第一篇:爱心家教活动总结
爱心家教活动总结
爱心家教活动是外事外语系以自身专业为优势为农民工子女提供义务家教服务的活动。活动主题是“传递知识 传递爱”本着爱心的主题免费向需要帮助的孩子提供家教服务,活动受到了院领导,分团委的高度重视和大力关怀,外语系分团委倾力打造的属于自己的品牌活动,展现了我们外语系富有人心和爱心的一面,针对工作中的优点与不足,特总结几点如下: 一.活动的主题鲜明,巧妙地运用了外语系自身的优势,引导大家献出自己的富于爱心的一面,显著的增强了活动开展的效果。
二.本次活动动员了大量的青协成员的参与,大家齐心协力,将活动的前后工作开展的井然有序,这与每个成员的辛勤付出都密不可分,通过这次活动,充分调动了广大爱心家教成员的积极性,加强了各成员间的交流和沟通,提高了各个成员的综合素质。
三.分团委青协成员重塑爱心家教品牌,将其做大做强充分显示了爱心家教组织者的聪明才智和大胆方略,体现了其组织和筹划大型活动上的能力。
四.爱心家教从一个侧面反映了外语系同学对献爱心活动的支持,也为武汉城市职业学院树立了良好的口碑和形象,也对其它系部树立了成功的典范,更体现了这所百年师范老校所具有的友善,奉献的姿态。
五.在本次活动中,爱心家教各部长在人员安排上做的非常合理,使每个干事都充分的参与了活动而又不至于影响学习,给每个干事锻炼能力的机会,为他们将来学习工作和进一步发展提供了良好的基础。
六.活动虽然取得了成功,但仍有许多地方值得我们注意,人员安排虽然已到位,但仍有部分成员迟到或缺勤,从一定程度上影响了活动的效果,而对此没有建立相应的监督机制,未能从根本上避免这种情况的发生,这值得我们反思。
综上六点,外语系分团委在此次活动中表现既有成功也有不足,但总的来说,本次爱心家教的前期活动的开展在很大程度上帮助了分团委的成长和发展,也为爱心家教的长足发展打下了良好的基础,希望爱心家教的各负责人在以后的工作中,发扬此次活动中所体现的团结一致,友好互助的精神,展示我们外语系良好的风貌和乐于奉献的精神。
惠心一笑
2012年5月14日
第二篇:爱心家教活动总结
爱心家教活动总结
一、活动地点
武汉市洪山区恒安路祥和苑居委会3楼
二、活动时间
2013年12月15日下午
三、活动参与人员
服务部:王佩3501 张晋林4653 冯勇5676 李灿6069 赵逾5463 支教部:余欢3546 柯文丽4075 梅莲芳4532 张雯4062 高菲4586 陈孟伟5095 办公室:周紫薇4460 鲁晓翠4279 组织部:徐彬4489 巫爱美4173 文艺部:黄攀4351 外交部:帅亮5986 李婷3353
四、活动内容
1.在校门口集合时,迟到仍是一个问题。其中,这次迟到的有服务部的赵逾。在去的途中一切安好。
2.在教课活动中,有很多小孩迟到,小孩陆续进来,教课的相应老师也依以前那样去教他所负责的小孩。其中,又来了一位新同学,这位同学的妈妈向活动带队组长王佩询问了一些关于家教的事情。
3.在家教活动快要结束(3:40pm)时,由家教小组长(王佩)检查学生上课的内容。
4.在家教活动结束后,整理桌椅,清理垃圾,离开。在离开后,由于王佩的书包忘拿,又返回拿书包。
五、活动中出现的问题以及解决方案
问题1:迟到问题。志愿者和学生都迟到。
解决方案:志愿者迟到:在集会合前,由当周带队组长提醒所去的志愿者迟到。
学生迟到:在下课之前和学生讲讲规章制度,提醒不要迟到。
问题2:有两名学生时来时不来,且并未留手机号等联系方式给我们。造成我们的工作出现人力资源缺乏和浪费。
解决方案:告知该两位同学不用来补课,若真想补课,请每周都来若实在来不了,请打电话告知我们。
问题3:遗忘问题。在回校时,李灿和王佩的东西遗忘在社区。
解决方案:在离开教室归校之前,提醒学生和小孩检查自己的东西是否整理清楚,是否未遗漏。
带队队长:王佩 2013年12月16日
第三篇:2011爱心家教总结
爱心家教2011年工作总结
自从九月份以来,在学校的帮助下,勤工助学服务中心继续前进的脚步,一路走了过来。在这岁末的钟声敲响之际,我们回首走过的这一段历程,心中是五味杂呈。这个学期我们爱心家教虽不至于说遍地开花,也算是收获满怀。今年注定是丰收的一年,最重要的是碰到了勤工助学服务中心文化活动月,在这个千载难逢的时刻,我们爱心家教适时把握住了这个契机,搞了一次意义非凡的爱心活动--爱心家教进社区文艺汇演(在中心五个部的鼎力支持下完成),演出现场中心主任李小会阐述了中心“助其贫困,育其精神”的宗旨,并表明了我们将爱心进行到底的决心。演出接近尾声时,中心主任李小会和棉花关社区主任胡萍互赠了锦旗,宣告这次活动取得圆满成功,胡萍主任表示,"这次活动搞的非常好"。她说,社区的居民都非常支持这次活动,好多人都来到现场寻求爱心家教的帮助。通过这次活动,不仅使学校倡导的学习十七大的精神号召落到了实处,而且把贵州大学爱心家教的知名度提高到空前的位置,在活动之前,爱心家教团有干事四人,而活动之后,一下子增加到八人,这如果没有坚实的支持作为后盾,是不可能的。这个结果是家教组的功劳,更是整个中心的成果。
我是从十月开始在爱心家教工作的,当我们看着那一双双渴求的眼睛,当我们让一个个丧失希望的生命重新扬起前进的风帆,当我们看到一个个失去勇气的孩子重新拿起了课本,那一刻,我们的心是暖洋洋的,我们不求什么回报,只求无愧于心。棉花关社区,是我们的重点帮助对象,整个爱心家教组总共有30个教员,棉花关就占了9个,另外徐家冲,石头村,朝阳村,花溪村也有我们爱心教员的身影。棉花关社区是花溪区较贫困的社区,我们在那里建立了深厚的群众基础,“送温暖进社区”活动就是在社区的鼎力支持下才得以全面成功,我们和棉花关建立起了深厚的感情,我们爱心教员的付出在那里开了花,这不是一朝一夕就可以取得的效果,这是所有爱心教员努力的结果,是整个家教组乃至整个勤工助学服务中心的荣耀。
成绩面前,我们不要忘记我们自身还存在许多问题。目前爱心家教团总体实力还不够强,还处于成长阶段,正处于向集合型、专业化的转型时期,管理混乱是这一时期的一般特征,这个时期的教员也觉得没有得到真正的锻炼,也没有切实教好他们所负责的学生,因此造成“教员累死,学生迷惑,中心不知情”的局面。而且对家教组产生一定程度的怀疑,对组织的依赖性减弱,开始有了彷徨的心理。这很正常,只要我们坚持走过这一关,我们就是家教组的功臣。制度不完善是当下存在的另一个问题,我们没有明确组内成员的具体职责,没有作好相应的关于爱心教员的奖惩措施,只指出他们什么该做什么不该做,这种模式在一定程度上会打击教员的积极性。我们爱心家教是一个爱心服务的组织,所以我们不能单纯地认为这只是勤工助学服务中心的一个组织,而要在内心里把它当成是我们大学生爱心奉献的一种途径、我们中心形象的代言人,要做到这一点,组内的成员就应该不仅行动上要代表贵州大学勤工助学服务中心爱心家教,思想上也要把爱心家教团这个家呵护起来,但是似乎还没有达到这个目标。
存在问题不一定是坏事,有问题我们才有前进的动力,我们才有发展的方向。以前问题一大堆,我们不是挺过来了么!下个学期我们将着手爱心家教团的发展,重点在制度的完善,管理人性化,教员思想境界提升和所有成员素质的提高等。教员不能在学生家吃饭这个规定继续保留,可以放宽执行;教员上课时间没有必要规定一定要在周六和周日两天上,可以根据具体情况临时安排;干事工作不一定要在周末两天,可以指定所负责的教员,出问题就直接找负责的干事,文章可以不是每周必交,但是质量要保证达到能够在校内刊物上发表的水平,这个学期的稿件质量除了个别干事之外,还可以。勤工助学中心是帮助真正需要帮助的人,有些思想上偏离组织的成员应请出组织,纯化队伍;教员应该一个月开一次例会,进行工作总结,并集思广益,决定下个月的行动方案,着有利于组织的凝聚和团结。总之,在我们所有爱心家教成员的努力下,爱心家教团将会帮助更多的孩子,帮助更多的困难学生,我们会坚定不移地走下去!我们会越走越好!爱心家教加油!
第四篇:爱心家教进社区活动颁奖总结
爱心家教进社区活动颁奖总结
12月14日晚上7点整,电信学院青年志愿者协会组织召开第五届“爱心家教进社区”活动2011-2012总结表彰大会。校青协副主席牛虎杰、艺术学院主席刘雨竹、外语学院主席裴爱萍、电信学院全体志愿者以及全体家教志愿者参加了会议。
会议由我院志愿者郑梦主持,她介绍了到会嘉宾,并解说了“爱心家教”活动的整体情况。志愿者代表张兆源同学介绍了“爱心家教”活动开展的历史、“爱心家教”活动的开展情况,并说出了对于此次家教活动的感受。他告诉每一位家长和志愿者:义务家教,爱心传递,爱心是火热的,要求也是严格的。同时获“优秀志愿者”称号的高琦同学代表志愿者发言,她说此次活动给了她一双爱的翅膀,开启了一段爱心的旅程,爱心家教,是一种责任和爱心,希望各位志愿者继续发扬优秀作风,提高要求,积极工作,传承我校“爱心家教”活动的精神,以自己实际行动践行了服务社会、奉献爱心的誓言。
颁奖典礼上为“爱心家教”活动获奖者颁奖,温一凡、李磊、赵宏强等15位同学获“优秀志愿者”称号。
爱心家教“不是心血来潮,不是哗众取宠,不是沽名钓誉,而是充满意义的爱心活动,希望大家会继续参加下一届的‘爱心家教’活动,将爱心一直传递下去。此次颁奖活动也正式宣告我院“爱心家教进社区”活动正式结束。
第五篇:“爱心家教”活动策划书
兰州交通大学 电子与信息工程学院青年志愿者协会
“爱心家教进社区”志愿
服务活动
策
划
书
兰州交通大学电子与信息工程学院
青年志愿者协会 2015年9月
兰州交通大学 电子与信息工程学院青年志愿者协会
前言
“少年强则国家强,少年智则国家智”,“爱心家教”正是以此为出发点,将爱心家教深入到每个家庭,深入到每个需要我们帮助的学生,用我们的家教服务,为小学生带来我们特色的义务。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手,帮助他们。为了再度发扬志愿者的无偿奉献精神,将支教精神继续发扬,我协会与交大附近的孔家崖第一小学、孔家崖第二小学相关单位取得联系,决定于今年夏季号召并组织安排志愿者前去家教。利用这次活动,使更多的人去关注公益事业,帮助社会上的弱势群体,唤醒人们的“爱心”。相信我们的无私奉献能让小学生们受益,并且我们也能从中积累社会经验,收获快乐!心连社会,爱心启航!
一、活动名称:
电信学院青年志愿者协会社会实践——志愿爱心家教活动
二、活动主题:
心连社会,爱心启航!
三、活动方式:
周末在交大附近社区以一对一的形式,在学生家里进行家教;
每个年级选几名小学生,每个小学生由两名志愿者进行辅导,一人负责一个学期。
四、活动主旨:
1、青年志愿者们在辅导中会认真负责,诚心诚待。
2、青年志愿者们也会为本校的小学生们做出长期的辅导。
3、小朋友们的脸庞的笑容也就是我们最好的回报。
五、活动对象:
1.学习成绩处于中下等学生或学习方面存有困惑的学生; 2.学生家长或老师有意愿任其进行家教的学生;
3.家庭方面有困难的学生优先,家庭的所在地尽量离交大较近或
兰州交通大学 电子与信息工程学院青年志愿者协会
交通方便的家庭优先。
六、活动地点:
兰州交通大学附近社区。
七、主办单位:
兰州交通大学电子与信息工程学院团委
电子与信息工程学院青年志愿者协会
八、活动目的:
1.让大学生进行社会实践,从实践中锻炼自己。让他们领悟社会实践的“受教育,长才干,做贡献”的宗旨,为大学生营造一个了解社会、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养性格、增强社会责任感的机会。
2.丰富大学生的课外活动,促进同学之间的交流,增强社交能力,领会团队合作精神的重要性,同时近距离的走进社会,了解社会。
3.弘扬学院教学之风,通过支教,使更多的人了解我院学生的优良品质,从而达到传递知识,奉献爱心的目的。
4.对学习困难的小学生提供力所能及的帮助,让他们在学业上有所进步。
九、长远目标:
在兰州交通大学电子与信息工程学院团委的关怀与大力支持下,我院青年志愿者协会近年来得到了飞跃的发展,迎合我协会发展的强劲势头,决定把长年以来举行的“爱心家教”精品活动再次办出我院青协特色,卓越出彩!目标如下:决定从孔家崖第一小学、孔家崖第二小学中选出优秀学生(此名额由孔家崖第一小学、孔家崖第二小学相关领导决定,需领导的大力支持!);从志愿者中选拔出德、智、体成绩突出的优秀志愿者代表,进行“一对一”的常年家教帮扶,初中,甚至高中(根据学生家长需要),此优秀志愿者代表每年选拔一次,保证活动的持续性、活动质量!
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十、活动安排:
(一)前期准备:
1.向团委递交策划书,得到团委老师许可;
2.邀请院领导、小学领导、活动相关负责人做嘉宾参加爱心家教启动仪式;
3.九月下旬开始面向全校招募热心志愿者并进行组织培训; 4.队员确定所教授科目,确定各个方面负责人以及各负责人职责分工;
(二)活动流程:(1)前期:
1.在学院内宣传并发布公告,由班长,团支书在班级范围内进行宣传,共招收24名志愿者;
2.联系家教的单位,介绍活动详情(孔家崖第一小学、孔家崖第二小学),递交小学生招募表。
(2)中期:
组织志愿者进行家教活动。
(3)后期:
1.爱心家教活动结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案,家教报告,心得及问题反馈,为下期活动提供经验;
2.整理笔记、照片及录相,制作支教海报、PPT及视频,进一步丰富我们的家教博客。通过网络宣传,让更多的人了解和关注爱心家教,促进更多的人参加到爱心家教活动中去;
3.整理家教活动情况,并把活动成果反馈给资助方。
(三)活动后勤人员安排:
1.活动中必须安排后勤人员,以备家教人员发生突发事件时,做好人员替换;
2.保持活动地点的卫生整洁干净,若有垃圾,应在活动之后立即
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处理;
3.从活动开始到结束务必保持并且注意青年志愿者的形象,每个志愿者在活动中务必要认真家教,态度和蔼,以提高自己家教对象的成绩为目标而努力!如若在家教过程中出现什么问题可向相关负责人反映。
(五)活动日程安排:
1.前期准备及宣传工作,包括宣传部、社会实践部提前做好宣传工作,招募志愿者,由办公室负责建立志愿者简明档案;外联部拉赞助,宣传部负责宣传海报、宣传条幅以及宣传单的制作,联系学校电子屏、LED进行宣传,组织策划部、社会实践部联系孔家崖第一小学、孔家崖第二小学相关领导人达成活动共识,保证活动的正常进行;
2.协会统一对志愿者进行家教统一培训; 3.选拔出优秀志愿者代表。
启动仪式:
学校双方有关领导,签订长期合作合同(详见合同书),宣布活动开始。
时间:10月16日中午 地点:图书馆广场 执行细则:
下午1:30所有参加活动人员在钟楼广场集合(电信学院楼下),由办公室统一点名。2:00由青年志愿者协会理事张鑫带队出发。2:30——4:30带领志愿者来到孔家崖第一小学、孔家崖第二小学,志愿者与受教小学生互相认识,小学生带领志愿者熟悉自己家庭所在地址。完成后由办公室统一点名,并由张鑫将参加活动人员带回。以后每周组织一次家教,针对学生和志愿者的不同情况,由志愿者本人与学生及其家长协调安排周六或周日的某个时间段进行家教。
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注意:
志愿者在家教过程中积极热心,与学生及学生家长交流时做到礼貌待人,尊老爱幼,维护我青协的良好形象。
活动联系人:张鑫 文案起草人:陈宣颖
活动联系方式:***