第一篇：朱欣瑞美德少年事迹材料

美德少年先进事迹材料

卫东区光华学校 四（3）班 朱欣瑞

我是卫东区光华学校四（3）班的朱欣瑞。古时有句俗语：“自古英雄出少年，”这说明少年在古时就被看作是希望。如今，已到了二十一世纪新时代，我们被誉为祖国的花朵，所以，我们要用自己最正当的行为来回报社会，回报祖国。在父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶下，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使我一天天茁壮成长起来。使我变成了一名德才兼备、品学兼优的好学生。

一、同学眼中的我——认真负责，乐于助人。

每天早晨，我准时到校督促大家晨读、温习功课。每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干。平时，见到垃圾弯腰拾起，从不斤斤计较。有一天刮大风，操场上是尘土飞扬，干枯的树枝刮落了，偶尔飞出一个垃圾袋，连垃圾桶都刮倒了，看到这些，我首先扶起了垃圾桶，然后拾起一个个垃圾袋。在同学心中，我更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，我都会伸出热情之手，某个同学学习上有困难，我主动要求老师和他做同桌，在学习上帮助、鼓励他。同桌的水彩笔没带，我会主动递过去一支；同桌座位下脏了，我会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，我会启发同桌一起分析；同桌受到表扬了，我会为之由衷地高兴。一个学期之后，我的同桌在我的带动下成绩取得了巨大的进步。因此，我用我的热情，我的爱心，成为了同学们的贴心朋友。在学校里，我和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请我办事，我总是尽力而为。

二、老师眼中的我——尽职尽责，爱好广泛。

平时我严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。我经常组织同学出黑板报，从板面设计到抄写，我绞尽脑汁，翻看资料。在班级日常管理中，我尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩，我把同学们结成对子，效果非常显著。在我这一组有这样一位同学，以前对学习无所谓，成绩差就自暴自弃，通过我的帮带活动，一学期下来，他变得特别好学，不懂就问，成绩明显进步。

我处处以身作则，起到了模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。几年来我连续担任大班长、体育班长等职务，勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况。对工作，我认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。我经常担任学校升旗仪式的主持人和演讲者。在老师眼里，我能够处处都身先士卒，做老师的好帮手。无论是哪一位老师，都对我信任有加。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。我的学习成绩一直名列前茅，多次荣获学校“三好学生”的称号。我爱好广泛，如：弹琴、体育运动、节目主持、演讲、绘画„„我尤其酷爱绘画，我画画很有一套，简单勾勒几笔就可以出来一幅很不错的儿童画，在我看来画画是那么地轻松简单。在每年的“迎六一绘画”比赛中均获奖。我多次参加校文艺演出，为老师和同学带来了欢乐。

认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，我的作文多次作为范文在班级交流，多次参加学校作文大赛并获一等奖。

三、家长眼中的我——热爱劳动，懂得感恩。

在家中，我是一个好孩子，经常帮妈妈做一些力所能及的家务事。如：洗碗、扫地、擦地。有一次，妈妈上街去买菜，我起床后，见屋里乱七八糟的，我便主动开始了大扫除，该撤的撤，该拿的拿，这干完了还有那，当时，我还真想放弃，可仔细一想，这毕竟是我的家呀，不行，我一定要干完，让妈妈清闲一些。为了这个信念，我坚持了下去，当妈妈推开门的一瞬间，被眼前的一幕惊呆了，一尘不染的地板，窗明几净的房间，妈妈夸我长大了，我高兴极了。

我虽然是独生子女，但是为了锻炼自己的能力，我常常抢着整理房间、拖地板等家务做。我还是一位懂得感恩的孩子，母亲节那天，我主动为妈妈打来洗脚水，帮妈妈洗脚。每周日，我们都要回老家看爷爷，到家后我主动为爷爷收拾屋子。

在社会上，我时刻遵守社会公德，从没有破坏过公共设施，时刻记得自己是一名少先队员，时刻维护着学校的声誉。坐公交车，我主动为他人让座还受到了表扬，当时我心里美滋滋的。还有一次，我们一家到百货商场，爸爸妈妈被新颖的手机吸引了，我无聊的绕来绕去，无意间我绕到卖玩具的地方，我看到货架前一只毛绒玩具正躺在地上，心想：又不是我碰掉的，我不管。可看着它那样，让我觉得它可爱又可怜，于是，我伸手拾起了它，放在了货架上，正好一位售货员阿姨过来说了声谢谢，我随声应和着，心里真快乐。

四年来，我用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，被师生们所称道，我将继续努力，争做一名名副其实的美德少年。

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第二篇：雷雨欣美德少年事迹

美德少年事迹材料

雷雨欣的材料

雷雨欣，一个活泼、开朗的女孩儿，今年9岁，现在内乡县城镇一小分校四年级学习。担任四六班的班长，学校少先队文娱委员。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的开心果；在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。雷雨欣由衷地希望，因为有她，家庭充满欢声笑语，班级更加团结向上，社会更加和谐美好

一、品学兼优，屡获佳绩

雷雨欣同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，几年来，她的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”、“学习标兵”“中行小博士”。在学校举行的演讲比赛、书法比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖„„，这一张张鲜红的奖状，一页页滚烫的证书都是她努力奋斗的见证。

二、老师的好帮手，学生的好榜样

雷雨欣同学不但品学兼优，还具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时她严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担任班级干部，经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，翻看资料。在班级日常管理中，她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井然有序。为了提高班级学习成绩，她把同学们结成对子，采用“以优带差，中游互促。”的方式，效果非常显著。三年级时在她这一组有这样一位同学，以前对学习无所谓，成绩差就自暴自弃，通过她的帮带活动，一学期下来，她变得特别好学，不懂就问，成绩明显进步。

三、尊敬长辈，孝顺父母

在家里，每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务。平时，每天吃完晚饭，她就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课。妈妈怕影响她学习，有时不让她做这些家务，她总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛！”自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。她不仅孝敬父母，更懂得孝敬爷爷、奶奶。每逢节假日总要爸爸妈妈带上去乡下看望爷爷奶奶，家里有好吃的也不忘给爷爷奶奶送去。因为她，家庭里充满了温馨备至其乐融融。

四、热心公益，乐于助人

在社会中，她热心公益，服务社会。积极带头参加各项献爱心活动。具有良好的社会道德风尚。当听到玉树地震后，她马上拿出零用钱在学校积极参加捐款活动，并在心里默默祝福灾民能够早日重建家园„„虽然她捐的钱不多，但她有一份纯真的心。每年的老人节，她都会号召一些小朋友去附近的老年公寓关爱老人，给老人唱歌、跳舞，逗老人开心。爱护环境、保护环境更是她的责任，无论走在哪里，她都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起。对于那些破坏环境的行为她也会上前制止。每一次在路上遇到乞讨的人，她总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过她那些人可能是骗子，但她总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人。

在同学心中，雷雨欣同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，范佳琼同学学习上有困难，她主动要求和她做同桌，在学习上与她结对，帮助鼓励她。同桌的水彩笔没带，她会主动递过去一支；同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，她启发同桌一起分析；同桌受到表扬了，她为之由衷地高兴。每次周五，班里有寄宿的同学值日，她总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。同学们都称她不愧是一名雷锋式的好少年。

五、懂得感恩，深受好评

不管是在学习还是在生活中雷雨欣都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱老师，校园内总能听到她亲切的“老师，您好！”的话语。她说是老师给予了她知识，帮助她成长；是家长的殷切希望让她快乐成长。如果没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。六、一份耕耘，一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏着暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘着充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

第三篇：美德少年事迹

尽责奉献美德少年陈思仪

在福州市群众路小学，有一位获得许多荣誉的“校园之星”：曲艺节比赛演员新秀奖、小记者选拔赛小学冠军、十佳小歌手称号、台江区三好学生……她就是五年（4）班的阳光女孩陈思仪。

在班上，陈思仪是全班公认的热心助人、甘于奉献的好班干部。她主动关心身边的同学，不管是生活上还是学习上，都能伸出自己热情的援助之手，是同学们的知心朋友。她主动关心帮助班上学习较差的同学，主动要求与差生同桌，尽最大努力帮助同学。同学生病，她都会送去问候。特别是灾区受灾，她把平时攒的零花钱捐了出去，为灾区孩子献爱心。

不仅学习优秀，在课余时间陈思仪还积极参加公益宣传、公益演出等各种社会活动。202_年1月，她参加第12届祖国大陆和平小天使赴台交流访问团。作为全团最小的团员，她担任主持人、独唱演员、小组长，积极协助团里做好组织工作。她的主持和独唱得到了海内外媒体的广泛称赞，受到全国台联、全国少工委的嘉奖。

作为市交通文明形象大使，陈思仪拍摄了大量交通文明宣传片，节目在多个电视频道滚动播出，为促进公民自觉遵守交通规则，作出了自己的贡献。由于才艺出众，她经常受省、市电视台以及有关单位的邀请，参加义务宣传演出，有时一天就奔波于几个演出场所，忙得不亦乐乎。只要是公益的、有益的活动，她总是积极参与，毫无怨言。

因为表现出色，陈思仪刚刚被评为福建省首届尽责奉献美德少年。

第四篇：美德少年事迹

美德少年事迹

邢佳璐，13岁，安新县第二小学六年级（1）班。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一向来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自我，把自我打造成既是爸爸妈妈的好女儿，奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

打小起，佳璐就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。还是佳璐3岁时，她就开始学会自我吃饭，从不要大人喂；学会洗脸，学会上卫生间。上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后，她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸每天早出晚归，家里所有的家务活都由妈妈承担。除了家务活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地；还要照顾佳璐的爷爷奶奶；还要辅导佳璐的功课，很是辛苦。懂事的佳璐每一天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，扫地，收拾房间。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，之后说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己存钱罐里的钱到药房给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，佳璐才安心去睡觉。

佳璐不仅仅是对妈妈这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。

佳璐的爷爷，奶奶年事已高，生活起居很不便，佳璐又成了他们的好帮手。首先是三餐之前，佳璐都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们装饭、添饭。有段时光，爷爷卧病不起，佳璐又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌，逗爷爷奶奶开心。佳璐的外公外婆住在另一个村，离佳璐家步行要一个小时。但这不影响佳璐每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆，佳璐也就如同对爷爷奶奶一般，所以每当佳璐一出此刻外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶，外公外婆婆，爸爸妈妈过生日时，琳慧都要亲自制作一份小礼物，给他们一个惊喜。一张精致的贺卡，一个创意的模型，让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

不仅仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里，她总是以身作则，严格要求自我，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上，尽职尽责，班级管理得有条不紊。

佳璐同学尊老爱亲，勤奋好学，聪明懂事的事迹，也为她自我赢得广泛的荣誉。佳璐同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德，是我们每个人都要学习和推崇的。

第五篇：美德少年主要事迹

美德少年主要事迹

邵昕烨，西大街小学六年级一班的学生，一个品学兼优、全面发展的好学生，她饱读诗书，博学多才：天文地理、新闻故事、名著经典她都多次徜徉。学习上，她勤奋刻苦，不懂就问，为人谦虚，书写正整漂亮，成绩优异。班级里，她关心集体，友爱同学。现担任班里的语文学习委员，尽职尽责，是语文老师得力的助手，是同学们心目中的榜样。生活中，她彬彬有礼，尊敬师长，乐于助人，默默奉献，每一次的活动她都积极参加，她是父母的好孩子，同学的好伙伴，老师的好帮手，大家心中的美德少年

一、她是一个勤学好问的学生

学习上，她总是那么认真，那么孜孜不倦。课堂上，她积极发言，认真思考；课后，总有她去问题时的身影；她的书写干净漂亮，大大小小的考试中，她也总是名列前茅。有一次，她捧着刚买来的《趣味数学》，边看边钻研。有一道题，她怎么解也解不出来。后来，脑袋像灌进了浆糊，更搅不清了。她决定去问老师，可是，脚下却移不动：她担心，老师会不会怪她笨呢——“不去问明白，下次在遇到这样的难题，不是又要傻眼吗?”为了求知，她只好硬着头皮去请教老师。出乎预料的是，老师二话没说就耐心细致的讲解起来，直到她弄懂为止。勤学好问是她的一种好习惯。

二、她是一个尊敬师长的学她从小就什么懂礼仪，讲规矩。无论对谁，她总是彬彬有礼的样子。她在平时，见到老师会主动向老师问好。理解老师，关心老师，上课认真听讲，尊重老师的劳动成果等等。有一次上课她看见老师脸色不好，心中更加感激老师，从而尽量不使自己发出声音，不打扰老师讲课，为此尊敬老师，感激老师。

三、她是一个勤俭节约的学生 她是一个勤俭节约的人。懂得珍惜他人的劳动，并节约每一度电、一张纸、一粒米、一滴水。她不乱花钱，不盲目攀比。自觉养成节约的好品格。

四、她是一个乐观向上的学生

对于生活中、学习中的挫折，她总是坚强的面对。从不用软弱的泪水倾诉。在每一次的考验中，她迈着坚定的步伐，一步一步走出来。她不会因为挫折而放弃，而是将其化为进步的动力。每一次失败的阴影，都在她乐观阳光的态度中消散。一次，她思考着一道数学题，结果冥思苦想也没得出个所以然来。她又查书又翻笔记，可也愣找不出一点提示来解题。她默默地思考着，可却依然没有一点头绪。忽然，老师以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍，加减可以抵消。”她霎时间茅塞顿开，一切问题迎刃而解。这就是那个坚持不懈、乐观向上的她。

由于，她出色的表现，她曾多次被评为勤奋学习之星，艰苦朴素之星，等等。所以，她是名副其实的美德少年。