第一篇：学雷锋团日活动主持词

三月，阳光明媚。三月，万物复苏。三月，春风送暖。三月，大地换新颜。三月是学雷锋活动月

尊敬的、老师、同学们，大家好，14级农电二班‘学雷锋’主题团日活动现在开始，今天我们要讨论的题目是学习雷锋精神 做善行少年

首先我们一起来了解一下雷锋吧！

雷锋同志，1940年12月18日出生。中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。雷锋原名雷正兴，中国湖南望城县人。他1954年加入中国少年先锋队，1960年参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党。他克己奉公，助人为乐，为集体、人民做了大量的好事，荣立二等功一次、三等功两次。

1962年8月15日，伟大的共产主义战士雷锋同志因公殉职，年仅22岁。因雷锋热于助人，所以雷锋二字已在中国内地经成了“好人好事”的代名词。毛泽东于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。习近平主席指出，雷锋身上所具有的“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气”，正是我们民族精神的最好写照。

雷锋纪念日来历

雷锋同志因公牺牲后,他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来.《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹.2月17日他们给毛主席写信希望他能为雷锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词.3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出了.4日,新华社发通稿.5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席的“向雷锋同志学习”的题词.后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日.１９６３年３月５日，毛泽东主席为沈阳部队某部因公牺牲的英雄战士雷锋的题词“向雷锋同志学习”在《人民日报》发表。此后，全国广泛开展了学习雷锋的活动。刘少奇、周恩来、朱德、邓小平、陈云等关于学习雷锋的题词也先后发表。雷锋的模范事迹和崇高精神在全国产生了极大影响。１９９０年３月４日，《人民日报》发表江泽民、杨尚昆、李鹏的题词，号召全国人民继续向雷锋同志学习，雷锋继续成为全国人民学习的榜样。

雷锋精神是什么？（杨航，廖健宏）

雷锋精神 是一种艰苦奋斗、积极向上的进取精神；是一种“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神；是一种忠于人民忠于党的精神；是一种对人民充满友爱、互相帮助的精神；是一种公而忘私、全心全意为人民服务的精神。这种精神的建立，有利于广大的人民群众团结在党的旗帜下，为国家的进步和发展，为社会主义事业去奋斗、去拼搏、去战胜困难。建国后60年的经验证明：无论在任何情况下，只要有了这种精神（特别是党和政府的领导层），我们的党、我们的国家、我们的人民就没有战胜不了的困难；而一但失去了这种精神，困难就会接撞而至，并且“不可战胜”。我们知道了什么是雷锋精神，那我们应该怎样正确的传承雷锋精神？（吴柳，谭海山，胡联营）

一，传承雷锋精神，请明白三个道理： 一是明白我们在为别人服务的时候，也有许许多多的人在为我们服务的道理，二是明白生活在这个世界上每个人谁都无法离开别人而独立生存的道理，三是明白帮助别人就是帮助自己的道理，让每位少年儿童最终懂得雷锋的人生哲理。

二、传承雷锋精神，请注重培养三种精神：

一是培养“钉子”精神。珍惜时间，刻苦学习，不断提高自身综合素质。面对困难，要不畏艰险，迎难而上。二是培养艰苦朴素精神。爱劳动，勤俭节约，从小事做起，不铺张浪费，爱护公共财物。三是培养助人为乐精神。团结友爱，善于合作，热心帮助他人。

三、传承雷锋精神，请做好三个有益活动： 一是每天产生一个对别人有益的思想，二是每天说一句对别人有益的话语，三是每天做一件对别人有益的事情。

四、坚持科学发展观，不断建立完善长效机制。通过我们不懈的共同努力，在雷锋精神启迪和感召下，让我们每一个人都能成为传承雷锋精神的好少年！

我们应该向雷锋学习什么了？？（易发东，瞿国航，周正岗）

学习雷锋对工作有责任心，对学习有上进心，对朋友关心，对老人对孩子爱心，对自己没有私心。一句话，就是全心全意地为人民服务。你如果真心想向雷锋学习，每一件小事都要想到你是否有这样的心，你就知道如何做了。

弘扬雷锋精神 助力恩施创卫：

下面有请团支部组织委员王恩杰向宣读大家弘扬雷锋精神 助力恩施创卫倡议书。

同学们弘扬雷锋精神 助力恩施创卫我们应该怎么做?

1、号召全体市民积极参与到助力“恩施创卫”的活动中。

2、鼓励大家争做创建卫生城市活动的宣传先锋。

3、敢于制止身边人的不文明行为。

4、争做创卫活动的实践先锋。

5、治理“脏、乱、差”行动

6、开展防治白色污染活动。

7、进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐。

下面我们一起看一段视频来更深一步的来了解雷锋吧。雷锋纪念馆：

雷锋纪念馆是中国青少年德育基地、爱国主义教育基地、国防教育基地和重要的精神文明建设窗口。雷锋精神鼓舞着中国乃至世界几代人，雷锋纪念馆为纪念伟大的共产主义战士雷锋同志而建。一个普通的士兵，能以自己崇高的精神、平凡的事迹载入史册并给历史以永恒的影响，因为雷锋是他们中的楷模。中国有多处雷锋纪念馆，如湖南雷锋纪念馆、抚顺雷锋纪念馆、杭州雷锋纪念馆。

当代活雷锋

今年66岁的谷郑州市民殿明虽然是一名商人，但他并不是只看重利益，15年来为市民义务修燃气灶具13万余台，贴补零件等各种花费有150多万元，仅维修记录就登记了235本，摞在地上有一人多高。

在贵州山区义务支教10年的退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇；两次背井离乡，为南水北调作出巨大奉献的基层干部赵久富；留名“炎黄”，默默捐款27年的张纪清；与失聪的儿子同桌16年，陪儿子考上大学的陶艳波；破获上百起暴恐案，被誉为大漠“猎鹰”的新疆特警木拉提·西日甫江；对麻风病人不离不弃，守望麻风村近40年的医生肖卿福；十几年如一日，无微不至照顾瘫痪父亲的孝女朱晓晖；几代人接力帮助残疾邻居，创建美丽家园的陇海大院。同学们，他们的事情也特别小可是他们就评为当代雷锋，也就是说明做当代雷锋不需要做什么大事。所以从现在开始学习雷锋精神 做善行少年吧。

同学们，通过本次活动希望使同学们认识到“雷锋不只是一个名字，更是一种精神；雷锋精神不只是一种奉献，更是一种责任”。让新时代学生了解雷锋故事、理解雷锋精神、认识身边雷锋式的先进榜样，在校园中形成“人人学雷锋”的社会道德新风尚。让我们一起唱响《学习雷锋好榜样》以嘹亮的歌声见证着新时代雷锋精神薪火相传、践行雷锋精神的路上渐行渐远吧。

第二篇：“学雷锋”团日活动__主持词

尊敬的各位老师，各位学长学姐，亲爱的同学们，大家下午好！

先让我们激昂的团歌离开我们这一次团日活动的序幕。

在这阳光明媚，春暖花开的四月，让我想起了这样一个人。他来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静。他的身高只有一米五四，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足五十公斤，却像一块巨石激起我们心灵深处层层涟漪。他永远年轻，因为他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在了千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情。他，就是雷锋。他是我们的榜样，而学习雷锋更是这个时代不变的主题。下面我宣布“学雷锋”团日活动正式开始。

首先允许我介绍莅临活动现场的嘉宾，我们勤奋美丽的辅导员：

接下来进入活动第一项：播放一部主题视频

活动第二项是我们同学们精心准备的小品，演出者为三男五女的干活不累组合，经过了一个星期的准备，他们已经跃跃欲试了，让我们来看看他们给力的表演吧。

再一次为我们辛勤付出的演员们鼓掌吧，谢谢他们的漂亮演出。接下来就是本次活动的高潮啦，抬头四十五度，追寻雷锋脚步之以雷锋精神离我们远不远为主题的辩论赛。首先允许我介绍本次辩论赛的规则以及各项评分标准。

一、辩论赛流程

立论阶段

（一）正方一辩开篇立论，3分钟

（二）反方一辩开篇立论，3分钟

驳立论阶段

（三）反方二辩驳对方立论，3分钟

（四）正方二辩驳对方立论，3分钟

质辩环节

（五）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过30秒，两个问题累计回答时间为1分30秒。

（六）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过30秒，两个问题累计回答时间为1分30秒。

（七）正方三辩质辩小结，2分。

（八）反方三辩质辩小结，2分。

自由辩论

（九）自由辩论 双方各3分钟

总结陈词

（十）反方五辩总结陈词，3分钟。

（十一）正方五辩总结陈词，3分钟。

两方在进行辩论时要按照上面的步骤，正方两方交替进行。评选标准：

1、团体分，共300分：

（1）按辩论阶段评分，计200分。陈词：30分：攻辩：60分；攻辩小

结：20分；自由辩论：60分；总结陈词：30分

（2）综合印象分，计100分。语言风度：50分；团体配合，临场反应：

50分。

2、总决赛辩手个人得分，每场总计50分。最佳辩手由得分最高者获得。语言表达：10分；整体意识：10分；辩驳能力：10分；美感风度：10分；综合印象：10分

3、选手称呼对方为“对方辩友”，自称自方为“本方”、回答问题要正面回答不可逃避问题、对方没说完时不可抢答。

3、时间提示：

自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。

攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。

其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，计时员以一次短促的铃声

提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

现在请观众投票出最佳辩手

我们的活动也进入尾声了，现在请起立，唱班歌。

亲爱的同学们，雷锋曾说：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，今夜，我们在此齐聚一堂，追忆雷锋，怀念雷锋，可是从明日起，我希望，雷锋那无私奉献的精神能永远激励着我们前进，投身于新世纪的建设大潮中，在这平凡的生活里干出一番不平凡的事业！力学11“学雷锋”团日活动到此结束，让我们再次用热烈的掌声感谢各位嘉宾的莅临！谢谢大家！

第三篇：“学雷锋”团日活动 主持词

尊敬的各位老师，各位学长学姐，亲爱的同学们，大家晚上好！

在这阳光明媚，春暖花开的三月，让我想起了这样一个人。他来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静。他的身高只有一米五四，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足五十公斤，却像一块巨石激起我们心灵深处层层涟漪。他永远年轻，因为他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在了千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情。他，就是雷锋。他是我们的榜样，而学习雷锋更是这个时代不变的主题。下面我宣布力学11“学雷锋”团日活动正式开始。

亲爱的同学们，雷锋曾说：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，今夜，我们在此齐聚一堂，追忆雷锋，怀念雷锋，可是从明日起，我希望，雷锋那无私奉献的精神能永远激励着我们前进，投身于新世纪的建设大潮中，在这平凡的生活里干出一番不平凡的事业！力学11“学雷锋”团日活动到此结束，让我们再次用热烈的掌声感谢各位嘉宾的莅临！谢谢大家！

第四篇：学雷锋团日活动

“弘扬雷锋精神，引领道德风尚” 环能1401班主题团日活动

一、活动背景

2015年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的52年的纪念日。雷锋的出生平平凡凡，但他的精神却无比的伟大。

今日的世界由于经济高速发展而表现出更为宽阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠。五十多年来，雷锋的名字是激励几代人成长的路标，五十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离我们。有人质疑，有人嘲笑，有人批判。然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。

二、活动目的

为了进一步学习和弘扬雷锋精神，倡导社会的文明新风，深化雷锋精神，提倡乐于奉献、关爱他人的优良品质，强化我班的文明建设，开展这次学习雷锋的活动。

三、活动时间

3月7日上午10：00-11：30 3月15日上午9:00-10:00 3月22日晚上6:00-8:00

四、活动地点

南京工业大学地铁站、职校广场、仁智楼610教室

五、活动对象

环能1401班全体同学

六、活动形式

1、帮助老人、儿童买地铁票

2、自发去校外广场打扫卫生

3、雷锋精神主题班会

七、活动流程

1、前期准备：派班委去地铁站现场发调查问卷，询问路人对于如何乘坐地铁是否了解；通知同学们准备雷锋的感人故事，在学校教学楼、校外职校广场附近发放宣传雷锋精神的传单。

2、活动进行：（1）、3月7日上午10：00-11：30，在南京工业大学地铁站帮助老人和儿童买地铁票，对不会使用地铁相关公共设施的乘客进行讲解。

（2）、3月15日上午9:00-10:00，自发去校外的职校广场打扫卫生，捡垃圾。（3）、3月22日晚上6:00-8:00在仁智教学楼610教室召开关于学雷锋的主题班会。

八、活动内容 1、3月7日上午10：00-11：30，我班在南京工业大学地铁站开展了自发的地铁志愿服务活动，同学们分别在自动售票机、进站闸机口、出战闸机口和无障碍电梯值勤，时刻为乘客提供无偿的帮助。同学们各尽职责，耐心的为乘客们讲解如何使用自助售票机买地铁票，如何换乘地铁。2、3月15日上午9:00-10:00，我班自愿的去校外的职校广场，帮助环卫工人打扫广场。同学们不怕脏不怕累，不到一个小时的时间，本来脏兮兮的广场已经被同学们打扫的干干净净焕然一新。3、3月22日晚上6:00-8:00在仁智教学楼610教室召开关于学雷锋的主题班会。班会上主持人向全班同学介绍了雷锋生前平凡但却伟大的事迹，在同学们的心中牢牢树立起学习雷锋精神的理念。我们还开展了雷锋感人事迹的讲故事比赛，在比赛中，同学们积极地举手发言，绘声绘色的讲解着雷锋同志在那个艰苦的年代让我们一代一代人感动的故事，高博文同学荣获了比赛的第一名。

随后，我们还进行了分小组知识竞答赛以检验同学们是否对雷锋精神有了更为深刻的认识。通过地铁行、清扫广场两次的志愿活动，同学们都有自己不同的体会，有人体会到了地铁工作人员、城市清洁人员生活的不易；有人收获了无私奉献、帮助他人的快乐；有人丰富了自己的阅历，希望在以后加入青年志愿组织奉献自己的一份力量。不论怎样，此次活动让雷锋精神不仅仅停留在表面上，而是让同学们通过自己的实践，切身体会到了什么是雷锋精神，如何实现雷锋精神以及雷锋精神给我们当代大学生的带来的一系列精神层面上的鼓舞与力量。

第五篇：学雷锋团日活动

传承雷锋精神 参与志愿服务

——团日活动总结

土木中澳10-2班团支部学习雷锋精神

2012年3月11日

目录

一、雷锋同志简介

二、雷锋日记

三、学雷锋主题团日活动全纪录

四、活动总结

一、雷锋同志简介

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入无限的„为人民服务‟之中去。” ——雷锋

雷锋（1940~1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

1962年8月15日，伟大的共产主义战士雷锋同志因公殉职。虽然他的生命只有短短22个春秋，可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词：“向雷锋同志学习。”因此把每年的3月5日定为“学雷锋纪念日”。

1940年12月18日，农历11月20日，雷锋出生在湖南省长沙（望城）县简家塘一个贫苦农民家里。雷锋出生的时候，正是抗日战争时期，在短短的四年多的时间里，他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼迫相继死去，小雷锋不满七岁就成了孤儿。雷锋曾在一篇日记中写道：“我家里很穷，父、母、哥、弟，都死在民族敌人和阶级敌人的手里，这血海深仇，我永远铭记在心。”

1949年8月，湖南解放时，小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意，但把一支钢笔送给他。1950年，雷锋当了儿童团团长，积极参加土改。同年夏，乡政府的党支书供他免费读书，后来加入少先队。

1956年夏天，他小学毕业后在乡政府当了通信员，不久调到望城县委当公务员，被评为机关模范工作者，并于1957年加入共青团。1958年春，雷锋到团山湖农场，只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月，雷锋响应支援鞍钢的号召，到辽宁鞍山做了一名推土机手。翌年8月，他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设，曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失，当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。在鞍山和焦化厂工作期间，他曾3次被评为先进工作者，5次被评为标兵，18次被评为红旗手，并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。

1959年12月征兵开始，雷锋迫切要求参军，焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里

路来到辽阳市兵役局（现人民武装部）表明参军的决心。他身高只有1．54米，体重不足55公斤，均不符合征兵条件，但因政治素质过硬和有经验技术，最后被破例批准入伍。参加人民解放军后，编入工程兵某部运输连四班，任班长。他全心全意为人民服务，只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被评为节约标兵和模范共青团员。1960年11月入党，并被选为抚顺市人民代表。1962年8月因公殉职。

雷锋的一生，是把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的一生。他以“钉子”精神，刻苦学习马列主义、毛泽东思想，坚持理论联系实际，努力实践，因而具备了全心全意为人民服务的无私忘我的奉献精神。他爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神，集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。

1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“雷锋，做毛主席的好战士”。

二、雷锋日记

■ „„如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。——摘自1958.6.7雷锋日记

■ 有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

——摘自 1961年10月19日 雷锋日记

■ 一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一颗螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。

我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟，坚决听党和毛主席的话，经常开展批评与自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

——摘自 1962年4月17日 雷锋日记

三、学雷锋主题团日活动全纪录

2011年3月11日全班召开“当代雷锋志愿者在行动”的主题团日活动。首先团支书介绍活动的目的，并在团支书的倡导下，同学们踊跃上台发言，讲述了许多当代雷锋事

迹，最后在全班同学的响应下，大家决定去老干部活动中心做出自己力所能及的事，以实际行动争当雷锋志愿者。团支书倡导学雷锋

雷锋，一个曾被无数有志青年崇仰尊敬的人，一个曾被青年学子视为奋斗偶像的人，一个普通的解放军战士,一个平凡的共产党员。为什么他的名字家喻户晓，他的事迹历久不衰呢?因为他的精神体现的是中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,这种精神已成为亿万人的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终绽放着夺目的光芒。

雷锋精神的精髓是“全心全意为人民服务”。雷锋精神在一代又一代人的诠释下不断升华，它代表着先进的人生观：“做一个对人民有用的人”；高尚的道德观：“活着就是为了使别人生活的更美好”；正确的价值观：“在平凡细小的工作中，干出不平凡的业绩”。它是一股源远流长的精神力量，早已跨越了时代的界限，超越了自身所原有的历史局限，成为了先进思想文化的重要组成部分。他的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星，尽管有时也会有薄雾笼罩，但决不会陨落。

四、活动总结

在这热情洋溢的三月，为了响应“继承革命精神、弘扬雷锋精神”主题团日活动,开展了学雷锋主题团日活动，3月11日，我们土木中澳10-2班全体同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，希望每位学生向雷锋同志学习，助人为乐，以行动传承中华民族精神，树校园文明新风，让雷锋精神永驻每个大学生的心中。

在活动中，同学们对照自己的言行举止以及平时所见人们的所作所为，使每位同学进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。

随着活动的不断进行，我们也不断的去做一些我们力所能及的，让人们发现雷锋就在我们的身边…

如今的社会是现代发展与保留传统风俗的矛盾体。随着时代的发展，物质生活水平的逐步提高，人们的道德观也随之减弱。现实下，我们作为时代的接班人不仅仅是观察社会，而是改变社会。去其歪风，展其优势便是全人类的共同责任，作为一名淮信学子，作为一名中国人，不能丢弃老一辈的传统智慧。必须继续发扬雷锋精神，以助人为快乐之本，以善事为己之任。生活的点滴中，随处都可发扬雷锋精神，如公交车上、马路上、餐厅里、课堂上……

提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求人们做一两件好人好事，而是要从新时代公民行为准则上规范自己，要求自己，做一个有爱心的，对他人乐于随时伸出友爱之手的文明人；一个精神健康、行为端正的人才是新时期的文明人。要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格去以饱满的精神面貌和集体迎接新一轮的挑战。向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不。

我们学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们淮信全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

雷锋精神是我们当代大学生应该具有的最基本的道德素质，是我们每位学生的一个做人的标准。在这个经济飞速发展的时期，我们也不要忘了老一代革命家的革命精神，我们既然要做时代的接班人，我们就要把“继承革命精神、弘扬雷锋精神”坚持到底。

站在这里就觉得心里面充满了崇敬、充满了力量，每位同学又经历了一次心理和

精神上的鼓舞和振奋。

一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。

总结：

通过这次活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

当我们提到有必要学习雷锋精神时，许多尤其是人总在问：为什么要学习雷锋精神？是啊，我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢？其实，回答这个问题很简单，正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失，人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新，连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠；这是危险的，也是现代文明社会所不允许的。因此我认为，进一步强调学习雷锋精神，在目前形式下不仅是必须的，而且是强化和提高现代文明社会文明人高尚人格品德的重要前提。

我们要求学习的不是雷锋个人，而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神，尽管有人认为这是个物质时代，但我们仍然不能忽视，只有在给予别人帮助的过程中，人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的，也正是这样的思想内涵，因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。

事实上，雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉，我们应该让这种光辉永久闪烁，永久灿烂；那么，无论社会发展到什么时候，雷峰精神也不会过时。就目前的现状看，学习雷锋精神不仅不能放松，而且应该更加重视和加

强；客观社会在飞跃式进步发展，作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。

提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求人们做一两件好人好事，而是要从新时代公民行为准则上规范自己，要求自己，做一个有爱心的，对他人乐于随时伸出友爱之手的文明人；一个精神健康、行为端正的人才是新时期的文明人。

我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，当我们找到自己的工作时，就应该把工作当成自己的职责，做一个有利于公司，有利于团队的人。只有这样，公司才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

在活动中，同学们对照自己的言行举止以及平时所见人们的所作所为，使每位同学进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。

我们班47个同学，我们就有47颗滚烫的心，47双温暖的手，让我们携手抱成团，把我们班建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们班开花。

最后，我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的淮信人，雷锋应该时刻活在我们心中。

桂林理工大学

土木与建筑工程学院中澳10-2班团支部

二〇一二年三月十二日