第一篇：兴贵煤矿工作总结

兴贵煤矿通风、安全科5月份 工作总结及下月工作计划

一、本月工作完成情况；

1、本月普安县安监局检查3次，本矿检自检2次，上级部门查出通风、安全隐患8条，整改隐患达到95%以上。有一部分是因为缺材料无法整改。

2、组织瓦检员、安全员、打钻工、校检员、设施工、进行为期3天的安全技术脱产培训。

3、组织通风科、安全科人员进行企业体制改革的思想教育改变原有思想涣散、工作执行力不强的思想作风，从而提高员工的整体素质。

4、在安全矿长的带领下，组织员工进行学习，讲解安全案例和实际操作，安全意识在员工的思想得到很大的提高。

5、每天的班前会对每一班的员工进行安全知识的讲解，落实安全生产责任制到每一个人头，树立安全为天质量为本的安全生产责任观。

6、瓦检员每一个小班都对所检查的区域进行巡回检查每班至少2次向调度室汇报。

7、各工种的交接班制度的完善，重点是瓦检员安全员的井下现场交接班，和瓦斯的巡回检查，通风科、安全科管理人员对违反制度的给予考核，通过近段时间的劳动纪律的整治，安、瓦员早退现象得到遏制。

8、新的通风系统已经安装完毕并投入使用。新的主要通风机的调试达到预期的目的，对井下各个用风地点风量进行分配，解决原来因风量不够和风量分配不合理造成的瓦斯超限问题。

9、完成井下避难硐室的建筑；压风自救安装、风水管的安装、硐室门及附属设施的安装，对全矿井的通风设施进行刷白。

10、建筑一道风门（变电所后面），根据采掘部署准备2400-1运输巷的风门材料、准备2510准备掘进巷的风门材料。

11、吊挂主井、副井、总回风巷及各个采掘工作面的隔爆水槽、定期对巷道进行扫尘。

12、2510施工探煤钻孔、2400切眼、2400工作面、2401工作面施工防突检验孔。

二、本月工作重点难点

1、防止瓦斯突出工作：加强对2400切眼工作面防突工作，2400在原2400采面中部开切眼，并且在掘进的工程中瓦斯涌出比较大。特别是放炮工程中瞬间瓦斯涌出较大。应力相对集中，工作面有煤炮声。通过工作面预测局部K1比较高。种种迹象表明工作面是有突出危险的。在必要的时候采取防突措施。

2、防突严格按照《防治煤与瓦斯突出新规定》有关规定执行防突措施，2401机采工作面必须先抽后采，抽放时间达到1月以上管道瓦斯浓度降到规定的瓦斯浓度值以下方可采煤。区域防突措施执行完毕还要对措施进行效果检验，每班掘进前用局部检验的方法对区域措施检验（即：用WTC测定KI值及S钻屑量）但任一指标超过临界值即认为工作面有突出危险性。立即采取局部防突措施对工作面进行密集浅孔施工排放，钻孔布置20个，分上下两排，然后再对工作面进行效果检验，如KI值及S钻屑量任一指标超过临界值则继续实施排放孔，直到K1值及S钻屑量降到规定值以下，方可允许采煤。

3、校检员出井后立即打印数据做好报单，并以书面的形式填写检验报告单，告知各作业队，从以前的口头告知以书面的形势告知各采掘队。

4、2400-1回风巷排放瓦斯的工作；因目前雷击和电源不稳定的原因经常造成2400-1回风巷瓦斯超限排放瓦斯。排放瓦斯时必须制定安全技术措施。通风科组织人员、矿辅助救护队排放，排放瓦斯严格按安全技术措施执行，严禁违章蛮干。

5、矿部应安排工程质量验收员特别是对通风科防突钻孔进行验收，验收钻孔深度、倾角、数量保证钻孔质量。

6、瓦检员每班必须在班中巡回检查瓦斯，风筒距迎头不超过5m，正确移动吊挂探头，严格执行“一炮三检”制度，认真填写瓦检记录，做到瓦斯检查“三对口”。

三、工作思考

1、通风系统的调整，在现有的生产布局下老系统和新系统并存。对原有的老系统进行认真的梳理。为了解决2400回风巷联络巷的瓦斯问题，采用原有的老系统是合理的，待2400工作面、2400-1工作面采完和煤柱采完即封闭老系统完成新系统的交替。

2、调整系统和作通风设施时；应考虑采掘部署，应考虑采、掘、机、运的因素，那些是先做的，那些是后做的尽可能做到和采掘部署协调。

四、下月工作计划

1、施工2402地质钻孔，探明前方的煤层赋存情况。

2、继续组织钻工队伍，钻工队伍是一个薄弱环节；向社会招收有专业技术的人员，对现有不合格的人员进行淘汰，提高整体素质。

3、迎接生产许可证的验收，提前做好资料台账，各种原始资料抓紧落实。

4、通风质量标准化：下月对全矿的通风设施进行维修、修复。风门的连锁装置，风门及门框的包边沿口、风筒过墙的防逆流装置、风筒的吊挂、风筒的接头等都要符合质量标准化的有关规定。

5、各采掘头面进行防突校检，必要时施工措施孔。

6、定时对各采掘巷道进行扫尘，并做好记录。

7、继续开展员工的培训工作，不断提高员工的操作技能和思想素质水平。下月不得少于4个课时的培训。8、2400-1做风门墙、材料运输大巷做风门墙。通风科、安全科

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第二篇：兴贵煤矿工作总结

兴贵煤矿通风、安全科5月份

工作总结及下月工作计划

一、本月工作完成情况；

1、本月普安县安监局检查3次，本矿检自检2次，上级部门查出

通风、安全隐患8条，整改隐患达到95%以上。有一部分是因为缺材料无法整改。

2、组织瓦检员、安全员、打钻工、校检员、设施工、进行为期3

天的安全技术脱产培训。

3、组织通风科、安全科人员进行企业体制改革的思想教育改变原

有思想涣散、工作执行力不强的思想作风，从而提高员工的整体素质。

4、在安全矿长的带领下，组织员工进行学习，讲解安全案例和实

际操作，安全意识在员工的思想得到很大的提高。

5、每天的班前会对每一班的员工进行安全知识的讲解，落实安全

生产责任制到每一个人头，树立安全为天质量为本的安全生产责任观。

6、瓦检员每一个小班都对所检查的区域进行巡回检查每班至少2

次向调度室汇报。

7、各工种的交接班制度的完善，重点是瓦检员安全员的井下现场

交接班，和瓦斯的巡回检查，通风科、安全科管理人员对违反制度的给予考核，通过近段时间的劳动纪律的整治，安、瓦员

早退现象得到遏制。

8、新的通风系统已经安装完毕并投入使用。新的主要通风机的调

试达到预期的目的，对井下各个用风地点风量进行分配，解决

原来因风量不够和风量分配不合理造成的瓦斯超限问题。

9、完成井下避难硐室的建筑；压风自救安装、风水管的安装、硐

室门及附属设施的安装，对全矿井的通风设施进行刷白。

10、建筑一道风门（变电所后面），根据采掘部署准备2400-1运输

巷的风门材料、准备2510准备掘进巷的风门材料。

11、吊挂主井、副井、总回风巷及各个采掘工作面的隔爆水槽、定

期对巷道进行扫尘。

12、2510施工探煤钻孔、2400切眼、2400工作面、2401工作面施

工防突检验孔。

二、本月工作重点难点

1、防止瓦斯突出工作：加强对2400切眼工作面防突工作，2400

在原2400采面中部开切眼，并且在掘进的工程中瓦斯涌出比较

大。特别是放炮工程中瞬间瓦斯涌出较大。应力相对集中，工

作面有煤炮声。通过工作面预测局部K1比较高。种种迹象表明

工作面是有突出危险的。在必要的时候采取防突措施。

2、防突严格按照《防治煤与瓦斯突出新规定》有关规定执行防突

措施，2401机采工作面必须先抽后采，抽放时间达到1月以上

管道瓦斯浓度降到规定的瓦斯浓度值以下方可采煤。区域防突

措施执行完毕还要对措施进行效果检验，每班掘进前用局部检

验的方法对区域措施检验（即：用WTC测定KI值及S钻屑量）但任一指标超过临界值即认为工作面有突出危险性。立即采取局部防突措施对工作面进行密集浅孔施工排放，钻孔布置20个，分上下两排，然后再对工作面进行效果检验，如KI值及S钻屑量任一指标超过临界值则继续实施排放孔，直到K1值及S钻屑量降到规定值以下，方可允许采煤。

3、校检员出井后立即打印数据做好报单，并以书面的形式填写检

验报告单，告知各作业队，从以前的口头告知以书面的形势告知各采掘队。

4、2400-1回风巷排放瓦斯的工作；因目前雷击和电源不稳定的原

因经常造成2400-1回风巷瓦斯超限排放瓦斯。排放瓦斯时必须制定安全技术措施。通风科组织人员、矿辅助救护队排放，排放瓦斯严格按安全技术措施执行，严禁违章蛮干。

5、矿部应安排工程质量验收员特别是对通风科防突钻孔进行验

收，验收钻孔深度、倾角、数量保证钻孔质量。

6、瓦检员每班必须在班中巡回检查瓦斯，风筒距迎头不超过5m，正确移动吊挂探头，严格执行“一炮三检”制度，认真填写瓦检记录，做到瓦斯检查“三对口”。

三、工作思考

1、通风系统的调整，在现有的生产布局下老系统和新系统并存。对原有的老系统进行认真的梳理。为了解决2400回风巷联络巷的瓦斯问题，采用原有的老系统是合理的，待2400工作面、2400-

1工作面采完和煤柱采完即封闭老系统完成新系统的交替。

2、调整系统和作通风设施时；应考虑采掘部署，应考虑采、掘、机、运的因素，那些是先做的，那些是后做的尽可能做到和采掘部署协调。

四、下月工作计划

1、施工2402地质钻孔，探明前方的煤层赋存情况。

2、继续组织钻工队伍，钻工队伍是一个薄弱环节；向社会招

收有专业技术的人员，对现有不合格的人员进行淘汰，提高整体素质。

3、迎接生产许可证的验收，提前做好资料台账，各种原始资

料抓紧落实。

4、通风质量标准化：下月对全矿的通风设施进行维修、修复。

风门的连锁装置，风门及门框的包边沿口、风筒过墙的防逆流装置、风筒的吊挂、风筒的接头等都要符合质量标准化的有关规定。

5、各采掘头面进行防突校检，必要时施工措施孔。

6、定时对各采掘巷道进行扫尘，并做好记录。

7、继续开展员工的培训工作，不断提高员工的操作技能和思想素质水平。下月不得少于4个课时的培训。

8、2400-1做风门墙、材料运输大巷做风门墙。

通风科、安全科

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第三篇：求职信贾兴贵

求职信

尊敬的领导：

您好！

感谢您在百忙之中翻阅我的自荐表。

毕业在即，贵公司良好的声誉和工作环境深深吸引了我，公司的企业现状和未来的发展都引人注目，我由衷地希望能够成为你们的一员，携手共创辉煌。我是一名即将毕业的热能与动力工程本科生，届时将获得南京工程学院学士学位。大学四年，奠定了扎实的专业理论基础，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。

在学习上，智育成绩和综合成绩均在班级名列前茅。我努力学习和掌握专业理论知识和专业技能，利用课余时间还尽量多的阅读相关专业的书籍，努力扩大自己的专业知识面。英语达熟练，在计算机应用方面，会熟练使用Office、WPS等办公自动化软件，会熟练使用CAD制图等制图软件，精通Visual Basic。在思想修养上，我始终把自身素质的培养放在第一位，品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，从未有过任何不良行为和从未受过任何处分，热爱班级，团结同学。我秉承诚信务实，踏实肯干，积极参与到班级的日常工作当中去，努力为班级和同学认真做好每一件事。

在其他方面，我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是培养自己实践动手能力。在班级工作上，我曾担任班级学习委员、宿舍舍长和班级心理信息员。在202_年暑假，跟随连云港市海头镇特色乡镇服务中心到各个乡镇考察。202_

第四篇：兴贵花园工程劳务承包合同

兴贵花园工程劳务承包合同

甲方：

乙方：

经甲乙双方协商原合同未完善部分特订如下协议：

一、四周散水，乙方只负责沿边砖砌体与平面沙灰找平。其余挖沟填土等属甲方负责。

二、楼梯栏杆，乙方负责费用500元，其余由甲方负责费用。

三、安全费用，甲乙双方必须高度负责，若产生安全隐患产生的费用，由乙方负责。乙方进场前保险费用由乙方购买。

四、乙方所有机械设备，架杆架材等所有周转材料的维修，更换由乙方负责并承担费用。

五、龙门吊的安装、拆出费用，甲方负责费用壹仟元整，其余由乙方负责。搅拌机等其它机械设备的安拆由乙方负责并承担费用。

六、简易斜屋面瓦属甲方负责承担费用，其余现搅混凝土等工程由乙方承担费用。

七、以上条款与原合同产生同等效益，本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方：乙方：

年月日

第五篇：变色花教案(郁兴贵)

3.变色龙 教学目标：

1、初步学会自制蔬菜（或花或植物汁）指示剂。

2、能用自制的指示剂辨别身边常见物质的酸碱性。科学知识：

1、知道日常生活中有显酸性、碱性和中性的各种物质。

2、了解指示剂的作用是能够分辨物质的酸碱性。情感、态度、价值观：

1、愿意探究变色龙的秘密，意识到事物的变化是有规律的，领悟到化学世界的奇妙，产生进一步探究奥秘的愿望。体会到运用科学知识解决问题的乐趣。教学重点难点：

用自制的指示剂辨别身边的常见物质的酸碱性。

知道日常生活中有呈酸性、碱性和中性的各种物质。教学准备：

会变色的白色纸花、喷壶、紫甘蓝、碱水、白醋、烧杯、滴管、盐水、洗衣粉水、肥皂水、厚塑料袋等。教学过程：

一、变魔术——激发学生学习兴趣

1、谈话：同学们看过魔术吗？有什么感觉？最近老师学会了一个小魔术，想表演给大家看看，愿意吗？

2、出示一朵白色的纸花，用喷壶往纸花上喷“水”。

3、提问：你有什么发现？

明明是一朵白色纸花怎么会变成“红花绿叶”呢？大家猜一猜是怎么回事？ 刚才有的同学说可能与这瓶水有关，你们想亲手做一做这样的液体吗？

二、自制指示剂

1、教师介绍自制指示剂的方法。（屏幕出示方法）第一步：将紫甘蓝撕碎，装入透明的原塑料袋中。第二步：往袋中倒入一杯温水（50℃——60℃）。

第三步：组长排掉袋中的空气抓住袋口，另一个同学用双手反复揉搓挤压碎菜叶，直至水变为紫色为止。

第四步：用牙签在塑料袋底部扎一个孔，将紫甘蓝茶叶流入烧杯中。

2、教者提醒学生注意四点。(1)尽量用菜叶少用梗。(2)撕的块要小要碎一点。

(3)反复挤压，揉搓时不能太用力，以防把袋弄破。(4)团结协作，既快又好，桌面保持干净。

3、学生制作指示剂。三|探密：

1、谈话：老师这里还有一朵白色纸花，请第二组同学用自制的紫甘蓝指示剂来试一试、看一看它会有什么变化。

2、提问：为什么没有变化？用老师的再想一想，还没变，这到底是怎么回事？同学们再仔细想想。

想知道老师在花和叶上做了什么手脚吗？

3、学生分组实验。（1）现在各组先看一看试管架上试管里有什么液体？（2）接下来我们要做什么呢？请看屏幕上的实验要求。a.在各试管里滴5——8滴紫甘蓝汁。b.边滴边轻轻摇晃。

c.观察液体颜色的变化，并记录。

4、各小组汇报实验情况

5、小结：像白醋一样，使紫甘蓝汁变红的物质叫做酸性物质；像碱水一样，使紫甘蓝汁变绿的叫做碱性物质。类似紫甘蓝这样的物质叫做酸碱性指示剂，实验室里经常用指示剂检验酸碱性和不成。指示剂的种类很多，今天我们只认识了其中一种，要想准确检验物质的酸碱性还要用其他的指示剂，以后到中学化学课上会学到。

6、提问：老师到底在白色纸花上做了什么手脚？

7、验证：根据学生的推测，让学生试一试。

五、学以致用

小小的变色花变出了这么多的科学知识，这些知识在日常生活中经常用到。例如：

1、杜鹃花喜好酸性土壤，如果叶子发黄发枯就说明土壤可能偏碱，这时我们怎么办？

3、人胃酸过高会感到很不舒服，怎么办？

六、总结，布置作业

1、师回顾本节课所学知识。

2、作业：用自制的紫甘蓝汁检测身边物质的酸碱性。

3、查阅资料，研究水中的酸或碱过多时，对动植物人类的产生生活有什么影响？