第一篇：教育基金会年度工作总结

教育基金会年度工作总结

工作总结

202_年，本会在中共XX县委、XX县人民政府的领导和湖南省民间组织管理局、XX市教育局、XX市教育基金会的指导下，深入学习贯彻党的十八大精神和省委常委专题办公会议精神，以国务院《基金会管理条件》、民政部《关于规范基金会行为的若干规定(试行)》和本会章程为准则，坚持用科学发展观统领本会工作，坚持为师生服务、为教育服务的发展方向，开拓进取，扎实工作，努力促进新邵教育事业又好又快发展，为建设教育强县做贡献。主要做了以下工作：

一、认真做好本会在省民政厅注册登记工作

本会经两年半时间的筹备，筹集教育基金510万元，其中：县财政资助88万元，社会捐赠134万元，原县教师奖励基金会撤并到本会转入基金288万元;制定了本会章程和财务管理制度;成立了由退休老同志王玉书(原县委调研员)任本会理事长的理事会;设立了由本会理事长王玉书任书记的党支部;开展奖教助学、扶贫帮困等促进教育事业发展的公益活动。本会于202_年4月28日向省民政厅提出注册登记申请，省民政厅于202_年5月31日下文《关于同意设立湖南省XX县教育基金会的行政许可决定书》(湘民许民准字202_]47号)，并颁发了《基金会法人登记证书》，登记证号：湘基证字第161号，统一标识代码：597584300。本会为公募基金会，法定代表人王玉书，业务主管单位为XX市教育局。

二、积极募集教育基金

本会按照省委常委专题办公会议关于“坚持每年筹措“爱烛行动”资金常态化，动员社会各界力量共献爱心，把好事办好“的指示精神。理事会议决议，着力基金募捐工作，不断拓宽筹资渠道，努力增加基金总量，积极开展“爱烛”、“育才”行动，并向全县各级各部门单位印发了《湖南省XX县教育基金会关于在全县积极开展“爱烛行动”和“育才行动”的通知》，倡议和动员全县行政、企事业单位及干部职工和工商业主、企业老板奉献爱心，捐赠教育基金，专项用于救助贫困师生，奖励优秀教师。本会全年共募集教育基金1225999元，其中：县财政资助370000元，社会各界捐赠772018元，其他收入83981元。年终净资产有5236294元。

三、扎实开展“爱烛行动”和“育才行动”

在全省开展的以救助特困教师和奖励优秀教师为主的“爱烛行动”，以及以资助家庭贫困学生为主的“育才行动”是全省各级教育基金会倡导、党委政府推动、部门大力支持、社会各界积极参与的民生工程、德政工程。本会根据《中共湖南省委常委专题办公会议纪要》(202_]第16次、202_]第12次)精神，上下联动，除积极配合省、市教育基金会的行动外，着力开展本会的“爱烛”、“育才”两个行动，奖教助学、扶贫帮困，给广大教师和学生送去党和政府的温暖与关心，在社会营造尊师重教的良好氛围。

1、救助患重大疾病和遭受天灾人祸的特困教师77名，发放救助金237900元。

2、奖励优秀教师和优秀教育工作者488人次，发放奖金145400元。其中：优秀校长20名，计20000元;优秀教师200名，计60000元;优秀班主任200名，计40000元;最可爱的乡村教师6名，计6000元;庆祝第29个教师节优秀教师代表座谈会60人，计17400万元;本会先进工作者2名，计202_元。

3、奖励为发展我县教育基金事业做出积极贡献的先进集体21个，发放奖金34558元。

4、组织36名优秀教师和优秀教育工作者参加赴西柏坡等革命圣地学习考察的“园丁之家”活动，资助活动经费138148万元。

5、资助家庭贫困、品学兼优学生210名，资助金额170500元。其中：大学生24名，计48000元;高中生59名，计59000元;初中小学生127名，计63500元。

以上公益活动支出共计726506元。

四、深入开展调研活动

本会连同县教育局，组成以理事长王玉书为组长的4人调研小组，于10月份深入到全县15个镇乡中心校和10所县属学校，调研特困教师、贫困学生的情况和教育公益诉求情况，并建立档案数据库。全县现有特困教师近400人。其中：教师本人患重病的250人，教师家庭人员患重病的约100人，教师家庭遭受天灾人祸的约50人。全县现有家庭贫困学生3500余人。其中：有孤儿学生75人，单亲家庭学生约400人、残疾学生100人。患重病学生100余人。我们还基本摸清全县有10个镇乡，5所县属学校成立教育促进会，开展奖教助学、扶贫帮困等情况。同时，于11月至12月深入到近100个行政，企事业单位和工商业主、企业老板，了解支持教育公益事业的责任与愿望，倡导和动员奉献爱心，捐资奖教助学、扶贫济困。

五、坚持依法办会和严格管理

本会遵循国务院《基金会管理条件》、民政部《关于规范基金会行为的若干规定(试行)》和本会《章程》，认真接受省民政厅民间组织管理局和市县教育局的指导和管理，遵守各项管理制度和办事程序，所有捐赠、奖励、救助、资助等在新邵政府网站、新邵教育网站、新邵信息、新邵电视台等媒体公示，并发文通报，主动接受社会监督，实现执行公正、监督公开、不断增强本会的透明度和公信度。单位、团体和个人向本会的所有捐赠都据实开具省财政厅印制的“湖南省捐赠专用收据”，及时登记、专人负责、专户专账管理，专项用于开展“爱烛”、“育人”行动。建立健全内部管理制度和外部监督机制，严格按制度管事管钱管人，全年行政办公，工作人员津贴、补助等支出控制在总支出的10%以内，确保本会事业健康发展。

202_年本会工作虽然取得了较好的成绩，但工作尚存在一些问题和不足。主要有：注册登记时间较晚，经验欠缺，学习不够，管理制度尚不健全，请示汇报亦少，上报有关工作资料及相关工作信息公开不够及时，没有配备较年轻的专职工作人员，5名工作人员中除理事长、秘书长两位退休老同志把主要精力放在基金会工作中外，其他3人(办公室主任、会计、出纳)是兼职，且年龄都在50岁以上。在新的一年里，我们一定加强学习，勤奋工作，遵纪守法，践行党的群众路线教育。发扬成绩，克服不足，把工作做得更好些，努力为发展新邵教育事业做出积极贡献!202_年度工作要点

202_年，本会工作总的要求是：在中共XX县委、XX县人民政府的领导和省民间组织管理局、市县教育局、市教育基金会的指导下，以党的十八大和十八届二中、三中全会精神为指针，以《基金会管理条例》、《关于规范基金会行为的若干规定(试行)》和本会《章程》为准则，以“服务教育事业，关爱教师学生”为宗旨，以党的群众路线教育实践活动为动力，以“爱烛行动”、“育才行动”等公益项目为载体，依法办会，严格管理，开拓进取，扎实工作，努力创建学习型、服务型、创新型的优秀教育基金会，为促进建设教育强县，构建和谐新邵作出新的更大贡献。主要做好以下工作：

一、着力教育基金募捐。要通过不断完善募捐机制，积极争取县财政支持，不断创新社会募捐方式，加强与各行业的联系，探索设立专项基金项目和以企业冠名的方式劝募。争取全年募捐教育基金达200万元。其中：县财政资助50万元以上，学生家长捐赠近40万元，行政机关、企事业单位、企业老板、工商业主等捐赠100万元以上(争取县政府主持召开募捐大会XX县领导出面做募捐工作)。

二、积极开展“爱烛行动”和“育才行动”。要主动担负起实施主体的责任，科学规划，精心组织，规范管理，完善实施方案，做好以下工作。

1、救助特困教师80名，救助金额共25万元。拟定在202_年教师节和年终分两批救助;

2、奖励优秀教师和优秀教育工作者450名，奖励金额共15万元。拟定在202_年教师节进行;

3、组织40名优秀乡村教师和优秀教师工作者参加以学习考察为主的“园丁之家”活动，安排活动经费12万元。拟定在202_年暑假分两批组织;

4、表彰为发展我县教育基金事业作出突出贡献的30个先进集体和30名先进个人，安排表彰经费4万元。拟定在202_年教师节表彰，由“县两办”发表彰通报;

5、资助家庭贫困、品学兼优的学生210名，安排资助金额21万元。其中：大学生40名、高中生70名、初中小学生100名;

6、表彰奖励德育体美全面发展的优秀学生100名，奖励金额共8万元。其中：大学新生10名(202_年高考文、理科各前5名)，高中生30名、初中生30名、小学生30名。安排以上公益活动支出共85万元。

三、进一步依法完善内部管理。要严格遵循国务院《基金会管理条例》、民政部《关于规范基金会行为的若干规定(试行)》和本会《章程》，进一步完善《财务管理制度》、《接受捐赠公示制度》、《理事长办公会议议事制度》、《“爱烛行动”救助特困教师办法》、《“育才行动”资助贫困学生办法》、《“园丁之家”活动办法》、《基金会基金运作管理规定》等规章制度，坚持严格按制度和程序办事，努力增强基金会的透明度和公信力。要认真做好基金会财务清理、记账算账、年度检查等工作，确保各项工作内容真实，准确和完整。

四、积极配合省、市教育基金会XX县教育局的有关工作。认真做好省、市教育基金会在我县资助贫困学生，组织农村优秀教师参加“园丁之家”活动的推荐人选，申报材料等工作及交办的其他工作。同县教育局一道做好庆祝第三十个教师节的表彰奖励、救助资助、募捐基金等工作。

五、切实加强工作队伍建设。加强学习，践行党的群众路线，转变工作作风，牢固树立服务教育、服务师生的核心工作理念;坚持集体领导、民主决策、按章办事、勤俭节约、团结奋进的优良传统;坚持“自律、公开、透明、廉俭”办会;加强与相关部门的联系与沟通，加强与各行各业的协作与互动，走出去、请进来募资，进学校、访师生服务;加强与县内外教育基金会的学习与交流，并通过主流媒体，着力自身事业、捐赠者和受益人的宣传;加强基金会办公室建设，配备较年轻的专、兼职工作人员，做好文秘工作，争取建立《XX县教育基金会网站》;强化公益培训，强化团队精神，促进基金会创造新的发展格局。

第二篇：教育基金会

背景：校友的内涵，校友的作用，校友观念、母校意识,并非今日始,古已有之。但把广大校友自身拥有的价值作为校友资源提出,并不断得到高校和社会的普遍认可和重视,是我国实施科教兴国战略以来高等教育蓬勃发展的必然结果。所谓校友资源是指校友自身作为人才资源的价值,以及校友所拥有的财力、物力、信息、文化和社会影响力等资源的总和[1]。

五、情系母校，回报母校，硕果累累 长期以来，母校的发展离不开校友的大力支持与关心，校友通过不同方式回报母校，如捐款、捐物、设立奖学金、助学金、教育基金等为母校的发展与建设做出了重要的贡献。202_年、202_年、202_年分别成功地举办了中南大学隆重纪念中南矿冶学院组建50周年、长沙铁道学院组建50周年、湘雅医学院成立90周年活动，广大校友从海内外返回学校参加庆典，并为母校的发展献计献策。这三次庆典活动共为学校筹集了1500多万元发展经费，其中，杨树坪校友捐款150万修建铁道学院西大门雕塑广场，长沙校友捐赠20万元修建“星园”绿化带，湖北校友会分别捐赠三对景德镇出品的高级大花瓷瓶为纪念活动献礼。

近年来，校友在学校共设立校级奖学金26项。其中比亚迪奖学金1240万元；世纪海翔酬勤奖励金500万元；鑫恒助学奖励金100万元；山河英才教育奖励金80万元等。此外校友通过返校值年 聚会活动为所在二级学院捐款捐物，设立班级奖助学金；还有不少校友正在积极筹划设立奖学金事项。近年来，先后在全国校友工作刊物发表论文10余篇，并参与编写《高校校友工作成功案例》；还先后参加全国和湖南省高校校友工作研讨会21次；其中，202_年10月，作为全国高校校友工作研究会常务理事会单位，黄健柏副校长出席在北京举办的“首届中国高校校长论坛”，并发表了“开发校友资源，促进学校发展”的论文。由于我校校友工作做出的成绩和影响，202_年被评为湖南省民政厅“优秀社会团体”，202_年被评为“全国校友工作先进集体”,202_年《中南大学校友通讯》被评为全国校友工作优秀期刊。

服务学生：从202_年开始，在毕业生班级建立了校友工作联络员制度，同时也成立了校友工作志愿者协会，为组织校友返校聚会，扩大与校友的联络发挥了重要作用。

校友奖助学金——学校和师生齐奋进（服务学生）

加强与校友的联系，组织开展了“寻访校友创业足迹”活动，先后组织在校学生寻访小组100多个，已寻访校友100余名；为编辑出版校友通讯和校友创业启示录系列丛书提供素材，其目的广泛宣传校友先进事迹，为在校学生提供创业典型和学习榜样，为本科教学评估提供支撑材料。

服务学校：

校友为学校提供实习基地233个，为本科生生产实习创造了条件；为更好地充实了学校师资队伍，王淀佐院士、孙永福院士、鞠 躬院士、陈志武等校友还承担了学校的教学任务；为激励广大学子早日成才，先后还有100多名优秀校友返校，作了专题报告，讲述他们的人生理想、奋斗目标和不凡的经历，受到了大学生的热烈欢迎和好评。如为修建青藏铁路作出突出贡献的黄弟福校友，曾在联合国工作的柏兴基校友等。202_年以来，由于受到国际金融危机的影响，为确保我校毕业生的高就业率，校友总会积极配合相关职能部门，邀请有色、铁道、医学系统及民营企业的校友回母校参加毕业生供需见面会，并扩大对毕业生的接收力度。同时各地校友也发挥他们的社会影响力，为本科生招生工作献计献策，积极宣传母校，确保了我校在各地的招生质量。

校企合作——学校与校友企业共发展 校友基金——服务未来发展

服务校友：

根据中国校友会网站统计显示，202_中国高校科学贡献力排行榜我校位居十二，202_中国高校富豪校友排行榜我校位居第六，在其他方面的排行也都相对处于前列。

202_年学校专门设立了校友总会办公室，使其既是学校行政系统方面的一个工作机构，又是校友总会的秘书处；既有利于对内协调各部门的校友工作，又有利于对外指导各地区校友会的工作。在总会的组织协调下，各二级学院建立了由分管学生工作领导和办公室主任作为本单位校友工作负责人和联络员制度； 如每年召开新春联谊会、高尔夫友谊赛、校友会之间联谊等活动，通过活动加深了友谊，增进了感情，也促进了学校与校友、校友与校友之间的交流与合作。

二、搭建平台，注重宣传，扩大影响 在打造《校友通讯》、校友网站精品，构建母校与校友之间信息交流平台的同时，校友总会开展了“寻访校友创业足迹”活动，收集300余名校友创业典型材料，为编辑出版《校友通讯》和《中南大学校友创业启示录系列丛书》提供素材，为宣传校友、宣传母校、沟通信息发挥了重要作用。

《校友通讯》是母校与校友联系的窗口，是校友了解母校和校友信息的重要途径。为增强信息的时效性，202_年总会将《校友通讯》改书为刊，由原来每年出版两本改为季刊，在栏目的编排上作了适当调整，新增了“麓山学子”、“院士人生”、“健康顾问”等版块，增强了《通讯》的可读性和趣味性。迄今共编辑出版《校友通讯》21期，总字数300万，向校友赠送16万多册，深受广大校友的喜爱和好评。

中南大学校友网是在总会成立不久后建立起来的，是校友了解母校和校友信息最快捷方便的渠道。只要轻点鼠标，就能够得到最新最全的信息，这一点使其深受年轻校友特别是刚走出校门的学子们的喜爱。到202_年底，校友网共进行了三次改版更新，并更换了服务器。改版后增加了麓山学人、服务校友等栏目，校友总会网站网速度快、页面新颖、内容充实，点击率直线上升，每天在1000人次以上，为服务校友发挥了积极作用。

完善校友建设工作服务队伍

校友资源库”——母校与校友的桥梁

《校友创业启示录系列丛书》——多元启示和发展

第三篇：教育基金会主持词

1、（男）：尊敬的各位领导，各位来宾（女）：亲爱的朋友们（男女）：大家中午好！

（男）：首先，我谨代表宽阔镇两万九千人民对各位领导和来宾们能在百忙之中莅临宽阔镇凉都励志教育基金会成立暨捐赠仪式现场，表示衷心的感谢。

（女）：同时，欢迎宽阔镇籍在外乡贤借此机会回家看看，看看宽阔今天的发展，看看我们的父老乡亲们。欢迎你们，欢迎你们回家！（男）：百年大计，教育为本。

（女）：为了宽阔的明天更加辉煌，为了宽阔人才辈出。

（男）：在中共宽阔镇委员会，宽阔镇人民政府的领导下，特成立宽阔镇“凉都励志”教育基金会。

（女）：本基金会的成立，旨在通过多渠道筹措教育基金，扶贫助学，激励学生勤奋向上，激发教师工作积极性、创造性，创造宽阔镇教育新辉煌。

（男）：同时，通过本基金会的建立，进一步发扬团结统一的乡族精神，传承爱乡奉献的美德，联络乡情乡谊，建设和谐宽阔，促进内外沟通，带动其它事业的发展，使之传承接代。

（女）：在中共宽阔镇委员会，宽阔镇人民政府的关怀帮助和支持下，经过几个月的精心筹备（男）：今天，我们终于迎来了这样一个激动人心的时刻。（女）：让我们挥动最热情的双手，献上我们最热烈的掌声。（男）：首先，让我们一起认识一下出席今天活动的各位领导，他们是：

2、3、（男）：来到我们现场的还有：坐在第二方阵的企业家或企业代表们；欢迎你们！

（女）：第三方阵的应邀各单位的代表们；欢迎你们！（男）：第四方阵的宽阔籍在外工作人士；欢迎你们回家！（女）：第五方阵的曾在宽阔工作过的同仁们；欢迎你们回来！（男）：第六方阵的宽阔镇现任职工作人员；

（女）：第七方阵的社会各界贤达、知名人士及各爱心人士；（男）：还有第八方阵的宽阔小学全体同学们。

（女）：在此请允许我代表主办单位，向各级领导，各界朋友对宽阔镇教育事业的关爱与支持表示衷心的感谢！对各界乡贤的归来表示最热烈的欢迎。

（男）：现在有请宽阔镇人民政府镇长黄鹏同志致欢迎辞，大家掌声欢迎。

3、（女）：感谢黄镇长的致辞！

（女）：下面有请绥阳县XXX领导讲话，大家掌声欢迎。

（女）感谢XXX领导的讲话，下面有请教师代表发言。

4、（男）：在我们身边，总有那么一个群体，他们的命运，总是充满了这样、那样的变数，在本次活动中，我们安排了学生代表发言这个仪程，我们选择了一位女生，原本叫她上台给各位描述自己的家庭情况，但，当我给他说起这事的时候，她只能以眼泪告诉我她此刻生活的困难，她无法面对，所以，出于保护她极强的自尊和幼小的心灵，我决定在今天这样的场合，不提他的名字，叫她的一个好同学来讲述她经历……

（男）：爸爸被病魔夺走了生活，妈妈不堪家庭重负而改嫁了，奶奶病倒再床，而家庭的重担却落在了爸爸捡来的、至今未满20岁的姐姐肩上，其实，这样的家庭，只是更多类似于这个同学的贫困学生家庭的一个缩影，为了更多贫困学生的明天，宽阔镇党委政府发出爱的呼唤，呼唤大家相聚于此，希望能得到大家的关爱与支持（女）：接下来，我们把时间交给第一方阵的领导们，希望把你们的大爱，无私的奉献给我们这些贫困的孩子们！

（男）：有请，有请第一方阵的县镇及曾在宽阔任正职的领导和镇属部门负责人上台献爱心。

（女）：谢谢，谢谢各位领导的爱心！接下来我们将捐款箱交给会场左前方的现场资金清理区的工作人员进行清理，以便即时向各爱心人士通报。

（男）：接下来请听诗朗诵------《爱心》（男）：第一轮捐款已清理统计完成，共募集到爱心款（）元，接下来我们将进行第二轮捐款，第二轮捐款由第二方阵的企业家或企业代表上台奉献爱心，请各企业家在举牌上写上捐款金额，今天到场的都是我们宽阔人的骄傲，都是我们宽阔出来的非常优秀的企业家，接下来我们就要看他们今天能给我们带来哪些惊喜！让我们拭目以待！

（女）：我们用最热烈的掌声有请企业家或企业代表，有请！

（男）：请大家至以各企业家最热烈的掌声，感谢他们，感谢他们为宽阔教育事业所做出的巨大贡献。

（男）： 郭总，感谢你在白忙之中来参加本次活动，下面请你简单的作一下自我介绍及对本次活动的祝福……… …谢谢郭总。让我们再次用最热烈的掌声感谢各企业家及企业代表们，感谢你们的善举，捐款不在多少，只要你们的心意在这里，我们就非常感谢了，谢谢你们！

我建议大家再次以最热烈的掌声，感谢那些用实际行动在支持我们宽阔教育事业的企业家们，谢谢你们！

（女）：谢谢！谢谢各企业的大爱，我们深信，你们的义举必将唤起更多人的关注。

（男）：我们也深信，宽阔的师生一定会不忘恩情，将以优异的成绩回报你们、回报社会，一定会将你们的《爱的奉献》延续下去。（男）：各位领导，各爱心人士，前两轮的捐赠我们已统计出来了，截止目前，我们共募得爱心款共计（）万元人民币，用我们最热烈的掌声表示最真诚的感谢！感谢你们的大力支持与厚爱。

（女）：下面即将进行的是第三轮捐款，也是我们的最后一轮捐款，在本轮捐款之前，请各爱心人士注意，有举牌捐款的爱心人士，请不要用信封捐款，只举牌，现金请在捐款后交到现场资金清理区，以便我们资金清理区的工作人员便于统计，由此给你带来的不便，请谅解，（男）：有请应邀单位代表；宽阔籍在外工作人员；曾在宽阔工作人员；知名及爱心人士上台捐款，首先，有请应邀单位代表上台。（男）：现在有请宽阔籍在外工作人员进行捐赠。（女）：现在有请曾在宽阔工作人员进行捐赠。（男）：有请知名及爱心人士上台捐赠。

（女）：谢谢！谢谢各位领导及爱心人士的慷慨解囊，到目前为止，宽阔镇凉都励志教育基金会的捐赠仪式已告一段落，我们将会把今天所募集到的所有爱心基金全部注入宽阔镇凉都励志教育基金会专用帐户上。

（男）：宽阔镇凉都励志教育基金会即将正式挂牌成立，接下来我们非常荣幸的邀请遵义忠泰房地产开发有限公司董事长郭维忠同志及宽阔镇党委书记付燕生同志上台为宽阔镇“凉都励志”教育基金会揭牌，大家掌声欢迎。

（女）：请付书记宣布宽阔镇‚凉都励志‛教育基金会正式成立（男）：谢谢，谢谢两位领导，宽阔镇“凉都励志”教育基金会已正式成立了，同时已确定本基金会的第一届理事会及监事会成员，其中理事会成员是——理事长：黄鹏同志（女）：常务副理事长：何其胜同志。

（男）：副理事长：郭维忠同志、王振黔同志、刘刚同志。

（女）：成员：何官军同志、周祯静同志、冯明礼同志、王应国同志、刘光明同志、周宇同志、潘正洪同志

（男）：同时，本基金会下设办公室在宽阔镇党政办，由罗华燕同志具体负责日常工作。

（女）：下面宣布的是第一届监事会成员名单，监事长：李朝军同志（男）：副监事长：田兴举同志、郭明飞同志

（女）：成员：何官杰同志、李鸿伟同志、刘大海同志、罗玉贵同志、方金忠同志。（男）：下面宣读宽阔镇“凉都励志”教育基金会所筹资金使用办法：本基金会所筹资金将用于表彰优秀学生和优秀教师、扶助贫困学生和困难教师，专款专用，收支情况定期公布，接受全镇人民的监督。（女）：本基金具体将用于以下范围：

（一）资助宽阔镇籍且在宽阔镇范围内就读的贫困家庭学生，帮助他们完成学业；帮助在宽阔镇范围内现任职且家庭贫困的教师。

（二）奖励对宽阔镇教育事业做出优异成绩的教师和学习成绩优异的学生；

（三）本基金不能用于除奖学奖教、助学助教之外的其它事宜。

（男）：有了“凉都励志”教育基金的投入，孩子们对理想的追求才会更加的踊跃，请欣赏孩子们带来的舞蹈《My dream》。（男）：各位领导、各位来宾朋友们，宽阔镇“凉都励志”教育基金会截止目前，募集到爱心捐赠款累积已达（）万元人民币，谢谢你们，谢谢你们无私的奉献！

（女）：现在，用最热烈的掌声有请宽阔镇党委书记付燕生同志致感谢辞！

（演唱者与主持人同时上台）

（男）：谢谢付书记的讲话，请相信，有各爱心人士的大力支持与关爱，宽阔镇的教育事业一定会《明天会更好》结束语：

（女）：捐资兴学，造福桑梓，功在当代，利在千秋！资助教育，就是资助未来。

（男）：您付出的是善举，播种的是爱心，帮助的是学生成才，改善的是学校面貌，留下的是扶贫济困美德，收获的是民族的未来和希望！（女）：‚宽阔镇凉都励志教育基金会‛有你的关爱与支持，一定会蓬勃发展的，宽阔教育的明天将会更加绚丽多彩！我们对您的善举表示衷心的感谢。

（男）：宽阔镇凉都励志教育基金会”将永远铭记您的功劳！党和政府感谢你们！全镇人民感谢你们！

（女）：各位领导、各位来宾，‚宽阔镇‘凉都励志’教育基金会‛成立暨捐赠仪式到此结束，（男）：让我们再一次以最热烈的掌声感谢各位领导、各位来宾对我们的关心与支持！谢谢你们（男女）：再见！

第四篇：教育基金会章程

宝 钢 教 育 奖 评 颁 实 施 细 则

宝钢教育奖是宝钢教育基金会支持中国高等教育的一项主要公益事业。为了做好宝钢教育奖的评颁工作，根据《宝钢教育基金会章程》特制订本细则。

第一章 总

则

第一条

宝钢教育奖设宝钢优秀学生奖、宝钢优秀学生特等奖、宝钢优秀教师奖、宝钢优秀教师特等奖和宝钢优秀教师特等奖提名奖五个奖项，每年评颁一次。

第二条

宝钢教育奖在以若干教育部直属高等院校为主的全国部分高等院校（以下简称评审学校）和中国科学院、上海市教育委员会、中国冶金教育学会（以下简称评审单位）设立一定数量的宝钢优秀学生奖和宝钢优秀教师奖名额。

第三条

宝钢教育奖的评审工作，由宝钢教育基金会设立的专门委员会——宝钢教育奖评审工作委员会负责评审和管理。

第四条

宝钢教育奖评审工作委员会设主任委员，副主任委员和委员。主任委员、副主任委员由宝钢教育基金会理事会委任；委员由评审学校、评审单位的领导和专家学者出任。宝钢教育奖评审工作委员会的日常工作由宝钢教育基金会秘书处负责。

宝钢教育基金会的顾问同时也是宝钢教育奖评审工作委员会的顾问，他们可以自愿参加宝钢教育奖的评审工作。

第五条 评审学校、评审单位应相应成立本学校、本单位的宝钢教育奖评审工作领导小组，负责本学校、本单位宝钢教育奖的宣传、申报、评审和颁奖工作，并在本学校、本单位内指定一个部门与宝钢教育基金会秘书处对口联系、开展工作。第六条 为鼓励台湾学生、港澳学生来内地普通高校、科研院所就读，增强台湾学生对祖国的认同感和港澳学生的祖国观念，激励他们勤奋学习，积极进取，宝钢教育基金会决定特设台湾学生、港澳学生奖学金，并在中国人民大学、北京大学、清华大学、南开大学、上海交通大学、复旦大学、华中科技大学、武汉大学、中山大学、中国政法大学、厦门大学、南京中医药大学试行。试行期间，有关问题详见附件《宝钢教育奖关于港澳学生奖学金管理暂行办法》、《宝钢教育奖关于台湾学生奖学金管理暂行办法》。

第二章 奖励金额和名额

第七条 宝钢教育奖奖励金额和奖励名额。

宝钢优秀学生奖：金额为5000元／人，每年 700-800名； 宝钢优秀学生特等奖：金额为1万元／人，每年30－50名； 宝钢优秀教师奖：金额为1万元／人，每年200-300名； 宝钢优秀教师特等奖：金额为10万元/人，每年10名；

宝钢优秀教师特等奖提名奖：金额为3万元/人，每年名额不定。第八条 宝钢教育奖评审工作委员会于每年参照上一年各评审学校、评审单位的学生奖、教师奖名额，并根据上一各评审学校、评审单位评审出的宝钢优秀学生奖与宝钢优秀教师奖的质量情况，分配本各评审学校、评审单位的宝钢优秀学生奖与宝钢优秀教师奖及宝钢优秀学生特等奖提名人、宝钢优秀教师特等奖提名人的名额。

第九条 为了表彰全国其它高等院校有突出表现和贡献的优秀学生与优秀教师，特在非评审学校、非评审单位设立少量机动名额:宝钢优秀学生奖10名，宝钢优秀教师奖5名。申报的学生和教师须由评审学校或评审单位推荐（申报、推荐及程序见第十九条）。

第三章 申报及评选条件 第十条 宝钢教育奖申报对象主要为宝钢教育奖评审学校和评审单位在籍的大专生、本科生、研究生和从事教育教学工作5年及以上的在编教师。

第十一条 申报宝钢优秀学生奖的条件。

1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，模范遵守国家法律和校纪校规，具有良好的道德品质和行为习惯，诚实守信。

2、勤奋学习，成绩优秀，具有一定的学习能力、创新能力、动手能力、灵活运用知识能力、口头与书面语言表达能力(以下简称五种能力)；研究生还应具有较强的科研能力，并取得一定的优秀研究成果。

3、尊重师长，友爱同学，乐于助人，积极参加社会实践和公益活动，能承担社会工作，具有团结协作精神。

4、积极参加体育锻炼，身心健康，乐观进取。

第十二条 宝钢优秀学生奖获得者中的特别优秀者，经评审学校或评审单位提名，可参与宝钢优秀学生特等奖的评选（评选程序见第二十一条）。

第十三条 申报宝钢优秀教师奖的条件。

1、忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和团结协作精神，爱岗敬业，师德高尚，治学严谨，教书育人。

2、坚持工作在教学第一线，近三年连续承担本科生教学任务，每学年完成本科公共基础课或专业基础课授课在64学时以上，且教学效果好，深受学生和同行好评。

3、积极参与教育教学改革和教学基本建设，在教学内容、教材、方法、手段改革方面取得显著成果，获省部级及以上教学成果奖，或在核心期刊及以上刊物上发表教育教学研究论文，或有正式出版的教材、专著等。

4、注重因材施教与学生的“五种能力”的培养，并取得显著成效；其直接培养、指导的学生在科学研究、竞赛、设计、创新实践和社会服务等活动中取得突出成绩，获省部级及以上奖励。

5、有与职称相应的学术水平和科研成果，特别是能够将学科前沿知识和科研成果融入教学实践中。

第十四条 宝钢优秀教师奖获得者中的特别优秀者，经评审学校或评审 单位提名，可参与宝钢优秀教师特等奖的评选（评选程序见第二十二条）。

第四章 评选原则及评审程序

第十五条

坚持公开、公平、公正的原则，严格掌握评选标准，严格遵守评审程序，采取自下而上，上下结合的方式进行。

第十六条

评选中要注重申报人的思想政治素质，全面衡量申报人的各方面表现。在此基础上：对申报学生要侧重对其“五种能力”以及自我养成意识的考核；对申报教师要侧重其对学生思想政治素质的教育和影响，以及对学生“五种能力”培养成效的考核。并注意向从事基础课教学工作的教师以及中青年教师倾斜。

第十七条

候选人一旦确定，应在一定范围内张榜公示。获奖者应为本单位绝大多数师生所认同。

第十八条 宝钢优秀学生奖、宝钢优秀教师奖由评审学校或评审单位评定，报宝钢教育基金会秘书处备案；对宝钢优秀学生特等奖提名人、宝钢优秀教师特等奖提名人，评审学校或评审单位须在《评审表》“学校意见”或“单位意见”栏中，简明扼要地写出推荐意见。

第十九条 非评审学校、非评审单位申报宝钢教育奖的学生或教师，经评审学校或评审单位推荐后，须由本人按要求填写非评审学校、非评审单位的宝钢优秀学生、宝钢优秀教师《评审表》；其真实性由推荐学校或推荐单位确认。学生或教师《评审表》首先由其本人所在学校在《评审表》 “学校综合评价意见”栏中填写学校意见，由学校领导签名并加盖学校公章。尔后由推荐学校或推荐单位在《评审表》“推荐学校意见”或“推荐单位意见”栏中填写推荐意见，由推荐学校领导或推荐单位领导签名与加盖公章，并由推荐学校或推荐单位按要求完成申报和后续工作。

第二十条 评审学校或评审单位推荐非评审学校、非评审单位申报宝钢教育奖的学生或教师，原则上每年只能推荐1名宝钢优秀学生候选人或宝钢优秀教师候选人。非评审学校、非评审单位申报宝钢教育奖的学生或老师，其《评审表》由宝钢教育基金会秘书处经过资格审定后，委托上海市教育委员会评审组进行评选，并提出入选名单，由宝钢教育奖评审工作委员会最终确认。

第二十一条 宝钢优秀学生特等奖的评选。

１、各评审学校、评审单位在评选出宝钢优秀学生奖后，可从中择优评出宝钢优秀学生特等奖提名人1名（个别评审学校、评审单位2名），推荐给宝钢教育奖评审工作委员会。

２、宝钢教育基金会秘书处对各评审学校、评审单位推荐的宝钢优秀学生特等奖提名人进行资格审查后，以书面材料方式寄给各评审学校、评审单位，供主管宝钢教育奖评颁工作的部门评审，并进行通讯表决。

３、宝钢教育基金会秘书处按宝钢优秀学生特等奖提名人通讯表决得票多少，从高到低排列，提交当年宝钢优秀学生特等奖的获奖名单，由宝钢教育奖评审工作委员会最后确认。

第二十二条 宝钢优秀教师特等奖的评选。

1、各评审学校、评审单位在评选出宝钢优秀教师奖后，可从中择优评出宝钢优秀教师特等奖提名人1名，推荐给宝钢教育奖评审工作委员会。

2、宝钢教育基金会秘书处对各评审学校、评审单位推荐的宝钢优秀教师特等奖提名人进行资格审查后，将书面材料寄给宝钢教育奖评审工作委员会各位顾问和委员，供各位顾问和委员评审，并进行通讯表决。

3、宝钢教育奖评审工作委员会在每年年底召开评审工作会议，对宝钢优秀教师特等奖提名人通讯表决结果进行审议。秘书处按候选人在通讯表决中得票票数从高到低排列汇总，将前20名提供给宝钢教育奖评审工作委员会审议。凡是通讯表决得票前10名并且得票数超过表决票数1/2（含1/2票），首先确认其入选。确认入选人数不足10人时，在未获确认入选的提名人中，按得票多少往下类推按缺额的一倍提取，作为第二轮候选人，进行投票补选。在第二次表决中，入选教师须获得出席会议的评委70%以上（含70%）的票数，且按得票数，由高到低补足10名。但审议和表决结果最终评出的宝钢优秀教师特等奖人数不应超过10名。

4、在宝钢优秀教师特等奖第二次表决的候选人，没能入选宝钢优秀教师特等奖的教师，即自动获得宝钢优秀教师特等奖提名奖。

第五章 评审材料

第二十三条 《评审表》中“主要事迹”一栏应具体生动、简明扼要、实事求是地介绍候选教师的业绩和学生在校期间所取得的成绩。教师的事迹应用具体的事例介绍其在教学内容的更新、教学方法和手段的改革、培养和考核学生的能力和素质方面的突出成绩；学生事迹应介绍学生在德、智、体、美、劳诸方面，特别是入校后在“五种能力”方面的现实表现。

第二十四条 申请的教师和学生以及相关单位应实事求是地按照要求认真填写《评审表》中的各项内容。如填写项目出现马虎、敷衍了事者，将取消该候选人的获奖资格。

第二十五条 对以弄虚作假等不道德手段获得奖励者，一经查实，将撤销奖励，追回证书和奖金。

第六章 评审时间

第二十六条 每年5月30日前，宝钢教育基金会秘书处将当年《宝钢教育奖评审工作通知》从宝钢教育基金会网站及以书面形式寄发给各评审学校和评审单位。

第二十七条 9月15日前，各评审学校、评审单位在宝钢教育基金会网站的申报系统上完成宝钢优秀教师奖、宝钢优秀教师特等奖提名人的申报工作，同时用A4纸正反两面打印装订，并签名盖章后寄发给宝钢教育基金会秘书处存档备案。寄发材料：每位宝钢优秀教师奖候选人（包括本学校或本单位推荐的非评审学校、非评审单位宝钢优秀教师奖候选人）《评审表》一式一份及２吋彩色免冠近照一张；宝钢优秀教师特等奖提名人《评审表》一式二份及相关佐证材料的复印件一份及２吋彩色免冠近照一张。9月30日前，宝钢教育基金会秘书处将汇总的宝钢优秀教师特等奖提名人的《评审表》（复印件）及《宝钢优秀教师特等奖通讯表决票》以书面形式寄发给宝钢教育奖评审工作委员会的各位顾问与委员，以进行评审和通讯表决。

10月20日前，各评审学校、评审单位负责宝钢教育奖评审工作的部门协助本学校、本单位的宝钢教育奖评审工作委员会的顾问与委员，将《宝钢优秀教师特等奖通讯表决票》寄回宝钢教育基金会秘书处。

第二十八条 10月15日前，各评审学校、评审单位应在宝钢教育基金会网站的申报系统上完成宝钢优秀学生奖、宝钢优秀学生特等奖的申报工作，同时用A4纸正反两面打印装订，签名盖章后寄发给宝钢教育基金会秘书处存档备案。寄发材料：每位宝钢优秀学生奖候选人（包括推荐的非评审学校、非评审单位宝钢优秀学生奖候选人）《评审表》一式一份及２吋彩色免冠近照一张；每位宝钢优秀学生特等奖提名人《评审表》一式二份及彩色免冠2吋近照一张。

10月25日前，宝钢教育基金会秘书处将汇总的宝钢优秀学生特等奖提名人的《评审表》（复印件）及《宝钢优秀学生特等奖通讯表决票》以书面形式寄发给各评审学校、评审单位，由主管宝钢教育奖评颁工作的部门评审，并进行通讯表决。

11月5日前，各评审学校、评审单位将《宝钢优秀学生特等奖通讯表决票》寄回宝钢教育基金会秘书处。

各项材料须按上述规定时间寄出，寄出时间以邮戳为准。逾期未寄，则视为自动放弃。

第七章 表彰与奖励

第二十九条 宝钢教育基金会于每年年底通过宝钢教育基金会网站和《中国教育报》公布当年宝钢优秀学生特等奖、宝钢优秀学生奖、宝钢优秀教师特等奖、宝钢优秀教师奖的获奖名单。宝钢教育基金会与宝钢集团有限公司每两年一次联合举行宝钢教育奖颁奖庆典活动，届时邀请获奖师生代表出席。获奖师生代表一般为宝钢优秀学生特等奖提名人和宝钢优秀教师特等奖提名人。

第三十条 宝钢教育奖获奖名单公布后，各评审学校应单独或结合学校其它教育奖项举行颁奖仪式，进行表彰。也可以与本地区宝钢教育奖设奖的其它学校联合举行颁奖活动。

第八章 附 则

第三十一条 本《实施细则》自颁布之日起实施，凡与本《实施细则》条款不一致的其它规定自行废止。

第三十二条 本《实施细则》解释权属宝钢教育基金会秘书处。

宝钢教育基金会秘书处

202_年10月20日修订

第五篇：202_大学教育发展基金会工作总结

202_年，在学校党委的高度重视下，在基金会理事会的正确领导，以及学校各部门、广大校友、社会各界的大力支持下，湖北工业大学教育发展基金会始终坚持“以公益获支持，争取社会捐赠；

以制度促规范，严格项目管理；

以诚信建品牌，弘扬捐赠文化”的宗旨认真开展各项工作，加强调研学习，创新工作方法，整合各方资源和支持，积极推动基金会工作持续健康发展。现将一年来的工作情况介绍如下。

一、强化理论学习，指导各项工作

基金会按照认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会精神等理论的要求，积极开展相关学习实践活动，坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。牢记宗旨意识，坚持全心全意为广大师生、校友、社会爱心人士服务。

（一）学深悟透，强化理论根基

在日常工作和生活中，坚持支部集中学习，并利用自主时间，借助学习强国、主流媒体等平台，通过研习主题教育汇编资料、交流讨论学习等方式，主动学、深入学，切实在原文原著中领悟原理。始终秉承必须要以高度的自觉、踏实的作风，学会学习、坚持学习的理念，从学习中找到守初心的定力、担使命的能力、找差距的自觉、抓落实的方法，用思想修身、理论强身，不断强化理论基础。

（二）学用贯通，提升工作成效

在理论学习中联系工作实际，审视自身存在的不足，认真整改。拓展工作视野和格局，内化为干事创业的行动标杆，激发自我革命精神，切实开展自我修炼、自我改造、自我完善。同时，通过深入群众服务群众，依托群众的智慧和力量，不断完善自身修养，创新工作方式方法，优化部门职能。用学习成果激发基金会业务水平的提高、管理层次的升级，不断加强与广大校友、师生和社会爱心人士的交流沟通和感情连接，不断提升工作和服务实效。

二、深入学习政策，依法依规办会

基金会坚持加强对“慈善法”和各项相关政策法规的学习和研究，在认真研讨、领会精神的基础上，切实按照政策、法规和章程的要求开展各项业务工作。

（一）基金会在湖北省教育厅、民政厅的指导下，于202_年10月召开了第二届理事会第三次会议，完成了部分理事和监事的人事变动工作；

并计划于202_年初召开第二届理事会第四次会议，修改部分财务管理办法。

（二）积极参加湖北省财政厅组织的培训和学习，认真学习《中华人民共和国慈善法》、《社会组织财务税收制度》等政策法规以及部分优秀社会组织的先进经验，用以指导、规范实际工作实践。计划于202_年初采用公益电子票据系统开展票据工作。

（三）积极参加社会组织党支部负责人培训，进一步加强基金会组织建设，强化党对社会组织的领导，发挥党组织和党员在基金会的积极作用，促进基金会健康发展。

（四）保持与湖北省教育厅、民政厅、财政厅的密切沟通，实时掌握上级主管部门政策动态；

调研走访兄弟高校基金会，学习交流先进做法，借鉴工作经验。

三、主要工作及成效

202_年，根据本会章程，基金会从基础条件、内部治理、项目开发与运行、资金管理等方面着手，积极工作，取得了一定的工作成效。

（一）创新工作方式方法，积极筹措捐赠资金

构建并完善校内二级筹资工作体系，以学院（部）为单位策划活动或项目，调动学院筹资积极性，全年接受各类捐赠资金共计2500余万元。

（二）确保资金稳健运行，基金继续保值增值

根据基金会《接受捐赠管理办法》，规范接受捐赠行为，确保捐赠收入安全；

遵循合法、安全、有效的原则，开展专题调研和专门研究，拓展沉淀资金收益渠道，提高收益率。一年来，通过合理调度和积极运作，基金会投资理财收益200余万元。

（三）开展公益资助活动，助力学校事业发展

基金会紧紧围绕“奖优扶困，资学助教，励志尚德，援建减负”的原则开展公益资助活动，助力学校发展，全年公益性资助金额达1700余万元。其中包括：

帮扶家庭经济困难学生完成学业，着力营造扶贫济困、爱心助学的良好氛围。全年资助本科生和研究生4000多人次。

奖励优秀学生和优秀教师，正向激励，示范引领，营造积极向上的良好育人环境。

资助学生社会实践、创新创业，提升实践育人成效。资助教师发展和学科建设，提高教育教学水平，资助学生创新创业实践、教师发展和学科建设。

此外，基金会还开展学校基础设施建设、实验室建设和校园文化建设，助力学校设施和人文环境完善。

（四）逐步提升管理水平，确保项目规范运行

在积极调研、广泛学习的基础上，结合基金会实际情况，进一步完善了基金项目的管理制度，制定相关工作流程示意图，明确、优化了基金会捐赠、管理和使用流程，进一步规范了立项、评审、使用和项目结项、评估工作，确保项目安全运行，进而提高使用效益。此外，基金会还精心组织了10多场捐赠、发放仪式，及时做好公告公示，保证基金会工作的公信力和透明度。

基金会顺利通过法人登记证书（慈善组织）年检、财务审计，省民政厅予以湖北工业大学教育发展基金会202_年检合格评价。今年10月，基金会接受省民政厅开展的基金会第二届理事会法人变更审计检查，对基金会202_-202_年的所有项目进行全面核查，内容涵盖相关捐赠协议书、银行进账单和明细账以及相关会计凭证等方面。检查结果为合格，基金会项目运行均符合合法规范的要求。

四、下一步工作重点

202_年，基金会将继续围绕“筹集基金、用好基金、管好基金”，增强筹资力量，扩大筹资规模；

加强基金会内部管理，完善组织机制建设；

不断提升基金管理水平，逐步提高基金相关工作规范化、流程化、细致化程度，服务学校和师生发展，提高基金使用效益；

完善基金会网站、官微等平台的建设，科学、合理宣传基金会相关工作，提升基金会品牌影响力。