第一篇：创建典型事迹材料：书香门第创建示范户

创建典型事迹材料：书香门第创建示范户

创建典型事迹材料：书香门第创建示范户

李xx现年72岁，是xx镇xx村三组村民，全家六口人，本人关心政治，关心国家大事，更热爱读书，通过读书来丰富自己，感染和熏陶全

家人，用自己的言传身教，教育家庭子女。

李xx一直认为书是人类生产的斗争、阶级斗争、科学实验的结晶，书是继往开来的人类社会发展的基础动力，从中悟出要不断从书中

汲取营养，树立正确的人生观、价值观。

他在解放初期由于受家庭条件影响读到高一就辍学了，由于勤学善思在教育系统考补教师，后自然减员在家。本人爱读书，特别爱读

政治性书籍，像毛泽东选集、邓小平文选、江泽民、胡锦涛、习近平等领导人的文章，有时在读完后，撰写心得，谈体会，受益匪浅。

他关心实事政策，经常通过电视、报纸、报刊等读物了解和掌握国家大政方针政策，为扩大覆盖面，由于没有书籍，经常到村党支

部借阅半月谈、时事报告、党建以及政治性刊物，并向书屋借阅农村实用技术、养殖类书籍，在闲暇时认真阅读，以自己的行动来影响和

带动全家人形成爱看书记的习惯。

他言传身教，教育儿女读书看报，从而激发子女爱读书、读好书的热情，用知识来丰富和熏陶子女增长见识，丰富头脑，增长阅历，教育和引导子女树立正确的人生观、价值观、世界观，在他的带动和影响下，三个儿子都高中毕业，长孙本科毕业，在上海工作，二孙子

大专毕业，是学校的团支部书成员，现已在北京上班，三孙子在承德师范学院读书，家庭和睦，互敬互让，互相谅解。在四川汶川地震中

主动捐款，奉献爱心，在今年的农村面貌改造提升行动中，把自己利益放在一边，主动拆除石头墙，清理垃圾，无代价砍伐了家里六棵杨

树，积极听从组织安排，支持村里工作，以实际行动来影响和带动其他农户，增进邻里团结，互谦互让，创造了良好氛围。

李xx老人读书已成了生活中的一部分，不断用知识丰富自己的头脑，渴望用知识深入了解和掌握国家大政方针，在平时和人交谈中宣

传党的方针政策，用实际行动歌颂党，赞美党，更加增强对党的热爱，从自身做起，为实现中国梦贡献自己的微薄之力。

第二篇：“书香门第”创建典型事迹材料

“书香门第”创建典型事迹材料

“书香门第”创建典型事迹材料

我的记忆里，童年最大的乐事就是“读书”和“教书”。

上个世纪七十年代，学习气氛远不如现在，但是因为我的父母都是教师（父亲由于工作需要转行到政府部门），家里可以随处找到儿童读物，直到现在，那些报纸、期刊的名字我都清楚的记得：《少年科学》《小朋友》《中国少年报》《谁的脚印》《语文报》„„还有成箱子的小人书。爸爸妈妈从有限的工资里，节省下来一部分，定时的为我和弟弟添加书籍，以满足我们日益增长的求知欲望。因为有众多的课外书为我们开阔眼界，我和弟弟从小学习都很好，很受同村的孩子们羡慕，他们时常来我家看书和问问题，放假的时候也经常聚在我家做作业。有些没有上学的或者低年级的孩子也来凑热闹，我竟然学着妈妈的样子，支上一块小木板，教他们识字和做算术题，俨然一个“小老师”，美好的童年就定格在这朗朗的读书声里。

后来我和弟弟在妈妈总结的“做教师有十大好处”的影响下，相继考上了xx师范专科学校和xx师院，并且另一半也都选择了教师，成了典型的“教师之家”。

我和老公是师专的同班同学，一起学习、探讨的习惯一直延续到婚后。1993年1月，儿子出生了，学习的队伍里于是又增加了一个新的成员。这么说一点都不为过，在我们的影响和帮助下，儿子真正开始学习的时候只有三个月大。

父亲虽然不从事教育工作，但是对学习和教育的重视程度却从来都不曾减少。他在自己勤奋工作、督促我们继续努力的同时，还对下一代的教育进行了研究。父亲在儿子出世的时候，送了一套早教丛书给我，书中的一句话对我触动很深：当你的孩子出生第二天开始教育时，就已经晚了一天了。孩子越小学习能力越强，在三周岁之前实施早期教育，对孩子智力的发展非常重要。父亲告诉我们：要想把孩子培养成才，在孩子出生之前就要做好准备。

在父母的帮助下，我们一边自己学习一边在儿子的身上实施早教，具体的做法就是从教孩子认字开始。文字是学习各种知识的工具，也是获取各种信息的主要途径。儿子很配合，对识字非常感兴趣，三周岁的时候，他就基本上能自己阅读书籍了。所以我们家中经常的情景是：一家三口每人手中一本书，时而默默研究，时而互相交流„„

儿子和许多的聪明孩子一样，看的书多了，渐渐的有了好多稀奇古怪的问题。虽然我们也尽力的解释和回答，但他不满意的时候却越来越多。于是我们在鼓励他自己查阅书籍的同时，也积极的帮助他寻找答案。那时家中还没有电脑，我和他爸爸就时常把问题带到学校的微机备课室里。共同解决一个难题的时候，儿子脸上满意的笑容让我们欣慰的同时，也让我们感受到越来越大的危机：儿子大了，他学习的深度和广度逐渐加大，我们要是停止学习，会很快的降低在儿子心目中的威信并被社会所淘汰。

1996年，我们夫妻报名参加了xx师范大学化学教育专业的自学考试，利用课余时间在家学习以提高自身的专业素质。在接下来的三年里，每逢节假日，儿子总能看到我们看书、讨论、做作业的情形。1999年我们顺利的完成学业，获得化学教育专业本科学历。一个家庭的生活环境和孩子的学习有着紧密的联系，家里和谐温馨的气氛会增加孩子认真学习的动力，更有利于孩子的身心健康，促进孩子健康成长。受我们的感染，年幼的儿子也跟着我们安静的看书学习，除了儿童的常见读物以外，还有许多的生物化学专业书籍，儿子自主学习的习惯从那时就养成了。上学以后，儿子的表现尤为喜人:他不仅能自觉主动的学习，还思维开阔，大胆创新，并帮助我们解决了一些教学上的难题。

我是教初中化学的，多年来一个实验一直困扰着我们：用来检验二氧化碳的石灰水，由于学校的药品陈旧，现象时好时坏。儿子在一次吃旺旺雪饼时发现，里面干燥剂的主要成分就是生石灰，于是他用那包干燥剂自己制作了澄清的石灰水，向里面吹气检验，很快的就变浑浊了，反复几次，效果很好，于是他向我推荐。我从此做这个实验的时候总是自己买上一袋雪饼，为的就是那包干燥剂，实验自然再没有失败过。并且我把这一发现告诉我的学生，他们也很感兴趣，纷纷回家做起了家庭小实验，学习热情空前高涨。儿子上中学后接触到了电脑并很快的掌握了大量的信息技术，有时我和他爸爸工作忙并急需教学课件的时候，儿子也会为我们下载并修改一些相关的内容。儿子最拿手的是flash制作，我的课件中微观粒子的运动就有他的作品；他爸爸课件中减数分裂的微观演示也有他的功劳。

家中良好的学习氛围一坚持就是十几年，辛勤的劳作换来了累累的硕果：老公教高中生物，业务精良，成绩优异，多次获得县政府嘉奖，并在202_年获得省级优秀生物竞赛辅导员称号，202_年参加承德市高中生物优质课评比并获得一等奖„„我每年都担任毕业班化学教学工作，也多次获县政府嘉奖，获全国初中化学竞赛园丁奖，并多次为特岗教师和市、县中考备考活动做示范课，参加了202_年承德市化学优质课评比活动并获得一等奖„„

儿子的成绩尤为突出：小学自己看书钻研数学奥林匹克竞赛习题，并在奥数竞赛中获得国家级二等奖；初中除了正常的学业外，自学了高中甚至大学的化学、生物、物理及高等数学等知识并在家中自设实验室，完成了初中的大多数化学实验；高中利用课余时间根据自己的兴趣看大量的专业书籍，做高中化学的一些实验；在高三下半年自学日语并和国外的高中生交流„„参加竞赛更是捷报频传：202_年全国高中数学联合竞赛二等奖；第二十六届全国中学生物理竞赛二等奖；202_年全国高中学生化学竞赛（省级赛区）二等奖；202_年全国中学生生物联赛二等奖；202_年全国中学生英语能力竞赛高二年级组全国一等奖；“xx省第十届中小学电脑制作活动”高中组三等奖；202_—2010xx省省级三好学生。儿子凭此通过了北京大学的自主招生初审，接下来的笔试面试都很顺利，于202_年2月获得了北京大学降线20分录取的资格。这为他高三下半年的学习树立了明确的目标，也注入了极大的动力。202_年7月，儿子以682分的成绩，被北京大学元培学院（实验班）录取。如今儿子已经本科毕业，接下来将在北大化学与分子工程学院继续他五年的硕博连读。孜孜不倦的学习，将伴随他走向真正的科研之路。受家庭影响，弟弟一家毫不示弱，坚持不断的学习，使他们在自己的工作和学习领域也收获颇丰。弟弟现就职于xx蒙中，任教务处主任并担任高中物理教学，除了多次获得政府嘉奖以外，202_年被评为首次县优秀园丁，202_年获二等功„„弟媳在蒙中担任高中英语教学工作，数次获政府嘉奖„„侄女今年16岁，从小识字读书，兴趣广泛，多才多艺，唱歌、跳舞、电脑、绘画样样通。更难得的是，202_年7月初中毕业以后，自己复习应考，以优异成绩考入北京民族大学附属中学，现就读于高二理科重点班，大有赶超哥哥的实力。

如今的父母已经退休，安度晚年。每每回家看到他们双双带着老花镜，手捧书报，安详恬静的样子，心中倍感温暖。是父母活到老学到老的榜样作用，给了我们学习的动力和努力的方向，才有了我们今天让他们引以自豪的成绩，才使得我们在自己的领域中不断的成长。

读书学习确是一种习惯，这种习惯是可以遗传和延续的。

第三篇：书香门第读书事迹

书香门第读书事迹

看。这就是咱家的书屋。有点小。不过我挺满意的。淡淡书香绕，浓浓墨意倾；白丁无往，鸿儒谈笑。应了那句“室雅何须大”。书屋内摆满了各种各样的书籍，有中国古代四大经典名著、孟子、论语、唐宋诗词集等古代书籍，也有许多现代的书籍，如《十万个为什么》、《金庸全集》、教育教学书籍、从小学到大学的教科书、动植物养殖、绘画、诗集等，还有一些外国书籍，如《伊索寓言》、《基督山伯爵》、《麦田里的守望者》、《拿破仑全传》、《生命从明天开始》等名著。

对于书，不论实用性，可读性或趣味性等，一家三口谁只要喜欢就会买！于是，今天你一本，明天他一本，后天我也不落后。如此往复，书柜里逐渐拥挤起来。现在所有书籍加起来共有一千余本。

每天吃过晚饭，我们一家三口都会聚集在小小的书房，各自拿出一本自己喜爱的书籍，细心地品味朗读；有时，读书的读书，练字的练字，绘画的绘画，各取所得，其乐也融融。也就是在这样的环境中，儿子练就了一手好字，所写钢笔字遒劲有力，甚是不错，经常得到老师的好评。

在我们家读书已成为一种自觉的行为。在我的带动下，妻子也慢慢地喜欢上了书籍。原来喜欢打牌的她，现在也金盆洗手了，无论牌友怎样叫她，她每次都婉言谢绝了，然后，悄悄来到书房读起书来。她有时爱读一些有关生活方面的书籍，像琼瑶的书籍等，有时书看完了就悄悄地来到书店买一本回家，自己把自己关在书房里读起来。原来她不会上网，由于读书的需要，她经常向我请教，现在也会一些，有时自己上网查点资料，看些图片什么的，对电脑可以说是爱不释手了。儿子现在虽然读大学了，可还是忘不了吃完饭后读书的习惯，经常读一些历史名著、法学理论知识、公务员考试的书籍或上网查些资料，并不时地写些心得体会，写些文章等。

在我们家读书已成为一种精神需求。我们一家三口，只要是没事就自觉不自觉地来到了书房，泡上一杯茶，随手拿起一本数来读。古今中外一切都在书中，我们不禁时不时为书中的人物所感动，有时拍手叫好、有时扼腕叹息、有时暗自悲伤、有时义愤填膺„„押上一口茶细细品味，感觉如醉如痴，书中的故事、情节令人回味，人物的喜笑哀乐无不令人动容。读书就像是一种精神上的饕餮大餐，让人魂牵梦萦，它所带给我们的不仅是知识，更是精神上的享受，是一种自然的美好回归。

在我们家读书已成为一种默契。一家三口谁也不示弱，你读我也读，只要有时间都会不约而同地来到书房，拿起自己最喜爱的书籍读起来，时间长了也就成为了一种习惯一种默契。

书香门第读书成瘾，藏书成癖，尽该喜欢所致。愿我们在一次次的书海漫游中不断获取新的养分，不断有新的感悟和收获。

第四篇：示范户典型材料

科技示范户典型材料：

王海波的示范带头路

他叫王海波，是奈曼旗大沁他拉镇胜利村村主任，也是我近两年所联系的科技示范户之一，今年，通过我对其从玉米优良品种的选择、新型高效施肥技术的应用等方面做的一系列的行之有效的指导工作，他家的玉米今年喜获丰收，较往年实现了大幅度的增产，经济效显著，辐射带动了全村农户玉米科学种植模式的采纳，是名副其实的“带头人”。

王海波思想活跃，创新力强，接受新鲜事物快，在村中有较高的威望，连续几届当选为村主任，“一人富不算富，带动全村富才是真正富”是他始终在努力践行的诺言和目标。他家4口人，劳动力2人，耕地面积20亩，今年全部种植了玉米，经过采用各项农业新技术，玉米全获丰收，据测产，平均亩产951公斤，最高亩产近970公斤，比其他农户家玉米产量要高出10%～15%。按照我的指导建议，他在种植过程中做到了以下几点：

一、选用良种，玉米选用优良品种登海618、农丰101，这两个品种的共性是高产、质优、抗倒伏和病害力强。土壤进行了测土配方施肥技术，测得土壤肥力状况：碱解氮上等（111.56mg/kg）、有效磷中等（7.74.39mg/kg）、有效钾中等（129mg/kg）、有机质上等等（15.87 g/kg）。

二、精施有机肥和化肥相结合：亩施农家肥1000公斤，配方肥肥（15-15-5）25kg/亩，二铵5 kg/亩,硫酸锌1.5 kg/亩。

三、4月22日机械播种，全部采用大垄种植，精量播种，亩播量1.8kg。底肥种子一起播种。

四、苗期管理。玉米三、四个叶开始和定苗，留苗密度为4500株/亩，加强中耕锄草及病虫害防治，进行苗期控水蹲苗，促进根系发育，防止倒伏现象的发生。

五、中后期管理技术。

1、及时追施氮肥。大喇叭口期每亩追施尿素40公斤，能有效增加果穗的吐丝花数、提高结实能力、减轻秃尖，肥料开沟深施、覆土，以提高肥料利用率，并结合施肥浇水，促进养分吸收，确保玉米中后期对氮素的需求，实现穗大、粒多、粒重。

2、防治病虫害。虫害重点防治玉米螟、蚜虫、粘虫等虫害，5%毒死蜱每亩1―1.5公斤。

3、适当晚收技术。适宜收获期在10月5日后进行，保证玉米穗光亮成熟，采取措施减轻早霜出现对产量的影响。

王海波今年玉米增收主要原因一是选择了适宜优良种子，保证了增长的基本要素，二是因地制宜，采用配方施肥，施肥中增加了磷和锌的含量，针对我旗土壤不同程度缺锌，“白化苗”现象较普遍，而施用硫酸锌解决了木桶效应的难题。三是田间精细管理，采用病虫害综合防控，灌溉适时等。

王海波作为一名示范户，他的玉米示范种植成功必将会对全村农户有很大的触动，一户带动百户，会进一步加快推动玉米高产模式的在生产中的广泛应用，也是在逐步在实现他的那个全村致富的中国梦！

科技指导员：李爱武

202_年9月11日

第五篇：江都蔬菜科技示范户典型事迹

江都蔬菜科技示范户典型事迹

邵伯镇谢庄戴庄组科技示范户戴明祥，今年50岁，高中文化，全家5口人，主要从事种植以甜瓜为主的蔬菜生产，他平时就喜欢看一些科技书，爱钻研，摸索蔬菜生产高产高效经验，探索一些新的农业实用技术，是一个新型的知识型的现代农民。202_年被国家农业部遴选为科技入户工程示范户，种植规模不断扩大，蔬菜种植面积已增加到18亩，品种由去年甜瓜、大椒种植模式到今年甜瓜、毛豆、大椒、包菜，提高了生产效益和复种指数，如今年种植甜瓜10亩，仅此一项亩产值高达6500元左右，他种植的蔬菜不论亩产量、品质还是销售价格，在同行中都处于领先水平，效益显著。

作为谢庄村的科技示范户，他不但自己科学种植，科技致富，还积极按照科技入户要求，率先行动，宣传农业科技入户，普及农业科技的意义，以己之长，传授农业新技术，带动周边农户发展蔬菜生产，引导辐射的农业科技知识和多年积累的实践经验，通过传、帮、带，引导周边农民蔬菜生产，形成以户带户，以户带村，共同致富，为充分发挥示范户的辐射带动作用，他不但帮助指导本村农户蔬菜生产，还积极主动、无私地帮助指导周边村的蔬菜种植户，在他的技术指导下，蔬菜种植户受益匪浅，不同程度上获得高产高效，这与他的积极无私的技术指导、示范辐射分不开，有他一份不少的功劳，真正起到了科学示范带动作用，成为名副其实的科技示范户。