第一篇：202_少先队活动计划

202_——202_年度第一学期少先队工作计划

一、指导思想：

以“以人为本，以德为先”为宗旨，认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力，同时通过进一步深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，开创我校少先队工作的新局面。

二、工作目标：

1.切实加强少年儿童思想道德教育，把工作落到实处。

2.遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本的思想。

一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质。二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。

3.结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容，实践性的教育途径，生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感，成为他们内在的品质。

4.面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的舞台，倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。

三、具体措施：

（一）抓好队员的常规管理。

1.发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2.完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，指导和督促各中队开展好每周一次的主题队会活动。

（二）努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队工作的稳步推进。

1.组织各中队辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要》，努力引导和教育学生从小培养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公务、保护环境、尊敬师长的好品质。

2.以爱国主义为核心，弘扬民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心开展教育活动，逐步培养学生的公德意识，责任意识和奉献精神，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3.采用民主选举确立大、中、小队干部，通过个人素质展示、竟职演讲、才艺展示等形式，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。

4.少先队辅导员要加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校少年儿童的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

（三）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。

1.养成教育

各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育训练，以创建文明中队为载体，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。

管住嘴：不说脏话。

管住手：不乱丢垃圾，不乱涂乱画，不攀摘花草。

“三别”：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。

“四带”：把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。

强化常规工作的检查，评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

2.安全教育

深化拓展安全教育，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动，深入宣传，讲明道理，学习自护知识，消防知识、交通知识，安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。

3.开展社会实践活动

利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等活动，开展各项针对性活动，巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动。

4.发挥少先队活动阵地的作用

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用，以大队部、红领巾为活动阵地，积极开展各类主题教育实践活动，搞好班级文化建设，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园的形成。

四、具体工作安排

九月份：

1．举行新学期升旗仪式和开学典礼。

2．召开中队辅导员会议，总结暑假工作，制定大、中队工作计划。

3．校值日生会议，红领巾值勤岗开始正常工作。

4.黑板报评比活动。

5.“庆祝教师节”尊师系列活动。

6.六（1）中队队活动开放。

十月份：

1.欢度国庆，国庆节爱国主义教育活动。

2.重阳节敬老活动。

3.中队辅导员例会。

4.一年级新生入队活动。

5.五、六年级主题队会活动开放。

十一月份：

1．中队辅导员例会。

2.全国消防安全宣传教育活动。

3.黑板报评比活动。

4.四年级主题队会活动开放。

十二月份：

1．中队辅导员例会。

2．法制宣传活动。

3.第五届艺术之星评选活动。

4.二、三年级主题队会活动开放。

一月份：

1．中队辅导员例会。

2．庆祝元旦活动。

3．部署寒假少先队活动。

4．完善各项总结。

5.评选和表彰 “优秀班级”“优秀大队干部”。

闹店镇中心校202_年春期少先队工作计划

一、指导思想

以人为本，以德为先，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、具体工作目标及要求

（一）提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设若干意见》精神，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育、法制教育、中华民族传统美德教育。

（二）深化素质教育、基础文明教育

1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，执行流动红旗竞赛制度，促进我校精神文明建设。

2、继续开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗”手，让全体队员学有榜样，赶有目标。

3、开展红领巾护绿行动。各中队有目的地安排队员定期清除环境区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

（三）推进少先队实践体验活动

体验教育是实践教育在新形势下的发展，对于在成长起步阶段的少年儿童，体验教育体现的更加突出。在新课程的改革中，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作能力。少先队要把学习（学习做人、学习知识）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校各课学习开展活动；要让队员明确学习目的，端正学习，提高队员自主学习能力、实践学习能力、合作学生能力、创新学习能力，把学习态度和学习能力统一起来。

（四）加强少先队自身建设

1、各校少先队活动继续开展，力争有特色、有创造性，活动做到有计划、有记载。

2、要求各校继续办好广播站和负责好每周的升降旗仪式。

3、督促各校开展丰富多彩的课外兴趣活动，如：美术、舞蹈、体育等，发展学生个性特长，丰富校园文化生活。

三、主要工作及活动安排 二月份——教育重点：

1、常规训练

2、各校制定少先队工作计划。

4、第一阶段德育教育重点——普通话、文明礼貌教育实施。三月份——教育重点：

1、文明教育月，各大队积极开展学雷锋活动。

2、庆祝“三八”国际劳动妇女节，举行“我的妈妈”征文比赛

3、植树节，各中队开展绿化校园．绿化家乡活动。四月份——教育重点：

1、扫墓活动，缅怀革命烈士。

2、开展“红领巾飘起来”主题教育

3、举行普通话演讲比赛。五月份—-教育重点：

1、热爱劳动教育，庆祝“五一”国际劳动节。

2、开展“畅游网络”主题教育。六月份—-教育重点：

1、庆祝“六一”国际儿童节。

2、开展“6.5世界环境保护日”活动。

3、少先队工作总结

闹店镇中心校202_年春期少先队工作计划

闹店镇中心校

202_年2月19日

第二篇：少先队活动计划

榆中县小学少先队工作计划

（202_-202_学第二学期）

一、指导思想：

以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点：

1.加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，努力提高班队集体建设的水平。

2.提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好：

（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁

（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴情况的检查力度。

（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

（4）继续做好推普工作。推普工作任重道远，我校一定要持之以恒，抓出成效。

（5）抓好检评，促使学生良好行为习惯的形成。我校要继续指导好每天的“三评”工作，认真做好检评结果统计，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

（6）深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

3.切实加强学校少先队组织建设。期初，进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡

导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。

4.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

5.加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。

6.充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育。应充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

三、月份工作安排：

二月份

工作主题：热爱学校、遵纪守法

1.中队制订好新学期中队计划，调整中队组织。

2.召开中队辅导员会议、进行中队委改选。

3.各中队实施“一好”计划（唱好国歌、队歌）。

4.队干部培训。

5.开展“我是礼仪小天使”主题中队会。

三月份

1.队干部第二次培训。

2.队知识、队礼的培训。

3.实施“二好”计划，行好少先队队礼（队知识的学习）。

4.开展“学雷锋，做好事”主题队活动。

四月份

1.开展学科竞赛。

2.加强少先队员安全教育、法制教育。

3.文明礼貌从我做起系列活动。

五月份

1.开展“六一”古诗文诵演文艺汇演。

2.组织出一期劳动板报。

六月份

1.举行“红领巾，我为你自豪”入队仪式。

2.做好资料收集工作和各项总结。

3.做好复习动员工作。

4.评先、评优活动。

5.毕业典礼。

榆中县小学

202_年2月25日

第三篇：少先队活动计划

少先队活动计划

一、社区少先队工作的主要目标和基本原则

（一）社区少先队工作的主要目标

通过深入开展社区少先队工作，使少年儿童在参与社区活动中发展个性，愉悦身心，服务他人，锻炼自我。创造党政牵头，社会联动，雏鹰行动搭台，素质教育唱戏，少年儿童自主参与的良好环境，构筑与经济社会相适应的少先队工作社会化的运行机制。

（二）社区少先队工作的基本原则

1、社区少先队工作要把竭诚为少年儿童健康成长服务作为全部工作的出发点和立足点。为少年儿童健康成长服务，是党的全心全意为人民服务的宗旨在少先队工作中的重要体现。各级少先队组织和全体少先队工作者要牢固树立起服务的观点，全面深入地了解新形势下少年儿童的状况，根据他们学习、生活、健康、权益等方面的需要，为他们提供实实在在的服务。

2、社区少先队工作要把提高少年儿童的全面素质作为中心任务。以学校和社区为“两个舞台”，突出思想性和创造性“两个重点”，积极培养少年儿童的创新精神和实践能力。

3、社区少先队工作要围绕创建文明和谐社区来开展。要把社区少先队工作纳入建设文明社区工作中来，发挥少年儿童在文明社区建设中的纽带作用。一方面要通过少年儿童

自身的力量，参与植绿护绿、美化环境、维护交通等活动来影响成人；另一方面可以通过他们联系广大家长、联系社区成员来实施社区建设的统一行动。

4、要坚持以团带队的工作方针。全团带队是共青团的传统，也是党赋予共青团的神圣职责。团组织要充分认识少先队工作的重要意义和在共青团事业中的基础地位，将社区少先队工作纳入到社区团建工作中，纳入到青年文明社区创建工作，进一步加强对社区少先队工作的领导，健全社区少先队的工作机构，加强社区少先队工作者队伍建设，积极优化社区少先队工作的外部环境。

二、广泛开展各种形式的社区实践教育活动，促进少年儿童健康成长

（一）开展“民族精神代代传”主题系列教育活动。以弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神为主线，在社区开展经常性的少年儿童思想道德教育活动，促进少年儿童良好品德和高尚情操的养成。

（二）开展“少年儿童平安行动”。加强少年儿童自护教育、法制教育和心理健康教育。通过开展普法宣传、上好法制课，不断提高少年儿童的法制意识。积极开展心理健康咨询辅导，不断提高少年儿童的心理素质。要动员组织少年儿童积极参与平安社区建设，广泛开展各种宣传活动，营造良好的创建氛围。

（三）开展少先队“手拉手”活动。在学校和社区中建立少先队员纵横交错的联系纽带，呈现团结友爱、互助进步的生动局面。要在少年儿童中传承和弘扬中华民族传统美德，积极开展爱心教育活动，让他们学会关爱、学会感恩，用自己的实际行动关心他人、回报社会。

（四）开展少先队环保节约活动。围绕争创文明城市，深化开展“四个一”节约活动，教育引导少年儿童增强节约意识，养成节约习惯；动员组织少年儿童并带动家长积极参加各种形式的植绿护绿活动，广泛开展各种生态环保实践活动；积极开展动植物科普研究活动，教育少年儿童热爱大自然，保护大自然，促进人与自然和谐相处。

第四篇：少先队活动计划

202_-202_学年第一学期小学少先队工作计划

堰门镇中心小学

一、指导思想

本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和以前少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育、诚信教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，体验为主，讲求实效。

三、具体措施

（一）、强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带违禁品进教室，不扔杂物在场所；同学间团结友爱，不追逐打闹；尽力推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”（礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星）评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规，创建积极向上校风

继续抓好常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，设置“少先队员监督岗机制”对日常行为习惯进行监督，加大检查力度，及时反馈，以检促进。在学校营造“学礼仪，讲文明，懂礼貌、守诚信”的氛围，打造和谐校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育，形成健全人格

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心/

5理健康教育，做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通，交往等，将心理健康教育真正落在实处。

（二）、以活动为载体，注重体验,提高学生道德素养

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动等。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动

充分利用国旗下讲话、板报、校园广播等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。定期观看和开展法制讲座，举行“法制知识问答”活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3、开展安全教育和自护教育

要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈, 通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设

以“以人为本，以德为先”为宗旨。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5、开展文明礼仪养成教育

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神，应从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素质，提升小学师生的文明形象。

以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的；以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动；以教师在平时言行的示范作用为先导；以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口；全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。

（三）、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识

1．强化队伍建设和管理。切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。（1）定期组织学习培训及教育交流活动。（2）规范队委工作。（3）进一步完善工作考评机制，加大奖惩力度。（4）抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2．重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班班主任及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

3．重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的队干部，全心全意为队员服务。充分利用少先队室、图书室、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动；建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋；利用社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。

4.鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。对鼓号队员强化训练，贯穿始终，作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团队协作的精神。

5.“以手拉手共同成长”为主题，开展“互帮互助”活动。大队部通过与班主任协商组织每个班的优秀学生帮助一名后进生或者学困生，让他们相互交流学习经验和方法，营造平等、互助、友爱的和谐氛围。同时在活动中要注重双方情感的交流，引导他们发现对方的闪光点，从而互相学习，互相激励，共同成长。

四、具体工作安排：

九月:浓浓师意

1．少先队工作计划，建立健全少先队组织。

2．队常规教育。

3．出好第一期黑板报。

4．制定读书活动方案。

5．培训监督岗值日生，进行常规考核。

6．以“庆祝教师节”为主题，开展活动。

7．开展“推普”活动。

8.组织学生学习《守则》、《规范》，加强学生思想道德建设。

9.开展文明礼仪养成教育。

10．组建鼓号队，加强训练。

十月:深深爱国情

1．加强常规教育

2．对学生进行安全教育。

3．第二期黑板报。

4．开展“庆国庆”系列活动。

5．鼓号队集中训练。

6．召开少先队大队干部会议。

7．举行新生入队仪式。

十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育

1．召开少先队大队干部会议。

2．启动广播时事政治新闻广播工作。

3．对学生进行安全教育活动。

4．开展“感恩”系列活动。

5．鼓号队集中训练。

6．第三期黑板报

7．参加镇小学生现场书画比赛。

8．组织演讲比赛。

9．开展“以手拉手共同成长”为主题的“互帮互助”活动。十二月:切切遵法情

1．加强心理健康教育。

2．第四期黑板报。

3．对学生进行法制教育。

4．开展校园文化系列活动。

5．鼓号队集中训练。

一月:欢天喜地迎新年

1．加强常规教育。

2．新年板报。

3．庆元旦活动。

4．各中队总结本学期工作。

5．评优工作。

6．布置寒假生活。

五、常规活动时间安排：

周一：上午7：20—7：40

中午12：00—13：00下午15：30—16：10周二：中午12：00—13：00

下午15: 30—16：10周三：中午12：00—13：00

下午14：40—15：20周四：中午12：00—13：00

下午15：30—16：10周五：中午12；30—12：5

5升旗仪式、国旗下讲话校园广播 法制安全教育校园广播 学校鼓号队培训 校园广播 少先队活动 校园广播 少先队例会 值勤中队会议

第五篇：少先队活动计划

龙泉路小学大队部13学年上学期少先队活动计划 八月：我是小学生

1.开学典礼、少先队工作计划，建立健全少先队组织

2.队常规教育。

3.组织学生学习《守则》、《规范》，加强学生思想道德建设。

4.队干竞选。

九月:浓浓尊师意

1.做一期手抄报，以“庆祝教师节”为主题，开展活动。

2.制定读书活动方案，开展读书活动

3.培训红领巾监督岗值日生，恢复常规考核。

4.开展“推普周”活动

5.开展文明礼仪养成教育。

6.召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训。

十月:深深爱国情

1.加强常规教育

2.对学生进行安全教育。

3.开展“庆国庆”系列活动。

4.建队日举行新队员入队仪式。

十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育

1.召开少先队大队干部会议

2.对学生进行安全教育活动

3.开展“感恩”系列活动

十二月:切切遵法情

1.加强心理健康教育

2.对学生进行法制教育。

一月:欢天喜地迎新年

1.加强常规教育

2.庆元旦活动

3.各中队总结本学期工作

4.评优工作。