第一篇：交通安全宣传月活动小结

肃北县蒙古族学校交通安全宣传月活动总结

学校根据市教育局《关于开展中小学交通安全宣传月活动的通知》精神，制订了我校交通安全教育宣传月活动方案，集中开展多种形式的学生交通安全教育活动，营造全社会关注学交通安全的良好氛围，切实加强和落实学生了交通安全教育工作，进一步提高学生交通法制意识和自我防护能力。

一、学校成立了以校长为组长、中层干部、班主任为组员的学校安全教育活动领导小组，安委办主任负责全面实施工作。

二、活动要求

1、提高认识、统一思想。各校要充分认识加强中小学生交通安全教育工作的极端重要性，把保障中小学生交通安全作为实践“三个代表”重要思想，构建和谐社会，打造“平安校园”的实际行动，切实抓好“宣传月活动”。

2、加强领导、精心组织。学校要把“宣传月活动”作为当前一件大事，摆上重要议事日程，切实加强领导，精心组织实施。要结合本地、本校实际，认真制定活动方案和具体措施，集中时间、集中精力，认真组织开展各项活动，特别是交通安全宣传漫画比赛和交通安全教育管理“金点子”短文评选活动，作到全员动员、人人参与，使“宣传月活动”既有声势又有实效。

3、建立机制、巩固成果。提高学生交通安全发挥自意识是一项长期的任务，应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建设上下功夫，以“宣传月活动”的成果，促进日常交通教育工作。学校要积极探索和建立中小学生交通安全教育制度化、规范化、社会化的长效机制，使交通教育与日常教育教学相结合，为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。

三、具体活动及措施

1、学校根据上级文件精神和学校实际情况，制订交通安全教育计划，于8月31日举行“宣传月活动”动员大会，向全校师生发出倡议，并把倡议书贴在公告栏中。

2、安委会、学生会经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。

3、组织交通安全教育。

（1）开展交通安全专项教育活动，9月6日--9月30日，由各班主任组织学生观看《小学生交通安全漫画手册》及《中小学生交通安全教育动漫光盘》，并学习了《平安校园100分》。

（2）各班主任利用晨间谈会，向学生进行交通安全教育。

（3）各班举行安全教育主题班会一次，强化学生交通安全意识，增长学生交通安全知识，培养学生良好的交通行为习惯。

（4）召开各班家长会。印发了《致家长的一封信》，对每位学生家长开展了交通安全教育提示。

（5）各班选出交通安全监督员一名，每日在教室、班级门口楼道内检查监督，制止不安全行为。

4、学校开展全面性的摸底排查一次，对学校周边应设置而未设置的交通安全警示牌、减速设施、人行横道标志线的情况进行了解。

5、学校规范了上学、放学学生的管理。

（1）小学低年级各班每天放学时必须班主任老师带队集合出校门。

（2）政教处对学生骑自行车、摩托车等行为全面检查，并对违规学生的车辆进行扣留，保证学生增强交通安全意识。

（3）每天保证学校门口有校领导和教师值班，早上和中午都必须提前半小时到校，放学时待全部学生离校方可下班。

通过教育，学校构建平安校园，使学生的交通安全意识进一步增强，交通安全知识进一步增长，良好的交通行为习惯得到进一步培养。

肃北县蒙古族学校安委办

2013-10-09

第二篇：交通安全宣传月活动小结

交通安全宣传月活动小结

**中心小学2005学年第一学期交通安全宣传月活动小结

我校坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路”养成教育为主线，以交通安全教育进校园为抓手，根据市六部门《关于印发〈舟山市中小学生交通安全教育宣传月活动方案〉的通知》和《普陀区交通安全宣传月活动方案》，制订了我校交通安全教育宣传月活动方案，集中开展多种形式的学生交通安全教育活动，营造全社会关注学交通安全的良好氛围，切实加强和落实学生了交通安全教育工作，进一步提高学生交通法制意识和自我防护能力。

一、学校成立了以校长为组长、副校长为组长、中层干部、班主任为组员的学校安全教育活动领导小组，副校长负责全面实施工作。

二、活动要求

1、提高认识、统一思想。各校要充分认识加强中小学生交通安全教育工作的极端重要性，把保障中小学生交通安全作为实践“三个代表”重要思想，构建和谐社会，打造“平安校园”的实际行动，切实抓好“宣传月活动”。、2、加强领导、精心组织。学校要把“宣传月活动”作为当前一件大事，摆上重要议事日程，切实加强领导，精心组织实施。要结合本地、本校实际，认真制定活动方案和具体措施，集中时间、集中精力，认真组织开展各项活动，特别是交通安全宣传漫画比赛和交通安全教育管理“金点子”短文评选活动，作到全员动员、人人参与，使“宣传月活动”既有声势又有实效。

3、建立机制、巩固成果。提高学生交通安全发挥自意识是一项长期的任务，应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建设上下功夫，以“宣传月活动”的成果，促进日常交通教育工作。学校要积极探索和建立中小学生

交通安全教育制度化、规范化、社会化的长效机制，使交通教育与日常教育教学相结合，为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。

三、具体活动及措施

1、学校根据上级文件精神和（转载自新世纪范本网http://，请保留此标记，免费提供下载。）学校实际情况，制订交通安全教育计划，于8月31日举行“宣传月活动”动员大会，向全校师生发出倡议，并把倡议书贴在公告栏中。

2、组织学生撰写交通安全教育管理“金点子”短文。学校组织学生撰写交通安全教育管理“金点子”短文，班中可以小组为单位进行讨论撰写，四~六年级每班交2篇“金点子”短文。这项活动完成得最好的是四年级的两个班。

3、组织交通安全教育。

（1）开展一次交通安全专项教育活动，9月15日~9月20日，由各班主任组织学生观看《小学生交通安全漫画手册》及《中小学生交通安全教育动漫光盘》，并学习了《平安校园100分》。

一、二年级的班主任用实物投影仪逐面向学生进行讲解，三~六年级的学生则针对漫画手册中的违规行为，进行了四人小组讨论。

（2）举行一次小真人电视台专题报告，于21日下午邀请到了浦西交警林大队辅导员到校给学生上交通安全课，同时他又给我们学生播放了《安全出行》的专题VCD。

（3）各班出好安全宣传教育专题板报，大队部出好宣传栏的板报，设立了交通安全宣传橱窗，定期张贴了交通安全法制宣传资料，同时也在附近道路上贴出宣传画报。各班主任利用晨间谈会，向学生进行交通安全教育。

（4）各班举行了一次安全教育主题班会，强化学生交通安全意识，增长学生交通安全知识，培养学生良好的交通行为习惯。

4、学校开展了一次全面性的摸底排查，对学校周边应设置而未设置的交通安全警示

牌、减速设施、人行横道标志线的情况进行了解，并于9月15日将结果上报了教行科。

5、学校规范了上学、放学学生的管理。

（1）对于年满12周岁且离校较远的学生，家长要求骑自行车上学的，向学校提出书面申请。

（2）开展优秀路队评比活动。（**，于月底进行。）

通过教育，学校构建平安校园，使学生的交通安全意识进一步增强，交通安全知识进一步增长，良好的交通行为习惯得到进一步培养。

第三篇：交通安全整顿月活动宣传教育阶段小结

交通安全整顿月活动工作总结

根据《关于开展交通安全整顿月活动的通知》精神，我公司严格按照文件规定，立即在全公司范围内开展“检查隐患、消除违章、杜绝事故、确保安全”的宣传教育、自查整顿，发现问题及时整改，确保交通安全整顿工作落到实处。

宣传教育阶段：

一、宣传教育内容

1、《关于开展交通安全整顿月活动的通知》文件；

2、《中华人民共和国道路交通安全法》；

3、出行注意事项；

4、报纸、报刊交通安全相关案例。

二、宣传教育目的

1、提高全员的交通安全意识；

2、提高遵守《交通安全法》的自觉意识，规范自身行为，防患于未然；

3、避免事故发生及可能造成的经济和其它损失。

三、宣传教育方式

1、网上发布宣传教育通知和宣传资料；

2、通过电话形式了解宣传教育进展情况，及时反馈信息。

四、宣传教育情况

通过上述形式、内容对全员的宣传教育，提高了全员交通安全意识，安全出行成为自觉行动。自查整顿阶段：

一、自查范围

各单位对公务用车、自有职工车辆和租赁车辆进行了全面自查，严格车辆管理制度，对出现的问题积极整改。

二、整顿措施

1、对公务用车、自有职工车辆和租赁车辆分别进行登记，建立档案；

2、检查车辆保险、养路费缴纳、车辆保养等相关手续，特别是公务用车和工程用车；

3、对会议中通报违章的车辆驾驶员和公务用车驾驶员进行宣传教育，提高其交通安全意识，从思想上提高认识，从行动上纠正违章行为。

4、严查酒后开车、闯红灯、超速行驶、疲劳驾驶等严重违章行为。

三、整顿情况

1、通过宣传加强和提高了驾驶员的交通安全意识，减少违章行为，消除事故隐患；

2、通过自查，对发现和存在的问题，及时处理、杜绝事故的发生；例如：坚持车辆报废制度，该报废的要履行合法手续，杜绝上路。

3、健全了各项规章制度。明确了职责范围，完善了管理机制。

4、对重点管理车辆，例如：工程用车、公务用车，加大管理力度。

第四篇：交通安全宣传月活动总结

交通安全宣传月活动总结

生命诚可贵，车祸价更高。交通安全关系着每一个未成年学生的健康成长。未成年学生是道路交通中的弱势群体，最需要接受交通安全的教育，让他们在参与交通安全教育中，知晓安全法制常识，遵守交通法律法规，学会保护自身安全等都是非常重要的。我园有计划地开展了扎实有效的交通安全宣传教育活动，在全园师生中掀起了学习交通安全知识和自我保护的新热潮，收效显著。现将具体活动总结如下：

一、健全机制，责任到人，分工明确

健全的组织是安全工作的重要组成部分。为此，我园召集全体教师召开了交通安全宣传教育月启动工作会议，并成立了由园长亲自担任组长，全面负责此次交通安全教育活动，以及各部门负责人组成的交通安全宣传月活动领导小组，为活动的开展提供了较强的组织保障。

二、形式多样、加强教育

1、以班级为单位，集合各班幼儿的年龄特点，采取灵活多样的活动方式，对幼儿进行各种交通安全知识教育，使孩子的交通安全意识得到提高。“我是安全员”的主题活动，针对下雨天、地面滑展开讨论“有什么办法不使自己滑倒？”小小安全员们寻找幼儿园中需要提醒大家注意安全的地方，幼儿找到了台阶旁边要粘贴醒目的标志，提醒大家注意安全。中、大班教师组织幼儿认识交通安全标志，结合语言故事《兔子先生去散步》，《三颗星星》等进行形象化的教学，让幼儿明确走路时如何遵守交通规则。学儿歌《十字路口》，《交通安全真重要》，体育游戏《红绿灯》，角色游戏《我是小司机》等活动。交通安全教育后，教师们引导幼儿将自己的感受用绘画的形式表现出来，一起制作安全宣传图片等，通过这些适合幼儿年龄的活动方式，让孩子学习交通安全知识。

2、以“黑板报、宣传栏和广播站”为载体，开辟交通安全知识专栏，内容丰富多样。通过这些专栏宣传，为孩子提供了学习交通安全知识的平台，有效地促进了孩子对交通安全知识的学习和巩固。

3、以交通安全教育为主题，举办安全知识问答竞赛。在“交通安全教育宣传月”期间，每周以年级为单位进行一次交通安全教育活动，对有关交通安全知识进行竞答，看哪个班的孩子懂得掌握的交通安全知识多。通过这样的竞答形式，激发了孩子学习交通安全知识的兴趣，同时加强了孩子们的交通安全意识。

4、积极组织开展“我将安全带回家”活动，在校园内粘贴“交通安全警示图”和播放交通安全实况录像，给孩子们看《多啦A梦交通安全手册》，该手册以多啦A梦卡通故事的形式，生动形象地描述了一些道路交通安全问题，包括在马路上的行走规则、如何过斑马线、乘坐交通工具的注意事项以及铁路周围的交通安全知识。通过老师们细致的讲解和孩子们认真的阅读，切实帮助孩子们了解了一些交通安全知识，增强了孩子的交通安全意识。最后，老师还和孩子们进行了一番有趣的交流，加深了孩子对交通安全的认识，许多孩子纷纷表示一定要自觉主动地去遵守各项交通规则。

5、为了将孩子们学到的交通安全知识内化，将交通规则深植幼儿心中。我们为幼儿创设更多的实践机会，如在模拟成人社会的角色游戏中为幼儿提供行人遵守规则的训练机会，模拟交警指挥交通等。幼儿外出散步时提醒幼儿走人行道，走“斑马线”，教会幼儿看“红绿灯”，使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规则牢记心中，让幼儿从小形成文明的交通习惯。

三、做好对家长的宣传教育

利用家长会、宣传栏，家长园地、安全走廊等向家长宣传交通安全工作的重要性，在家长会上向家长宣传接送幼儿时注意路途中的安全，严格遵守幼儿园家长接送制的要求等。张贴图文并茂的交通安全宣传资料，做好对家长的宣传与教育，强调幼儿的交通安全，保证幼儿的安全。

遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务，更是我们教育工作者不可推卸的责任。让我们大家一起遵守交通规则！让我们的生活中少一份意外，多一份平安，多一份阳光，让我们的生命更加灿烂。

个旧市教育局幼儿园 2010年10月20日

第五篇：交通安全宣传月活动工作方案

交通安全宣传月活动工作方案

为提高市民的交通安全意识和交通文明素质，根据《首都文明礼仪宣传教育实践活动工作方案》精神，我区将按照市交管局及市安办“4月份交通安全宣传月”的总体工作部署，在全区广泛开展以“交通文明伴我行”为主题的宣传教育活动。特制定工作方案如下：

一、指导思想

以“交通文明伴我行”为主题，以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容，充分依靠各街乡政府、各委办局及相关单位，调动社会各方面力量，采取各种宣传形式，大力营造宣传氛围，并进一步提高广大市民群众的交通安全意识和交通文明素质，为构建和谐稳定社会，贯彻落实“人文奥运”理念做出新的贡献。

二、组织领导

成立交通安全宣传月工作领导小组，**区副区长佟克克任组长，**区政府办副主任于海波、综治办主任刘印槐、**公安分局副分局长徐长春、**区安监局局长关伟、**支队支队长张诚任副组长，领导小组下设办公室，区安办常务副主任、**交通支队副支队长赵辉任办公室主任。领导小组办公室设在**支队宣传科，负责协调、组织全区宣传月工作。

三、工作措施

（一）继续开展交通安全宣传“五进”活动。

在巩固第一阶段工作经验的基础上，拓展“五进”宣传活动的外延。在交通安全进社区、进农村活动中，要结合交通安全社区（村）创建工作，认真总结望京街道安全社区及高碑店乡高井村的创建经验，及时召开观摩会，推广社区（村）创建工作的经验、做法。同时，为了使“五进”工作深入人心，全区所有的社区（村）在宣传月活动期间，要在普遍对前一阶段工作进行小结的基础上，重点围绕“五进”宣传工作要留下宣传“痕迹”为主要内容，检查工作漏洞和宣传死角，需要弥补的要弥补，需要加大宣传力度的要加大宣传力度，特别要及时充实和更换橱窗、板报、墙报、宣传栏内容，充分利用交通安全活动室、市民学校、老年人活动站等随时开展市民喜闻乐见、寓教于乐的宣传活动；在交通安全进学校活动中，由教委安办负责，一是每所中小学校都要摆放交通安全宣传展板，二是由区教委和交通支队共同编拟的“中小学生安全手册”要人手一册，同时，组织辖区大专院校和中、小学生开展主题班队会、绘画、手抄报、板报展览、征文比赛、演讲、辩论赛等活动，组织志愿者开展维护交通秩序、发放交通安全宣传品等公益活动；在交通安全进单位活动中，要结合本单位实际，结合私家车数量增加的特点，建立交通安全防范责任制，加强对所属机动车的使用、保养、维修制度进行一次检查，对单位专职机动车驾驶员的道路交通安全教育培训、考核制度进行一次检查，对制度不完善的，要责令限期改正。同时，针对近一个时期有相当部分驾驶员为躲避非现场处罚，故意遮挡、污损、不按规定悬挂机动车号牌等交通违法行为突出的实际情况，单位、社区都要对所属驾驶员及居民进行一次专项教育。可利用广播、有线电视、网络等媒体，宣传此类交通违法行为的危害及后果，确保交通安全宣传进入千家万户。

各地区在开展宣传教育进社区、单位、学校、农村、家庭的基础上，要将宣传范围拓展到商场、影院、医院、晨练点等社会的每一个角落。在利用事故光盘、展板等重要“抓手”的基础上，要将宣传载体扩展到购物袋、公园门票、信封、文件夹、粘贴画等市民生活、工作的细节。

进一步加强对驾驶本市营运机动车外埠驾驶员的宣传管理。在全区专业运输单位中，广泛开展一次针对外埠驾驶员的安全状况和驾驶资格的核查和交通法律、法规测试活动，凡未经核查随意雇佣驾驶员发生问题的用人单位，区安办、交通支队将按照有关规定追究单位领导责任，同时各单位对近年来发生同等责任以上交通事故、交通违法满12分或法规测试补考不及格的驾驶员要进行一次彻底清理，该解除劳务合同的一定要解除，该辞退的一定要辞退。

（二）XX年4月22日（星期五）定为全区宣传高潮日。

高潮日当天，区安办将分别在长安街沿线的祁家园路口、建华路口、日坛路口及**公园南门设立四处高潮日宣传站，分别由辖区街乡安办负责。宣传活动分别采取板报、横幅、事故展板、文艺节目、有奖问答、卡通形象、播放事故录像等多种形式，大力宣传《北京市实施中华人民共和国道路交通安全法办法》。同时，要播放北京市实施办法的讲座录像片，路口周边具备条件的护栏、路树、建筑物等地方，要悬挂宣传横幅、安插彩旗，烘托声势浩大的交通安全宣传氛围。各街乡、专业安办也要在管界街乡的主要大街、中心街、农贸市场等群众聚集区设立宣传点，安排不少于3名工作人员，专门发放宣传材料，组织本站点宣传活动的开展。每个宣传点除体现本站点的宣传特色外，要做到统一悬挂“xxx街道（乡）交通安全委员会宣传站”字样的横幅；统一悬挂5条以“交通文明伴我行”为主要内容的横幅，大张旗鼓的广泛宣传，在全区范围内形成遍地开花、轰轰烈烈的宣传声势。

四、工作要求

（一）统一思想，提高认识。开展宣传月活动是普及交通安全知识，提高市民交通文明素质的有效途径。各地区要提高认识，加强领导，认真组织，狠抓各项工作落实。

（二）要借势借力，营造齐抓共管局面。各地区要本着“政府牵头、部门联动、市民参与、社会支持”的原则，协调社会一切可以调动的积极因素，多渠道、多层次、多角度、全方位地开展交通文明宣传教育活动，形成浓厚的社会交通安全宣传氛围。各地区要积极与企事业单位合作，编印、制作两种以上市民喜闻乐见、寓教于乐的宣传材料。4月22日前，将宣传材料样品报**支队宣传科。

（三）利用各种媒体加大典型报道和曝光力度。各地区要对今年以来辖区发生的重特大交通事故及严重交通违法行为进行曝光，广泛营造“以遵守交通法规为荣，以违反交通法规为耻”的社会氛围。

（四）加强信息反馈。各地区要将本次活动的典型做法、实际效果、先进事迹等情况及时上报支队宣传科，其中动态信息不少于4篇，4月22日前将此项工作总结报**支队宣传科。