第一篇：安全教育培训计划[定稿]

车桥镇中小学安全教育培训计划

一、指导思想

为进一步贯彻上级有关部门关于中小学安全工作文件、会议精神，全面贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》规定的各项工作任务，积极发挥师生在学校安全工作中的作用，增强师生参与学校安全工作的主动性、积极性、创造性，不断提高教师和未成年学生的安全意识及安全技能，使广大师生掌握较为系统的安全知识。

二、教育培训目的

为进一步落实国家、区、市、县政府关于学校安全工作文件和会议精神，加强我校安全工作，使师生掌握必要的安全知识，不断提高广大师生的安全意识和自我保护能力，切实保护学生的安全，使学生健康、快乐成长，营造一个和谐、平安的校园，按照上级要求，特制定本安全教育培训计划。

1、通过培训，进一步使师生牢固树立“安全重于泰山”思想，充分领会“安全第一，预防为主”重要性，在教学、生活、学习中树立“安全无小事，事事系安全”的观念。

2、通过培训，进一步使师生系统地学习有关自身安全的基础知识和防范技能，努力掌握安全本领，做到“从我做起，从点滴做起”，做到防患于未然。

3、通过培训，进一步使师生认识学校安全工作的重要性和紧迫性，普遍增强学生参与学校安全教育和管理工作的主动性、积极性、创造性，不断完善学校安全工作体系。

三、培训主题：

“安全让我快乐，快乐伴我成长”

四、培训对象：

教师、学生

五、教育培训方式

教师和学生：安全教育以自身学习、自身掌握为主。

学校按照上级有关部门的要求，针对日常生活的必需，针对季节性问题，通过办手抄报、发放资料、图片展览、校园广播、主题班队会、升旗仪式等方式，对师生进行一定深度和广度的教育。同时，又因为有些安全问题具有教强的专业性，因此，在条件许可的情况下，邀请有关的安全职能部门来校开设专题讲座。

教育方式简要概括为：自身学习、掌握提高，学校教育培训，加上有关安全职能部门的讲座为提高。2

六、教育培训内容

１、学习法律法规：《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学校安全管理条例》等，还有上级教育行政主管部门文件

２、利用安全教育课进行集中对学生进行培训：我校按照安全教育、法制教育进课堂的工作要求，对此项工作给予高度重视和全力支持，认真做好有关落实工作。要制定详细的教学计划，妥善安排专门课时、计划、人员、教材、作业等，上好隔周一次的安全教育课。要做到教案齐全、授课认真、计划周密，授课人员可采用专职或兼职形式，安全教育与法制教育可交替进行。

３、征集安全教育警示语活动：在全校范围内开展征集安全教育警示语活动。活动要做到每名学生至少一条，围绕涉及学生安全的各个方面，内容必须是学生在学习、生活中的心得、感悟或灵犀之笔，带有警示意义，发人深省，语句可长可短，注意形式优美。

４、日常安全问题：交通安全，食品安全，用电安全，用煤气安全，游泳安全（夏季），预防自然灾害，实验室用品安全等。

5、开展“崇尚科学，反对邪教”宣传教育活动：每年将在学校范围内开展“崇尚科学，反对邪教”宣传教育活动，通过报告会、班(队)会等主要形式，教育学生树立远大志向，自觉抵制邪教思想和现象。

6、充分发挥“校园安全小卫士”作用：为切实调动班级“安全小卫士”的工作积极性，增强他们的责任意识，更好地发挥他们的带头作用，每周值周教师要充分利用好他们的作用，确保师生处处讲安全。另外，每年开展评选两十名“校园安全小卫士”活动，要把那些在学校的安全教育、法制教育以及相关教育教学活动中表现优秀、事迹突出的，在广大学生中起到榜样模范作用的优秀学生选拔出来。通过评选，广泛树立“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的荣辱观，发挥学生在学校安全工作中的主动性和积极性，确立学生在学校安全工作中的主人翁地位。

7、以“我体验，我成长”为主题每学期组织两次突发事件应急演练活动：演练活动要本着让每一名学生都受益的宗旨。要围绕消防疏散、地震逃生、伤害救助以及相关突发事件自护等主要环节，进行有针对性的组织和实施，演练活动要有安全预案，职责分工明确，要讲清演练活动的注意事项，突出演练活动的实效性。3

七、教育培训时间

１、学校在每学期开学前、结束前的校会，集中学习、教育。

2、利用每周工作计划进行周密安排，进行培训教育。

3、教师可在网络、媒体上进行学习。

4、在条件许可情况下，职能安全部门来校开设专题讲座。

5、学生可在安全课上、主题班队会上、演讲会上、答题竞赛上、升旗仪式上等进行教育培训。

八、高度重视，加强领导

学校要高度重视此项工作，要把这项培训工作要与各处室岗位工作职责结合起来，要切实加强学生安全培训工作的领导。要不断健全安全教育培训工作领导体制，充分发挥学校在培训过程中的主体作用，把有关培训任务层层落实好，做到专人负责，全程跟踪，步调一致，力求实效。学校在培训过程中要做到“四个有”：即有工作计划、有工作内容、有工作指导、有工作验收。确保师生培训的各项工作任务落到实处，整体培训工作取得成效。在不断总结培训工作特色的基础上，挖掘鲜活、实用、有效的工作经验和模式，不仅要在学校内部营造良好的安全氛围，更要在全社会广泛营造“人人关心、人人参与、人人支持”学校安全工作的舆论氛围和工作局面。

第二篇：安全教育培训计划

安全教育培训计划

根据建筑施工安全教育培训的需求，结合我项目生产情况，为加强我项目安全管理，不断提高职工的安全意识和安全素质，深入贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，确保安全管理高效运转，特制定我项目202_年安全教育培训计划，具体内容如下：

安全教育培训对象：项目部管理人员、特殊工种人员（包括新入场人员）。

一、项目管理人员

1、安全教育培训内容：建筑企业安全生产法规、政策，安全生产发展新动向，安全生产意识教育。

2、安全教育培训方法：项目内部强化培训，参加上级主管部门组织的培训。

3、安全教育培训时间：项目内部强化培训安排在6月份。上级主管部门培训根据要求按时参加。

4、培训地点：项目会议室。

5、安全教育培训目的：强化安全生产意识，提高安全管理水平，搞好安全生产。

二、特殊工种作业人员

1、安全教育培训内容：公司各项安全管理制度、安全生产基本常识、施工安全技术操作规程、安全技术技能培训、潜在的危险因素及防范措施、安全生产意识教育。

2、安全教育培训方法：项目内部强化培训。

3、安全教育培训时间：项目内部强化培训时间根据项目工程进度进行安排。

4、培训地点：项目会议室。

项目部

202_年6月

第三篇：202_安全教育培训计划

202_安全教育培训工作计划

为了加强和规范公司安全宣传和教育培训工作，不断提高公司员工安全生产意识和安全素质，增强安全生产法制观念，实现安全生产，文明生产，增强安全操作技能，有力推动公司安全生产基层基础建设、安全生产标准化建设、风险分级管控和隐患排查治理两个体系建设和企业安全文化建设，保障安全生产工作有序开展，依据《中华人民共和国安全生产法》等安全生产法律、法规，结合公司安全培训制度，特拟定公司202_安全教育培训工作计划如下：

一、教育培训目标

通过安全教育培训，各部门负责人和安全生产管理人员熟练掌握国家安全生产法律法规和标准规范，具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力；本单位风险点和分级管控措施、隐患排查治理方法措施、从业人员熟悉国家安全生产法律法规、企业有关安全生产规章制度和安全操作规程，具备必要的安全生产知识，掌握本岗位及作业环境范围内的安全风险辨识、评价和控制措施、安全操作技能，增强预防事故，控制职业危害和应急处理的能力，夯实公司安全生产教育基础。

--新聘用从业人员安全培训合格后上岗实现率达到100%；--企业全员接受安全培训达标率达到100%；--安全管理人员安全培训率达到100%；--单位主要负责人安全培训率达到100%；--特殊工种，技能岗位从业人员培训率达到100%。

二、教育培训对象

新聘用从业人员、公司在岗职工；特殊工种员工、技能岗位员、公司班组长以上管理人员。

三、教育培训内容

1、国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；风险分级管控和隐患排查治理体系建设标准；

2、安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识；重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定；职业危害及其预防措施；典型事故和应急救援处理；

3、企业安全管理规章制度和劳动纪律；所从事工种（岗位）的安全职责、操作技能及强制性标准；

4、安全风险辨识、从业人员安全生产权利和义务、岗位安全操作规程、作业环境内的安全风险辨识、评价和控制措施、岗位之间的衔接及配合、作业过程的安全风险分析方法和控制对策；

5、职业卫生和劳动保护知识，自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理；安全设备设施、个人防护用品的使用和维护；

6、其他需要培训的内容；

四、培训周期及时间：

1、公司负责人、安全生产管理人员每年参加市县安监部门组织的培训学习和再培训学习，取得相应的培训合格证（培训不少于一次）。

2、其他从业人员（除新进厂参加新员工培训外）每年至少再培训1次，培训时间不得少于12小时（可根据实际情况分段组织）。转岗和离岗重新上岗员工也要重新进行新岗位安全培训，经考试合格后，方可上岗作业。

3、特殊工种、技能岗位人员除参加专职培训机构培训，取得特殊工种、特种设备作业人员证外，每年参加公司内部教育培训，时间不少于24小时。

4、新进厂员工岗前集中安全培训（三级安全培训）1次，培训时间不低于24小时，经考试合格后，方可上岗。

五、安全教育培训考评地点

公司会议室、餐厅，如因特殊情况需临时变动，其培训时间、地点另行通知。

六、安全教育培训形式：新员工三级安全培训、特殊工种、技能岗位人员安全学习，专题培训、事故案例培训、安全知识竞赛、法律法规及规章制度培训、两个体系建设培训等

七、安全教育培训的组织

公司的安全教育培训分由安全生产办公室、办公室负责组织，严格按照公司《安全生产培训制度》规定，认真落实各岗位人员上岗前、在岗期间、岗位调整后的安全教育培训工作。

八、工作要求

1、各部门应做好安全生产培训的基础管理工作，规范培训资料和记录的收集整理，建立健全从业人员安全培训档案，档案包括：培训记录、培训照片、签到表、培训考评试卷等详细、准确记录安全培训开展实施情况。

2、公司各部门、各生产工序，必须严格按照教育培训计划开展202_年的安全教育培训工作，否则，公司将按公司相关管理办法对相关责任人进行处理。

菏泽佰世达木业有限公司

202_年3月1日

第四篇：202_安全教育培训计划

202_安全教育培训计划

安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分，是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施，也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的安全教育培训工作，才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使公司教育培训有规划、有重点、有目的的进行，特制定202_安全教育培训计划。

一、基本思路

（一）加强“安全第一、预防为主”的安全教育。安全教育就是通过对 员工深入细致的思想工作，帮助员工端正思想，提高他们对安全生产的重要性的认识，加强自身的保护意识，不违章操作，不违反劳动纪律，做到“三不伤害”：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

（二）将安全教育贯穿于生产的全过程中，加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体，哪里有生产，哪里就需要进行安全教育。

（三）开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而异，灵活多用，尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。

（四）严格执行公司的三级安全教育制度，杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进厂的员工，应严格要求进行三级安全教育（包括公司、车间、班组安全教育），学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项，未经培训不得上岗。

二、要求

1.具体的培训方案应在培训前落实，并报公司领导审批，及时通知培训涉及的相关人员做好准备。

2.培训结束后，要对培训的效果进行全面的总结。

3.不能按期举行的安全培训教育活动，要及时向上级报告，说明举行的具体时间和原因。

4.年底做好培训教育活动的总结报告，总结经验，找出不足，并制定好下一的安全培训教育计划。

三、202_主要内容培训计划

第五篇：202_安全教育培训计划

一、培训目的为了及时有效地对所有从业人员进行安全知识的学习，落实国家安全生产法律法规及公司安全规章制度的要求，提高广大员工安全知识水平和安全操作技能，以减少和避免各类安全事故的发生，特制定公司202_安全培训计划，以此来规范公司各类安全培训的管理，保证安全培训教育工作井然有序地开展和落实，确保培训效果及质量。

二、培训目标

1、主要负责人、分管负责人、安全管理人员持证上岗率为100%。

2、特种设备操作人员、特种作业人员持证上岗率为100%。

3、新员工参加三级安全培训、转岗换岗员工培训合格上岗率为100%。

4、员工每年安全再培训参训率为100%，一次培训合格率≥98%。

三、培训内容

1、国家及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知;

2、公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件;

3、安全管理方法知识;

4、危险化学品、机械、电气、防火防爆、交通安全技术知识;

5、职业卫生安全防护知识;

6、劳动防护用品器具使用、操作、维护知识;

7、公司事故应急救援知识及事故模拟演练;

8、事故案例分析总结。

四、培训形式

为最大限度保证培训的实效性和渲染力，在进行培训时要以激发员工的学习兴趣为导向，以提升员工的安全素养为目标，灵活创新培训形式，尽量采取职工喜闻乐见、公众易于参加的形式，让员工在无形中受到启发，受到教育，进而达到培训目的。

1、外派培训;

2、公司内部教育培训。

（1）会议形式。主要有：安全知识讲座、班组安全学习活动、作业班前会、事故现场会等。

（2）宣传教育形式。主要有：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。

（3）观看音像形式。主要有：事故案例光碟、安全讲座录像等。

（4）集中上课形式。主要有：新员工岗前“三级”教育培训。

（5）召开座谈会讨论。

（6）现场操作演示、展示。（7）事故应急处置模拟演练。（8）事故案例分析讨论。

五、培训要求

1、各部门要充分认识到教育培训工作在安全管理工作中的重要性，教育培训是端正职工安全态度、强化职工安全意识、提升职工安全知识、提高职工安全素养的重要手段。因此各部门务必按照计划安排要求，如实开展培训工作，若由于特殊原因需要更改培训计划的，须向安全环保部提出申请，并根据实际情况安排临时计划，以保证所有人员都能接受培训教育。

2、在每次培训前，需要责任部门提前做好培训所需的各项资源(如培训教材、电脑、投影仪、相机、教学器材设施、培训场所等设施)的准备工作，同时明确培训讲师，培训讲师要做好授课各项准备工作。

3、每次培训后必须对培训效果进行考核，考核形式有：答卷、现场提问、现场操作演示等，考核后必须形成考核记录及总结性评价。

4、所有安全培训教育必须做好相应的记录档案管理，相关要求如下： 每次培训必须有培训教材、培训照片、签到表、记录表。

a、培训教材要结合本次培训内容进行编写，内容要充实全面实用易懂。b、培训过程中必须保存相应的影像资料。

c、培训实行本人现场签到制，参训人员必须本人在签到表上签字确认参训。

d、以上培训资料需专人保管，以备查验。