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加强教育后备干部队伍建设
编辑:空山幽谷 识别码:14-535234 5号文库 发布时间: 2023-06-20 20:42:48 来源:网络

加强教育后备干部队伍建设,是优化教育干部队伍年龄、学历和知识结构,提高教育干部队伍整体素质,促进教育事业加快发展的重要举措。

搞好教育后备干部推荐选拔工作,对加强教育干部队伍建设,促进教育事业发展,意义重大。各单位要以高度负责的态度,切实加强组织领导,严格按规定办事,对各个环节认真组织,确保公正、公开,真正将德才兼备的优秀人才选拔到后备干部队伍中来。

着眼闵行教育发展需要,创新中学后备干部培养选拔机制,以培养高素质、专业化的中学后备干部队伍为目标,努力打造一支政治素质过硬、师德师风高尚、业务素质精湛、综合管理能力强;敢于担当、勇于创新、善于协调,乐于奉献教育事业的优秀青年干部队伍。

教育系统精准选拔培养后备干部

宁海新闻网讯(记者陈静珠)日前,县教育系统举行了后备干部选拔培养工作动员会,通过公开选拔的方式,选拔培养80名教育系统后备干部,进一步建立完善新时代“五个过硬”干部梯队。

选拔好后备干部是基础,如何培养好、使用好后备干部才是真正目标。此次教育系统精准选拔培养后备干部,不仅着力于创新选拔范围、选拔方式,更在培养模式和管理措施上下足功夫,力求全方位、立体式精准培育优秀教育人才。

拓展源头,创新年轻后备干部选拔范围。梯队体系全,本次选拔职位分各类学校正职后备干部、副职后备干部与复合型后备干部(指经过跨学段、多岗位锻炼后较好把握基础教育普遍规律并胜任管理的教育干部)及30周岁以下年轻后备干部等四大类。

公开筛选,创新后备干部选拔方式。政策性强,选拔工作严格参照《党政领导干部选拔任用条例》进行,全面引入竞争选拔机制;选拔面广,可以通过个人自荐、组织推荐、实名举荐三类方式进行推荐,努力增加参与选拔干部的数量。

注重实效,创新后备干部培养模式。后备干部选定后,由县教育局根据培养方向,按照分岗位、分批次的工作思路,制订科学合理的培养计划。主要采取集中培训、挂职锻炼和目标考核等方式进行。其中,挂职锻炼实行全面指导、全程跟踪的形式,培养后备干部的理论运用和实际解决问题的能力,深入基层一线和困难艰苦的地方。建立后备干部培养、培训档案,实行目标考核制度和动态管理,确保后备干部的培养质量。

强化考核,创新后备干部管理措施。加强集中培养、日常管理和自我提升。其中,尤其注重理论结合实践,用3年时间,通过利用国培、省培、市培及县培等途径集中培训,赴县内外学校(或局机关)挂职锻炼和对后备干部思想状况、工作实绩、培训学习等情况全面考评的方式,促进更多优秀年轻干部脱颖而出;进一步深化干部制度改革,逐步提高后备干部在拟提拔人员中的比例,为后备干部成长提供机会。

“紧紧围绕我县教育高位求进的战略布局,创新模式,完善机制,加快教育发展,办好人民教育。”县教育局局长陈开南表示,经过3年左右时间的努力,逐步建立一套整体规划、梯队培养、择优录用的选拔培养工作机制,建设起一支数量充足、结构合理、素质优良且能基本满足我县各级各类教育发展需要的后备干部队伍,助力我县教育事业优质均衡发展,尽快实现教育现代化。

此次选拔坚持公开、公平、公正的原则,为后备干部搭建了相互学习的平台,达到了培训干部、提升能力的效果。下一步,市教育局将结合此次选拔成果,进一步完善选人用人工作机制,建立教育系统后备干部人才库,助力老河口教育事业优质均衡发展。

该县教育局副局长陈国平介绍,近3年来,石门县教育局强力把“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、老师们信得过”的青年教师提拔到学校二层领导岗位,采取思想教育与业务学习辅导、总结反思与交流研讨、理论武装与研究解决实际问题“三结合”形式,对青年后备干部开展一系列政治、业务知识培训,旨在不断提高干部队伍总体素养和处理复杂问题的能力,为今后一个时期教育改革发展储备后备力量。

本网5月1日讯(记者

蓝叶佳乐

通讯员

苏立军)聆听专家讲座、参观红色古镇、开展红色体验拓展训练……日前,县教育局组织开展为期两天的集体培训活动,来自全县中小学的40余位中小学校长后备干部相聚红色古镇王村口的浙西南干部培训学院,共同接受红色文化的洗礼。

“通过两天的培训,让我在学习中成长,在成长中感恩,今后我会利用好每一次的培训机会汲取营养,增长见识,不断完善提高自己,不辜负组织的悉心培养,使自己更快更好地成长起来,为将来奠定坚实的理论和实践基础。”后备干部代表朱文军表示。

据了解,为进一步加强全县中小学校长队伍建设,提高校长队伍素质,实现校长队伍知识化、专业化,今年年初,县教育局开展了全县中小学校长后备干部的公开选拔活动,经个人报名、单位推荐、笔试、面试、考察、公示和局班子集体研究,最终确定了中小学校长后备干部人选名单。

“为构建能者上、平者让、庸者下的用人长效机制,我们对中小学校长后备干部人才库实行动态管理,每三年充实调整一次。若全县中小学校长出现缺员现象,原则上在中小学校长后备干部人才库中提拔任用。”县教育局局长张延洪表示,下一步,将会通过开展系列岗位培训、岗前锻炼,加强对中小学校长后备干部的培训管理,不定期地对进入中小学校长后备干部人才库的人员进行跟踪、考核,建立考核档案,促进校长后备人才干部的成长

此次培训班旨在为沅陵县打造一支优秀的年轻后备教育管理干部队伍,助力沅陵教育振兴,为实现沅陵教育强县目标而努力

后备干部队伍建设,为教育系统建立健全干部培养、管理、使用机制,实现干部队伍常态化培养、合理化配备打下坚实基础,有效提升了青年干部的综合管理能力,为嘉善教育的持续发展提供充沛动力。

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