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长治县韩店小学[合集]
编辑:海棠云影 识别码:11-857162 2号文库 发布时间: 2024-01-02 10:39:21 来源:网络

第一篇:长治县韩店小学

长治县韩店小学

202_-------202_学年第一学期教研工作总结

本学期,我校以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为宗旨,确立了一教育思想为灵魂,以教学质量为生命,以教学管理为关键,以科学管理、科学实教、科研兴教为主要措施的工作思路,深化教学改革,创新教学机制,使我校的教育教学整体工作面貌一新,教育教学质量稳步提高。为了加快教育创新,全面推进素质教育,切实抓好课程体系改革,进一步提高教育教学和人才培养质量,现将本学期的教研工作总结如下:

一、加强理论学习,更新教育观念。

跨世纪人才的培养,需要跨世纪的教师。教师只有按时代的要求不断完善自我,在不断学习中塑造自己的新形象,才能成为知识渊博、爱好广泛、业务能力强、富有创新意识的教师,才会受到学生的欢迎和信赖,才会培养出具有创新精神的高素质人才。半年来,我校教研工作紧紧围绕素质教育的目标和内涵,以提高教师的科研意识为切入点,坚持集体学习与个人学习相结合。首先认真学习了“新标准、新理念、新方法”,其次以教研组为单位进行了“新教材、新观念、新模式”等专题研究,使多数教师的现代教育理论水平有了明显提高。

二、抓教师培训,优化教师队伍素质。

教师是课堂教学的最终实施者,也是课堂教学改革的最终实践者,必须有一支高素质的师资队伍做保障。为此,我们始终把建设一支知识水平高,业务能力强具有创新意识的师资队伍当作学校的头等大事来抓,其中青年教师的培养是工作重点。

第一是狠抓教师思想素质低的提高。一个教师思想素质的高低直接决定着这个教师工作态度的好坏,并最终对教学效果产生决定影响。首首先是加强理论学习,坚持正面引导。提高教师的思想认识,教育广大教师忠于党的教育事业,着力于点燃他们心中为实现理想而不懈奋斗的希望之火,提高他们投身教育事业的主动性。其次是教育教师爱岗敬业。积极开展师德师风建设。

第二是很抓教师之时素质的提高。半年来,我们引导和鼓励广大教师积极参加在职进修和再岗培训的同时,着重从两个方面开展工作:一方面是积极创造条件,为教师提供良好的学习环境,便利的学习场所,丰富的知识信息。第二要求每位教师订阅了一些优秀的教学书刊,自学和以教研组为单位组织教师学习相结合,冰并写出形影的读书笔记,字数每周不少于500字,每月有教研组进行检查。

第三是狠抓教师能力素质的提高。一个教师的能力包括对教材和教学大纲的理解能力,对教学内容的重新整合处理能力,掌握现代化教学手段的能力等。为此,我们采取了以下做法:一是在青年教师中广泛开展了拜师活动。二是提高听说评课活动要求,变“听课”为“看课”,把原来主要提高教师讲变为着重看学生活动,通过看学生活动来评价教师的教学。三是举办各种专题讲座。四是组织优秀教师开展公开示范课。

三、开展教学科研活动,大胆尝试新的课堂教学模式。

教学科研是课堂教学改革的中心环节,是主阵地,离开教学科研去谈课堂教学改革,那么课堂教学改革就会变成无源之水,无本之人。因此,本学期根据各学科的特点制定了新的课堂教学模式,并把探索课堂教

学模式作为学校教学科研活动的主要方向,不断加大科研教学的力度,始终把优化教学结构、改革教学方法、构建全新教学模式作为工作重点,不断强化目标意识、主导意识、主体意识和创新意识、坚持启发式、讨论式的教学原则,把培养学生的创新意识和实践能力放在教学的突出地位,把学生主动学习、自我发展作为教学目标之一,教学中,始终以知识目标为主线,分层落实;以能力目标为核心让学生主动发展;以非智力因素目标为动力,设法调动学生学习的积极性。教学方法的改革真正做到了“四导四处”即着眼于诱惑,边变苦学为乐学;着力引导,变死学会为会学。是教学过程成人之美成为学生发现问题、解决问题、探索知识、增强创新意识和实践经验,逐步形成了具有个人特色的适应素质教育的新型教学模式。在我县举行的教学能手赛中,我校王海霞、李晋玲两位教师分别被评为县教学能手、市教学能手。

四、抓课堂等级达标活动,提高教师驾驭课堂的能力。

说----------讲-------------评一体化课堂等级达标活动的开展,有力地推动了我校课堂结构的整体优化,提过了教师驾驭课堂的能力,优化了教师的整体素质,形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围、在这一活动的开展中,我们根据教师的工作实际、学科特点、分三个小组对全体教师进行了等级复评认定,并根据《长治县中小学课堂教学评价标准》中的评价要素,从课堂教学、教案设计、说课、评课、课堂检测等方面提出了严格细致的程序要求,采取可升可降,尊重事实的原则,这一活动的开展,促进了教师钻研教材,学习大纲的积极性,从课堂整体结构、教学基本思路、备课的各种环节看均有了明显提高,不仅注重了学法指导,体现了面向全

体与因材施教的统一,可以是学生的整体素质得到了全面和谐发展。

本学期,我校的教科研工作取得了一定的成绩,但也感觉到许多不足的地方,比如在“教学沙龙” 学术研讨活动。一部分教师还停留在实践层面上,缺乏强有力的理论支撑,教科研的意识也有待于进一步的提高,希望上级部门给予我们更多的指导,使我们的每位教师具有更强大的理论支撑,在下学年取得更好的成绩。

第二篇:冠军店长治店总结

冠军店长治店总结

作为一名店面店长,首先要持有积极向上的工作心态,一颗包容的心,明确自己的责任和义务,以老板的思维去面对店面发生的每件事情。店长就是一个上传下达的职务,以店面销售来分析,收到指标,马上执行。把公司分配的任务,下达给店铺的每一位同事,以店面为团队,围绕目标开展工作,通过店长带领,借助团队的力量齐心协力共同完成销售任务。

我是从202_年6月加入安踏,从一个不懂销售,不懂管理概念的人,到今天店长职务,在这一路随着公司的成长,并通过不断学习与提升,让我深深体会到,工作的幸苦与快乐,做为一位管理者,并不是一件简单的事情。责任胜于一切,细节决定成败。做零售就是做细节,每一个细节都不能轻视,不能得过且过,三个心,对工作要细心,对顾客要有耐心,对同事要关心。

店面日常管理主要围绕三个重点:(人 货 场)

人的管理:一`招聘,第一通过交流以及观察进行选择。

二`培养人员的销售技能,产品知识,从见习的第一个月开始抓起,分为每周的教导课程,以及考核新同事的耐力和承受能力,是否能融入我们团队,在安踏和我们一起成长。三`规范的要求,日常的工作安排,同事对日常工作的良好心态。

四`适当给同事一次销售培训,心态培训,现场演练,还有一些加强同事信心,提大胆量的游戏,鼓励。

五`做好员工的思想工作,每周一次深入沟通,时常要关注同事的情绪,团结好店内员工,充分调动和发挥员工的积极性,了解每一位员工的优点所在并发挥其特长,做到量才适用,增强本店的凝聚力,使之成为一个团结的集体。

货品管理:商品定位(商圈,消费群体,价格定位)以月 周,日的销售数据分析,店铺账目的管理,收退货(统一标准)销售前10大,后十大,时常要关注货品的流畅率,和同事一起分析,制定目标,分配到每位同事,以激励方式,共同达成,降解压力大货品的库存。

卖场管理:要根据需求不定时的进行卖场调场(转季 节日 特卖)统一的陈列要求规范,日常陈列维护,一周为单位每周组织同事大扫除一次,每日分时间段的检查店面卫生,区位的分区管理,标准要求,死角卫生,细节。仓库要求,每月轮流选一位仓库负责人,管理要求,服装的整齐,仓库卫生,系列清晰,标示清晰,方便每一位同事找货,促进销售。

在安踏的这些年我觉的都是有意义的、有价值的、有收获的,以上是我个人从工作中得出的一些心得,谢谢!

202_-1-24

提交人:黄夏茵

微信号:CE09010522

第三篇:韩店小学安全教育周活动总结

安全教育周活动总结

韩店小学

我校安全教育周活动现已圆满结束,特作总结如下:

一、领导重视。

安全责任重于泰山,安全无小事,学校高度重视是我校安全教育周活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开校务会议部署安全周活动。由校长亲自抓,由各班班主任牵头并具体落实,各处室通力配合,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,极大地鼓舞了全体师生。

二、全员发动。

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育周活动,由校长具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了防溺水演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到有步骤,有过程,有总结。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育周活动的顺利开展与校园的平安。

三、工作落实。

根据校务会议部署,制订了切实可行的安全教育周活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,自8月21日到8月24日,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,校长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开了班主任会议,部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》。

4、以班为单位举行一次防溺水安全教育主题班会。

5、组织了防溺水演练。

6、各班出好安全教育黑板报。

7、各班对安全教育周活动进行了书面工作总结。

四、回顾和展望。

回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园,对上级的要求相差有一定的距离。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

五、今后,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

202_.08.22

学校预防溺水应急预案,鉴于每年暑期都有溺水事件的发生,为预防学生突发溺水事故,确保学校各项应急工作高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据教育局有关文件精神,结合我校工作实际,特制定本应急预案。

一、安全领导小组

组长:王钊

副组长:高丽娜

成员:各班班主任

(一)、领导小组职责:

1、加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。

2、利用班(队)会、黑板报、红领巾广播站、国旗下讲话等对学生进行防溺水安全的教育。

3、当发生学生溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求110、120救助。

4、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。

二、日常管理

1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。

2、学校应当在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。

3、每年暑假前,学校要印发《告家长书》,通过家庭访问、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

4、当地政府部门要协调有关部门,在农村水坑设立安全警示牌。

三、学校防溺水事故的具体措施

1、举行一次国旗下讲话,主题为安全教育,重点是防溺水安全教育。

2、开展一次防溺水主题教育班会活动。利用校园广播向学生进行防溺水知识宣传。向学生家长发放防溺水安全教育告家长书,加强与家长联系,增强家长安全意识,知晓并遵守学校作息时间,杜绝管理盲点。

3、开展一次排查安全隐患活动,在危险水域的醒目位置,设立警示牌。创办宣传栏宣传防溺水知识。

4、针对摸排的实际情况成立巡坝小组,每天中午及下午定期巡逻查看。

四、溺水事故发生时的应急措施

1、如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。

2、学校接到学生溺水的报告后,应立即赶往事故现场,组织救援,并立即向教育局报告,必要时拨打110、120求救。

3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。第一时间通知溺水者家长。尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

4、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。

韩店小学

防溺水安全教育工作总结

根据教育局,总校的部署安排,同时,为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生。我校认真

落实,作了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作总结如下。

一、提高认识,精心安排。学校召开领导班子会议,认真学习上级教育主管部门关于预防小学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势,充分认识小学生预防溺水教育活动的重要意义。学校安全工作领导小组积极落实会议精神,认真分析学生溺水事故发生的原因,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至各班级和每个学生家长。

二、开展活动,注重实效,首先全校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。对全校师生开展了一次集中教育活动。各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护能力,发动高年级学生撰写专题稿件,出预防溺水教育专题墙报。其次是与各班签订《防溺水责任书》,加强学生的安全教育的意识,做到层层把关,教育到位,责任到人。对存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。实行全体学生“远离溺水伤害”签名仪式使学生牢固树立了安全意识,为创建“安全和谐”的校园提供了保障。各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次

浓厚了教育氛围。最后溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每周一早会和周五晚托课必讲防溺水安全教育。做到珍爱生命,远离危险的良好氛围。

三、完善制度,常抓不懈。学校认真总结教育活动工作,进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关注单亲家庭学生管理缺失,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

第四篇:长治

忠诚执著,风纪严整,争创一流……这是一支优秀的税收团队;窗明几净,服务周到,文明和谐……这是一个温馨的税收环境。

在上党这片沸腾的热土上,国税人按照“聚财为国、执法为民”的工作宗旨,以组织税收收入为中心,加强队伍建设,优化纳税服务,尽显税收卫士风采。在全国文明单位创建的征途中,他们以创建促发展,修于内而彰于外,从高处着眼,从细微处入手,从点滴做起,诠释文明主旨,服务人民,奉献社会,把文明之花浇灌得绚烂夺目。

打铁先需自身硬,国税人以创建活队伍,固本强基结硕果

宋猛,长子县国税局税源管理一股股长。工作中,他边学习边实践,摸索出一套行之有效的工作方法,全股人员纷纷学习参考,大家的综合业务能力有了很大提升。在202_年的零负申报企业检查中,这套工作方法的充分应用,不但使长期以来零负申报企业首次实现税款,还增强了其纳税意识。

这是市国税局在全市系统大兴学习之风结出的硕果。

创建从优化开始。为了将精神文明之花深深地根植于人才培养这块肥沃的土壤里,市国税局完善机制,内强素质,大力实施人才兴税战略,打造文明团队。

为了增强税干的参与创建意识,激发队伍活力与潜能,市国税局加强领导,落实责任,健全工作机制,从干部培训教育入手,以增强实用性为重点抓好专业培训,以增强前瞻性为重点抓好更新知识培训,以增强有效性为重点抓好任职培训,以增强适应性为重点抓好初任培训。并出台了《全员考试奖励办法》,对考试成绩突出者予以奖励,激励了干部职工自觉主动学习的积极性。近年来,全市国税系统共组织各类培训班100多期,参训人员达3600多人次。通过培训,广大税干的思维进一步开阔,学习劲头更足了,工作能力得到进一步提升。202_年,在省国税局组织的业务抽考中,该局名列团体第三名,202_年又取得了团体第一名的好成绩。

强化执法和监督,国税人以创建促税收,提业绩为国聚财

202_年以来,市国税局围绕打基础、利长远谋划全局工作,以落实“依法治税、管理强税、人才兴税”三大战略为主线,按照科学化、精细化管理的要求,夯实税收管理基础,强化执法监督,规范税收秩序,依法治税成效显著。

全体税干们牢牢坚持组织收入原则,加强税收分析预测,加大对重点税源的监控力度,及时把握经济、税收发展变化趋势,为做好组织收入工作提供依据;进一步推进依法治税,建立健全内部执法监管机制,规范税收行为,加大整顿规范税收秩序力度。202_年,共查处100万元以上案件7起,查补税款2829万元。在强化执法监督方面,顺利推行了税收执法管理信息系统,大部分基层单位实现了综合征管软件税收执法行为零差错。

措施的加大,使依法治税取得了明显效果:202_年,全市各级国税部门强化监控,依法征税,清缴欠税,堵塞漏洞,在连年高速增长的基础上,继续保持了快速增长的态势,全市累计组织收入88.7亿元,完成计划75亿元的118.26%,比上年同期增长37.24%,增收24.07亿元。全市系统15个征收单位实现了超计划、超同期、超历史最高水平。

任壶关县国税局东井岭税务分局局长的李岱生,为加强对辖区内加油站的征收管理,阻止“油耗子”的偷漏税行为,他带领全体税干轮流蹲守,对五户加油站进行了长达一个月的监控,共查补税款十多万元。这就是国税人,他们用自己的实际行动,忠诚地履行着“聚财为国”的职责,展现着国税卫士的风采。服务理念挂心间,国税人以创建树形象,赢得群众交口赞

服务与文明同行,把创建工作融入税收管理和纳税服务中,借此激发税收工作活力,是市国税局创建工作的一个显著特点。

在各个办税服务厅里,着装整洁、挂牌上岗的税干们个个笑脸相迎,细语待人,遇到纳税人咨询税务事项,或者不会填写申报表、不会计算税额时,耐心解答,热情指导。为了优化办税服务环境,市国税局推出了多项举措:开设了综合、自助、辅助三大服务区,并做到了“一窗进、一窗出”,“通窗式”功能,“一站式”服务;引入银行专柜,设置意见箱,添加饮水机;免费提供登载最新税收政策的《税务公告》、办税服务指南、税务文书填写范本、各种涉税表格及书写用具、雨具等。为了方便广大纳税人,市国税局改进了申报缴税方式,202_年,全市国税系统共有4244户小规模纳税人实行了网上申报或电子申报。

“虽然工作很累,但当看到纳税人满意而归,我们就觉得再累也是值得的。从202_年以来,我们大厅没有出现过一起投诉。”在开发区分局办税服务厅工作的杨军燕自豪地说。

优质的服务,赢得了群众对全市国税系统的交口称赞和支持,也使税干们工作起来更加身心愉悦,得心应手,业绩不断创新高。

文化建设润无声,国税人以创建促和谐,文明花香飘税苑

把文化建设融入税收工作的每一个环节,开展实实在在、形式多样的文化探索和实践活动,使精神文明建设犹如春风细雨,润入全体税干心中,以文化带动创建工作。这是市国税局创建工作的又一特色。文化建设中,市国税局着眼于用先进的文化观和科学的价值观教育干部,用税收文化的内聚力促进国税工作效率的提高。通过举办“国税精神在我心中” 演讲赛、开展向社会征集“长治国税之歌”活动、摄影赛等税收文化系列活动,大力弘扬“国家至上、工作第一、团结进取、争创一流”的长治国税团队精神,凝聚了人心,鼓舞了士气。

他们注重在创建国税文化品牌上下功夫,表现形式与内容丰富多彩,文化活动此起彼落:筹建了国税文化中心,编印了《用文化铸造国税品牌》、《搭建国税文化发展平台》、《建设国税文化发展阵地》三本宣传画册,修改完善长治国税网站,设计长治国税文化标识,开展国税文化在基层、国税文化进企业、国税文化入家庭、国税文化走向社会等活动……

与此同时,税干们也纷纷开动脑筋,为推进国税文化建设出谋划策。曾先后荣获省劳动模范、市特级劳动模范、省国税系统先进工作者等一系列称号的开发区分局综合科科长吕其明,倡导实施的“十个一”绿色工程,促使国税干部健康生活,快乐工作,高效服务,营造出内外和谐互动的税收环境。

在做好税收工作的同时,市国税局从未忘却社会责任,用爱心呼唤诚心,用爱心体现文明。他们向平顺县东寺头乡井底村等扶贫点多次捐助,还积极参与希望工程、捐资助学等社会公益活动,近年来累计捐款230万元。四川汶川大地震发生后,他们伸出援助之手,踊跃向灾区捐款110余万元。

多年不懈的努力,换来的是一个个骄人的荣誉:

202_年,被中央文明委表彰为全国精神文明建设工作先进单位,被省劳动竞赛委员会授予“五一劳动奖状”;202_年,被省劳动竞赛委员会授予一等功,被市政法委评为全市综合治理先进单位;202_年,获省级文明和谐单位标兵,被评为省扶贫先进单位;202_年,第二次被命名为省级“文明单位”;202_年,被中央文明委授予“全国文明单位”殊荣;……

“文明创建无止境,荣誉固然来之不易,但它只能代表过去,我们将会继续在实践中不断总结,在摸索中不断创新,使我们的工作不断发展、不断提高。”面对取得的成绩,市国税局局长房建殊这样说。

历经风雨览彩虹,志在高远谱华章。站在新的起点,迎接新的挑战,永不满足的国税人将激情满怀地再次扬帆起航,在为国聚财的道路上再铸新辉煌,再续新篇章。(记者曹云)

第五篇:韩店学区德育教育

韩店学区德育教育

学校德育工作的主要内容:严格遵守《小学生守则》对学生规定的各项要求,并以此作为学生学习、生活和日常行为必须遵循的准则,作为评定学生操行成绩的依据;各校积极开展“五讲四美”文明礼貌活动,并把这项活动和“学雷锋、创三好、树新风”活动紧密结合起来,要求把对学生的思想教育贯穿到教学的各个环节,把传授知识和进行思想教育有机结合起来,寓思想政治教育于各科教学之中;不断加强和完善学校、家庭、社会三位一体的育人网络;坚持不懈地开展教师家访活动,各学校每学期至少召开一次家长会;不定期邀请法制副校长举办法制教育讲座,为学校德育工作服务。

少先队活动是学校德育工作的主要形式:一是加强少先队组织宣传活动。每年各大队定期接纳新队员,做好少先队组织的衔接工作,各少先大队对新队员进行少先队组织遵旨的介绍和宣传,通过培训教育,使队员全面正确地认识少年先锋队的性质。二是开展爱国主义教育活动。各校少先队组织通过少先队的常规活动,教育队员如唱《中国少年先锋队队歌》,行队礼,升国旗,唱国歌,在国旗下宣誓等。此外,学校还组织队员观看爱国主义影片,搜集整理或讲述历史名人的故事,帮助学生了解历史,增强爱国主义情感。三是进行革命理想和传统教育。一些少先队大队开设中国近现代史讲座,利用课余时间向学生介绍革命历史知识,帮助学生理解革命道路的曲折性和艰难性,增强历史责任感,广泛开展传统美德教育,培养学生谦让、勤奋、尊老爱幼等良好品德。四是进行法律法规的宣传教育。各少先队大队部都重视对少年儿童进行法律意识的培养。一些学校经常与当地派出所联系,聘请公安干警担任法制辅导员,向少先队员讲解法律知识。部分学校还利用团县委开展的《优秀青少年维权岗》创建活动,进一步加强了对少年儿童权益的维护工作。五是对青少年进行环保意识的培养。少先队组织把环保意识的培养作为对少年儿童思想教育的一项主要内容。围绕对少年儿童环保意识的培养,各少先队大队组织开展了形式多样的活动,比如组织学生参与保护环境的劳动,铲除杂草、清理垃圾、培植花草树木的等。

总之,通过形式多样的教育活动,学生的道德品质普遍有所提高,爱国主义、集体主义、法制知识、环保意识等都有所增强,各校“学雷锋,树新风”的活动蔚然成风。

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