三、病句

常见的几种病句类型

一、用词不当

1.感情色彩不当。如：他认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。（效尤含贬义，可改为“学习”）

2.关联词使用不当。如：只要坚持下去，我们才能取得成功。（关联词语一般成对使用，“只要”一般与“就”搭配，“只有”与“才”搭配）

3.意思表达不当。如：他这个人，性格直爽，为人忠厚，说起话来信口开河。（“信口开河”意为“随口乱说一气”，此处误用为“快言直语”）

4.词性误用。如：从大量统计资料来看，吸烟能导致癌症是无可疑问的。（“疑问”是名词，应改为“置疑”）

5.大词小用。如：每个老师日常从事的事业，是平凡而又伟大的。（“事业”应改为“工作”）

二、搭配不当

1.主谓搭配不当。

如：他的音容笑貌经常回响在我的脑海中。（主语“音容笑貌”不能“回响”应改为“出现”）

2.动宾搭配不当。

如：为了推行农村医疗合作，各镇各村都建立了农民档案工作。（动词“建立”与“工作”不搭配，可将“工作”删去）

3.主宾搭配不当。

如：夏天的青岛是一个旅游的好季节。（主语“青岛”与宾语“季节”不搭配，可将季节改为“地方”）

4.修饰语与中心语搭配不当。

如：他在学术研究方面花了很大心血。（“很大”与“心血”不搭配，应该为“很多”）

5.关联词搭配不当。

如：除非你肯答应我们的条件，我们就能帮助你实现梦想。（“除非”与“才”连用）

三、语序不当

1.动作的先后顺序不当。（常考知识点）

如：全校学生认真讨论和学习了中学生日常行为规范的内容。（“学习”和“讨论”应交换顺序）

2.关联词的位置不当。

如：我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。（如果两个分句的主语相同，那么关联词放在主语后面，如果两句话的主语不同，关联词则放在主语的前面。应改为：不但我信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了）

3.多重定语的语序不当。

如：他是一位优秀的有20多年教学经验的省重点中学的语文老师。正确顺序：他是省重点中学（所属性定语）的一位（数量词定语）有20多年教学经验（动词短语）的优秀的（形容词）语文（名词）老师。

4.多重状语语序不当。

如：在新闻发布中心许多记者昨天都同米卢热情的交谈。（时间状语应在句首）

四、前后矛盾

1.前后不对应。（常考）

如：会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。（“会不会”“能不能”是两个方面，后面“提高”是一方面）

2.多重否定导致句意错误。

如：公孙龙是我国古代一位重要的哲学家，谁也不能否认他对后世没有影响。（改为：公孙龙是我国古代一位重要的哲学家，谁也不能否认他对后世的影响。将“没有”去掉）

3.词语抵触。

如：他是众多死难者中幸免的一个。（既然幸免，自然是没有死，怎么能说是死难中的一个呢？应改为：很多人死难了，他是幸免的一个。）

4.范围不清。

如：今天我去超市买了一大堆蔬菜和萝卜。（“蔬菜”包括“萝卜”）

五、成分残缺

1.主语残缺。（重要考查点）

如：⑴从王老师这段话里，说明了搞好环境卫生的重要性。（改为：王老师这段话，说明了搞好环境卫生的重要性）

⑵看到老师傅们认真工作，忘我劳动，使我很受感动。（改为：老师傅们认真工作，忘我劳动，使我很受感动）

⑶在那美丽富饶的西沙群岛上，是我祖祖辈辈生活的地方。（改为：那美丽富饶的西沙群岛，是我祖祖辈辈生活的地方）

2.谓语残缺。

如：这是一批有志之士，他们有不畏劳苦的精神，勇敢地向着世界科学的高峰。（在“高峰”后补上谓语“攀登”）

3.宾语残缺。

如：校党支部研究了关于在改革开放形势下如何做好思想政治工作。（句末补上宾语“的问题”）

六、成分赘余

1.家长切忌不要用老师来吓唬孩子。（“切忌”和“不要”重复）

2.这个班优秀生大约占到30人左右。（“大约”和“左右”重复）

七、句式杂糅

如：这张报纸比任何特效药都好，把夜班后的疲劳瞌睡，都被赶到九霄云外去了。（去掉“把”或“被”）

八、不合事理

1.经过医生的精心治疗，他的病康复了。（病不能康复）

2.全面实施素质教育，就必须下决心减轻中小学生的一切课业负担。（既然是“一切负担”就应“去除”而不是“减轻”）

九、产生歧义

1.教室的墙壁上悬挂着四个国家科学家和文学艺术家的肖像画。（四个国家，还是四个人？还是……有好几种理解方法）

2.妹妹找不到爸爸妈妈很着急。（不同的标点分隔有三重意思）

十、表意不明

1.指代不明。

如：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。（这种主张到底是指接受还是反对，交代不清）

2.介词误用。

如：奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。（主体是人，客体是物，即作品，应是人对物不陌生）

【实战演练】

1.下列语句中，没有语病的一项是（）

A.《清明上河图》描绘的北宋京城东京的繁华景象和优美风光，被誉为“中华第一神品”。

B.民间文化活动藏于民间，兴于民间，生于民间，是群众最真实的生命体验。

C.前日，麦当劳宣布它在冰岛的三间餐厅要撤出，其原因是冰岛受到金融危机的影响，加上进口食品成本太高造成的。

D.我们纪念抗战的胜利，谴责侵略者的残暴，不是要延续仇恨，而是要唤起善良的人们对和平的向往和坚守。

2.下列病句修改不正确的一项是（）

A．广大海外青年积极投身所在国的防疫抗疫工作，向世界表现了无私的国际人道主义精神。（将“表现”改为“展现”）

B.缺乏运动会导致身体出现免疫力下降、新陈代谢速度减慢、肌肉无力等。（在“等”后面加上“症状”）

C.钟南山说：学好语文是最关键的。学好了语文，你就懂得如何对事情进行总结并分析。（“总结”和“分析”调换）

D.珠海壁画村是目前国内最大的3D题材壁画村，其壁画墙体面积大约6000平米左右。（在“3D题材壁画村”后加上“之一”）。

3.下列语句中，没有语病的一项是（）

A.在晶莹的泪光中，我又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。

B.小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，散发出一种春天才能听到的沙沙声。

C.由于芦苇丛中的香草一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里，使杜小康用劲地嗅着。

D.我在太空还遇到一个至今仍然原因不明的情况，那就是经常时不时地出现敲击声。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.游览者必然也不会不忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。

B.学校应当建立完善的校园欺凌干预、预防和处理机制，保障每个孩子健康成长。

C.走进美丽的溱湖风景区，我禁不住停下脚步驻足欣赏。

D.通过观看国庆阅兵，我真正认识了祖国的繁荣与强大。

5.下列句子中，没有语病的一句是（）

A.这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。

B.在阅读文学名著的过程中，使我感悟到了人生的真谛。

C.我们要与自然和谐相处，保护好我们的家园——地球。

D.交警大队在校门口安装了红绿灯，大家进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。

6.逛完庙会，同学们纷纷在朋友圈中表达感想，其中没有语病的一项是（）

A.热闹的庙会、喷香的美食，在喜气洋洋的气氛中，度过了一个有滋有味的春节。

B.在庙会上，我体验了戴月轩湖笔的制作，真切感受到了传统文化的魅力。

C.庙会中的民俗展示、非遗展演等，传统文化与日常生活的距离一下拉近了。

D.我期望未来的庙会能够传承中华文化中最传统和最精华，并让其产生新的活力。

7.下列句子中有语病的一项是（）

A.气溶胶是一种病毒能够在其中生存的气态分散系统，空间越狭小、人员越密集，病毒就越容易扩散和传播。

B.嫦娥四号着陆器和玉兔二号月球车分别于2月18日6时57分和2月17日17时55分受光照成功自主唤醒，结束月夜“休眠”，进入第十五月昼工作期。

C.星期天，我走进人民公园，看到的是美丽的花和扑鼻的花香。

D.随着移动互联网的发展和社交媒体网红营销手段的火爆，网红食品持续发酵升温，走进公众视线。

8.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。

B.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。

C.参加庆功会的老科学家们欢聚一堂，兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。

D.通过搭建自然资源运营管理平台，使我市实现生态保护和经济发展的平衡。

9.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.之所以如此笃定，是因为我们相信时间的力量，成长的力量。

B.电商的兴起，加快了商品销售的速度和质量，极大地方便人们的生活。

C.能不能提高广大市民的文明素养，是成功创建文明城市的关键。

D.我市正在加快建立分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。

10.下列语句中，没有语病的一项是（）

A.目前，5G基站太少，5G服务常出现网络信号不稳定、覆盖范围小，网络接入困难、信号质量差。

B.坚定文化自信，要从青少年抓起，将中华优秀传统文化写进教材，让优秀传统文化走进课堂，从而激发学生的爱国热情，让中华优秀传统文化得以传承，延续。

C.为了有效防止病毒的泛滥和滋生，我们应做到勤洗手，常通风，注意个人卫生。

D.实施精准扶贫工程，对实施到2020年让农村贫困人口彻底摆脱贫困的目标有着重要的意义。

11.下列对病句的修改不正确的一项是（）

A.在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调。(将“公示”改为“公开”)

B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。(将“刻画”改为“描绘”)

C.周末的郊游踏青活动，大家一定要注意安全，防止不要发生意外事故。(去掉“不要”)

D.网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。（删去“的重要原因”）

12.下面语段中标序号的句子都有语病，修改有误的一项是（）

从2017年5月10日起，“蓝鲸一号”开始试采可燃冰。沉睡海底不知多少年代的“冰”，穿透厚达200米的泥质粉砂地层，①变为天然气被输送到大约1200米以上的海平面上，②这不但是全球首次，而且也是我国首次对可燃冰成功实现试采。③连续187个小时的稳定产气，让我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试采开采中获得连续稳定产气。④这是中国人民实现世界科技高峰的又一标志性成就。

A.句子①删去“大约”。

B.句子②“全球”与“我国”互换位置。

C.句子③在结尾处加“的国家”。

D.句子④把“实现”改为“推进”。

13.下列语句中，没有语病的一项是（）

A.他非常喜欢法布尔的作品，对他的《昆虫记》曾反复阅读，直到被翻看得破烂不堪。

B.地摊经济是城市里一种边缘经济，一定程度上在金融危机的背景下缓解了就业压力。

C.作为一种新兴高速交通模式，高速磁浮具有高速快捷、安全可靠、运输力强、绿色环保维护成本低等优点。

D.世卫组织指出：面对庞大确诊感染，越早研发出安全可靠的疫苗，对人类社会恢复正常生产生活越有利。

14.下列各项中分析有误的一项是（）

①中国是四大文明古国中历史文化传承唯一没有发生断裂的国家之一。②铜鼎是中华民族文化的符号、品质的凝聚、精神的载体。③我站在博物馆的铜鼎前，无尽的遐想油然而生。④“鼎”字文化内涵丰富，除了本义，它还被赋予“王位、帝业”“大”“正当、正在”等意义，如“鼎力相助”“问鼎中原”“春秋鼎盛”等。⑤在历经了漫长的岁月之后，“鼎”所蕴涵的历史文化，精神信仰依然对人们的心灵产生着深远的影响。

A.第①句里的“之一”与“唯一”语意矛盾，应删除“之一”。

B.第②句使用了排比修辞，淋漓尽致地抒发了对鼎文化的礼赞之情。

C.第④句中，“鼎力相助”“问鼎中原”“春秋鼎盛”中的“鼎”分别是“王位、帝业”“大”“正当正在”的意思。

D.第⑤句中“蕴涵的历史文化”后面的逗号应改为顿号。

15.下面语段画线处都有语病，请写出病因并加以改正。

与发达地区相比，①泰州市中小学生存在着矮个多、胖墩多、近视眼多等。挑食、偏食，②形成了一部分学生营养摄入不足，不利于长高。而过多地食用高油、高热和高糖食品，会让无法消耗的能量转化为脂肪，积蓄在体内，形成“胖墩”身材。学生近视眼越来越多，一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关，另一方面，课业负担和娱乐负担造成用眼过度，③影响危害了视力健康。④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查，并寻找相应对策。

⑴第①处，应在句末添加。

⑵第②处，应将

改为。

⑶第③处，应删去。

⑷第④处，应调整为。

16.下面简短的书信中有一处语病、一处标点错误、一处格式错误、一处用语不得体，请找出并修改。

①敬爱的李老师：

②您好!明天就要期考了，回想您为我们付出的一切，让我们道一声：老师，您辛苦了!

③这学期来，您不辞劳苦，给我们传授学科知识，解答学习上的难题，排解思想上的动摇。④您的一句点拨，解开了我们的疑难；一声细语，缓解了我们的焦虑；一个眼神，提醒我们要努力——老师，请您放心，我们会信心百倍、沉着冷静地应对考试。⑤同时，我们也奉劝您多注意身体，保重身体。

⑥您的全体学生

⑴

⑵

⑶

⑷

三、病句

1．下列语句中，没有语病的一项是（D）

A．《清明上河图》描绘的北宋京城东京的繁华景象和优美风光，被誉为“中华第一神品”。

B.民间文化活动藏于民间，兴于民间，生于民间，是群众最真实的生命体验。

C.前日，麦当劳宣布它在冰岛的三间餐厅要撤出，其原因是冰岛受到金融危机的影响，加上进口食品成本太高造成的。

D.我们纪念抗战的胜利，谴责侵略者的残暴，不是要延续仇恨，而是要唤起善良的人们对和平的向往和坚守。

1．D【A.搭配不当，改为：《清明上河图》描绘了北宋京城东京的繁华景象和优美风光，被誉为“中华第一神品”；B.语序不当，“藏于民间，兴于民间，生于民间”改为“生于民间、兴于民间、藏于民间”；C.句式杂糅，删除“造成的”】

2．下列病句修改不正确的一项是（D）

A．广大海外青年积极投身所在国的防疫抗疫工作，向世界表现了无私的国际人道主义精神。（将“表现”改为“展现”）

B．缺乏运动会导致身体出现免疫力下降、新陈代谢速度减慢、肌肉无力等。（在“等”后面加上“症状”）

C．钟南山说：学好语文是最关键的。学好了语文，你就懂得如何对事情进行总结并分析。（“总结”和“分析”调换）

D．珠海壁画村是目前国内最大的3D题材壁画村，其壁画墙体面积大约6000平米左右。（在“3D题材壁画村”后加上“之一”）。

2．D【D.用词重复，去掉“大约”或“左右”。】

3．下列语句中没有语病的一项是（A）

A.在晶莹的泪光中，我又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。

B.小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，散发出一种春天才能听到的沙沙声。

C.由于芦苇丛中的香草一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里，使杜小康用劲地嗅着。

D.我在太空还遇到一个至今仍然原因不明的情况，那就是经常时不时地出现敲击声。

3.A【B中“散发”和“沙沙声”不搭配；C中缺少主语，去掉“使”字；D中“经常”和“时不时”相互矛盾

】

4.下列句子中，没有语病的一项是

（D)

A.游览者必然也不会不忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。

B.学校应当建立完善的校园欺凌干预、预防和处理机制，保障每个孩子健康成长。

C.走进美丽的溱湖风景区，我禁不住停下脚步驻足欣赏。

D.通过观看国庆阅兵，我真正认识了祖国的繁荣与强大。

4．D【

A．否定不当，把意思说反了，可去掉第二个“不”字。B．语序不当，将“干预”“预防”调换位置。C．语意重复，“驻足”就是“停下脚步”的意思，可删掉“驻足”或“停下脚步”。】

5.下列句子中，没有语病的一句是（C)

A.这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。

B.在阅读文学名著的过程中，使我感悟到了人生的真谛。

C.我们要与自然和谐相处，保护好我们的家园——地球。

D.交警大队在校门口安装了红绿灯，大家进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。

5．C

【A．成分残缺，在句末加上“的行径”；B．成分残缺，可删去“使”；D．搭配不当，删去“和事故隐患都”】

6.逛完庙会，同学们纷纷在朋友圈中表达感想，其中没有语病的一项是（B)

A.热闹的庙会、喷香的美食，在喜气洋洋的气氛中，度过了一个有滋有味的春节。

B.在庙会上，我体验了戴月轩湖笔的制作，真切感受到了传统文化的魅力。

C.庙会中的民俗展示、非遗展演等，传统文化与日常生活的距离一下拉近了。

D.我期望未来的庙会能够传承中华文化中最传统和最精华，并让其产生新的活力。

6．B【

A项结构混乱，可在“在喜气洋洋的气氛中”前加上“我们”。C项成分残缺，可改为“庙会中的民俗展示、非遗展演等，使传统文化与日常生活的距离一下拉近了”。D项成分残缺，可在“最精华”后加“的部分”。】

7.下列句子中有语病的一项是（C)

A.气溶胶是一种病毒能够在其中生存的气态分散系统，空间越狭小、人员越密集，病毒就越容易扩散和传播。

B．嫦娥四号着陆器和玉兔二号月球车分别于2月18日6时57分和2月17日17时55分受光照成功自主唤醒，结束月夜“休眠”，进入第十五月昼工作期。

C.星期天，我走进人民公园，看到的是美丽的花和扑鼻的花香。

D.随着移动互联网的发展和社交媒体网红营销手段的火爆，网红食品持续发酵升温，走进公众视线。

7.C【搭配不当，可以改为：星期天，我走进人民公园，看到的是美丽的花，闻到的是扑鼻的花香。】

8.下列句子中，没有语病的一项是（C）

A.他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。

B.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。

C.参加庆功会的老科学家们欢聚一堂，兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。

D.通过搭建自然资源运营管理平台，使我市实现生态保护和经济发展的平衡。

8.C【A句式杂糅，删去“根本原因”或“造成的”；B句两面对一面，删去“能否”一词；D句缺少主语，删去“通过”或“使”】

9.下列句子中，没有语病的一项是（A）

A.之所以如此笃定，是因为我们相信时间的力量，成长的力量。

B.电商的兴起，加快了商品销售的速度和质量，极大地方便人们的生活。

C.能不能提高广大市民的文明素养，是成功创建文明城市的关键。

D.我市正在加快建立分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。

9.A【B项“加快”与“质量”搭配不当，应该删去“和质量”；C项两面对一面，应该删去“能不能”；D项语序不当，应该把“分类处理”移到“分类运输”的后面】

10.下列语句没有语病的一项是（B）

A.目前，5G基站太少，5G服务常出现网络信号不稳定、覆盖范围小，网络接入困难、信号质量差。

B.坚定文化自信，要从青少年抓起，将中华优秀传统文化写进教材，让优秀传统文化走进课堂，从而激发学生的爱国热情，让中华优秀传统文化得以传承，延续。

C.为了有效防止病毒的泛滥和滋生，我们应做到勤洗手，常通风，注意个人卫生。

D.实施精准扶贫工程，对实施到2020年让农村贫困人口彻底摆脱贫困的目标有着重要的意义。

10.B【A句缺少宾语，可在句末加上“等问题”；C句词序不当，“泛滥”和“滋生”交换位置；D句“实施”和“目标”不能搭配】

11.下列对病句的修改不正确的一项是（A)

A.在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调。(将“公示”改为“公开”)

B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。(将“刻画”改为“描绘”)

C.周末的郊游踏青活动，大家一定要注意安全，防止不要发生意外事故。(去掉“不要”)

D.网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。（删去“的重要原因”）

11.A【缺少主语】

12.下面语段中标序号的句子都有语病，修改有误的一项是（D）

从2017年5月10日起，“蓝鲸一号”开始试采可燃冰。沉睡海底不知多少年代的“冰”，穿透厚达200米的泥质粉砂地层，①变为天然气被输送到大约1200米以上的海平面上，②这不但是全球首次，而且也是我国首次对可燃冰成功实现试采。③连续187个小时的稳定产气，让我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试采开采中获得连续稳定产气。④这是中国人民实现世界科技高峰的又一标志性成就。

A.句子①删去“大约”。

B.句子②“全球”与“我国”互换位置。

C.句子③在结尾处加“的国家”。

D.句子④把“实现”改为“推进”。

12.D【

“实现”和“高峰”搭配不当，应把“实现”改为“攀登”。

】

13.下列语句中，没有语病的一项是（C）

A.他非常喜欢法布尔的作品，对他的《昆虫记》曾反复阅读，直到被翻看得破烂不堪。

B.地摊经济是城市里一种边缘经济，一定程度上在金融危机的背景下缓解了就业压力。

C.作为一种新兴高速交通模式，高速磁浮具有高速快捷、安全可靠、运输力强、绿色环保维护成本低等优点。

D.世卫组织指出：面对庞大确诊感染，越早研发出安全可靠的疫苗，对人类社会恢复正常生产生活越有利。

13.C【（A.前后三个句子主语不一致，前后两个“他”容易产生歧义，改为“他非常喜欢法布尔作品，对法布尔的《昆虫记》曾反复阅读，把这本书翻看得破烂不堪”；B.语序不当，改为“在金融危机的背景下一定程度上缓解了就业压力”；D.成分残缺，在“感染”后面加“人群”】

14.下列各项中分析有误的一项是（C)

①中国是四大文明古国中历史文化传承唯一没有发生断裂的国家之一。②铜鼎是中华民族文化的符号、品质的凝聚、精神的载体。③我站在博物馆的铜鼎前，无尽的遐想油然而生。④“鼎”字文化内涵丰富，除了本义，它还被赋予“王位、帝业”“大”“正当、正在”等意义，如“鼎力相助”“问鼎中原”“春秋鼎盛”等。⑤在历经了漫长的岁月之后，“鼎”所蕴涵的历史文化，精神信仰依然对人们的心灵产生着深远的影响。

A.第①句里的“之一”与“唯一”语意矛盾，应删除“之一”。

B.第②句使用了排比修辞，淋漓尽致地抒发了对鼎文化的礼赞之情。

C.第④句中，“鼎力相助”“问鼎中原”“春秋鼎盛”中的“鼎”分别是“王位、帝业”“大”“正当正在”的意思。

D.第⑤句中“蕴涵的历史文化”后面的逗号应改为顿号。

14.【C（“鼎力相助”中的“鼎”意思是“大”，“问鼎中原”中的“鼎”意思是“王位、帝业”）】

15.下面语段画线处都有语病，请写出病因并加以改正。

与发达地区相比，①泰州市中小学生存在着矮个多、胖墩多、近视眼多等。挑食、偏食，②形成了一部分学生营养摄入不足，不利于长高。而过多地食用高油、高热和高糖食品，会让无法消耗的能量转化为脂肪，积蓄在体内，形成“胖墩”身材。学生近视眼越来越多，一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关，另一方面，课业负担和娱乐负担造成用眼过度，③影响危害了视力健康。④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查，并寻找相应对策。

⑴第①处，应在句末添加。

⑵第②处，应将

改为。

⑶第③处，应删去。

⑷第④处，应调整为。

15.⑴成分残缺，缺少宾语，在最后加“特征”；⑵搭配不当，“形成”与后面的宾语搭配不当，应将“形成”改为“导致”；⑶词语赘余，“影响”与“危害”语意重复，多余，删去“影响”或“危害”；⑷语序不当，“研究和调查”语序不当，应为“调查和研究”。

16.下面简短的书信中有一处语病、一处标点错误、一处格式错误、一处用语不得体，请找出并修改。

①敬爱的李老师：

②您好!明天就要期考了，回想您为我们付出的一切，让我们道一声：老师，您辛苦了!

③这学期来，您不辞劳苦，给我们传授学科知识，解答学习上的难题，排解思想上的动摇。④您的一句点拨，解开了我们的疑难；一声细语，缓解了我们的焦虑；一个眼神，提醒我们要努力——老师，请您放心，我们会信心百倍、沉着冷静地应对考试。⑤同时，我们也奉劝您多注意身体，保重身体。

⑥您的全体学生

⑴

⑵

⑶

⑷

18.【答案】开头“敬爱的李老师”，格式错误，称呼要顶格写。第③句中，“动摇”改为“压力”。第④句中，破折号应改为省略号。⑤句中“奉劝”可改为“希望”。

【解析】开头“敬爱的李老师”，格式错误，称呼要顶格写。第③句中，“排解思想上的动摇”搭配不当，可把“动摇”改为“压力”。第④句中，“提醒我们要努力”后不能用破折号，因为是内容的省略，应改为省略号。⑤句中“奉劝”是敬辞，劝告的意思，一般用于上级对下级或长辈对晚辈，警告劝诫的意思，可改为“希望”。