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家长意见与建议汇总整理报告1
编辑:烟雨蒙蒙 识别码:11-860529 2号文库 发布时间: 2024-01-04 23:23:52 来源:网络

第一篇:家长意见与建议汇总整理报告1

家长意见与建议汇总整理报告

前段时间,我对班上部分同学进行了家访。家长们都提出了不同的建议和意见,现就几个主要方面进行归纳和总结。

1、很多家长希望:学校多开一些公开课和家长会(包括班级范围的公开课),加强家长对老师的了解、与老师的交流。

2、有些家长建议:每学年一开始,是否应该让家长和老师认识一下。

3、有家长建议学校应多提供家长委员会参与学校管理的平台。

4、学校应增多家长与学校沟通的平台,方便家长与老师的各种沟通。

岞山中心学校初中部家长委员会

202_.10

关于家委会反映的家长意见与建议

答复报告

1、很多家长希望:学校多开一些公开课和家长会(包括班级范围的公开课),加强家长对老师的了解、与老师的交流。

为了向家长展示学校阶段性教育成果,使家长进一步了解孩子在校学习、生活情况;同时也是为了了解家长的意见,总结经验,找出问题,每个学期期中考试后,我们都要组织一次全校性的家长开放日活动。

活动中,学校介绍办学情况和汇报半学期工作;家长要进班看课,了解老师和自己的孩子在课堂上以及活动中的表现,观看孩子的作业、作品、成长记录等方面的资料;还与班主任、任课教师当面交流自己孩子的教育情况。过去,我们还在个别年级、个别班级以及部分区域召开过专题的家长开放日活动,活动短、平、快,收到了很好的效果。另外,学校开展重大活动的时候,例如万圣节、运动会、文化艺术节、夏令营闭营仪式等一定会邀请您来参与,与孩子一起活动,一起体验,一起成长。

今后,我们将采纳家长的意见,会以年级和班级分散安排一些小型的家长开放活动,让家长朋友能更多地参与到学校、班级的管理中来,为孩子的健康成长提供更多、更好的帮助。

2、有些家长建议:每学年一开始,是否应该让家长和老师认识一下。

我们学校每学期的开学和结束,孩子都是由家长亲自来接送。在这一天部分任课老师会到自己所任教的班级,和您进行交流。平时双休放假接受孩子,家长也可以来校和老师进行交流。家长如果有什么需要和某位老师交流,也完全可以跟他电话预约,进行面谈。

为了把这项老师家长见面工作做得更规范、有效,我们将采纳家长的意见,计划安排专门的新生班家长和老师见面会,到时将邀请家长朋友到学校来,让您孩子的所有学科老师与您见面,相互认识,相互了解,密切情感,为双方以后的交流和了解开个好头。

3、有家长建议学校应多提供家长委员会参与学校管理的平台。

从办学第一年开始我们就成立了家长委员会,充分发挥家长在学校教育管理中的参政、议政的作用。家长委员定期召开会议以及学校有重大活动和决策时都会邀请一些委员参与,例如:孩子饮用什么样的牛奶、孩子参加保险的竞标、学生校服的选择等,我校的家长委员会的委员们能积极开展工作,虽然没有报酬,但他们在工作过程中不遗余力,为学校的发展、孩子的教育付出了自己的汗水和力量。在此,对他们辛勤的工作表示衷心的感谢。

当然,今后这方面的工作还需要加强,真正发挥家长委员会在学校和家庭之间的桥梁和纽带的作用。

4、学校应增多家长与学校沟通的平台,方便家长与老师的各种沟通。

为满足家校沟通需要,建议建立家校沟通手册,班主任和任课教师定期把孩子的学习生活情况通报家长,家长也把孩子在家表现及困惑及时与教师沟通,促进孩子健康成长。

峡山区岞山中心学校初中部

202_.10

第二篇:家长意见和建议整理报告

家长意见和建议整理报告

前段时间,我对班上部分同学进行了家访。家长们都提出了不同的建议和意见,现就几个主要方面进行归纳和总结。

*很多家长希望:学校能不能多开一些公开课和家长会(包括班级范围的公开课),加强家长对老师的了解、与老师的交流?

为了向家长展示学校阶段性教育成果,使家长进一步了解孩子在校学习、生活情况;同时也是为了了解家长的意见,总结经验,找出问题,每个学期期中考试后,我们都要组织一次全校性的家长开放日活动。活动中,学校介绍办学情况和汇报半学期工作;家长要进班看课,了解老师和自己的孩子在课堂上以及活动中的表现,观看孩子的作业、作品、成长记录等方面的资料;还与班主任、副班主任以及相关老师当面交流自己孩子的教育情况。过去,我们还在个别年级、个别班级以及部分区域召开过专题的家长开放日活动,活动短、平、快,收到了很好的效果。另外,学校开展重大活动的时候,例如万圣节、运动会、六一文化艺术节、夏令营闭营仪式等一定会邀请您来参与,与孩子一起活动,一起体验,一起成长。

显然,我校小规模、小范围、针对性更强的家长会和公开课,还是嫌少了,今后,我们将采纳家长的意见,会以年级和班级分散安排一些小型的家长开放活动,让家长朋友能更多地参与到学校、班级的管理中来,为孩子的健康成长提供更多、更好的帮助。

*有些家长建议:每学年一开始,是否应该让家长和老师认识一下。

我们学校每学期的开学和结束,孩子都是由家长亲自来接送。在这一天部分任课老师会到自己所任教的班级,和您进行交流。平时双休放假接受孩子,家长也可以来校和老师进行交流。家长如果有什么需要和某位老师交流,也完全可以跟他电话预约,进行面谈。

为了把这项老师家长见面工作做得更规范、有效,我们将采纳家长的意见,计划在下一学年,开学初安排专门的新生班家长和老师见面会,到时将邀请家长朋友到学校来,让您孩子的所有学科老师与您见面,相互认识,相互了解,密切情感,为双方以后的交流和了解开个好头。

*有家长建议学校应多提供家长委员会参与学校管理的平台。

从办学第一年开始我们就成立了家长委员会,充分发挥家长在学校教育管理中的参政、议政的作用。家长委员定期召开会议以及学校有重大活动和决策时都会邀请一些委员参与,例如:孩子饮用什么样的牛奶、孩子参加保险的竞标、学生校服的选择等,我校的家长委员会的委员们能积极开展工作,虽然没有报酬,但他们在工作过程中不遗余力,为学校的发展、孩子的教育付出了自己的汗水和力量。在此,对他们辛勤的工作表示衷心的感谢。

当然,今后这方面的工作还需要加强,真正发挥家长委员会在学校和家庭之间的桥梁和纽带的作用。

*学校应增多家长与学校沟通的平台,方便家长与老师的各种沟通。

信任源于沟通,为了方便家长和老师之间的交流,我们学校非常重视鼓励老师和家

第三篇:家长意见及建议及整改

问题一:关注我校发展,普遍反映班额过大。

家长意见及建议:504班家长“建议学校领导对每班学生可以减少一点,这样可以减轻教师的工作量,更好地对学生进行教育。”402班家长“学生的座位实在太挤了,能不能把班额缩小,我们愿意多付学费。”104班家长“我认为贵校每班学生人数太多,老师平时的确很难全面教育。”304班家长“现在校舍拥挤,建议择地新建。”401班家长“现在每个班级学生人数多达64个是否太爆满了?”203班家长“教室拥挤,班内人数过多影响听课效果。”……

简析:我校在社会各界的关爱下,短短十余年中取得了可喜的发展,以优良的教师队伍、教学设施和教学质量,赢得了大家的好评。可近几年随户籍改革不少家长冲着实验小学迁入庄山、春晖社区,再则学区范围扩大、五年制过渡为六年制,全校学生数由1000余人骤增至1800余人,31个教学班每班人数大多超60人,可对照实验小学办学标准及我校设计规划应为24个教学班每班人数控制在45人以内。“班额过大”给我校教育、教学工作带来了诸多的困难和压力,影响了很多教学活动的开展,人多活动场少校内安全隐患不容忽视,座位拥挤既影响学生身心健康,也不便教师面向全体、因材施教。

我们的想法:学校已多次通过多种途径向市委、市人大、市府、市政协呼吁,校地新建是我校继续发展的最佳选择,同时也希望家长和学校共同强烈呼吁,使你们的子女我们的学生有个更好的学习环境。

问题二:重视家校联系,希望及时与老师沟通。

家长意见及建议:503班家长“孩子在校的情况能否抄写在作业本子上,以便我们及时纠正孩子的缺点。”305班家长“孩子在校情况请多来电告知。”401班家长“多联系、多沟通。我们也是重工作的人,金融安保和社区工作都是早出晚归的多,所以我们还是恳请老师多关心、多帮助。”404班家长“作为家长都希望能望子成龙,但有时条件有限,部分家长都从国有企业下了岗,我也如此,教育孩子方面大不如从前,这样一来,老师压力更大、更辛苦。我认为孩子在校,老师如父母我们很放心。我们虽不如从前,但孩子在家也总要设法抽些时间去教育,与老师共同配合,把孩子教育好。”601班家长“以后请学校再让我们家长多参加„教育开放日‟活动。”203班家长“希望学校能每月家访一次。”……

简析:教育孩子离不开家长的积极配合,学校向来重视家校联系工作,采取了校长电子信箱、家长论坛、教学开放日、开家长会、家访、书面与电话相结合等多种方式,加强与家长的联系。我校教师平时使用最多的是在作业本中书写评语或电话联系;学校还定期组织家长会和家访活动,适时开展“家长开放日”活动。尤其是家访活动,它能让老师更直接地了解学生的生活环境,拉近师生之间的心理距离,由于其形式的不可替代性,学校要求老师在期中和期末时,抽时间开展家访活动,但考虑到老师的劳动量和劳动强度,要求教师在任教本班学生期间必须做到普遍性家访2次左右。

我们的建议:从家长的建议来看,都非常重视家校联系,每个班都有不少家长提及,但被动等待多。我们真诚希望各位家长在工作之余,能根据自己孩子在家表现,找机会多主动跟老师打电话联系。如有的学生在校听话,在家表现却不佳,您不妨常打打电话多联系联系,效果会更佳。问题三:关于校门口安全及学校的作息时间。

家长意见及建议:104班家长“放学时校门外太不安全,希望校方能加强保卫工作。”104班家长“上、放学时间,让我们家长不太明确;上、放学时,最好学校能请交警在大门口保护(家长可出一点钱)。”105班家长“学校限制进校时间,方便了老师对学生的管理,但减少了学生在校的阅读时间,和减少了同学间交流。”504班家长“给学生作业多些,早上可提前半小时到校(6:30)。”401班家长“希望让孩子在早晨8:00上学,尤其是在冬季,别早于成人的上班时间,使孩子有充足的睡眠;下午能让孩子在4:00前离校,使孩子能有较充足支配时间。”204班家长“学校对学生作的最早到校时间的规定不好,要按每位学生各自不同条件,搞提倡不作规定。”……

简析:校门口交通安全,学校多次向各级部门反应,政协也专门提交了提案,最近交通部门也有了一些措施,在校门口划了斑马线。我校将继续加强学生排队出校门,值周老师在校门口值勤等措施。同时也希望我们各位家长在接送孩子时,别把车辆停在校门口,请在校门外或庄山小区等较宽敞的地方等待,并能协助我们做好秩序的维持工作。

学校作息有变动,考虑到低段学生家长接送孩子,学校教导部门会在校门口用小黑板公告,未见公告的家长可向门卫查询。小学生在校时间,我校遵照教育部门相关规定执行,在小学不提倡学生过早到校,因小学生不同于中学生和高中生,缺乏自主能力和自我保护意识,存在很大安全隐患,早到校对学习正面影响不大。

我们的建议:我校场地小学生多,学生过早到校存在很多安全隐患,因学校除几位值周老师提早上班外,其他教师均按作息上班,管理力量明显不足,这不同于全日制寄宿民办学校,一天24小时都有专门工作人员负责。尤其是早晨过早到校,路上行人少车辆多,再则社会上存在很多不安全因素,敲诈勒索事件时有耳闻。所以,我们限制学生最早到校时间,希望能得到你们的理解和配合,在家请合理安排好自己子女的学习和生活,让孩子从小养成按时上、放学,路上不逗留,尽量在家用餐的良好习惯,千万不要因忙于工作把孩子过早送往学校。

问题四:重视学生习惯的培养。

家长意见及建议:203班家长“„习惯决定命运‟我有深切体会,迫切希望得到学校老师在教育方面的指导和帮助。”503班家长“希望学校管一下校门外的小摊贩,不要让孩子吃不卫生的食品。”503班家长“放学要准时,须经常教育学生不要在路上玩。”306班家长“希望学校在抓好教学质量的同时,加强对学生的行为规范方面的教育。”306班家长“请老师帮助教育孩子少去校门外小店买东西,叫他们快回家里。”305班家长“学校对于平常生活上习惯的教育,极为有用。如不要带饮料,自带白开水等很有效果,可以经常教育学生勤俭节约。”101班家长“请经常教育孩子在放学途中不要玩,注意安全,不要买零食吃,不要买不健康玩具和学习无关的东西。”……

简析:学校工作德育为首,我们十分重视对学生加强以《小学生日常行为规范》为内容的良好行为习惯养成教育,并结合学校实际制订了《学生在校一日规范》、《实验小学学生日常安全教育细则》等手册,各班积极开展“五色花”评比活动。学校少先队还经常开展丰富多彩的德育活动。从大家的意见来看,学校所抓我们的家长是拥护的。

我们的建议:小学生在校一般很听话,可一旦走出校门,我们的教育就显得那样的苍白无力,没有家长的配合,我们的教育很难有成效。希望我们家长在教育上一要做到积极疏导,不无原则迁就,多交流谈心不粗暴呵斥。二应从小事抓起,以事育人。如今的孩子家里有零食不吃,一放学就喜欢围在校门口的小摊边;教室门口总有不少雨伞没人要;从操场上捡回的一大堆衣物很难找到失主……。为此,我们家长在日常生活中应加强对自己子女诸如丢失校服等钱物要及时找回,上学自带开水,放学回家先完成作业等小事的督促教育,通过让孩子完成一件件小事,培养他们良好的习惯和思想品质。

第四篇:家长意见或建议

部分家长意见或建议

1、希望老师能注意到每一个孩子的学习情况,学习差一点的孩子要特别关心,帮助孩子把成绩补上去。

2、希望学校能够经常给老师们开开会,多交流怎么样才能给孩子们最实用最好的教育方法。

3、希望老师能多肯定孩子。

4、应培养孩子自学能力,提高学习效率。

5、伙食的样式要多样化一些。

6、要注意孩子使用饮水机的安全。

7、建议以班为单位开展主题活动,可加强同学之间交流互动,创造更好的教学环境;每节课留5分钟学习课外知识,拓宽学生知识面。

8、希望班主任以外的任课老师也能留言。

9、多组织一些课外活动。多开展一些师生互动的活动。

10、希望给学生多添一些饭,孩子下午放学回家就喊饿,老师要多督促孩子吃饱。

11、建议能反馈一些学生在校学习情况,并能提供一些作品,以便家长及时了解孩子学习情况。

12、建议学校对于有些重要的通知或信息,可用群发短信的形式发送到家长手机上,这样不易忘。有些学校已用此方法,我觉得可以借鉴。

13、学校要加强安保问题。

14、希望学校加强口语训练,建立英语角,多锻炼孩子口语能力。

15、课外是否能安排学生进行一些阅读及讲故事比赛,这样就能促进孩子平时主动搜集阅读材料,提高阅读、演讲及表演能力。

16、希望学校对老师也要更多的关照,老师身体好也可以更好地教学生,因为我总在家听小孩说他老师嗓子哑了,生病了。

17、当前的小孩较任性,但对老师还是比较敬畏的,我认为多注意孩子的尊老爱幼、文明用语教育。

18、希望当孩子犯了错误时视情节轻重,适当给孩子一定的惩罚,光有奖励是不行的,比如:迟到等。有时孩子并不能正确认识到自己的错误和错误造成的影响。

19、每班的学生太多了!

20、是否可以加强加量早读?能读才能记,才能认,才能背。

21、希望学校能多多把家长聚集起来,然后互相交流一下育儿方法,吸取一些方法和经验,我觉得很重要。

第五篇:家长反馈意见及建议

家长反馈意见及建议

1、宿舍卫生间太小,晚休洗漱时间不够用,建议在楼层增加洗漱间。

2、加强安全管理,防偷防盗。希望在楼道内安装摄像头。

3、及时维修水龙、上下水管道。

4、希望学校能够关注学生饮食问题,如吃不上饭、卫生等

5、就餐时间能否错开,延长晚餐就餐时间,保证学生吃饭时间,便于排队就餐

6、建议定期开放浴室

7、希望班主任有什么情况及时反馈给家长。

8、学校交费请提前通知学生(因担心学生身上现金太多出危险)。

9、建议学校食堂准备充足的饭菜,以满足学生需求,避免出现买不上饭现象。

10、建议学校与有关部门协调,请公交公司在学生放假和返校时,加大发车密度。

11、电话要维修,食堂筷子是回收利用的,饭也不好,中泽的面包过期了。

12、高一学生存在打饭插队问题

13、希望菜价降低些,质量提高些

14、合理搭配,并保证食品安全,不定时监督检查。

15、接学生的家长如乱停放车辆,学校发现后应扣学生相应的分,实行一事双责。

16、建议学校加强对学生外出的控制,没有家长的请假条或电话,不要让学生学生外出。

17、拿手机没收

18、希望学校把高三一楼的水炉子及时维修或更换,方便学生喝到开水。

202_年9月27日

家长意见与建议汇总整理报告1
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