第一篇：杨感悟

班主任感悟

一寸光阴一寸金，转眼间在众合育人已经三个月了，当班主任已经一个月有余，班主任的工作是千头万绪，他面对的是几十颗纯真、无暇的心灵，面对的是几十颗复杂多变的内心世界，首先，要摆正自己的身份，随机应变，虽然我们年龄相差无几，但是老师就是老师，学生就是学生，对每个学生要多加关注，多点关心，还要对症下药，在学校班主任要扮演很多角色，慈母、严父、朋友、法官、学生的表率、只有为人师表，才能要求别人，当你换位思考从孩子的角度出发才能和同学们融入一体，成为朋友。

一、慈母的角色——听话的孩子人人都喜欢，而爱不听话的孩子才是正真的爱。正如母亲不会因为孩子不听话而存在偏袒和私心，作为一名班主任不会因为他们的家庭环境、而与众不同，做到一视同仁，会尊重、信任、理解、热爱每一位学生，关心他们的生活，学习、思想、谁都知道老师在每一位学生心目中的地位是无法比拟的，一句鼓励，能让孩子充满自信，无比自豪，天下父母都希望自己孩子快乐成长，同样老师也希望自己的学生更上一层楼，增强继续进步的信心。老师也要像父母一样善于发现孩子的长处，充分肯定他点点滴滴的进步，永远不能说“你不行”，而毫不吝啬的说：“你真棒”让孩子孩子在鼓励与期盼中成长，不能因为一点过失让孩子在自卑中抬不起头来。

二、严父的角色——无规矩不成方圆，老师和父亲一样对孩子的爱，不是姑息迁就，不是放任自流，而是要与严格要求相结合，对学生不应该溺爱，因为严格要求学生也是对他们的一种爱，方式不同，付出和关心是一样的。当孩子犯错时，该批评就要批评，该处理就要处理，只有奖罚得当，才能在班级中构成一个良好的习惯。

三、朋友的角色——有一句名言叫做“蹲下来和孩子说话”用心去交换心，用爱去交换爱，教育者要蹲下来和孩子交流用心去探索，一孩子的眼光看问题、看世界、这样才能真正尊重孩子、理解孩子，为孩子带来最适合的教育。教育的平等不只是孩子之间的平等，更应该是教育者与孩子之间的平等，在教育学生时要动之以情，晓之以理，导之以行。在融洽的师生感情中，学生才会把班主任的批评看做是对自己的爱护，把班主任的表扬看做是鼓励。教师不要摆出一副道貌岸然的面孔来威慑学生，以维护自己圣神地位，要用真情，真心去热爱学生，关心学生、爱护学生，然后富于同情心，就会受到学生的爱戴，就能沟通师生之间的心灵，学生就会亲近班主任，从而会架起一座信任的桥梁。

四、法官的角色——法官代表一杆秤，是公平与公正的象征，对于教师而言，我们的工作对象很特殊，他们是一群天真善良的孩子，他们有着自己衡量与决定是非的标准，教师是社会公正的代表、社会公平的化身。班主任是学生接触最多的，因此班主任的教育公正更为重要，必须要热爱、尊重、信任每一位学生，在自己教学工作的各个环节建立公正、公平、民主、平等的氛围。

五、学生的表率——其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。班主任的一举一动，都会对学生产生较大的影响。教师要求学生做到的自己首先务必做到。身教重于言传，教师对学生讲十次道理所产生正面影响也抵不上一次反面行为对学生产生的负面影响来的大。如果要求学生不要乱插嘴，那教师就不应该粗暴的打断学生的话，要求学生随手捡起地上的废纸，那教师就该弯弯腰，如果每个班主任都有一股，让全班学生向我看齐的勇气，那么“身正为范”就正真得以体现了。

对于孩子多赞美、少批评、教师要放下架子去认真倾听学生们的心声，听听他们的想法注意他们的感情变化，是学生真切感受到教师的关爱，我想只要怀着一颗爱心，一种职责，有科学的管理和教育方法，就一定能把班主任的工作做好。

教师姓名：杨齐

202_.8.24

第二篇：青年教师成长感悟 杨

青年教师会议上的发言

——我的成长之旅

从07年毕业至今，先后在讲坛上走过了近五年的光景，这五年既短暂又漫长，其间既有领导的关心、同事的帮助，也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之路，欢乐与辛酸同行，收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与收获和大家分享：

首先，我在经验上的积累和各方面的进步，离不开学校领导的耐心教导和老教师们的悉心帮助。记得刚来161不久，上至校领导下至老师们都对我们青年教师的成长非常关心，给予了不少关怀和照顾。他们经常会不定期地给予我教学和管理上的指导。通过示范课、汇报课等形式为我们提供经验、指出不足，从而提高我们的教学、管理能力和业务水平。

第二，公开课、汇报课是提高自身业务能力的一个好方法。作为一名青年教师，只有多讲公开课、汇报课才能逐步积累经验。所以我一直非常珍惜这样的机会。通过汇报课我们可以了解到自己教学中的优点和不足，并逐步完善自己。通过每学期的汇报课以及组内公开课、学校公开课活动，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧，并初步形成了自己的教学风格。

除了通过汇报课、公开课汲取经验外，我也常向同行们尤其是老教师们请教教学和管理上的问题，他们的热情解答让我受益匪浅。同时，我也明白了一个道理：知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当做一名学生，积极汲取周围老师一切先进的东西，才能提高自己的综合水平。

第三；教学基本功比赛也是促进自身能力提升的重要途径。都说教学基本功是青年教师的立足之本，从这今年学校组织开展的青年教师三笔字比赛、演讲、朗诵、授课等比赛活动来看，我的基本功有了明显的提高，业务水平也得到不同程度的提升。为此，我非常感谢学校为我们提供的这样一个平台，促使我们不断的成长、进步。

第四，经常反思是加快青年教师成长的有效途径之一。作为一名青年教师，我首先学会了反思，不仅是学习的过程中、教学的过程中，还是在论文撰写和研讨评价中，我都进行了积极的反思。因为，这样做能不断促进自我教学，同时也教会学生学会学习。反思还可以帮助自己及时发现问题所在，探究出解决问题的方法，并把它升华为自己的教育经验，为己所用。

除此之外，反思还能使教师的专业能力包括教材的研究能力、处理教材的能力、教学内容的理解能力都得到很大的提高。在团中学的这几年里，我通过平时的教学反思和教学研讨活动，及时调整自己的教学思路，改进方法和评价方式，使学生各方面能力不断得到培养，同时也使自己得到了很大提升，思维成熟了许多。

第五，班主任工作是促进青年教师的主渠道。

班主任工作是琐碎而又艰辛的。工作以前，总觉得班主任工作没什么，不就是当个孩子王，管管学生嘛。谁知道真的当了班主任后才发现自己简直就是妄自尊大，大事小事忙得我焦头烂额，开展班级工作时举步维艰。由于管理方法的粗暴、简单，我的第一次班主任经历是失败的，也是刻骨铭心的。随后，在教务上做教务员的一年里，我几乎时时在反思。第二次上任时，我便认真学习，虚心请教。班级管理上力求讲究艺术，多动脑筋，考虑孩子的需求。从教学方法、管理艺术上下功夫，哄着孩子跟你走，制服犟牛用再大的力气不如给一把青草效果好。所以教师要形成自己一套行之有效的管理方法，坚持下去，成为制度。在安排各项工作要统筹兼顾，考虑问题要周密，使各项工作井井有条，井然有序。要制定明确具体，切实可行的管理目标。善于培养学生自主、自信、自立的品格，善于寓教育于管理之中，使每项管理活动都成为教育机会

总之，学海无涯，艺无止境。自己的教育生活就是一种学术行为，作为教师，尤其是班主任，自己的一言一行都应不断反思，这应该成为我今后要时时温习的功课。以上是我个人在成长过程中的一点做法和体会，不当之处请各位领导和老师批评指正。

第三篇：杨一青讲座感悟

仰望星空，展望未来

——聆听杨一青校长《立德树人与教师职业修养》讲座

202_年8月21日上午，我们杭州市余杭区东方学校的全体教师在暑假师德培训的第五天，有幸聆听全国教育系统劳动模范、省特级教师、杭州市“十佳校长”、教育家杨一青校长的精彩讲座——《立德树人与教师职业修养》。

杨校长风趣幽默、机智诙谐的语言风格，一开场就博得老师们阵阵热烈的掌声。他从教育发展的大形势、大背景谈起，提出了“学校在教师发展中造就辉煌业绩，教师在学校发展中成就灿烂人生”的观点。为我们解读了胡锦涛总书记对教师的四点希望，提出了教师要“敬业、勤业、创业、乐业”；传承了温家宝总理写给全国教师的《仰望星空》的神奇力量，提出我们的教育目标是要“培养国际公民”；循序渐进地对“人生目标与方向”、“成功从管理好自己开始”、“教育成功的重要标志是智慧”、“学习力和创造力”、“成绩和习惯”、“文化与行为举止”、“学会欣赏”、“说话的艺术”等多方面教师职业修养标准做了具体的阐述，最后，就如何提高教师的职业修养来立德树人给我们以谆谆的教诲。

在讲到：“孩子是有差异的，我们要尊重”这句话的时候，杨校长举了一个例子，他说：“人是有差异的，奥运会“双料”冠军孙杨，上学的时候，数学都不及格，但他的老师和校长都看到了他会游泳的长处，并给予支持和鼓励，最终，孙杨站在冠军的领奖台上。所以，我们要看到：尊重孩子的个体差异，让教育适合于每一个孩子。了解到这一点，我们的心情就会平静许多。我们更应该意识到这一点，这样在今后的教学中就会少生气。”教师们感受颇多！两个多小时在聊天中不知不觉就过去了，是的，与其说是讲座，不如说是聊天。没有深奥的词汇没有枯燥的理论，他就是在和我们说他那些有趣的老师和有趣的学生。杨校长跟大家分享了不少小句子，有关于人生态度的有关于工作价值观的。比如：习惯能成就一个人，也能毁掉一个人；比如：多给孩子一点欣赏，多给孩子一份尊重„„说实话，和这些话相似的几乎网络上都有，但真正理解并且真正能做到的人就不多了。所以，我想，杨校长之所以有今天的成就，之所以谈起教育谈起学生总是那么有趣，就在于他不但知道这些，并且他能懂，能做到。

两个小时的讲座，所有教师都在聚精会神地聆听，认真地做着笔记。其间杨校长鲜活的实例，还博得了我们所有老师们的阵阵掌声。杨校长最后与我们共勉的一段话让我们感觉特别意味深长：“对别人曾经的矛盾怨恨，学会遗忘；曾经的偏见幼稚，学会原谅；曾经的帮助关怀，学会感恩.；你改变不了环境，但可以改变自己；你改变不了事实，但可以改变态度；你改变不了过去，但可以改变现在；你不能控制他人，但可以掌握自己；你不能预知明天，但可以把握今天；你不能样样顺利，但可以事事尽心；你不能延伸生命长度，但可以决定生命宽度；你不能左右天气，但可以改变心情；你不能选择容貌，但可以展现笑容。” 杨校长的讲座有宏观的国内外教育情况的分析，有微观的教师从教行为的具体指导，信息量大，案例丰富，带给我们的是具有前瞻性的、国际化的指导，令人受益匪浅。从杨校长的讲座中，我们深知教师工作的真正意义。教师是一个平凡而又伟大的职业，教育是一个创造人的过程，是一个复杂而又艰巨的过程。同时，它的回报也是丰厚的。当学生们能在社会上作出贡献的时候，作为教师是多么的自豪和幸福。

感慨不少！我在笔记上最认真地抄下的一句话是：静下心工作，潜下心教育。与大家共勉！这次的培训，不仅是知识的扩充、理念的提升，更是一次心灵的洗涤。

第四篇：党课感悟(2009212452刘杨

2009212452

刘杨

党课学习感悟

首先，一个想成为，正在成为或已经成为合格共产党员的同志，应明确基本的共产党员的义务和权利，具体包括：

（一）认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线，方针，政策及决议，学习党的基本知识，学习科学，文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

（二）贯彻执行党的基本路线和各项方针，政策，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产，工作，学习和社会生活中起先锋模范作用。

联系自己的实际情况，对比共产党员应履行的前两项基本义务，回顾过去，展望未来，我深刻体会到，作为一个大学生，虽然我已经做过一些具体事情并且也已开始着手准备进行另一些实际工作，但我所做的，仍远远不够。在理论修养方面，通过一个月的认真学习，我对中国共产党的章程及中国共产党的执政能力，经济建设，为人民服务的宗旨重新有了深刻的认识。从自身出发，在内心里，对学习的思想，产生了认同和共鸣。但积极学习的同时，我也感受到某些方面的欠缺，集中体现在带动同学和群众一起投入到工作当中，调动他们的活力和精神，增强他们的集体感和归属感方面。在剩下一年生活当中，如果还有机会，我会竭尽全力改进不足的地方。

假如说党员履行的前两条义务是从思想方面提出要求，那么剩下的六项义务则是从实际行为角度对党员进行约束，它认为一个合格共产党员应坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享乐在后，克己奉公，多做贡献；自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规。严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务；维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计；切实开展批评和自我批评，勇与揭露和纠正工作中的缺点，错误，坚决同消极腐败现象做斗争；密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益；发扬社会主义的新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

第五篇：感悟杨善洲思想汇报

尊敬的党支部：

杨善洲30岁担任县级领导，39岁担任地委副书记，50岁担任地委书记，他在地方党委部门工作的40多年间，牢记党的宗旨，保持平民干部本色，带草帽，空草鞋，当地群众亲切地称呼他为“草帽书记”。作为一名共产党员，杨善洲同志60年如一日，始终坚定共产主义理想信念，牢记党的宗旨，时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。

古人说，居官之所以恃者，在廉;其所以能廉者，在俭。然而在杨善洲的家乡保山市施甸县却流传着这样一首民谣：“杨善洲，杨善洲，老牛拉车不回头，当官一场手空空，退休又钻山沟沟，拼了老命建林场，创造资产几个亿，分文不取乐悠悠……”金钱是检验一个人品质的最好的试金石。杨善洲创办林场，一下把价值3亿多元的林场经营管理权全部无偿的交给国家，自己却很坦然。他做了一辈子“大官”，却始终坚持正确对待权力、正确对待地位，一身正气，两袖清风。他不徇私情，无论是相依为命的老母还是至亲的女儿，还是相熟的旧知还是家乡的父老，都严格要求、一视同仁，从不开方便之门;始终时刻保持自重、自警、自省、自励，常修立身之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。他说：“我手中是有权力，但它是党和人民的，只能老老实实用来办公事。”

作为一名共产党员，我们更要牢记自己从群众中来，特别是党的领导干部要始终牢记自己在党内是同志，党内人人是平等的。手中的权利是人民给的，你每时每刻都离不开党的集体领导航向，你每时每刻都离不开群众的支持，在人民中间你是公仆。他说：“我是整个保山地区的书记，不管什么时候，都应该先把自己的工作搞好，这是一个共产党员的职责，是大事;照顾家乡、家庭是小事，哪能为了小事误大事?但绝不是说我出去工作当了官，就不管老百姓的事了，其实还是想帮乡亲们办点实事的，但实在顾不过来。在职期间我确实没有管过家乡、家庭的事情，连我家里的住房漏了都没有回去管过，现在想起来也觉得对不起他们。”

作为一名共产党员，更要牢记宗旨，因为你曾经在党旗下宣过誓，你已有了明确的追求，在岗敬业奉献，模范带头;在职权为民所用、情为民所系、利为民所谋;在家爱护妻儿、孝敬父母。始终成为工作、生活中的楷模。作为为人之子，杨善洲在母亲病危之际，“在病榻前的屋内搭了一张临时小床，整夜守在母亲身边，陪母亲说话，给母亲端药递水。9天后，母亲安详地离开人世。” 作为党的干部，杨善洲“几十年如一日，坚守共产党人的精神家园，无论是在职期间还是退休以后，他始终把党和群众的利益放在个人利益前面，始终淡泊名利、地位，始终公而忘私、廉洁奉公。”

杨善洲有句口头禅：“共产党员不要躲在机关里做盆景，要到人民群众中去当雪松。”他是这样说的，也是这样做的。给杨善洲当过11年秘书的祝正光印象最深的，就是杨善洲在任期间时常和农民群众一起下地干活。退休后，他明白自己已然是一位普通群众，他拒绝了搬至昆明安享晚年的邀请，回到生他养他的家乡大亮山义务植树造林20多年，逐步建成了占地面积约5.6万亩价值超过3亿元的大亮山林场。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛作出重要指示，要求广大党员干部向杨善洲同志学习。杨善洲在其83载的生命中，始终牢记自己从群众中来，在位为民谋利，在一点一滴为民解困中兑现誓言，造福一方;始终牢记自己是大山的儿子，退岗投入母亲怀抱，用勤劳的双手为大山母亲披绿装，感恩家乡。作为党的干部，杨善洲“几十年如一日，坚守共产党人的精神家园，无论是在职期间还是退休以后，他始终把党和群众的利益放在个人利益前面，始终肯于吃亏，淡泊名利、地位，始终公而忘私、廉洁奉公。”

汇报人：teniu

202_-04-25