第一篇：重庆三峡学院本科毕业设计(论文)工作条例

重庆三峡学院本科毕业设计（论文）工作条例

为进一步规范我院毕业设计（论文）工作管理，全面提高学生的毕业设计（论文）质量，确保人才培养目标的实现，现结合学院实际，特制定本条例。第一条 毕业设计（论文）的目的

毕业设计（论文）作为高等学校人才培养计划的重要组成部分，对培养学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用。毕业设计（论文）工作是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决问题的能力；培养实践创新能力和创业精神，使学生得到从事科学研究工作的初步能力训练的重要实践环节。同时，毕业设计（论文）的质量也是衡量教学水平，体现人才培养质量，以及学生毕业与学位资格认证的重要依据。

第二条 毕业设计（论文）工作的组织管理

毕业设计（论文）工作在学院主管院长的统一领导下，实行分级管理、层层负责的办法，学院、系、教研室都应重视和加强对毕业设计（论文）工作的组织、管理、指导、检查、考核和总结。

（一）教务处作为负责全院毕业设计(论文)工作管理的职能部门，其主要职责是：

1、贯彻落实上级主管部门对毕业设计(论文)工作的指导文件和指示精神；

2、制定学院毕业设计（论文）工作的管理规定、制度、办法及要求；

3、进行毕业设计(论文)工作的宏观管理、指导和协调；

4、进行日常检查和监督，组织毕业设计(论文)工作检查；

5、进行毕业设计(论文)工作的总结和考评，组织经验交流及评优报优工作；

6、编辑优秀毕业设计(论文)集。

(二)各系确定主管毕业设计（论文）工作的领导，并成立毕业设计（论文）工作指导小组，全面负责本系毕业设计(论文)工作。按学院相关要求，结合专业特点，制定各专业本科毕业设计（论文）写作实施细则，并报教务处批准后组织实施。其主要职责是：

1、贯彻落实学院有关毕业设计（论文）管理规定，明确本系毕业设计（论文）的工作目标；

2、根据专业培养计划和教学基本要求，制定毕业设计（论文）工作的实施细则；

3、审核毕业设计（论文）题目，组织学生选题，确定指导教师；

4、审批毕业设计（论文）任务书，对教师、学生进行毕业设计（论文）工作动员；

5、审批学生毕业设计（论文）文献综述、开题报告、外文翻译质量；

6、对毕业设计（论文）全过程进行督导和检查；分阶段定期检查毕业设计（论文）工作进展和质量情况，协调处理毕业设计（论文）中的有关问题，考核指导教师的工作；

7、组织评阅教师对毕业设计（论文）进行评阅；

8、负责组建系毕业设计（论文）答辩委员会，组织毕业设计（论文）答辩和成绩评定工作；

9、评选优秀毕业设计（论文）；

10、负责做好毕业设计（论文）选题分析、质量分析报告和工作总结，建立毕业设计（论文）资料档案等；

（三）教研室在毕业设计（论文）工作中的主要任务是：配备指导教师，对选题进行论证；督促教师对学生的考勤与指导，把握进度和质量；组织编写毕业设计（论文）任务书、指导书和参考资料；进行毕业设计（论文）的评阅、答辩和成绩评定；收集、整理、保管毕业设计（论文）的有关资料等。

第三条 毕业设计（论文）时间及教学基本要求

（一）毕业设计（论文）时间

学生进行毕业设计（论文）的时间一般在第八学期，工科类专业不少于12周，其余专业不少于10周，通常应覆盖整个学期或更长时间。选题一般应提前至第七学期进行，以使学生早作准备。

（二）毕业设计（论文）教学基本要求

1、应根据毕业设计（论文）综合训练的要求，全面提高学生的能力和素质，其主要训练内容一般应包括：

（1）工作责任心、事业心；

（2）资料收集、文献查阅、文献资料总结能力；（3）工作计划和组织能力；（4）方案选择和比较能力；（5）理论分析能力；

（6）工程或工艺设计及实验研究能力；（7）技术经济、社会文化分析能力；（8）写作能力；

（9）计算机应用能力；

（10）外文阅读与翻译能力；（11）与人合作、相互交流能力；

（12）创新意识、创业精神和创造能力等；

2、指导教师在学生毕业设计（论文）过程中，应耐心指导、及时解答和处理学生提出的有关问题，并适时检查和考核学生的工作进展和工作质量；

3、严格执行《重庆三峡学院本科毕业设计（论文）撰写规范》，毕业设计（论文）篇幅不少于8000字；

4、学生必须虚心接受指导教师的指导，遵守作息时间，妥善处理好就业与毕业设计（论文）的关系，按时完成各项规定任务；

5、学生毕业设计（论文）应在指导教师的指导下独立完成，严禁抄袭、网上下载、请他人代作等弄虚作假行为，若有严重弄虚作假行为者，将按学籍有关规定，给予开除学籍处分；

6、凡在规定时间未完成毕业设计（论文）者、答辩形式审查未通过或答辩未及格者，毕业设计（论文）成绩不及格者，均不能正常毕业，作结业处理，发肄业证，学生毕业后一年之内、半年以上经本人申请、教学系审核、教务处审批，重新组织答辩，成绩合格后方可换发毕业证。

第四条 毕业设计（论文）工作的主要程序

(一)教研室确定题目和指导教师，经系毕业设计（论文）工作指导小组汇总并审核通过。(二)各系应于前一学期公布题目，并鼓励教师将学生及早带入科学研究，学生在指导教师指导下进行选题，并及时将选题汇总表及指导教师基本情况表报送教务处。

(三)进行毕业设计（论文）工作动员，公布毕业设计（论文）工作有关规定及其要求。(四)指导教师向学生下达任务书，为学生提供必要的参考资料或参考书目。(五)学生进行开题报告或开题综述。

(六)指导教师认真进行毕业设计（论文）的过程指导，并做好指导记录。(七)指导教师对学生毕业设计（论文）进行批阅并写出评语和评分。(八)组织相关教师（或外聘专家）评阅，并写出评语和评分。

(九)系答辩委员会组织实施答辩工作并评定学生毕业设计（论文）成绩等级。

(十)根据规定将毕业设计（论文）材料归档，并评选推荐院级优秀毕业设计（论文）。

（十一）毕业设计（论文）工作总结，并将有关材料书面报告教务处。第五条 毕业设计（论文）的选题

（一）选题的原则和要求

1、选题要符合专业培养目标，既满足教学的基本要求，又能够使学生达到综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力；

2、选题应具有创新性与实用性，要尽量与生产实际、科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合；

3、选题的份量和难度要适当，在保证达到教学基本要求的前提下，因材施教，以利于各类学生提高水平和能力，既要使大多数学生能够在规定时间内完成规定的任务，又能使少数优秀学生得到更好的培养和锻炼；

4、选题应在指导教师的指导下进行，坚持一人一题，同一专业近三年选题重复率不高于10%；

5、学生原则上应在各系公布的命题范围内选题，也可以根据自己的兴趣与特长自拟题目。自拟题目必须经指导教师认可，并经系毕业设计(论文)指导小组批准后方可实施；题目一经确定，不得任意变动，必须改变题目内容的，须报经系毕业设计（论文）工作指导小组审批同意。

（二）选题的程序

1、各教研室拟定题目和确定指导教师，报经系毕业设计（论文）工作指导小组汇总并审核通过；

2、向学生公布题目，学生在指导教师的指导下选题或经指导教师的认可下自拟题目，由系毕业设计（论文）工作指导小组审核批准后形成选题汇总表，并将选题汇总表及指导教师基本情况上报教务处。

（三）课题任务书

1、毕业设计（论文）课题任务书是学生进行毕业设计（论文）的指导性文件，每个学生都必须有自己的任务书；

2、毕业设计（论文）课题任务书由指导教师填写，交教研室审查，经系毕业设计（论文）工作指导小组批准后方可实施。毕业设计（论文）课题任务书的主要内容一般应包括：设计（论文）题目、设计（论文）任务及要求、原始资料及主要参数、主要参考书、完成进度规定、成果要求等；

3、指导教师应在毕业设计（论文）开始前向学生下达任务书。(四)开题报告

1、学生选题确定以后，根据指导教师下达的任务书，在广泛查阅参考文献的基础上，写出开题报告或开题综述，报指导教师审查和系毕业设计（论文）工作指导小组批准。

2、开题报告或开题综述的主要内容一般应包括：选择该课题的依据、研究现状、理论与实践意义、研究内容和方法、预期成果、以及研究该课题的主客观条件和参考文献、工作进度等。

第六条 毕业设计（论文）指导教师(一)指导教师的聘任及要求 １、指导教师应由讲师或相当职称以上的有经验的教师或工程技术人员担任，近三年未发表论文的教师不宜担任毕业设计（论文）指导工作；

２、对在校外做毕业设计（论文）的学生，可由系聘请外单位讲师或相当职称以上的科研人员、工程技术人员和院内教师共同承担教学指导工作，校内指导教师必须掌握教学进度及要求，并协调有关问题；

３、为确保毕业设计（论文）的质量，每位指导教师所指导的学生人数原则上不得超过8人。指导教师在学生毕业设计（论文）进行期间，要有足够的时间与学生直接见面；

４、指导教师应为人师表，在进行业务指导的同时，坚持教书育人，做好学生的思想教育工作，要了解学生，做学生的良师益友。指导教师对学生既要在业务上严格要求，认真指导，又要关心学生的生活和思想；

５、指导教师对毕业设计（论文）的业务指导，应把重点放在培养学生严谨的科学态度和一丝不苟的工作精神，培养学生独立工作能力和创新能力方面，应在关键处起把关作用，同时在具体的细节上要大胆放手，充分发挥学生的主动性和创造性。(二)指导教师职责

1、指导学生选择课题，根据课题性质和要求，编写任务书，经教研室审阅，报系毕业设计（论文）指导小组批准后下达给学生；

2、审定学生的开题报告或设计方案；

3、对学生毕业设计（论文）工作进程与质量进行监控检查，进行答疑和指导，并认真做好指导记录；

4、指导学生做好外文翻译，正确撰写毕业设计（论文）；

5、做好学生考勤记录，按学校有关规定严格把握学生请假制度，确保按时保质完成毕业设计（论文）工作任务；

6、在毕业设计（论文）结束阶段，按照任务书布置的要求和《重庆三峡学院本科毕业设计（论文）撰写规范》审查学生完成任务情况，根据《重庆三峡学院毕业设计（论文）质量评价方案（试行）》对毕业设计（论文）进行批阅与评分，写出考核评语（主要内容包括：是否独立按时完成规定任务，是否较好地掌握了本学科的基础理论、专业知识，完成毕业设计（论文）的质量，有无创新性和应用价值，是否具有参加答辩的资格等），并指导学生参加毕业答辩；

第七条 毕业设计(论文)的评阅

学生完成毕业设计（论文），经指导教师的批阅后，收齐上交全部资料，由系毕业设计（论文）工作指导小组组织有关教师，对毕业设计（论文）成果进行评阅。评阅教师职责：

1、认真评阅每个学生的毕业设计（论文）；

2、按照《重庆三峡学院毕业设计（论文）质量评价方案（试行）》，实事求是地给每个学生评分并写出评语（主要内容包括：完成毕业设计（论文）的质量，有无创新性和应用价值，是否具有参加答辩的资格等）；

3、参加答辩和成绩评定；

4、参与系毕业设计（论文）工作总结。第八条 毕业设计(论文)的答辩(一)答辩委员会

各系成立答辩委员会，负责本系毕业设计（论文）的答辩工作。答辩委员会应由5—7人组成，设主任1人。其主要职责：

1、对学生的毕业设计（论文）进行形式审查（主要内容包括：毕业设计（论文）的成果是否学生本人原始件、资料是否齐全、是否达到规范化要求、是否抄袭或网上下载等），审定学生答辩资格，审查未通过者不允许参加答辩；

2、负责毕业设计（论文）答辩的组织工作和督导工作，专门开会研究、统一答辩要求，协调答辩中的有关问题；

3、汇集答辩记录材料，审查评定学生毕业设计（论文）成绩，对优秀、不合格的毕业设计（论文）或成绩有争议的毕业设计（论文）进行复查审议；

4、签署答辩委员会意见；

5、评选、推荐系、院级优秀毕业设计（论文）。

（二）答辩小组

答辩委员会下设相应专业答辩小组，每小组由不少于3名相关专业高职称教师组成。答辩小组设组长1人，由专业学术水平较高、组织能力较强、办事公正严谨的高职称教师担任。其主要职责：

1、安排答辩程序，负责主持具体课题的答辩工作；

2、答辩前，认真审阅答辩学生的毕业设计（论文），共同研究设计每篇毕业设计（论文）答辩问题，写出题单，并严格保密；

3、答辩教师必须明确答辩是一个教学环节，不是学术讨论。提问内容应主要是涉及论文基本的或与该论文关系密切的理论或实践问题；

4、本着公正原则，根据每个学生答辩情况，评定其答辩成绩，并由组长签署答辩小组意见；

5、将毕业设计（论文）、答辩记录等材料报系答辩委员会。

（三）答辩程序及要求

1、学生毕业设计(论文)经形式审查通过后，由系答辩委员会公布参加答辩学生的名单、答辩时间和地点，并将答辩安排上报教务处；

2、参加答辩的学生必须持本人身份证或学生证，提前到达指定地点。答辩时，学生应首先就毕业设计(论文)选题目的和意义、内容概述、主要研究方法、实施方案、取得成果及主要参考文献等方面向答辩老师作10—20分钟左右的简要陈述；

3、学生在简述自己毕业设计(论文)后，答辩小组成员随即进行提问，每提出一个问题学生应及时回答；

4、答辩小组成员对每位学生的提问一般不得少于5个(提问不要集中在一个答辩小组成员)。提问内容应较好的结合课题，要有一定的深度和广度。一般应包括：与课题有关的基本理论和基础知识、设计(论文)过程中带普遍性的难点问题、综合性基础知识、非课题内容但课题涉及的专业知识、根据需要提出考核学生在某方面能力的即兴问题等方面的内容。

5、工作人员详实地作好答辩记录，答辩小组根据学生的答辩情况评定答辩成绩，填写答辩评语。

第九条 毕业设计（论文）成绩评定及要求

（一）毕业设计（论文）成绩的评定是一项严肃的工作，必须坚持标准，实事求是。

（二）毕业设计（论文）成绩的评定必须经过“批阅”“评阅”“答辩”三个环节，学生最后成绩由以上三部分构成。三部分构成比例为：指导教师批阅成绩占40%，评阅教师评阅成绩占20%，答辩成绩占40%。其中答辩成绩必须及格，否则该生的最后成绩评定为不及格。

（三）学生最后成绩应按三部分比例计算，按分数折算成“五级记分制”记入成绩档案。优秀：90≤Ⅹ＜100；良好：80≤Ⅹ＜90；中等：70≤Ⅹ＜80；及格60≤Ⅹ＜70；不及格：Ⅹ＜60。

（四）凡评为优秀或不及格的设计（论文），系答辩委员会要认真审议。每个班成绩评定为优秀的学生比例一般应控制在20%以内。第十条 毕业设计(论文)工作总结和资料管理

（一）毕业设计(论文)工作总结

毕业设计(论文)工作结束后，各系认真做好工作总结，肯定成绩，找出差距，提出改进措施，并将选题分析、质量分析、管理工作自评及全面工作总结等有关材料报送教务处。

（二）毕业设计(论文)资料管理

毕业设计(论文)相关材料（包括封面、任务书、外文原文及译稿、文献综述、开题报告、设计或论文正文、指导教师指导记录、答辩记录、修改稿）应装入毕业设计（论文）资料袋，各系妥善保管。保管时间为4年。

第十一条 本条例自公布之日起执行，学院以前公布的毕业设计（论文）工作条例与本条例不相符的，一律以本条例为准。

第二篇：XX学院本科毕业设计（论文）任务书

本科毕业设计（论文）任务书

1．毕业设计（论文）选题名称：

选题来源：□教学科研

□生产实践

□教学

□其它

选题类型：□理论研究

□综合研究

□应用（实验）研究

□软件设计

□工程设计

□其它

指导教师：

职称：

2．毕业设计（论文）选题任务内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求、专业综合训练要求等）：

注：此表（任务书）的1-3栏由指导教师填写。

3．毕业设计（论文）需提交的成果要求〔包括对设计作品的要求，对设计说明书（论文）的质量、应用价值要求等〕：

系审查意见：

系主任签名（章）：

****年**月**日

二级学院意见：

主管院长签名（章）：

（学院公章）

****年**月**日

第三篇：蚌埠学院本科毕业设计(论文)目录格式

附件2 目 录

中文摘要 …………………………………………………………………………………………………1 英文摘要 …………………………………………………………………………………………………2 1.引言 ……………………………………………………………………………………………………3

1.1创意的定义 ……………………………………………………………………………………………3 1.2 创意在市场经济中的影响 ……………………………………………………………………………3

1.3创意就是要突破常规 ……………………………………………………………………4

2.平面设计在学习是创意的前提 …………………………………………………………4 2.1准确定义平面设计是找准创意切入点的先决条件 ……………………………………4 2.2找准创意切入点是做好平面设计的关键 ………………………………………………5 3.创意切入点的路径与手段 ………………………………………………………………5 3.1平面设计的构成元素是创意切入点的直接通道 ………………………………………5 3.2设计目标的准确定位是创意切入点的主要渠道 ………………………………………6 3.3 民族文化的理解运用是创意切入点的重要渠道 ……………………………………7 3.4 设计工具是创意切入点传递的重要手段 ……………………………………………7 4.广告的功能 ………………………………………………………………………………8 4.1广告推动社会经济发展促进物质文明进步的作用 ……………………………………8 4.2广告提高企业竞争实力促进企业经济效益的作用 ……………………………………8 4.3广告引导消费趋向的作用 ………………………………………………………………8 4.4广告促进社会精神文明程度提高的作用 ………………………………………………9 5.广告创意的类型 …………………………………………………………………………9 5.1类型 ………………………………………………………………………………………9 5.2广告创意中应注意的问题 ……………………………………………………………11 6.结论 ……………………………………………………………………………………………………11 谢辞 …………………………………………………………………………………………12 参考文献 ……………………………………………………………………………………12

第四篇：建工学院202_届本科毕业设计(论文)领导小组

建工学院202_届本科毕业设计（论文）

领导小组

为了加强毕业设计（论文）教学管理，提高质量，更好地规范毕业设计（论文）的各个环节，学院根据温州大学毕业设计（论文）工作相关要求，经学院党政联席会议同意，决定成立温州大学建筑与土木工程学院毕业设计（论文）领导小组。

一、毕业设计（论文）领导小组成员

组

长：孙林柱

副组长：潘林有、石海均、陈联盟

成员：余闯、孙富学、苏宏志、王军、王春英、许好好、赵崇峰

秘

书：刘绚蓓、徐百成、叶明、胡保永

二、毕业设计（论文）领导小组职责

1．根据学校相关文件讨论和制定学院毕业设计（论文）工作细则，对毕业论文（设计）的全过程进行日常管理。

2．审定毕业论文（设计）题目和指导教师资格，组织毕业论文（设计）的评审、答辩和成绩评定工作。

3．对毕业设计（论文）进行中期检查，对检查中发现的问题应查找原因，及时改进，提出建设性意见。

4．充分重视毕业设计（论文）工作，确保毕业设计（论文）工作时间、经费落到实处，为指导老师和学生提供必要的硬件和软件辅助，对初次担任指导工作的中、青年教师，提供帮助和指导，保证毕业设计（论文）工作顺利进行。

5．遴选、推荐校级优秀毕业设计（论文）和指导教师。

6．按学校规定上交、保管学院毕业设计（论文）文档资料。

7．做好学院毕业设计（论文）工作总结。

三、成员具体分工

1．组长负责总体协调与技术指导工作。

2．副组长中石海均副院长负责行政工作及检查工作，潘林有书记负责学生学习纪律、考勤等工作，余闯和孙富学负责具体计划制定与实施工作。

3．其他成员为各系、科室主任，负责协调毕业设计（论文）中其他专业指导教师工作，以及对应专业相关文件（成果要求等）的制定，全面配合领导小组顺利开展各项工作。

4．秘书主要承担相关事务、毕业答辩安排及成绩登记工作。

建筑与土木工程学院 202_年10月12日

第五篇：西南交通大学本科毕业设计论文主要工作声明

西南交通大学本科毕业设计论文主要工作声明

本人在毕业论文中所做的主要工作如下：

了解并分析了高速铁路站场中机械绝缘节的存在原因，根据已测真实数据，分析了电弧灼伤钢轨的机理以及高速铁路胶结绝缘节烧损原因。利用Mayr电弧模型及simulink工具对高速铁路产生的电弧进行仿真分析，进一步研究灼伤钢轨机理及机械胶绝缘结烧损的问题。

本人郑重声明：所呈交的毕业设计论文，是在导师的指导下通过参阅相关专业书籍和文献独立进行研究所得的结果。除了论文中注明引用文献内容以外，本论文不包含其他任何人、期刊、文献、机构等已发表的研究成果。以上所述完全属实，若有隐瞒，一切责任和后果将由本人承担。

毕业设计论文作者签名：日期：