第一篇：调查报告及科技论文格式

纸张：A4

页边距：上下均为2.54cm，左右均为3.17cm，左侧装订。

内容：

中文题目（二号加粗）

□□作者姓名（小四加粗）□□

□□（作者单位）（小五加粗）□□

摘 要:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（五号）关键词:□□□□□;□□□□□;□□□□□；□□□□□；（小五号）

中图分类号：文献标识码：A文章编号：

□□□英文文题（小二号加粗）□□□

□□作者英文名字（eg.WANG Xiao-Bin）（小四加粗）□□

□□作者单位□□（小五斜体加粗，邮编正体）□□

Abstract:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（小五号）

key words:□□□□□； □□□□□□； □□□□□□； □□□□□（小五号）□一级标题□□（小四号加粗）

1.1□□二级标题□□(五号，黑体加粗)

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（5号宋体，通栏排）

1.1.1□□三级标题□□（五号，楷体加粗）

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（5号宋体）

表1XXXXXXXXXX(五号，黑体)

表格（三线格无竖线，五号，宋体）

图1XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(五号，黑体)

1：XXXX;2: XXXXX;3: XXXXXXX;4: XXXXXXXX。（五号，宋体）

参考文献（References）：（注意：文中参考文献统一用左上角标制）

（以下小五号字，宋体，西文刊名斜体，引文作者写到前三位）

[1] William G O, Kevin D V, Qing W.Restless legs syndrome in monozygotic twins: clinical correlates.Neurology,2000, 55(9):1404--1406.[2] 吴晓雷，贺超英，王永军, 张志永，东方 阳，张劲松，陈受宜，盖钧镒.大豆遗传图谱的构建和分析.遗传学报，2001，28（11）：1051-1061.[3] 李永青，朱传炳，袁婺洲，王跃群，吴秀山.双色FISH和 DNA 纤维FISH方法的建立与应用.遗传，2003，25（1）：1-4.

第二篇：科技小论文--水污染调查报告

水污染调查报告

在今年暑假中，根据学校要求，我与几位同学对家乡的水资源污染问题进行了调查研究。在查找资料中，我们知道了什么是水污染？水污染是指水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特性的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象。而在近年来，由于人口的急剧增长，工业的发展，水资源污染情况日益严重，原本清澈见底的河流，现在散发着臭味，水面上漂满垃圾。

首先让我们看一个可笑又悲哀的真实的故事，一辆拖拉机在葛洲坝水库因没油而熄火，司机看见水库里成片浮油的水，便用水桶舀起浮油灌入油箱，拖拉机竟突突地开走了。由此可见，我国水污染的严重性。同样我们织里镇原来拥有丰富的淡水资源，河流清澈，在10年前，门前有河的人家，走出家门几步就可以挑到饮用水。然而，随着经济的快速发展和人们生活水平的日益提高，水污染却越来越严重，如今我镇大部分河水已不能饮用，个别河流连供洗涤之用都不能，人们日常生活用水，只能靠自来水厂供应，一度水一块五毛钱，个别地方还超过二块钱，水污染已向人们敲响警钟。

同时，我在通过上网查找中，知道了我国是一个缺水的国家，中国的人均水资源占有量低于500立方米，远远低于国际公认的人均所需1000立方米的临界值。北方许多大中城市因缺水造成工厂停产或限产，损失的年产值达1200亿元，南方一些城市也陆续出现水荒。目前全国600多座城市中，有300多家缺水，其中严重缺水的有108个，缺水量约为1000万吨/天左右。几百万人生活用水紧张„„ 面对“滴水贵如油”的水资源，而人类对它的浪费和污染却是令人痛心的：据统计，全世界污水排放量已达到4000亿立方米，使5.5万亿立方

米水体受到污染，占全世界径流总量的14%以上。

可是水与空气，食品是人类生命和健康的三大要素。人体的50%到60%的重量是水份，儿童体内水份多达80%。没有水，就没有生命。地球上的淡水资源只占地球水资源总量的3%，而这3%淡水中，可直接饮用只有0.5%。所以说，水是人类宝贵资源，是生命之泉。我们更要以节水为光荣，让水资源重复使用。我国是世界12个贫水国家之一，严重缺水已威胁着我们自身及后代的生存。不良的用水习惯和浪费是造成危机的祸根之一。因此，我们要用实际行动节约生活中每一滴水，并且做到，不论在学校还是在家里，尽量让可以重复利用的水留下来再做他用。

所以，我希望同学们能做到以下几点:节水为荣——洗用后，及时关好水龙头，别让水空流一水多用——让水重复使用阻止滴漏——检查维修水龙头监护水源——保护水源就是保护生命慎用清洁剂——减少水污染选无磷洗衣粉——保护江河湖泊

指导老师：施文琦

第三篇：科技调查报告

科技调查报告

建国以来，我国各方面建设事业蓬勃发展。同时我国的科技工作也取得可喜的成就。中国已成为名副其实的科技资源大国。目前科技人力资源居世界第一。2006年中国的科研开发人员为142万人，仅次于美国居世界第二。

科技支撑力明显增强，产业创新能力取得多方面突破。近年来，中国在基础工业，加工制造业以及新兴产业领域技术创新能力大幅提高。一批重大关键技术得以攻克，有力的支撑了三峡工程、西电东送、西气东输、南水北调、青藏铁路等重大工程建设。

人口和医疗卫生科技进步极大地提高了人民健康水平。计划生育使我国人口由“高出生，高死亡，高增长”向“低出生，低死亡，低增长”转变。在医疗卫生方面，乡镇村已经普及医疗站，为人民安全做出了保障。同时我国在面对非典、禽流感、甲型H1N1流感等重大疫情时能够及时生产出对抗药物和疫苗，为提高人民健康水平提供了保障。

在农业方面，俗话说：“民以食为天”。农业是关系到我国国计民生的大事，也是一切产业的基础。我国在农业取得了众多突破，生产出了超级水稻，杂交玉米，转基因抗虫棉等一批重大农业技术成果，正向着高产高效、优质的方向发展，为农业增产增收和粮食安全奠定了基础。

近年来，中国科技发展的基础条件和环境日益改善，科技创新能力稳步提升，部分领域已进入世界前列，整体上与国际先进水平的差距在进一步缩小，对世界科技发展的影响迅速提高。科技为经济社会发展和国家安全提供了强有力的支撑，为增强自主创新能力和建设创新型国家奠定了良好基础。

韦旭

二 * 八

第四篇：科技论文

资源与环境学院

题目

作者姓名

摘要：4个整句以上，内容包括目的、方法、结果、结论(四要素缺一不可)等。摘要应以第三人称撰写，不得出现“本文”、“作者”等词汇。应写成报道性文摘，并具有独立性和自明性，即不阅读全文，就能获得全文的主要信息（特别注意所述内容均应包含在正文中，且数据一致）。不要重复题目，给出文中的主要信息、关键步骤或数据，以便于检索；篇幅：200字左右。英文摘要应与中文摘要内容相对应；缩写词首次出现时请给出全称。关键词： 列出3～8个关键词.关键词之间用分号相隔，结束处不用标点符号，中、英文关键词应一一对应。缩写词请给出全称，如： 世界贸易组织(WTO)

中图分类号：查阅《中国图书馆分类法》

引言 引言中应简要回顾本文所涉及的科学问题的研究历史，尤其是近三年的研究成果，需引用参考文献；并在此基础上提出论文所要解决的问题，并扼要说明本研究中所采用的方法和技术手段等。引言部分不加小标题。一级标题

层次标题一律用阿拉伯数字连续编号；不同层次的数字之间用小圆点相隔，末位数字不加标点符号。如“1”，“1.1”，“3.1.2”等，编号到三级为止。各层次的序号均左顶格起排，后空1个字距接排标题。标题不得排在页末。模板中的各级层次标题为建议名称，作者可以根据自己的论文内容做相应的修改。

1.1 二级标题

1.3.1 三级标题

正文部分

表格：

表格采用三线表。每个表格都应有表序和表题，表题应简明扼要。表头上的栏目填写该栏的项目名称，当项目是物理量时，请按国家法定计量单位的标注规定，列出物理量的名称、符号和使用单位。量符号用斜体字母，单位用正体字母，中间用斜杠“/”连接，如： tR/min，RSD/%。作者应使表格尽量满足期刊要求(单栏7.3 cm，双栏15.3 cm，页面15.3 cm×24.5 cm)。下面是双栏表格示例：

表1双栏表格示例

栏头 栏目 栏目 栏目 栏目

×××

1)×× ×× 2)×× ×××

插图：

图题说明为中文，置于图下。作者提供的图用计算机绘制，线条要清晰、均匀、虚实分明，准确无误。图注放在图题下面。函数和谱图请提供黑白矢量图(指放大缩小清晰度不变的图)或位图(分辨率600 dpi)。作者最好提供实际印刷大小的图片。图分单栏(7.3 cm宽)和双栏(15.3 cm宽)放置，图片的大小最好在7 cm之内。所有的图都应用阿拉伯数字标上号码。

图1图的说明

参考文献

[1] 参考文献择主要的列出，在文中按出现顺序用[1]，[2]，„„，上角标注，在“参考文献”中，用[1]，[2]，„„，顺序标注.参考文献必须是公开发表的、文中直接引用的，著录项目要齐全.参考文献录入请严格按照下面的格式：

[2] 中国人和外国人的姓名一律采用姓前名后著录法，英文名缩写为首字母，缩写名后不加点“．”，作者是

三位的必须全部列出，四位作者以上的列出前三位作者，然后用“等”(英文文献“et al”)，英文题名实词的首字母大写，起止页码中文用“～”，英文用“-”结束处用英文句号“.”.[3] 著者.篇(题)名[J].刊名，出版年，卷号(期号)： 起止页码.期刊－连续出版物(J)

[4] 主要著作责任者.书名[M].版次[第1版可略].出版地： 出版者，出版年：起止页码.专著(图书)(M)

[5] 作者.篇(题)名[D].保存地点： 保存单位，年.学位论文(D)

[6] 作者(报告人).题名(析出文献)[A].会议录或会议名[C]，出版者，出版时间： 页码.会议文献(C)

[7] 专利申请者(所属单位).专利题名[P].专利国别： 专利号，出版日期.专利文献(P)

[8] 起草责任者.标准代号 标准顺序号—发布年 标准名称．出版地： 出版者，出版年.(也可略去起草责任者、出版地、出版者和出版年)标准文献

附论文全文格式

题目（宋体二号加粗）

作者姓名（楷体_GB2312小四号）

作者单位（宋体小五号）

摘要（宋体5号加粗）摘要内容（楷体_GB2312五号）

本文给出了一种。。页边距： 左右各：3.17cm, 上下各：3cm；页眉：1.7cm, 页脚：

1.75cm。

关键词（宋体5号加粗）内容（楷体_GB2312五号）

一级标题（黑体四号）

二级标题（黑体五号）

三级标题（楷体五号）

正文部分（宋体5号）

表、图（黑体小五号加粗）

参考文献（宋体五号加粗）

参考文献内容：中文宋体小五号 英文Times New Roman小五号

图表的标注：图片标注在下方，表格标注在表格上方，居中，汉字用宋体，数字英文用Time New Roman，罗马字用Symbol。字号：小五。

文献出处标注：以参考文献的序号在正文中以[1]标注出，字体：Times New Roman，字号：五号，上标，颜色：蓝色。例：。。年产量居全国之首[1]。。

第五篇：科技论文





 科技论文——隧道里的动画墙初二十班 刘天在搭乘火车过隧道时我发现站台上的灯箱广告是一道亮丽的风景线,等车的人群常会被这堵广告墙所吸引。而当列车启动后就进入了隧道，在地铁行驶的过程中车窗外始终是漆黑一片，如果车程长一点的话不免有点无聊。我琢磨着如果在隧道里也能欣赏到漂亮的画面就好了，如果能看到漫画或动画那就更棒了！可是地铁运行时速度那么快，一闪而过，画面能看得清吗？突然我联想起同学间平时玩的一个游戏---自制动画。在一叠纸片上画出人物动作的分镜头画面，然后快速翻动纸片，人物就在纸上活了起来。如果这样的技术真的可行的话，能不能把它运用在隧道的墙上呢，我决定做个模拟实验验证一下。

 实验设计：

实验材料： 长方形纸条、卡纸、彩笔等

实验过程：

1、在一张长方形纸条上划分若干个相同大小的方格，方格内分别放置一段动画的分镜头画面，且相邻两幅画面的动作是连续的。以此模拟安装在隧道墙面上的灯箱画面。（如下图）

2、根据长方形纸条尺寸，为其做一个纸套，使纸条在纸套中能抽动自如。

3、根据纸条上方格的位置在纸套上挖空方格大小的纸片，使一个方格内的画面能一览无遗，以模拟在车厢内透过车窗看隧道墙上的灯箱画面。

4、快速抽动纸条，使每幅画面都通过挖去的窗口，以模拟列车行进时透过车窗看到隧道墙上灯箱画面的状态。

 实验结果：快速抽动纸条时，我发现画面上的人物和车辆都动了起来。

这是怎么回事呢？通过请教物理老师及搜集资料后我知道这是人视觉的一个特征：我们在看物体时，眼里会产生物体的印象，当物体变换后，原来的印象并不马上消失，还要保留0.1秒的时间，所以当我们快速抽动纸条时，眼前的画面不断变化，而前一幅画面还保留在印象中，相邻两幅画面的动作又是相连的，这样我们就看到画面上的人物动了起来。这种现象叫做视觉暂留现象。

在隧道中，如果我们在墙上设置若干此类灯箱画面，利用地铁运行时的一定速度，透过

 车窗看到画面不断变化，同样能产生视觉暂留现象，达到观赏动画的效果。

所以利用人的这种视觉特征在地铁隧道里设计动画墙的想法是可行的。

 发明设计思路

我的设计是这样的：在火车隧道两站中选择一段50米的墙面，安装动画墙。根据车厢窗口的高度在动画墙上确定灯箱安装的高度，使灯箱和车窗高度平行，并将漫画或动画的分镜头画面根据地铁窗口的尺寸按比例制作成适合大小的灯箱，按顺序悬挂在隧道的一侧。保证在车厢内能对画面一览无遗。安装时相邻两幅画面的动作是连续的，且每一幅画面之间留有一定的距离。灯箱画面的内容可以是宣传城市精神的漫画、企业广告、公益广告或地铁消防知识、应急措施等。

当列车驶离站台，进入正常的35公里/小时的时速后，因为有一定的速度保证，透过车窗看到的灯箱画面不断改变就产生了视觉暂留现象，我们就能欣赏动画了。（当然列车也需要扩大车窗的面积）

在火车隧道里设置这样的动画墙，首先能给乘车途中的人们带来无限的乐趣；其次灯箱广告也能为漆黑的隧道带来一定的经济效益；这就是我设计的隧道中的动画墙。