第一篇:文明出行 从我做起
“文明出行 从我做起”
--梧村小学“大手拉小手 文明出行”德育活动倡议书之一
亲爱的少先队员们:
道路交通是城市文明的窗口,为响应市文明办、市教育局在全市范围内集中开展的“厦门市202_年文明交通”行动,大力倡导“文明出行”的交通行为,我校将开展一系列“文明出行”的宣传教育实践活动,进一步营造安全、文明、和谐的道路交通环境,为此,学校德育处、少先队大队部向全体少先队员发出如下倡议:
行动口号:从我做起,争做文明行路人。
行动指南:出入校门相互礼让、不追不闹过马路。公共场所轻声慢行、见到盲道要避让;过路要看红绿灯,一定要走斑马线,交通拥挤走天桥,不能翻越防护栏。
行动口号:从我做起,争做文明乘车人。
行动指南:乘公交自觉排队,把座位让给老弱病残孕乘客。
乘坐扶梯靠右站,乘坐先下后上,不在楼梯上停留。
行动口号:从我做起,争做文明骑车人。
行动指南:12岁以下不骑车,骑车做到不带人。骑车不追逐、不逆行、不并行,切记使用专用道。父母外出开车注意不占用应急车道、开车不打手机、要系上安全带,不酒后驾驶,坚持做到文明礼让、谨慎驾驶,规范停车。
行动口号:从我做起,争做文明督导员。
行动指南:提醒家人、亲友,树立文明交通意识,共同维护良好的交通环境。积极参与交通疏导活动,宣传交通文明知识,维护交通秩序。
亲爱的少先队员们,遵守交通规则要从我做起,从小事做起,从今天做起。为了家庭的幸福、社会的安定、让我们积极行动起来,自觉遵守交通规则,珍惜彼此宝贵的生命,共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围,一起走向更加美好的明天。谢谢!
梧村小学德育处 少先队
二○一一年二月
“绿色交通,文明出行我先行!”
--梧村小学“大手拉小手 文明出行”德育活动倡议书之二
亲爱的家长朋友:
一个和谐的社会,首先是一个文明的社会,文明交通不仅能反映出一个城市的文明程度,更能折射出我们市民的文明素质。自觉遵守交通安全法规,在全社会倡导文明交通新风,摒弃不文明交通陋习,是每一个公民应尽的责任和义务。响应市文明办、市教育局的号召,我校将开展一系列“文明出行”的宣传教育实践活动,在此,向全体家长朋友倡议:
一、积极倡导“六大文明交通行为”。
即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行,机动车有序停放,文明使用车灯,行人非机动车各行其道,行人非机动车过街遵守信号等文明交通行为。
二、自觉摒弃“六大交通陋习”。
即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。
三、坚决抵制“六大危险驾驶行为”。
即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车,超员、超载等危险驾驶行为。
四、积极提倡“绿色交通文明出行”。
尽可能选择步行、骑自行车或乘坐公交车上下班,外出尽量避免驾车。
五、率先垂范文明出行宣传教育活动。
与孩子一起参与学校“文明博客”图片短语设计大赛,积极为平安出行纳言献策。
交通的文明需要大家共同建设,文明的交通需要大家共同呵护。让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,倡导文明交通,树立文明新风,做文明人、走文明路、开文明车。共同维护安全、畅通、和谐、文明的交通环境,努力营造“车让人让出一分文明,人让车让出一分安全,车让车让出一分秩序”的文明交通风尚,一起建设我们的平安厦门、和谐厦门、魅力厦门!
梧村小学德育处 少先队
二○一一年二月
第二篇:文明出行,从我做起
天平办事处大陡小学202_学年
学生成长教育活动
“文明出行,从我做起”升旗仪式
时 间:202_.9.15 地 点:教学楼前
“文明出行,从我做起”主题活动启动仪式程序
202_.9.15
主持人:霍家成
全体注意,稍息、立正;
九月,是个美丽的季节,更是个收获的季节,在这个美好的日子里,根据岱岳区教育局“文明出行,从我做起”主题活动的有关通知要求,决定在9月到10月在全校开展以“文明出行,做有礼仪的人”主题教育月活动,以此增强的大家文明出行意识,改变不文明的习惯,争做文明礼仪标兵。
今天的活动分为升旗仪式、大队委表态发言等三部分,首先进行升旗仪式,担任本周升旗任务的班级是五年级一班。
仪式首先第一项:请旗手出旗;
升旗仪式进行第二项:升国旗,奏国歌,全体少先队员行队礼——唱国歌; —————礼毕;
升旗仪式进行第三项:请少先队五年级一班中队做本周“国旗下讲话”。不文明的行为,不仅影响国家和个人名誉,还会影响到个人的安危。一个人的生命只有一次,生命安全是最宝贵的!而文明出行是我们生命安全的基本保障。文明出行,体现出我们对生命的敬畏。同学们,让我们从心开始,从我做起,文明出行,不仅快乐他人,也充实自己。
下面请随我宣誓,行队礼:从现在开始,从我做起,文明出行——礼毕!从本周开始学校开始安排卫生及一日常规检查,由于我们现在没法开设课间操,但是每天都要打扫卫生,良好的卫生习惯也影响着每个班每位同学的文明情况,所以各班同学从本周开始搞好班级卫生,做一个讲卫生有礼貌的好学生。今天的各班仪式结束,各班级整队带回。
文明出行,从我做起启动仪式的讲话
讲话人:五年级班长 老师们、同学们,大家上午好!
古人云:不学礼无以立。人无礼则不生,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀,更是我们中华民族的传统美德,根据岱岳区教育局“文明出行,从我做起”主题活动月安排,从今天开始,学校将开展为1个月的“文明礼仪活动教育月”活动。
今天演讲的题目就是《文明出行迎国庆》。再过两天,我们举国欢庆的国庆节就要到来了,我们马上就要有一个快乐的假期了。在这这个举国欢庆的节日里,爸爸妈妈少不了会带我们拜访亲戚朋友,或者外出旅行观看祖国各地美丽的秋色。
欢乐的同时不要忘记:我们的生命只有一次,怎样的精彩都离不开平平安安。但是一桩桩,一件件触目惊心的交通事故,在我们身边屡屡发生,怎能不让我们深刻反省,哪一场事故不与违章相连?至今,我国每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,这些触目惊心的数据,显示出我们中国人对于交通规则的极不熟悉,以及可怕的漠视。
为了每一位同学和家人的安全,为了度过一个祥和快乐的节日,在这里我们五年级一班中队向全校同学发出如下倡议:
1、我们要认真学习交通安全法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。
2、当我们过马路时,请时刻保持清醒的头脑,不再马路上嬉戏打闹,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。当经过无斑马线公路时应该“一停、二看、三通过”
3、骑自行车出行的同学要慢速靠边行驶,随时注意过往车辆。未满12周岁的同学不要单独在道路上骑自行车。
4、乘坐公共汽车、地铁等须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,先下后上。
5、在人多热闹的场所不要随地吐痰、不要大声喧哗,不要拥挤,避免有人摔倒。
希望全体学生从现在做起,从小事做起,从我们自己做起,事事处处按文明礼仪的要求说话、做事,行文明事,做文明人,向陋习告别,争做文明学生,争做“文明礼仪使者”。
今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
第三篇:文明出行 从我做起
文明出行 从我做起
有这么一首关于文明的小诗歌,别看这诗歌都不是意思深刻的名人名言,但也处处体现出了文明礼貌。这首诗是这样的: 学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。
文明礼仪是我们从古至今的基本修养,所以我们一定要做到文明礼貌。我认为文明出行最主要的也包括交通。出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。
提到出行安全,很难不让人想到交通安全。在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。
说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!生命,属于每一个人只有一次。“高高兴兴上学去,平平安安回家来”,这是父母每天的期盼。为了父母,更为了自己,我们一定要遵守交通法规,保护自己的生命。
学生交通安全教育广播稿
亲爱的同学们:
我们每天都要在繁忙的公路上来回走路,节假日时有些同学还要坐车回家,所以遵守道路交通安全规则,对于保护我们这来之不易的生命至关重要。这一血的教训,请同学们引以为戒,随时把自己的生命安全置于首位。为使同学们进一步熟悉和掌握相应的交通安全法律常识,增强安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面的问题。
1、在通过岔路、转弯的地方,要细致观察,认真等待,确认安全后方可通过。
2、不许在公路上、马路口处坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿马路。
3、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
4、经过铁路,要做到“一站二看三通过”,不能随意穿越铁路。
二、乘车安全
1、当你乘坐二轮摩托车时,同学们只能坐在驾驶员身后的座位上,只准正坐,不准倒坐或偏坐,保持正确坐姿,更不能三个同学乘做一辆摩托车。因为这样乘坐稳定性很差,容易在车辆行驶中从车上跌落下来,2、周末、节假日回家不要乘坐农用车、报废车、超载车和拖拉机。
同学们,你们是家庭的希望,祖国的花朵,祖国的未来,你们的人身安全牵动着养育你们的父母的心,牵动着关心和培养你们的老师的心,你们的人身安全关系着千家万户的幸福和安宁,关系着社会的和谐和稳定,关系着祖国的未来。为了同学们能健康的成长,请大家一定要认真学习道路交通安全法律和常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,“关爱生命,安全出行,从我做起,从小做起”,争做文明交通的使者,争当文明交通的标兵。
讲话稿三:小学交通安全教育知识广播稿
交通安全,警钟长鸣
首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?这些都是不对的。现在,我教大家学习两大本领:一会走路、二会乘车。
1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。
2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。
4、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。
5、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。
同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。
最后,祝愿大家身体健康,学习进步,安全每一天!
讲话稿四:小学交通安全教育讲话稿
尊敬的各位老师,同学们:
大家好!
伴随着一首好听的音乐《红灯停绿灯行》。我们开始了今天的广播。音乐很好听吧!在我们刚入校时,老师就教育我们要遵守交通规则。请同学们回想一下,你真正做到了吗?
从今天起,我们将通过广播一起学习各项安全知识。希望各班班主任组织好学生认真收听。
今天我们一起学习《交通安全知识》。
很多时候,我们走路都是步行的,所以我们先来了解一下交通法规对行人的要求。交通法规对行人的要求有:
1、遵守车辆、行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行;
2、遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;
3、必须遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理;
4、不要在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等;
5、不要强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权利。
第四篇:文明出行 从我做起
《文明出行
从我做起》活动方案
为了增强学生文明意识、交通意识、城市意识,展示学校风貌,培育社会文明风尚,根据县教育局有关文件精神,学校决定,在全校开展“文明出行,从我做起”主题活动。具体实施方案如下:
一、指导思想
“文明出行”是公民素质的重要标志,也是学校良好校风的重要体现。开展“文明出行、从我做起”活动,要从学生抓起,从现在抓起;要坚持以人为本,教育先行。同时应注重对学生的养成教育,通过宣传发动、教育引导和有效管理,培养学生良好行为习惯和文明出行意识,努力营造安全、有序、文明、和谐的交通环境。
二、提高认识,加强领导
“文明出行,从我做起”活动是提升广大中小学生文明素质,树立城市形象和学校形象的重要举措。根据上级有关要求,特成立学校“文明出行、从我做起”活动领导小组: 组 长:王建 副组长:孙善朋
成 员:靳庆宽
靳和新
索恩坤(以及各班班主任)
三、活动步骤
1、开展“文明出行,从我做起”宣传活动:202_年4月中下旬
2、开展“文明出行、从我做起”教育实践活动:202_年5月至11月。学校将利用每周一升旗、重大事件、节庆日、主题班会、读书比赛、演讲比赛、文艺表演等活动,开展“文明出行”教育实践活动。同时,各年级要结合本次活动开展“五小”行动,即争做“道德小公民、环保小卫士、家庭小帮手、文明小使者、交通安全小先锋”,动员全体学生积极参与活动,从点滴小事做起,从我做起,争当文明小公民。
3、组织“文明出行、从我做起”总结考核:202_年12月。
四、活动内容安排 1、4月16日利用周一的升旗仪式进行“文明出行,从我做起”的启动仪式,并向全体学生发出“文明出行,从我做起”的倡议。
2、向家长发放一份“文明出行,从我做起”的倡议书。(4月中旬)
3、各中队出一期以遵守交通法规为内容的黑板报。(5月底检查评比)
4、开展“小手拉大手,争做文明小使者”活动。(6月)
5、开展文明出行宣传画的征集、评选活动。(10月至11月)
五、工作要求
1、精心组织,抓好落实。
2、广泛宣传,营造氛围。要采取多种形式,宣传交通法规,传播文明知识,监督不文明行为。要充分发挥学校广播台、班会、黑板报、宣传橱窗等阵地的作用,加强对学生的宣传教育,普及交通知识和文明规范,形成全校参与的良好氛围。
老僧堂镇大靳小学 202_年4月
第五篇:文明出行,从我做起
文明出行,从我做起
教育背景:
上海是一个繁华的大都市,随着居住人数的不断增加,交通状况日趋拥堵,这就要求城市中的居民们养成良好的交通意识,遵守严格的交通秩序,做到文明出行
任何一种素养的培育都应该从小开始,在我们的孩子心中扎下文明出行的意识变得尤为重要。根据新版《中小学生守则》中的第八条提及的“珍爱生命保安全”,我设计了以下这堂主题教育课 教育目标:
(1)养成良好的出行习惯,保障生命安全。(2)树立文明出行的意识,提升个人修养。(3)宣传文明出行规范,让更多人遵守交通法规。教育主题:
从一个个常见的出行习惯中,不断认识、执行,乃至养成一种自觉的行为意识,转化为精神素养。教育准备:
(1)采访周围各行各业的人员对于文明出行的认识,剪辑制作成视频进行宣传。
(2)拍摄学校门口上学、放学时的交通状况,将不规范的现象做整理。(3)文明小队开赴地铁站,对乘客的不文明行为予以劝说纠正,拍摄制作成视频。
(4)认识各种交通符号,了解他们的表达的含义,准备参与交通知识竞赛。(5)邀请交警代表现身宣讲,倡导文明出行。(6)制作宣传海报,提前张贴。(7)制作交通灯、斑马线等活动道具。(8)排练节目(快板),宣讲文明出行规范。(9)制作ppt课件。(10)准备奖励用的小礼物。教育过程:
一、从身边说起,引发学生对文明出行的关注。
(1)亲爱的同学们,我们都生活在繁华的现代化大都市——上海,感到无比的幸福。不过日趋拥堵的交通也给我们带来了不少的麻烦,因此而我们倡导文明出行,规范交通秩序,让我们的生活更加舒畅。让我们先通过一段采访,来看看社会各界人士对文明出行的认识吧!(播放视频)
(2)你看各行各业的人都十分重视文明出行。其中令你印象最深刻的是谁?请你来谈谈感想。
(3)是啊!有序的交通能让我们的生活更安全更幸福,那么就让我们一同来看看自己校门口的交通状况吧!(播放校门口混乱的交通状况视频)
(4)请同学们一起来指出不文明的,甚至不合法的交通行为。
(5)学生回答,教师归纳总结:随意停放车辆,乱穿马路,任意鸣笛,不管红绿灯,自行车带人„„
(6)这些不当的交通行为让校门口变得拥堵不堪,学生的生命安全得不到保障,为此,“巧虎小队”积极行动起来,你们看,他们为我们精心制作了宣传文明出行的海报,以及朗朗上口的《文明出行之歌》(快板)
①“巧虎小队”向大家展示宣传海报,并张贴在黑板上。②“巧虎小队”快板表演:《文明出行之歌》。
(7)文明就在我们的手中,文明就在我们的脚下。同学们,文明出行,从我做起。
二、传播文明出行的理念,让更多人参与进来。
(1)同学们,文明出行,为的是保障大家的生命安全,同时也给周围的人带去文明的精神。如果大家都秉承着文明出行的理念,那么我们这座城市也会越来越文明。
(2)为了传播文明出行的理念给更多的人,“白兔小队”的成员积极行动起来,他们将目光落到了日常生活中使用最平凡的交通工具上,那就是地铁。他们究竟做了什么? 让我们请上队员们,随着镜头,听着讲解,一起去了解地铁乘坐文明
①队员A:乘坐地铁,主动接受安检。②队员B:先下后上,不堵塞地铁门。③队员C:文明礼让,帮助老弱病残幼。④队员D:乘坐扶梯,左行右立更有序。
三、交警现身说法,游戏中增知识。
(1)感谢“白兔小队”,你们美好的想法一定会促使更加多的人加入到文明出行的行列中。
(2)今天我们也有幸请到了一位交警叔叔,他知道我们今天开展的课是文明出行,就想考考大家,大家掌声有请!
(3)交警上台与大家开展热烈的游戏活动:交通符号猜猜猜。对于答对的同学给予奖品鼓励,同时也补充相关的知识。
(4)交警发出倡导,让更多的人参与到文明出行的活动中来。
四、活动小结。
(1)感谢交警叔叔对我们活动的支持。是啊,文明出行对于生活在大都市的我们太重要了,让我们跟随交警叔叔的步伐,走一走斑马线。
(2)红灯停绿灯行,生命安全记心间。同学们,让我们携起手来,共同倡导:文明出行,从我做起。预期成效:
这次主题教育课,我们从多角度了解文明出行的重要意义,也使用不同的活动方式,必然会让学生从心底里滋生文明的种子。