第一篇:升旗手事迹介绍
六1班升旗手事迹介绍
周宇程是六(1)中队的体育委员。他朝气蓬勃,奋发向上,诚实守信,乐于助人,甜甜的脸上总是挂着笑容。他从二年级开始就担任体育委员的职务。每节体育课,他都会利用课余空余时间向体育老师请教体育方面的知识。他还是个爱劳动的孩子,一到他值日的那天,他总是认真的完成任务。他善于思考,上课时能认真听讲,积极举手发言。如果有同学问他问题,只要在他能力范围之中,他都会一丝不苟讲到他懂为止。他作业的速度非常快,学习劲头足。相信,今天被评为光荣升旗手的他,会将此作为一个新的起点,继续努力,踏着坚定的步伐向自已的目标迈进。变得更加出色!
六1班升旗手事迹介绍
我叫何楷文,是六(1)中队的星光灿烂奖的两年冠,本周被推选为升旗手,我感到无比荣幸和自豪。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面,数学是我的强项。同时我还能兼顾语文和英语,做到语数英三门功课齐头并进。同时音体美各方面全面发展。平时我的其它兴趣也十分广泛,看书、下棋、打乒乓球等我都乐此不疲。我尤其喜欢看书,只要一有空,我就会捧起书本津津有味地阅读。我常常被书中的情节所吸引,有时甚至忘了吃饭。
在学校,我为人诚恳,待人和气。当同学遇到困难的时候,我总能挺身而出。对于老师交给我的任务,我也能尽心尽职。在家中,我还是爸爸妈妈的开心果。父母工作忙,少有时间陪我、照顾我,但我也能处理好自己的事情,不让他们太操心。今天我成为一名光荣的升旗手,爸爸妈妈也为我高兴、自豪,但是我自己知道:成绩只代表过去,我的将来还是要以后更加刻苦的学习。今后我将继续努力,以更高的要求鞭策自己,请老师们教育我,请同学们帮助我、鼓励我。
第二篇:升旗手事迹介绍
升旗手事迹介绍
各位老师、同学:
上午好!
早上起身迟,卫生打扫不干净,体弱多病,丢三落四,这就是吴建勇给我的最初的印象。学校召开第一次家长会的时候,来参加家长会的是他二叔,从他二叔那里,我了解到,他的爸爸妈妈常年都在外面打工,平时跟他二叔在一起,据他二叔介绍,吴建勇其实很懂事,很少要他们操心。从那时开始,我就找他谈心,生活中关心他,学习上不断鼓励他,打开他心中的结。
不久,我发现他身上的缺点越来越少了,人也变得积极了,为了能安心学习,他主动找我要求调整座位,课间经常独坐在教室里思考、背诵;办公室里经常有他请教的身影,功夫不负有心人,第一次检测时他初露头角,以后的每次考试中,他一步一个脚印,稳步前行,成为我们班进步最大的同学。当然这一路走来,有鲜花也有荆棘,有坦途也有过坎坷,但毕竟已经走出了属于他自已的艳阳天。世界上最怕“认真”二字,付出自有回报。
其实我们九(4)班脱颖而出的,不仅有吴建勇这样的同学,在这学期中,在全班你追我赶的竞争中,像葛兰凤、徐秀敏、王澳兰、蔡建、王爱俊、丁正杰、王伟等同学,他们的努力也给班级带动了一股正能量,全班上下形成了一股你追我赶、不甘落后的竞争势头。
同学们,今天是202_年第一次升旗仪式,期末考试的战鼓已经敲响,你还在等待吗?你还在观望吗?你还会犹豫不决吗?你们要像他们那样,用 “咬定青山不放松,任尔东西南北风”的精神,去拼搏、去奋斗!
特别是九年级的学子们,新的一年的到来,也意味着火红的六月已经不远,你们用什么来回报你们的父母,回报你们的老师,回报你们三年在寒冬与酷暑中的努力,那就是行动,就像吴建勇、葛兰凤、徐秀敏他们那样,用全部的精力与斗志,迎接一个又一个的挑战,为火红的六月争光添彩!谢谢!
九(4)班班主任汪爱平
202_.1.6
第三篇:升旗手事迹介绍(原创)(推荐)
朱晓健,来自高一(7)班,现任该班班长。在工作中,他有一种“踏石有印,抓铁留痕”的精神和勇气狠抓班级建设,协助班主任做了大量有益于班级的工作。在学习上,他虽然不是班上的佼佼者,但他仍拥有坚持不懈的信念和持之以恒的精神,顽强拼搏、努力学习,为班级学习氛围的营造提供了丰富的“正能量”。自信和乐观是他人生的信条,勤奋和踏实是助他成长的“双翼”。他的人生格言是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
第四篇:升旗手事迹介绍
升旗手事迹介绍
林思佳同学是五2班的班长。她品学兼优、友爱同学,热爱班集体,各方面都能以身作则。学习上,她勤奋刻苦,各门成绩都名列前茅,用心参加学校的各项活动;工作上,她踏踏实实,认真做好每一件事。她是同学们心中学习的好榜样!
孔琴同学是五2班的学习委员。她学习严谨而认真,从不放下任何一个难题。她总是快乐地学习每一个知识,对学习充满着期盼和激情。她乐于助人,只要同学们有什么问题请教她,她总是不厌其烦地给予帮忙。她待人温和,深受师生的喜欢!胡彤同
孙蕊同学是五2班的语文科代表。在班级里,作为科代表,她总是尽心做好自己的本职工作,认真收发作业。同学有困难,她都能热心帮助,她说:如果我的汗水能换来别人的的快乐,我愿意!希望她能再接再厉,争取更好的成绩。
第五篇:介绍升旗手事迹
担任本周升旗手得有曹悦,辛雪,陈琳松,韩少皇。
学习上乐观而不服输。她不懈努力,从不放弃。在班上,她的学习成绩名列前茅,家庭作业一丝不苟;在同学眼中,她乐于助人,在同学需要时,她总能伸出援助之手。她就
是曹悦,我们坚信她的满腔热情和刻苦的学习毅力终将换来更为灿烂的明天。
她学习成绩优秀,课堂上她聚精会神地听讲,认真的思考,精彩的回答,流利的谈
吐,优美的文笔,写得一手漂亮好字。她品学兼优,胸怀坦荡,善解人意。她勤奋执著地追
求着成功。我们相信终有一天,她的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实,她就是辛
雪。
他勤勤恳恳,在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦,成绩优
异,他平时爱好广泛,在跑步方面也极有天赋,每次运动会,他总是为班级创下好的成绩。
这次成为一名光荣的升旗手他很自豪.他的座右铭是:脚踏实地用心做好每一件平凡的事。
他就是陈琳松。
韩少皇是一个老实的男孩,虽然他在班级里看似总是少言寡语,但他回答起问题、对待班级的事情时,他总是用百分之百的热情去面对。他坚信:没有比人更高的山,没有比
脚更长的路。正是因为他这样的信念,铸就了他今天这样的好成绩。
由于以上四名同学成绩优异,在日常生活中乐于助人、关爱他人,表现极为突出,所以被光荣的评委本周升旗手。