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大里小学交通安全宣传月活动总结
编辑:雪海孤独 识别码:12-600262 3号文库 发布时间: 2023-07-26 19:56:40 来源:网络

第一篇:大里小学交通安全宣传月活动总结

大里小学交通安全宣传月活动总结

根据有关文件的相关精神,结合本校特点,进一步提高我校学生的交通安全意识和交通安全自我防护能力,确保学生交通安全,本学期我校做了大量的工作,现总结如下:

开展了一系列的交通安全活动,现将活动情况简结如下:

1、提高思想认识,重视安全工作。我们将学校交通安全工作摆在突出位置,并结合学校安全工作实际,强化日常管理和应急能力,狠抓各项安全制度和预防措施的落实,把学校交通安全工作抓深、抓细、抓实、抓出成效,努力创造安全稳定的育人环境,使学生安全、让家长放心。

2、开展多种形式的宣传活动

开学初,我校对全体乘坐接送车的同学进行了接送车演练,接送车教育,还与家长签订安全责任书,与学生签订各类交通安全协议书,通过班级黑板报评比、班会等加强学生的交通安全意识。

3、注重交通安全教育

通过班子会议、班主任会议、学生集会等形式宣传交通安全的重要性,要求班主任每周对学生进行交通安全教育,尤其是乘坐接送车学生。

大里小学2013年10月9日

第二篇:交通安全宣传月活动总结

交通安全宣传月活动总结

生命诚可贵,车祸价更高。交通安全关系着每一个未成年学生的健康成长。未成年学生是道路交通中的弱势群体,最需要接受交通安全的教育,让他们在参与交通安全教育中,知晓安全法制常识,遵守交通法律法规,学会保护自身安全等都是非常重要的。我园有计划地开展了扎实有效的交通安全宣传教育活动,在全园师生中掀起了学习交通安全知识和自我保护的新热潮,收效显著。现将具体活动总结如下:

一、健全机制,责任到人,分工明确

健全的组织是安全工作的重要组成部分。为此,我园召集全体教师召开了交通安全宣传教育月启动工作会议,并成立了由园长亲自担任组长,全面负责此次交通安全教育活动,以及各部门负责人组成的交通安全宣传月活动领导小组,为活动的开展提供了较强的组织保障。

二、形式多样、加强教育

1、以班级为单位,集合各班幼儿的年龄特点,采取灵活多样的活动方式,对幼儿进行各种交通安全知识教育,使孩子的交通安全意识得到提高。“我是安全员”的主题活动,针对下雨天、地面滑展开讨论“有什么办法不使自己滑倒?”小小安全员们寻找幼儿园中需要提醒大家注意安全的地方,幼儿找到了台阶旁边要粘贴醒目的标志,提醒大家注意安全。中、大班教师组织幼儿认识交通安全标志,结合语言故事《兔子先生去散步》,《三颗星星》等进行形象化的教学,让幼儿明确走路时如何遵守交通规则。学儿歌《十字路口》,《交通安全真重要》,体育游戏《红绿灯》,角色游戏《我是小司机》等活动。交通安全教育后,教师们引导幼儿将自己的感受用绘画的形式表现出来,一起制作安全宣传图片等,通过这些适合幼儿年龄的活动方式,让孩子学习交通安全知识。

2、以“黑板报、宣传栏和广播站”为载体,开辟交通安全知识专栏,内容丰富多样。通过这些专栏宣传,为孩子提供了学习交通安全知识的平台,有效地促进了孩子对交通安全知识的学习和巩固。

3、以交通安全教育为主题,举办安全知识问答竞赛。在“交通安全教育宣传月”期间,每周以年级为单位进行一次交通安全教育活动,对有关交通安全知识进行竞答,看哪个班的孩子懂得掌握的交通安全知识多。通过这样的竞答形式,激发了孩子学习交通安全知识的兴趣,同时加强了孩子们的交通安全意识。

4、积极组织开展“我将安全带回家”活动,在校园内粘贴“交通安全警示图”和播放交通安全实况录像,给孩子们看《多啦A梦交通安全手册》,该手册以多啦A梦卡通故事的形式,生动形象地描述了一些道路交通安全问题,包括在马路上的行走规则、如何过斑马线、乘坐交通工具的注意事项以及铁路周围的交通安全知识。通过老师们细致的讲解和孩子们认真的阅读,切实帮助孩子们了解了一些交通安全知识,增强了孩子的交通安全意识。最后,老师还和孩子们进行了一番有趣的交流,加深了孩子对交通安全的认识,许多孩子纷纷表示一定要自觉主动地去遵守各项交通规则。

5、为了将孩子们学到的交通安全知识内化,将交通规则深植幼儿心中。我们为幼儿创设更多的实践机会,如在模拟成人社会的角色游戏中为幼儿提供行人遵守规则的训练机会,模拟交警指挥交通等。幼儿外出散步时提醒幼儿走人行道,走“斑马线”,教会幼儿看“红绿灯”,使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规则牢记心中,让幼儿从小形成文明的交通习惯。

三、做好对家长的宣传教育

利用家长会、宣传栏,家长园地、安全走廊等向家长宣传交通安全工作的重要性,在家长会上向家长宣传接送幼儿时注意路途中的安全,严格遵守幼儿园家长接送制的要求等。张贴图文并茂的交通安全宣传资料,做好对家长的宣传与教育,强调幼儿的交通安全,保证幼儿的安全。

遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务,更是我们教育工作者不可推卸的责任。让我们大家一起遵守交通规则!让我们的生活中少一份意外,多一份平安,多一份阳光,让我们的生命更加灿烂。

个旧市教育局幼儿园 2010年10月20日

第三篇:五一小学交通安全宣传月活动工作总结

五一小学交通安全演练工作总结

交通安全涉及千家万户,关系社会的稳定。我校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校园安全网络,以开展综合整治工作为交通安全防治的主要举措,把握交通安全动态,主动开展交通安全的各项工作,确保教育教学工作正常开展。我们主要抓了如下几方面的工作:

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观和安全发展原则,按上级指示精神,认真执行工作任务,坚持“安全第一,预防为主”的方针,普及宣传交通安全知识,使广大学生正确掌握安全防范知识,提高在危险情况下的自助自救的能力,增强师生交通安全意识,保障师生人身安全,为构建平安和谐校园做出积极的贡献。

二、加强组织领导,提高安全意识

1、成立“交通安全宣传月活动”工作领导机构 组长:钟有源 副组长:劳祥铭 成员:各班正副班主任

2、落实安全责任制,校长是学校安全的第一责任人,各班班主任是本班安全的第一责任人。要把交通安全教育工作贯穿于各项工作的始终,做到工作细化务实、人人参与、共同协作,创建平安校园。

3、签订责任状,为进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,保护广大师生的人身安全,维护学校正常的教学秩序和社会稳定,增强全体教师的责任感,确保我校交通安全工作落实到实处,打造平安校园,学校与家长签订安《学校和家长签订的责任状》和教师签订《学校与班主任安全工作管理责任书》。

4、进一步完善交通事故的安全应急预案,一旦发生安全责任事故,能够得到及时有效的控制。

三、加大宣传力度,提高师生安全意识

1、通过校园内的宣传画、黑板报等阵地,广泛宣传交通安全方面的法制法规和安全常识教育,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、充分利用集会、班会、队活等阵地,对学生进行遵守交通规则教育。以学校的《安全制度》以及《学生安全手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

四、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校交通安全工作

1、完善各种规章制度

为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,杜绝或尽量减少交通安全事故的发生,遵循:注意防范、自救互救、确保平安、减少损失的原则,根据本校实际情况,制定出《安全事故报告制度》、《出入校园制度》、《值班、值日制度》、《安全稳定管理规章制度》、《学校行政领导值周制度》等各种制度。

2、开展交通安全知识讲座

学校举行了《交通安全知识》讲座让同学们掌握了交通安全知识及预防措施。

五、做好安全检查工作

1、学校的领导班子成员认真对交通安全进行彻底的排查。

2、各班主任定期检查本班学生校内外交通安全事项。

3、检查各班主任是否出好有关交通安全教育的《学习园地》。

4、领导到各班听周会课,安全课,检查教师的交通安全教育是否到位。

六、开展安全演练

我校于开学初进行全校师生安全横跨公路的安全演练。这次活动全校共有两百多名师生参加,学生从校门通过斑马线过公路演练按预案进行。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

总之,我校在上级领导的正确领导下,坚持“安全第一,预防为主”方针。我们决心在以后的工作中再接再厉,始终“警钟长鸣、安全重于泰山”,争取更上一个新台阶。

五一小学 2013年10月12日 附件:学校校园及周边安全隐患排查表学校(盖章):五一小学治安学校校园及周边环境治安良好。学校校门外有二级公路,公路边已经设立了警交通安全示标志;学校开展了交通安全演练活动,并对学生进行了交通安全常识教育。摆摊设点网吧音像和游艺学校校园及周边无人摆摊设点。无无娱乐场所餐饮店食杂店其他学校大门口外有两间小商店。3

交通安全演练

交通安全教育

交通安全演练

第四篇:道路交通安全宣传月活动总结

**镇道路交通安全宣传月活动总结

为了加强我镇道路交通安全宣传工作,提高我镇居民的道路交通法制观念和交通安全意识,预防和减少道路交通事故,根据《宁国市道路交通安全“关爱生命、文明出行”宣传月活动实施方案》的要求,我镇积极组织,广泛宣传,现将宣传月工作情况总结如下:

一、指导思想

以科学发展观为统领,按照“政府领导、部门负责、社会联动、齐抓共管”的总体要求,以实施“关爱生命、文明出行”交通安全宣传教育为载体,通过广泛深入的道路交通安全知识宣传和法制教育,提高广大居民的交通安全意识和预防交通事故的能力,达到减少道路交通事故的目的,为我镇经济持续发展创造良好的道路交通安全环境。

二、组织领导

为确保我镇“关爱生命、文明出行”道路交通安全宣传教育计划扎实有效地开展,镇政府成立了以镇党委副书记章学龙同志为组长,派出所所长唐金余为副组长,各相关职能部门为成员的道路交通安全宣传领导小组,负责全镇“关爱生命、文明出行”道路交通安全宣传教育的组织实施,确保此项工作取得实效。

三、工作重点

本次宣传工作重点针对机动车驾驶人、乘车人、农民群众、中小学生等群体,集中宣传各项交通法规以及“使用安全带”、“遵守限速规定”、“驾乘摩托车戴头盔”、“不乘坐安全隐患车辆”等交通安全常识。通过开展交通安全知识竞赛、悬挂横幅、印刷张贴固定标语和临时标语,发放宣传资料、组织文艺演出等多种形式,在全镇营造文明出行的社会氛围。

四、工作内容

1、在各村、单位指导开展群众喜闻乐见的宣传教育活动。通过张贴宣传警示标语,开办交通安全宣传专栏,交通事故图片展览;引导广大群众学法、懂法、守法,使交通安全宣传工作深入人心。标语、横幅、宣传展板等形式组织开展交通安全宣传教育活动。在本次宣传月活动中,各村印刷交通安全固定宣传标语9条,悬挂横幅5条,发放宣传单2000余份。

2、以中小学校为重点,由学校组织、派出所参与,对学生进行以交通安全法规为内容的法制课教育;中小学分别组织学生进行交通安全常识宣传教育;组织学生参加有益的交通安全活动,通过举办交通知识讲座、知识竞赛、黑板报等竞赛,开展形式多样的交通安全宣传活动。

3、加强法制宣传。综治办、司法所要扎实开展“12.2”全国交通安全日和“12.4”国家宪法日的系列宣传活动,以

此为契机,创造性的开展多种形式的宣传教育活动,切实引导广大人民群众自觉提升道路交通安全意识、法制意识、文明意识。

在镇党委、政府的统一领导下,**镇道路交通安全宣传月活动顺利完成了既定目标。通过广泛、深入地实施道路交通安全宣传工作,实现了农村居民、中小学生道路交通安全法律法规和安全知识得到全面加强和提高,道路交通秩序明显好转,交通事故明显下降的创建目标。

附:**镇道路交通安全宣传月工作图片

2014年1月4日

第五篇:交通安全宣传月活动小结

肃北县蒙古族学校交通安全宣传月活动总结

学校根据市教育局《关于开展中小学交通安全宣传月活动的通知》精神,制订了我校交通安全教育宣传月活动方案,集中开展多种形式的学生交通安全教育活动,营造全社会关注学交通安全的良好氛围,切实加强和落实学生了交通安全教育工作,进一步提高学生交通法制意识和自我防护能力。

一、学校成立了以校长为组长、中层干部、班主任为组员的学校安全教育活动领导小组,安委办主任负责全面实施工作。

二、活动要求

1、提高认识、统一思想。各校要充分认识加强中小学生交通安全教育工作的极端重要性,把保障中小学生交通安全作为实践“三个代表”重要思想,构建和谐社会,打造“平安校园”的实际行动,切实抓好“宣传月活动”。

2、加强领导、精心组织。学校要把“宣传月活动”作为当前一件大事,摆上重要议事日程,切实加强领导,精心组织实施。要结合本地、本校实际,认真制定活动方案和具体措施,集中时间、集中精力,认真组织开展各项活动,特别是交通安全宣传漫画比赛和交通安全教育管理“金点子”短文评选活动,作到全员动员、人人参与,使“宣传月活动”既有声势又有实效。

3、建立机制、巩固成果。提高学生交通安全发挥自意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫,以“宣传月活动”的成果,促进日常交通教育工作。学校要积极探索和建立中小学生交通安全教育制度化、规范化、社会化的长效机制,使交通教育与日常教育教学相结合,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。

三、具体活动及措施

1、学校根据上级文件精神和学校实际情况,制订交通安全教育计划,于8月31日举行“宣传月活动”动员大会,向全校师生发出倡议,并把倡议书贴在公告栏中。

2、安委会、学生会经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。

3、组织交通安全教育。

(1)开展交通安全专项教育活动,9月6日--9月30日,由各班主任组织学生观看《小学生交通安全漫画手册》及《中小学生交通安全教育动漫光盘》,并学习了《平安校园100分》。

(2)各班主任利用晨间谈会,向学生进行交通安全教育。

(3)各班举行安全教育主题班会一次,强化学生交通安全意识,增长学生交通安全知识,培养学生良好的交通行为习惯。

(4)召开各班家长会。印发了《致家长的一封信》,对每位学生家长开展了交通安全教育提示。

(5)各班选出交通安全监督员一名,每日在教室、班级门口楼道内检查监督,制止不安全行为。

4、学校开展全面性的摸底排查一次,对学校周边应设置而未设置的交通安全警示牌、减速设施、人行横道标志线的情况进行了解。

5、学校规范了上学、放学学生的管理。

(1)小学低年级各班每天放学时必须班主任老师带队集合出校门。

(2)政教处对学生骑自行车、摩托车等行为全面检查,并对违规学生的车辆进行扣留,保证学生增强交通安全意识。

(3)每天保证学校门口有校领导和教师值班,早上和中午都必须提前半小时到校,放学时待全部学生离校方可下班。

通过教育,学校构建平安校园,使学生的交通安全意识进一步增强,交通安全知识进一步增长,良好的交通行为习惯得到进一步培养。

肃北县蒙古族学校安委办

2013-10-09

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