第一篇：湖北第二师范学院政法系团学联宣传部工作总结

湖北第二师范学院政法系团学联宣传部工作总结

随着期末的临近，团学联各项工作步入尾声。我们宣传部的工作也即将结束，在这一个学期的工作中，部门委员的齐心协力，保证了各项工作有条不紊的进行；在这一学期的工作中，其他部门的相互配合推动了团学联各项工作的顺利开展；在这一学期的工作中，我们有幸通过自己的努力工作为团学联的发展建设贡献自己的一份力量；在这一个学期的工作中，我们收获成长，获得发展。这一个学期的时间是一个忙碌并快乐着，劳累而充实着的一学期。

在工作方面，本学期宣传部主要是进行宣传工作：将校学生会和团学联内部其他部门开展的活动进行宣传，推广。宣传的方式也主要是以展板和海报的形式进行。工作成果如下：

1.配合校学生会举办的阳光达人和校园文化节而办的展板 2.宣传团学联策划的系内辩论赛活动

3.我系承办的校园文化节而主办的一系列讲座，包括：哲学系列讲座，刘雯老师讲座，国际形势-本拉登讲座。4.系列讲座所办的展板和相关的海报、在日常的工作中我们宣传部同其他部门的关系也是非常的密切，除了上面说的协助学术部和体育部的工作外，我们同样也会配合在女生部开展的卫生检查活动，及时快速将卫生检查结果公布出来。系内同学在各种比赛中取得奖项，我们也会及时写喜报张贴出去，向广大同学分享我们系的这份荣誉和喜悦。

平时的工作我们主要还是画海报和展板的，在这个过程中我们从最初的生疏到现在的熟练。从最初面对工作的不知所措到如今的驾轻熟路，游刃有余。这个过程中，宣传部所有的成员默契配合，发挥想象，力求将海报和展板做到最好以实现更好的宣传作用。

在团学联宣传部工作的这段时间我们在收获的同时也注意到了自己部门存在的一些问题

1.部门内部缺乏自己的活动，主动性不高。宣传部主要还是从事的服务和协助性的活动，缺乏自己部门的特色性活动，在团学联内部认知度不够高。2.学习和工作的冲突让有些工作不能及时完成，工作一般分配下来比较急，而宣传部内部的委员上课也会比较忙，又是会导致工作不能及时很好的完成

以上是我对在宣传部工作一个学期的工作总结，对于我们工作突出的方面我们会继续加油，努力做到更好。对于上面所说到的缺点，我们会正确对待，积极寻求解决途径和方法，提高工作效率，将部门的工作做到更好。为整个团学联的发展贡献出自己的一份力量。

政法系团学联宣传部 202_年6月11日

第二篇：学生会政法系宣传部工作总结

文章标题：学生会政法系宣传部工作总结

工作总结（07级第一学期）

宣传部是学生会的重要部门之一，承载着我系各项工作的对外宣传，是我系的对外窗口。由于本学期恰逢党员保先，所以我系开展了大量活动，因此我部这一学期来工作量便更为繁重。但大家顺利的完成了各项宣传工作。

这一学期，宣传部的重要工作仍然是为

我系的各大中小型活动做好对外宣传工作，其中包括党员保先、学生社团第一次代表大会、校园文化艺术节以及各部活动的前期宣传和后期成绩的公布。采取出宣传板为主要形式，橱窗设计为辅的宣传手段。形式较为新颖，内容突出，能够很好得起到应有的宣传效果。

总体来说，宣传部这一学期的工作量很大，九月份我们进行了招新工作，共招到四名205的干事。204、205的十名干事分为两组，由副部长各负责一组，每组负责一周。部长和副部长每周工作均到岗。由于本学期活动较多、所以宣传部工作量很大，几乎每次经常要工作到晚上十一点左右，有时白天也要出版。尤其是11月份，由于活动较多，所以每天工作十分繁忙，所有成员每天都到宣传部工作，有次一组人员还在办公楼里出版。但是大家都没有怨言，积极工作，圆满的完成了这个月的工作。

由于宣传部的工作性质为承担系及各部活动的对外宣传工作，所以本部部内所组织的活动较少。宣传部尽全力认真的完成了每一项工作，做好了本职工作。并且，在这一学期中宣传部成为了一个积极向上的团结的集体，同时锻炼了干事，使每一位干事在这一学期中充分感受到了宣传部这个集体的温暖且都培养了自己的一技之长，度过了愉快的一学期。

但在本学期的工作中，也存在着不足。宣传部只沿袭了老的传统，仅仅做好了本职工作，却未能做到创新。并且由于宣传部人员少，致使在有大量宣传工作时人手不够充足，部分干事承担的工作过于繁重。

总之，这一学期，宣传部的工作基本上是井然有序的完成了我系的对外宣传工作。宣传部的每位成员都度过了繁忙而愉快的一学期。宣传部在系学生会的领导下，在各位关心宣传部的老师、同学的关心和支持下圆满的完成了各项工作。在此我对这些关心和支持宣传部的老师和同学们致以衷心的感谢。同时，在下一学期中希望可以在完成好对外宣传工作的同时可以有多创新，为学生会做出更大的贡献。

附：宣传部06-07年上半学期工作记录：

06年9月

（1）庆祝教师节宣传工作(橱窗)

（2）系学生会招新宣传工作（宣传板）

10月

（1）配合党组织进行保持党员先进性的宣传工作（橱窗）

（2）公布我系在院级篮球联赛中的成绩（宣传板）

（3）配合体育部宣传足球联赛（宣传板）

11月

（1）公布我系学生会换届结果（宣传板）

（2）北京农学院第一次学生社团联合会代表大会宣传工作（宣传板）

（3）配合体育部宣传我系篮球联赛（宣传板）

（4）公布政法系十大歌手比赛结果（宣传板）

12月

第四：对我个人而言，经过一个学期的学生会工作后，对学生会工作的热情仍旧如初。对于一个大一的新生来说，刚跨入华师南海学院的大门，学生会工作已经实实在在的成为了我生活的一部分。在大一的下半学期，依旧打算出自己的一份薄力，把自己份内的事情做到最好。在我部门，部长也好，副部长也好，干事也好，不管什么身份都应该尽力的去做。学会工作的同时也要学会做人，不贪功、不骄傲、不怕困难、多为他人着想。希望大家忙起来既有工作又有情谊。也希望能交到朋友。

希望下个学期工作更加顺利，校学生会工作更上一层楼！

《学生会政法系宣传部工作总结》来源于teniu.cc，欢迎阅读学生会政法系宣传部工作总结。

第三篇：政法系学生会宣传部三月份工作总结

政法系学生会宣传部三月份工作总结

政法系学生会宣传部是一个极其重要的部门，其发展关系学生会的发展。新学期的开始，政法系学生会宣传部在系学生会正确的领导下对新学期的工作进行了部署和规划，希望宣传部在新学期里取得好成绩。

政法系学生会宣传部三月份工作结束了，在这段时间里，宣传部所有成员以认真、负责的态度完成了系里安排的工作，现对学生会宣传部三月份工作总结如下：

一、开学之初，学生会宣传部成员们收集励志标语来鼓励同学们，希望同学们能在新学期有很大的收获。

二、三月八日是一年一度的妇女节，我系在此时间举办了一系列活动，学生会宣传部积极配合系学生会各部门的工作并做好宣传工作，为“女生节游园活动”做了一份海报。

三、为庆祝妇女节，我系举办了班级黑板报比赛，学生会宣传部成员对黑板报比赛进行了评比、统分、公布成绩。

四、妇女节，为了展示女性的魅力，学生会宣传部出了一份“政法系优秀女教师、女学生的风采展”海报。

五、这个月份政法系还举办了“交流杯”气排球比赛，学生会宣传部做好宣传工作，出了有关比赛的赛程表、成绩表海报。

六、还出了一份关于系举办女生节活动的风采展。

新学期新的开始，三月份的工作虽然多，在出海报方面有些粗糙，但是我们学生会宣传部会努力提高工作水平。相信在今后的日子里，我们学生会宣传部会更有效率，更加有质量的完成任务。我们学生会宣传部会更加配合各部门的工作，相信学生会宣传部在新学期发展得更好。

政法系学生会宣传部

202_年3月25日

第四篇：牡丹江师范学院政法系

牡丹江师范学院政法系政法系法学专业评估自评

报告

政法系法学专业自202_年9月开始招收第一届本科学生，现有202_级、202_级两届在校生，属于新办本科专业。按照《牡丹江师范学院新办本科专业评估指标体系》，对涉及到法学专业的八项一级指标，十九项二级指标，进行了自评，其中符合A级标准的指标14项，符合C级标准的指标3项，符合D级标准的指标2项。自评结论为合格。

一、自评基本情况

（一）、专业定位与建设规划

牡丹江师范学院政法系创办于1972年，1977年开始招收思想政治教育专业本科学生，授予法学学士学位。从1980年起《法学概论》始终是思想政治教育专业的主干课程，1994年政法系对思想政治教育专业的教学计划作了全面的修订，开设了12门、600学时的系列法学选修课，形成了完整的法学课程体系。1996年经黑龙江省教育厅批准开始招收经济法（专科）专业学生。通过经济法专业的教学使我们在教学计划的制定、教学管理、教师的教学与科研等方面积累了

一定的经验，并取得了一定的成果，为法学本科专业的建立奠定了良好的基础。专业定位与学科依托的自评结论为A级。

法学专业的建设发展目标是：争取在3年内建成1门院级精品课，在校生数保持在200人左右。在提高教学质量的同时，加大科研力度，以科研促教学，以科研带动教学，争取省级课题，积极为地方经济建设和发展作出贡献。专业建设规划的自评结论为A级。

法学专业的培养目标是：培养面向新世纪，主动适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，比较系统地掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构等从事法律工作的职业型人才。

培养目标的自评结论为A级。

（二）、师资队伍

政法系法学专业现有专任教师13人。其中具有高级职称的专任教师3人，具有中级职称的专任教师3人，初级职称教师7人。具有硕士、博士学位的教师10人，占76.92%。确定张剑秋教授、博士为诉讼法学学科带头人。18门专业必修课程全部完成了课程梯队建设。师资队伍整体结构的自评结论为A级。13名专任教师中，符合主讲教师资格的教师11人。90%以上专业课程由符合主讲教师资格的教师担任，主讲教师中高级职称教师6

人，比例为54.5%，高级职称教师每学年均为本科生授课。师资队伍主讲教师的自评结论为A级。法学专业在“结构合理、梯队整齐、优质高效”原则的指导下，制订了政法系法学专业师资队伍建设与发展规划，师资队伍建设计划科学合理、切实可行，重视专业带头人和中青年骨干教师培养提高。按照计划，徐文煜老师于202_年获得硕士学位。202_——202_学年第一学期，赵丽霞、徐忠影两位老师分别被派往中国人民大学、中国政法大学访学，杨宏老师202_年在苏州大学攻读硕士学位，202_年从哈尔滨工程大学引进经济法学硕士一名。18门专业必修课程全部完成了课程梯队建设。师资队伍建设规划的自评结论为A级。

法学专业有比较明确的科研方向，有省教育厅科研项目3项，在省级（含）以上刊物以第一作者公开发表科研论文4篇。师资队伍科研能力的自评结论为C级。

（三）、教学条件及利用

学院图书馆现有法律类图书5000余种、2万余册，政法系资料室现有法律期刊54种。图书资料数量充

足、种类齐全，完全满足专业教学的需要专业图书资料的自评结论为A级。

政法系法学专业有着近10年的专科办学经历，与牡丹江市及周边6市、县的司法机关、律师事务所建立了广泛的联系，牡丹江市及周边6县市的法院、检查院、公安局、牡丹江地区20余所律师事务所作为校外实习基地,完全能满足因材施教的实践教学要求。实习基地的自评结论为A级。

（四）、教学建设与管理

按照202_级人才培养方案，全部专业必修课程都制订了专业课程建设规划。课程设置突出专业特色，整合课程门类，优化课程结构，专业必修课程19门，占总学时的36.76%；专业选修课程17门，占总学时的23.73%。更新教学内容、方法和手段，着重培养学生的实践能力、自主创新意识和创业精神，使学生建立起适应终身教育及社

会发展变化的知识、能力、素质的结构体系，课程设置符合国家专业目录的要求。课程建设的自评结论为A级。

重视教材内容的更新，教材内容符合专业培养目标和教学大纲的要求。202_级202_——202_学年、202_——202_学年共开设专业必修课14门，202_级202_——202_学年共开设专业必修课6门。两个年级的20门专业必修课程全部选用21世纪教材或十五规划教材或司法部规划教材。教材建设的自评结论为A级。

根据学院要求和202_级人才培养方案，全部专业必修课都制订了教学大纲，教学大纲规范、齐全，按照人才培养方案开课，课程开出率100%，授课严格执行授课计划，教学内容完全依照教学大纲，执行情况良好。教学大纲的自评结论为A级。

教学档案（教学日历、教案、讲稿、试卷、听课笔记、教研室活动记录）资料规范齐全、完整，整理规范，管理严格，有专用教学档案柜，分类存档，并能适时修订。教学档案的自评结论为A级。

严格执行学校教学规章制度，做好期初、期中、期末的教学检查工作，做好每学期的教师教育教学水平能力测试工作；结合专业教学和建设制订了政法系教学管理细则、政法系教研室管理细则、政法系关于课后辅导及批改作业的有关规定等规章制度。规章制度的自评结论为A级。

（五）、实践教学

法学专业主要实践教学环节有：法庭见习、模拟法庭、法律咨询、专业实习、毕业论文、创新活动等。在全部专业基础课程开设完毕后，从第三学年开始法学专业陆续开展法庭见习、模拟法庭、法律咨询、专业实习、毕业论文、创新活动等。实习与实训的自评结论为A级。

（六）、教学研究与教学改革

法学专业教师积极进行教学改革的探索，已开课程均已制订了课程教学改革的计划。自202_年开始招收本科生以来，共发表教学研究论文1篇。教学改革与教研的自评结论为D级。

教师在课堂上重点点拨，帮助学生理解、记忆基本概念及原理外，教师还给学生布置、辅导司法考试题、经典疑难案例题，帮助学生真正消化所学的知识，并将知识转化为实际操作能力。但没有采用现代化教学手段教学的课程比例过少，试题题库建设工作尚未完成，没有实行教考分离。教学方法与手段的自评结论为D级。

（七）、教学质量

法学专业自202_年9月开始招收第一届本科学生，现有202_级、202_级两届在校生，尚无毕业生。202_级、202_级两届在校生积极参与各项课外科技文化活动，共有10人次在学院的各项学生活动中获奖。学生创新能力的自评结论为C级。

（八）、专业声誉

202_级学生53人，第一志愿录取率未统计，202_级学生119人，第一志愿录取率为36.7%。生源的自评结论为C级。

二、存在的问题及不足

依据《牡丹江师范学院新办本科专业评估指标体系》，法学专业建设存在的问题及不足主要有以下三个方面：

1、教师整体数量不足。随着202_级新生的入学，如果不引进教师教师，教师数量将会不足，生师比难以达到18：1以内。尽管经过努力，18门专业必修课程的师资梯队基本建成，但还有3门课程师资梯队不健全。部分教师跨学科授课，教学任务量大。因此投入在科研方面的精力不足，科研方向不统一。

2、教师科研能力不强，缺少学科带头人。教师数量不足使教师授课的门数分散，科研方向不明确，科研立项和科研成果少。高职称、高学历教师所占比例不高，缺少学科带头人。

3、教师对教学研究与教学改革重视不够。教学改革项目和教学研究几近空白。采用现代化教学手段的课程少，试题题库建设工作尚未完成，没有实行教考分离。

三、改进措施

1、充分利用学院“百名硕士引进工程”的契机，加快人才引进的步伐，引进人员以硕士研究生为主，同时要引进一定数量的具有副教授以上职称人才，充实师资队伍。

2、加强优秀中青年骨干教师的选拔和培养工作，尽快形成高职称、高学历的学科带头人队伍。有计划选派骨干教师进修学习、校际互访、明确科研方向，以学科带头人为龙头，加强科研工作。

3、根据教师的选择和课程建设需要，进一步加强课程梯队建设，逐步建设年龄、职称、数量日趋合理的课程梯队。争取1—2门成为校级精品课，达到以评促建的目的。

4、加强教学改革的研究工作。以提高课堂教学质量为目标，积极进行教学方法与手段的改革，采用现代教学技术，主要课程实行考教分离，加快试题题库建设工作。引导教师积极参加教学改革研究。

政法系

202_年5月28日

第五篇：刘世豪团学联宣传部个人工作总结

刘世豪团学联宣传部个人工作总结

学习经历：一次综合培训（李素矿书记）；一次新闻培训（记者团）；一次ps培训（卫子

扬部长）。

工作经历：

拍照：运动会、学代会预备会议、第十四期创新创业论坛 新闻：第十四期创新创业论坛（已登上）、青马工程第二次培训（已登上）、青马

工程第三次培训

其他经历：

活动室管理、“故事摄影大赛”出摊

个人收获:

①掌握了初级的ps技术，能够对照片进行简单的修整

②对新闻摄影有了简单的了解，能够找到合适的拍摄角度 ③具备了一定的新闻写作能力

部分成果：

环境学院第七期“青马工程”提高班第二次培训举办

（通讯员 刘世豪）环境学院第七期“青马工程”提高班第二次培训于11月20日上午在文华楼举办。本次培训的主题为“走近中华优秀传统文化”，提高班班长、环境学院团学联主席李越南担任主讲嘉宾。

李越南首先带领青马学员学习了总书记关于中华优秀传统文化的系列重要论述。总书记曾说过，中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。中华优秀传统文化也是习总书记十八大以来治国理念的重要来源。

互动环节，李越南以问答的形式就 “什么是中华传统文化”、“中华传统文化的价值体现在何处”、“针对韩国把端午节‘申遗’等国际上‘强占’中华传统文化的行为有什么看法”、“面对当代西方文化的巨大冲击，我们如何更好地继承和发扬我们的中华传统文化”等四个热点问题与同学们进行了深刻地交流与探讨。

期间青马学员踊跃发言，充分表述自己的意见。学员刘柳君谈到，中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同。中国传统文化博大精深，学习和践行其中的思想精华，对青年学子树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。

培训最后，李越南号召青马学员在全球化时代要正确看待中西方文化的交融、碰撞，并认真领悟习总书记在各类讲话中的引经用典。

编辑：杨雪

环境学院第十四期创新创业论坛举办

（通讯员 刘世豪）10月28日，环境学院第十四期创新创业论坛暨优秀创业学子论坛于10月28日下午在文华楼开展，本期论坛的主讲人是环境学院博士生，武汉中地水石环保科技有限公司董事长彭浩。

彭浩首先介绍了自己的学习与创业经历。他讲述了自己从本科大二时就全身心投入课余科研工作，并先后获得全国大学生“挑战杯”竞赛二等奖，“创青春”大学生创业大赛全国银奖等多项荣誉的经历。谈到本科生的职业规划路径，他将本科生分类三类人群：创造机会的人、抓住机会的人、让机会溜走的人。他说：“每个未来将踏入职场的同学，都要学会自我定位，明确自己是要从事一份简单的工作还是一个终身的职业。”

彭浩谈到，目前国家对“双创”型人才的鼓励，是促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措，鼓励环境学子积极培育个人的创新精神，敢于承担风险。他结合当前的就业形势以及自己面试员工的经验，向同学们传授了很多实用的面试技巧。他认为，面试官最看重的是求职者的能力，包括沟通能力、学习能力、动手能力，其中沟通能力尤其重要。

最后彭浩进行了中地水石环保科技有限公司的校园招聘宣讲，并欢迎低年级学生利用寒暑期到公司进行实习和见习。

编辑：杨雪