第一篇：习水五中202_年度普法工作计划

习水五中

202_年度普法工作计划

为搞好我校的普法工作，让全体教职工深入学习各种与工作、生活密切相关的基本法律法规，加强教职工道德等方面知识的学习，结合学校实际，特制定习水五中202_年普法工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大精神，全面贯彻科学发展观、深入开展法制宣传教育。

二、主要目标

充分运用教育职能，针对教师和学生深入扎实开展普法教育，进一步增强师生的法律意识，提高法律素质。

三、工作任务

１、继续深入学习宣传宪法和国家的基本法律制度。２、加强青少年法治教育，努力预防和减少青少年犯罪。３、利用重要时间节点开展法制宣传教育，计划组织全校教职工学习《教育法》、《教师法》、《环境保护法》、《未成年保护法》、《中小学教师职业道德修养》等法律法规的学习。

４、学生利用每周一升旗时间和周四下午活动时间邀请法制辅导员上《未成年人保护法》、《社会治安处罚条例》、《预防未成年人犯罪法》等法制专题课。

５、校团委组织业余团校上好法制专题课，组织搞一次“法治校园，立德树人”为主题的活动，使学生增强自我保护能力。

６充分利用6.5世界环境保护日、6.26国际禁毒日、9.20公民道德日、五月综治宣传月等活动，推动各项法律法规的学习宣传。

7、继续做好“１２.４”全国法制宣传教育日宣传教育活动。积极探索法制教育与道德教育有机结合的新途径。

通过学习，使全校师生员工牢固树立崇尚法律，遵守法律意识，增强法制观念，注重教育与法制相结合，预防和减少未成年人犯罪，师德师风建设上一个新台阶，依法治教、依法治校的自觉性得到提高。

习水五中

二0一四年三月

第二篇：202_习水五中冬季田径运动会闭幕词

202_年习水县第五中学冬季田径运动会暨第五届校

园文化艺术节闭幕词

老师们、同学们: 大家下午好！

202_年习水五中第十五届冬季田径运动会暨第五届校园文化艺术节，在学校组委会的精心组织下，在全校师生的共同努力下，经过两天半的激烈角逐，已经成功的完成了所有体育比赛项目、文艺比赛项目、表演项目，即将胜利闭幕。

本次活动是在紧张、激烈而又充满团结、友谊的气氛中进行的，高一高二全体师生积极参与，顽强拼搏，赛出了风格，赛出了水平！体现了友谊第一、比赛第一的双赢精神。在此，我谨代表学校组委会向本次盛会取得的圆满成功表示热烈的祝贺！向一直坚守在各自工作岗位上，认真履行职责的裁判员、评委、班主任和工作人员表示衷心的感谢！向取得优异竞赛成绩的班级、运动员、艺术节参赛选手、演员表示最热烈的祝贺！

本届校运会充分展现了我校良好的体育道德风貌和竞技水平，是一次团结的盛会、是一次友谊的盛会、是一次成功的盛会。在短短的两天半时间里，体育比赛、艺术展示、文艺演出的进程井然有序，紧凑而热烈，效率很高，成绩喜人，观众满意，的却让人有一种赏心悦目的感觉。

老师们，同学们，校运会、艺术节将大力推动我校体艺事业和学校整体工作的全面发展。希望我们在今后的工作和学习中，继续发扬在本次盛会中充分显示出来的团结协作、顽强拼搏的精神、继续发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，与时俱进，互相学习，努力拼搏，再创佳绩。

最后，我宣布：习水五中202_年第十五届冬季田径运动会暨第五届校园文化艺术节胜利闭幕！

祝同学们身体健康，学习进步。谢谢大家!

第三篇：202_习水五中卫生防疫工作应急预案

习水五中卫生防疫工作

应 急 预 案

为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处理工作，减轻或者消除突发事件和危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条理》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际，特制定本应急预案。

一、组织领导

成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。

二、宣传发动

广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生的科学防病能力。

三、突发事件的应急措施

（1）开展针对性的健康教育，印发宣传资料。在校园张贴宣传标语、宣传画，提高师生员工的自我保护意识和防病能力，外出和进入公共场所时，要采取必要的防护措施。

（2）对全校师生每日定时测量体温，发现异常，及时处理。

（3）对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察、消毒等工作

（4）加大进出校门的管理制度，控制校外人员进入校园。

（5）学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防检工作的情况。

四、食物中毒

及时掌握学生健康状况，一旦发生校内食物中毒时，学校突发公共卫生事件领导小组应做好以下工作：

（1）发现情况及时向学校主要领导和有关部门报告。

（2）以最迅速的速度将中毒人员送往就近医院，并协助医疗机构救助病人，情况紧急时经请示拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

（3）保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交予卫生部门处理。

（4）积极配合卫生、公安部门进行调查，并按要求如实提供有关材料和样品。

（5）落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维护学校正常的教育教学秩序。

（6）配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。

习水 五 中

二○一四年三月五日

第四篇：独树五中202_普法工作计划

独树五中202_普法工作计划

一、指导思想

以党的十七大精神为指针，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以人为本的治国方略，结合全民“五五”普法，加强教师法律法规学习、宣传和执法力度，依据法律法规规范办学行为，全面推进依法治教，为我校教育事业的健康发展提供强有力的法律保障。

二、工作任务

1、紧密联系我校实际，认真抓好“五五”普法工作，认真整理好“五五”普法工作检查验收的各种资料，做好“五五”普法迎检工作。

2、紧密配合教育局抓好教师“五五”普法学习；

3、按照教育局要求，抓好学生普法学习；

4、认真抓好“青少年法制教育月、法制宣传周、法制宣传日”活动。

5、做好教师和学生普法考试工作；

6、进一步规范学校管理，整顿校风校纪，严肃教师工作纪律，严禁教师赌博、酗酒闹事，体罚，变相体罚学生，严禁学生进入“三室两厅”，努力搞好校园“三个”文明建设。

7、发挥法制副校长的作用，加强学校周边环境的治理。

三、具体措施

1、强化领导，硬化措施，确保依法治教顺利实施。

① 由校长主抓普法工作。

② 明确目标任务，强化普法责任机制。

③ 坚持教师考核考试制度，对学法不认真、成绩不合格的教师年终不评优。

2、组织教师认真学习新《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理条例》、《中小学、幼儿园安全工作六条措施》等四部法律法规知识。还要认真学习《教育法》、《教师法》和“五五普法”要求的公共法律法规。

3、抓好中学生法律法规的学习与考试。组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国旗法》等法律法规与法律法规知识考试。

4、组织每个教师每学期写学法笔记四篇以上。

5、上好法制课。法制副校长等给师生每期上2次以上普法知识课。

6、逐步规范教育行为和教育管理行为

①规范领导从政行为，以法治校，以德治校。

②规范教师从教行为，加强师德教育。

③规范学校行为，坚决制止乱收费。

④把握政策准绳，不允许集体行为订购“单元测试”等资料与书籍。

7、依法治校，切实保障学校、教师、学生的合法权益不受损害。

8、加强治安措施，保障正常的教学秩序不受干扰。

四、活动安排

1、三月：制定普法工作计划，调整配好依法治理领导班子。举办普法学习班、学习依法治理示范学校创建有关条款。

2、4-6月：①学校组织上好两堂法制课，开展一次普法宣传活动。各班级认真办好一期普法黑板报。②组织学生参加普法考试。

3、7-9月：①教育法律法规专题讲座。

4、10-12月：①学校法制宣传员讲座。②创建工作督查。③学法用法、创建工作经验总结。④开展普法创建工作评估。⑤组织教师进行“五五”普法考试。

第五篇：莒县五中五五普法情况汇报材料

莒县五中“五五”普法工作总结

----------“法制进安全校园”活动总结

“五五”普法工作开展以来，我校党支部、校委会对此项工作高度重视，精心规划、合理安排、做了大量工作，依法治校、依法执教工作取得了优异成绩，广大师生遵纪守法的意识不断增强，学校各项工作都纳入了依法管理的轨道。现就我校近年来的普法工作特别是我校开展的“法制进校园”活动情况汇报如下：

一、加强领导，合理规划

“五五”普法工作启动后，我们按照市教育局督导室的安排部署，于202_年成立了由党支部、校委会、年级主任、班主任组成的“五五”普法工作领导小组，负责全校“五五”普法工作的实施，聘请莒县公安局副局长吴建东为法制副校长。领导小组成员分工明确，各负其责。薛彦成校长全盘抓，张晓副校长、刘勇田主任负责抓“五五”普法工作的具体落实。学校后勤、保卫科做好学校的安全防范工作。在学校普法领导小组的正确领导下，学校“五五”普法工作每年有安排、有总结，各项普法活动有效开展。近年来，学校师生无一违纪、违法事件发生，有利地推动了学校教育教学工作的顺利开展，使依法治校、精神文明建设成效显著。

二、认真学习，增强师生学法、知法、守法、用法的意识

1、征订教材 合理安排 强化学习

在加强“五五”普法工作的领导和整体规划的基础上，为了满足教师的法律学习需求，学校工作计划中都把加强教师法律法规的学习作为一项重要任务，要求教师每学期不少于5000字的学习笔记。学校为教师购订了《普法宣传手册》等材料，方便了教师的法律学习，充实了法律知识的宣传内容。学校采用多种形式进行法律学习，学习中特别突出了法制理论和专业法规的学习。一方面利用每周五的例会、党支部会和年级组会议，集中选学一些相关的法律知识。另一方面鼓励教师以自学为主，做好法律学习笔记，学校定期检查、考核，将考核结果纳入师德考核、评优、晋级之中。通过每学期检查、验收，促进了每位教师学法的自觉性，强化了教师的法律观念，提高了教师依法执教的自觉性，彻底杜绝了体罚和变相体罚学生的现象，师生之间建立了相互信任的新型师生关系。

2、多渠道拓宽法律知识学习途径

在强化学法的前提下，加强了法律知识的宣传。特别是结合今年的师德师风建设年和廉政文化进校园等活动，学校大楼前的公开栏专门有一块黑板每周都要出一期法律知识宣传，各班的黑板报定期有法律知识的内容，团委定期开展以法制教育为主题的手抄报评比活动。政教处、年级组定期检查，作为班级考核、评优的主要条件。学校少先队还利用升旗、班队会时间开展各种活动向学生普及法律知识，促进了学生文明习惯的养成，提高了全校师生遵纪守法的自觉性和主动性。

3、学考结合 夯实学习内容

学期开始，政教处都要对初一学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习。每学年在积极参加上级司法部门组织的法律知识考试外，学校还自己出卷，对全校师生进行法律知识的测试。对教师的学法、用法、法律考试成绩依次填入《教师个人业务考核档案》内。每学年都要对全体教师的学法、守法情况进行总结，每位教师先对自己学法、守法的体会进行总结，然后单位根据各教师遵纪守法和参加普法活动情况进行评定，做为教师学法、守法的考核材料，存入档内。

4、以案讲法 提升普法工作深度

在加强全校师生学法、用法、守法的宣传教育的同时，我们每学期都要请上级司法部门和法制副校长来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传和图片展，收到了良好的法律教育效果。近年来，先后进行法律专题讲座多次。如：《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等，教师还利用家访、家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育，使广大家长认识到普及九年义务教育也是每个家长应尽的责任。

三、突出“五个”结合，全方位对教师进行法律教育

在“五五”普法工作中，我们突出“五个”结合，即将“五五”普法工作同学校德育工作相结合、同创建平安校园工作相结合、同学校精神文明建设相结合、同学校常规管理工作相结合，同教育教学相结合，不摆花架子，使“五五”普法工作融入到学校的各项教育教学整体工作中。学校始终突出德育工作的重要地位，进一步完善学校、社会、家庭三结合的德育网络，在制定德育工作计划、安全文明校园建设和精神文明建设计划中，都渗透着法律教育的内容。确定了“五育并举”，以爱国主义教育为主线、以培养社会主义“四有”新人，加强精神文明建设和法制建设为内容的学校育人新体系。强化守法诚信教育，注重教育方法和效果。扩大法制教育的内涵，拓宽法制教育渠道。坚持每周升国旗制度，分年级进行主题德育教育，每年的三月份定为文明礼貌月，开展文明礼貌系列教育活动，开展“向不文明行为告别”系列活动，大大强化了学校精神文明建设，我校开展的“礼仪在心中，文明伴我行”活动，被县委宣传部秦玉贺专门批示，在全县范围内推广，每学期，学校都评选出“勤奋之星”、“进步之星”、“文明之星”、“文体之星”，起到引领和带动作用。

充分利用学校现代教育技术条件，组织学生在多媒体教室观看交通安全教育专题片，提高学生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交通规则、避免发生交通事故。

四、加强共建网络建设、拓宽教育渠道。

1、法制教育向家庭延伸。家长是学生的监护人，又是学生的直接教育者。我们通过家长学校进行法制讲座、家庭教育规范讲座，通过家校直通车、告家长书对家长传递法制教育，帮助家长掌握基本法律知识，树立正确教育观念，学会运用正确的合法的教子方法，学校教育形成合力共同来完成教育下一代的重任。

2、加强爱国主义、革命传统和集体主义教育。

利用有意义的纪念日对学生进行教育，开展外出参观活动，到敬老院参观书画展，组织观看爱国电影，不断提高学生整体素质。

五、取得的效果

由于学校领导重视，全体师生员工的共同努力，法制教育成效显著。全校师生员工人人自觉遵纪守法，在校做文明师生，在社会做守法公民，几年来，全校师生刑事案发率为零。学生学法、用法、守法意识得到进一步增强。特别是今年，我校被县纪委评为首批“廉政文化进校园”首批示范点，“市应急校园示范点”，目前学校正在创建市“三星平安校园”、“市健康校园”活动。

总之，学校法制教育是一项长期的任务，只有不断地把法制教育制度化、规范化，才能收到成效。我们将不断努力、勇于开拓创新，探索加强未成年人法制教育工作的新途径，以提高工作的实效。

莒县五中

202_-10-17