第一篇：质监局局长群众教育实践活动心得体会

党的群众路线教育实践活动心得体会

-----王红辉

自党的群众路线教育实践活动开展以来，我局严格按照县委《关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案的通知》文件要求，以为民务实清廉的主题，紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，我和领导班子其他成员一道认真研究，精心安排，全面部署，带领全局党员干部深入贯彻落实中央八项规定和党的群众路线教育实践活动相关文件精神，坚持做到县委提出的“六个贯穿始终”，扎实开展好党的群众路线教育实践活动。通过近一阶段的教育学习，我深刻认识到群众路线是我党的生命线和根本工作路线，开展党的群众路线教育实践活动，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义的重大举措，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。现就近一阶段活动开展情况和个人感受谈以下几点体会：

第一，开展党的群众路线教育实践活动，是增强党员干部思想信念的必然需要。总体上看，全局党员干部队伍作风是好的，特别是通过开展纪律作风整顿、整治“吃拿卡要”创优发展环境等活动和群众路线教育实践活动前期准备工

作，“四风”问题有了明显改观。但也要看到，在新形势新任务新要求下，不适应、不符合的问题仍然存在，与保持党的先进性和纯洁性的要求相比仍存在明显差距。教育实践活动动员大会以后，我和领导班子其他成员一道研究制定学习计划，组织全局党员干部认真学习“十把握十知道”简明手册、《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约 反对浪费-重要论述摘编》等必读书籍。大家一道解读学习内容，认真做笔记，通过一段时间的学习，我和大家的思想意识有了很大转变，学习的主动性，积极性也提高啦！在学习的同时，要求每一个党员干部都要深入领悟学习内容，认真开展自我剖析，查找自身不足，我们领导班子不定期的同党员干部展开交流座谈会，开展“三查、三问、三思”专题讨论，和大家一道分析问题、解决问题，交流看法，努力消除自身存在的问题。通过有针对性地学习教育，就是要着力解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”，以思想作风建设促进党的各方面建设，净化党的肌体、净化党的队伍，使大家的工作作风进一步好转，为民服务的效率进一步提升。把我们党员干部的理想信念真正树起来。

第二，开展党的群众路线教育实践活动，是强化党群干群关系的必然需要。从实际看，全局党群干群关系总体上是好的，各项工作赢得了人民群众的支持，但领导干部脱离群众、损害群众利益的行为时有发生，人民群众对此意见很大。

通过近一阶段教育实践活动的开展，我发现“四风”问题在自己的身上也不同程度的存在，特别是在处理党群干群关系着方面还存在着不足之处，在活动开展的同时，我和领导班子其他成员一致决定要同一线工作的同志们一起深入基层“知民生，访民情，解民意”，想群众之所想，急群众之所急，实地为人民群众服务，切实解决人民群众反映强烈的突出问题：同时，我们领导班子成员要进行一次角色互换，深入一线股所办业务，体验一回做群众的感受。通过这些活动的开展，我深刻体会到人民群众的困难，也感受到了党员干部的办事效率和工作作风，开展党的群众路线教育实践活动，就是要对我们党员干部中的行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，进一步密切党群干群关系，提高质监工作的公信力和在人民群众心目中的满意度。

第三，开展党的群众路线教育实践活动，是树立质监良好形象的必然需要。省、市委和县委明确指出：第二批教育实践活动，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业。我们质监部门作为产品质量监督执法、特种设备安全监察部门，行政许可、执法监管，检验检测等各项工作都直接面向广大企业、基层和人民群众，我们的作风如何，直接关系到党和政府在人民群众心目中的形象。特别是在窗口单位，不同程度存在“门难进、脸难看、事难办”的现象，推诿扯皮，拿“规定”“程序”做挡箭牌，推三阻四，拖拖拉拉，把“本分”的事当“情分”来送，损害了质监部门的社会形象。活动开展以来，平时的工作中，我以维护人民群众质量安全作为质监工作的落脚点，会同一线股所的同志一起深入基层工作调研，通过开展“3.15”、计量惠民、定量包装商品计量监督检查、农资打假下乡、特种设备大检查大整治等活动，加大对关系群众利益的产品质量监督和执法打假。工作的同时积极向群众征求意见、建议，回来后和班子成员一道研究制定解决方案，积极主动解民难、排民忧、顺民意，解决好联系群众服务“最后一公里”问题，进一步树立“科学、公正、高效、廉洁”的质监形象。通过开展党的群众路线教育实践活动，我们党员干部的工作作风有了很大的转变，为人民服务的意识提高了，工作的积极性增强了。

第四，开展党的群众路线教育实践活动，是推动质监事业发展的必然需要。今年是质监系统管理体制调整的实施之年，部分党员干部的思想有些放松，纪律作风方面不能做到严格要求，无法适应改革发展的大局，一定程度上影响了质监工作的稳定发展。通过党的群众路线教育实践活动的开展，不仅增强了我们党员干部自信心，而且可以提高抗打击能力，把我们党员干部的心最大程度凝聚起来。通过近一阶段的集中教育学习，我深深的感受到大家的思想信念已经慢慢的开始凝聚在一起，在改革的关键时期我们党员干部依然鼓足精气神，已经拧成一股劲，同心同德，站好改革的最后一班岗，确保平稳过渡，进一步推动质监工作开展，为全县经济社会转型跨越发展作出积极的贡献。

“得民心者得天下”，新民主主义革命和社会主义革命的胜利需要依靠群众，社会主义现代化建设同样需要依靠群众。因此我们要深入开展“群众路线教育实践活动”，通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系；借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起；加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想；通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正与人民同呼吸、共命运。

作为质监部门在深入开展党的群众路线教育实践活动的过程中，我体会到只有将民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中，真正做到与人民同呼吸、共命运，坚持情为民所系，权为民所用，利为民所谋，以优良的作风带领质监局全体党员干部职工做好各项工作，切实做到为民服务，才能赢得群众信任、得到群众的支持，党的根基才扎得稳，才能推动质监事业健康发展，进而为建设“富裕新绛、和谐新绛、活力新绛、美丽新绛”的宏伟目标做出更大的贡献。

第二篇：教育局局长党的群众路线教育实践活动心得体会

教育局局长党的群众路线教育实践活动心得体会

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是新形势下党要管党、从严治党的重大决策，是加强学习型服务型创新型马克思主义政党建设的重大部署，是增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大举措，充分体现了我们党正视和解决自身问题的政治勇气，充分体现了我们党加强作风建设、密切联系群众的坚定决心。通过学习总书记一系列重要讲话，以及相关的学习材料，结合**教育工作实际，对开展党的群众路线教育实践活动，我有几点初步的思考和体会。

一、坚持全心全意为人民服务，切实实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。各个历史时期的实践证明，能否保持与人民的血肉联系决定着党的事业成败，人民的拥护和支持是党执政的最牢固根基。新的形势下，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。总体看来，我们党在各项工作中赢得了群众的拥护和肯定，但脱离群众的现象还是大量存在。当前群众反映强烈的“四风”问题表面上是作风问题，根本上是少数党员干部精神懈怠、能力不足、脱离群众的问题。如果任之蔓延、恶化，就会破坏党的执政根基。这次党中央集中精力整治“四风”问题，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力和战斗力。教育作为最大的民生，我们一定要把人民群众的期盼作为努力的根本方向，把人民群众的满意作为我们工作的最高标准，把人民群众的支持作为我们最大的力量源泉，通过扎实开展教育实践活动，回应社会关切、解决实际问题，努力让学生满意、家长满意、社会满意。

二、坚持依靠群众、团结群众，把人民群众的伟大实践作为我们各项工作的动力源泉。一切依靠群众力量，努力赢得群众支持，我们事业发展才有坚实基础和可靠保障。充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众，这是党的事业成功的根本保证。坚持一切依靠群众，必须充分发挥群众的主体作用，集中群众智慧，激发群众创造。要尊重人民群众的首创精神。相信群众，鼓励群众大胆创造，最大限度地激发人民的创造热情。从教育系统来说，十八届三中全会通过的《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，用了700多字的篇幅，对“深化教育领域综合改革”作出了清晰的把握和全面的部署，包括从学龄前到研究生的国民教育，以及社会力量为主的职业教育、继续教育等各领域的改革，更加明确深化教育领域综合改革的路径与方向，明确了以立德树人为根本任务，以促进教育公平、提高教育质量为主线，以改进政府教育管理方式、激发释放学校办学活力、构建全民终身学习体系为重点，努力满足人民群众对多样化高质量教育的现实需求的改革目标。教育领域综合改革，责任重大，任重道远，市教育局作为推进全市教育事业改革发展的政府职能部门，一定要不负厚望、不负重托，通过开展教育实践活动，推动党员干部带头践行全心全意为人民服务的宗旨，在谋划工作、制定规划、出台政策时，都要接地气、听民声，发扬民主、集思广益，问政于民、问需于民、问计于民，让我们的政策举措由人民群众的实践来检验，以人民群众满意不满意作为工作的第一评判标准。

三、坚持求真务实、埋头苦干，努力创造出经得起实践、历史和群众检验的业绩。目标再伟大、蓝图再美好，如果没有求真务实的精神，一切都是空话。我们是为人民服务的，必须求真务实、真抓实干，让人民群众不断感受变化、得到实惠。要发扬钉子精神，脚踏实地，埋头苦干，一点一点地去突破，扎扎实实地把中央、省、市的各项决策和工作部署落到实处、取得实效。从**教育发展的实际来说，我市的教育整体水平与人民群众日益增长的期望和经济社会发展的要求相比还有一定差距，主要是教育结构布局不尽合理，优质教育资源短缺；城乡教育发展不够平衡，尤其是移民乡镇、农垦团场办学条件还比较薄弱；教育投入需求与政府公共财力不足的矛盾、农村教师队伍不稳定和结构性短缺的问题比较突出等等。对于这些问题，我们必须紧紧围绕“办人民满意教育”这一主题，突出均衡、协调、内涵“三大方向”，实施“春蕾、秋实、强基”三大行动，关注教育公平、学校安全、行业形象“三大热点”，夯实项目建设、师资建设、教育科研“三大支撑”，用改革的思路、开拓的精神、创新的办法进行研究解决。这就更需要我们的党员干部在贯彻群众路线中坚定信念、提升能力，求真务实、埋头苦干，全面提高服务发展、服务基层、服务师生和人民群众的实际本领，始终保持斗志昂扬的精神状态和为民务实清廉的优良作风，以教育改革发展的实际成绩取信于民。

四、坚持勤俭节约、艰苦奋斗，心系人民群众，始终保持与人民群众的血肉联系。中央反复强调，密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。这的确振聋发聩、令人警醒。每个党员干部都要坚定理想信念，加强党性锻炼，遵守党的纪律，牢固树立正确的政绩观、权力观和价值观，经常性地自重、自省、自警、自励，洁身自好，修身养德，增强拒腐防变的“免疫力”，增强自我净化、自我完善、自我革新的能力。坚决反对那些不闻群众疾苦、讲排场、比豪华，不思艰苦创业，只图安逸享受等各种腐败、堕落、奢侈、浪费的行为，整治“车轮上的铺张”、“舌尖上的浪费”和“人情消费”。教育党员干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，防止和克服挥霍享乐、骄奢淫逸的不良风气，做到艰苦朴素，精打细算，勤俭办事，正把有限的资金资源、财力物力用在刀刃上，永葆共产党人清正廉洁的政治本色和浩然正气，切实做到拒腐蚀、永不沾。

第三篇：群众教育实践活动心得体会（本站推荐）

学习群众路线心得体会

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“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，是党的群众路线教育实践活动的总要求，其中的“照镜子”是前提和基础。只有照好“镜子”，“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”才能具有针对性。如果“镜子”没有照好，照出的是化妆过的自己、放大的自己，那么，“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”就会无的放矢，教育实践活动就很难取得预期效果。

在这次教育实践活动中，中央提出的“照镜子”，对照的是党章之镜、廉政之镜、作风之镜、群众愿望之镜和先进典型之镜，查找的是在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，检验的是群众观念牢不牢、能力素质强不强、思想作风实不实、工作方法对不对。照好这些“镜子”，可以从以下几方面入手。

照清自己的“真容”，不要敷衍了事。“照镜子”，照出的不仅有优点和成绩，也有缺点和问题。正确的态度是实事求是，光明磊落地亮出问题，是什么样子就说成是什么样子，有多大问题就讲多大问题。该着重解决的问题，不可轻描淡写、文过饰非，更不可避重就轻、避实就虚。尤其是在“四风”问题上，切忌讲小的不说大的，说轻的不讲重的，把主观的讲成是客观的，把个人的说成是集体的，以及别人不知道的不说，领导不点的不说，群众不反映的不说，甚至故意掩饰和歪曲。只有具备敢于亮出自己“真容”的勇气，才能达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

照正自己的“身子”，不要东瞅西瞧。这次教育实践活动要求照的是“平面镜”，而不是“哈哈镜”、“放大镜”，重点是照正自己的身子，解剖自己的灵魂。“照镜子”，须以党章、法律、道德规范为判断是非对错的标准，自觉严格要求自己，真正做到横不攀、竖不比，老老实实正自己，在作风建设上自我严格要求、见诸行动。如果东张西望、东瞅西瞧，总是拿自己的长处比别人的短处，甚至把一些底线的东西作为标杆来看，作为行为的取舍标准，作为不改正错误、拒绝组织帮助的理由，就会使“镜子”成为“哈哈镜”，越照自我感觉越好；成为“放大镜”，越照贪婪之胆越大。

照透自己的“病根”，不要讳疾忌医。“照镜子”，关键在于照透自己的“病根”。做到这一点是不容易的，必须像鲁迅先生所说的那样，勇于解剖自己：剖外也剖内，剖小也剖大；既解剖已公开的，也解剖他人不知的。知道了“病根”，就要以不怕、不等、不拖的态度果断、大胆地医治，挖掉病根。如果为了所谓的“面子”、“乌纱帽”而漠视问题、藏着掖着，从不屑医发展到不肯医、不敢医、不让医，就会将“小病”拖大、“大病”拖垮，直至病入膏肓、不可救药。

二0一四年六月十日

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第四篇：教育局局长党的群众路线教育实践活动心得体会

办人民满意教育是衡量党的群众工作的根本标准

教育党委书记徐凤桐

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是新形势下党要管党、从严治党的重大决策，是加强学习型服务型创新型马克思主义政党建设的重大部署，是增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大举措，充分体现了我们党正视和解决自身问题的政治勇气，充分体现了我们党加强作风建设、密切联系群众的坚定决心。通过学习总书记一系列重要讲话，以及相关的学习材料，结合萝北教育工作实际，对开展党的群众路线教育实践活动，我有几点初步的思考和体会。

一、坚持全心全意为人民服务，切实实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。

新的形势下，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。总体看来，我们党在各项工作中赢得了群众的拥护和肯定，但脱离群众的现象还是大量存在。当前群众反 1

映强烈的“四风”问题表面上是作风问题，根本上是少数党员干部精神懈怠、能力不足、脱离群众的问题。如果任之蔓延、恶化，就会破坏党的执政根基。这次党中央集中精力整治“四风”问题，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力和战斗力。教育作为最大的民生，我们一定要把人民群众的期盼作为努力的根本方向，把人民群众的满意作为我们工作的最高标准，把人民群众的支持作为我们最大的力量源泉，通过扎实开展教育实践活动，回应社会关切、解决实际问题，努力让学生满意、家长满意、社会满意。

二、坚持依靠群众、团结群众，把人民群众的伟大实践作为我们各项工作的动力源泉。

从教育系统来说，党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，用了700多字的篇幅，对“深化教育领域综合改革”作出了清晰的把握和全面的部署，包括从学龄前到研究生的国民教育，以及社会力量为主的职业教育、继续教育等各领域的改革，更加明确深化教育领域综合改革的路径与方向，明确了以立德树人为根本任务，以促进教育公平、提高教育质量为主线，以改进政府教育管理方式、激发释放学校办学活力、构建全民终身学习体系为重点，努力满足人民群众对多样化高质量教育的现实需求的改革目标。教育领域综合改革，责任重大，任重道远，教育局作为推进全市教育事业改革发展的政府职能部门，一定要不负厚望、不负重托，通过开展教育实践活动，推动党员干部带头践行全心全意为人民服务的宗旨，在谋划工作、制定规划、出台政策时，都要接地气、听民声，发扬民主、集思广益，问政于民、问需于民、问计于民，让我们的政策举措由人民群众的实践来检验，以人民群众满意不满意作为工作的第一评判标准。

三、坚持求真务实、埋头苦干，努力创造出经得起实践、历史和群众检验的业绩。

目标再伟大、蓝图再美好，如果没有求真务实的精神，一切都是空话。要发扬钉子精神，脚踏实地，埋头苦干，一点一点地去突破，扎扎实实地把中央、省、市、县的各项决策和工作部署落到实处、取得实效。从萝北教育发展的实际来说，我县的教育整体水平与人民群众日益增长的期望和经济社会发展的要求相比还有一定差距，主要是教育结构布局不尽合理，优质教育资源短缺；城乡教育发展不够平衡，尤其是乡镇学校办学条件还比较薄弱；教育投入需求与政府公共财力不足的矛盾、教师队伍结构性短缺、师德师风问题比较突出等等。对于这些问题，我们必须紧

紧围绕“办人民满意教育”这一主题，突出均衡、协调、内涵“三大方向”，实施“春蕾、秋实、强基”三大行动，关注教育公平、学校安全、行业形象“三大热点”，夯实项目建设、师资建设、教育科研“三大支撑”，用改革的思路、开拓的精神、创新的办法进行研究解决。这就更需要我们的党员干部在贯彻群众路线中坚定信念、提升能力，求真务实、埋头苦干，全面提高服务发展、服务基层、服务师生和人民群众的实际本领，始终保持斗志昂扬的精神状态和为民务实清廉的优良作风，以教育改革发展的实际成绩取信于民。

四、坚持勤俭节约、艰苦奋斗，心系人民群众，始终保持与人民群众的血肉联系。

作为一名党员干部，一名地方教育局主要领导，我经常性地自重、自省、自警、自励，洁身自好，修身养德，增强拒腐防变的“免疫力”，增强自我净化、自我完善、自我革新的能力。坚决反对那些不闻教师疾苦、讲排场、比豪华，不思艰苦创业，只图安逸享受等各种腐败、堕落、奢侈、浪费的行为，整治“车轮上的铺张”、“舌尖上的浪费”和“人情消费”。教育系统党员干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，防止和克服挥霍享乐、骄奢淫逸的不良风气，做到艰苦朴素，精打细算，勤俭办事，正把有

限的资金资源、财力物力用在刀刃上，让“再穷也不能穷教育”这句话作为座右铭，从自身节俭开始，永葆共产党人清正廉洁的政治本色和浩然正气，切实做到拒腐蚀、永不沾。

第五篇：第二批群众教育实践活动心得体会

第二批党的群众路线教育实践活动学习心得

体会

《总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署电视电话会议上的讲话》指出，在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大做出的重大部署。在新的历史起点上推进中国特色社会主义伟大事业，我们党面临的风险和挑战严峻、复杂，承担的任务艰巨、繁重，坚持党要管党、从严治党、永葆党的坚定性和纯洁性，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力是摆在我们面前的重大课题，党的群众路线教育实践活动为加强和改进党的建设积累了宝贵经验。第二批教育实践活动是第一批的延伸和深化，同第一批相比，第二批教育实践活动涉及的单位和人员范围更广、领域更宽、数量更大，同群众联系更直接、更紧密，涉及的矛盾问题更加具体尖锐，任务也更加艰巨。搞好第二批教育实践活动对保持党的先进性、纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位，对扩大第一批教育实践活动成果，以作风建设新成效，把党和国家各项工作落到实处，具有十分重要的作用。面对新任务，迎接新挑战，实现新跨越，再创新辉煌，进一步增强全党同志的群众观念，实干精神和廉洁意识，非常必要，合乎时宜。这些工作做得好，就更加能够贴近群众，服务群众，造福群众，从而得到群众的真心拥护。作为一名共产党员，就新形势下，深入开展党的群众路线教育活动谈些粗浅的认识。

一、群众观点、群众路线的内涵和意义

群众观点是无产阶级政党的基本观点，它是建立在历史唯物主义关于人民群众是历史创造者的基本原理之上的。其内容是： 坚信人民群众自己解放自己的观点；全心全意为人民服务观点；一切向人民群众负责的观点；虚心向群众学习的观点。包括两个方面的内容：一方面，它是党的根本政治路线和组织路线，即“一切为了群众，一切依靠群众”。另一方面，它是群众路线的领导方法，即“从群众中来，到群众中去”。群众观点和群众路线是辩证的统一，坚持群众观点和群众路线是我们党区别于其它政党的显著特征之一。

（一）群众路线是中国共产党的政治优势 群众路线不仅仅为党内成员提供了一种工作方法，更重要的是有利于保持党的性质和宗旨不变，有利于克服党内的不良现象。群众路线是否得到人民群众的拥护和支持、群众路线的贯彻执行情况已经成为实现党的领导的重要保证。

首先，群众路线是实现党的领导的根本路线。群众路线是马克思主义的根本观点，群众路线则体现我们党的领导的目的和手段。其次，党的群众路线奠定了党的领导基础。党的事业是人民群众的事业，党的事业能否成功，根本在于能否得到人民群众的支持。再次，党的群众路线体现了党的根本的组织制度和领导制度。党的民主集中制是党在革命和建设的实践中，贯彻执行党的群众路线，坚持从群众中来到群众中去的领导方法，逐步形成和完善起来的。它是马克思主义认识论和群众路线在党的生活和组织建设中的运用，是党的根本的组织制度和领导制度。

（二）群众路线是党的正确决策和决策有效执行的重要保证

群众路线要求坚持“一切为了群众、一切依靠群众”的基本方针，充分体现了党的全心全意为人民服务的宗旨，把为人民谋利益作为党的全部活动的出发点和归宿；充分体现了相信群众、依靠群众、尊重群众首创精神，即人民群众是历史创造者的历史唯物主义的基本原理。

（三）群众路线深刻揭示了党的权力来源和本质

执政党是执掌国家政权的党，必须正确认识党与权力的关系。从党的群众路线的角度来看待共产党人的权力，其中至少有两层含义：一是共产党人的权力是人民赋予的，二是共产党人的权力要替人民办事。这就深刻揭示了共产党的权力来源和本质。既然共产党人的权力是人民赋予的，那么这种权力就应体现人民群众的意志，就要了解和集中人民群众的意愿。既然共产党人的权力要为人民服务，要替人民群众办实事，那么，每一个掌权的共产党员就必须树立公仆意识，一切对人民负责。

（四）群众路线反映了党的根本认识方法和工作方法

群众路线具有方法论的意义。对党员和党的领导干部来说，群众路线主要是认识方法和领导方法。由于群众的经验和知识往往是自发的、分散的、不系统的，因此，领导者必须深入群

众总结经验，并将其上升为理论，形成党的路线、方针、政策、计划和方案。只要领导者的认识集中了群众的正确意见和智慧，代表了广大群众的利益和要求，那么，领导者的认识同群众认识就会达到一致。用理性认识的成果指导群众的实践，一方面可以通过群众实践，使精神变为物质，改造客观世界；另一方面又可以通过群众实践检验已有的认识正确与否，从而补充、修正和发展已有的认识。

“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。八十六年的实践启示我们党，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。

二、作为一名党员，如何在本职岗位践行群众路线，体现共产党员的先进性？

（一）要勤于学习、善于学习、追求理想、坚定信念

把学习作为一种责任，一种精神追求，一种生活方式，要不断学习政治理论和民爆行业法律法规和相关规章制度，树立正确的权力观、人生观、价值观，时刻以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”标准要求自己，注重自身素质提升和道德修

养的培养，努力提高自己的业务水平，在实践中提高自己的各项能力。

（二）要有责任，有抱负，有担当

要以过去的雷锋精神、现在的郭仁义等英雄模范为榜样，用良好的职业道德，依法履职，全力付出，按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求，扎实做好民爆安全监管工作。

（三）要有纪律、有约束、为民、务实、清廉

自觉遵守八项规定，自觉遵守工作纪律，在思想上筑守法纪防线，自觉抵制各种不正之风的侵蚀。

（四）要吃苦在前，享受在后

党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。

总而言之，作为一名公务员，要把传统的“领导”角色转变为彻底的“服务”角色，忠实履行职责，沉下身心去了解群众的需求，充分听取群众的意见，总结和提炼群众的经验。要坚持“从群众中来”——正确认识和了解群众的实际需要，使决策的每个环节都符合群众利益。坚持“到群众中去”——用市场的、民主的、法制的办法解决经济社会中的问题，最大限度地实现群众利益。坚持“融入群众之中”——转换角色，恪尽职守，塑造忠实代表群众利益的决策者形象。篇二：第二批党的群众路线教育实践活动个人心得体会

党的群众路线教育实践活动个人心得体会

广福中学----王振中

党的群众路线教育实践活动开展以来，全体党员以“为民、务实、清廉”为主要学习内容，不仅有强烈的现实针对性，而且充分反映了党中央对新历史条件下党建的高度重视和清醒认识。通过认真的学习思考，我进一步认识到要作为一名合格的共产党员，其中关键的一条就是党员干部要具备优良的作风，从现在做起，从小事做起，全力践行党的全心全意为人民服务的宗旨，把虚事做实、把实事做好，踏踏实实、兢兢业业、任劳任怨，切实把为民、务实、清廉落实到具体行动中。

一、坚持勤政为民

权为民所用，情为民所系，利为民所谋，是中国共产党员坚持执政为民的必然要求。这个责任就是全心全意为人民服务，就是事事处处把广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。

要当好群众的贴心人，就必须牢固树立党的群众观点。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本，失去了人民群众的拥护和支持，党的一切工作就无从谈起。党员领导干部始终坚持群众观点，代表群众利益，坚持从群众中来，到群众中去的根本工作路线和方法，赢得群众的信任和支持。那种对群众的疾苦漠不关心，对群众的安危麻木不仁的态度和作风，同我们党的性质和宗旨是格格不入的，每一个党员干部必须坚决加以纠正。

要坚持勤政为民，就要实现好、维护好、发展好群众的切身利益。如中心群众目前关心的住房公积金问题的解决，社会保障问题的解决等等。时时刻刻牢记群众利益无小事的道理，始终把保障民生、实现群众利益放在第一位。我们党员干部要以高度负责的态度和满腔的热忱投入到为民服务的工作中，要在充分了解情况的基础上，帮助中心理清发展思路、制定发展规划、选准发展路子。以实实在在的成效取信于民。不能为了私利与民争利，与民抢利，致使中心干群关系演绎成“萍水关系”。

要真正做到勤政为民，就要深怀爱民之情，做到爱民而不扰民。群众在我们心里的分量有多重，我们在群众心里的分量就有多重。只有时刻把群众的冷暖安危挂在心上，才能得到群众的衷心拥护。始终做到心里装着群众，凡事想着群众，感情上贴近群众，不断增强为人民服务的意识，从人民群众最现实、最关心、最直接的养老保险、工资福利等问题入手，通过贯彻落实好上级的政策，切实关心群众的疾苦，真心实意帮助群众解决好生产生活中面临的困难问题，把工作做细、做好、做实，不断让人民群众得到实实在在的利益。

二、坚持求真务实

务实，就是坚持兢兢业业、勤奋工作、埋头苦干，扎扎实实地做好工作。真干而不是假干，实干而不是虚干。要发扬求真务实的作风，就要进一步解放思想，打牢求真务实的思想基础。要摆正个人与组织、个人与群众的关系，脚踏实地，吃苦耐劳，丝毫不计较个人的荣辱得失，用心做事，勇于克服惯性思维，树立担当意识，兢兢业业、脚踏实地、尽心尽力，把群众的切身利益维护好、实现好、发展好，使求真务实的优秀品格在实践中倡行并发扬光大，使中心的工作在全体党员求真务实的优良作风蔚然成风。

三、坚持廉洁奉公

清廉，就是要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，坚持高尚的精神追求。我理解到，作为一名党员干部要坚守廉洁奉公、树立清廉形象，就必须加深对清廉内涵的理解，自觉同各种腐败现象作斗争。

一要树立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线；二要树立为人民谋福利、为社会主义事业献身的理想志向，忠诚党的事业，兢兢业业，踏实工作，乐于奉献，做好每项工作，不断进步。三要树立为中医药事业、为中心工作的事业心和为中心群众服务的责任心，辛勤工作，乐于奉献，做好本职工作。为中心事业发展多尽一份责任，多贡献一份力量。四要树立高尚的道德人格，自觉加强党性锻炼和思想修养，保持高尚的情操，注重从点滴小事做起，从小节着眼。虽然中心一直以来都在为中心职工的生存而努力，似乎不存在腐败贪腐的可能性，但作为一名党员，拒腐防变的警惕性是要长期在内心筑牢和巩固的。我想我的能力是有限的，但如果加深责任意识和加强党员理想信念。在工作中实践党的群众路线，真正做到为民、务实、清廉，不断增强事业心、责任感和使命感。加强世界观、人生观、价值观方面的改造，才能真正为中心工作出力，为中心群众解决实际问题，才能在党的群众路线教育实践活动中提高自身素质，增强政治觉悟，在实践中真正做到为民、务实、清廉。

在学校教育实践活动领导小组的指导和要求下召开“党的群众路线教育实践活动动员大会”后，我除积极参加党支部组织的集中学习外，还对《论群众路线——重要论述摘编》等材料进行自学。自开展群众路线教育实践活动以来，通过前两个阶段的学习教育，使我对这次教育活动的目的和意义有了比较深刻的认识，也了解了“四风”的危害。现总结以下心得体会：

“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，这条群众路线是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持升级和活力的重要源泉、坚持党的这一根本工作路线。”要深入群众，就是要走出机关，放下架子，到群众中去。我们的工作是为

会员、为广大师生员工服务，说话、办事、处理问题要做到角色转换，需及时沟通听取他们的诉求，认真对待他们提出的意见。

党的群众路线教育实践活动，重在建立实实在在的制度。整改落实、建章立制是根本。该做的马上做，该改的马上改，不能等待观望。只有抓好整改落实、建章立制，才能把教育实践活动的成果巩固下来、坚持下去，才能最终实现不断改进、真正提高。

近年来，党内脱离群众的现象通过形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”集中表现出来，有教育疏忽的原因，更重要的还是实实在在的制度没有确立起来，要么是制度缺失，要么是制度虚化，给了坏人干坏事的机会，也让好人干了不好的事。所以要以党的群众路线教育实践活动为契机，真正建立起完善的、实实在在的制度，用制度保证教育实践活动的成效。要对已有制度进行认真梳理，对经过实践检验行之有效、群众认可的制度，要纳入贯彻党的群众路线的长效机制，对不符合为民务实清廉要求的制度，要进行改革或者进行完善。

作为学校一名党员干部，通过记学习笔记、认真思考、深刻剖析，并对照自己的工作经历，我对自身存在的缺点和不足有了更清醒的认识，主要包括以下几方面：

1、学习上的深度和广度不够。学习存在实用主义倾向，对加强政治理论学习的重要性认识不够。只注重与中医英语方面相关的内容，而对政治学习缺乏系统深入的钻研，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强。

2、政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。作为一个业务同中医药在国际发展有密切联系的从业者，对当前世界形势的发展变化了解不足，思想上的重视程度显得被动和滞后。需要扩展见识、开拓眼界、创新思维。

3、群众观点树立不牢。说话、办事，处理问题，有时不能做到角色转换，有急躁思想。“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”落实不到位，服务意识有待于进一步加强。

4、工作作风不够扎实。对工作中存在的困难思考的多，下力气去解决的少，想法多，行动少。有时心浮气躁、对事急于求成，考虑问题不够周全。开拓进取精神仍然不足。工作热情有所降低，安于现状。工作不够主动积极，争强当先的意识不强，不求有功但求无过。大胆工作的思想树立不牢固，工作中没有亮点。

为了更好的在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，扬长避短，为实现自我完善，自我提高打下基础。我制定了以下整改措施和奋斗目标：

1、加强理论学习，提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要做一个合格的党员，把工作做好，就必须注重学习。因此我会做到活到老，学到老，改造到老。自我加压，认真学习，勤于思考。每个星期均要安排固定的自学时间。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际，坚持学习相关理论知识，加强业务知识的学习，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面。

2、牢记党的宗旨，一切从群众利益出发。牢固树立全心全意为人民服务的思想，严格执行党的路线、方针和政策，服务是我们的天职，群众的需要就是我们的服务，要真诚地帮助群众，把他们的难处当作自己的难处，始终把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求。

3、积极主动地开展自身业务工作，高标准严要求地完成好各项工作任务。进一步加强责任意识和服务，提高业务水平。兢兢业业，勤勤恳恳，保持良好的工作人情和饱满的精神状态。锻炼自己的各方面能力。确保按时按质按量完成各项工作任务。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

通过这段时间的学习，我感受到自己在党性修养、政治素质、工作作风等方面得到了很大的提高和转变。篇三：第二批党的群众路线教育实践活动个人心得体会 第二批党的群众路线教育实践活动个人心得体会 党的群众路线教育实践活动开展以来，我除积极参加局内组织的集中学习外，还对《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》等材料进行自学。通过该阶段的学习教育，使我对这次教育活动的目的和意义有了比较深刻的认识。对在审计工作中如何坚持和践行党的群众有了深入的思考。审计的根本目标是维护人民群众的根本利益，必须把“推进法治、维护民生、推动改革、促进发展”作为审计工作的出发点和落脚点。从群众中来，到群众中往，一切为了群众，一切相信群众，一切依托群众，强化群众观念，自觉维护群众利益，树立群众观念，反对“四风”，消除审计队伍身上可能影响群众路线贯彻执行的“官僚主义、形式主义、享乐主义及奢靡之风”方面的问题；其次要通过自身的工作，切实发挥管好公共资金的利器、反对腐败的利剑、群众利益守护神的作用。通过第二批党的群众路线教育实践活动的学习，作为一名审计基层工作者，更要全面、准确地学习贯彻群众路线活动的精神，认清自己的工作目标和工作职责，不断强化履职意识、责任意识、服务意识、脚踏实地、切实发挥好自己的作用。把群众路线活动精神化作做好本职工作的强大动力。

一是要领悟内涵将群众路线活动精神落实到服务莱山区发展大局中。紧紧围绕区政府大力实施的发展战略，自觉把审计工 作融入全区经济社会发展全局之中，找准审计服务经济社会发展的切入点，在具体审计项目中突出关注财政管理和资金绩效，特别是近年来所从事的审计项目，诸如各项民生工程审计，社保审计，安居工程、农水项目工程审计等等。每一个项目中的资金使用，无不关系群众的切身利益，把问题审出来，并认真地整改纠正过来，就是直接维护了群众利益，给了群众一个放心满意的交代。其他审计，涉及群众利益的专项资金的审计，都要做到明察秋毫，不给危害群众利益的违法违规行为任何可乘之机。发挥审计的监督、服务和促进作用。二是把群众路线教育实践活动精神落实到圆满完成全年任务中。真正领悟其精神实质，以“为民”为落脚点，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 四句原则为手段，分清轻重缓急，科学规划时间，合理安排进度，以十八届三中全会精神为指导，紧紧围绕全年审计工作的目标任务，总揽全局、提振精神、突出重点、狠抓落实，确保高质量完成局里安排的各项目标任务。三是要坚持全面学习，将群众路线教育实践活动精神落实到提升审计工作质量中。要把阶段性学习与系统性学习相结合，要把审计理论学习与实践相结合。审计业务实践性强，要积极向审计前辈不断学习审计业务技能，学以致用。审计质量事关审计事业的生命，要紧紧围绕提高审计质量，多学、多问。尤其要注重审计成果转化，在方案制定、现场审计、撰写报告的过程中，全

面树立“成果”意识，做好加工、提炼、挖掘和归纳，力争在打造“精品”项目上取得突破。

四是把群众路线教育实践活动精神落实到提高审计工作效能中。按照教育培训计划，做好各项教育培训工作，特别是提高审计业务技能，提高依法审计的能力。按照全国、全市、全县、全局审计机关党风廉政建设工作会议的要求和部署，认真抓好各项工作落实，严格遵守中央“八项规定”坚持原则，廉洁自律，确保廉洁审计。

在学习当中，我深切的体会到，《论群众路线——重要论述摘编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等读本，不是一部历史专著，也不是纪实性文学，而是一本摘编类工具书，阅读它们如同跟随伟人的脚步重走一遍波澜壮阔的历史路程，让我在理论认知的过程中温故而知新、自省而自强，得到启示和力量。通过参加教育实践活动、撰写心得体会，使我进一步加强了党性修养，锤炼了工作作风。今后，要一如既往加强群众路线的学习，严格按照领导的安排，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，积极完成各项工作任务。篇四：第二批群众路线教育实践活动心得体会

第二批群众路线教育实践活动心得体会

近期，我们支部学习了《中国共产党党章》，并紧密联系自我思想和工作实际，重点查找存在问题和不足，进行了深层次的剖析。作为一名党员，要践行好群众路线，要做到：

要坚持领悟内涵，抓改进。走好群众路线，前提是真正领悟其精神实质，以“为民”为落脚点，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 四句原则为手段，分清轻重缓急，科学规划时间，合理安排进度，切实查找不足。在对照检查中，我认为，对于工作，我始终秉持着踏实严谨的态度，积极肯干。对于领导，始终怀揣感恩之心，珍惜处里提供的学习的平台和发展机遇。对于同事，始终坚持真诚待人，在掌握原则的基础上做好服务工作。对于生活，始终坚守勤俭节约，不铺张浪费。但是，自身还存在突出问题亟需赶紧，如理论学习系统性不强，深度广度把握不够。处理一些工作时过于追求效率，忽视细节和质量。在应付和处理复杂事情时，考虑还不够周全。下一步，要积极改进，真正把群众路线学习活动作为自我检讨、自我促进的重要契机。

在学习当中，我深切的体会到，阅读学习伟人著作，如同跟随伟人的脚步重走一遍波澜壮阔的历史路程，让我在理论认知的过程中温故而知新、自省而自强，得到启示和力量。今后，要一如既往加强群众路线的学习，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，积极完成各项工作任务，为学校多做贡献。篇五：第二批党的群众路线教育实践活动心得体会

学习“群众路线教育实践活动”心得体会

“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。实践启示，我们党必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。

作为一名党员干部，我深刻认识到开展群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标和“中国梦”的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是推动公司事业长足发展和创新发展的必然要求，是加强自身建设，提高自身素质的必然要求。通过学习党的群众路线教育实践活动的一系列学习材料，我深入理解了开展本次教育实践活动的重大意义、指导思想和目标要求，同时也认识到，教育实践活动要取得实效，重点要做好以下几个方面的工作：

一、以抓好学习为基础，着力提高自身的整体素质。开展教育实践活动，加强学习是第一位的任务。抓好学习，关键靠自觉，这

是不变的道理。尤其对于我们这些从事实际工作的党员来说，要把加强个人自学、提高自身理论、业务修养作为参与教育实践活动的重要方式。这就需要我们联系工作实际开展学习，重视、加强自学，认真吃透掌握好做好办公室工作的相关理论基础、法规政策等文件，在工作和实践中不断成长。努力提高自己的业务水平，为下一步工作的开展打下坚实的基础。

二、以真心做人为基础，树立正确的人生价值观。没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为群众办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。

三、以教育实践活动为契机，着力扩大在群众中的基础。党的群众路线教育实践活动指出，广大党员干部要认真“照镜子”查找自身差距、推动整改提高。“照镜子”，就是要求党员干部以党章为镜，以党的一系列规章制度为镜，以人民群众对我们工作的满意度为镜，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面摆问题、找差距、定方向。

只有坚持常“照镜子、正衣冠”，我们才能及时发现自身存在的不足和问题，才能量体裁衣明确我们到底需要改什么、怎么改，才能切实有效地转变作风、提升工作能力，从而进一步提高自身的整体素质、树立良好内部和外部形象。

四、以转变作风为抓手，努力提高自身素质。党面临的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的形成是经过

很长一段时间形成的，具有顽固性和反复性。“四风”问题已经严重侵蚀着党的肌体、败坏着党的声誉、损害着党和人民群众的利益，进而影响着党的执政根基。

作为一名党员干部，我们要坚持以为民办事为中心导向，把人民群众满意作为根本出发点和落脚点。在工作作风上，坚持真抓实干、实事求是、敢于担当，密切联系群众，善于发现和解决工作中的突出矛盾和问题，善于出实招、干实事，求实效，勇于创新服务手段和措施，做到服务大局、服务人民的有机统一，把群众路线真正贯彻到实际工作中去，彻底摒弃旧“四风”，换来新“四风”，即求真务实作风、密切群众作风、艰苦朴素作风和廉洁高效作风。

五,为奉献精神契机，吃苦在前、享受在后。党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。

总而言之，作为一名基层党员干部，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕中心工作，以为民服务为宗旨，以推进公司健康发展为载体，以加强四风教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高业务技能，做到做好人，做好事。