意见、建议，认真总结经验，不断改进和完善培训工作，努力为提高我市小学教育管理干部的业务水平和发展我市教育事业做出新的贡献。

二〇一〇年十二月三十日

第三篇：干训班总结

08下干训班心得

干训班——故名思议是干部培训班，想想应该是给我们上好多好多的理论课再来那么几次现场演练和小组课外活动

干训班——去年的经历给我的感觉是一次次的理论课，当时的巨大收获，而之于现实的工作中却得到的并不多

干训班——这次的3节课，类型不同，所涉方面不同，所得到的性质不同，而量却很多

。。。

这个学期的干部培训班似乎在悄无声息中就已经过去，短短的三节课，留给我们、我的却不只是一点点。

这三节课，留给我最深刻印象的是第一堂课，也就是由叶建国老师主讲的那堂课，而这堂课上，给我最深感触的是一句“学生干部要具有表率、学习、责任和服务意识”。

犹记得当初加入团学会一方面是为了寻求一个更好的机会锻炼自己，而另一方面是真的有一种想要为同学服务的心态的。在团学会里干了一年，突然间发现，自己的能力是得到了一定的提高，然而之于最初的想要为同学服务的理念似乎真的淡了很多，做一件事原想着是可以为同学提供帮助的可是就大家的反应来看似乎已经成了逼着大家去做，完全背离了初宗。在这点不解下，我也同大家一样有了些许迷茫，不知道接下去该如何赢得同学的心。而在一切还未开展之前，的确最重要的是应该加强学生干部个人的修养。

树立表率意识，才能在日常学习生活中肩负起一个学生干部的责任，将工作延伸至所谓的工作之外，更好地行表率之为，做表率之事，树表率之型。

树立学习意识，才能日进一步，时时加强自身建设，确保时刻学习干部应具备的素质。

树立责任意识，才能更将工作、同学的利益放在心上，增强学习工作的积极性，让自己充满活力也同时感染身边的同学。

树立服务意识，这是作为一个学生干部所应具备的最基本的意识，为同学着想，才能更加赢得同学的心；为同学服务，才能真正赢得同学的心；为同学办事，才能获得同学的支持，活动才会越办越好。

。。。

短短的干训班结束了，给了我们的有多有少，最重要的是把所得到的运用到现实的工作中。加油，一起；加油，我相信，与同学一起

第四篇：班干个人总结

大二学期班干个人总结

时间总是在不经意间流走，不知不觉间，大二已过去了一半，回首五月我们感慨万分。在此期间学校举办了很多有趣的活动，文艺部的工作也紧张有序的开展着，以下是这个学期的工作总结。

其实文艺委员并不像班长，团支书和学习委员一样工作紧凑而繁忙，对班级的管理强度相当大。它只是起到一个带动班级文化和形象的作用，每个班级应该有自己的特色。据我们班目前的现状来看，在体育上的发展不大，而在文艺上确是大有人才。而我，也就是起到鼓励并带动这些人的作用，让我们信管班能够在文艺这一块上有个突破，在学校里也能有一定的影响。

我担任班的文娱委员已经半年了，半年的时间说长不长，说短不短，通过这半年的学习，使我认识到作为一名文娱委员该做的事和要做的事。文娱委员，顾名思义，负责组织一下班里搞的一些活动。必要时候，还要协助组织委员拉节目，以活跃现场气氛，同是，还要维护一下班组织活动时秩序，使班组织生活能顺利进行，险此之外，作为一个文娱委员还要以适时地组织一些有益的活动，以丰富同学的课余生活，使大学生活不致于太枯燥，同时也能增进同学之间的相互了解。

以上是我一些不成熟的总结，但是，担任我们班课程的老师都认为我们比较活跃，平时班委们商量搞一些课外活动，有些同学们的兴致都不太高，虽然每次都是一超过80%的人参加。也许我们班委的工作做得还不到位，甚至是我这个文娱委员做得不太好，这是将我一学期的班委工作作一个总结，取其精华，去其糟粕，认知自我，益于将来.我想，无论我之前的工作是好是坏，它们都是我的一笔宝贵的财富，我将基于它们，并高于它们，使我今后的工作更加尽善尽美。

作为班委，先不论文艺委员的职责，光是班干部，就需要达到思想觉悟高、成绩优秀、能力强的标准。本学期，在思想与学习上，我都追求上进，力争更进一步，为班委这个积极向上的小团体争光。在工作方面，作为文艺文员，我和全班同学的共同努力成功的举办了一次次的联欢活动，且让同学们体会到了校园文化的丰富多采，给参与的每一位同学留下了难忘的回忆。

本学期我所参与举办的班级活动中，印象最深的是与202_级信管的联谊活动。这次活动的筹办过程可谓是一波三折、相当纠结，然而结果却让人欣喜。整个活动的策划一直在不断的修改中。大家都有不同的想法，但是出于对联谊的期待，怎样才能使班会更精彩，各种形式都在不断尝试，因而我们也是屡败屡战，最终还是确定下来了整个联谊过程。这其中让我感到欣慰的是，争议最大的部分我贡献出的建议被采纳了，这也是做为文艺委员的我直接感受到为班级服务的工作意义。本学期由于课程较多，同学们课余时间不多，所以开展的各类活动都不多，希望下学期在课业压力较小的情况下，我们班级更开展更多有意义的活动，为团结班级同学增进同学之间的友谊做更多的活动。

具体总结一下，本人文艺委员将继承我班严肃、活泼、开放、务实的优良作风，竭诚为大家服务。同时总结本学期文艺工作的经验和教训！不足之处我会改正！吸取教训，我会在下学期时候将努力完善不足之处，更加做好本班的文艺工作！积极配合老师和其他班干的工作，将本班的日常工作井然有序地进行着，把本班组织成个团结互助的大集体，使同学们的课余生活更加丰富多彩！让同学们有个难忘的大学生活！

最后谈一下下个学期的展望。下个学期的文艺活动较多，比如青年歌手大赛，以及五四晚会，毕业生晚会。因为在学生会文艺部工作，所以相关工作会提前知晓，并及时通知到班上。由于我们班较多同学都在艺术团工作，所以有些人可能会参与到下学期的文艺表演中，我的职责就是积极鼓励和推荐大家上舞台，展示自己，同时也展现我们班的风采。在下学期，我会继续努力工作，在做好自己分内的事的同时协助其他班委的工作。让15信管变的强大起来。

大学生主要任务是学习，只有保证学习成绩及格才是重点，虽然在上学年我的成绩不是很理想，有挂科现象，但是我一直在很努力地去学习，不断完善

自己，争取把自己的学习搞上去。对于社会学专业我非常喜欢，当初也是主动报的第一志愿专业，在专业课程方面成绩很好，但是在公共课程英语却很不理想。我的英语成绩想街头小广告一样已经成为了顽疾，我现在想想就头疼，半年时间，大学英语四，还有四级，一定要努力详细制定一个计划，把自己英语成绩逐渐提高，争取过四级。在学习方面消灭挂科现象。还有就是，要认真复习财务管理。

第五篇：班干个人总结

个人工作总结

时光流逝，转眼间我在成长中又渡过一年。回首这走过的一年，很荣幸能与各位同学共同进步，也很荣幸得到同学们的信赖是自己在班上大人团支书一职。与此同时，我也在大家的身上学到不少的知识。一年以来我心中最大的感受便是要做一名合格的团支书不难，但要做一名优秀的团支书就不那么简单了。我认为：一名好的团支书不仅要为人谦和正直，对工作认真兢兢业业。而且在思想政治上、业务能力上更要专研。我，作为一名学生需要学习的东西还很多很多。下面我将从四个方面来做一下一年来的总结。

一、思想修养

作为一名团支书，要想完成工作的责任，首先必须具备良好的思想道德素质，树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加各种学习和活动。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名团支书，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当，如“七一讲话精神主题班会”，当时的班会布置上比较粗陋，还有同学的积极性调动上明显不够。然而，当意见、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能的好一些。

二、素质提升

在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，有目的进行一些尝试。如：在本次学生会副书记、办公室主任竞聘会上。但是也经常性的逃课，也经常上课迟到、睡觉。对此，没有做到以身作则，很是惭愧。

在工作中，我认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：做事的条理性、考虑事情的周全性等。但仍然会在工作中会懈怠，导致有些时候造成传达信息的滞后等。

在空余时间，我会阅读一些自己订的杂志，去图书馆翻阅、网上查询有关相关资料，去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习，我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

三、工作内容

团支书岗位职责：

负责召集支部团员大会；传达贯彻团委的指示和决议；研究安排支部工作。重大问题提到团员大会讨论决定，开展推优大会，组织同学们参加党校学习。

② 了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想教育工作。③ 检查团支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题，按时向团委汇报。

④协助班长管理好班级。

新生杯篮球赛、党校学习、公政杯篮球、关于七一讲话精神主题班会、党政知识竞赛、五项能力竞赛、PPT总结制作汇报赛、班级烧烤、与10公政班联谊、学雷锋系列活动:学习雷锋精神主题班会、撕校园小广告、图书馆做义工、到血站捐血、到安吉敬老院慰问老人、推优大会等15项活动。活动当中同学们积极参与与配合，但有些同学未能够参与进来。

思来想之，原因可能是：（1）班干对活动的宣传力度不够，未能宣传到位；（2）不能激发同学们参加活动的积极性。如果宣传到位，同学们充分了解参加班级活动的意义，那么同学们会踊跃参加的。

得到的经验教训是：1对以后的班级活动要加强宣传，由点到线，由线到面，把握好宣传这关，让全部的同学都主动的参加。2在普遍的进行宣传后，还要具体问题具体分析，对于某些人确有特殊原因不能参加的，可同意其不参加。

在分工方面，能够做到很好地分工，但仍有不足，造成一些班委没有得到很好的锻炼。

四、展望

通过这半年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些成绩。但这还远远不够，尤其在团支书工作方面上还显得比较稚嫩。我将在未来继续多学，多思、多试，努力协助好下一任的团支书把工作做的更好。

在此，也对下一任的团支书及整个班委提几点建议：

1、在开展活动之前务必做好一定的规划、策划及动员宣传工作，并在活动中做好各个方面的应变，活动后及时做好总结。

2、组建兴趣小组，班级内部可以根据同学们自身兴趣爱好组建兴趣小组，问题方面都可。如，喜欢读书的同学，在每天约时间去读书，在每个周针对所读的书作一下感想，这样丰富自己内涵的同时锻炼了自己的口才。又比如班级内部喜欢体育活动的可以在每周进行比赛。甚至 这样的兴趣小组可以发展到整个年级，整个学院，丰富学院内部的活动，为以后学院比赛打下坚实的基础。

3、对班级内部设立一些奖惩制度，例如对班上旷课的，迟到的，对一些上课发言积极的，做好人好事的。建议针对这些每两周开会进行点评。“奖”可以从班费抽出小部分费用购买学习用品，如笔记本等。惩不一定要真正意义上的惩罚，可以是惩罚唱一首歌，一个游戏等。活动目的是通过这些增进同学们的了解活跃同学的气氛，增强班级的凝聚力。

4、加强各兄弟班级的联系，各方面多沟通交流，学习其优秀的工作经验。同时，班委也应加强对本班级同学的交流与沟通，这样可以减轻在开展活动时阻碍。

5、加强对班风、学风等方面的建设，创办属于自己班级的品牌活动（如主持人选拔活动）、网站、微博、甚至刊物。

6、合理的运用班上的人才资源，是班上的人才资源得到更加优化的配置，更好地发挥人才正确的主观能动性，使他们能够最大化发挥自己的才干，为班级做贡献。

7、同学们做好自己的学习、生活规划，快大二要把自己塑造成一个师长的形象。此外，希望同学们能够多参与学校、学院、班级组织的活动。不断地提升自己各方面的能力。

最后，希望我们班在下一届的班委带领能够取得更好地成绩。