第一篇:朝花夕拾的手抄报漂亮又美观素材[大全]
富有深刻寓意的文章一直是鲁迅先生写文章的宗旨,但是对于《朝花夕拾》这篇散文,鲁迅少了对现实的批判,多了些趣味,一些回忆,少了似懂非懂的封建清朝,多了些童年时代不可触及的享受。令我感到十分有趣。这里给大家分享一些关于朝花夕拾的手抄报,供大家参考。
朝花夕拾的作文1
当昨天成为今天;当过去成为未来;当无知成为求知,在这片知识海洋里遨游了六度春秋在这六年里,我们乘风破浪,波涛汹涌的大海并未阻挡住我们求知若渴的信念。虽然我们就要分别了,但是回忆往事,留下的却都是快乐与温馨。
忘不了那运动场上各个矫健的身影,为了班级的荣誉不惜自己的疼痛,赢得比赛后欢呼雀跃的场景深深印在了我的心中。
忘不了辩论会上同学们“争斗”的面红耳赤的场景,我们各抒己见,一场激烈的“战斗”进入了白热化阶段,就连按捺不住激动心情的语文老师也加入了进来,师生共辩论,真是其乐融融,让我们以后的记忆更是锦上添花。
忘不了同学们获奖的情景,获奖的同学高兴的就像脸上绽开了一朵美丽的花朵,没有获奖的同学更是暗中给自己加了一把劲,发誓下次一定要获奖,这也给追忆往事添上了灿烂的一笔。
更忘不了的是幽默,诙谐的杨老师与极富个性的何老师,是他们用辛勤的汗水浇灌我们茁壮成长。在学海中为我们杨帆把舵,使我们准确的进入了正确的航道。自己学知识的确是非常苦燥,但有了老师,我们在快乐中学习乐,成为了我们学习的动力,令我们不断渴求知识。忘不了走廊里的朗朗读书声;忘不了升国旗时那庄严的场面;忘不了……
过去的日子,留下了酸、甜、苦、辣,也留下了我们的足迹。快要分别了,我们要让会议成为动力,在一片人海中找到各自的领域。朝花夕拾,我们迎来了黄昏,但在明天,等待我们的将是一个个黎明。
朝花夕拾的作文2
今天我看了《狗猫鼠》这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性,行为的描写来比喻某些人。鲁讯先生在文中阐述了他仇猫--即不喜欢猫的原因。其时这些原因与一类人的行为,性格很相像,比如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样,如果别人犯了什么错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地笑。
我对鲁迅先生的文章很感兴趣,虽然有些看不懂,因为他的文章中有许多有趣可爱的地方,比如本文中的墨猴和隐鼠,墨猴的动态却尽显眼前,好像它就刚“舐尽了砚上的余墨”似的。隐鼠也十分乖巧,一句“缘腿而上,一直爬到膝踝”。
隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了的“愤怒而且悲哀”作了铺垫,为他的“仇猫”作了很好的解释。
鲁迅先生仇猫,他在文中清楚地列举了三个原因。一,猫的性情颇与人们的幸灾乐祸、慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二,它总有一副媚态。三,它吃了鲁迅的可爱的小小的隐鼠。文字精练,论点论据俱全,立场鲜明,一目了然。我们写文章也要这样,要立场鲜明,观点明确。
鲁迅先生那精练的文笔,有趣的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅,走进他的心灵。
第二篇:文明礼仪的手抄报漂亮又美观素材
我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。这里给大家分享一些关于文明礼仪的手抄报,供大家参考。
文明礼仪的作文1
讲文明礼仪是我们中华民族的传统美德,中华民族几千年文化的精髓告诉我们,做人最基础的就是要讲文明,要懂礼仪,财富金钱可以少,文明礼仪不能少啊!
上课时要专心听讲,看见垃圾要随手捡起来扔进垃圾箱。看到老师要主动打招呼,要新尊重老师的工作和劳动……这些都是小学生最基本的礼仪习惯。然而在我们的生活中,有些学生的表现却不怎么样。看见老师就像没有看见一样,上课不专心听讲,不能及时地完成自己的作业。课间活动追逐打闹,同学之间发生矛盾的时候喜欢计较别人的不足,有时说话不文明,口出脏话……
“人”的第一笔是别人对他的信任,第二笔是一个人的礼貌文明。如果失去了文明礼貌的支撑,“人”就不成为“人”了。因为,一个人如果没有必要的文明礼仪,他就会不会拥有别人对他的信任。要想做一个有用的人,就必须要具有文明的礼仪。
小学生是文明礼仪形成的最关键的时期,如果现在不能改变自己。让自己具有良好的素质,那么,你学习再好,不文明,不礼貌,也不是好学生,一个人的素质问题,不仅关系到人的一生,也关系到整个民族的素质。
文明礼仪不可少,让我们一起做一个有用的人,一个讲文明,知礼仪的人!
文明礼仪的作文2
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与大自然的关系。它的主要作用。一是维护公众利益、公共秩序,二是追求个人道德完善。
说到文明礼仪,我想起了一个故事:有一次我在公交车站等候汽车,天上下着倾盆大雨,车一来,大家都争先恐后地上车,可等来的却是一辆满座的汽车,我只好让给别人先上车;突然,我看到一位抱着婴儿的母亲,被人挤到了一边,那位母亲不小心撞到了一位中学生,这时,中学生说:“你撞到我了,连一句道歉的话也没有,真是没修养!”还翻了一个白眼给了那位母亲。时间一分一秒地过去了,车上的人也越来越少了,我好不容易才等上了一个座位,看到那位母亲,一直没能坐下,而旁边的人却若无其事,我起来说:“阿姨,您请坐吧!”“谢谢!谢谢!”她感激的说,我说:“不用谢!这是我应该做的。”这时,大家都投来了赞许的目光!
第三篇:友谊的手抄报漂亮又美观素材
友谊能使人同舟共济,友谊能使人生活充实,五彩缤纷。如果失去了友谊,犹如航船在大海里失去方向,犹如红花失去绿叶没法生存。这里给大家分享一些关于友谊的手抄报,供大家参考。
友谊的作文1
在暑假时,我参加了“红领巾少儿合唱团”,这个活动让我收获不小。
我是个爱读书,喜欢交朋友的女孩。当我第一天参加合唱队时,我很孤独。因为在合唱队我没有朋友,也没有认识的同学。吃过午饭,我正在津津有味地读一本《三国演义》。教室里热闹极了。有的同学在做游戏,有的同学在聊天,还有的同学在一起看漫画,边看边小声议论着,只有我一言不发,在那里静静地读书,我看得入了迷……
突然,一个人急急忙忙从我身边跑过,一不小心,把我的书碰到了地上。我很恼火,因为我正好读到一个精彩的故事,我还盼着看结局是怎样的呢?书掉到地上已经合上了,这么厚的书,我得多长时间才能找到啊!我抬起头,用目光去寻找那个碰我的人:只见她穿着粉红色的连衣裙,长长的头发,丹凤眼,微微有一点点胖……她见我看她,不好意思地笑了笑,急忙把书捡了起来,向我连声道歉,还细心地帮我找到那个故事。我对她说了声谢谢。她摇摇头说:“不用谢,我们交个朋友吧!”于是,我们手拉着手跑了出去……后来,我又结识了许多新朋友……
这次活动,不仅让我清闲的假期变得丰富多彩,也让我收获了快乐和友谊。
友谊的作文2
雨水像子弹一般疯狂地击打着大地,发出“噼里啪啦”的响声。望着嘴巴呼出的雾花,我意识到一个重要的问题:我没有带伞。心里一阵自责,我明明知道今天要下雨,却还是忘了带伞。可无限的自责是没有用的。已经放学了,必须回家呀!
我跟着队伍来到一楼,就要到中心广场了。我带上帽子,咬了咬牙,准备接受“落汤鸡”的命运。这时,一只手拉住了我的书包,我回头一看,是韩晟。他把我拉到他的伞下,我们靠在一起慢慢地走回家
雨中的路特别难走,刚走出校门,我们就遭到了暴雨的洗礼。雨比刚才又大了许多,瀑布一般倾泻下来,猛烈地击打着我们的伞,雨伞不停地晃动着,仿佛随时都会破裂。我虽在伞下,心里却很不踏实,忐忑不安。过了一会儿,雨小了一些,可我们前面的路都积满了水,我们好不容易找到一块干的地方歇脚,刚刚想喘口气。这时,雨仿佛知道我们在这儿,又大了起来。这条路都成“河”了。无奈我们只能淌水过路。水疯狂地涌进我的鞋,一阵冷丝丝的感觉沁入心头,我们咬着牙往前走。伞下,我们的身体紧紧地靠在一起
终于到家了,我发现韩晟那一边的衣服全湿透了。原来,他偷偷地把雨伞向我这边挪了。突然间,我明白了什么是友谊。在朋友有困难时伸手帮助,这就是友谊,伸出援手的人就是他最好的朋友。
雨中的那一把大伞让我明白了友谊的真谛。
第四篇:儿童节的手抄报漂亮又美观素材
岁月流逝,淡忘了儿时的记忆,繁华落尽,远去了旧时的困惑,转眼间我们已经长大,在岁月的路途中我们并肩一起走,好朋友儿童节快乐!这里给大家分享一些关于儿童节的手抄报,供大家参考。
儿童节的作文1
今天是“六一”儿童节,我穿着自己费尽心思绘制的T恤,兴冲冲地来到了学校。
进了校门,我看到同学们每个人都穿着自己设计的T恤,有的神秘地挡住了胸前的图案,有的东走走,西窜窜,似乎想让全班同学都知道自己设计的T恤多么的美丽,还有的同学和我一样在默默地看着别人的T恤。
过了好一会儿,我们的走秀在体育馆正式开始了。我们家是第一个出场,之前我和妈妈一直在讨论上台后该怎样摆造型,眼看就要到我们了,可是依然不知道该怎样走。就在这关键时刻我突然想出了一个好办法。我和妈妈两人在胸前组成一个美丽的?形,弟弟和爸爸背靠背摆出一个酷酷的造型。我们还有第二个造型,那就是四个人都拉起手举过头顶,表示积极向上的精神。这才化解了我们的不安之心。下台了我飞快地跑向四人小组的位置,我们四个好朋友简单商量了一下,怀着紧张的心情上台了。很快我们四个人便获得了许多人的称赞,于是我们紧锁的眉毛舒展了。之后我们穿上毕业服,留下了一张张美美的照片。
下午我刚刚走进教室,一个家长拿来了两大包冰糕。顿时教室里沸腾了,同学们都纷纷下位跑去抢冰糕吃。这冰糕吃到嘴里冰冰凉凉,化在心里却是暖暖的。就在同学们美美地吃着冰糕时,范老师说了一句使全班同学都激动的话:“同学们都闭上眼睛,倒数十秒。”“十、九、八、七……”同学们都不约而同地叫起来!伴随着同学们的叫喊声,范老师走进了教室,我迫不及待地睁开了眼睛。啊!是一个三层蛋糕!我还没吃过三层的蛋糕呢!今天就让我好好品尝一下这个美味十足的大蛋糕吧!这个蛋糕真能算得上华丽了,上面有玩具,有好看的图案,还有范老师对我们浓浓的爱。
我还没吃完蛋糕,同学们就开启了蛋糕大战。起先是妈妈想逗同学们玩玩,但妈妈的举动引起了公愤,大家都开始攻击她了,吓得妈妈四处逃窜。那些被妈妈袭击的同学又去祸害别的同学了,就连在座位上静静吃蛋糕的我也无辜受到了袭击。于是这个大战越来越庞大,最后大战终于完美地结束了。我朝四周一看差点就要笑出声,同学们的脸上几乎都变成了大花脸,每个人的脸上都有着一层厚厚的蛋糕上的奶油。我怕我也毁容了,赶忙跑到镜子前看了看,哎,没事只有一点儿奶油。
最后又到了拍照环节了。随着一声声“咔嚓”我们便留下了“同心圆”“毕业了”和“向日葵”等照片。要放学了,我还拍了几张和任豆、薛豆等好朋友在一起跑步、晒太阳、耍酷的照片。
这个“六一”可是我过得最难忘,最快乐的节日了。
儿童节的作文2
到现在我已经过了十二个“六一”,可今天这个“六一”使我终身难忘!因为这是我在小学的最后一个“六一”,所以老师、家长要和我们一起欢乐度过这个儿童节。
早晨,我穿着自己绘制的T恤兴奋地去上学。一到学校我便好奇地想看看同学们的T恤。虽说我画的T恤不是很好但足以露脸了。我们把对爸爸妈妈的感激之情留在了课桌上,便直奔体育场参加活动去了。排练几遍后家长们就来到了我们身边。创意T恤秀开始了。我们一家四口画的分别是春、夏、秋、冬。我们一家自信地走上了红地毯,场下的喊叫声,拍手声越来越响。我们走到舞台中间,四人拉着手举向天空,这个造型代表这我们团结向上的一家,它可是独一无二的。
时间过得真快,一眨眼上午就飞走了。下午我们一直在期盼着,期盼着下午范老师给我们的神秘礼物。
刚刚过去的上午那么短暂,可这一中午却度日如年。终于熬到了上学时间,我大步来到教室,刚一进门一个小惊喜就落网了。那就是“吃冰激凌”。我挤进脑袋伸手抢了一支,等再转头时已经一支也没有了,看来同学们的手都很快呀!
安静品尝完冰激凌后,我心满意足地舔了舔嘴,可谁知道超级大惊喜逼近了。“同学们,想知道超级大惊喜是什么吗?”范老豆眯起了眼。“想!”同学们齐声高喊。“闭上眼睛倒数十个数。”范老豆这是要急死我们吗?我们听话的闭上了眼睛,并开始数数“十、九、八、七……”等我们睁开眼时,一个豪华的三层大蛋糕出现在我的眼前。我们班全体同学不约而同地大喊
“哇!”现在开启吃蛋糕模式。我们忘记了形象,大把大把抓着蛋糕往嘴里送。“好吃!”不但很甜,还有范老豆对我们浓浓的爱,一直甜到心里。
耶,这个“六一”,老师不但给我们准备了很多接连不断的惊喜,还给我们照了许多照片。老师和父母对我们的爱让我们的童年很快乐,很幸福!
第五篇:朝花夕拾的手抄报简单又美观内容
这本书是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情。在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。这里给大家分享一些关于朝花夕拾的手抄报,供大家参考。
朝花夕拾的作文1
《朝花夕拾》是鲁迅先生92年所作的十篇回忆性散文结集,原名《旧事重提》。“朝花”是清晨带露,香气芬芳的花,喻指鲁迅青少年的往事。“夕拾”是说直到中年以后才在回忆中把它们写出来,借以慰藉“夕拾”“离奇和芜杂”的心情。这本书生动的描绘了鲁迅儿童时代故乡生活的片段,展现了当时的水乡景致,民俗风貌,抒发了对亲友师长的深切怀念之情。
在这些散文中深深引起我共鸣的就是《从百草园到三味书屋》,这篇文章写出了鲁迅儿时在百草园的乐趣与三味书屋的乏味,那儿有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑葚、长吟的鸣蝉、肥胖的黄蜂、轻捷的叫天子……各种动植物,应有尽有。还有长妈妈讲的传说与故事,冬天的麻雀,地上或桂花树上的蝉蜕,花坛上的腊梅花。这一切都令作者流连忘返、恋恋不舍。然而,三味书屋的索然无味与百草园里的无限乐趣形成了鲜明的对比,单调枯燥的学习生活也给我留下了“深刻”的印象,细读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》享受着不时从字里行间流露的些许天真浪漫。不由出现了一幅幅令人神往的自然画面:油蛉在这里面低唱、蟋蟀在这里弹琴、翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥一切都充满了乐趣。
读完了鲁迅先生的.《朝花夕拾》,我深刻地感受到了他字里行间洋溢的浓厚的生活气息,令人仿佛置身其中,亲切感扑面而来。
朝花夕拾的作文2
寒假里,我在网上找了一本鲁迅的《朝花夕拾》,原名《旧事重提》。这是一部回忆散文集,记叙了鲁迅幼年与青年的生活,共十篇。
这本书中通过对往事的回忆,批判了当时的社会与正人君子,其中《狗—猫—鼠》这一篇令我感受深刻,它讲述鲁迅小时候仇猫,因为猫的性情残忍而具有媚态,在夜晚经常嗥叫,扰乱他人读书休息。更因为他在童年时捕食了作者心爱的隐鼠,所以他十分憎恶。虽然后来得知隐鼠是长妈妈踏死的,但终究没有与猫的感情融合。从这里我读到作者在幼年时,就已经爱憎分明,对弱小者产生同情心,憎恶暴虐。同时读这篇文章也通过自嘲在暗暗讽刺着那些散布流言蜚语的“君子”“绅士”,批判着他们的狂妄自大,我不得不佩服鲁迅那文笔的妙处。
《琐记》这一篇也使我受益匪浅。它记叙了鲁迅儿时与伙伴们经常到衍太太家玩耍,因为天伦闹出什么乱子来,衍太太也绝不告诉各人的父母。在鲁迅与伙伴们去吃缸里的薄冰时,衍太太却让他们比赛谁吃得多,并唆使鲁迅去寻找母亲的首饰,变卖成钱给自己买东西,我感到衍太太心术不正,心灵不纯洁,怎么能用不良的做法去影响孩子心理健康呢?
《二十四孝图》讲述了鲁迅在儿时阅读“老菜娱乐亲”郭巨埋儿等故事,通过对比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。我也读了读,发现其中一些故事荒诞愚昧,富有迷信色彩,虽然使读者明白孝顺的道理,但其中大多是把原来的加以夸张虚构,哭泣能使竹笋得以成长吗?赤身躺在冰上能有鲤鱼跳出吗?当然不可能,这说明了封建孝道的虚伪和残忍。
《朝花夕拾》朴实的语言,细腻的情感,鲜活的人物融合成一篇篇精妙的散文,这里面有对童年的美好回忆,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念……《朝花夕拾》着部散文集堪称是中国文学史上的一颗璀璨明珠。
朝花夕拾的手抄报简单又美观内容