青岛版小学科学四年级上册第一单元《动物王国》

一、知识再现

1.像蚂蚁、蝴蝶、蝗虫这样的动物属于______。它们的共同特征是身体分为_____部分，头部有______触角，胸部有_______足。

2.说出蚂蚁的身体分为哪几部分、每部分长着什么，就是在___________。

3.像鲫鱼、草鱼这样的动物属于____。它们的共同特征是生活在______，身体表面覆盖着___________，有___________，用___________呼吸。

4.鱼类用鳃呼吸，而鲸用肺呼吸，由此推出鲸不属于鱼类，这就是在__________。

5.像鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡这样的动物属于__________。它们的共同特征是身体表面有__________，有_________，__________。

6.像猫、兔这样的动物属于___________。它们的共同特征是身体表面有__________，__________，__________。

7.__________是世界上拥有野生动物种类较多的国家，也是世界濒危动物种类较多的国家。

8.国家对珍贵、濒危的野生动物实行重点保护。制定《

》。

9.我国的珍稀动物有__________、朱鹮、__________、白头叶猴等。

二、对号入座

1.下列动物中，不属于昆虫的是_______。A.蚂蚁

B.蜜蜂C.螃蟹

2.下列动物中，不属于鱼类的是_______。A.鲸鱼

B.海马

C.鲨鱼

3.下列不属于鸟类的共同特征是_______。A.身体表面有羽毛B.有喙

C.会飞

4.每年的_______是国际珍稀动物保护日。A.4月8日B.5月8日

C.6月8日

5.下列动物中，不属于哺乳动物的是_______。A海豚

B.鲸鱼

C.企鹅

6.鱼的口和鳃盖不停地交替张合，这是它在_______。A.吃东西

B.呼吸C.平衡身体

7.下列不属于我国的珍稀动物的是______。A.华南虎B.大熊猫C.袋鼠

8.胎生动物一般都以______的方式喂养它们的幼崽。A.哺乳

B.喂食C.放养

9.下列完全属于哺乳动物的一项是______。A.牛、燕子、猫

B.牛、羊、鱼

C.狗、鹿、虎

四、快乐归类

把下面动物前面的序号填到相应的类别中：

①蝴蝶

②鲫鱼

③大熊猫

④

草鱼

⑤蝗虫

⑥海马

⑦猩猩

⑧蝙蝠

⑨鸵鸟

⑩企鹅

⑪蜜蜂

⑫猫头鹰

昆虫:

鱼类:

鸟类:

哺乳动物:

五、科学与生活

1.请根据所学知识完成下列题目：

（1）请写出下图中蚂蚁各部分的名:

（2）

请认真观察下面的图片，与蚂蚁比较，你认为蝎子属于昆虫吗？请写出你的理由。

结论：我认为蝎子

（选填“是”或“不是”）昆虫。因为。

2.请同学们仔细观察左图并写出各部分的名称：鱼的身体为、、三部分。

3.用滴管吸一些用绿色食用色素调制的水，在鱼的嘴前挤出观察绿色水，从鱼的进入从

流出。说明鱼用

呼吸。

六、我来回答

1.列举一下你知道的昆虫（3个），它们的共同特征是什么？

2.鲸鱼是鱼吗？为什么？

3.珍稀动物为什么会濒临灭绝？

4.我国是怎样保护珍稀动物的？

一、1、昆虫、3、1对、3对

2、描述

3、鱼类、水中、鳞片、鳍、鳃

4、推理

5、鸟类、羽毛、喙、卵生

6、哺乳动物、毛、胎生、哺乳

7、中国

8、中华人民共和国野生动物保护法

9、大熊猫、华南虎

二、×、√、×、×、×、×、×、√、√、×

三、C、A、C、A、C、B、C、A、C、B

四、昆虫：①⑤⑪

鱼类：②④⑥

鸟类：⑨⑩⑫

哺乳动物：③⑦⑧

头

胸

腹

足

触角

五、1、2、不是、蝎子有4对足

3、头、躯干、尾、嘴、鳃、鳃

六、1、蚂蚁、蝗虫、蜜蜂。共同特征：身体分为头、胸、腹三部分、头部有一对触角，胸部有三对足。

2、鲸鱼不是鱼，鲸鱼用肺呼吸

3、生存环境发生变化、繁殖能力下降、适应环境能力减退、人类捕杀等

4、颁布法律、建立自然保护区、人工繁育

5、