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挫折作文记叙文高一(合集)
编辑:雨声轻语 识别码:13-493713 4号文库 发布时间: 2023-05-29 14:29:04 来源:网络

第一篇:挫折作文记叙文高一

在成长的路上我们遇见了大大小小的挫折,所以我们遇见挫折就要勇敢面对,鼓起勇气,相信自己,下面小编给大家分享一些挫折作文记叙文高一,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

挫折作文记叙文1

人生的征途是漫长的。这中间,少不了大大小小的挫折,面对挫折我们应该怎么办呢?

挫折就如一把双刃剑,既有好处,又有坏处。对于懦弱的人看来,挫折就是失败,是一间恐怖的鬼屋,在没打开门之前,那可怕的气氛就产生了。挫折就像一座高大的大山,当懦弱的人爬上一次,没有成功的时候,于是便是放弃了,缺乏自信了。

挫折对于那些坚强而又勇敢的人看来,就是锻炼自己的时刻,激发自己斗志的时刻,面对挫折不说一个“不”字,而是勇敢的去面对它,战胜它。

“没有挫折,就没有成功。”闻名于世的发明家爱迪生,在发明灯泡时,一次次的失败,但是从未想到放弃。有人问他:“你一而再,再而三地失败,为什么还要继续做呢?”“失败?”他微笑着说,“我没有失败,我现在已经知道了5万种不成功的方法。”

即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。我一定要成功!朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。遇见森林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。

钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服,就会成功。

挫折作文记叙文2

成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,侵透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。

从冰心的这段话中可以知道,要想成功,奋斗是绝对少不了的。

但每一个奋斗的人都会成功吗?不,不是这样的。还有“失败”这两个字。不是谁都会成功,失败在所难免。如果没有经历失败,那种人生是不完整的。俗话说得好“失败乃成功之母”没有失败也就没有成功。

当你面对困难时,要学会给自己一个微笑,给生活一个微笑。在我们的生活中就有很多实例:爱迪生在研制碱性蓄电池时,困难很大,可他的钻研精神,更是十分惊人,大约经过五万次的实验,写成试验笔记一百五十多本,方才达到目的,爱迪生发明电灯丝也经历了许多次的失败,但他却说:“失败也是我所需要的,他和成功对我一样有价值。只有在知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件事的方法是什么。

失败并不可怕,可怕的是拒绝接受它。以正确的方式攀越失败,才是明智的选择。

成功者固然令人肃然起敬,而笑着认真面对失败的人却比任何人都可歌可颂。

笑对失败,去唤醒重生的自己:笑对失败,去得到纯净的洗礼:笑对失败,去展示博大的胸怀:笑对失败去开辟新的航程:笑对失败去迎接崭新的机遇。只有笑对失败,我们才能赢取伟大的胜利。

挫折作文记叙文3

失败说:“挫折是成功路上永远翻不过的山,因为翻过了一座山,前方又会有一座山。”懦弱说:“挫折是成功路上的一片荆棘地,会把人扎得遍体鳞伤。”失败者的确不需要挫折,它是属于强者的,它是成功的附属品……

不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?海瑞,一个众人眼中的“大笨蛋”,可正是这个“大笨蛋”在那个腐朽的王朝用自己的一生洗刷出一片清湾。朝中无人支持他,皇帝昏庸无能,他那么清廉给谁看?成功需要跨过那么多挫折,他那么拼命付出干什么?这一切都是世俗人的疑问,是失败者无法理解的。罢官算什么,流言更是无可畏惧,而海瑞也最终凭一己之力在那个时代留下了浓墨重彩的一笔,跨过挫折的成功背后是流芳百世,永垂不朽!没有一条通往成功的路是康庄大道,如果害怕挫折,那么永远到达不了成功的彼岸。若想享受成功的阳光,就必然要接受风雨的洗礼。

记得马云说过:“今天很残酷,明天更残酷,但后天很美好,只是有的人死在了明天的晚上,看不见后天早晨的太阳。”刘邦,项羽之争中,我更倾向于项羽,他有那么多优势在手中,但这个我给予过无限希望的堂堂七尺男儿,最后竟自刎而亡。“霸王别姬”有的是豪情与情义,可是项羽为什么就不能学学勾践忍辱负重从头来过呢?正是无法面对这份挫折与失败才会落得四面楚歌,无颜而死的下场。刘邦一样都不比他强,但是他会在挫折中把握时机从而迈入成功的天地,以至于入主天下,傲视群雄。刘邦会把挫折当作自己的奠基石,所以他活到了“后天”,而项羽则死在了“明天的晚上”,也许是因为项羽从未听说过爱迪生的名言“失败是成功之母”吧,所以只有勇敢地面对挫折,成功才会走近我们。

坚强说:“挫折是山,翻过它,就会看见成功的大海。”胜利说:“挫折是海中的礁石,不遇见它,永远激不起成功的浪花。”朋友,勇敢地面对挫折吧!挫折的到来同时暗示着成功也在不远之处。成功是否需要挫折,试试。

挫折作文记叙文4

在成长的路上经历的挫折,有时就像铅笔经常忍受着刀削般的疼痛。但这些痛苦无法避免,我们接受并且蜕变……

我们是不断成长着的,那些成长经历过的东西就如同是一支铅笔在白纸上留下的痕迹,不可磨灭。似乎我们就是用生命的画笔在属于自己的青春上涂下五颜六色。而“挫折”一词在我们的花样年华里早已不是新鲜的,几乎每一个人都知道它,见过它。它像一把刀,经过必须经受刀削般的痛苦;走过它,却又像是蜕茧一般,清新自在。

从儿时的懵懂无知到今天的多才多艺,我在一点点成熟。当我倚在栏杆上,回眸眺望,看见成长的足迹弯弯曲曲地延伸向这里。不是五彩斑斓却是如铅笔划过般的银灰色,在阳光的照耀下,煞是好看。风吹过残余的视线,忽的扬起一层层笔屑,那怎是多彩的?原来是走过挫折的蜕皮。我伸出手在空中妄图抓住那似蝴蝶的绚丽,却在指尖成了尘埃。

刀让一支铅笔继续存活,削去层层外皮,露出铅芯,乌黑、浅灰的。而挫折让我们可以继续选择,让我们丢下不必要的东西,懂得不明了的道理。虽然使我们的成长盖住一层许许灰色,但谁又看清在那薄灰下是怎样一种灿烂?那么耀眼。挫折使我们可以继续在青春的画纸上涂抹颜色,直至生命消耗尽的那一刻。

在成长的路上,有哪些疼痛是我们必须经历的?有哪些挫折是我们必须感知的?谁都不知道。我们只知道疼痛必须经历,感知挫折才能使我们变得更加成熟。

我们成长着、经历着、疼痛着、感知着。不管心中有多少迷迷漫漫的忧伤,不断接受、不断学会……

挫折作文记叙文5

俗话说“失败是成功之母。”一个人要想取得成就并非一帆风顺,总会经历无数次挫折与失败。失败并不可怕,关键是对待失败的态度,只要我们认真进行反思,从容面对挫折与失败,就会一步步走向成功的彼岸。

对于我们中学生考试这个话题而言“胜败乃兵家常事”,不能因为一次失利,就丧失信心,甚至于一蹶不振。有的同学,因为某次考试成绩不理想,就心灰意冷,精神颓废,再也振作不起来,这种人终究不会成大事。但有一些同学,当考试失败了,不会因此而感到沮丧,他们会心平气和面对失败,认真查找差距与不足,并以此为戒,更加努力学习,不断取得进步,这种人往往会成大器。

每个成功人士的背后都经历了无数次失败,正是因为失败的铺垫,才有了日后的成功。我们都非常熟悉“发明大王”爱迪生研制电灯泡的故事,他经历了上千次的失败才获得成功,这是因为不放弃的结果。面对失败,爱迪生选择了微笑对待,坚持不懈,持之以恒,因为他心里时时装着“成功就在下一次”的理念。

肯德基的创始人山德士上校,退伍后身无分文,生活困难。山德士有一个炸鸡的秘方,他决定向各大食品公司推荐,但每家公司都拒绝了。经过1001次的努力,他终于被一家食品公司认可,最终成为快餐业的世界巨头。

其实从失败走向成功的实例就在我们学生自身,每次考试都会有答错的题,怎样对待这些错题,成为下次考试成功的关键。如果我们把那些错题抄录下来,明确解题的思路和步骤。每次考试都这样整理,并且着重于自己常犯错误的试题去练习,那么等到下次考试时,就不会再犯同样的错误了。这难道不是一种成功?

人的一生坎坷不平,总会有许多失败。无论你怎样选择,当你以微笑面对时,成功的天平就已经向你倾斜了。

第二篇:挫折记叙文高一

有位哲人说过:挫折是平庸者无法拥有的财产。当这些财富越来越多,你就越来越接近顶峰,终有一天,遇到的挫折会成为你升上悬挂的勋章。下面小编给大家分享一些挫折记叙文高一5篇,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

挫折记叙文高一1

蜘蛛织的网会被弄破千万次;幼鹰在第一次飞翔时可能会掉入万丈深渊;刚刚学会捕食的幼狮也有可能让猎物在眼皮底下溜走;同样,没有人的人生是一帆风顺的,每个人都会遭遇挫折。重要的是战胜挫折,在挫折面前重新站起,才能真正的走向成长。

战胜挫折,需要勇气。气馁是挫折的好朋友,当你遇到挫折心情低落时,气馁就会闻讯赶来,如果你失去了勇气,让气馁把你的内心占据,那么你就被挫折打败了,相反,如果你在遇到挫折后,重振旗鼓,重拾勇气,冷静理智的对待挫折,那一次挫折都会变成一道“1+1”的数学题。可这时有人会说了,在刚刚经历过挫折后是不可能短时间恢复的,所以说这就更需要你充满勇气了。贝多芬在双耳失聪后,仍能创作出《月光曲》,司马迁在受到宫刑后,仍能写出千古流传的《史记》。张海迪自幼就严重高位截瘫,几次濒临死亡边缘,身体可算弱的了。可是20多年来,她学会了4门外语,翻译了16万多字的外文著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针炙技术,为群众治病1万多人次,作出了巨大的贡献。如果张海迪没有面对挫折不低头的勇气,她还会在挫折面前一次一次的站起来吗?看看这些充满勇气的人,不就能激励自己了吗?

战胜挫折,需要智慧。我们在充满勇气战胜挫折后,不去记住教训,可能这一次挫折只会让我们感到痛苦,不会有任何收获,更不用谈成长。我们要牢记挫折带给我们的教训,不在同一地方受挫。丘吉尔曾说过“被克服的困难就是胜利的曙光”。只要我们动用智慧,先巧妙的战胜挫折,再将挫折变为成功的基石。由此可见,智慧是多么重要啊!

战胜挫折,需要他人的帮助。人生中的有些挫折是我们靠自身不能战胜,这时我们就需要别人拉自己一把。就如一艘迷路的船只看见一座发出耀眼光芒的灯塔。著名作家海伦?凯勒在双目失明,双耳失聪的情况下也曾变得自暴自弃,可她在老师安妮的引导下,重拾希望,不懈努力,最终成为名誉全球的作家。如果当时没有安妮的帮助,可能就没有海伦的成功,他人的帮助也是战胜挫折的关键。

挫折记叙文高一2

生命的长短用时间来计算,生命的价值用挫折来计算。人生追求完美,定能做出一番不平凡的业绩,定能体现出生命的价值与意义。追求完美,我们必定要穿越一扇叫做“挫折”的门,不必害怕,不必胆怯虽,这只是一扇纸糊的门,只要用于捅破,前方便是完美的一切。

四季轮回,既然有春天的葱茏,也就会有秋天的叶落;既然有夏天的热烈,也就会有冬天的风雪。我们没有理由不接受挫折。就像春夏秋冬,走过了干燥的秋天才能迎来湿润的春天;走过了冷清的冬天才能迎来繁盛的夏天。我们也如此,只有经历了挫折才能迎来完美的一切。完美难道不是由战胜挫折而来的吗?

一位伟大的音乐家——贝多芬,正当他在音乐方面有所成就时,却突然失聪了。听力对音乐家来说就像是,人离不开水;人离不开氧气;人离不开食物。从此,他就将活在一个没有声音的世界里。试问,还有什么比这打击更大呢?就在这种情况下他完成了人生中最完美的着作------《第九交响曲》。这完美的创造不就是这挫折而来的吗?

一位伟大的诗人——惠特曼,用一生写了一部诗集《草叶集》。

这部诗集出版时没有一个人去买,第二次出版后仅仅只有11个人买。但他不灰心,他用毕生的精力来充实这部诗集,几十年后,诗集从第一版的十二首诗增加到396首。25年后,美国的一家出版社出版了这部诗集,书被抢购一空,而且连续再版。这完美的巨着不就是挫折而来的吗?

面对挫折让我们闭上眼睛聆听一段完美的一段乐曲优美的旋律会送给你“心静自然凉”的轻松。在害怕挫折时的泪水涌出眼眶之前请抬起你的头,仰望前方那纸糊的门后——那完美的一切。

挫折记叙文高一3

每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点点垂心丧气。壮志与毅力是事业的双翼,孟德斯鸠说过:大自然既然在人间造成不同程度的强弱,也常用破釜沉舟的斗争,使弱者不亚于强者。

战胜挫折,需要永不言弃的顽强品格。所谓“苦心人,天不负”,曹雪芹就是最真实的写照。他在创作《红楼梦》时遭到了身体和精神上的巨大挫折:缺少吃穿,族人反对该书,统治者猜忌该书,甚至不惜一切代价阻止他的创作。但是他没有放弃,他战胜了这些挫折,使《红楼梦》这一旷世奇著横空出世。如果曹雪芹在遭受这些挫折与磨难,轻言放弃,就不会铸就《红楼梦》这一经典名著。在挫折面前,我们要敢于迎难而上,坚持不懈,用顽强的品格点燃成功的火把。

战胜挫折,需要积极乐观的人生态度。正如诗句“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,才会有云卷云舒的释然。苏轼被贬官后仍然乐观旷达,修建苏提,造福百姓;柳宗元被贬到柳州,仍然在乎山水,题词写诗,最终被后人喻为“唐宋八大家之一”;范仲淹被贬到巴陵郡,仍保持积极乐观的人生态度,挥笔写下:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;海伦凯勒从小双目失明,双耳失聪,也无法开声,但她仍以积极乐观向上的人生态度面对挫折,战胜挫折。古今中外,名人自古多磨难,但他们总是以积极乐观的心态去面对、战胜、甚至是超越。反观我们,对待生活和学习上的种种挫折,不正需要我们以积极乐观的人生态度去劈波斩浪之势去对待吗?

一个人总是有些拂逆的遭遇才好,不然是会不知不觉地消沉下去的,人只怕自己倒,别人骂不倒。即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。

挫折记叙文高一4

雄鹰搏击长空,练就强劲的翅膀;骏马驰驶草原,拥有矫健的身姿;彩虹冲破风雨,焕发七彩光芒。我--也在挫折中不断成长。

那是五月的一天,太阳发出刺眼的阳光,让人心情烦躁。一棵棵站在马路边的白杨树变得无精打彩。小麻雀也不再像往日那样高声歌唱。我不停的在床上滚来滚去,忐忑不安的等着那半期考试的成绩!

“咚咚咚!”一阵急促的脚步声传来,门被猛地推开了。爸爸脸色铁青,快步走到我跟前,用手重重的拍着桌子,对我呵斥道:“看看你考的什么成绩,差到极处!我还让你去读这么好的学校,气死我了!”我一听,顿时目瞪口呆,呆呆望着爸爸,脸不由变得苍白,汗不停地从背上流下,呼吸急促,心里空空的,真恨不得找个洞转进去。爸爸说完,就气呼呼地回到了自己的房间,只留下我一个人在床上,想一个被忽视的东西一样,深深的被忘了。我仿佛在一个下着暴雨的城市,陷入了黑暗里,窗外的风声嘶吼着,就如我心中的那个我。整个下午我都没出过房间一步,静静地躺在床上一动不动,躲在被子里,不敢痛苦,不敢出去,不敢面对爸爸的那张脸;生怕我又一次被打骂,生怕我被嘲笑,生怕我没有心去面对他们。

晚上,风雨停了,月光从窗外照进了哪个昏暗的角落。我躲在被子里,呆呆的望着天花板。“吱--”门开了,一个身影从门口闪过,是妈妈!她悄悄地走到我身边,用手摸了摸我,用温和的目光望着我,问:“孩子,一次考试不能代表什么,受了挫择没关系,只要振作起来就可以了!”是啊,生活中难免会遇到许许多多挫折。挫折就像黎明前的黑暗,战胜他,就能迎来灿烂的朝霞;挫折就像晴空里的阴云,刺破他,就能发出耀眼的阳光;挫折就像梅花前的霜雪,抵抗他,就能开出芬芳的花朵。看看散发出微亮的月光,又看看妈妈的脸,我慢慢地抬起了那充满忧伤的目光。

第二天一早,阳光变得明媚了,我从正在忙碌的妈妈微微一笑。抬起头,挺起胸,迈着步子,迎着阳光向前走去。

成长的河流奔腾向前,那一次次挫折,就像一块块礁石,让我的生活,激起一朵朵美丽的浪花。

挫折记叙文高一5

人的一生是不可能一帆风顺的,每一次的失败,都伴随着悲伤和泪水,可经历过后再回想起来,总能品出一丝甜蜜的酸楚来,不正是它激起了我们无限的斗志吗?

那是一个雨天,雨打湿了花朵,也打湿了我的心。考试又考砸了,想着今天早晨妈妈充满期待的眼神、爸爸忠心的祝福,真是惭愧!我真希望这条小路永远也不要走到尽头,爸爸妈妈永远也不要看到这份不遂人意的试卷。可那终究是幻想,很快我就走到了家门前,在门口徘徊了许久,怎样向父母开口?恍惚间,我仿佛看到了母亲失落的眼神,父亲严厉的责备,真是心如刀绞。我犹豫着,最终还是鼓起勇气,按响了门铃。看着妈妈笑眯眯的脸庞,我还真是“楼上摆盆景——无地自容”。“这次考试考多少分的?”刚听到这句话时,我的脸就红到了脖子根,很小声地说道:“只有84分。”“什么”?妈妈的脸立刻阴沉下来,厉声喝道:“那你还有什么脸回家啊?哼!84分,恐怕是全班倒数第一吧!”顿时,我的泪水在眼眶里打转,妈妈滔滔不绝地责骂声引来了爸爸。当妈妈向爸爸禀报了前因后果时,爸爸立即气得脸色发青,刚张嘴,那些令人丧失信心的话就像千万支利剑向我射来,而我就像一只没有刺的小刺猬,被射的遍体鳞伤,眼泪再也忍不住了,如潮水般地涌上来了······

事后,我独自一人坐在房间里,静静地回想着,哪个父母不是望子成龙,望女成凤呢?其实,责骂也是一种爱,那就让我用良好的成绩来回馈他们吧!不能让他们失望了!从此,我下定决心努力学习,想在下一次考试中给父母交一份满意的答卷。

皇天不负有心人,机会终于来了。在期末考试过程中,我认真答题,仔细复查,争取不让一个错误在眼底下逃过,没过几天,成绩终于出来了,我取得了满分,我幸福地笑了。

挫折,是块绊脚石,很多人都憎恨他,但我却要感谢他,因为,在失败的过程中,我懂得了很多,激发了我的斗志,使我奋发图强。

我在挫折中成长!

第三篇:挫折 记叙文 作文

挫折 记叙文 作文

经历挫折

人生的道路不是一帆风顺的,人们难免会遇到挫折,没有挫折的生活根本不是正常人的生活,所以挫折在丰富我们的人生。

记得去年暑假,我随旅游团去华山旅游,华山的确很险,我们要爬上山顶。是否能爬上山顶?我心里也没底,只是抱着一种试探的心理走着。山里很美,草是青绿的,树叶是墨绿的,青苔是淡绿的,连山泉也是绿色的。我伸手去摘一朵野花时,刚触到花药,一阵剧痛传来,我的整个右胳膊失去了知觉。全身酸麻,痛的连眼泪都流出来了。我的好朋友看我走不了了,就劝我赶紧和山下联系,否则走不了多远了。我摇摇头说:没事,我还能走,咱们继续走吧。

于是我们继续向上攀登,一个个亭子被我们甩在身后,一块块山石消失在我的视线,早些时的兴致早已荡然无存,一切山绿都枯燥无味,加上胳膊酸痛无力,我一点劲儿都没有了,一屁股坐在台阶上,我的好友再次劝我赶紧下山,最后一趟索道马上就赶不上了,我想想一路的艰辛,山都走到一半了,怎么能半途而废呢,于是,我腾的一下站起来,继续前进。

又过了一个拐弯,山道一下开阔起来,没有了树的包围。向下望去,望不见底,向上望去,望不见顶,这还有多长的路?我无奈。忽然,我脚下疼了一下,我脱下鞋来,哇!磨起了三个大水泡,疼极了。我的好朋友焦急的问:要不要继续?我说:当然得继续。说着,我紧走几步,跟着大家的步伐。

山风徐徐,吹过疲劳,所剩的力量已经耗尽,我加快步伐冲向山顶,站在山顶望着天空,古人的名句涌上心头:夕阳无限好,只是近黄昏。

四周一片寂静,我深吸一口气,奔下山,走进城市辉煌的灯火

成长中我遇到的挫折

在我的成长过程中,经历了许多事,有让我明白道理的;有让我学到知识的;有让我克服困难的……这些事让我长大了,让我懂事了。其中有一件事特别让我记忆深刻。

一向以田径王子金牌王着称的我却在一次运动会上失手了。这是我参加了许多场比赛遇到的一次挫折。

那是四年级是的一次运动会。运动会开始了,这次我参加四百米长跑。四百米的运动员请准备。我胸有成竹地站在起跑线上,心想:又一块金牌在等着我呢!啪枪声一响,我便像离弦的箭似的冲了出。一直到第二圈我还是遥遥领先。正当我准备第一个冲刺时,好像有人绊了我一脚,我摔了下去。我想赶快爬起来继续跑时,却发现我的腿已受伤,流血了,疼得站不起来。这时我想:金牌完了……

这时,我只能眼睁睁地看着后面的人一个一个地超过我,心里很不甘心却又无可奈何。朱紫怡,快站起来呀!加油!我听见了我的伙伴在为我加油的声音,发现老师用期待与鼓励的眼神看着我。不知不觉,我腿上的疼痛消失了,浑身又有了力量。我迅速地站起来,继续冲向终点。我越跑越快,周围的加油声越喊越响,腿上的力量越来越大。终于,我冲过了终点线。到终点后,我趴在了草地上,大家都为过来问你怎么了?不要紧吧?我笑了,朝他们摇了摇手。

最后我被运动会组委会评为最佳精神运动员。因为我虽输了比赛,却克服了挫折。

那次跑步比赛我真是受益匪浅。我明白了在人生的道路上,会遇到许多挫折,但只要在哪里跌倒就在哪里爬起来,继续奋斗,最终就会取得成绩。从那以后,我发现我长大了,在学习生活上无论遇到多大的挫折,我都能坚持想办法对付!

感谢挫折

挫折,是人一生中决不可缺少的一段道路,因为有了挫折,它会给你坚强,因为经历了挫折,它会给你奋斗,因为经历了挫折,它会给你进取。我感谢挫折,因为他塑造了一个全新的自我。我的记忆倒流到了3年前的作文竞赛中。那是个风和日丽的下午,我和老师一起去全校的作文竞赛的教室,如果这次比赛成功了,那我就可以升级到全市的作文竞赛中了,你说,我能不高兴吗?

我高高兴兴的走进教室,等待着比赛的来临,我看到了考试的题目:和平的在一起。哇!这个题目好难呀!我嘟了嘟嘴,我才三年级就要写这么难的题目,那上了初中怎么办,我有点想打退堂鼓,反正,老师总会让人来代我参加比赛的,可是,参赛的名额都上去了,总不能因为我怕难,就改吧!这时,我想起平时妈妈和老师说的话:想要成功就必须不怕一切困难的勇往直前,如果你退缩了,就等于向困难低头,那时的你又有什么意义呢?所以,你一定要战胜困难才能成功。

我想了想,对呀!如果只因为题目难,写不出作文。这么一小小点的困难都向它低头,那我长大还能做什么事呢?不就成为了意志薄弱的人,那样的人又怎能为祖国效劳呢?想想邓世昌,黄继光一些创世英雄,你这一点小困难又算得上什么呢?我拿着笔,在这张纸上写上了开头和平的在一起,世上将会更美好……。

我现在知道了,挫折可以给人力量,它会让你更上一层楼,挫折是人生中最好的导师,最好的朋友,有了挫折才会有了如此先进的科学,我真不敢想象,没有挫折,人类将会变为多么意志薄弱的人呀!

面对挫折

成长的道路往往不会一帆风顺,一次次考试的失利也许就是作为学生的我们所面对最大的挫折了。

泪水啪嗒啪嗒的打透了那张60分的卷子,脑海里不断浮现出那些不眠的晚上我复习功课时的情景。我把书上的公式、知识点全部背了下来,该做的练习题也全部做完,可成绩不但没有上升反而还下降了。我觉得自己根本对数学是毫无天赋可言,再多的努力也是徒劳的。

就在这时,一只小绿虫进入了我的视线,在我的卷子上来回走动,像散步一样,还不时向我扭动着身子仿佛在嘲讽我:你的分可真低呀!我便用笔尖一下子将它挑翻在地,蔑视地看着它心说:小家伙,敢冒犯人类,得到惩罚了吧!它似乎听懂了我的话,但又想证明什么?它将身体倒向一侧,然后用腿一蹬,一个闪亮的空中翻身立了起来,并快速爬到那醒目的60分上,围着60字迹转圈。我估计它是在向我示威,是在羞辱我,嘲笑我还不如一只小小的爬虫,遇到点挫折就一蹶不振了。我,一个堂堂的人类怎能被一个小小的爬虫所欺辱,于是我便拿起一块橡皮狠狠地向它掷去,可是它已经消失得无影无踪了。当我再一次拿起橡皮,发现它被紧紧的挤在橡皮的一个小洞里。它那八条头发丝般的玲珑小腿,用尽全身之力,使尽全身解数,才露出两条腿,它先用两条前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿紧紧的扒住橡皮的内侧,一次次锲而不舍的奋力向上攀爬,终于从山谷里爬了出来。

小虫的执着打动了我,那种弱小生命所释放出的强大的毅力彻底令我清醒过来,面对着这份被泪水浸湿的试卷,面对着几乎消失的信心,我振作起来,不禁想起冰心老人所说的成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。再一次的考试失利只能说明我还不够努力,我相信只要我面对每一次挫折都不轻言放弃,努力向前,我一定能收获风雨后彩虹的绚烂和辉煌。

我的挫折经历

没有人喜欢挫折,但却没有人能拒绝挫折。上帝是一个精明的生意人,在给你些许成功的同时,也一定会搭配相应的挫折。

在这个大千世界里,有风和日丽的春天,也有冰封雪飘的寒冬,有阳光雨露的滋润,也有冷风苦雨的侵袭。人生是一条漫长的旅程,有平坦的大路,也有崎岖的小路,生活不仅仅是沐浴甘霖的绿叶,吮吸晨露的花朵,现实赐予我们的也并非都是鲜花和掌声,其间也夹着泪水与痛苦,坎坷与艰辛,交融着酸咸苦辣,我们无法选择,无法回避。

记得上初中的时候,就因为一件鸡毛蒜皮的小事,我与我最好的朋友闹翻了,我们冷战了一个多星期。在这一个星期间,明明彼此都非常的难受,但谁也不肯先低头认错。直到一次巧合,让我们的友谊又回来了!

那是一次班主任布置的任务,说是要考验同学们的团结意识怎么样?我们被分配到同一组,并选了她作为我们组组长。而班主任偏偏只把这次任务的活动方案告诉各组组长。无奈之下,我只好先开口向她询问活动过程。因为这样的过渡,在不知不觉中,我们又好起来了!

这是一件看似平常的朋友呕气的小事,但对我来讲,不如说是一次挫折。如果,我们的关系继续僵下去,我想,这一辈子我只会活在后悔中。因为我失去的不仅仅是一个益友,更是人生的一份无价之宝。

抑或如这次刚刚升入高中,面对陌生的环境,陌生的同学而不能适应时,导致我在学业上的颓废。这样突如其来的变化让我有种想要辍学的念头,但我知道这是不可能的。因为在父母对我期望很高的目光中,我不忍心让他们失望。只好逼着自己学习再学习!

时间一点一点的流淌,让我渐渐的把压力化为动力,慢慢的融入于这个新集体中。

想这种普通的不能再普通的小事,往往会成为我们人生道路上的绊脚石。其实所谓的挫折并不是要经历生离死别的才算。在生活中,也许一件越小的常事,给人的挫败感越显著。

所以,我们要学会珍惜这些所拥有的挫折!

挫折是一笔宝贵的财富,它让我们的心灵更加充实;挫折是一股生命的力量,它推动着我们不断前进。哲人说,我们不仅要会在欢乐时微笑,也要学会在挫折中微笑。

第四篇:高一记叙文

美丽夕阳

高三12班 邵泽娟 “姥姥!”我还没进姥姥家门口,就开始叫她。系着围裙的姥姥从灶屋里探出脑袋眯眼笑到“哎!姥姥听得见,不用那么大声,别把街坊四邻吵着了。”说罢就瞪了我一眼,我做了个鬼脸就出门找姥爷去了。

“姥爷”我也大声地叫他。这会儿,他正踱着步子,背着手悠闲地走在回

家的田间小路上,听到有人喊,抬头看了看,乐呵呵的傻笑。

回家后,姥姥一眼就瞧见了那双沾着泥巴的鞋,接着就嚷嚷“哎呀,都让你换上床上的干净衣服,怎么就不换呢?”接着就去扒姥爷的上衣,姥爷一转身,溜了。姥姥就去追,“这老头怎么这么拗,你又不洗衣服,还在这捣乱。”姥爷呢?就坏笑着去灶屋了。屋旁那棵石榴树

上的火红的石榴花开的正艳。

“老头儿,起床吧!”模糊中睁眼瞧见姥姥在姥爷耳边轻轻唤他。听到几声咳嗽,姥爷就借着暗淡的温暖的灯光穿衣。突然发现,姥爷身体不那么好了,以前可以背我上山的他,现在走路竟然都赶不上我了。想着想着鼻子一酸,有一两滴泪落下来,掉在那用粗布制成的枕头上„„不一会儿听到姥爷

在院子里踱步声,有鞋子的拖沓声,还有响亮的拍手声,我知道,这是姥姥要求他的“晨练”。经过了一夜,院里的石榴花和石榴叶应是落了一地吧。

上次暑假到姥姥家玩,姥爷行动早已更不灵便,拄着拐杖,妈妈说姥爷现在甚至自理不了,都要靠姥姥。再见到姥姥没多大变化,只是眼窝陷得更深了。还时常听到姥姥的抱怨;姥爷把饭洒了;到了

吃饭时间还得出门去接,自己不知道回家似的;坐着看电视会打盹儿,光我看见就有好几次了„„„可生活还是那么有乐趣,姥姥在一旁说他不好,他也不申辩,就是呆呆的望着她,有时就傻傻笑,像个捣蛋,刚闯祸的孩子。

太阳东升西落,鸟儿每天也都会来,他们的生活每天平淡却充满幸福,就像枝头裂开的石榴咧着嘴,露出红珍珠般诱人的

果实。

朝阳,充满生机、活力;正午的骄阳热烈、奔放;夕阳,伴着火红的晚霞更显的美丽、温馨,就像姥姥和姥爷之间的这朴实无华的爱。

眼泪的重量 高二12班 秦晓洁 北方的秋天总是那样朔风凛凛,太阳快要落下去了,还有一丝淡淡的余

晖透过干枯的枝干,射在生硬的青石板路上,一地的落叶在空中飞舞,扭着身子飘向不知何方。我一个人靠在公交车的窗边,静静的看着街道上行色匆忙的人群,每个人的脸都像僵住了一般,看上去是那样默然。他们同我一样,在都市生活的快节奏里压抑着,顾不上停下脚步,我只感觉今天的自己仿佛走在昨天的路上,日复一日的忙碌,却越觉

得空虚迷茫。

傍晚的街灯不知何时亮了起来,昏暗地笼罩着整个城市,风依旧刮着,掀得路边的塑料布发出嗒嗒的声响,我的心也依旧沉重,走在这回家的路上,竟一时觉得那样陌生,车转弯了到了终点站,我无意识的抬起头准备起身下车。就在那盏幽幽的路灯下,就在那吼叫的狂风中,我分明看到一个中年人斜靠在自行车旁,用焦急的

目光张望着车厢,没错,那是我的父亲。我忽然身体僵住,有种莫名的心灵的颤动。我已经太久没有这样注视过我的父亲了。他不再像年轻时那样穿着皮夹克牛仔裤,骑在摩托车上哼着小曲。此时的他,眼睛渐渐凹陷,透着深邃的目光,裹得厚厚的,头上戴着毛线织的帽子,像一个小老头。

我突然有一种罪恶感,难道子女是父母的催化

剂,让他们告别青春不停付出着最后干枯了自己,衰老了自己?我的泪立刻滑落下来,不久又有几滴在红红的眼窝里打转,可这几滴泪啊,能有多重抵得过父亲十八年来对我无微不至的关爱?能有多深能表达我内心的感慨与感激?都市的生活沉闷的的确让人失落,但那亲情便永远像一只大手在你难过时抚摸你的头,丧气时拍拍你的肩膀。于是几个人 的心栓在一起,相互给一份温暖,一个诺言,拼凑起完整的家。

我冲下车飞奔向父亲,迎面得自然是一个深沉的微笑,我立刻躲在父亲身后,怕他看到这泪。于是秋风之中,一对父女默默地向前行走,走在如长河一般的生命之中,走向没有尽头的未知的未来。那滴泪消逝在风中,不见踪影,可心底依旧湿漉漉的,因为那份爱顺着风延伸的

好远好远„„

同学趣闻 高二11 梁 丹 初识“高中”,我的最大感觉便是:规则。它特别像多边形,不,应该是三角形,简单干脆的三条线段便形象地描绘了高中的规矩。若非得在这封闭图形中引出一条射线的话,那就是同学。

这样说来,就不得不亮

出我班的代表女生了。

跟她比较熟的人都喜欢叫她“包子”。这还需从开学那会儿聊起。我们班有一部分人中午不回家,这样午饭时间大家便说开了。大包不亮名先亮号,大嗓门一喊:“大家都叫我包子啊!”不知别人啥感觉,我一见她就想到一成语“名副其实”。我说叫她大包儿成吗,她说:“OK的啦!”

不信你瞧,到现在穿着

肥肥的校服,却依然将她的坚实与健美之躯塑的很有型。当然,是微胖。可大包儿天生乐天派,尽管以为然,但行动上却很不以为然。“大包儿,今儿晚上吃啥呀?”我吆喝一声。大包一咧嘴,笑嘻嘻地拿出一袋子“XX夹心饼干二袋,干馍片一、二小包,可能有香肠1根,可能有牛奶一袋。”“你咋又吃饼干,那多的卡路里,你不减肥啦?”“没办法,家有

饼干!”这也正印证了古时一句话,心宽体胖。大包儿的晚餐有一部分被“寻食儿的人”吃掉了,但她每次来者不拒:OKAY的!

她不仅是衣食之家,更是“生命之源”。学校设有热水房,但对于人口密度相当可观的我校来说,这儿就是人口最高密集地,自然水房爆满。大家都懒的去。这样,她便在合适的时候合适的出现了。每次饭后,她先在教室逛一

圈,桌子上半瓶水、没水的瓶都被一股脑抱走。临出门再喊一声:“还有没有?”于是又有一堆。每次回来,她和其他同学都抱着许多烫瓶子。尽管打水不时会烫到手或弄湿衣服,但下一次你说:“大包儿,帮我打一下水”,她依然说:“ok的啦!”

我挺佩服大包儿的,她的历史学得是让人竖拇指的。你看她课本上红红蓝蓝,圈圈线线,很多。但

每次历史考试,无论大考小考,她都榜上有名,状元拿过、榜眼、探花也是经常。

她的脑子中有一套自己的历史体系,很单调又很灵活。我真得多向她取取经。

每个人,都应该向她取取经,无论面对什么,永远只有一句回答“ok的啦!

在高中这个封闭三角形内,我们该去成长,该去理智,该去学着成熟,也该去续写大包儿的专利——okay的啦。

诗意地生活 爷爷老了,七十多岁快八十了吧,奶奶呢,也六十岁了。他们的年代里,男子比女子大十来岁也属正常,总之,他们是到一起了,然后就有了爸爸,再然后就有了我们,一户生活在农村里的平凡家庭。

好像从我记事起,爷爷就一直是忙碌的。他背着锄头出去侍弄他的农田、土地;他在园子里种菜,栽果树;他去给人家帮一点力所能及的忙„„很健康很快乐很自在地活着。奶奶呢,就在家里喂她的那群鸡,吆喝着两只狗,洗干净爷爷的衣裳,一边等着爷爷多年不变的“命令”:“老婆子,在干什么?快煎茶吃!”奶奶就放下手中的活计,假

装埋怨地说:“这么快就回来休息啦。”然后很认真地去为爷爷煎茶,端送到爷爷手中,与他坐着一边喝茶一边闲谈。

奶奶一直都勤俭朴素地持着她跟爷爷的家。虽然儿女们都早已长大成家,她不必再为吃穿而省吃俭用,可是她依旧用着最原始的柴灶。她说煤火只用来煮饭太浪费,气又太贵,所以还是烧柴好。于是,在那些野草疯长的

季节里,我和妹妹就跟着爷爷的斧头活跃在山野间,砍倒、捆扎,背回家、排开、晒干,一捆捆的柴草就进了柴房。于是,无数个炊烟枭枭的时刻,我和妹妹就可以在奶奶的灶堂里看到毕毕剥剥的声响里奶奶通红的笑脸。特别是在冬日,爷爷烧火,奶奶做菜,我和妹妹则抢着依偎在爷爷身边取暖。一串串欢声笑语随着炊烟升

上天空,诉说着冬日的温暖。

我不知道,爷爷奶奶是否也有爱情,也懂得爱情。奶奶曾告诉我,她是别人介绍给爷爷的。也许一开始,他们之间是什么也没有的。可是在时间的磨砺下,在相互的依赖与信任里,他们之间的感情却是超越了爱情的。有一次,爷爷很突然地病了,病得很重,奶奶背着爷爷偷偷流泪,我安慰她没事 的,爷爷会好的。可是她说了一句话,让我几乎热泪盈眶。她说:“要是老头子死了,那我就随他一起去。”从那次以后,奶奶对爷爷就更是照顾得无微不至。我从那时起,才知道,原来这世间真有永恒的存在。

我时常望着爷爷奶奶夫唱妇随的身影想,真正诗意的生活,就该是这样的吧,诗意,就在最平凡的生活里呀!

点评:文章通过叙述农村家庭平凡生活的小事表现家庭的和睦和温情,诠释生活的诗意,表达自己对诗意生活的理解和追求。文章写的是身边小事,达的是真情实感,说者诚恳,读来亲切。文章语言朴质却又不失灵动,人物的语言形状描写都细腻真实,尤其是第三自然段两个“于是”后的描写表述,彰显画面,盈溢诗意,富有表现力和感染力。

启示:说得诚恳,才能读来亲切。

下辈子还做您的女儿

18年前的仲夏夜,我带着嘹亮的哭声来了。您说,这是个吉祥的开头。

在您的牵手中,我蹒跚学步;在您的教导中,我呀呀学语;在您的期盼中,我迈入学堂;在您无微不至的

关怀中,我逐步成长„„ 感谢您给了我生命,即使降生在贫困的家庭。妈妈,我怎能忘记上次我从学校回家,低低地和您说:“妈,好多年没吃西瓜了,我想吃西瓜„„”我惴惴地看着你。您无言,叹了声气,走进灶房。我多恨自己提出这个无理的要求啊,父亲去世的早,仅靠您单薄的身体守着父亲留下的二亩薄田。这一刻,我真的恨自己残忍,怎能再给母亲施压呢? 可是第二天,起床的时候看到您赶集回来,肩上背着个小西瓜,篮子里还有些刚下地的青绿的菜。妈妈走进灶房操劳着一天的饭菜,我忽然有

想哭的冲动。过了一会儿,您叫我吃饭,坐在那张简陋的八仙桌旁,我明显地看到菜比以前要丰富好多,还有让我垂涎的红红的西瓜。妈说:“娃要高考,给你加些菜,快吃吧。” 我胡乱地吃了一些饭菜,伸手拿起一块西瓜,幸福地吃了起来。我说:“妈,您也吃啊。”您说:“我从小就不喜欢吃这个,吃了肚子受不了。你快吃吧。”我便心安理得地吃光了所有的西瓜。

我回房间整理回学校要带的东西,妈妈收拾了碗筷。后来,忽然想到告诉妈妈要体检了,于是就去灶房找她。可是,我分明看到,母亲正背

对着我,啃我吃剩的西瓜皮„„那一刻,我不晓得该和母亲说些什么!庆幸妈妈没有回头,我冲回房中,捂着被子哭了好久。

妈妈,把她能给我的都给了我,我唯有学业可以回报。可是考前最后一次重要的模拟,我却考得很糟糕。我拖着沉重的脚步回家,远远地发现,昏黄的残阳中,母亲佝偻着背在村口望着我归来的路。那一刻,我有向后走的冲动,可我终究不能。

和母亲一起回家的路上,我心疼着,该怎样告诉母亲我的失败呢?到家的时候,我头低着告诉母亲我考砸了。母亲,望了我好久,然后用她枯

槁的双手,轻轻搂起我,抱了一下:“下次你会考好的„„”

有这样的母亲,即使穷又怎么样?她疼我,爱我,相信我,给我一个充满爱的充实的成长过程,母亲给我的已经太多„„

今天,我坐在考场上。我知道一定会有一个好结果。我会一直努力。最后,要告诉母亲:下辈子还做您的女儿!

简评 :这是一篇用第二人称写的记叙文,文字质朴,情感真挚。有关妈妈啃西瓜皮的细节描写,很能打动人的心弦。平凡的妈妈,用不平凡的母爱充实了女儿的成长过程,自然而然地扣紧了题意。不事张扬,平实道来,是这篇记叙文的明显特色。(佚名)

优秀记叙文的标准

1、立意深刻新颖。

2、描摹形象细腻。

3、情节曲折起伏。

4、感情真挚热烈。

5、语言准确生动。

审题

•1.巧于发问

•巧于发问就是用“自问”的方式把话题缩小,同时引起对话题内容的思考。

•2.注意限制语

•直面

•3.推敲材料 P54 •4.化抽象为具体,确定主旨

•5.立意要积极、深刻、新颖

第五篇:高一记叙文作文指导及

高一记叙文作文指导及范文

【写作指导】

一、高中记叙文,要学会从生活小事中挖掘深意。

高中生写记叙文,面临的首要问题就是选材问题。很多老师都要求学生写记叙文“材料一定要新颖,要有新意”,面对这种要求,学生在记叙文写作方面就会非常困惑:老师,我头脑空空,根本没有材料可言,有也是些生活中的那点“破事”,自己都觉得没有写上去的必要,更谈不上“新颖”了,这种情况下,学生往往冥思苦想好半天,也想不出“新颖“的材料,只能仍然运用一些或陈旧、或幼稚的“破材料”,或者干脆胡编乱造一通,草草上交作文了事。

说实话,让学生在作文中运用新颖的材料,或者创新一些材料,确实有一定难度,但是如果学生能够关注生活小事,从中感悟、挖掘出生活小事中的意蕴,完全可以把很平庸的“破事”、“破材料”写得很有新意,而且这些材料学生比较熟悉,可以手到擒来,马上使用。

学生习作。

爱,深藏在心里

一个削好的苹果。它静静地暴露在空气中,阳光照耀着,灰尘在它头顶上盘旋飞舞。它静静地枯萎,静静地泛黄,一切都发生得很安静。

回忆回到八年前,那个同样安静的午后。妈妈牵着我的手,走进一座老房子。那个楼梯很长,很陡,木质的材料在阴暗的环境里散出可疑的气味。我推开一扇虚掩的门,看到我的外公。

他一如既往地坐在他的摇椅上,以万古不变的姿势喝茶。他很凶,像一个大独裁者,我有点怕他。

他静静地站起身,静静地拿起一个苹果,静静地削好,静静地放在桌子上,然后递给我一个吃的眼神,又静静地坐回摇椅。

我拒绝了那个苹果,那个在一堆苹果中最大最美的一个。

记得有一次,我央求外公带我出去放风筝。外公牵着我的手,走在蓝天白云下。我一路兴奋极了,也就忘了脚下的路。那一跤,我摔得很惨。年幼的我只记得外公喋喋不休的责备,却忘记了是那一双大手将我抱回家。那心疼的眼神,那小心翼翼的动作,那慌乱紧张的脚步,都被我忽略,忘怀。外公又递给我一个苹果,想让我止住哭泣。我摇摇头,那个苹果连同外公那份静静的爱,一齐被我拒绝了。

那一次,是我最后一次拒绝外公的苹果,因为那年冬天外公就静静地走了。他走得很安静,午夜,甚至没有惊动任何人。

奶奶那天将我从一群疯玩的丫头中找出来,告诉我这个消息。我听后,竟没哭。转过身,又跑

入疯玩的孩子群里。

第二天,我去了外公家,那个最熟悉却也最陌生的人,竟意外地不在摇椅上喝茶。我走到桌前,那把外公惯用的水果刀还在阳光下闪耀着银光。我抚过刀柄,竟是温热的。我便抑制不住地哭泣起来。

回忆如潮水般涌来:是我过年都不肯给他磕头时,他的叹息;是我放假后,都不愿和他住在一起时,他的叹息;是我数次拒绝苹果时,他的叹息„„

叹息、叹息,他的叹息让我在那个阳光温暖的午后,产生了深深的罪恶感。外公,我想,我是爱你的。只是我们都用错了方式,铸就了一个一生都无法弥补的遗憾。

一个削好的苹果。

它光鲜的果肉静静地暴露在空气中,它泛黄,枯萎。可当你切开它,它的心仍是纯净的。

爱,原来藏在心底。

这篇文章选择了“外公”给“我”削苹果、让“我”吃苹果而“我”拒绝的材料,选取的是生活中的普通小事。但是,这篇文章却表达了作者的“外公”对自己藏在心底的爱,以及我后来内疚的心情。内容很感人。作者正是通过叙写生活中的小事,从而感动了我们。

这样的文章比比皆是。像朱自清的《背影》、冯骥才的《珍珠鸟》、贾平凹的《丑石》等,都是通过写生活小事,表达深刻的中心或哲理。由此可见,高中生要用一双敏锐的眼睛,用一颗敏感的心灵,去观察、思索、感悟、挖掘生活小事中蕴涵的深情和哲理,学会从小事中挖掘出有意义、有思想的主题,给人回味与启迪。高中学生就应该发挥自己生活阅历相对丰富、知识积淀相对深厚,感悟能力较强的优势,有意识地从生活小事中挖掘出一些哲理性的意蕴,从而深刻记叙文的思想。

二、高中记叙文,必须表现出深厚的语言功力。

有的学生的作文,之所以不上档次,还因为他的语言没有风格和特点:要么平淡枯燥,要么过于幼稚,要么晦涩难懂,做不到语言的通顺、流畅和优美,更谈不上文采和个性化。再好的材料,再深刻的思想,如果没有用优美的文笔来表现,读者也会觉得索然无味,对你的文章望而却步。

让我们再来看这篇习作的语言特色。可以说,全篇文章语言流畅,但高中作文仅有这些是远远不够的,除此之外,这篇文章的语言还有更鲜明的特色,我们随便赏析几段文字。

比如“回忆如潮水般涌来”一段,作者娴熟自如地运用用比喻和排比,形象而又深情地表达出自己的内疚心情,语言相当优美、表现力强,表现出作者深厚的文字功底。

再比如最后三段文字,可谓言简意丰,短短几句话蕴涵着太多太多的意味:那是外公给我削好的苹果;那是被我拒绝了的苹果;那个苹果里有着我无尽的内疚;那苹果依然还在而外公已然离去;那苹果正如外公的爱,藏在心底,不被接受;果肉泛黄,但内里纯净,正如爷爷爱我的心灵„„这些话小作者都没有直接说出,我们却能从文字里体会得到——语言的凝练、蕴藉、含蓄和张力,被小作者用自己的文字诠释得如此生动鲜明!

由此可见,高中记叙文的语言除了具备初中通顺、流畅、凝练的要求之外,更要力求“美”起来,要有文采、蕴藉、含蓄、悠远,意味深长,给人以审美的感受和回味的余地。每一句话都不能简单直白,不咸不淡如温吞吞的白开水,而是要有语言的张力和表现力。

三、高中记叙文,必须要精巧构思。

和散文、议论文相比较,记叙文是最讲求构思的文体。再曲折生动的故事,如果事先没有构思好,也会把故事叙写得很无聊,失去应有的吸引力,从而降低了读者的阅读欲望。那么,记叙文的构思,要注意哪些方面呢?我们还是以上一篇习作为例,赏析一下这篇文章的构思技巧。

先来看一下全文情节:作者先写“我”去看“外公”,怕“外公”,拒绝“外公”的苹果,然后写“外公”带“我”放风筝,“我”摔伤了,仍然拒绝“外公”的苹果,然后写“外公”去世,“我”不难过,最后写“我”终于感受到了外公的爱,无尽的怀念和内疚。由此可见,文章情节波澜起伏,引人入胜,让读者有了阅读的兴趣和欲望。

再来看一下开头前两段和结尾后三段,开头和结尾相互呼应,这种结构上的前后照应。表现出作者构思的巧妙。

但开头和结尾不仅仅是首尾照应的巧妙,在中心和主题的表现上,作者也煞费苦心。开头段落所写的苹果,无非是一个苹果而已,结尾的苹果,却象征着“外公”藏在心底的爱。作者这样写,在情感的表达上加深了一层,深化了主题。这又是作者在结尾处的精巧构思。

由此可见,在记叙文的构思方面,这篇习作给我们不少启迪,那就是要将情节安排得曲折,有波澜,有悬念,这样才能引起读者兴趣;要将开头结尾构思得巧妙一些,这样既可以吸引读者,又能使主题表达得更深刻。这种精巧构思在小说创作中被经常使用,比如《项链》、《麦琪的礼物》、《最后一片常春藤叶》这些小说,都具有曲折起伏、充满悬念的情节,回扣前文、深化主题、令人回味无穷甚至出人意料、令人拍案叫绝的结尾。一篇记叙文如果能够做到小说这样曲折的情节,结尾能够有自己独到的构思,将会对文章的主题立意起到良好的效果。

总之,高中记叙文如果能做到以上三方面,那么,学生们的作文距离成功的大门就会越来越近了。写作练习

请以“别了____

”为题写一篇作文。

要求:1)请先将题目补充完整,然后作文; 2)立意自定; 3)记叙文; 4)不少于800字。附

一束花 改变了我

有那么一种花,它也许并不是最美的最香的,但它有着独特的花语,改变了我,使我原本迷茫的心勇往直前。

踏着泥泞的小路,我跨着书包一路小跑,双脚不安分的抬起,小腿一勾,用力前冲,一块无辜的石子便被我踹到了几丈之外。一系列动作完美无瑕,我自顾得意着,却丝毫没有注意到,早晨妈妈刚给我刷的白净的鞋子早已泥泞不堪,书包也平添了几点豹纹。

就这样踩着一串泥泞的脚印飞奔着,路过邻家门前,眼一瞟,刚好瞥见邻家小妹妹正缩在妈妈怀里撒娇,手中小心翼翼捏着一束粉红色的小花。阿姨一手搂着小妹,一手捧着花朵,生怕风吹散了似的,满眼垂怜。我的目光又急速抽了回来,不屑一顾,自叹无聊的甩了甩头走了。

刚踏进家门,就看见妈妈守候的身影,还未待妈妈开口,我便将斑斑点点的书包投向沙发,以迅雷不及掩耳之速换好妈妈早已备好的鞋子,向家门外跑去。扔给妈妈一句:“妈,我去玩了!”她抬起一半的胳膊忽然定格,只得合上张了一半的嘴,我也实在分不清她的目光中是气愤,还是惊愕。

良久,我大汗淋漓的回到家,不待洗手就开始享用桌上为我留得热腾腾的饭菜。正当我要抱怨饭菜不可口时,突然意识到诺大的房子里不见了妈妈的身影。

我登时放下了筷子,冲向妈妈的房间,不由分说的撞开了房门。房间里,一切静悄悄的,只听见一阵又一阵的叹息声,那么压抑,如一块钢铁压在了我的心口。我抬头,看见妈妈正斜坐在床边上,背对着房门,手中似乎还拿着什么东西。

听见门响,妈妈怔怔地转过身来,看见我尤为惊讶,飘忽的眼神中有那么一丝不安。她与我对视了一秒钟,又急忙抽出手将手中的东西藏到了身后。

我立即露出了一抹贪婪的笑容,一个箭步扑向妈妈,扒开了她的双手,就在那小东西露出头时,我呆住了。那是一朵花,一朵粉红色的花,在妈妈眼前高昂着头。根部悬着一张可爱至极的卡片,稚气的自一看便知出自邻家小妹之手:“阿姨,母亲节快乐!”

母亲节,母亲节。

我两眼无神的看着妈妈,内疚充斥着我的大脑。望着尴尬的妈妈,我的眼眶湿润了,泪水喷涌而出,我扑向妈妈的怀抱。

对不起,对不起。

如今的我,早已收敛了许多。往日留给妈妈一筐筐泥泞的衣服再也不是我的风格,不知不觉我似乎能看懂妈妈的心,那颗永远为我的心。每日清晨都不难看到,一对亲密的母女相拥着,嬉笑取乐。母亲慈爱的抚摩着女儿的头,目光中满是亲昵。女儿痴痴的望着母亲,暗暗下定了决心:妈妈,女儿以后定不会让您失望!继而搀起母亲的手,踱步向前。

那改变我的小家伙有一个美丽的名字——康乃馨。

挫折作文记叙文高一(合集)
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