第一篇：文明礼仪代代传

文明礼仪代代传

合：打竹板，连声响。同学们，听我讲： 中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。有人问路要帮忙，热情应答不要烦。知道告诉正确路，不知也要道声歉。排队候车讲次序，不争不抢不挤闹。我是祖国新一代，传承文明记心上。

言谈举止有规范，文明礼仪献力量。献力量！清晨离家上学校，出门问候父母好。上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。横过马路左右看，绿灯通行要记牢。盲人叔叔行不便，脚踩果皮看不见。我们赶快来帮忙，主动上前把他搀。果皮扔进垃圾筒，避免危险除后患。叔叔夸我真懂事，大家开心我喜欢。过马路走斑马线，不要逞能跨护栏。

走天桥，下通道，保持距离是关键。向人问路先称呼，文明用语说在前。

先下后上有礼貌，遇到碰撞把歉道。车上不能扔垃圾，不能随手窗外抛。坐车不吵不嘻闹，保持安静要做到。遇到老人把座让，相互体谅多协调。谢谢再见对不起，文明用语要记牢。甲： 衣装整洁到学校，互相问好不能少。遇见老师行个礼，见到同学问声早。要想显出精气神，站要如松坐如钟。颈要伸直腰要挺，两肩打开手摆正，女生姿态要稳当，动作不宜太张扬。穿裙入坐要并膝，两手重叠放腿上。坐着不宜倚和靠，站立不要把腿晃。

甲：乙：

好的仪态从小养，严格要求记心上。合： 上课时间快要到，课前准备要做好。精力集中认真听，举手提问要做到。进入老师办公室，记着门外喊报告。如果没有应答声，不能随便往里跑。同学们，听仔细：在家也要讲礼仪。在校是个好学生，在家当个好儿女。认真学习写作业，适当做些家务事。甲：客人来访要接待，主动上前问个好。请入客房请上坐，双手递茶要做到。父母到来我撤退，大人谈事不打扰。不去偷听不插嘴，说声再见就走掉。乙：接待外宾要礼貌，事先就要准备好。献花时候要微笑，拿花姿势要做好。因人而异选择花，品种颜色都重要。

了解花语与禁忌，以免费力不讨好。甲：就餐礼仪讲究多，入座动筷大人先。不挑不拣不乱翻，筷子不能乱指点。乙：站起夹菜不礼貌，转到前面吃一点。给人敬酒要适量，热情过头惹人嫌。合： 礼貌礼节用处广，律己敬人是关键。中华复兴礼当先，人人发扬做模范。弘扬传统讲美德，文明新风放在前。共迎建党九十年，文明礼仪代代传。文明礼仪代！代！传！篇二：小学生快板文明礼仪代代传 篇三：模范感召记心间,文明星火代代传

渭源县蒲川中学教育教学 信 息 第十三 期

渭源县蒲川中学 202_年6月28日 模范感召记心间，文明星火代代传 根据上级文件精神，6月27日下午，蒲川中学举行了“道德模范进校园”活动，主要开展了“镜头中的道德模范”学习成才行动、“学习道德模范，塑造高尚人格”为主题的宣传教育活动、“学习道德模范，倡树文明新风”道德实践活动和“学习道德模范，倡树文明新风”演讲比赛活动。

根据我校实际，由班主任、语文教师负责，以班为单位，及时组织学习上网观看了202_年的十大感动人物，看完之后，使我校师生受到了深刻的思想教育和道德规范教育。通过本次活动，宣传了道德模范助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的先进事迹，也生动展现了我校师生把学习道德模范与提高自身道德修养、勤奋学习、立志成才结合起来的积极性、坚定性，进一步深化了学校德育工作的实效，有

力地促进了我校教育教学工作再上新台阶。下一步我校将按照组织的统一要求，进一步兴起创先争优的热潮，形成学先进、赶先进、争做先进，典型倍出、先进倍出的浓厚氛围。进一步做好学生思想提升工作。学习育人统一，善于发现问题，积极解决问题，从而确保活动的实效性，努力办人民满意教育。篇四：文明礼仪快板

文明礼仪快板

甲、乙同说： 打竹板，响连天。同学们，听我讲：

中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。我是祖国新一代，传承文明任在肩。

言谈举止有规范，人文奥运献力量。献力量！

甲：

讲讲我们的生活： 清晨离家上学校，出门问候父母好。上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。横过马路左右看，绿灯通行红灯停。

乙： 盲人叔叔行不便，一脚踩到香蕉皮。

我们赶快来帮忙，主动上前搭把手。避免危险除后患，捡起扔进垃圾筒。真懂事，大家开心我欢喜。

甲： 过马路走斑马线，不要逞能跨护栏。

走天桥，下通道，保持距离是关键。

乙： 向人问路先称呼，文明用语不可少。

有人问路要帮忙，热情应答讲礼貌。知道告诉正确路，不知也要道声歉。甲： 排队候车讲次序，不争不抢不挤闹。先下后上多礼让，遇到碰撞把歉道。车上不能扔垃圾，不能随手窗外抛。乙： 坐车不吵不嘻闹，保持安静有礼貌。

遇到老人把座让，相互体谅多协调。谢谢再见对不起，文明用语要记牢。甲：

衣装整洁到学校，互相问好不能少。遇见老师行个礼，见到同学问声早。精气神，站要如松坐如钟。颈要伸直腰要挺，两肩打开手摆正，乙：

女生姿态要稳当，动作不宜太张扬。穿裙入坐要并膝，两手不能放腿间。倚和靠，站立不要把腿抖。好的仪态从小养，严格要求是关键。

甲说： 上课时间快要到，提前备好工具书。

精力集中认真听，举手提问尊师长。

乙：进入老师办公室，喊声报告等回复。

如果没有应答声，不能偷听不乱闯。

甲、乙同说：： 同学们，听仔细：在家也要讲礼仪。

在校是个好学生，在家当个好儿女。

认真学习写作业，适当做些家务活。

甲说：

客人来访要接待，主动上前问个好。

请入客房请上坐，双手递杯热茶水。

父母到来我撤退，大人谈事不打扰。

不去偷听不插嘴，说声再见就告退。

乙说：

接待外宾要礼貌，事先准备事项多。

献花时候要微笑，右手拿着左手托。

菊花纸花黄色花，都是忌讳不要犯。

惹来变脸与麻烦，及时提醒多注意。

叔叔夸我要想显出

坐着不宜

了解花语与禁忌，以免费力又尴尬。

甲说：

就餐礼仪讲究多，大人先坐我后坐。

左侧入座左侧出，互不妨碍都方便。

大人动筷再动筷，筷子不能乱指点。

不挑不拣不乱翻，乱敲乱插是忌讳。

站起夹菜不礼貌，转到面前再来吃。

乙说：

想替别人把菜夹，使用公筷受欢迎。

给人敬酒要适量，不要灌酒出洋相。

礼字当头度为先，热情过头惹人嫌。

安静就餐多和谐，我们大家都做到。

甲、乙同说：

礼貌礼节用处广，律己敬人是关键。

中华复兴礼当先，发扬光大靠大家。

弘扬传统讲美德，倡导文明树新风。

共迎奥运零八年，文明礼仪代代传。

文明礼仪代！代！传！篇五：文明礼仪之风

文明礼仪之风

甲、乙说：

打竹板，响连天。同学们，听我讲： 中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。我是祖国新一代，传承文明任在肩。言谈举止有规范，人文奥运献力量。献力量！

快板甲说： 讲讲我们的生活： 清晨离家上学校，出门问候父母好。上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。横过马路左右看，绿灯通行红灯停。过马路走斑马线，不要逞能跨护栏。快板乙说：

走天桥，下通道，保持距离是关键。向人问路先称呼，文明用语不可少。有人问路要帮忙，热情应答讲礼貌。知道告诉正确路，不知也要道声歉。甲、乙说：

坐校车，讲礼貌

排队候车讲次序，不争不抢不挤闹。先下后上多礼让，遇到碰撞把歉道。车上不能扔垃圾，不能随手窗外抛。坐车不吵不嘻闹，保持安静有礼貌。大家共坐一辆车，相互体谅多协调。谢谢再见对不起，文明用语要记牢。快板甲说： 衣装整洁到学校，互相问好不能少。遇见老师行个礼，见到同学问声早。要想显出精气神，站要如松坐如钟。颈要伸直腰要挺，两肩打开手摆正，快板乙说： 女生姿态要稳当，动作不宜太张扬。穿裙入坐要并膝，两手不能放腿间。坐着不宜倚和靠，站立不要把腿抖。好的仪态从小养，严格要求是关键。

甲、乙同说 ：

上课时间快要到，提前备好工具书。精力集中认真听，举手提问尊师长。进入老师办公室，喊声报告等回复。如果没有应答声，不能偷听不乱闯。同学们，听仔细：在家也要讲礼仪。在校是个好学生，在家当个好儿女。认真学习写作业，适当做些家务活。礼貌礼节用处广，律己敬人是关键。中华复兴礼当先，发扬光大靠大家。弘扬传统讲美德，倡导文明树新风。共迎奥运零八年，文明礼仪代代传。

第二篇：雷锋精神代代传

雷锋精神代代传

余江县某某小学六（1）班陈蓉芳指导老师某某

是谁用自己的汗水帮助穷苦百姓？是谁用自己辛苦存下来的钱帮助村民买拖拉机？是谁为了国家勤俭节约，袜子补了又补？没错，是雷锋叔叔！是他乐于助人、勤俭节约造就了他人的幸福生活。

雷锋叔叔在部队共经历了951天，在这951天里，他每天都在奉献。雷锋叔叔只活了短短的22年，好事做了一火车。他虽然已经牺牲了，但他的精神永存人间---------在街道边，在闹市里，在我们的校园里在中国的每个角落里！我们身边就有一个个“雷锋”，他们乐于助人、拾金不昧······

陈文建，我们学校一个普通的三年级学生，在二年级时却做出了一件令人竖起大拇指的事情。那是一个风和日丽的日子，吃完中饭，陈文建像往常一样优哉游哉地走在去学校的路上。忽然，一个红色塑料袋子跳入眼帘。打开一看，里面居然是厚厚的一大叠钱。陈文建毫不犹豫地捡起红袋子，似动车每秒97米般飞奔到校长室，把钱交给了校长。校长都惊住了，这么多钱，数数，整整2300元！

当失主站在舞台上认领这笔钱时，同学们看着校长手里散开的红红的百元钞票，都发出了啧啧的赞叹声，我们可没见过这么多钱啊！当校长把钱交还给失主时，陈文建笑了，那是他帮助他人之后最开心的笑，是世界上最真实最纯朴的笑。

村庄上有的叔叔阿姨指着陈文建的妈妈说她的儿子是傻子。是啊，两千多块钱，这是一笔多么大的数目啊，换做别人也许早已偷偷把钱满满的放进自己的口袋了。可是陈文建他控制了自己的欲望、私心，他和雷锋叔叔一样是令人敬佩的“傻子”。

这样的“傻子”还有很多，他们就在我们身边，余江一小的王梦婷，余江一中的左佳富，他们拾金不昧，不为巨额金钱所动心，他们都是善良淳朴的好学生！这样的“傻子”还出现在重庆市北碚区柳荫镇西河村乡村，不管刮风下雨,还是炎炎烈日;不管是黄昏黎明,还是在半夜三更,只要乡亲们需要，艾起叔叔背着周月华阿姨随喊随到，为乡亲们治病，他们是大山里乡亲们的保护神！这样的“傻子”还出现在佳木斯市第十九中学，张丽莉老师为了保护学生的生命可以将自己的生命于不顾，她是学生心中，不，是全国人民心中的最真最美的老师！这样的“傻子”还出现在····

雷锋叔叔曾经说过：“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河畔之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，也不愿意在平平静静中度过自己的一生。”“人的生命有有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”一句句话语像老师的叮咛，像父母的嘱托，深深地印在我的心里。雷锋，一个普通的人民战士，平日里不放过任何一丝时间，帮助别人，快乐自己。我们要学习雷锋精神，宣传雷锋精神，一代一代地师传身授下去，让雷锋精神永垂不朽！

第三篇：雷锋精神代代传

雷锋精神代代传

雷锋精神留给我们的是永恒财富，更是永恒的美德。雷锋说过∶“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”这句话，有着火一般热情的雷锋他实践了一生。

当今社会，拜金主义盛行，人们道德滑坡，从彭宇案到小悦悦事件，这就告诉我们当今社会需要雷锋精神，更需要美好的道德风尚。但是我们身边依旧有一些具有雷锋精神的人，在“当代雷锋”郭明义身上，很难找出一件惊天动地的大事。从每次200毫升的献血，到一年300元钱的希望工程捐助。其中无时无刻不体现着那种奉献精神。十六大报告强调指出：“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。”想一想，在5000多年的发展之中，中华民族形成了以爱国主义为核心的鲜明特点，爱祖国﹑为人民服务﹑爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着这个民族精神。这是站在历史高度，对弘扬民族精神的深远意义作出的精辟论述。雷锋精神，一种无国界的精神，雷锋，他用他一辈子的经验告诉我们为祖国为人民谋发展谋进步是每一个炎黄子孙的责任与义务。

雷锋，一个时代的名字，雷锋虽然已经随着历史的车轮远去了，但他的精神是永垂不朽的，让我们一起，让雷锋精神代代相传。

第四篇：雷锋精神代代传

雷锋精神代代传

院系：专业：班级：姓名：学号：

雷锋精神是我们人生的重要精神支柱,任何时代的人们都离不开精神支撑。雷锋精神经过40多年的考验，它的方向，过去是正确的，现在是正确的，今后永远是正确的。正因为如此，雷锋精神在我们伟大的祖国已深入人心，而且在国外也有很大的影响。我认为，雷锋永远是人们心目中的英雄，雷锋精神永远是人类共同的财富。人总要有点精神寄托，不能成为金钱、享受的奴隶，美国西点陆军学校尚且以雷锋为榜样进行品德教育，在进入我国社会主义市场经济的今天，我们更应倡导雷锋精神，倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠、自强不息的时代精神。雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响，有人说，社会风气不正是普遍现象，我们无力改变。这种看法是片面的，要净化社会环境更要从小环境入手，坚持学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。学雷锋要长久坚

持，坚决不能出现“三月来，四月走”的情况。学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用。不但自己要

学，还要带动和影响身边群众去学，共同弘扬雷锋精神，在平凡的工作岗位上奉献自己的聪明才智。雷锋是一面镜子，我们每个

人都应在思想、学习、作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，堂堂正正地做人。要进一步加强党性锻炼，强化宗旨观念，以党和国家的事业为重，坚持党和国家的利益高于一切，哪里需要，就到哪里去工作，哪里有困难，就到哪里排忧解难。雷锋精神对于新世纪的中国共产党人不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，不仅具有道德实践精神的生命力，而且其崇高的价值内涵和时代走向与实践“三个代表”是完全一致的。

学雷锋关键是要抓住实质。雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神；是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神；是服从大局，不计个人名利得失，“干一行、爱一行、钻一行、精一行”，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。学雷锋一定要抓住这个实质，当然需要有一定的方式，但活动方式必须有助于体现雷锋精神的实质。

首先，雷锋勇于克服困难，自觉为国分忧、勤俭节约、爱岗敬业、奋发进取、乐于奉献的精神，不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉，也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人，处处为人民服务的无私奉献的精神范文网[***]，这些都是实践“三个代表”的精神财富。其次，雷锋精神作为社会主

义思想道德文化的优秀结晶，一方面，由社会主义经济基础决定并服务于经济基础；另一方面，雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系，它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜，也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。社会的发展呼唤雷锋精神，人民的生活需要雷锋精神，新世纪更需要雷锋精神。只有我们树立长期学雷锋的思想，制定切实可行的措施，采取多种有效形式常抓不懈，雷锋精神才能在各行各业不断发扬光大，在祖国的社会主义现代化建设中显示出强大的生命力。

雷锋把服务人民、无私奉献作为最高的人生价值。他说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？” 这是雷锋服务人民、无私奉献精神的生动写照。

当前学习雷锋精神，就应学习雷锋热心服务、无私奉献的精神，在服务奉献中实现自己的人生价值。对于党员干部来说，应把掌握权力看成为人民服务的机会，把行使权力当作为人民服务的方式；在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信人民群众是真正英雄的历史观不能丢；身体力行、率先垂范，像雷锋所说

所做的那样，无论什么时候都把无私奉献作为行为准则；廉洁奉公、艰苦奋斗、无私奉献，诚心诚意为群众谋利益；牢记“两个务必”，发扬优良作风，坚持做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。以国家主人翁的负责精神干事创业

雷锋对待事业和工作有着强烈的主人翁责任感。他说过：“我们是国家的主人，应该处处为国家着想。”“人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难，贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。”这是雷锋对国家、对人民具有强烈责任意识的具体表现。

当前学习雷锋精神，就应以国家主人翁的负责精神干事创业。作为国家工作人员、作为劳动者，我们都有自己的工作岗位，都承担一定的工作职责。干好工作、成就事业，就应像雷锋那样，自觉自愿履行责任，为国家着想，对他人负责，为社会做出自己的贡献。应认真践行《公民道德建设实施纲要》提出的基本道德规范，坚持做到爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。对于党员干部尤其是各级领导干部来说，责任意识也是执政意识，提高执政能力必须增强责任意识。党的各级领导干部和全体共产党员都应以强烈的事业心和高度的责任感对待自己的工作，在岗位上、在履职尽责中体现共产党员的先进性；勇于任事、敢于担当，不能在其位不谋其政、在岗位不在状态；坚持

各负其责、守土有责，不能敷衍塞责、逃避责任；坚持责权统一、尽职尽责，不能遇到权力揽过来，遇到责任推出去；坚持在岗一日、尽责一天，不能在位时不尽责、离任后乱指责。总之，应以强烈的责任意识贯彻落实立党为公、执政为民的根本要求。哲学家康德曾经说过:有两样事物使我心中不断充满惊奇和敬畏，这就是我头上的星空和心中的道德律令。雷锋这个响亮的名字和以他名字命名的雷锋精神，便是一座令人敬仰的道德丰碑。他那爱党爱国的坚定信念、助人为乐的宝贵品格、敬业奉献的高尚情操、锐意创新的进取精神、艰苦奋斗的优良作风，既体现了中华民族的传统美德，又与社会进步潮流相契合，在任何时代、任何条件下都是推动社会进步的强大精神动力，是每一个社会成员应有的价值取向。而这，也正是雷锋精神得以代代相传的禀赋所在。

当前，全国各地都在深入推进学雷锋活动。而推动学习活动常态化最基础也是最关键的因素，就是要让每一个社会成员认识到雷锋是一个“鲜活”的人，雷锋精神并不是那么遥不可及，而是人人可学、时时可学、处处可学。这就需要我们大力推荐、宣传身边践行雷锋精神的先进典型，用令人信服的榜样、令人敬仰的楷模来引领人们见贤思齐、向上向善，使雷锋精神更富时代气息、更能打动人心、更加贴近实际。

近年来，在雷锋精神的感召下，我省涌现出了袁隆平、洪战辉、文花枝、雷冬竹、唐中和等一大批引领时代潮流、闪耀道德光芒的先进典型。而且有更多的、新的典型不断涌现，比如“愿为乡亲们放一辈子电影”的马恭志、“大姐书记”陈超英、“最美护士”何遥。这些典型，有的立足岗位学雷锋，恪尽职守，争创一流；有的勇于克服困难，开拓创新，自强不息；有的坚守心中信仰，不图名、不图利，几十年如一日默默奉献；有的以帮助他人为快乐，有一分热发一分光„„他们是这个时代的骄傲，同时也是平凡的，他们能做到的其他人同样能够做到。

我们当前要做的，就是更多地去宣传、推崇身边的好人好事，借助我们的眼睛、嘴巴和心灵，借助手机、网络，借助红彩信、红短信制作传播活动，给当代“活雷锋”应有的礼遇，共同营造好人有好报的价值导向，让更多的人知道，在这个普遍怀疑的时代，其实有更多人在坚守自己的信仰和理想，我们不能因为“毒奶粉”、“地沟油”等一些阴暗面，便心灰意冷，否定我们的主流价值。

我们当前要做的，就是真心实意地去学习身边的好人好事，自觉主动地践行雷锋精神，从点滴做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，以“你是什么，社会便是什么”的理念，用自己的一言一行去帮助身边的人、温暖身边的人、感染身边的人，让雷锋精神成为一分始终生机勃勃不断延续的共同的精神财富。

第五篇：雷锋精神代代传

雷锋精神代代传

雷锋的精神是值得我们学习的，在我们身边常常有人值得我们学习。

去年冬天，大雪纷纷，路上铺了一层厚厚的雪。我在去学打鼓的路上看见一位白发苍苍的老奶奶，穿着白色的棉袄，一只手拿着拐杖，摇摇晃晃地走在马路上。突然，老奶奶一不留神在雪地上滑倒了，一个汽车向这跑来，眼看汽车就要压到老奶奶了，我很着急，想找人帮忙。这时一个穿着灰色工作服，戴着眼镜的叔叔你箭一样飞快地跑过去。我想：车不要压到他们呀！叔叔扶起老奶奶，向对面走去，车跑过去了。叔叔扶着老奶奶，一直到人行道，叔叔才松开老奶奶，和老奶奶握手告别。老奶奶感激地说：“谢谢你，救了我！”叔叔说：“不用谢。”他就走了。

看到这一幕，我想想雷锋救老奶奶的事情。在下着蒙蒙细细雨的夜里，雷锋叔叔背着老奶奶在路上找她的家。我想：这位叔叔多么像雷锋呀！

以后，我要学习这位叔叔的精神，看到需要帮助的人，一定要去帮助他，让雷锋的精神代代传。