第一篇:好习惯伴我成长主题班会
好习惯伴我成长主题队会
石嘴小学张得才
活动目的:
孔子有句名言 “少时若成性”,强调了好习惯对一个人成长的重要性,本次队会旨在使学生在生活体验中提炼出习惯的重要性,让好习惯伴学生健康成长。活动准备:
1、队会召开前一周,学生自愿结合成小队,进行综合实践活动,调查走访,形成图文、音像资料。
2、快板《小学生学习习惯儿歌》、诗朗诵《白墙上的黑手印》、录象《棒棒的早晨》、《名人告别坏习惯集锦》
参加班会:三年级全体同学、班主任、校外辅导员
活动过程:
整队报告:
中队长:各小队报告
小队长:报告中队长,我小队共有少先队员**名,在这次“好习惯伴我成长”主题队会中全部出席,报告完毕。
中队长:接受你的报告。
中队长:报告辅导员老师,我中队共有少先队员33名,在这次“好习惯伴我成长”主题队会中全部出席,我们的中队已经准备完毕,请您参加我们的队会,报告完毕。
辅导员:接受你的报告,参加你们的队会,并预祝队会圆满成功!第一项:全体立正,出旗(全体少先队员行队礼)。
第二项:唱队歌。
中队长讲话:“亲爱的同学们,孔子曾经说过:„少成若天性,习惯如自然。‟我们是祖国未来的花朵,是社会主义事业的建设者和接班人。未来的竞争是激烈的,要迎接未来的挑战,我们必须要有良好的习惯。三年级《好习惯伴我成长》主题队会现在开始。下面有请俞雅莉同学主持主题活动。
第三项:主题队会活动过程:
主持人:尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们
大家好!
今天,我们很高兴在这里共同探讨习惯对我们成长的影响。可以说,今天,我们是带着收获也带着思考相聚在这里!同学们早就迫不及待了,我们还是快来交流一下吧!今天,可以说,我们是带着收获也带着思考相聚在这里,下面我们就来自由交流一下吧。
(一)、下面有请第一小队交流展示
队长:我们小队通过上网、查阅资料,搜集了很多名人告别坏习惯的事例,我们用事例告诉大家,希望能给大家一点启发。
俞言博:我在《未成年人思想道德》网站上看到过这样一件事:有一个小伙子在五星级饭店当服务员,这一天,他从总经理门前走过,被总经理给叫住了:“小伙子,过来”。他一看,总经理叫他,很激动啊!五星级饭店,一个总经理不容易跟一个员工交谈的。“总经理,什么事?”总经理说:“小伙子,你会走路吗?”“会呀,从小就会!”说着,小伙子两个肩膀一高一低,晃来晃去,走了一
个来回。总经理说:“走路就是走路,你两个肩膀一高一矮,晃来晃去,是怎么回事?看我给你走一遍。”
总经理是一位快60岁的女士,她挺胸抬头,目视前方,稳稳当当走了一个来回,说:“这叫走路,给你一个星期时间回家练习走路,练好了,来上班,练不好,你就别来了。” 年轻人一听,顿时捶胸顿足:“自己长那么大,从没觉得走路是个大问题!”可是,因为一个不好的习惯,他险些和机遇失之交臂,多么遗憾呀!
白永强:我在《名人成材故事》一书中查的信息更能说明问题,好习惯能帮助人们赢得宝贵的机遇。大家都知道,最近,我国发生了一件振奋人心的大事,那就是神州六号的成功发射。你们知道吗,苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单,养成好习惯就可以了。
李钰娜:我想用印度的一句谚语来补充:小节上的一丝不苟常常可以赢得很高的赞誉,而做大事的机会犹如节日,并非每天都有,同学们小节对我们的成功多么重要呀!
俞豪杰: 是呀,我来说一个事例,1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。可见,好习惯对我们的成功多么重要!
王运涛:北大教授葛晓音在国外工作多年,谈起同胞在国外的表现,葛教授皱起了眉头,他说:“在日本的地铁里,中国游客总是没有排队候车,先上后下的习惯;日本人乘车或在饭店里吃饭时很少大声喧哗,但中国游客却喜欢成群结队地大声谈笑;还有,去欧洲旅游的一些中国游客,对西方文明的文化古迹不屑一顾,最大的兴趣就是大包小包地买名牌……
俞哲:全国政协委员,著名画家李燕先生说起吃自助餐:我们有的同胞是眼大肚子小,盛的时候抡圆了膀子,结果剩下了一大堆,这是吃自助餐的大忌;还有的吃完饭,用叉子剔牙,随手丢垃圾,随地吐痰的坏习惯更是数不胜数。
李燕先生还讲了这样一件事,前些日子他带了一个由文化干部组成的赴欧考察团,没想到好几位团友,“口里含着痰,从意大利一直吐到了巴黎。因为飞机上不让不让吐痰呀,一下飞机,憋了一路的痰吐在了挺机草坪上,清完嗓子一抬头,旁边竟然立着一块中文牌子:请不要吐痰,显然,这牌子是专门给中国人立的,丢人啊!”同学们,为了祖国的尊严,难道我们不该从小养成好习惯吗?
主持人:谢谢第一小队的同学们,你们用自己的眼睛和头脑发现了习惯的重要性,更要做行动上的巨人。听说第二小队同学用自己喜欢的方式来表达养成好习惯的重要性,我们一起来看一看吧。
(二)、下面请第二小队交流展示:
小队长:坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃穿,使其在不知不觉中沉没。好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们小学生就应该从小养成热爱学习的好习惯。我们把这首《小学生学习习惯儿歌》送给大家。
(掌声同时响起,全小队同学同时站起):
1、小学生,爱学习,养成习惯终受益;
2、早晨起,不懒睡,背着书包上学去;
3、见同学,问声好,团结友爱讲礼貌;
4、见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;
5、课堂上,专心听,基础打牢成绩好;
6、勤思考,善动脑,积极发言才聪明;
1、不唯书,不唯上,超越文本当自强;
2、做笔记,细整理,积少成多知识广;
3、写作业,用心记,炼就本领比高低;
4、课堂外,多阅读,博览群书采信息;
5、晓天文,知地理,人见人爱有志气;
6、好习惯,早养成,自强奋进有活力。
合:好学生,爱学习,远志博学数第一。
主持人:我知道,就是从小养成好的习惯,长大就会有成功的事业。
(三)、下面请第三小队交流展示:
小队长:好习惯需要培养,坏习惯需要纠正,只有敢于正视问题,敢于战胜自我,才能取得更大的进步。有一个叫“秋秋”的小朋友,他就是把坏习惯转化为好行为的。请听诗朗诵《白墙上的黑手印》。
马路上跑来小秋秋,边走边跳边拍球,球儿碰着果皮箱,咕噜噜——滚进污水沟。
秋秋好不容易把球捡起,污水却沾满了双手,他望着白墙想了个办法,“啪!啪!”两巴掌,手印儿壁上留。
说来也真奇怪,这手印儿老爱缠住小秋秋,不知要找他做朋友,还是和他做对头?
秋秋上学打这儿经过,手印儿向他招招手:
“喂!快来呀,我的好朋友„„”
秋秋回家排队走,步子迈得雄赳赳,手印儿朝他摇摇手:
“哼!别装蒜,羞!羞!羞!”
秋秋打定主意,绕开手印儿,马路那边走。
哪知,手印儿远远朝他指——
“是你,是你!别溜,别溜!”
秋秋挺起脖子偏着头,可还是免不了转头瞅一瞅,呀!手印儿像举手告老师:
“瞧!是秋秋让我在这儿出丑!”
夜晚,秋秋睡在床上,拳打脚踢,又喊又吼,妈妈把他摇醒,他说:“黑手印儿抢我的球„„”
是呀,好孩子干了不光彩的事,心上总像压着块大石头。
秋秋决心用自己的行动,把这块心上的石头搬走。
„„这天,大家看见墙下有个孩子,踮起脚,昂着头。
用小刀轻轻把那黑印儿抠,一脸盆石灰水放在身后。
过路的一位阿姨说:
“看!多么可爱的小朋友。”
这时,秋秋的脸红了,你说他是高兴,还是害羞?
主持人:“秋秋”真是好样的,他的做法值得我们学习。真正的教育是自我教育,我们要发挥我们主人的作用,敢于同自己的坏习惯做斗争。
作为一名少先队员,我们就应该做到:(三小队10人说,并起立)
1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;
2、文明礼貌,微笑待人;
3、学会尊重,耐心听他人说话;
4、保护隐私,别人的东西不乱动;
5、利人利己,用过的东西放回原处;
6、诚实守信,说了就要努力做;
7、待人友善,观看比赛文明喝彩;
8、遵守规则,上下楼梯靠右行;
9、勤奋自强,天天锻炼身体;
10、环保卫生,干干净净迎接每一天。
主持人:好习惯就像雄鹰的一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上翱翔。好习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。好习惯可以创造奇迹,可以超越自我,使自己的人生之路更精彩。
主持人:最后我提议我们每个同学拿出纸和笔,将自己曾经的坏习惯写下折成纸船放到这个纸箱里,让坏的习惯成为过去,让好的习惯伴我们一生。好吗?(生活动)
生:好!
主持人:谢谢同学们,请坐好。今天我们把我们身上的坏习惯都封在这个纸箱里,今后我们要用实际行动来改正我们身上的坏习惯。你们能做到吗?生:做得到!
主持人:下面请辅导员讲话。
辅导员讲话:同学们,今天的主题队会开得非常成功。让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,来提高我们的修养,净化我们的心灵,播种好习惯,收获好性格,享受好人生。孩子们,祝你们成功!
第四项:呼号(中队长领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体少先队员回答:“时刻准备着!”)
第五项:退旗{敬礼!
中队长宣布主题队会结束。
第二篇:好习惯伴我成长主题班会
《好习惯伴我成长》主题班会
七
(三)班
活动目的:
孔子有句名言 “少时若成性”,强调了好习惯对一个人成长的重要性,本次班会旨在使学生在生活体验中提炼出习惯的重要性,让好习惯伴学生健康成长。通过活动使学生知道我们必须从小养成良好的习惯。作为学生应该有哪些好习惯?懂得良好的习惯对人的一生会产生重要的积极的影响。教育学生努力克制自己的不良习惯,逐渐养成良好的行为习惯。
活动过程:
二、活动过程:
第一项:
班长讲话(亲爱的同学们,孔子曾经说过:少成若天性,习惯如自然。我们是祖国的花朵,是社会主义事业的建设者和接班人。未来的竞争是激烈的,要迎接未来的挑战,我们必须从小养成良好的习惯。同学们,只要我们努力从点点滴滴的小事做起,将来一定能够成就大事业。)
第二项:活动开始。
(主持人上台)
主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们
合:大家好!
甲:今天,我们很高兴在这里共同探讨习惯对我们成长的影响。
乙:在此次班会召开之前一个星期,我们全班同学自愿结成小队,对这一主题在校园内外进行了深入的调查和采访。
甲:可以说,今天,我们是带着收获也带着思考相聚在这里!乙,同学们早就迫不及待了,我们还是快来交流一下吧!今天,可以说,我们是带着收获也带着思考相聚在这里,下面我们就来自由交流一下吧
(一)、智能小队交流展示
1、看了短剧,大家有什么感想呢?
2、小组自由讨论。
赫海仙:我先来谈谈,我不同意棒棒的话,我认为虽然他是个男孩子,但是,要做大事情是必须要从养成好习惯开始,从做好小事开始的!
祁国钧:我同意!我们都知道“一屋不扫何以扫天下”这句名言,说东汉时有一少年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。一天,他的朋友薛勤来访,看他独居的院内脏乱不堪,就对他说:“你为什么不打扫一下来接待宾客?”他说:“大丈夫处世,当扫天下,怎么能只扫一个房间呢?”薛勤当即反问道:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。他有“扫天下”的胸怀固然不错,可惜的是他没有意识到“扫天下”正是从“扫一个小小的房间”这样的小事开始的,不“扫一屋”又怎能实现“扫天下”的理想呢?
马其龙:我来补充,我想送给棒棒一句话:望远镜望得再远,也不能代替我们走半步!
金海珠:其实,棒棒的表现我以前也有过,但现在我已经改正了,养成良好的生活习惯避免了很多麻烦,节省了很多时间,以前的坏心情也渐渐没了,我想告诉还没有改正的同学,我们成长在一个信息时代,没有良好的自理能力将来怎样在社会上立足,还做温室里的花朵,不觉得脸红吗?难道你想学报纸上的大学生,暑假里也托运一大包没洗的衣服回家让妈妈洗吗?大家说,对吗?)
马调:听了刚才几位同学的发言,我相信在我们中间这样的棒棒一定会越来越少的!那让我们继续来看短剧吧?
3、学生自由发表意见。
4、谈一谈:我们已经养成了哪些好习惯?(学生自由发言)
(二)、快乐无敌队交流展示
夏玲义:我在《思想品德》书上看到过这样一件事:有一个小伙子在五星级饭店当服务员,这一天,他从总经理门前走过,被总经理给叫住了:“小伙子,过来”。他一看,总经理叫他,很激动啊!五星级饭店,一个总经理不容易跟一个员工交谈的。“总经理,什么事?”总经理说:“小伙子,你会走路吗?”“会呀,从小就会!”说着,小伙子两个肩膀一高一低,晃来晃去,走了一个来回。总经理说:“走路就是走路,你两个肩膀一高一矮,晃来晃去,是怎么回事?看我给你走一遍。”
总经理是一位快60岁的女士,她挺胸抬头,目视前方,稳稳当当走了一个来回,说:“这叫走路,给你一个星期时间回家练习走路,练好了,来上班,练不好,你就别来了。” 年轻人一听,顿时捶胸顿足:“自己长那么大,从没觉得走路是个大问题!”可是,因为一个不好的习惯,他险些和机遇失之交臂,多么遗憾呀!
程小霞:我在《名人成材故事》一书中查的信息更能说明问题,好习惯能帮助人们赢得宝贵的机遇。大家都知道,最近,我国发生了一件振奋人心的大事,那就是神州六号的成功发射。你们知道吗,苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林
一个人把鞋脱下来了。他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单,养成好习惯就可以了。
全文义:我想用印度的一句谚语来补充:小节上的一丝不苟常常可以赢得很高的赞誉,而做大事的机会犹如节日,并非每天都有,同学们小节对我们的成功多么重要呀!
甲:谢谢同学们,我们用自己的眼睛和头脑发现了习惯的重要性,更要做行动上的巨人。
乙:听说各小队同学用自己喜欢的方式来表达养成好习惯的重要性,我们一起来看一看吧。
(三)飓风队交流展示:坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃穿,使其在不知不觉中沉没。好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们学生就应该从小养成热爱学习的好习惯。
(四)、梦想队交流展示:好习惯需要培养,坏习惯需要纠正,只有敢于正视问题,敢于战胜自我,才能取得更大的进步。有一个叫“秋秋”的小朋友,他就是把坏习惯转化为好行为的。请听诗朗诵《白墙上的黑手印》。(四个同学共同完成诗歌朗诵)
作为一名学生,我们就应该做到:
1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;
2、文明礼貌,微笑待人;
3、学会尊重,耐心听他人说话;
4、保护隐私,别人的东西不乱动;
5、利人利己,用过的东西放回原处;
6、诚实守信,说了就要努力做;
7、待人友善,观看比赛文明喝彩;
8、遵守规则,上下楼梯靠右行;
9、勤奋自强,天天锻炼身体;
10、环保卫生,干干净净迎接每一天。
(主持人):“秋秋”真是好样的,他的做法值得我们学习。真正的教育是自我教育,我们要发挥我们主人的作用,敢于同自己的坏习惯做斗争。
(五)快乐无敌队补充:大家看,这幅画是我们小队同学合作完成的,这只木桶上的木板有长有短,而一只木桶盛水的多少,关键取决于最短的木板,而不取决于最长的木板。伙伴们,坏习惯就是我们身上那块最短的木板,只有下定决心改正它,我们才会取得成功。我们把搜集到的故事编成了《名人告别坏习惯》集锦,首页上画着这只意义深刻的木桶,我们把它送给大家,希望能时时鞭策我们告别坏习惯,养成好习惯。
班主任:同学们,今天的主题队会开得非常成功。让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,来提高我们的修养,净化我们的心灵,播种好习惯,收获好性格,享受好人生。
第三篇:好习惯伴我成长主题班会
“好习惯伴我成长”主题班会
中峰小学一年级二班
一、活动简介:
以学生学习行为规范为中心,通过“认识不良行为习惯”、“整形医院”、“快板表演”等多种形式,陶冶学生的文明品格,是非常有益的活动。
二、活动目的:通过这次班会,让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导学生平时的言行。
三、活动要求:注重人人参与,讲究活动有序,突出有声有色。
四、活动程序:
(一)认识不良行为习惯
甲乙主持人唱找朋友儿歌。
甲:今天我要给同学们介绍一个新朋友,你们愿意和它交朋友吗?
乙:它是谁呀?
甲:如果你和它交上朋友,你会在各个方面做得都非常棒,如果你和它交上朋友,你会是人人喜爱的好孩子,如果你和它交上朋友,你会收益终身。它就是好习惯。
甲乙:三
(四)班主题班会现在开始。
甲:下面请欣赏小品《发生在我们身边的事》
甲旁白:早晨,同学们早早的来到教室,坐在自己的位置上自习。
同学二气喘吁吁的跑进教室,一边吃东西,一边随手把一团废纸丢向墙角。
甲旁白:上课铃响了,同学们都在专心听课,积极思考,认真记笔记,而他又在干什么呢?
同学一专心听讲,不时地记着笔记。
同学二一会儿和同桌讲话,一会儿东张西望,一会儿前俯后仰,然后趴在桌子上睡着了。的教室外面踢其他班的门,还和同学打架。
乙:看了刚才的小品,大家说说看,在他身上有哪些不良习惯?
同学们自由发言:1乱丢垃圾 2上课不能专心听讲 3上课讲话 4上课打瞌睡5破坏公物6影响其他同学上课7打架
(二)小品《整形医院》
甲:同学们,你们看,防治中心整形医院的叔叔阿姨们十分关心向刚才那样的同学们的身心健康,特地赶来为我们进行义务看病。希望同学们大胆说出自己的毛病,请大夫为我们进行诊治,使我们早日康复,大家欢迎。
三位同学分别扮演成心理医生、语言科医生、行为科医生进入教室,各杂一处,许多同学扮演成病人,分别根据自己的病情找医生看病。爱说脏话的找语言科医生。心理素质差的找心理科的医生。爱打架、好若是非的找行为科医生。最后医生根据病人的病情开出处方。
乙:让我们再次以热烈的掌声谢谢各位大夫的关心和诊治。
甲:但光说不作是没有用的,关键要拿出行动,要有决心,更要有毅力,有恒心。
乙:对,不能做语言上的巨人,行动上的矮子。
(三)快板表演:《坏习惯危害大》
坏习惯,危害大,直接影响你我他,学习倒退直向下,思想落后表现差,表现差。
坏习惯,危害大,健康心理毛病发,一天到晚情绪差,人格修养倒地爬,倒地爬。
坏习惯,危害大,班风班貌全搞垮,不顾集体好和差,竞赛红旗全跑了,全跑了。
坏习惯,克服它,要靠全班一体化,帮你帮我也帮他,师生家长笑哈哈,笑哈哈。
甲:确实坏习惯危害大,影响我们的身心健康,学习退步,班心混乱。
乙:我们要养成良好的行为习惯,克服缺点为集体争光。
(四)收拾书包比赛。
甲:听了轻松的快板,下面我们来一个紧张一点的活动。、(五)听歌曲:《粗心的小画家》
甲:说说你听到了什么,有什么想法?
乙:在写作业时,有很多同学就像这个粗心的小画家一样不认真,有的同学不知道老师留了什么作业,结果做错了作业;有的同学慌慌张张的写完也不检查就去玩,结果出现了很多的错误;还有的同学不能够按时的完成作业,作业拖拉,这些都是不好的现象,希望大家一定要改正。
(六)新童谣《打花巴掌》
(七)甲乙:三
(四)班主题班会到此结束。
(八)小结:
今天的班队活动,同学们的表现都非常不错,希望同学们能通过这次班会,知道什么是好习惯,都能和好习惯交上朋友。老师送给大家一句话:
“播下行为,收获习惯,播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”相信今天一个好习惯,将会成就明日辉煌的你。
《好习惯伴我成长》 班会串词
甲、尊敬的老师。
乙:亲爱的同学。
合:大家好。
甲:播下一个行动,你将收获一种习惯。
乙:播下一个习惯,你将收获一种命运。
甲:好习惯是需要从小培养的,是需要从一点一滴的小事体现的。
乙:要明白养成好习惯的重要性,具有坏习惯对我们的不良影响,甲:并从此下决心,养成良好的习惯。
乙:我一直认为,成功是有规律可循的。因为,世上没有无缘无故的成功。
甲:最近,我就突然悟出了一个成功的道理,看似微不足道,实则十分重要,那就是成功需要好习惯。
乙:所以我们从小要做到:爱阅读、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思考、对人有礼貌。
甲:如果没有这些好的习惯,成功只能是海市蜃楼,可远观,而永远无法靠近。
乙:同学们,试想,一个爱睡懒觉、生活懒散又没有规律的人,他怎么约束自己勤奋工作?
甲:一个不爱阅读,不关心身外世界的人,他能有怎样的胸襟和见识
乙:一个自以为是,目中无人的人,他如何去和别人合作和沟通?
甲:一个杂乱无章思维混乱的人,他做起事来的效率会有多高?
乙:一个不爱独立思考的人,人云亦云的人,他能有多大的指挥和判断力?
甲:从我做起,从现在做起吧。你的好习惯越多,你离成功越近。
乙:小学生应该养成良好文明习惯,具有良好的精神面貌和高尚的思想品德。
甲:在一些重要场合和重大的国际比赛中,当五星红旗冉冉升起和奏响嘹亮的国歌的时候,相信每一个中国人都会为之骄傲。
乙:但是,我们也常常看到,有些人在这个庄严的时刻,还在嬉笑打闹或者随意走动,这样的行为显然是不好的习惯,是对国旗国歌的不尊重。
甲:国旗、国歌是一个国家和民族的象征,要做一个合格的中国公民,就要维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽、会唱国歌。
乙:因此,小学生应该从小养成尊敬国旗国歌的好习惯。认真自觉参加学校的升旗仪式,服装仪表要整洁。
甲:升国旗奏国歌时要肃立,脱帽,行注目礼,佩带红领巾的少先队员要行队礼。
乙:唱国歌要做到认真严肃,精神饱满,洪亮,准确流畅。
甲:请听小学生守纪法则:
乙:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,公共场合说话要低声;遵守规则,购物或乘车自觉排队;尊重隐私,别人的东西不乱动;利人利己,用过的东西放回原处;诚实守信,说了就要努力做;待人友
善,观看比赛文明喝彩;珍爱身心,远离烟酒不赌博;用好媒介,文明上网有节制;环保卫生,干干净净迎接每一天。
甲:同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为一段甜蜜的回味;
乙:也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮变几滴苦涩的泪痕。
甲:记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
乙:正如一个盛着半杯水的水桶,悲观的人永远说他是半空的,而乐观的人则会说他是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。
甲:换一种心态,学习生活将不再是阴阴的天空,而是一方艳阳天。
乙:书富如海,天外有天,称心如意,究竟有几人能够呢?
甲:但只要想起桌头小山般的书本,深夜里撑开沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓言,课
间十分钟无数伏于桌面补充睡眠的同学,乙:为了自己的目标不断追求,清醒的挫折意识下,有着强有力与挫折抗
争的勇气和决心,在困难中勇往直前,经住了风雨吹打,只有这样,我们才能够说:我们没有虚度年华。
甲:琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的眼睛。
乙:同学们,让把灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!
甲:拥有好习惯,可以改变一个人的一生。
乙:就算你成绩再好,习惯不好也是没用的。
甲:时间老人架着他的小马车过来了,该和大家水哦再见了,乙:希望大家今天能受到启发,在以后的学习、生活中让好习惯伴我们成长。
甲:愿你的明天更加美好、辉煌!
第四篇:好习惯伴我成长主题班会
好习惯伴我成长主题班会
侯:敬爱的老师,亲爱的同学们:
齐:大家好!
曹:在这阳光灿烂的金秋时节。
侯:在这生机勃勃的美丽校园。
曹:我们3年级7班《好习惯伴我成长》主题班会活动
齐:现在开始!
侯:孔子曾经说过:“少成若天性,习惯如自然。”我们是祖国未来,是民族的希望。未来的竞争是激烈的,要迎接挑战,我们必须要有良好的习惯。
曹:古代思想家、教育家墨子曾说过:染于苍则苍,染于黄则黄。故染不可不慎也。这充分说明了习惯的重要。
侯:是啊,好的习惯能让我们受益终身。
曹:习惯就像雏鹰的一双翅膀。
侯:能让我们在高高的蓝天上翱翔
曹:习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴
侯:能让小苗在阳光下茁壮成长
合:让我们把习惯的种子放在心里,让它在心中生根、发芽!
男:我们班有很多同学在习惯养成方面做得很好,请听他们的发言。侯:养成一个好习惯是多么重要啊!而习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!
曹:下面我们来听一听,你准备播种一个怎样的好习惯呢? A每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种好习惯。
主持人:说得真好。
B每天放学回家,立即写作业,这也是一种好习惯。
主持人:讲的真棒。
C老师告诉我们要做好课前准备,所以每节课我都这样做了。主持人:说的对极了。
D我一有空就看课外书籍,是一种好习惯。
主持人:这是读书的好习惯。
E做完作业就帮家长做家务。
主持人:这是爱劳动的好习惯。
F我每天早上起来都到室外进行体育锻炼。
主持人:这是爱运动的好习惯。
G我从来不乱花钱,爸爸、妈妈给你零花钱我都攒起来,买学习用品。主持人:这是勤俭节约的好习惯。
侯:习惯不是一天两天养成的,一个好习惯的养成大概需要21天72次才能完成。
曹:坚持的时间越长,习惯的力量就越强。
侯:习惯不是一成不变的,坏习惯也可以改变。
曹:只要有恒心,坏习惯就会与你说再见。
侯:每个人都想自己像鲜花一样美丽。
曹:那我们快快中下一个好习惯吧。请听三句半《我们从小爱劳动》
侯:自己的事情自己做,这也是一种好习惯,可有些同学却做不到,瞧,这里就有一位,请看小品《小刚的早晨》
侯:小刚的行为对吗?
全班回答:“不对。”
侯:那他该怎么办呢:
全班回答:要自己的事情自己做。
侯:就让我们从身边的小事做起,做一些自己力所能及的事。
曹:成功离不开好习惯,下面请XX同学讲一个《闻鸡起舞》的故事。曹:好习惯收获成功。
侯:同学们,让我们从今天起,好好学规范守规范,让好习惯伴随我们一起成长。全体起立,宣读我们的誓言。
我们承诺:
只要有人将喝过的饮料瓶乱扔,我们就要制止。
只要有人在干净的道路上乱吐口痰,我们就要阻止。
只要有人破坏校园的一草一木,一砖一瓦,我们就要阻止。只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。当我们进入校园时,保持衣着整洁与干净。
当我们承诺于他人时,要尽自己最大的努力做好。
当我们见到他人有困难时,尽可能去帮助他。
曹:在涪陵第七小学的怀抱里,我们快乐学习。
侯:在涪陵第七小学的怀抱里,我们奔向未来。
曹:愿好习惯时刻改变我们的生活。
侯:愿好习惯伴随我们走向成功。
曹:愿好习惯伴随我们快乐成长。
侯:愿好习惯让我们绽放生命的精彩。
曹:为了我们的校园更美丽,班级更进步,让我们种下一个好习惯吧。侯:3年级7班《好习惯伴我成长》主题班会活动
合:到此结束,谢谢大家!
第五篇:《好习惯伴我成长》主题班会[定稿]
《好习惯伴我成长》主题班会
一、班会背景
良好的习惯是我们学习和生活的保证,养成好习惯不仅是学校德育工作的重头戏,也是与我们每个学生身心发展至关重要的一件大事。我从一年级就注重对学生良好习惯的培养,并在学生入学仅两个月时就召开了“好习惯,早养成”主题班会,这次的班会正是对学生几年习惯培养的一次总结。
二、班会目的1、使学生看到自己经过两年的培养形成的良好习惯。
2、引导学生懂得要取得成功必须培养良好的习惯,坚持不懈,坚持锻炼。
3、使学生充分意识到好习惯对成长的重要作用,能够自觉养成良好的习惯。
三、班会准备
1、制作课件。
2、准备节目。
3、制作激励奖品。
四、班会形式
文艺表演、辨析、讨论
五、班会过程
板块一:谈话引出
主持人甲:我不是你的影子,但我和你最亲密。
主持人乙:我不是你的手脚,但我最听你的话。
主持人甲:我到底是谁?
主持人乙:我就是好习惯。
主持人甲:刘虎,你还记得吗?在一年级时我班召开过“好习惯,早养成主题班会”。
主持人乙:当然记得。时光飞逝,几年已经过去了,我们养成了哪些好习惯呢?今天我们就来汇报一下吧!
主持人甲、乙:《好习惯伴我成长》主题班会现在开始。
主持人乙:请班长讲话。
板块二:学习习惯篇
主持人甲:小学生,爱学习,好的学习习惯让我们受益终生,首先,让我们把这首快板《好习惯》送给大家。(于乐)
小学生,爱学习,养成习惯终受益;
早晨起,不懒睡,背着书包上学去;
见同学,问声好,团结友爱讲礼貌;
见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;
课堂上,专心听,基础打牢成绩好;
勤思考,善动脑,积极发言才聪明
写作业,用心记,炼就本领比高低;
课堂外,多阅读,博览群书知识广;
好习惯,早养成,自强奋进有活力。
合:好学生,爱学习,天天向上争第一。
主持人乙:大家在学习上还有哪些好习惯呢?
生2:我每天放学回家后第一件事就是写作业,这是一种好习惯。
生3:老师告诉我们要做好课前准备,所以每节课前我都自觉地这样做。
生5:我一有空就看课外书。
生8:我的好习惯是:认真听课,按时完成作业。
生11:我的好习惯是:书写规范,爱惜书本。
主持人甲:习惯不是一天、两天养成的。
主持人乙:坚持的时间越长,习惯的力量就越强。
板块三:品行习惯篇
主持人甲:说完学习习惯,再来谈谈品行习惯。
主持人乙:个人的好习惯带动班级的文明。班级的文明靠每个同学的努力。主持人甲:讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。请听故事《讲文明 懂礼貌》
主持人乙:我们是快乐的好少年, 我们在学习, 我们在成长,我们同欢笑,我们同歌唱。请听小合唱《咱们从小讲礼貌》
主持人甲:同学们不仅具有良好的文明礼仪习惯,而且还要有爱劳动的好习惯。
主持人乙:请听三句半《我们从小爱劳动》。
队鼓一敲咚咚响,我们四人走上场,面向大家做汇报,——快讲!
我们中队决心大,行动来个军事化,自己动手学自理,——真不差。
我在家中学做饭,洗菜切菜炒鸡蛋,炒肉不淡也不咸,——解馋!
自己练习洗衣服,洗衣机一开呜呜呜,干净衣服穿身上,——舒服。
自己铺床又叠被,收拾房间不怕累,房间布置要协调,——我全会。
自己事情自己做,关心集体不用说,家长老师都高兴,——都高兴!
板块四:生活习惯篇
主持人甲:自己的事情自己做,这也是好的生活习惯。同学们你们在家都做些什么呢?
生4:我在家做完作业就帮妈妈做家务,如:拖拖地,整理鞋架、房间,帮妈妈洗菜„„很多,只要我会做的,都会去做。
主持人甲:你可真是妈妈的好帮手。可有些同学却做不到,请看小品剧《墙壁的呻吟》。
主持人乙:同学们看了,想说点什么吗?
主持人甲:就让我们从身边的小事做起,做些自己力所能及的事情,养成良好的生活习惯吧!
主持人乙:通过两年多的努力和老师、家长的精心培育,我们在学习、品行、生活上养成了许多好习惯。
主持人甲:成功离不开好习惯,请听拍手歌(全班同学)
板块五:培养成果篇
主持人甲:好习惯也让我们取得了许多成绩。
我们班的陈嘉怡同学爱看课外书,所以她的作文写的非常好,文中的句子优美,这肯定与她的爱看课外书离不开的。王聪和范嘉文同学是我们班的书法之星,瞧,班里的这两幅字就是他们写的。王明昊同学做事小心,特别是做数学时就更细心了。
主持人乙:同学们的好习惯可真多啊!请听《小学生行为规范三字歌》。让我们看一看自己都做到了哪些?
升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立 尊长辈 爱幼小 孝父母遵教导会使用 文明语 遇外宾 要知礼 要诚实 不说谎 损公物要赔偿捡东西 要上交 借东西 要归还 不旷课 不迟到 对老师有礼貌上课时 用品齐 敢发言 多动脑 过马路 走横道 乘车船要买票保视力 做眼操 三个一 要做到 好习惯 早养成 有教养益终生
主持人甲:同学们,让好习惯伴我们一路前行,健康发展。全体起立,宣读我们的承诺:
我们承诺:
只要有人将喝过的饮料瓶乱扔,我们就要阻止.只要有人在干净的道路上随地吐痰, 我们就要阻止.只要有人破坏校园的一草一木, 一砖一瓦,我们就要阻止.只要校园里有不讲文明, 不讲规范的行为.我们都要阻止!主持人乙:请班主任讲话。
(今天的队会开得非常好,大家踊跃发言表现很棒。请你记住:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。我们是祖国的小雏鹰,让我们插上文明的翅膀,都来争做文明使者吧。)
主持人甲、乙:六年一班《好习惯伴我成长》主题队会到此结束。
六、活动延伸
我将带领学生成立好习惯督导队,利用课余时间对同学们的良好习惯进行检查和记录,表扬优秀,纠正不良习惯。我还要与家长密切联系,共同培养学生在学习、品行、生活等方面形成好习惯。