第一篇：人学习计划

202_年7-12月党的群众路线教育实践活动个人学习计划

中央党的群众路线教育实践活动领导小组最近印发了《关于做好第一批教育实践活动学习教育、听取意见环节工作的通知》，通知指出学习教育、听取意见，是搞好党的群众路线教育实践活动的基础环节。学习教育，重点是搞好学习宣传和思想教育，使党员、干部特别是领导干部提高思想认识，增强宗旨意识和群众观点。作为一名基层党员，本人将坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的第一位任务，通过认真学习党章、党的十八大报告、总书记系列重要讲话精神和相关专题材料，深刻理解开展教育实践活动的重大意义，进一步提高对开展教育实践活动重要性、必要性和紧迫性。根据中央和省委的部署，按照学院教育实践活动实施方案要求，结合个人工作实际，现制定本人党的群众路线教育实践活动学习计划：

学习内容

学习时间

学习形式

参加学院党的群众路线教育实践活动动员大会及相关文件精神学习

7月19日

集中学习、分组讨论相结合认真学习党章，进一步加强党性修养，提高党员意识、宗旨意识和责任意识。7月24日 自学

参加学院党群教育实践活动座谈会

7月31日 集中学习认真学习党的十八大报告，进一步坚定理想信念，增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

8月4日 自学

参加院群众路线教育实践活动教师座谈会 8月9日 集中学习参加新学期工作布置会议8月30日 集中学习检查新学期202_、202_级三教落实情况 9月2日 专访 配合系部做好202_级搬迁工作

9月3日

参与 协助系领导检查新学期202_级“三教”落实情况 9月4日 参与 参加外语系党群路线实践教育活动动员大会

9月8日

集中学习

根据学院学习总体安排，联系工作实际制定个人学习计划

9月11日 自学

参与学习群线教育读本《厉行节约，反对浪费——重要论述摘编》，撰写心得

9月13日 专题讨论

参加教师座谈会，对管理岗位人员提建议 9月下旬 专题讨论 参与讨论完成外语系“总支—支部”架构重置 9月底前 讨论 学习党章和十八大报告，学习中央教育实践活动工作会议精

神特别是总书记重要讲话精神，学习中央政治局专门会议精神。

10月上旬

自学

认真学习总书记一系列重要讲话，牢记“两个百年”和中国梦奋斗目标，以优良作风深入贯彻落实党的十八大精神。

10月中旬 自学

参加全系师生党员大会，查摆四风问题 10月下旬 集中学习参加学生座谈会，查摆学生党员存在的问题 11月上旬 分组讨论 参加正风肃纪，加强外语系工作作风、教风、学风、考风建设活动（教师座谈会。主题班会）11月中旬

分组讨论

参与自查自纠，针对“四风”查摆个人问题座谈会

11月下旬 分组讨论

针对师生提出的“四风”问题及自查自纠情况整改教书、管理、服务育人工作作风 12月初 集中学习

书写个人学习群线教育心得 12月中旬 自学 提交个人学习心得 12月底之前

集中学习汇报

第二篇：中继教个人学习计划

中继教个人学习计划

在“十二五”期间（202_——202_），我省开展了以“一德四新”（即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能）为主要内容的中小学教师全员培训，并选用了《新时期师德修养》等教材为公共课程必学教材。

为了在个人中继教学习中出效果，我制定以下计划：

1、认真研读中继教教材；

2、接受新的教育理念，提高自己的教育理论水平；

3、及时与同事就中继教中的问题进行讨论和分析，加深印象和理解；

4、准时参加各项学习，认真做好学习笔记；

5、学习、培训结束后，收好学习资料，写心得体会。

总结

通过以“一德四新”（即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能）为主要内容的中小学教师全员培训，并学习了《新时期师德修养》等教材，同时进行了各种学习、培训，我有很大收获。

我的收获有以下几方面：

1、增加了新的教育理念；

2、对教育教学的理解上了一个新的台阶；

3、学会了许多与教育教学有关的理论知识和网络知识；

4、充实了自己，对以往所学的教育理论知识进行了及时补充；

5、通过与同事交流与沟通，增加了对教育教学理论的理解和运用。

第三篇：中继教个人学习计划

中继教个人学习计划

篇一：中继教个人学习计划

20XX年，是贵州省第三期中学教师继续教育学习的开端之年，自参加工作以来，参了两期继续教育学习并取得取良好效果，为搞好本学期的中继教学习，使自己在学习中真正有所收获，现将本学期的继续教育学习计划拟定如下：

一、认清形式、拟清思路，加大对新教育技术的学习。

随着信息技术的飞速发展及教育改革的不断深入，尤其是宽带不断普及，学生获取知识的途径也在不断改变，书本和教师不再是学生获取知识的唯一

一、学习计划的可操作性和实效性

首先要学习《教师教育观念的转变与更新》，要转变教育思想，更新教育理念，掌握当今教育改革的脉搏。认真学习策略与方法，及时吸纳教育信息，提高自身职业道德修养，对于边远山区的我们，教育要重视抓好五项基本功、信息技术教育、新课程理念的学习，提高教育教学科研能力，积极参加各级各类培训，其次要加强对《新课程教学法》及《新课程改革下的新课堂教学创新设计》的学习，走进新课改，熟悉新教材。把握新课程教学的命脉，向课堂要质量。

最后要合理调节心理不适，积极克服职业倦怠。增强从教的幸福感，成为一名健康快乐的人民教师。

二、注重自察自省

在教学和学习的过程中要善于发现问题，及时解决问题，不清楚或不懂的地方要多请教、多提问。多参与集体的学习与讨论，做好案例分析，及时归纳，及时总结，共同学习，共同提高。

三、认真学习，做好笔记

在学习过程中，要认真做好笔记，多写心得体会，适应素质教育的需要，不断完善自己，全面提高自身素质。

通过开展教师职业道德教育活动，形成“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”的崇高师德风尚。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，使自己成为公民道德的楷模，让学生满意、家长满意、社会满意

四、端正态度，提高实效

以胡总书记“7。1”讲话精神为主要内容，将学习、贯彻和实践“科学发展观”与教书育人相结合，进一步增强“办人民满意教育”的责任感与使命感。

提高自身素质，增强自身能力，不是一朝一夕的事，要一年一年地，一步一个台阶地，扎扎实实地学下去，这不仅是自身发展的需要，也是培养全面发展、创新型人才的需要。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。提高教师自身的素质是非常重要的，我们要不断学习，不断完善自我，把自己培养成师德高尚，教育技巧精湛的人民教师。

篇五：中继教个人学习计划

教师是提高教育教学质量的关键，只有高素质的教师才能培养高素质的学生。因此，提高教师的政治素质、科学文化素质和身体心理素质便成为我们教师的当务之急。为响应上级部门对教师要求的号召，切实提高自身各方面素质，在学校及上级培训部门的指导下，加强学习和自修，争取在短期内使自己的综合素质有较大的提高。现就我自己的继续教师学习作如下计划：

一、学习计划的可操作性和实效性：要转变教育思想，更新教育理念，掌握当今教育改革的脉搏。认真学习策略与方法，及时吸纳教育信息，提高自身职业道德修养，对于西部落后学校的我们，教育要重视抓好五项基本功、信息技术教育、新课程改革的学习，提高教育科研能力，积极参加心理健康教育，使自己不仅有理论水平的提高，而且增强解决实际问题的能力.二、注重自察自省：在学习过程中要善于发现问题，及时解决问题，不清楚或不懂的地方要多请教、多提问。多参与集体的学习与讨论，做好案例分析，及时归纳，及时总结，共同学习，共同提高.三、认真学习，做好笔记：在学习过程中，要认真做好笔记，多写心得体会，适应素质教育的需要，不断完善自己，全面提高自身素质。

四、端正态度，提高实效：提高自身素质，增强自身能力，不是一朝一夕的事，要一年一年地，一步一个台阶地，扎扎实实地学下去，这不仅是自身发展的需要，也是培养全面发展的合格的跨世纪人才的需要。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。提高教师自身的素质是非常重要的，我们要不断学习，不断完善自身，培养成具有高尚师德，业务力强，具有高素质教育能力水平的人民教师，迎接新世纪巨大的挑战。

第四篇：十九大个人学习计划

党的十九大精神个人学习计划

为贯彻落实**党委、**支部关于学习宣传贯彻十九大精神的部署要求，结合本岗位工作实际，现将学习宣传贯彻十九大精神个人学习方面作如下计划安排：

一、集中学习。根据总行**、**部安排，参加所有集中学习和组织的一切活动。认真研读党的十九大报告，准确领会把握十九大精神的思想精髓、核心要义，原原本本、踏踏实实学习好党的十九大精神。

二、个人自学。结合岗位工作适时进行自学，并认真做好笔记。计划在明年**底之前全面完成十九大报告学习记录。

三、撰写心得体会。按照**支部学习要求，明年**份之前撰写十九大学习心得体会。本人将根据学习进度，同时为保证心得体会质量，参加支部的评选和学习交流活动，拟在4月份之前报送。

四、演讲比赛。根据**党委开展的以“**”为主题的演讲比赛，参加。

五、红色教育。积极参加重温入党誓词、参观革命纪念馆、瞻仰革命旧址等红色教育活动。

第五篇：202_中继教个人学习计划

化乐中学202_中继教个人学习计划

水城县化乐镇化乐初级中学 杨利会

一、学习计划的可操作性和实效性

首先要学习《教师教育观念的转变与更新》，要转变教育思想，更新教育理念，掌握当今教育改革的脉搏。认真学习策略与方法，及时吸纳教育信息，提高自身职业道德修养，对于边远山区的我们，教育要重视抓好五项基本功、信息技术教育、新课程理念的学习，提高教育教学科研能力，积极参加各级各类培训，其次要加强对《新课程教学法》及《新课程改革下的新课堂教学创新设计》的学习，走进新课改，熟悉新教材。把握新课程教学的命脉，向课堂要质量。

最后要合理调节心理不适，积极克服职业倦怠。增强从教的幸福感，成为一名健康快乐的人民教师。

二、注重自察自省

在教学和学习的过程中要善于发现问题，及时解决问题，不清楚或不懂的地方要多请教、多提问。多参与集体的学习与讨论，做好案例分析，及时归纳，及时总结，共同学习，共同提高。

三、认真学习，做好笔记

在学习过程中，要认真做好笔记，多写心得体会，适应素质教育的需要，不断完善自己，全面提高自身素质。

通过开展教师职业道德教育活动，形成“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”的崇高师德风尚。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，使自己成为公民道德的楷模，让学生满意、家长满意、社会满意

四、端正态度，提高实效

以胡总书记“7.1”讲话精神为主要内容，将学习、贯彻和实践“科学发展观”与教书育人相结合，进一步增强“办人民满意教育”的责任感与使命感。

提高自身素质，增强自身能力，不是一朝一夕的事，要一年一年地，一步一个台阶地，扎扎实实地学下去，这不仅是自身发展的需要，也是培养全面发展、创新型人才的需要。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。提高教师自身的素质是非常重要的，我们要不断学习，不断完善自我，把自己培养成师德高尚，教育技巧精湛的人民教师。