部编版小学语文一年级上册14《小蜗牛》同步练习C卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、填空

(共3题；共52分)

1.（36分）加偏旁组字，再组词

隹

________

________

________

________

戋

________

________

________

________

其________

________

________

________

分

________

________

________

________

包

________

________

________

________

京

________

________

________

________

存

________

________

________

________

舌

________

________

________

________

扁

________

________

________

________

2.（4分）读课文《月亮和云彩》，按照要写词语。

将课文中带“日”、“木”、“⻊”、“忄”的词语写在下面

________，________，________，________

3.（12分）辨字组词。

刚________

狭________

倔________

钢________

侠________

屈________

简________

纭________

欣________

间________

芸________

掀________

二、比一比，再组词。

(共1题；共3分)

4.（3分）写出反义词。

古________

多________

大________

三、在括号里填上合适的量词

(共1题；共8分)

5.（8分）在横线上填上恰当的词语

________的白雾

________地放网

________的塑料袋

________地返回

________的双脚

________地赶来

________的脚印

________地寻找

四、选一选，填一填。

(共1题；共3分)

6.（3分）选出不是同一类的词。

①

足球、篮球、月球； ________

②

跳高、跳远、跳水； ________

③

铅球、铁饼、竞走。________

五、照样子，写句子。

(共1题；共1分)

7.（1分）本文以“夜莺的歌声”为线索写了四部分的内容,请你为课文排序。

①游击队消灭德国兵。

②小夜莺以歌声引诱敌人上钩。

③战斗结束后,小夜莺在村边小路旁继续吹奏着婉转的歌声。

④小夜莺在为敌人带路途中以“夜莺的歌声”为游击队员传递敌情。

________

六、课内阅读

(共1题；共16分)

8.（16分）课外阅读，回答问题。

只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时运去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约地了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后，轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。

（1）写出5个描写罗丹动作的词语。

（2）文中的“——”表示________。

（3）用“一会儿……一会儿……”造句。

（4）这段话的主要内容是什么？

参考答案

一、填空

(共3题；共52分)

1-1、2-1、3-1、二、比一比，再组词。

(共1题；共3分)

4-1、三、在括号里填上合适的量词

(共1题；共8分)

5-1、四、选一选，填一填。

(共1题；共3分)

6-1、五、照样子，写句子。

(共1题；共1分)

7-1、六、课内阅读

(共1题；共16分)

8-1、8-2、8-3、8-4、