下载文档第一篇：激励学生的68句座右铭及小学教师指导
学习-116.自己选择的路,跪着也要把它走完。17.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
18.我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！
19.我走得很慢！但我从不后退！！
20.这个社会是存在不公平的，不要抱怨，因为没有用！人总是在反省中进步的！
21.不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的～只要你珍惜。22.志在山顶的人，不会贪念山腰的风景…
23.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。24.快乐不是因为得到的多而是因为计较的少！25.待人对事不要太计较，如果太计较就会有悔恨！26.把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希望也心平气和的继续。
27.前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。
28.善待他人，体谅他人，热爱生命，努力生活。29.岂能尽人如意，但求无愧于心！30.朋友是路，家是树。别迷路，靠靠树。31.性格决定命运，选择改变人生。
32.永远要寻找比自己更积极的人,比自己更积极的环境。
学习-349.从不奢求生活能给予我最好的，只是执着于寻求最适合我的！
50.宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子，就算跌倒也要豪迈的笑。
51.不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。
52.没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾！53.选山攀崖！量力而为！
54.态度决定一切，实力捍卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！
55.Where there is a will , there is a way.56.牢记所得到的，忘记所付出的。57.笑口常开，好运自然来！
58.爱是恒久忍耐，又有恩慈。爱是不嫉妒。爱是不自夸，不张狂，不作害羞的事。不求自己的益处。不轻易发怒。不计算人的恶。不喜欢不义。只喜欢真理。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。爱是永不止息。
59.在人生的道路上，即使一切都失去了，只要一息尚存，你就没有丝毫理由绝望。因为失去的一切，又可能在新的层次上复得。
60.自暴自弃便是命运的奴隶，自强不息是生命的天使；我不想用别人的汗水浇灌自己的心灵，我愿意用别人的棉袄，来
学习-568.心之所愿，无事不成！
教师工作六十六条
1．每天轮到主持晨诵，记得要用微笑着迎接每一个孩子，美好的一天就此开始！
2．在孩子身上有永远学不完的东西，你是老师，但是得记住向孩子学习。
3．当孩子回答问题支支吾吾时，请学会耐心的等待，犹如等待花儿开放„„
4．不要吝啬你的微笑，它能拉近彼此的距离，为沟通铺就坦途。5．用欣赏的眼光去看待孩子，宽容、爱护他们，特别是那些“弱势群体”，更应该得到我们的关爱和照顾。
6．学习中，你是他们的引导者；活动中，你是他们的好伙伴。蹲下来和孩子说话，让他们从视线上、心理上都觉得你和他们是同一水平线的！这样沟通的效果才会更理想哦！
7．善于观察孩子，赏识孩子，孩子就会把你当成他的好朋友。8．一个点头、一声微笑、一句亲切的再见„„细微之处的关注，带给孩子和家长的是润物细无声的温暖。
9．有的孩子，他的优点就写在你的眼里，而有的孩子，他的优点需要你用心去发现。我们不仅要用眼睛来观察孩子，更要用心灵来关注孩子。
10．做操时，除了让一贯表现好的孩子来领操，也可以尝试让最调皮
学习-7预防危险的发生，有时„„
25．养成随时整理的习惯，让办公室和教室的环境更为舒适，也为孩子们树立好榜样。有时，还可以让孩子和你一起整理哦！
26．努力为每个孩子创设小舞台，让每个孩子都能有机会不表现，给孩子展现自己的机会。
27．和天下没有两片相同的叶子一样，世也没有两个相同的孩子。“因人施教”永远是教育工作的期待和追求。
28．善于发现孩子的闪光点，对孩子说“你能行”！要多给予正面鼓励和表扬，不要把孩子的缺点挂在嘴上。
29．表扬孩子时可以尝试用身体的触碰来代替语言的表达，相信你和孩子的距离会拉得更近。
30．该放手时就放手，有些时候可以做个“懒”老师！
31．在班级里开展任何一项活动，作为老师的我们一定要表现的最为积极、感兴趣哦！用自己的热情带动孩子们的积极性和参与性。32．如果向孩子提出了合适的要求，就一定要求他们做到。33．当孩子欲言又止，或是总不敢正视你，那就是孩子有什么状况了，一定要耐心、细心地多加注意。当我们批评孩子时要确切地告诉他：老师喜欢你，可是不喜欢你做的某某事。
34．为了引起全班孩子的重视，在讲理或批评时，让孩子们的嘴来说，而不仅仅让他们做听众。
35．学习古诗等传统艺术，无意之间在孩子的心里种下了一颗探寻中国传统文化的种子。
学习-9他们真的长大了。
50．了解每个孩子的爱好,关键的时候就是应对孩子的法宝。51．试着把教育生活的点滴感想、孩子们的成长变化用笔或博客记录、用心书写，若干年后，它们会成为你教育人生中一笔宝贵的“财富”。52．孩子的学习不仅仅是听、想、说，更多的是在“做”中学习。53．容忍孩子的犯错和遗忘，你要做的是提醒和帮助。54．为孩子保守一个秘密，你会得到孩子更多的信任。
55．平时做个有心人，善于发现生活中有价值、孩子感兴趣的事，合理取舍，就可能有意想不到的收获。
56．身体不适心情不佳，你可以告诉孩子，他们会很乖。
57．遇到困难可以向小朋友求救：“谁愿意来帮帮忙？”相信肯定会有许多小手举得高高的！
58．在活动中尽量别对孩子提过多的常规要求，这可以在活动前完成，活动后再和孩子一起总结。
59． 不要吝啬你的语言，有些话和家长说出来，能让彼此心情释然，沟通更为顺畅。
60．老师更多地走进孩子的家庭，会更多了解孩子。家长更多走进神小，会更多了解神小教育和神小老师。
61．用“心”沟通，架起家校合作的桥梁，以“孩子进步”、和“节日祝福”等为主题开展的“写信”形式的家校h合作教育，能有效增进学生、家长和老师之间的相互沟通与交流。
62．在我们力所能及的范围内，应该尽量满足家长的要求。但是对于
学习-11-不合理的要求要坚决说不，并向家长说明原因。
63．每个家长其实也是我们的老师，善于向家长请教的老师会从家长身上学到很多。
64．给特殊家庭或特殊孩子更多的沟通和鼓励，让孩子信任、让家长放心。
65．发生意外事情时，一定要在第一时间联系家长，说明情况。66．网络是一个很好的交流平台，充分地利用网络，可以让家长工作更具互动性。同时建议最好有一个班级邮箱，便于沟通。、
第二篇：激励初三学生成功经典座右铭
激励初三学生成功经典座右铭
激励初三学生成功经典座右铭1
1、如果这世界上真有奇迹，那就是努力的另一个名字。
2、请勇敢并且对你的生活微笑，即使有的时候很受伤。
3、中考已临近，只要努力一点，就能看见胜利女神的微笑。
4、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
5、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！
6、成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。
7、心有多宽，舞台就有多大，心有多高，梦想就有多远。
8、勇气就是面对任何事物都无所畏惧的心理状态。
9、兢兢业业，心无旁骛，爱护分分秒秒。紧跟老师，夯实基本。
10、件事情要做现在就做，要不然就永远不要做了。
11、如果你昨天的成绩显得很了不起，说明你今天做得不够好。
12、只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。
13、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
14、如果你想有伟大的成就，先在内心根植强烈的动机。
15、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
16、计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动一致。
17、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
18、困难挑战机会助我成功，时间效率健康帮俺成材。
19、空空的口袋不能阻碍你的未来，空空的脑袋你将永远贫穷。
20、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。
21、因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身。
22、人在世要呼吸。呼者，出一口吻；吸者，争一口吻。
23、自律可以帮助你做你不想做但又必须做的事情。
24、一份耕耘，一份收获；要收获得好，必须耕耘得好。
激励初三学生成功经典座右铭2
1、中考已临近，只要努力一点，就能看见胜利女神的微笑。
2、人在世要呼吸。呼者，出一口吻；吸者，争一口吻。
3、只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。
4、如果这世界上真有奇迹，那就是努力的另一个名字。
5、如果你想有伟大的`成就，先在内心根植强烈的动机。
6、请勇敢并且对你的生活微笑，即使有的时候很受伤。
7、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
8、空空的口袋不能阻碍你的未来，空空的脑袋你将永远贫穷。
9、兢兢业业，心无旁骛，爱护分分秒秒。紧跟老师，夯实基本。
10、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
11、勇气就是面对任何事物都无所畏惧的心理状态。
12、困难挑战机会助我成功，时间效率健康帮俺成材。
13、如果你昨天的成绩显得很了不起，说明你今天做得不够好。
14、计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标。行动一致。
15、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
16、没有一种不通过蔑视。忍受和奋斗就可以征服的命运。
17、件事情要做现在就做，要不然就永远不要做了。
18、因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身。
19、成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。
20、心有多宽，舞台就有多大，心有多高，梦想就有多远。
激励初三学生成功经典座右铭3
1、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
2、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
3、再露矛头，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。
4、如果这世界上真有奇迹，那就是努力的另一个名字。
5、过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。
6、成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。
7、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！
8、困难挑战机会助我成功，时间效率健康帮俺成材。
9、人是自身幸福的设计师。人生如戏但切不能戏弄人生。
10、只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。
11、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
12、其实根本就没有什么假如，每个人的人生都不可重新设计。
13、最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。
14、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
15、做好准备，考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
16、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
17、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！
18、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
19、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
20、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
21、因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身。
22、不要逃避问题，你的问题会掌控你的人生轨迹。
23、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
24、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
25、兢兢业业，心无旁骛，爱护分分秒秒。紧跟老师，夯实基本。
第三篇：小学教师座右铭
教师師座右銘大全 20、喜欢孩子，善待孩子。
21、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
17、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
11、教育无小事；教师无小节。
3、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
25、以人为本，是一切教育的出发点。
23、多一份赏识，就多一份成功的希望。
32、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
眼中有孩子，心中有目标。
心灵和心灵撞击，生命和生命对话
昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
做一名美和爱的使者。
以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业
知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
倾听童声，学会微笑，善待学生。
心系学生 宽容为怀
说老实话，干良心事
全心全意为学生服务
学海无涯苦作舟
精，勤，敬，紧，静
学高为师，身正为范
我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷
从零开始，持之以恒
学生的满意，是最大的幸福
踏踏实实工作，认认真真育人
以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
千里之行，始于足下
学如逆水行舟，不进则退
每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
学生的需求，我们不懈的追求
冰冻三尺，非一日之寒
水滴石穿
一切为了学生
业精于勤，荒于嬉
行为比语言更有说服力
人不可以瞧不起自己
生命正因为风雨而变得精彩
好人有好报，即使没好报，也要做好人
天道酬勤
有志者事竟成
表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献
高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌 奉献人生，付出才会有收获
立足三尺讲台，塑造无悔人生
人生如下棋，必须有远见方能获胜
师的人格就是教育工作中的一切
爱己之心爱人 律人之心律己
良言暖三春 恶言记终身
修身养性 教书育人
真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。内存一个爱，外显一个笑
一心育幼苗，两肩担未来。
班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导
轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
生以求知为乐，师以从教为荣。
用真情教书，用真心育人。
新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
事在人为 境由心造
优良的示范是最好的说服。
有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
播种希望，收获明天！
严格是真正的爱护
“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
我最期盼的是学生的点滴进步
对待学生要像春天般的温暖。
我们要善于发现学生的亮点篇二：优秀教师座右铭大全
优秀教师座右铭大全
教师座右铭集锦 优秀教师座右铭大全
1、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
2、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
3、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
4、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
5、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
6、独物之教风，以尽匹夫之责。
7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
8、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
9、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
11、教育无小事；教师无小节。
12、有所尝试，就有所作为。
13、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
14、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思
15、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露, 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
16、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
17、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
18、耐心、细心、恒心。
19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。20、喜欢孩子，善待孩子。
21、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
22、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
23、多一份赏识，就多一份成功的希望。
24、努力把自己当成一个孩子。
25、以人为本，是一切教育的出发点。
26、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人
27、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
28、为人要正直，做事重责任
29、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。30、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
31、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
32、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
33、智者乐水，仁者乐山
34、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
35、堂堂正正做人，认认真真做事。
36、意识是成功教育的基础。
38、为学生的一切，一切为学生。
39、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
40、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
41、以其昭昭，使人昭昭
43、做人是做学问的前提。
44、严以律己，宽以待人
45、不求闻达，但得心安
46、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远
47、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。
48、水至清则无鱼，人至察则无徒
49、生命的意义在于不断探索与进取 50、把学生看作自己的儿女
51、满足是停滞的开始
52、宁与人共醉，不要我独醒
53、笑到最后才笑得最灿烂
54、及时易自勉，岁月不得人
55、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强
56、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友
57、一切尽力就好，活得开心就好
58、文能换骨余无法，学到寻源自不疑
59、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。” 60、.真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生 61、眼中有孩子，心中有目标。
62、心灵和心灵撞击，生命和生命对话 63、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。64、做一名美和爱的使者。
65、以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业
66、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争 67、倾听童声，学会微笑，善待学生。68、心系学生 宽容为怀 69、说老实话，干良心事 70、全心全意为学生服务
71、生命正因为风雨而变得精彩 72、学海无涯苦作舟
73、精，勤，敬，紧，静 74、学高为师，身正为范
75、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷 76、从零开始，持之以恒
77、学生的满意，是最大的幸福 78、踏踏实实工作，认认真真育人
79、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上篇三：教师座右铭集锦
教师座右铭集锦
努力把自己当成一个孩子。
以人为本，是一切教育的出发点。
九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。智者乐水，仁者乐山
没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。以其昭昭，使人昭昭严以律己，宽以待人不求闻达，但得心安
天空不留痕迹，鸟儿却已飞远
教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。水至清则无鱼，人至察则无徒
心灵和心灵撞击，生命和生命对话 昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。做一名美和爱的使者。以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业
知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争
倾听童声，学会微笑，善待学生。心系学生 宽容为怀 精，勤，敬，紧，静 学高为师，身正为范
我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷
以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者 精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事 千里之行，始于足下
学如逆水行舟，不进则退
每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
学生的需求，我们不懈的追求 冰冻三尺，非一日之寒 水滴石穿
一切为了学生
业精于勤，荒于嬉
行为比语言更有说服力 人不可以瞧不起自己 生命正因为风雨而变得精彩
好人有好报，即使没好报，也要做好人 天道酬勤
有志者事竟成
表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献 高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌 奉献人生，付出才会有收获 立足三尺讲台，塑造无悔人生
人生如下棋，必须有远见方能获胜 师的人格就是教育工作中的一切 爱己之心爱人 律人之心律己 良言暖三春 恶言记终身 修身养性 教书育人
真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
内存一个爱，外显一个笑 一心育幼苗，两肩担未来。
班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导 轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。生以求知为乐，师以从教为荣。
新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。希望在我们心中，未来是靠双手去创造。教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。事在人为 境由心造
优良的示范是最好的说服。
有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
黄银霞老师 202_年被评为校级小学语文骨干教师
座右铭：红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
吴丽娟老师 202_年被评为镇级小学数学骨干教师
座右铭：让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴 他们一生。
杨华老师 202_年被评为区级小学语文学科带头人
座右铭：爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
褚安萍老师 202_年被评为校级小学语文骨干教师
座右铭：把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。陈梅老师 202_年被评为校级小学美术骨干教师
座右铭：我思故我在
李玲老师 202_年被评为镇级小学语文骨干教师
座右铭：生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
周敏老师 202_年被评为镇级小学数学骨干教师 座右铭：独物之教风，以尽匹夫之责。
王红老师 202_年被评为镇级小学数学骨干教师 座右铭：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
王玮老师 202_年被评为校级小学音乐骨干教师
座右铭：用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
杨淑贞老师 202_年被评为区级小学语文教坛新星
座右铭：是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
张晓强老师 202_年被评为镇级小学科学骨干教师 座右铭：教育无小事；教师无小节。
张克芳老师 202_年被评为镇级小学语文骨干教师 座右铭：有所尝试，就有所作为。
洪璨璨老师 202_年被评为校级小学语文骨干教师
座右铭：不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
齐兰花老师 202_年被评为校级小学数学骨干教师
座右铭：言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
梅兰政老师 202_年被评为区级小学英语学科带头人
座右铭：try to do what i want to do,and i will succeed.赵淑贤老师 202_年被评为校级小学英语骨干教师 座右铭：good ,better,best, never let it rest.程朝凤老师 202_年被评为校级小学英语骨干教师 座右铭：time + efforts + confidence = success 教师座右铭
每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露, 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
久处学校中，常闻教师们苦口婆心的对学生讲道理，耳濡目染并留心记住一些，这些话有的虽极为朴实却也让人寻味，觉得其中一些不仅仅对学生，对我们许多人都或多或少有一点启发。特选录一些，与大家分享。
1。多为成功找办法，别为失败找理由。2。想做好总会有办法的。
3。要学作聪明人，要善于将复杂的事情变简单。4。想获得鲜花和掌声吗？请大胆站起来！
5。米卢说：态度决定一切。学习中有什么样的态度就有什么样的高度！6。没有现在经历的苦痛，便没有未来回味时的甜蜜。7。想一千想想一万不如切切实实的做一个。
第四篇：小学教师座右铭
小学教师座右铭
小学教师座右铭1
一、师德付诸实践，心灵清澈似泉;师爱装点人生，生命美丽如春。
二、我意是耳朵，让学生倾听世界。
三、心无私欲，自然会止。
四、做阳光教师，自己阳光，给学生阳光。
五、源清流自洁，身正行始正。
六、我坚信，我一定能听到你们生命拔节的声音。
七、能力有限，努力无限;生命有限，奉献无限。
八、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
九、每个学生最初都是一张空白试卷，我们每一笔书写都是未来的答案。
十、做人，堂堂正正;育人，踏踏实实。
十一、水以清为贵，人以廉为尊。
十二、爱是人间最温暖的阳光，付出是人生幸福的源泉。
十三、视名利淡如水，看事业重如山。
十四、守三尺讲台，春风化雨润桃李;做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。
十五、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
十六、老师是学生的样子，学生是老师的影子。
十七、做人德为先，执教生为先。
十八、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。
十九、挚爱无声蕴珠玉，洁行有梦植芝兰。
二十、尊道而贵德，是谓深根固柢，长生久视之道。
二十一、学高为师，勤学不辍炼内功;身正为范，春风化雨育新人。
二十二、一个人只有依托集体，才能实现价值。
二十三、上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。
二十四、努力工作，就是提拔自己。
二十五、教书育人是一种享受。
二十六、师从教，用文教;求廉教，行身教。
二十七、课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的展现而提高。
二十八、以正为道，以廉为德。
二十九、以身正气为人师，克已奉公育桃李。
三十、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
三十一、行廉身自正，为洁心自清。
三十二、学习英语敢张口，成功便向你抬手。
三十三、根植师苑德为本，探航教海爱为帆。
三十四、以清廉铸师魂，以无私育天娇。
三十五、心静道明，廉清德高。
三十六、生活在幸福中，幸福在事业中，事业在工作中，工作在生活中。
三十七、天天洗脸净在其外，日日反省明在内心。
三十八、宽容不是姑息迁就放任，而是严格要求下的理解尊重。
三十九、教师的尊严是学生对我们道德的肯定知识的折服和感情的依恋。
四十、做平常人，授非常业;以平常心，传非常道;干平常事，育非常人。
四十一、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
四十二、追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的教师。
四十三、襟怀坦荡，守善求真身蕴美;两袖清风，讲台三尺育英才。
四十四、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
四十五、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
四十六、满腔赤诚，甘将心血化时雨;鞠躬尽瘁，敬业爱生育英才。
四十七、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
四十八、耐心一分枝繁叶茂，爱心一颗花开满园，耐心和爱心是教师必备的品格。
四十九、尝试是铸造成功人生的前奏。
五十、健康至上，运动当先;教学相长，师生共进。
五十一、弯下身子!走进学生的内心，欣赏学生的亮点，唤醒学生的自信。
五十二、爱生如子，精心培育。
五十三、生命不能重复，教育没有后悔，师爱没有功利。
小学教师座右铭2
1、千里之行，始于足下。
2、倾听童声，学会微笑，善待学生。
3、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。
4、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
5、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
6、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
7、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
8、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
9、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
10、学生的满意，是最大的幸福。
11、教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。
12、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
13、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
14、人不可以瞧不起自己！
15、用心做事，用爱育人。
16、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
17、人以信立世，师以德育人。
18、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
19、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
20、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
21、师的人格就是教育工作中的一切。
22、人不可以瞧不起自己。
23、我坚信，我一定能听到你们生命拔节的声音。
24、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
25、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
26、教书育人，快乐人生。
27、师德付诸实践，心灵清澈似泉；师爱装点人生，生命美丽如春。
28、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
29、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
30、爱己之心爱人，律人之心律己。
31、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
32、弯下身子！走进学生的内心，欣赏学生的亮点，唤醒学生的自信。
33、做阳光教师，自己阳光，给学生阳光。
34、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
35、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
36、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
37、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
38、教师的威信首先建立在责任心上。
39、生活需要阳光和空气，教育需要智慧和爱心。
40、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
41、铺路作石子，护花化春泥。
42、心灵和心灵撞击，生命和生命对话
43、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去、现在和将来。
44、学高为师，勤学不辍炼内功；身正为范，春风化雨育新人。
45、厚德载物，自强不息。
46、良言暖三春 恶言记终身。
47、一心育幼苗，两肩担未来。
48、做平常人，授非常业；以平常心，传非常道；干平常事，育非常人。
49、心系学生宽容为怀。
50、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
51、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
52、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。
53、成功之秘诀，在始终不变其目的。
54、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。
55、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
56、生以求知为乐，师以从教为荣。
57、外国语是人生战斗的一件武器。
58、守三尺讲台，春风化雨润桃李；做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。
59、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
60、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
61、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
62、容忍孩子的缺点，肯定孩子的观点，发现孩子的亮点，弘扬孩子的优点。
63、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
小学教师座右铭3
1、内存一个爱，外显一个笑。
2、生命的精彩自于智慧的积淀。
3、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
4、生以求知为乐，师以从教为荣。
5、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
6、宽容别人等于祝福自己。
7、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
8、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
9、一切为了孩子，为了孩子一切。
10、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
11、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
12、重要的不是思想，而是思想的深度。
13、教育是从黑暗大光明的运动。
14、岂能尽如人意，但求无愧我心。
15、吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
16、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
17、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
18、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
19、捧着一颗心来，不带半根草去。
20、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
21、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
22、知识改变命运，勤奋实现理想。
23、铺路作石子，护花化春泥。
24、言而有信为人，脚踏实地做事。
25、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
26、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
27、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
28、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
29、成功之秘诀，在始终不变其目的。
30、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
31、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
32、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
33、教师的威信首先建立在责任心上。
34、认认真真做事，明明白白做人。
35、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。
36、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
37、独物之教风，以尽匹夫之责。
38、以智慧教书，用情感育人。
39、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
40、用真情教书，用真心育人。
41、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
42、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
43、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
44、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
45、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
46、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
47、爱己之心爱人，律人之心律己。
小学教师座右铭4
1、播种希望，收获明天。
2、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
3、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
4、吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
5、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
6、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
7、用心做事，用爱育人。
8、用真情教书，用真心育人。
9、言而有信为人，脚踏实地做事。
10、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
11、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
12、岂能尽如人意，但求无愧我心。
13、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
14、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
15、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
16、成功之秘诀，在始终不变其目的。
17、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
18、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
19、生命的精彩自于智慧的积淀。
20、宽容别人等于祝福自己。
21、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
22、我努力，我快乐。
23、捧着一颗心来，不带半根草去。
24、教书育人，快乐人生。
25、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
26、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
27、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
28、让教育自然无痕。
29、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
30、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。
31、爱己之心爱人，律人之心律己。
32、生以求知为乐，师以从教为荣。
33、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
34、静心的做老师，尽心的教学生。
35、一切为了孩子，为了孩子一切。
36、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
37、厚德载物，自强不息。
38、教育是从黑暗大光明的运动。
39、知识改变命运，勤奋实现理想。
40、人以信立世，师以德育人。
41、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
42、身教重于言教。
43、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
44、用爱谱写教育的乐章。
45、此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。
46、认认真真做事，明明白白做人。
47、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
48、内存一个爱，外显一个笑。
49、眼中有孩子，心中有目标。
50、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
51、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
52、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
53、外国语是人生战斗的一件武器。
54、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
55、教师的威信首先建立在责任心上。
56、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
57、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
58、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。
59、以智慧教书，用情感育人。
60、铺路作石子，护花化春泥。
61、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
62、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
63、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
64、独物之教风，以尽匹夫之责。
65、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。
66、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
67、学者，国之本也。
68、选择这个职业，无怨无悔。
69、重要的不是思想，而是思想的深度。
70、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
小学教师座右铭5
1、太阳下最光辉的职业是教师。
2、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
3、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
4、铺路做石子，护花化春泥。
5、良言暖三春，恶言记终身。
6、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
7、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
8、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
9、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
10、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
11、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
12、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
13、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
14、蹲下来说话，抱起来交流，牵着手教育。
15、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
16、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
17、我们施爱宜在严爱与宽爱之间。
18、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
19、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
20、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
21、以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。
22、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
23、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
24、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
25、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。
26、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
27、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
28、我愿与孩子们一起成长。
29、我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景，塑造他们美好的心灵。
30、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
31、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
32、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
33、将一切美好传递给孩子!
34、教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自我。
35、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。
36、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
37、教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是教师的职业道德所在。
38、眼中有孩子，心中有目标。
39、成功之秘诀，在始终不变其目的。
40、用心去倾听学生的心声，用情去融洽学生的感情，用爱点燃学生的自信。
41、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
42、在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信，积极向上。
43、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
44、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
小学教师座右铭6
一、表扬和鼓励是激发学生潜能的途径。
二、人以信立世，师以德育人。
三、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
四、弯下身子！走进学生的内心，欣赏学生的亮点，唤醒学生的自信。
五、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
六、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
七、学生的满意，是的幸福。
八、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
九、教师的幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
十、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
十一、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
十二、守三尺讲台，春风化雨润桃李；做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。
十三、打动童心的方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
十四、我坚信，我一定能听到你们生命拔节的声音。
十五、成功之秘诀，在始终不变其目的。
十六、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
十七、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
十八、人不可以瞧不起自己。
十九、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
二十、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
二十一、心系学生宽容为怀。
二十二、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
二十三、千里之行，始于足下。
二十四、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去、现在和将来。
小学教师座右铭7
1、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
2、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
3、学生的满意，是最大的幸福。
4、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
5、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
6、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
7、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
8、铺路作石子，护花化春泥。
9、生以求知为乐，师以从教为荣。
10、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
11、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
12、生活需要阳光和空气，教育需要智慧和爱心。
13、心灵和心灵撞击，生命和生命对话
14、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
15、我坚信，我一定能听到你们生命拔节的'声音。
16、人以信立世，师以德育人。
17、倾听童声，学会微笑，善待学生。
18、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
19、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
20、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
21、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
22、学高为师，勤学不辍炼内功；身正为范，春风化雨育新人。
23、做阳光教师，自己阳光，给学生阳光。
24、一心育幼苗，两肩担未来。
25、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
26、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
27、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。
28、成功之秘诀，在始终不变其目的。
29、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
30、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
31、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
32、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
33、教师的威信首先建立在责任心上。
34、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
35、爱己之心爱人，律人之心律己。
36、师的人格就是教育工作中的一切。
37、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
38、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争
39、良言暖三春 恶言记终身。
40、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
41、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
42、外国语是人生战斗的一件武器。
43、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
44、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。
小学教师座右铭8
(一)少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
(二)教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是教师的职业道德所在。
(三)用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子;用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。
(四)我们施爱宜在严爱与宽爱之间。
(五)师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
(六)太阳下最光辉的职业是教师。
(七)我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
(八)不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。
(九)您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
(十)鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
(十一)为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
(十二)诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
(十三)教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自我。
(十四)在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。
(十五)为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
(十六)为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
(十七)以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。
(十八)习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
(十九)我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
(二十)喜欢孩子，善待孩子。
(二十一)幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
(二十二)信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
(二十三)学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。
(二十四)用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
(二十五)良言暖三春，恶言记终身。
(二十六)一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
(二十七)尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
(二十八)教师不应该只教书，她更应该是教人做人;学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。
(二十九)教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
(三十)将一切美好传递给孩子!
小学教师座右铭9
1、 教师的人格是教育的基石。
2、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
3、 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
4、 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
5、 教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
6、 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
7、 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
8、 把爱带给每位学生。
9、 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
10、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
11、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
12、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
13、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
14、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
15、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
19、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
20、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
21、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
22、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
23、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
24、教师是学生的镜子。
25、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
26、学生没有教师，就象生活没有阳光。
27、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
28、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
29、好笋出好竹，好师出好徒。
30、教师总是希望学生将来超过自己。
31、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
32、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
33、老老实实做人，认认真真教书。
34、学高为师，身正为范。
35、爱就是教育，没有爱便没有教育。
36、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
37、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
38、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
39、燃烧自己，照亮别人。
40、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
小学教师座右铭10
(一)爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
(二)用心去倾听学生的心声，用情去融洽学生的感情，用爱点燃学生的自信。
(三)小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
(四)语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
(五)道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
(六)做一名美和爱的使者。
(七)我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景，塑造他们美好的心灵。
(八)问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
(九)儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。
(十)养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。
小学教师座右铭11
1. 学生的需求，我们不懈的追求。
2. 让教育自然无痕。
3. 表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
4. 生活在幸福中，幸福在事业中，事业在工作中，工作在生活中。
5. 师的人格就是教育工作中的一切。
6. 晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
7. 教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
8. 守三尺讲台，春风化雨润桃李；做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。
9. 用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
10. 动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
11. 以智慧教书，用情感育人。
12. 上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
13. 星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
14. 努力工作，就是提拔自己。
15. 会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
16. 弯下身子！走进学生的内心，欣赏学生的亮点，唤醒学生的自信。
17. 打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
18. 班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
19. 知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争。
20. 诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
21. 独物之教风，以尽匹夫之责。
22. 凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
23. 教书育人，快乐人生。
24. 让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
25. 心灵和心灵撞击，生命和生命对话
26. 全心全意为学生服务。
27. 生活需要阳光和空气，教育需要智慧和爱心。
28. 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
29. 人生如下棋，必须有远见方能获胜。
30. 以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
31. 甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
32. 做阳光教师，自己阳光，给学生阳光。
33. 严慈相济，架起心灵沟通的桥梁；以人为本，师生共奏和谐新乐章。
34. 用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
35. 一心育幼苗，两肩担未来。
36. 心系学生宽容为怀。
37. 选择这个职业，无怨无悔。
38. 说老实话，干良心事。
39. 厚德载物，自强不息。
40. 捧着一颗心来，不带半根草去。
41. 教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
42. 心系学生 宽容为怀。
43. 生以求知为乐，师以从教为荣。
44. 一切为了孩子，为了孩子一切。
45. 学如逆水行舟，不进则退。
46. 学生是台上的演员，教师是导演和评委。
47. 教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
48. 有志者事竟成。
49. 勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
50. 师德付诸实践，心灵清澈似泉；师爱装点人生，生命美丽如春。
51. 我努力，我快乐。
52. 人不可以瞧不起自己。
53. 用心做事，用爱育人。
54. 踏踏实实工作，认认真真育人。
55. 学高为师，勤学不辍炼内功；身正为范，春风化雨育新人。
56. 用心做事，传道解惑，用情育人，润物无声。
57. 爱己之心爱人，律人之心律己。
58. 三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
59. 我坚信，我一定能听到你们生命拔节的声音。
60. 用诚心呼唤学生，用真心感化学生，爱爱心拥抱学生，有热心温暖学生。
61. 用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
62. 在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去、现在和将来。
63. 一切为了学生。
64. 业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
65. 用真情教书，用真心育人。
66. 教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
67. 岂能尽如人意，但求无愧我心。
68. 爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
69. 千里之行，始于足下。
70. 我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。
71. 良言暖三春 恶言记终身。
72. 精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
73. 成功之秘诀，在始终不变其目的。
74. 倾听童声，学会微笑，善待学生。
75. 以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。
76. 再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
77. 铺路作石子，护花化春泥。
78. 学生的满意，是最大的幸福。
79. 立足三尺讲台，塑造无悔人生。
80. 师的人格就是教育工作中的一切
81. 善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
82. 用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
83. 以幽幽之书香养己，用拳拳之爱心育人。
84. 容忍孩子的缺点，肯定孩子的观点，发现孩子的亮点，弘扬孩子的优点。
85. 外国语是人生战斗的一件武器。
86. 以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
87. 知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争
88. 我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
89. 好人有好报，即使没好报，也要做好人。
90. 敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
91. 愿用“弓形的脊背”为学生搭建一座宽厚、踏实、温暖的拱桥。
92. 修身养性 教书育人。
93. 人不可以瞧不起自己！
94. 身教重于言教。
95. 学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
96. 教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。
97. 我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。
98. 做平常人，授非常业；以平常心，传非常道；干平常事，育非常人。
99. 教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
100. 教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。
101. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
102. 学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。
103. 人之性，教也；人之情，育也。
104. 用一颗宽容的心，看待身边的一切。
105. 用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
106. 用爱谱写教育的乐章。
107. 教师的威信首先建立在责任心上。
108. 精，勤，敬，紧，静。
109. 人以信立世，师以德育人。
小学教师座右铭12
一、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
二、心灵和心灵撞击，生命和生命对话
三、小学教师教育格言座右铭
四、成功之秘诀，在始终不变其目的。
五、勤于施教，安于乐教。
六、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
七、教书育人，快乐人生。
八、大家齐努力，科技教育盛开花。
九、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
十、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
十一、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
十二、教师的幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
十三、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
十四、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
十五、尽职、学习、反思。
十六、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
十七、只为成功找方法，不为失败找借口。
十八、用真情教书，用真心育人。
十九、岂能尽如人意，但求无愧我心。
二十、教师的人格是教育的基石。
二十一、事在人为，境由心造。
二十二、打动童心的方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
二十三、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
二十四、言而有信为人，脚踏实地做事。
二十五、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
二十六、蹲下来说话，抱起来交流，牵着手教育。
二十七、我努力，我快乐。
二十八、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
二十九、生以求知为乐，师以从教为荣。
小学教师座右铭13
(一) 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
(二) 立足三尺讲台，塑造无悔人生。
(三) 教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
(四) 教书育人，快乐人生。
(五) 厚德载物，自强不息。
(六) 蹲下来说话，抱起来交流，牵着手教育。
(七) 做一名美和爱的使者。
(八) 在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信，积极向上。
(九) 用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
(十) 用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
(十一) 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
(十二) 眼中有孩子，心中有目标。
(十三) 心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
(十四) 我愿与孩子们一起成长。
(十五) 我努力，我快乐。
(十六) 师爱比天容万物，师德为地育群芳。
(十七) 让教育自然无痕。
(十八) 铺路做石子，护花化春泥。
(十九) 路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
(二十) 成功之秘诀，在始终不变其目的。
小学教师座右铭14
1、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
2、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
3、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
4、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
5、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
6、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
7、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
8、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
9、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
10、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
11、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
12、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
13、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。
14、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
15、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
16、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
17、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
18、老师是我们的再生父母！爹娘生养我们，老师教育了我们！
19、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
20、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
21、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
22、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
23、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
24、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
25、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
26、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
27、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
28、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
29、人生处处是考场”，一语一行当三思而行。
30、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
31、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
32、爱己之心爱人，律人之心律己。
33、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
34、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
35、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
36、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
37、只有逆流而上，才能找到水的源头。
38、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。
39、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
40、此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。
41、翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。
42、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
43、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
44、教师的威信首先建立在责任心上。
45、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。
46、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
47、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
48、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
49、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
50、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
51、捧着一颗心，不带半根草去。
52、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
53、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
54、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
55、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
56、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
57、不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。
58、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。
59、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
60、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
61、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！
62、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
63、岂能尽如人意，但求无愧我心。
64、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
65、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
66、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
67、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
68、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
第五篇：激励高三学生成功25句经典座右铭
激励高三学生成功25句经典座右铭 来源：高考资源网
1.当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！
2.不同的信念，决定不同的命运！3.成功这件事，自己才是老板！4.暗自伤心，不如立即行动。
5.挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去。
6.随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。7.只要有斗志，不怕没战场。
8.最困难的时候，就是距离成功不远了。9.再多一点努力，就多一点成功。10.除非想成为一流，否则就是二流。
11.在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。
12.成功，往往住在失败的隔壁！
13.生命不是要超越别人，而是要超越自己。14.人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
15.不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。16.当你停止尝试时，就是失败的时候。17.心灵激情不在，就可能被打败。
18.凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！
19.成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。20.上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价。
21.现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动？
22.宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子。23.为成功找方法，不为失败找借口。24.成功源于不懈的努力。25.坚持到底就是成功。
