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202_暑期实习计划[5篇模版]
编辑:无殇蝶舞 识别码:13-1085761 4号文库 发布时间: 2024-07-31 11:32:00 来源:网络

第一篇:202_暑期实习计划

202_年暑期实习计划

实习目的:熟悉和了解财政税务业务,包括财政税务工作的业务范围,各科室业务内容,工作程序,工作方法锻炼动手动脑能力。通过接触实际,参与财税业务活动,了解和掌握预算编制、税务法规、会计、微机等在财税工作中的具体运用,培养实际工作能力。

3搜集整理相关资料。对在实习中发现的问题进行梳理,为其后专业课的研究性学习准备素材。

实习内容

1对实习所在地财政管理工作做了解,并提出相关对策意见

2对实习所在地税收征管程序作初步了解

3对实习所在地财政支出情况进行调查

4对实习所在地财政收入结构展开调查

实习时间:

202_-7-7 至7-22(实习日志上周六日不填)

实习地点:各市县财税部门及相关业务部门。

实习指导老师:石丁、习亚哲

开学后上交作业:

1实习总结,一式两份

实习总结应包括实习进度安排、实习形式和实习效果、实习中出现的问题、处理结果及尚存的问题、改进意见等实习鉴定 即河北经贸大学学生社会实习考核表(必须盖上实习单位章)

3实习日志

4实习报告(打印版)

5实践报告(打印版,可与实习报告内容相同,但标题分开)

6进城务工人员调查问卷(一人两份)

7河北经贸大学财税学院家长反馈意见调查表(班内共20份)

第二篇:暑期文秘实习计划

202_年暑期实习计划

为将学习到的文秘知识运用到实际工作中去,尽快适应企业对文秘人员职业能力的需要,根据学院制定的暑期专业实习计划的要求,结合本人实际,特制定实习计划如下:

一、实习目的通过实习,使自己能综合运用所学的文秘专业知识,将知识转化为实践技能,提高解决实际问题的能力,为毕业后较快地胜任文员专业岗位的实际工作,成为具有较强的办事、办文、办会和公关策划能力的文秘人才打下良好基础。

二、实习单位与时间

实习单位:杭州市中大软件开发公司,地点:杭州市滨江区滨康路55号。

实习时间:202_年6月30日至8月30日,共两个月。

实习岗位:文秘工作岗位.三、实习内容

实习的基本业务范围:文书处理、公文撰写、会议组织、信息的搜集与处理、档案管理、接待工作、协调工作、办公室的日常事务等。

1.文书管理。熟悉公司的收文管理,包括文件收进、登记、分送、拟办、批办、承办、催办、归卷等管理;熟悉公司的发文管理包括文件的撰稿、核稿、签发、缮印、用印、登记、发出、存稿、归卷等管理。

2.文稿撰写。学习撰写公司公文,如通知、报告、请示、函;学习撰写公司事务文书如计划、总结;学习撰写公司经济文书,如经济合同、市场调查报告。学会正确运用行文原则。

3.会议组织。明确会议成立的基本条件和会议的构成要素,会撰写一份会议预案;一份会议通知;一份会议纪要;如有可能,组织一次会议。

4.信息处理。了解信息收集的方法,掌握信息分类和程序,会将不同的信息加以分类、存贮,建立信息,以便随时调出使用。

5.档案管理。学习对档案进行分类,检索并实施科学管理,掌握文书立卷归档的步骤和方法。

6.接待工作。明确接待工作的基本要求,熟悉几种常用的接待礼节和介绍方式,按照接待工作的一般程序,完成一次接待工作。

7.日常事务。完成办公室环境管理;按要求进行办公用品的发放管理;能独立完成领导交办的一般事项;能按要求处理值班的日常事务;处理一般来信来访。

在实习中做到“六个一”:修改一篇公文,自测自

己的文字表达能力;做一次总结性发言,自测自己的口头表达能力;参加一次调研活动,自测自己的调研能力;管理一次参观活动,自测自己的管理能力;搞一次接待,自测自己的办事能力;与同事搞一次文字录入比赛,自测自己的电脑操作能力。

四、实习要求

1.全面熟悉办公室工作,加深对办公室任务的理解,培养热爱文秘工作的思想情感,培养事业心和工作责任感,提高从事文秘工作的实际能力。

2.自觉遵守学院和实习单位的规章制度,精神饱满地积极参与实习单位安排的各项活动,服从领导,完成实习任务。

3.要自尊、自爱,注意本人形象,注意学院声誉。爱护身体,注意安全。

4.爱护实习单位的办公设备,积极工作,认真负责地做好指导教师的助手。

5.实习结束后,按时上交“实习鉴定表”和“实习报告”。

二○一○年五月二十六日

第三篇:暑期工地(项目)实习 实习计划

实习计划

202_年7月12日,很荣幸成为XXX部的实习生。此次实习从202_年7月12日至8月12日,为期一个月。一个月对于项目上的工作来说很短,但对于个人的成长历程来说却是一段很长的日子。为此,结合个人的实习目标,拟定一个实习计划,规划相关的实习工作,对于此次实习至关重要。

一、实习目标

1、了解施工单位项目组织管理系统,各部门的职能和相互联系,各部门人员的业务范围。

2、能够看懂施工图纸,了解项目工程的性质,熟悉施工流程和相关工艺,明确各流程的控制要点,特别是验收时特别注重的地方。

3、熟悉工地布置情况,了解相关的工地管理规定,学习一些施工管理方法。

4、学习掌握一项或两项工程的施工方法,操作要点,使用机具和器材,质量要求,验收标准,例如钢筋笼从制作到吊装,导墙的施工等,观看工程实施全过程。

5、通过对比,将工地实际看到的内容和教材相对比,发现其中的不同点和相同点,理解他们的联系点,能够对两者进行系统学习。

二、工作计划

1、通过查阅资料,夯实基础,了解项目工程,清楚知道工程包括什么,明白分项工程需要做些什么。

2、熟悉掌握分项工程的技术交底卡,做好理论知识的充分准备。

3、学习分项工程的设计资料,观看工程的设计图纸。

4、全程观摩某一分项工程的全过程,并且知道相关技术要求。

三、行动落实

1、在工作上跟上项目师兄们的脚步,不缺席相关活动,多吃苦,不怕累。

2、经常上工地,多观看施工人员的具体操作,多学习,多问为什么。

3、经常学习技术交底卡,掌握相关技术要求,不明白的地方得问明白。

4、学习某一分项工程全过程,从制作到验收,发现问题并解决问题。

5、多干事情,主动做事情,对待师兄得热情,对待领导得尊敬。

6、亲手进行一次工地实际操作。

四、实习总结预选内容

1、实习的所见所闻所想

2、实习学习到的主要知识,重点放在自己着重观察的分项工程。

3、实习目标的达成情况及自我评价。

目前,项目正在进行地连墙分部工程的施工,所有计划都将围绕这一中心点展开。希望自己在今后的一个月内能够达到自己的预期目标,在工作上有一定的见识,在学习上有所长进,在生活中能和师兄们相处愉快,顺顺利利,平平安安的完成此次实习。

实习时间:202_.7.12--8.12 实习生:XXX 202_.7.15

一定要比别人优秀,至少做得多。!!你在做,人在看。!!

能学多少,关键是你在做多少!找潘总谈话,谈话。。

第四篇:202_级暑期实习实施计划

桂林电子科技大学信息科技学院管理系电子商务专业202_级

暑期公司认知实习实施计划

一、实训目的:

根据管理专业的要求,通过本次实习,使学生深入工商企业,了解企业管理工作的基本职责和工作内容,实地了解工商企业在管理中所要解决的基本问题,了解工商企业的管理体系及该企业的管理模式。

二、实训要求:

1、就近在家乡附近找一家工商企业(制造型企业或商业企业,员工人数在300人以上),实习3周;

2、实习其间了解该企业的主要业务情况、了解公司的部门设置情况、了解企业的历史沿革;

3、在实习期间要了解该公司各部门的主要职责与基本工作内容,了解各部门的岗位设置情况,了解各岗位的主要工作职责;

4、在实习期间了解公司的主要管理模式、主要业务处理流程与处理规范;

5、与企业管理人员作深入访谈,了解其对企业管理工作的理解与看法;

6、要求写工作日记,记录每天实习情况和心得。

三、实训时间与地点:

时间:202_年7月20日到8月20之间

地点:桂林市或家庭所在地企业

四、实训考核:

在8月7日前将实习企业名单、负责人姓名及联系电话发电子邮件到,邮件主题格式(如:财务管理1班 李明 学号:xxxxxxxx)。下学期开学第一周内提交实习报告(实习报告内容按上述要求2-5条的相关内容依次陈述,实习报告必须打印)和工作日记(盖实习单位章)。

管理系202_-6-28

第五篇:大学生暑期实习计划

暑期实习计划

前几天突然意识到,如果今年暑假的两个月时间在家里晃过,未免有些奢侈。想想自己本科时凡事都不尽心(打篮球除外),已然落后别人好远。现在抱着去美国读博的计划,若再不努力,一年后必将重复本科申请时的感慨。于是,去做暑期实习的念头冒出来了。

身边的人听到说我想去做暑期实习,第一反应就是“你都要出国了,为啥不趁暑假在家多陪陪爸妈”。说的也是,此番出国不知何时才有时间好好陪家人,这样是不是有些不近人情?打电话告知家里,家里说年轻的时候就该把前途摆在第一位。多么有力的理由!我欣然忘了曾有的愧疚,坦然面对自己的不近人情。

找实习,我首先想到的是MSRA,于是去惊动系里已在MSRA实习的两个大牛,他们都热心地提供了建议和帮助,只是后来发现MSRA有只招在校生做实习的规定,于是作罢。然后我开始考虑中科院的研究所或者其他IT公司。很快,我决定先去了解北京自动化所有没有实习的机会,一来我想做偏研究而不是偏工程的工作,二来自动化所在我感兴趣的领域算是国内最好的。接下来事情进展得异常顺利。我把想到自动化所实习的计划告诉了保研在那的同学后,由于我们方向接近,他把我直接引荐给了自己的导师,而他导师又是一个非常非常nice的人,再加上科大学生的良好声誉,就这样,一切水到渠成。我真是个幸运的人!

最后,感谢家人,感谢在这过程中给我提供无私帮助的三位同学,感谢自动化所那两位很nice的老师,也感谢用自己的优秀诠释着“科大学生”的师兄师姐们。

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