第一篇：大一思修考试样题

大一思修考试样题

一,名词解释（每题3分，共计12分）

1、信念

2、慎独自律

3、社会公德

4、实体法律制度

二、多项选择题（每题2分，共计16分）（多选少选均不得分）

1、下面哪些（个）选项是人生态度和人生观的关系的描述？ A、人生态度是人生观的重要内容。B、人生态度是人生观的心理倾向。C、人生态度是人生观的表现和反映。D、人生观表现了人生态度的基本意图。

2、促进个人与社会的和谐需要做到哪些（个）？ A、正确认识个体性与社会性的统一关系。B、正确认识个人需要与社会需要的统一关系。C、正确认识个人利益与社会利益的统一关系。

D、正确认识享受个人权利、自由与承担国家责任、义务的统一关系。

3、下面哪些（个）对道德描述是不准确的？ A、道德是一种社会现象。B、道德是社会关系的产物。

C、人类自我意识的形成与发展是道德产生的客观条件。D、人类最初的道德是以风俗习惯等形式表现出来的。

4、下面哪些（个）内容表达了中国传统道德中的“仁爱”思想。A、己所不欲，勿施于人

B、见贤思齐焉，见不贤而内自省也 C、兼相爱，交相利 D、是非之心，智也

5、公民基本道德规范包括：

A、勤俭持家 B、文明礼貌 C、爱护公物 D、明礼诚信

6、诚信对大学生的作用是：

A、诚信是大学生树立理想信念的基础 B、诚信是大学生全面发展的前提 C、诚信是大学生进入社会的“通行证” D、诚信是大学生立身处世的根本原则

7、下列哪些（个）属于家庭美德的内容：

A、男女平等 B、助人为乐 C、奉献社会 D、邻里团结

8、下面哪些（个）是我国宪法规定的国家制度： A、人民民主专政制度 B、人民代表大会制度

C、多党合作和政治协商制度 D、民族区域自治制度

三、简答题(每题4分，共计16分)

1、认识和把握道德修养的途径与方法？

2、简述社会主义道德建设的核心和原则

3、社会公德的基本特征和主要内容是什么？

4、我国程序法律制度包括哪些？

4、四、问答题（每题6分，共计18分）

1、怎样架起通往理想彼岸的桥梁？

2、如何做到科学对待人生环境？

3、怎样理解公共生活需要公共秩序？

五、论述题（每题9分，共计18分）

1、结合理想和现实进行职业生涯设计。（要求：根据课本知识，结合现实，得出自己的观点或结论）

2、给本课程的任课教师写一封信，要求写出课程内容与自身的感悟及建议

参考答案及评分标准

一、名词解释（每题3分，共计12分）

2、信念：信念是情感、认知和意志的有机统一体(1分)，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。（2分）

2、慎独自律：在无人知晓、没有外在监督的情况下（1分），坚守自己的道德信念，自觉按道德要求行事（1分），不因为无人监督而恣意妄为。（1分）

3、社会公德：是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则（2分），社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系”。（1分）

4、实体法律制度：主要是规定法律关系主体的权利和义务或职权和职责的法律制度的总称，（2分）我国实体法律制度主要包括行政法律制度、民商法律制度、经济法律制度、刑事法律制度。（1分）一、二、多项选则题（每题2分，共计16分）（多选少选均不得分）

1、下面哪些选项是人生态度和人生观的关系的描述？（AB）A、人生态度是人生观的重要内容。B、人生态度是人生观的心理倾向。C、人生态度是人生观的表现和反映。D、人生观表现了人生态度的基本意图。

2、促进个人与社会的和谐需要做到？（A、B、C）A、正确认识个体性与社会性的统一关系。B、正确认识个人需要与社会需要的统一关系。C、正确认识个人利益与社会利益的统一关系。

D、正确认识享受个人权利、自由与承担国家责任、义务的统一关系。

3、下面哪些（个）对道德描述是不准确的？（C）A、道德是一种社会现象。B、道德是社会关系的产物。

C、人类自我意识的形成与发展是道德产生的客观条件。D、人类最初的道德是以风俗习惯等形式表现出来的。

4、下面哪些（个）内容表达了中国传统道德中的“仁爱”思想。（AC）A、己所不欲，勿施于人。

B、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。C、兼相爱，交相利。D、是非之心，智也。

5、公民基本道德规范指：（D）

A、勤俭持家 B、文明礼貌 C、爱护公物 D、明礼诚信

6、诚信对大学生的作用（ABCD）

A、诚信是大学生树立理想信念的基础。B、诚信是大学生全面发展的前提。C、诚信是大学生进入社会的“通行证”。D、诚信是大学生立身处世的根本原则。

7、下列哪些（个）属于家庭美德的内容：（A、D）A、男女平等 B、助人为乐 C、奉献社会 D、邻里团结

8、下面哪些（个）是我国宪法规定的国家制度：（ABD）A、人民民主专政制度 B、人民代表大会制度

C、多党合作和政治协商制度 D、民族区域自治制度

三简答题(每题4分，共计16分)

1、认识和把握道德修养的途径与方法？ 答：（1）学思并重的方法。（0.5分）（2）省察克治的方法。（1分）（3）慎独自律的方法。（1分）（4）积善成德的方法。（1分）（5）知行统一的方法。（0.5分）

2、简述社会主义道德建设的核心和原则

答：社会主义道德建设要以为人民服务为核心（1）为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。（2）为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。（2分）社会主义道德建设要以集体主义为原则（1）社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。（2）强调集体利益高于个人利益。（3）强调重视和保障个人的正当利益。（2分）

3、社会公德的基本特征和主要内容是什么？ 答：基本特征：继承性，基础性，广泛性，简明性。（2分）

主要内容：文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。（2分）

4、我国程序法律制度包括哪些？ 答：行政诉讼法律制度（1分），民事诉讼法律制度（1分），刑事诉讼法律制度（1分），仲裁和调解制度（1分）。

四、问答题（每题6分，共计18分）

1、怎样架起通往理想彼岸的桥梁？ 答：（1）立志当高远，立志需躬行，但要始于足下。（2分）

（2）认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。理想的实现是一个过程，正确对待理想过程中的顺境和逆境。（2分）

（3）在实践中化理想为现实。正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。坚定的信念是实现理想的重要条件。勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。（2分）

2、如何做到科学对待人生环境？ 答：（1）是促进自我身心的和谐，要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握应对心理未问题的科学方法，合理调控情绪，积极参加集体活动，增进人际交往。（2分）（2）要促进个人与他人的和谐，坚持平等原则、诚信原则、宽容原则、互助原则，正确认识和处理竞争与合作关系。（2分）

（3）促进个人与社会的和谐，正确认识个体性与社会性的统一关系，正确认识个人需要与社会需要的统一关系，正确认识个人利益与社会利益的统一关系，正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系。促进人与自然的和谐，正确认识人对自然的依存关系，科学把握人对自然的改造活动，深入理解人与自然的关系。（2分）

3、怎样理解公共生活需要公共秩序？

（1）有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。（1.5分）（2）有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提。（1.5分）（3）有序的公共生是提高社会成员生活质量的基本保证。（1.5分）（4）有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。（1.5分）

五、论述题（每题9分，共计18分）

1、结合理想和现实进行职业生涯设计。（1）学生对自我的分析（2分）

（2）学生对社会就业的认识（2分）（3）确定职业目标和途径（5分）

第二篇：考试样题ps

考试样题

一、单选题及参考答案

1．下列哪个是Photoshop图像最基本的组成单元：A． 节点B． 色彩空间C． 像素D． 路径 2．图像必须是何种模式，才可以转换为位图模式：A． RGBB． 灰度C． 多通道D． 索引颜色 3．索引颜色模式的图像包含多少种颜色：A． 2B． 256C． 约65，000D． 1670万 4．当将CMKY模式的图像转换为多通道时，产生的通道名称是什么： A． 青色、洋红和黄色B． 四个名称都是Alpha通道

C． 四个名称为Black（黑色）的通道D． 青色、洋红、黄色和黑色

5．当图像是何种模式时，所有的滤镜都不可以使用：A． CMYKB． 灰度C． 多通道D． 索引颜色

6．若想增加一个图层，但是图层调色板下面的“创建新图层”按钮是灰色不可选，原因是下列选项种的哪一个： A． 图像是CMYK模式B． 图像是双色调模式C． 图像是灰度模式D． 图像是索引颜色模式 7．CMYK模式的图像有多少个颜色通道：A．1B．2C．3D．4

8．在photoshop中允许一个图像的显示的最大比例范围是多少：A． 100％B． 200％C． 600％D． 1600％ 9．如何移动一条参考线： A． 选择移动工具拖动

B． 无论当前使用何种工具，按住【Alt】键的同时单击鼠标 C． 在工具箱中选择任何工具进行拖动

D． 无论当前使用何种工具，按住【shift】键的同时单击鼠标 10．如何才能以100％的比例显示图像：

A． 在图像上按住【Alt】键的同时单击鼠标B． 选择【视图】|【满画布显示】命令 C． 双击【抓手工具】D． 双击【缩放工具】

11．“自动抹除”选项是哪个工具栏中的功能：A． 画笔工具B． 喷笔工具C． 铅笔工具D． 直线工具 12．如何使用【仿制图章工具】在图像中取样： A． 在取样的位置单击鼠标并拖拉

B． 按住【Shift】键的同时单击取样位置来选择多个取样像素 C． 按住【Alt】键的同时单击取样位置 D． 按住【Ctrl】键的同时单击取样位置

13．下面那种工具选项可以将图案填充到选区内：A． 画笔工具B． 图案图章工具C． 橡皮图章工具D． 喷枪工具 14．下面对模糊工具功能的描述哪些是正确的：

A． 模糊工具只能使图像的一部分边缘模糊B． 模糊工具的压力是不能调整的

C． 模糊工具可降低相邻像素的对比度D． 如果在有图层的图像上使用模糊工具，只有所选中的图层才会起变化 15．当编辑图像时，使用减淡工具可以达到何种目的：

A． 使图像中某些区域变暗B． 删除图像中的某些像素C．使图像中某些区域变亮D．使图像中某些区域的饱和度增加 16．下面哪个工具可以减少图像的饱和度：

A． 加深工具B． 减淡工具C． 海绵工具D． 任何一个在选项调板中有饱和度滑块的绘图工具 17．下列哪种工具可以选择连续的相似颜色的区域：

A． 矩形选择工具B． 椭圆选择工具C． 魔术棒工具D． 磁性套索工具

18．在“色彩范围”对话框中为了调整颜色的范围，应当调整哪个数值：A．反相B．消除锯齿C．颜色容差D．羽化 19．如何复制一个图层：

A． 选择“编辑”>“复制”B． 选择“图像”>“复制”C． 选择“文件”>“复制图层” D． 将图层拖放到图层面板下方创建新图层的图标上

20．字符文字可以通过下面哪个命令转化为段落文字：A． 转化为段落文字B． 文字C． 链接图层D． 所有图层

二、多选题及参考答案

21.下面哪些因素的变化会影响图像所占硬盘空间的大小：

A．像素大小B．文件尺寸C．分辨率D．存储图像时是否增加后缀

22．在“新画笔”对话框中可以设定画笔的：A．直径B．硬度C．颜色D．间距

23．在“动态画笔”设定对话框中可以进行哪些设定？A．画笔大小B．不透明度C．颜色D．样式 24．下面对渐变填充工具功能的描述哪些是正确的：

A． 如果在不创建选区的情况下填充渐变色，渐变工具将作用于整个图像。B． 不能将设定好的渐变色存储为一个渐变色文件

C． 可以任意定义和编辑渐变色，不管是两色、三色还是多色 D． 在photoshop中共有五种渐变类型

25．下面哪些选项属于规则选择工具：A． 矩形工具B． 椭圆形工具C． 魔术棒工具D． 套索工具 26．下面是创建选区时常用的功能，哪些是正确的：

A． 按住【alt】键的同时单击工具箱的选择工具，就会切换不同的选择工具 B． 按住【alt】键的同时拖拉鼠标可得到正方形的选区

C． 按住【alt】和【shift】键可以形成以鼠标落点为中心的正方形和正圆形的选区 D． 按住【shift】键使选择区域以鼠标的落点为中心向四周扩散 27．在套索工具中包含哪几种套索类型：

A． 自由套索工具B． 多边形套索工具C． 矩形套索工具D． 磁性套索工具 28．下列哪些工具可以在工具选项中可以使用选区运算：

A． 矩形选择工具B． 单行选择工具C． 自由套索工具D． 画笔工具

29．Modify（修改）命令是用来编辑已经做好的选择范围，它提供了哪些功能：A． 扩边B． 扩展C． 收缩D． 羽化 30．下列哪些方法可以建立新图层：

A． 双击图层调板的空白处B． 单击图层面板下方的新建按钮

C． 使用鼠标将当前图像拖动到另一张图像上D． 使用文字工具在图像中添加文字 31．下列操作不能删除当前图层的是： A． 将此图层用鼠标拖至垃圾桶图标上B． 在图层面板右边的弹出菜单中选删除图层命令C． 直接按【delete】键D． 直接按【Esc】键

32．下面对图层上的蒙板的描述哪些是正确的：

A． 图层上的蒙板相当于一个8位灰阶的Alpha通道

B． 当按住Alt键的同时单击图层调板中的蒙板，图像就会显示蒙板

C． 在图层调板的某个图层中设定了蒙板后，会发现在通道调板中有一个临时的Alpha通道 D． 在图层上建立蒙板只能是白色的

33．下面对图层蒙板的显示、关闭和删除描述哪些是正确的：

A． 按住shift键的同时单击图层选项栏中的蒙板就可以关闭蒙板，使之不在图像中显示 B． 当在图层调板的蒙板图标上出现一个黑色叉号标记，表示将图层蒙板永久关闭 C． 图层蒙板可以通过图层调板中的垃圾桶图标进行删除 D． 图层蒙板创建后就不能被删除

34．填充图层包括下列哪些类型：A． 纯填充图层B． 渐变填充图层C． 图案填充图层D． 快照填充图层 35．下面哪些特性是调节层所具有的：

A． 调节图层是用来对图像进行色彩编辑，并不影响图像本身，并随时可以将其删除

B． 调节图层除了具有调整色彩功能之外，还可以通过调整不透明度、选择不同的图层混合模式以及修改图层蒙板来达到特殊的效果

C． 调节图层不能选择“与上一图层进行编组”命令

D． 选择任何一个“图像>调整”弹出菜单中的色彩调整命令都可以生成一个新的调节图层

36．在photoshop中提供了哪些图层合并方式：A． 向下合并B． 合并可见层C． 拼合图层D． 合并链接图层 37．文字图层中的文字信息哪些可以进行修改和编辑：

A． 文字颜色B． 文字内容，如加字或减字C． 文字大小D． 将文字图层转换为像素图层后可以改变文字的排列方式 38．段落文字可以进行如下哪些操作：A． 缩放B． 旋转C． 裁切D． 倾斜

39．Photoshop中文字的属性可以分为哪两部分：A． 字符B． 段落C． 水平D． 垂直 40．Photoshop提供了修边功能，修边可分为哪几种类型：

A． 清除图像的黑色边缘B． 清除图像的白色边缘C． 清除图像的灰色边缘D． 清除图像的锯齿边缘

第三篇：2011CAD考试样题

1、AUTOCAD 202_中，新增的工作空间名称是：

1、二维草图与注释

2、三维建模

3、三维基础

4、AUTOCAD经典 参考答案：3

2、栅格状态默认为开启，以下哪种方法无法关闭该状态：

1、单机状态栏上的栅格按钮、将GRIDMODE变量设置为1

3、或者GRID然后输入OFF

4、以上均不正确

参考答案：2

3、在AUTOCAD 202_中，AUTODESK更改了帮助菜单显示方式

1、易浏览器方式显示

2、电子文书显示

3、可执行性文件方式

4、PDF文件方式

参考答案：1

4、在AOTOCAD中，移植以前版本的自定义时，在工作空间中怎么显示

1、直接显示新的工作空间

2、只显示移植过来的工作空间和新增加的工作空间

3、两者都显示

4、以上说法都不对

参考答案：3

5、将特性从一个图层复制到其他图层用到的功能是

1、图层匹配

2、图层漫游

3、图层隔离

4、无

参考答案：1

6、在AUTOCAD 202_中，以下那一项不能切换工作空间

1、快速访问工具栏

2、工作空间工具栏

3、格式-工作空间菜单

4、切换工作空间状态栏

参考答案：3

7、AUTOCAD 202_新增了“欢迎屏幕”视频，包括了该软件的快速入门视频，下面那一项不属于该视频显示

1、新功能概述

2、打印图形布局

3、创建图块与表格

4、创建文字和标注

参考答案：3

8、在新版本中，增加了透明度选项，哪项设置值是不正确的？

1、BYLAYER

2、BYLOCK 3、0 4、95

参考答案：4

9、图案填充时，可以

1、将光标移至闭合区域预览填充结果

2、为填充图案指定背景色

3、使用夹点不能调整非关联图案填充

4、使用夹点能调整非关联图案填充

参考答案：3

10关于快速启动工具栏，下面说法错误的是

1、可以显示在功能区的下方

2、可以显示在功能区的上方

3、可以在里面将经典菜单调用出来

4、以上说法均正确

参考答案：4

11、使用一下那种命令，可以根据选定的对象类型和常规对象来创建新对象

1、ADDCENTER

2、ADDSELECTED

3、ADCNAVIGATE

4、ACTUSERMESSAGE

参考答案：2

12、要为多个选定的图层设置透明度时，按住那个键并单击选择多个图层

1、SHIFT

2、CTRL

3、ALT

4、以上均正确

参考答案：2

13、在AUTOCAD 202_版本中，图形窗口中“二维模型空间”的“统一背景”颜色默认为

1、黑色

2、白色

3、灰色4、33,40,48

参考答案：2

14、新版本中，标题栏不显示文件的完整路径，请问怎么修改可以

1、在“选项”对话框的“显示”选项卡中进行设置

2、在“选项”对话框的“文件”选项卡中进行设置

3、在“选项”对话框的“系统”选项卡中进行设置

4、在“选项”对话框的“打开与保存”选项卡进行设置

参考答案：4

15、在三维建模工作空间中，新增了一个选项卡，该选项卡是

1、实体选项卡

2、曲面选项卡

3、网格选项卡

4、渲染选项卡 参考答案：2 17创建新图形“使用样板”时，符合中国技术制图标准的样板名代号是：

1、GB

2、DIN

3、ANSI

4、JIS 参考答案：1 18.将图和已标注的尺寸同时放大2倍，其结果是：

1、尺寸值是原尺寸的2倍

2、尺寸值不变，字高是原尺寸的2倍

3、尺寸箭头是原尺寸的2倍

4、原尺寸不变 参考答案：1 19.用夹点（GRIPS）进行编辑是，要先选择作为基点的夹点，这个被选定的夹点称为基夹点，并且保持选定夹点之间的几何图形完好如初，在选定其它夹点时需要按什么键？

1、F2

2、SHIFT

3、F6

4、CTRL 参考答案：2 20．夹点编辑的五种编辑方式是：移动、旋转、比例缩放、拉伸和（）？

1、镜像

2、阵列

3、复制

4、偏离

参考答案：1 若刚绘制了一个多线段对象，想撤销该图形的绘制，下面那个操作是错误的？

1、点击CTRL+Z

2、按ESC键

3、通过输入命令U

4、在命令行输入UNDO 参考答案：2 22.在一次命令执行过程中，可以重复进行同样对象绘制的命令是？

1、ELLIPSE椭圆

2、POLYGON正多边形

3、DONUT圆形

4、SPLINE样条曲线 参考答案：3 23.绘制圆环时，若将内径指定为0，则会？

1、绘制一个线宽为0的圆

2、绘制一个实心圆

3、提示重新输入数值

4、提示错误，退出该命令 参考答案：2 25.对一个对象圆角之后，有时候发现对象被修剪，有时候发现对象没有被修剪，究其原因是？

1、修建之后应当选择“删除”

2、倒角选项里有T，可以控制对象是否被修剪

3、应该先进行倒角再修剪

4、用户的误操作 参考答案：2

26.在进行编辑的时候，首先删掉了一个圆形，然后删掉了一个矩形。如果我们想恢复删掉的图形，则应该

1、输入OOPS

2、使用撤销，撤销两部

3、使用两次OOPS

4、无法恢复 参考答案：2

27.下列不是自动约束类型的是？

1、剪共线约束

2、固定约束

3、同心约束

4、水平约束 参考答案：2

28.几何约束栏设置不包括

1、垂直

2、平行

3、相交

4、对称 参考答案：3

29.尺寸公差中的上下偏差可以在线性标注的哪个选项中堆叠起来：

1、多行文字

2、文字

3、角度

4、水平参考答案：1

30.如果显示的标注对象小于被标注对象的实际长度，应采用？

1、折弯标注

2、打断标注

3、替代标注

4、检验标注 参考答案：1

31.关于折断标注说法错误的是？

1、可以通过选择对象创建的折断标注。

2、可以从标注或多重引线移动折断标注。

3、通过拾取两点创建的折断标注。

4、折断标注后不能修复。参考答案：4

32.不能作为多重引线线型类型的是？

1、直线

2、多段线

3、样条曲线

4、以上均可以 参考答案：2

33、将不可见的属性修改为可见的命令是？

1、BATMAN

2、EATTEDIT

3、attedit

4、ddedit 参考答案：1 34.在用EATTEDIT命令调用的“增强属性编辑器”中，可以修改属性的？

1、值

2、提示

3、标记

4、以上三项均可以 参考答案：1 35.下列关于块的说法正确的是？

1、块只能在当前文档中使用

2、只有用WBLOCK命令写到盘上的块才可以插入另一图形文件中

3、任何一个图形文件都可以作为块插入另一幅图中

4、用BLOCK命令定义的块可以直接通过INSERT命令插入到任何图形文件中 参考答案：3 36．插入块（insert）的命令，其功能是：

1、只能插入块

2、只能插入图形文件

3、可以插入快和图形文件

4、可以插入样板（.DWT）文件 参考答案：3 37.下列操作不能创建块的是：

1、从windows资源管理器将图形文件图标拖至绘图区域

2、利用“BLOCK”命令

3、利用“ctrl+c”和“ctrl+v”

4、利用“ctrl+c“和”pasteblock“命令 参考答案：3 38．控制属性的可见性的方法是在？

1、“增强属性编辑器”中的“文字选项”中

2、“增强属性编辑器”中的“特性”中

3、“增强属性编辑器”中的“属性”中

4、“块属性管理器”中的“编辑”中 参考答案：4 39.下面图形中偏移后图形属性没有发生变化的是？将当前图形生成4个视口，在一个视口中新画一个圆并将全图平移，其他视口的结果是：

1、其他视口生成圆也同步平移

2、其他视口不生成圆但同步平移

3、其他视口生成圆但不平移

4、其他视口不生成圆也不平移 参考答案：3

40.如果想要修改绘图区域坐标系的显示大小，则应该通过：

1、工具-选项

2、视图-显示

3、视图-视口

4、窗口-工作空间 参考答案：2

41.在设计中心中打开图形错误的方法是？

1、在设计中心内容区中的图形图标上单击鼠标右键。单击“在应用程序窗口中打开”

2、按住ctrl键，同时将图形图标从设计中心内容区域拖动到绘图区域

3、将图形图标从设计中心内容区域拖动到应用程序窗口绘图区域以外的任何位置

4、将图形图标从设计中心内容区拖动到绘图区域中 参考答案：4

42.使用“快速查看图形”工具不可以执行操作是？

1、单击快速查看图形图像可以将该图形置为当前图形

2、如果快速查看图像行超出了应用程序的显示区域，则无法显示。

3、将光标悬停在快速查看图形上，可以显示图形的模型空间与布局的预览图像。

4、关闭并保存所有打开的图形 参考答案：2

43.执行对象捕捉时，如果在一个指定的位置上包含多个对象符合捕捉条件。则按什么键可以在不同对象间切换？

1、CTRL键

2、TAB键

3、ALT键

4、SHIFT键 参考答案：2

44.在布局中旋转视口，如果不希望视口中的视图随视口旋转？

1、将视图约束固定

2、将视图放在锁定层

3、设置VPROTATEASSOC=0

4、设置VPROTATEASSOC=1 参考答案：3

45.文件有多种输出格式，下列的格式输出不正确的是

1、DWFX

2、WMF

3、BMP

4、DGX 参考答案：4

46.将布局输出到模型空间，不会被输出的对象是？

1、材质

2、布局视口

3、编组

4、块 参考答案：1 47.电子传递默认传递包类型是？

1、文件夹

2、文件集

3、自解压可执行文件（*.EXE）

4、ZIP(*.ZIP)参考答案：4 48.对于颜色相关打印样式表文件的扩展名为

1、STB

2、CTB

3、ATB

4、LTB 参考答案：2 49.插入光栅图像文件时，需指定哪些内容：

1、图形文件名、插入点、缩放比例、旋转角度

2、图像文件名、插入点、缩放比例、旋转角度

3、块名、插入点、缩放比例、旋转角度

4、插入点、缩放比例、旋转角度 参考答案：2 50.AUTOCAD 202_中，默认的追踪线颜色是什么？

1、蓝色

2、绿色

3、红色

4、白色 参考答案：2 1.访问采用工具栏，应用程序按钮中无法实现的是？ 答案1： 准备带有签名和数字密码的图形

2.“快捷特性”面板的位置模式有几种？ 答案2： 2 3.AutoCAD的帮助文档窗口不包含下面哪个选项卡? 答案3： 题目 4.删除命令能删除下列哪个对象？ 答案1： 关闭图层上的对象 5.关于分解命令（Explode）的描述正确的是？

答案1： 对象分解后颜色、线型和线宽不会改变

6.绘制一四个角为R5圆角的矩形，命令启动后，要先如何操作？ 答案4： 选择“圆角（F）”选项，设定圆角为5 7.在对不同图层上的两个非多段线进行圆角（fillet）操作时，半径不为零，新生成的圆弧位于？

答案1： 在第一个对象所在的图层上

10.如下图，在移动命令下若需一次选取除ab直线外其他所有物体，不能完成 的是答案2： 窗交“C”模式

11.如图ap209014.jpg所示将图形中的矩形向左平移30后与三角形的交点有几个？ 答案2： 6

12.填充选择边界出现红色圆圈是? 答案3： 检测到无效的图案填充边界

13.如图所示，用样条曲线（Spline）命令通过图示的各点绘制样条曲线，样条曲线拟合公差为2，起点切向为180°，端点切向为0°，则样条曲线的长度为？答案1： 206.59

14.如图所示，多段线的总长度是多少？答案4： 179.205

15.在未启动命令时，选择图形对象后按下鼠标右键拖动，在弹出菜单中没有哪一项？ 答案2： 镜像到此处

16.如图所示，正五边形的内切圆半径R=？答案2： 61.937

17.将长度精度设置为小数点后三位，绘制以下图形，阴影面积、周长为答案3： 11086.646，532.571

18.如图ap209029.jpg所示控制盘为？ 答案2： 查看对象控制盘（基本控制盘）

19.可画具有3到（）条等长边的封闭多段线? 答案4： 1024 21.下列对象无法采用定数等分的是？ 答案3： 多线、椭圆弧。22.AutoCAD的样板图形文件的扩展名是？ 答案3： dwt

23.在“视图管理器”中，模型视图相对布局，视图类型增加了？ 答案2： 录制的漫游

24.如图所示，可以对当前图形进行以下哪个操作 答案2：平移

25.默认情况下在指定下一点时开启动态输入，输入50，然后输入Tab，再输入35后回车，下列说法正确的是？

答案3： 该点与上一点的相对坐标是@50<35。

26.应用“点坐标查询”命令查询某点坐标为（5，-10，20），则以下说法正确的是？

答案2： 该坐标值是在当前用户坐标系的坐标

27.对“极轴”追踪进行设置，把增量角设为30°，把附加角设为10°，采用

极轴追踪时，不会显示极轴对齐的是？ 答案3： 40 28.下列哪个选项用于尽最大可能显示所有图形？

答案1： ZOOM/范围(E)29.一个布局中最多可以有多少个视口？ 答案3： 4个

30.如下图所示的正方形，边长为50，其 a点为(10,10)，则b点的坐标正确的是 答案1： 相对于a点(@50<30)31.使用向导创建新图形时，包含哪两个选项？

答案1： “高级”和“快速”

32.如图所示，标注最后效果如图所示，那么选用的公差方式为答案2： 图形界限

33.不能作为多重引线线型类型的是？ 答案2： 多段线

34.在标注尺寸时,会给定一个偏差范围,以表达控制精度,这种公差叫什么名称？ 答案1： 尺寸公差

35.要标注如图所示的尺寸，图中“公差”样式的定义哪一项不正确？答案3： “垂直位置”不正确，应选择“下”

36.关于标注约束与标注对象说法错误的是？

答案3： 标注约束可以随图形一起打印。

37.进行弧长标注时，哪一个不是弧长符号的标注位置？ 答案2： 标注文字的后缀

38.用于设置属性可见性的命令是？ 答案4： attdisp 39.测试块窗口在什么情况不会自动关闭？

答案3： 插入以定义好的新块

40.在块属性管理器命令中,可以“编辑”的内容是:

答案1： 属性的可见性、属性值的文字样式、属性的特性等

第四篇：安全教育考试样题

安全生产管理知识试题

姓名： 成绩：

1.《企业职工伤亡事故分类标准》(GB6441-1986)将企业工伤事故分为20类，其中不包括()。

A.交通伤害 B.机械伤害

C.起重伤害 D.冒顶片帮

2.危险度表示发生事故的危险程度，它是由()决定的。

A.发生事故的可能性与系统本质安全性

B.本质安全性与危险源性质

C.发生事故的可能性与发生事故的严重性

D.危险源的性质与发生事故的严重性

3.依据系统安全理论，下列关于安全概念的描述，错误的是()。

A.没有发生伤亡事故就是安全 B.安全是一个相对的概念

C.当危险度低于可接受水平时即为安全

D.安全性与危险性互为补数

4.我国安全生产方针中的综合治理强调的是()。

A.抓住重点，遏制重特大事故 B.强化责任，落实企业自主管理

C.重在执法，完善法规标准建设 D.标本兼治，重在治本 5.根据《劳动防护用品监督管理规定》，按照劳动防护用品的防护性能，将劳动防护用品分为()两大类。

A.甲级劳动防护用品、乙级劳动防护用品

B.安全类劳动防护甩品、卫生类劳动防护用品

C.呼吸类劳动防护用品、躯干类劳动防护用品

D.一般劳动防护用品、特种劳动防护用品

6.生产经营单位对从业人员安全生产教育一般采取厂、车间和班组三级安全教育形式。下列属于班组安全生产教育主要内容的是()。

A.从业人员安全生产权利 B.单位安全生产规章制度

C.岗位安全操作规程 D.从业人员安全生产义务

7.根据《生产过程危险和有害因素分类与代码》(GB/13861-1992)，影响人的身体健康，导致疾病的因素是()。

A.危险因素 B.有害因素

C.风险因素 D.事故隐患

8.故障树分析是系统安全工程中找你更要的分析方法之一，它是()描述事故发生的有方向的逻辑。

A.从结果到原因 B.从原因到结果

C.从初始到最终 D.从评审到改进

9.事故应急救援预案是重大危险源控制系统的重要组成部分，其中场外事故应急救援预案由政府主管部门根据企业提供的()和有关资料制定。

A.生产报告 B.安全报告

C.可研报告 D.财务报告

10.用来决定在不同预警级别情况下，是否应当发出警报以及发出何种程度警报的判别标准是()。

A.预警准则 B.安全标准

C.作业标准 D.预警体系

11.根据安全系统工程的原理，下列关于危险性与事故频率及事故后果严重程度关系的说法，最准确的是()。

A.事故频率越大，危险性越大

B.事故后果越小，危险性越小

C.当事故频率不变时，危险性与事故后果严重程度成正比

D.当事故后果严重程度不变时，危险性与事故频率成反比

12.在工业生产过程中，监测的物理参数的变化直接反映了危险场所的危险性大小和预警级别。反映连续预警信息趋势的预警信号输出属于()预警。

A.安全风险 B.时序性

C.概率性 D.严重性

13.依据《生产经营单位安全生产更世故应急元编制导则》(AQ/T9002-202_)，针对具体的事故类别、危险源和应急保障而制定的计划或方案属于()。

A.综合应急预案 B.专项应急预案

C.现场处置方案 D.基本应急预案

14.不同的应急预案由于各自所处的层次和适用范围不同，因而在内容的详略程度和侧重点上会有所不同，但都可采用相似的基本结构。一个完整的应急预案的文件体系包括()。

A应急准备、初级反应、扩大应急和应急恢复

B.预防、准备、响应和恢复

C.组织体制、运作体制、法制基础和保障系统

D.预案、程序、指导书和记录

15.一个完善的应急预案按相应过程包括方针与原则、应急策划、应急准备、应急响应、现场恢复：预案管理与评审6个一级关键要素。机构与职责、应急资源、教育培训与演练互助协议等二级要素属于一级要素中的()。

A.方针与原则 B.应急策划

C.应急准备 D.应急响应

16.应急演练的参与人员分为5类;在演练中均起着重要作用。如果参与人员所承担的主要任务是救助伤员或被困人员、保护财产或公众健康获取并管理各类应急资源，这类人员属于()。

A.参演人员 B.控制人员

C.模拟人员 D.观摩人员

17.对急性作用大、刺激作用强和危害性较大的有毒化学物质而制定的接触限值是()。

A.平均容许浓度 B.短时间接触容许浓度

C.最低容许浓度 D.最高容许浓度

18.有害气体一般分为窒息性气体和刺激性气体。下列属于刺激性气体的是()。

A.一氧化碳 B.氨气

C.乙炔 D.二氧化碳

19.下列物质可以造成法定职业性肿瘤的职业性致癌物质是()。

A.汽油 B.酒精

C.石棉 D.食盐

20.《职业安全健康管理体系导则》(ILO-OSH2001)和《职业健康安全管理体系导则》(OHSAS18001)的运行模式均体现了()的思想。

A.传统管理 B.强化监督

C.持续改进 D.现代管理

21.应急演练结束后应对演练的效果做出评价，并提交演练报告。演练报告必须详细说明的内容是()。

A.应急预案的结构及内容 B.应急演练的策划

C.应急演练的准备 D.应急演练过程中发现的问题

22.根据《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令第493号)，安全生产监督管理部 门和负有安全生产监督管理职责的有关部门逐级上报事故情况，每级上报的时间不得超过()小时。

A.1 B.2

C.3 D.4 23.根据《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令第493号);生产安全事故调查报告报送负责事故调查的()批准后。事故调查工作即告结束。

A.安全生产监督管理部门 B.监察机关

C.公安机关 D.人民政府

24.根据生产安全事故后果的不同，事故可以分为()。

A.责任事故和非责任事故 B.伤亡事故和非伤亡事故

C.生产安全事故和非生产安全事故 D.工伤事故和非工伤事故

25.由于人们违背自然或客观规律，违反法律、法规、规章和标准等行为造成的事故，是()事故。

A.重大 B.特别重大

C.责任 D.非责任

26.根据《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令第493号)，有关机关应当按照对 事故调查报告的批复，依照法律、行政法规规定的权限和程序，对事故发生单位进行()。

A.行政处分 B.行政处罚

C.刑事处罚 D.民事处罚

27.根据《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令第493号)，对事故发生单位落实防范和整改措施的情况进行监督检查的部门应是()。

A.安全生产监督管理部门和安全生产监督管理职责的有关部门

B.工会组织

C.监察机关和人民法院

D.公安机关和司法机关

28.在生产经营活动中，因违章指挥造成事故的人员，应对事故负()责任。

A.次要 B.主要

C.直接 D.行政

安全生产管理知识试卷答案及评分标准

ACADD CBABA CBBDC DBCCC DBDBC BAB

第五篇：大一思修论文

大一思修论文

座右铭—不为失败找借口，只为成功找走。

一、大学生应如何追求有价值的人生

人如何生活才能体现出价值呢？人如何做才能在这广阔的社会找到属于自己的一片土地呢？对于大学生来说这些问题尤为重要。然而大学生中还存在不少问题，大学生应当树立起正确的价值取向。人不应当只拘泥于金钱，地位，权力，职业以及享乐其中。人们只有为同时代的人的完美，为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。“人生价值是自我价值与外在价值的统一，内在价值与外在价值的统一物质贡献价值与精神贡献价值的统一，现有价值与应用价值的统一。”树立正确的人生观是大学生成长成才的根本问题。

1、大学生人生观存在的问题。

现在大学生主流方向是好的，但其中仍存在着一些问题，这些问题直接地影响我们大学生以后的发展。（1）、盲目追求金钱

有些大学生对金钱极其渴望，为了金钱可以说是不择手段，在他们里只有金钱、权力和欲望，他们盲目的追求一切，总认为金钱能使鬼推磨，只要有了钱，就有了一切。他们把“挣很多钱”、“当官发财”作为人生幸福的标准，把奢侈、享乐作为人生追求的最大目标。金钱

1的诱惑使他们只想挣钱而不择手段。一些学生产生了厌学情绪，不刻苦学习，高歌“六十分万岁”。（2）、利益取向有很大偏差

现在的大学生很多时候只考虑自己的利益，以个人为中心，这中认识在大学生范围内扩展的越来越广，由于个人主义、利已主义的膨胀，而导致了集体主义观念淡化。他们把自己的利益放在了集体利益和国家利益之上。其实个人的利益和国家集体利益是紧密相联系的，国家集体利益受损，自己利益也会受影响，只顾自身利益会限制自身发展。（3）、不重视道德修养

现在许多大学生都普遍认为，只要有知识、才能就能很好的体现出自身价值，道德对个人而言显得不是很重要，可是如果没有一个好的道德修养，那么他的能力越大，对社会的危害就越大，他的人生价值将会在一个相反的方面体现。许多大学生只把精力放在学习和人际交往 上，道德上却走下坡路，有些学生甚至在大街上随地吐痰、打架、斗殴，对社会造成了恶劣影响。然而“德性的修养，内心的开悟是一种学问”，只有更好的培养道德素质，大学生才能做得更好。“从自己身边做起，我们国家才有希望──这就是‘天下兴亡，我的责任’积极负责的道德观念，这就是道德教育。”（4）、过于奢侈

现在的大学生多是独生子女，在家里娇生惯养，挥金如土，加上社会上有一些不良风气盛行，加上媒体的渲染和不良引导，大学生们的价值观念、消费观念也受此冲击和影响，少数大学生不考虑自身的经济

2承受能力，而追求超前消费。大学生的价值观在扭曲，价值观的体现不仅仅在于金钱，金钱只是一个用来体现出自身价值的媒介，如果在误解了金钱的本质，价值观也会随之而改变性质。

2、体现价值观的方法

（1）、用“三个代表”重要思想、邓小平理论和马克思主义基本理论构筑当代大学生的精神世界。邓小平理论和“三个代表”重要思想是当代中国的马克思主义，是指引我们全面实现小康社会的强大思想武器和民族振兴的强大精神支柱。邓小平理论和“三个代表”重要思想也是新时期教育工作的重要指导思想和战略方针。学习“三个代表”重要思想是当前高校加强思想政治教育、提高学生思想道德素质的主道，我们必须充分认识其极端重要性，应按国家教育部关于“三个代表”重要思想要“进课堂、进教材、进头脑”的要求，要用“三个代表”重要思想教育武装大学生，使其树立为建设中国特色社会主义而奋斗的政治方向和坚定信念，树立正确的人生价值观。（2）、加强爱国主义、社会主义、集体主义学习，大力弘扬和培育民精神。爱国主义是中华民族的光荣传统美德，他凝聚了中华亿万人民的心，激励着中华民族一代有一代的子孙自强不息、百折不挠、勇往直前、不怕牺牲的积极作用，而且对当前培养青年学生的爱国情感，提高爱国主义觉悟，引导我们树立正确的理想、信念和人生价值观也将起到巨大的推动作用。爱国主义在精神上给予了我们很大的支持，爱国主义帮我们加强爱国观念，加强了个人于国家之间的联系，这不仅推动了社会的和谐的发展，在一定程度上也促进自身发展，体现出

3自己的人生价值，而一个良好的社会主义观则会同样带动我们发展。在集体中如果我们能够和别人融洽的相处，自然工作会更加顺利，更何况，人心齐，泰山移，这并不是简单的1+1。我们自己单独所创造出的价值多，这样在一个良好的集体中我们更能体现出自己的人生价值，而这正需要我们有一个良好的集体主义观。

（3）、大力学习先进典型，以榜样的力量促进大学生正确人生价值观的形成。

一个良好的榜样完全可以帮助我们塑造我们自身，一个良好的榜样以激励我们奋勇向前。我们在学习榜样的同时，可以克服自身的毛病和缺点，可以使自己更加完善，通过学习榜样，我们可以纠正我们错误的人生观、价值观，使我们能够正确的认识人生观、价值观，从而能够制定出自己的计划，为着自己的理想而奋斗，在今后的事业里少走些弯路，从而能更好的体现出我们自我的人生观、价值观。（4）、加强社会实践活动，对大学生进行艰苦奋斗教育，促进大学生形成科学的人生价值观。

价值观可以体现在多个方面上。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，几千年来，我们的祖先就认识到“成由节俭，败由奢”，“生于忧患”“死于安乐”，“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”。同时，艰苦奋斗也是我党的优良传统和工作作风。艰苦奋斗精神不仅是思想品德问题也是人生观价值观问题，在新的历史发展时期，青年大学生尤其不能忘记艰苦奋斗精神。现在许多大学生在外讲排场，装阔，他们早

4已经忘记了艰苦奋斗精神，“积极爱国是为国家创造财富，消极爱国是为国家节省财富。

你不好好读书，你还浪费国家的财富，你良心何在？”现在的大学生应正视自我，发扬艰苦奋斗精神，努力向上，培养树立崇高理想和远大抱负，树立艰苦创业、勤俭节约、自力更生、发奋图强的精神，使同学们鄙视那些贪图享受、好逸恶劳、挥霍公产、奢侈浪费的人和事。人生只有这短暂的几十年，青春更是短暂，树立良好的人生观、价值观，对我们来说很重要，他不仅联系着国家和社会的发展，更直接影响着我们的未来，所以让我们正确的树立起自己的人生观、价值观，让我们自己有一个美好的未来！很重要，他不仅联系着国家和社会的发展，更直接影响着我们的未来，所以让我们正确的树立起自己的人生观、价值观，让我们自己有一个美好的未来！

道德实践就在我们身边

1.道德及其历史发展

道德是社会关系的产物，只有形成了人与人、人与社会之间的相互关系，才会产生道德。道德的功能是指作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。

2、从自己做起，践行和弘扬社会主义道德

践行和弘扬社会主义道德，我们要树立社会主义荣辱观这对提高全社会尤其是青少年的思想道德素质具有重要意义！我们作为新一代的大学生，应该从我做起、从身边的小事做起，做一个具有社会主义道德感的人。

要想飞得高，就得忘却地平线！