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庆安幼儿园进行书签设计大赛作品评比
编辑:风华正茂 识别码:12-882891 3号文库 发布时间: 2024-01-22 22:41:24 来源:网络

第一篇:庆安幼儿园进行书签设计大赛作品评比

庆安幼儿园进行书签设计大赛作品评比

为了给孩子提供一个舞台,激发孩子的创新意识,增进亲子交流,构建家园共育的桥梁,配合着4月份读书节活动的展开,庆安幼儿园举办了“亲子书签设计大赛”。4月20日上午,各班级将书签作品摆设在幼儿园操场上,由教师组成评委队伍,对参赛作品进行评比。

亲子书签制作要求学生和家长共同完成,每个家庭都积极参与,在家长和孩子的巧妙构思和巧手制作下,一片片精巧的书签应运而生。虽然大家使用的都是一些废旧材料,但是设计出来的书签图案形状各异,颜色五彩缤纷,同时还配上了简单活泼的文字,不但倡导了环保理念,而且使一张张书签变成了美丽的工艺品。通过书签的创意设计,既激发了孩子们制作的愿望、创造的灵感,同时又了解了书签的功用,提高孩子的阅读兴趣。

此次“亲子书签设计大赛”,让孩子收获的不仅仅是书签的制作,更多的是分享的快乐,阅读的趣味,也激发了孩子爱书、看书、读书的愿望。

(莲湖区庆安幼儿园薛晨子供稿)

第二篇:书签设计大赛

标签底板制作大赛活动策划书

活动背景:当我们成为大学生的那一刻起,我们的学习生活就发

生了巨大的改变。我们不再埋头苦读于沉闷的教室之中,课余生活也随之丰富了起来。当下中医药文化被广为宣传,身为中医学子的我们当然也要举办富有中医特色的活动。而在我院举办了多次各种传承中医药文化的比赛,带有中草药的标签作为奖品受到了大家的喜爱。

活动目的:此次比赛可以让大家了解中医文化,锻炼广告部1

1级实践动手能力、团队意识和创新能力,拉近药学院广告部和本草社之间的距离,加强了沟通与交流。理解标本书签的设计和制作,并展现我们药学院独有的文化,更好地促进我校中医药文化的传承与发展。

活动时间:3月30号至4月6号

活动地点:12号楼四层活动室

主办单位:福建中医药大学药学院广告部

承办单位:福建中医药大学药学院广告部和本草社 活动对象:福建中医药大学药学院广告部成员

活动内容:

1.参加本次比赛的参赛人员每人必须上交2份作品。一份为主

题书签,一份为创新书签。

2.主题书签可在以下三个内容自行选择:①202_年大学生“挑战杯”创业大赛;②中医药文化;③福建中医药大学校园24景点。

要求:⑴每份书签的张数为8的倍数。

⑵每张A4纸上排版8张书签,形状不定。请最大化利

用整张纸。

⑶书签的正面要印上福建中医药大学校标。反面需要

依情况附上福建中医药大学24景的简介、方剂歌诀、中医药知识等。

⑷背面还需印上本草堂的标志

⑸书签可分为叶脉书签和腊叶书签,参赛人员可以根据

种类的不同来设计底板。

3创意书签。参赛人员可以根据自己的创意来设计书签。要求:⑴每张A4纸上排版8张书签,形状不定。

⑵背面需印上本草堂的标志:

2.比赛规格

A4纸:一张纸设计8个

设置奖项:(奖品由本草社提供)

一等奖2名。主题书签一名,创意书签一名。获奖人员每人

将会获得药枕一个,并有机会将自己的作品制

作为成品并发表。

二等奖4名。主题书签两名,创意书签两名。获奖人员每人

将获得香囊一个。

三等奖6名。主题书签三名,创意书签三名。获奖人员每人

将获得精装花茶一份。

参与奖。每人将会获得纪念书签一份。

注意:奖项可重复获得。

第三篇:书签设计大赛

四美完小 “学生书签设计大赛”活动方案

一、活动目的:

为激发学生的学习兴趣,发散思维,展示学生的个人才艺。我校结合学生在图书馆的阅读。举行“小小设计师”书签设计大赛。

二、比赛时间和地点:

时间:11月5日 —11月10日 地点:学校操场

三、参加对象:

小学二—六年级学生

四、比赛要求:

1、大家利用课余时间完成书签设计,在10号由班上评选10幅作品;

2、内容形式多样,形状、颜色、大小不限;

3、展开自己丰富的想象力进行设计;

4、要自主完成,严禁由他人制作。

五、评分标准:

美观、有创意、颜色丰富多彩

六、奖励办法:

1、中年级组(二、三、四年级):一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

2、高年级组(五、六年级):一等奖1名,二等奖2名,三等3名。

六、相关事项:

1、各班班主任与语文科教师应密切配合,按要求认真组织,精心辅导学生进行比赛。

四美完小 202_年4月17日

第四篇:书签设计大赛策划

书签设计大赛策划

一大赛背景

书签是藏书票,书签是宣传单,书签是艺术品。新颖而又有内涵的书签增添了我们读书的乐趣,减轻了视觉疲劳,还有助于我们对书中内容的思索。书签是我们读书的贴心侣伴!好看的字、优美的画、巧妙的设计、精美的版式、警示的话语等等汇集在一张小小的书签中,这是对我们每一位书签制作者各种能力的考验。

本次,艺术学院团委学生会办公室为了给同学们带去美的享受,特地举办了书签设计大赛,给大家带去精神上的一份盛宴。希望大家积极踊跃的参与这次活动。

二大赛目的及宗旨

1、目的:为了给同学们带去知识与欢乐,我们团委办公室特地举办此次

比赛。通过这次比赛增强在校学生的创新设计能力,丰富校园生活,调动同学积极性。使广大同学用好书签,多多读书,增加校园中多读书多用书签的良好氛围。

2、宗旨:“我参与,我快乐”。弘扬校园文化,丰富同学课余生活,提高同

学动手动脑能力,引导同学深思生活中的善与美、丑与恶。以创意DIY,我SHOW我书签为主题,通过书签设计比赛,给同学们一个积极创新的平台,展现新颖和灵感,表达关于书签创意方面的想法。

三主办单位艺术学院团委学生会办公室

承办单位兰州交通大学

四大赛范围

兰州交通大学全体在校学生

五大赛时间

报名时间:202_年9月*日到10月*日

报名地点:艺术学院团委学生会办公室

比赛时间:202_年10月*日到11月*日

六大赛流程及说明

 赛前准备:

1、设计方向、主题:没有专业的限定,任何学院、科系的学生均可参加,内

容积极向上、能体现大学生朝气活力、富有想像力,也

可针对某些社会现象,具有教育或警示意义,或个人对

未来的憧憬与设想等。提倡大胆、创新。

评分标准:邀请各个学院的老师进行评价,学生代表团投票,秉着公平公

正的态度,保证此次比赛的质量。

2、人员安排:根据学生的课表排出安排表

3、报名准备:参赛报名表,身份证或学生证,签字笔;

4、宣传准备:主要以团委办公室内部人员的口头宣传形式 确定书签的设计方向、主题与评分标准,写策划案,交予相关组织和领导审批并签字;

 参赛须知

1、报名前选手需认真阅读报名须知、比赛流程以及大赛公约。

2、报名需详细填写报名表中的个人真实信息,包括所在院系、专业以及姓名和学号等。

3、获奖结果由各学院老师的评价和学生代表团投票结果,共同决定。

4、选手的作品可以是纸质作品,也可以是其他材料。作品于指定时间交到艺术学院团委办公室或办公室成员手中。

七奖项设置

一等奖一名颁发奖品和荣誉证书

二等奖二名颁发奖品和荣誉证书

三等奖三名颁发奖品和荣誉证书

优胜奖五名颁发奖品和荣誉证书

八经费预算

总共**元(由于不清楚具体价格,所以未填满)

策划人:XXXXXX

第五篇:书签设计大赛

和谐校园、绿色环保

——书签设计大赛策划书

一枚叶脉、一张旧车票、一根简单的线条常常被我们无意有意的用来夹在一本书中。为进一步加强我校大学生的创造能力,激发同学们的想象力与动手能力,提高同学们的文化底蕴,认识书的重要性,并且宣传可持续发展的观念,共同创建绿色校园,帮助同学们树立环保意识,加强环保观念,院学生会将于3月份举办一个“创意无极限,书签也精彩”的书签设计大赛。

一、活动主题:和谐校园、绿色环保

二、活动宗旨:通过组织一次书签设计大赛,使同学们加强环保意识,了解环境保护的重要性。

三、活动目的:为进一步加强我校大学生的创造能力,提高同学们的文化底蕴,认识书的重要性,并且宣传可持续发展的观念,共同创建绿色校园,帮助同学们树立环保意识,特举行了这次活动。

四、活动时间:……

五、活动内容:环保知识的宣传,环保书签的设计等

六、活动对象:全校学生

七、主办:土木工程学院学术部

八、活动具体安排: `

前期宣传

1、宣传部海报两张,分别张贴在一食堂和二食堂。

2、学术部组织工作人员在一食堂和二食堂宣传。

3、通知各班班长,然后由各班班长在班级内部宣传。

4、张贴横幅于教学楼栏杆处。活动内容:

1、环保知识讲座:请专家、老师、同学讲解一些环保方面的知识,加强同学们的环保意识,为书签设计大赛奠定一下基础。

2、书签设计大赛:现场发放书签,选手现场设计书签,比赛结束后统一收书签。后期制作:

1、颁发奖品:获奖选手的奖品颁发

2、作品展示:将获奖作品张贴于展板上 人员安排:

1、负责人——

2、海报的张贴——

3、现场报名——一食堂

;二食堂——

3、书签的发放——

4、参赛作品的评比工作安排——

5、荣誉证书的采购、书写及盖章——

6、作品展出: —— 作品要求:

1、书签要以“和谐校园、绿色环保”的主题,有强烈的视觉冲击力和感染力,内容积极向上。

2、长宽分别为14cm和7cm大小的卡片制作成书签,作品不限横竖版构图。

3、作品必须要手画

4、严禁抄袭、剽窃他人作品。违反规定者一律取消参赛资格。

5、请将参赛者的系部、班级、作者名等信息标注在参赛作品正面右下脚。

九、经费预算:

1、一等奖:100元精美奖品 + 荣誉证书(1名)

2、二等奖:50元精美奖品

+ 荣誉证书(2名)

3、三等奖:20元精美奖品 + 荣誉证书(3名)

4、书签:待定

5、横幅:待定

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