第一篇：八年级第二学期班主任工作计1

八年级第二学期班主任工作计划

长征中学

李慧霞

一、班级情况分析

本学期共有33个学生，其中男生15人，女生18人。从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成八年级各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

二、指导思想

将遵照学校工作要求，以落实政教处工作为目标，秉承“为了学生的一切，一切为了学生”的现代学校文化精神，本学期，班级将强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识，真正做到关心学生的每一方面。要以校风建设为班级工作突破口,从日常学习生活的每一点小事抓起，加强德育建设，落实素质教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时，根据初二学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。

三、目标任务

1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

2、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

四、具体措施

（一）、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。

1、借助“行为规范教育”之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。

3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。

4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。

（二）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。

（三）、加强常规管理，培养学生健全的人格。

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《长征中学一日行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

4、充分利用辛亥革命100周年、建党90周年等重大教育契机，利用校内思想教育阵地，上好班队会等，积极探索形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。

（四）、继续加强法制教育，综合整治管理

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。

2、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。

3、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧。

4、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过谈心、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。

5、继续开展 “学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。

（五）、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。

做好家访工作，密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。

五、班级主题活动安排： 第一周

1.总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

2.学习《中学生守则》和《长征中学一日行为规范》。

3.对学生进行民俗教育：元宵节

4.做好双差生工作。第二周1.“新学期展望”主题班会。

2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

3.挑选班干部，制订班活动计划，强化常规管理条例。第三周

1.开展“一帮一，结对子”学习互助活动。

2.开展“学雷锋树新风”活动。

3.开展读书报告会，掀起读书热潮。第四周1.主题队会：追忆：党—我们的奠基者

2.对学生进行爱党教育。

3.继续抓好常规教育。第五周1.班干部、科代表会议。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

3．少先队评优工作 第六周

1.抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级讲故事比赛。

3.对学生进行安全教育。第七周1.班级辩论赛。

2.对学生进行民俗教育：清明节

3.做好“培优扶差”工作。

第八周1.“学习经验交流”主题班会。

2.培养学生正确的是非观念。

3.复习迎考 第九周1.期中考试动员、考风考纪教育。2.第十周期中考试。第十一周

1.期中考试总结表彰。

2.继续抓好常规教育。

3.家访。第十二周 1.欢庆五一

2.红五月活动准备工作

3.继续抓好法制和安全教育。4.联系家长。第十三周

1.感恩教育：母亲节 2.学农活动.第十四周

1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

3.继续对学生进行安全教育。第十五周

1.在班上举行钢笔字比赛。

2.继续对学生进行安全教育。

3.联系家长。第十六周

1.培养学生的集体主义观念。2.民俗教育：端午节

3庆六一主题活动。

4.联系家长。第十七周

1.主题班会：学习经验交流会。

2.继续对学生进行常规教育。

3继续做好“培优扶差”工作。第十八周

1.制定期末复习计划，鼓励学生努力学习。

2.考前心理辅导与考风考纪教育 第十九周

1.搞好各类评比，树立榜样。

3.考风考纪教育和期末考试。第二十周

1.加强安全教育，做好放假前的准备工作。

2..写好学生操行评语

第二篇：高三上学期班主任工作计1

高三上学期班主任工作计划

云县一中曹应良

为更加稳固、扎实有效地搞好高三第一学期的工作，实现有效地班级管理、最大限度的提高学生学习成绩。现根据本班实际情况，特制定本学期工作计划：

一、学情分析

230班现有学生61人，其中男生19人，女生42人，作为文科三择班，学生学习基础较差，行为习惯较差，高二下学期的期末考试班级最高分未能进入文科全年级前100名，总成绩在400分的学生仅有2人，整体成绩较差。

二、工作思路

1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行：

理想教育——确定学习的具体目标，人生的大目标。

态度教育——敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习往届高三毕业生的优秀事例，激发学生学习的主动性与积极性）。

2、强化日常管理，培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用，通过建章立制，制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生，使学生养成良好的习惯。

3、加强规范训练，要求学生养成：

（1）一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个

错题要认认真真地改。

（2）一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。

（3）始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。

4、加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点，依据高考形势的变化，要在总结学习以前教学管理工作的基础上，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新对策。

5、加强完善班干部建设，营造良好的氛围。具体做到：

（1）定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。

（2）分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权，每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务，若出现问题，既追究当事人的责任，还追究负责人的责任。

6、当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师生和谐的班集体，为教学、为学习创造一个良好的环境。最后还要加强与学生家长的联系。及时向学生家长通报学生的学习和

思想状况。同时通过与学生家长的结合也可以更全面的了解学生，从而可以增进了解，加强配合。家长和老师齐抓共管，可以更有利于学生的健康成长。

7、充分利用好班会这块阵地

利用好班会这块阵地，督促学生尽快树立高三意识，尽快进入高三状态。经过一个暑假，有部分学生可能出现学习劲头松懈，学习动力不足或是假期里养成一些不好的习惯等问题。所以开学第一个班会就是要把他们从假期的“昏睡”中“敲醒”，调动他们的积极性，点燃起他们学习的热情。另外，针对文科班学生学习基础较差，自我约束能力较差的情况，还要利用好班会加强思想教育树立良好班风并帮助那些学困生树立学习信心，要让他们感觉到他们并没有被放弃。

设想如下：

1、考试心得大家谈（积累考试经验）；

2、本班优秀学生学习方法交流；.3、“我的一日作息安排”（指定一走读生和一寄宿生）讨论并供大家借鉴好的做法。

4、心理健康辅导，如：如何排解考试紧张心理等。

8、形成文明班风，凝聚集体合力。

文明向上的班风是良好习惯养成的基础，树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求，逐渐形成文明儒雅，奋发向上班级风尚。

9、始终不渝的抓好安全工作

安全是做好一切工作的前提。高三是一场体力和精力的消耗战，我们高三班主任尤其要注意学生的身心健康和安全。我们领导也多次强调“要想做好事，首先别出事”。这就要求我们对安全工作要常抓不懈，班主任要做有心人要及时了解学生的思想动态，排查各类安全隐患，防患于未然。

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第三篇：202_学年 大一第二学期学习部工作计1

202_学年 大一第二学期学习部工作计划

大一第一学期已经过去，结合上学期的工作经验，为了合理有序地开展下学期的工作，现将大一些学期的工作计划列举如下。

四级模考与四级考试考前准备

大一下学期，部分英语基础较为优秀的同学将参加英语四级考试，为保证四级的通过率，提升本院英语水平，并且营造良好的英语学习气氛，学习部将继续组织四级模拟考试，同时适当开展一些英语学习活动，收集整理发放四级考试相关资料，为四级考试做准备。

辩论赛

根据学长的说法，大一下学期可能会有校级辩论赛以及“土建杯”辩论赛，鉴于本院已经在上一学期进行了辩论赛的选拔，若校辩与土建杯如期开展，学习部将会负责本院辩论的相关事宜，帮助院辩论队进行建设，同时与各部合作，展现土木学院的风采。信息收集与发布

学习部计划构建一个信息发布的平台，及时公布学校各种学习方面的通知与活动，方便同学们了解情况。如各科老师答疑时间与地点安排，各种考试时间地点安排等。同时注意从同学间收集信息并及时与老师沟通反馈，辅助学校教学工作的开展。部门内部建设

由于第一学期刚刚上任，经验方面还有欠缺，部门内部也存在一些问题，工欲善其事，必先利其器，学习部内部的建设尤为重要。首先，要在部门制度上继续完善，并且组织部员认真学习；其次，部门分工要更加明确合理，要能发掘每个人的长处并加以利用。再次，组织部员学习一些基本的电脑操作，比如word,ppt,excel等。同时，为树立榜样作用，积极进行本部的学习交流，创造学习榜样。

工作环境建设

为创造一个良好的工作环境，学习部将会积极和其他各部合作交流，分享工作经验。同时，学习部将密切与各班班委的联系，尤其是学委，在各班建立起学习部工作认真负责高效的形象，保证学习部的工作在各班内顺利开展，树立学习部的威信。

第四篇：班主任工作计1

班主任工作计划

回顾上学期的班级工作，在学校领导的正确指导下，经过老师、同学们的努力，各方面的工作均取得了一定的成绩。为了进一步搞好新学期的班级工作，使学生的素质获的更大提高，特定计划如下：

一、班级基本情况：我所带的班级是初二6班，计58名学生。男生多女生少，给班级管理带来了一定的困难。但经过一年的培养，已经有了一定基础。

二、目的要求：致力培养良好班风

班风的优劣，直接关系着班级体的健康发展；有无形成一种好的班风，乃是检验一个班集体是否成熟的标志。上学期，班内虽然已经初步形成了“团结、进取”的班风，但是由于种种原因，还存在着一定问题。在新学期里，要继续抓良好班风的建设。

三、工作重点：以良好的班风熏陶每一位同学，使其调整自身状态，以最良好的状态完成新学期的各项任务。

四、教育内容：正确的世界观、人生观、价值观教育，良好的习惯养成教育，自我心理状况调节教育等等。

五、主要措施：

1．甘于奉献，坚持跟班

目前，有些学生自觉性还不够。在新学期里，要在“两操”、自习以及各种活动等场合，尽量跟班，及时对有关同学进行教育、指导、督促、帮助，这是形成良好班风的关键。当然这需要发扬奉献精神。

2．抓好班干部，培养“大管家”

班主任不能时时看着学生，所以，必须抓好干部培养工作，培养一批思想好、能力强的班干部队伍，他们是班主任的得力助手，是搞好班级工作的重要环节。新学期里，要坚持“班干部周会”，充分利用各种机会帮助、指导他们提高工作能力，调动其积极性，使其尽快成熟起来，成为班级管理的一群“大管家”。

3．建章立规，管理制度化。

古云，无规距，无以成方圆。搞班级工作必须制度化、连续性，绝不能凭想当然办事。如果没有一套统一有效的标准，班级工作肯定会乱套。新学期里，要进一步修改、完善班规，严格奖惩，增强其权威性，使之真正成为学生行为的规范，严格依此办事，使良好班风早日形成。

202_-9-15

第五篇：班主任工作计1

班主任工作计划

新一届学生，新的挑战，过去的几年让我明白做事情要有计划性，针对自己带班的经验，特制定以下计划。

为加强师生间交流，要求同学们的数学作业本上每周至少三次写出写给老师的一句话，由我进行批阅回复，用以加强了解同学们的思想状况。

坚持每天的学生班级叙事作文，由学生轮流写，副班长专门负责收集、催促，由我批阅。建立班级贴吧，每日写上激励性的语句，营造班级正能量。

新班组建后，前几周主要加强思想道德，礼仪文明方面的教育，拟让同学们参看金正昆讲礼仪系列，及百家讲坛。

班会课每周三必须召开，由班长组织，每周确定一个主题，当然是针对上一周出现的问题，最后由班主任进行总结。

每周三个励志故事，由班主任负责收集。

每日至少表扬一名同学，表扬比批评更易传递积极向上的班风，由专门的一名同学负责记录被表扬的同学，并及时提醒班主任完成任务。

继续在班主任之友论坛里记录班级叙事《我与班级有个约会》。

每周至少找八名同学谈话。

安排一名同学对同学们每日的着装，桌下卫生进行负责检查，记录，教师进行抽查。自习课实行值日生制，违纪的同学名单上黑板，上值日本，安排另一名同学也记录，相互进行监督，但对违纪的同学主要以谈话为主，不主张处罚。

量有点大，可能会吃不消。不过头两个月坚持下来后，带班会非常轻松，班级走上正规后,基本上就没有什么问题了。