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北师大版数学四年级下册第四章第二节搭一搭同步练习
编辑:空谷幽兰 识别码:14-373644 5号文库 发布时间: 2023-04-10 17:32:03 来源:网络

北师大版数学四年级下册第四章第二节搭一搭同步练习

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、填空题

(共8题;共12分)

1.(2分)一个物体从正面看到的图形是○,它可能是_______体,也可能是_______体。

2.(1分)看图填空

_______

3.(1分)不管从哪个方位观察,一次最多只能看到物体不同的_______个面.

4.(3分)观察,从_______面看到的是,从_______面看到的是,从_______面看到的是。

5.(1分)有一根粗细均匀的圆柱形木料,长2米,根据需要,现把它锯成长1米的两根圆柱形木料后,表面积增加了628平方厘米.这根木料原来的体积是_______立方厘米.

6.(1分)一个棱长是1分米的正方体,锯成2个长方体,它的表面积增加了_______平方分米。

7.(1分)从_______面看到的图形是。

8.(2分)一个正方体的棱长总和是24厘米,这个正方体的体积是_______立方厘米,用两个这样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是_______平方厘米.

二、判断题

(共4题;共8分)

9.(2分)观察下图,从正面看到的应该是A。

10.(2分)把一个体积是64立方分米的正方体木料从中间锯成两块,每块的表面积是32平方分米。

11.(2分)某一由小正方体堆成的几何体,从上面看到的图形是,则这个几何体至少需要5个小正方体。()

12.(2分)从不同方向观察同一个物体,看到的形状一定不同。

三、选择题

(共6题;共12分)

13.(2分)下面三个立体图形都是用五个大小一样的小正方体搭成的,从()面看到的形状是一样的。

A

.上

B

.正

C

.左

D

.右

14.(2分)下面()情况从侧面看到的图形是。

A

.B

.C

.15.(2分)从右面看到的是()。

A

.B

.C

.16.(2分)平平从上面看到的图形是()

A

.B

.C

.17.(2分)从上面观察物体,看到的形状是()

A

.B

.C

.18.(2分)从上面看这组物体,看到的形状是()

A

.B

.C

.四、应用题

(共7题;共33分)

19.(5分)请画出这个几何体从正面和左面所看到的图形。

20.(5分)同学们看到的分别是什么?

21.(2分)下面是用小正方体搭建的一些几何体。

(1)从正面看是的有:_______。

(2)从右面看是的有:_______。

22.(5分)下面物体从上面看,各能看到什么形状的面

23.(5分)看一看,画一画。下面的物体从前面、上面、左面看到的形状分别是什么?在方格纸上画出来。

24.(6分)看一看,填一填

(1)从左面看,看到的形状是的是_______,看到的形状是的是_______,看到的形状是的有_______。

(2)从上面看,看到的形状是的是_______,看到的形状是的是_______。

(3)从前面看,形状是的有_______。

25.(5分)将一个长12cm,宽9cm,高6cm的长方体截成一个最大的正方体,这个正方体的表面积和体积分别是多少?

参考答案

一、填空题

(共8题;共12分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、判断题

(共4题;共8分)

9-1、10-1、11-1、12-1、三、选择题

(共6题;共12分)

13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、四、应用题

(共7题;共33分)

19-1、20-1、21-1、21-2、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、

北师大版数学四年级下册第四章第二节搭一搭同步练习
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