第一篇：行评整改阶段工作总结

擂鼓镇小学民主评议政风行风 第四阶段（整改阶段）工作总结

按照《2013年擂鼓镇中心学校民主评议行风工作实施方案》文件要求，我校在2013年5月上旬全面启动的民主评议政风行风工作，目前已经进入到整改工作阶段。针对自查自评情况，结合广泛征求的意见和建议，以及评议团的反馈意见，经我校行评工作小组认真研究，以学校的健康发展为出发点，以全面推动行风评议工作的顺利开展为目标，制定和执行整改工作，现将我校整改阶段开展的行风工作情况汇总如下：

一、我校评议行风整改指导思想和基本思路

坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观和建设社会主义和谐社会的思想，坚持标本兼治、注重预防和集中整改的原则，在预防和整改上多下功夫，进一步加强行风建设，逐步建立行风建设长效机制，打造一支能干事、干好事、不出事的干部和教师队伍，为教育发展创造干净干事的环境，营造风清气正的良好氛围，促进学校教育均衡优质健康发展，树立良好的行风风尚，办人民满意的教育。

二、领导高度重视，充分认识评议行风整改工作的重要性 学校高度重视评议行风整改阶段的工作，成立整改工作领导小组；设立整改工作执行办公室，制定整改方案，严格执行上级文件的精神，贯彻上级部门的部署和要求；成立整改工作督查小组，实行“一

把手”责任制：校长总负责，督查小组负责对学校整改工作的落实情况进行检查、督促和跟踪。

整改领导小组： 组 长：龚勇超

副组长：张应喜

成 员：全体校委会、班主任 督查领导小组： 组 长：龚勇超 副组长：张应喜

成 员：全体校委会、班主任

三、认真落实行风评议整改阶段工作

学校严格按照今年评议行风整改工作的内容和重点，根据我校民主评议行风工作实施方案具体措施及具体时间安排，认真组织落实各阶段的工作。

制定方案阶段（9月上旬）

成立领导机构和执行工作小组，针对群众反映的问题和建议以及自查发现的需整改的方面，认真讨论，系统思考，制定整改工作方案。

具体整改阶段（9月中旬）

按照整改方案，抓住具体问题进行整改，工作细致、到位，坚持做到只要反映的问题就要有回应，有答复；对群众提出的建议和意见要逐条分析，认真研究整改措施，做到进一步的改进和完善，保证整改工作的顺利进行和开展。整改过程中，我们及时抓住抓实核心问题

和有代表性的问题、普遍性的问题，找出根源，及时应对和解决。特别对于家长在入学收费地点、学生座位编排等一些问题上，利用家访、电话访问、到校面谈等形式给予耐心细致解释；对于教师更换、班级调整、学校发展等切实触及学生相关利益的事情，都通过适合渠道给予相应解释。落实科学发展观，首先从学校制度建设抓起，学校坚持根据实际发展要求，不断完善管理制度，强化管理效能。整改工作中，坚持不走形式，脚踏实地，实事求是，该改的一定要改，改落实的务必要落实，该完善的要及时完善。

检查成效阶段（9月下旬）

加强督查力度，发挥督查小组的职能和作用对整改工作进行的落实情况进行检查监督和跟踪。对整改过程中出现的问题及时反馈、及时通知执行小组成员。

整改工作总结阶段（10月上旬）

对本校的整改工作的落实情况，做好总结。召开整改工作总结会议，讨论总结整改经验，通告整改工作成果。

四、突出重点，狠抓落实，确保评议行风整改工作的实效

（一）完善校务公开制度，推进依法治校

推行并完善校务公开工作是实行民主监督和民主管理的重要形式，对于学校改革、发展与稳定具有重要意义。为此，我们在校务公开问题上，认真总结经验，不断完善教代会，使校务公开在内容上进一步拓展，在渠道上进一步拓宽，规章制度进一步完善，监督机制进一步健全。我们及时将收费、职称评审等工作公示，让工作在阳光下

运作，有效地防止各种不正之风的产生。及时了解并解决群众反映的问题，切实为群众办实事，使政风行风工作落到实处，不断推动学校各项工作。

（二）加强师德师风建设，树立学校良好形象

进一步加强工作作风建设。组织体教师认真学习教育法规和文件，积极开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，严格按照干部“八个方面良好风气”要求，开展干部队伍和教工队伍的教育活动。

加大师德师风建设的力度，把师德师风建设与民主评议行风工作有机结合起来，开展形式多样的师德师风教育活动，引导教师树立现代教育观、质量观、人才观，树立良好的师德师风。要求全校教师必须自觉履行《教师法》规定的义务和责任，忠诚党的教育事业，遵守教师职业道德规范，端正教学工作态度，做到爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、教书育人、为人师表，为学生树立良好的榜样，用自己良好的师德风范来教育和引导学生。

（三）进一步夯实教研基础，打造教师专业发展平台

加强学校教研队伍的专业化建设和教研组、备课组建设，形成自己的特色。组织“十佳教学能手”、“十佳教师”的评选活动，加强科组建设，强调集体备课，切实加强教研活动的实效性和科学性。创造一个开放的、随时随地的、全方位的、让每个老师都能在组织引导下自我发展、自主创新的机制，提高校本培训水平，为教师实现自主发展、自主创新、自我提高打造专业发展和相互交流的平台。

（四）严格教育收费管理，坚持依规收费

以依法行政和依法治教为重点，学校大力实施“阳光收费”工程。坚持教育收费公示、收费审计、校务公开等制度。

在学生收费问题上，我校一直是“严”字当头，坚决贯彻执行上级关于学校收费的各项政策和规定，严格按照物价局为我校核定的价格收取各项费用，一贯坚持了 “一证”（收费许可证）、“两公开”（标准公开、收费公开）、“三统一”（统一使用财政部门印制的教育专用发票、委托农业银行统一收费、统一由市财政局返还划拨、“四不准”（不准擅自设立收费项目、不准提高收费标准、不准搞帐外帐、不准公款私存）、“一坚持”（坚持收支两条线）。规范收费行为，切实杜绝乱收费现象，让家长放心，让领导放心。

（五）进一步推进和提高教育管理效率和效能

我校切实加强了内部管理，把行风评议工作效能建设、党风廉政建设、保持共产党员先进性有机结合起来，坚持依法管理，改进工作作风，建立健全了岗位责任制、，逐步实现了以制度管事管人，把管理育人和服务育人落到实处。进一步各处室的管理，提高了管理干部和后勤职工的思想政治素质，增强了群众观念，切实改进了工作作风，大大提高了办事效率和服务水平。规范教育管理行为，实现教育管理的科学化、效益化，强化工作风气的和谐性，实现高效办公。

（六）进一步加强学校安全维稳工作

制定学校安全应急处置预案，组建安全工作领导小组和执行小组，层层负责，切实落实安全负责人，与相关责任人签订安全责任书，谁签字谁负责。加强日常值日和安全值班制度，出现突发情况，及时采取有效措施进行处理，并在第一时间向上级领导部门汇报情况，防止事态恶化。

（七）完善学校管理制度体系，积极推进制度化建设

针对自查自评阶段出现的问题，查漏补缺，找出学校发展中出现的自身问题，特别是制度方面的问题。没有制定的制度要组织学校相关部门抓紧制定并实施；不符合学校发展的、没有用的制度该废止的废止，该修改的修改，做到及时完善，形成一个动态的、随时更新的制度体系，保证学校各项工作的顺利开展，保障学校工作的良好运行，做到有规可依、有规必依，建立良好的工作秩序，推进学校工作的制度化、科学化建设，将学校建设成为既有人文精神、又有制度规范的全体教职员工的和谐家园，为建设和谐乡镇、和谐社会贡献力量。

加强学校的行风评议工作，关系到学校的社会形象，关系到群众的切身利益。我们有信心完成整改任务，我们一定会按照上级部门的要求，根据我校制定的整改方案，脚踏实地，严格把关，树立良好的学校形象，为我校的行评工作的顺利进行贡献力量，办人民满意的教育。

擂鼓镇小学

2013年

第二篇：行评整改报告

行风整改报告

自学校组织行风教育整顿动员以来，我进一步转变工作作风,工作态度和工作绩效的重要手段：一是加强理论知识的学习。坚持理论联系实际，工作中挤时间学，主动学，对照检查学；二是集体学习与个人自学相结合。充分利用单位安排的集体学习时间，及时整理学习笔记和写心得体会；三是教育整顿学习与平常工作实践结合起来，把学习与实践融合在一起，通过学习促进了工作；同时结合本身平常在工作中的表现，对照这次行风政风的整改要求，使自己看到了存在的缺点及产生的原因。

存在的问题

1．一是学习政治理论方面比较欠缺，不能较快地了解和掌握最新时事和重大政策调整，二是对自己从事的专业理论学习不够。

2．在履行职能，提升服务方面，思想观念缺乏超前意识和前瞻性，工作按步就班缺乏创新意识，胆子小步子慢。

根源分析

产生这些问题的原因：一是学习上不够深入和全面；二是思想观念陈旧，方法不多。缺乏前瞻性和创造性。三是自己对自己的工作的重要性认识不到位，没有很好地进行规划和整理。

整改措施、努力方向

通过这次行风教育整顿，提高了自己的思想认识，增强了信心，明确了今后的努力方向。决心在今后努力做好以下六个方面的工作：

一是解决认识问题，树立紧迫感，增强自觉性。通过自查自纠，敲起警钟，明确学习的重要性和不学习的危害性。做到学有所长、学有所专。

二是制定明确的学习计划，不做学习上的糊涂虫。不仅要学习党的方针路线、学习国家的政策法规、还要学习好自己的业务知识。努力提高政治素质和业务素质，提高服务水平，改进工作方法，拓展业务领域。

三是理论联系实际，做到学有所用，学能致用，活学活用。在学习过程中自觉地将理论与工作结合起来，不断提高自己运用理论解决问题的能力。

四、进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，将以学习为载体，注重思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，以适应新时期工作的需要。

五、加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作和单位的全面建设联系起来，坚持高标准、严要求，努力做好本职工作，圆满完成领导交办的各项任务。

六、从严律己，牢固树立为人民服务的人生观，淡薄名利，克己奉公。工作上坚持高标准，严要求，自觉执行单位的规章制度，切实通过这次行风教育整改提高自己的素质，提升自己的能力。

第三篇：行评整改方案doc

随州市交通运输局曾都分局

民主评议政风行风自查自纠问题整改方案

根据区委、区政府和市局党组关于开展民主评议政风行风工作的部署要求，从7月到9月底，开展民主评议政风行风工作。根据市、区纠风办关于民主评议政风行风工作实施方案的要求，我局广泛征求了区人大、政协和区直有关单位、交通干部职工、政风行风监督员、交通服务代表、服务对象等各方意见，通过召开座谈会、发放征求意见表、上门听取意见、开通行风电话热线、设立政风行风信箱、走访企业和明查暗访、发动全局干部职工自查自摆自评、开展网上行风意见反映，认真查找交通政风行风工作存在问题。针对收集各方反映意见和建议，进行自查自纠，查找当前存在的突出问题和不足。现就前一阶段自查自纠工作中存在问题制定整改方案如下：

一、工作目标

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观,认真落实党的十七大、中央纪委十七届六次全会精神，通过自查自纠，进一步增强执政为民的意识，进一步落实交通政风行风建设的各项制度、措施和责任，提高交通执行力，提升全局干部职工的管理能力和服务水平，树立“为民、务实、创新、廉洁、高效”的交通形象。

二、主要存在的问题

（一）建议继续加大对违章行为的查处力度。

（二）建议继续加大通村公路建设力度，多向上级争取通村公路建设计划；

（三）建议执法方面能加大公开力度，提高办事效率与服务态度；

（四）建议整治城区危险路段交通隐患。

三、整改的主要措施

（一）建议继续加大对超限超载行为的查处力度。加强对道路严重交通违法、违规行为的管控。要贯彻落实严重交通违法行为常态严管措施，坚持对非法经营、超载、违法未处理等严重违法行为的整治和打击；要加大对非法营运行为的查纠力度，加强对交通运输企业的日常监管和源头管理；要加大监督检查力度，严肃查处违法违规行为。（责任领导：王文海；责任部门：曾都公路段；责任人：曾都公路段路政大队负责人；整改时限：长期）

（二）建议加大通村公路建设力度，多向上级争取通村公路计划。

一方面要积极向上级汇报，多争取立项批复；一方面多宣传解释国家和省关于通村公路建设政策以及曾都通村公路建设现状，争取理解和支持。（责任领导：李运举；责任部门：工程计划；责任人：谢万国；整改时限：长期）

（三）建议执法方面能加大公开力度，提高办事效率与服务态度。

1.加大执法政务公开、信息公开工作，增强执法透明度。（责任领导：彭辉、王文海；责任部门：曾都公路段；责任人：运输安全科；整改时限：长期）

2.加强执法教育和培训，提高执法人员法规水平、业务素质。（责任领导：彭辉；责任部门：运输安全科；责任人：陈建国；整改时限：长期）

3.继续完善交通执法办理流程、办理指南，推进服务窗口“一站式”服务建设，规范业务管理。（责任领导：王文海；责任部门：曾都公路段；责任人：曾都公路段路政大队、运输安全科；整改时限：年内完成）

（四）建议整治城区危险路段交通隐患。要切实开展危险路段专项整治活动，全面排查治理危险路段，在危险路增划人行横道标线或者增加设减速标志。（责任领导：王文海；责任部门：曾都公路段；责任人：曾都公路段路政大队、运输安全科；整改时限：一个月内完成）

四、工作要求

（一）加强领导，确保效果。要高度重视落实整改工作，切实担负责任，把整改工作的目标任务进一步细化、量化、硬化、做到责任到位，措施到位和工作到位。短期内不能实现完全整改的，要分层分类，设定时限，逐一攻克。没有明确具体时间的，在今后的工作中要始终抓好落实。

（二）明确责任，落实到位。整改工作在分局党委领导下，由分局行评工作领导小组负总责，主要领导亲自抓，各

责任领导要按照“一岗双责”的要求，认真督促分管科室落实整改措施，做好整改工作，将切实有效的整改结果公布于众，以具体的工作成果取信于民。实行整改工作责任制，对因无特殊原因，完不成整改任务或整改不到位的责任人，市局实行责任追究制。

（三）结合实际，注重实效。坚持政风行风建设与推进业务工作相结合，做到业务开展工作与政风行风建设工作同步推进。整改工作进行或到位期间，要做到“事事有落实，件件有回音”，由分局行评办负责收集整改情况，并适时进行公布。

（四）弘扬先进，树立典型。要充分运用民主评议政风行风活动的宣传阵地，大力宣传本单位整改工作取得的成效和涌现出的先进典型，充分展示交通系统良好的形象，充分展示机关工作人员的良好精神风貌。

为进一步落实整改措施，发动干部职工和社会各界积极参与整改，分局通过交通信息、上墙公开和下发通知等形式，将该方案向社会公示，征求对整改措施和落实情况的意见和建议，如有意见和建议，请将意见和建议反馈到分局行评办，电话3586901、3586922，传真：3586902，邮箱：jinghuajy@163.com。

各责任科室根据分管领域所出现的问题情况，根据实际，加强领导管理、推进贯彻落实，把整改落实情况在9月16前总结上报分局行评办。

第四篇：行评工作整改方案文档

高洞中学创建群众满意窗口学校活动整改方案

按照2013年创建群众满意窗口学校工作的要求，我校创建工作已进入集中整改阶段。针对前阶段我校创建活动中自查、家长问卷调查反馈和社会各界反映的问题，采取有效的措施，认真地进行整改，逐条逐项抓好抓落实，做到事事有着现合校建众意口校动中存在的问题进行整改，特制定如下整改方案。

一、进一步抓好舆论宣传工作

通过此项工作，进一步提高认识，统一思想，增强搞好整改工作的责任感和紧迫感。

二、整改的目标和任务

针对我校在创建群众满意窗口学校活动中发现的突出问题，学校决定有针对性地抓好整改工作。

落。结学创群满窗学活

1、加强师风师德建设，重点整改变相体罚学生、歧视后进生问题。

2、加强教师的业务培训，重点提高学生和家长反映较大的部分教师的教学能力欠缺的问题，并采取强有力的措施，增强教师的危机感，提高教师的教育教学水平，努力争取让学生和家长满意。

3、发辅料，实轻生负

5、视源头防范，进一步做好校务公开工作。

三、整改的步骤

结合学校工作的实际，学校创建领导小组决定，整改共分成三个阶段有序推进。

第一阶段：学习、动员阶段。通过校长会、党总支会、教职工大会，公开创建群众满意窗口学校活动整改方案，开

滥教资切减学的担。重

展整改讨论，让学校广大教职工进一步提高认识，统一思想，把思想认识和行动统一到整改工作的要求上来。

第二阶段：反思、纠正阶段。学校各科室、各科研组反思过去的工作，并找出问题形成的原因，制定切实可行的纠正措施。

第三阶段：重点整治和处理阶段。学校将对创建工作自查中反映出的突出问题，重点整治，严格处理，实行层层落实，责任到人。

四、存在的问题

经认真研究2013年高洞中学创建群众满意窗口学校活动工作主要存在以下问题：

1、个别教职工责任心、事业心不够强，思想觉悟不够高，工作马虎应付；

2、个别老师业务能力不强，工作上水平不高，效果不好；

3、个别老师存在变相体罚学生的问题。

4、个别教师责任心不强，教书育人观念淡薄，没有很好的完成自己的本职工作；

5、个别教师对后进生缺乏爱心和耐心，教育教学方法不当，教育教学效果不理想；

五、整改的主要措施

1、抓好学习，统一思想，提高认识

学校召开领导班子会和全体党员会，召开全校教师会。通过以上会议，营造氛围，明确责任，提高全校教职工的思想素质、业务素质，增强参与行评整改工作的积极性，激发创造性，推动学校行评整改工作的深入开展；

2、标本兼治，从源头上加强创建工作

(1)在依法治教方面：加强教育法制建设，增强全校广大干部教职工的法制意识，加大教育行政执法力度，严格教育执法程序，规范校务管理，深入推进依法治校和校务公开制度。(2)在队伍建设方面：强化干部队伍和教师队伍职业道德建设，加大对干部、教师培训力度，全面推进人事制度改革，完善岗位职责，加强检查考核，进一步健全竞争激励机制，建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新、具有较强综合素质的干部教师队伍。

(3)在素质教育方面：更新教育观念，转变教育思想，进一步改进和加强德育工作，加快课程改革、招生考试评价制度改革，加快教育信息技术现代化进程，切实减轻学生过重课业负责，重视培养学生的创新精神和实践能力，不断提高教育质量，促进学生全面发展。

(4)在制度建设方面：针对前阶段查找的问题，建章立制，从根本上整治教育行风问题，规范教育行为，努力创造一流校风，促进教育发展。

3．具体措施：

(1)建立高效快捷的学校管理体系

针对创建群众满意窗口学校活动中反映出的问题，学校积极鼓励年青有为，有工作热情，有创新精神的人人真工作，推动各项整改工作的开展。(2)强度设，善校理

在加制建完学管教师师风师德建设上，将根据县教育局有关规定，完善责任制，使学校的行评整改工作由虚到实，有的放矢，有章可循，使广大教师进一步明确为人师表的要求，更好地树立服务意识、勤政意识、廉洁意识，使各年级组管理更规范。

(3)加强检查、督促，提高整改质量

学校将强化领导小组的工作职责，定期对整改的项目进行检查。检查内容包括：对整改的认识和态度，整改的进度，整改的效果，巩固措施等。对在检查中发现整改不力的部门

和个人，学校将通报批评，并进行处罚，对行动快，措施得力，成效显著的部门和个人，学校将进行表彰和奖励。

创建群众满意窗口学校活动整改是关键，学校将按照创建群众满意窗口学校活动工作的相关要求，结合学校的实际情况，按照此整改方案，有计划地开展整改工作，坚持“标本兼治、综合治理”，做到以改促建设，以改促改革，以改促发展，并力争在整改行动中，做到思想认识领先，整改行动领先，创建落实到位，整改成绩领先，使学校办学宗旨更加突出,真正创建出群众满意窗口学校。

旧司乡高洞中学

二0一三年七月

第五篇：学校行评整改报告

郑州金融学校

创人民满意学校及民主评议学校行风工作整改报告

我校在2008年创建人民满意学校及民主评议学校行风工作中综合得分98．046分，虽然离满分100分仅差1．954分，已属相当高的分数，但是在全市学校的排行中却远远地拉在了后面，仅仅居中间，这说明与兄弟学校相比，我校还有一定差距，还需要更多的努力。行风评议工作的社会影响很大，涉及面广，关系到我校又好又快发展的基础，关系到全校师生良好的学习、工作、生活环境的建立，关系到教学质量的提高，关系到和谐校园建设，关系到我校形象。因此，针对在评选过程中学生家长及社会各界提出的意见建议，我们做了认真梳理，同时，深入开展“校长进社区，教师进家庭”活动，强化学校、家庭、社区之间的沟通，进一步征求意见，认真研究制定整改措施。确保问题迅速得到改进，塑造良好的教育窗口形象，更好地为学生、家长和社会服务。

一、指导思想

以科学发展观为指导，从着眼学校长远发展的角度出发，围绕学校的中心工作，针对学校发展中出现的问题，进一步抓好整改动员和舆论宣传工作。把全校教职工特别是各处室、系干部的思想统一到评议整改上来，教育大家要从深入学习实践科学发展观的高度认识整改工作的重要性，从维护学校形象的角度认识整改工作的紧迫性，从完善学校管理，提高全校教职工素质，提高学校教育教学质量的需要认识整改工作的必要性，实现“要我改”为“我要改”的思想飞跃，为创一流品牌名校努力。

二、整改内容和任务

根据市教育局反馈的我校在2008年创建人民满意学校及民主评议学校行风情况，结合开展“校长进社区，教师进家庭”活动，针对学生家长及社会各界提出的意见建议和学校行风校风评议中自查出的问题，学校决定有针对性地抓好三个方面的整改工作：

1、加强师风师德建设，加强教师的业务培训，采取强有力的措施，提高教师的教育教学水平，努力办人民满意的教育。

2、树立服务意识，提高服务质量，全心全意为学生服务，为家长服务，为社会服务。

3、加强学校硬件建设和校园文化建设，改善校容校貌，美化校园环境。

三、整改措施及要求

1、抓好学习，统一思想，提高认识

学校利用假期召开全校教师培训会。通过培训会，提高教师的思想素质、业务素质，增进教师参与民主评议政风行风整改工作的积极性，激发创造性，推动学校民主评议政风行风整改工作的深入开展；通过全校教师培训会，营造氛围，明确责任，增强老师的危机意识，强化教师的师风师德建设，通过交流和相互学习，提高教师的业务素质，为新学年学校开学工作有一个良好的开端打下基础。

2、措施得力，标本兼治，整改到位

(1)打造一支高素质的教师团队，树立一面德育旗帜。以师德为抓手，教师专业化发展为支撑，强化干部队伍和教师队伍职业道德建设，不断提高教师队伍政治业务素质和职业道德水平。加大对干部、教师培训力度，全面推进人事制度改革，完善岗位职责，加强检查考核，进一步健全竞争激励机制，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力和富有创新精神、具有金融学校特色的具有较强

综合素质的干部教师队伍，为学生提供良好服务，创人民满意的教育。更新教育观念，重视培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的个性特长，促进学生的专业成长与可持续发展。

（2）树立服务意识，提高服务质量，解决实际问题。围绕“一切为了学生，为了学生的一切”的指导思想，各部门都要树立全心全意为学生服务的服务意识，特别是对于一些直接为师生服务的部门，如总务处、学生处，要切实转变工作作风，加强学生食堂、宿舍的管理，对学生提出的问题和学生的困难，我们要想办法给予解决，切实从方便学生生活出发，为广大师生创造良好的学习工作生活环境。

（3）明确责任，分工合作，认真整改落实。各部门要制定涉及到本部门的问题整改方案进行整改，按照各自的职责做好工作，对需要几个部门联动整改的，以第一责任单位为牵头单位组织协调整改工作。没有涉及到的部门也要认真进行自查，防微杜渐，进一步抓精、抓细、抓好行风工作。学校纪检部门做好时时督促检查。形成全校各部门齐心协力、齐抓共管的工作格局，努力将我校的行风评议、和谐校园建设推进到一个新的高度。

四、整改落实，成效显著。

1、学校塑胶运动场已建成并发挥作用，塑胶操场非常漂亮，各种运动器材为师生的运动锻炼提供方便，周围的运动文化墙则营造出浓郁的运动文化氛围。各类有组织的运动比赛、社团活动以及运动会等大型的学校活动时常举行，大大丰富了师生的课余活动，使金融校园更富有吸引力。

2、学生浴室和智能化洗衣房的投入使用，解决了学生校园生活的迫切问题，为学生提供了良好的生活条件，更提升了学生的校园学习生活质量。

3、食堂管理更加规范，卫生达标，饭菜花样繁多，口味多样，质量上乘，价格公道，不仅吸引了更多的学生就餐，也为学校的年轻单身教师提供了生活便利，赢得了一致好评。开学以来的各项检查调查及民意测验均证实了这一点。

4、优雅的校园环境，陶冶师生情操。学校办公楼悬挂古代思想家教育家画像，张贴教育名言警句，学术氛围浓郁；配置高档盆景，清新雅致，翠绿的花草生机勃勃，使人心清气爽。教学楼悬挂校风校训、张贴名人名言。校内宣传橱窗精心设计，学校花坛内、塑胶运动场旁安插温馨提示标牌……学校的一砖一瓦、一草一木都传递着文明的信息，整个校园给人以自然美和人文美的熏陶，使广大师生享受着工作的快乐、学习的快乐。

总之，通过一段时间的整改落实，我校各项工作均取得了长足的进展，校容校貌发生了根本性的变化，基础设施越来越完善，学校规模迅速扩大，社会声誉日益提高。今后，我们将继续坚持“以大学的精神引领师生，以名牌高中的姿态办职业教育”的精神理念和不懈追求，秉承“让学生满意、让家长满意、让自己满意、让社会满意”的办学宗旨，坚持“塑品牌学校，做品牌教师，育品牌学生，点点滴滴树品牌”的办学目标，进一步构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系，创建人民满意学校。

郑州市金融学校

2009年9月25日