第一篇：学习最美人物 收获心灵感动 2

《学习最美人物 收获心灵感动》

白沙中心学校 贺志芳 教学目标：

1、感悟生命的重要，懂得如何珍爱生命，延伸生命的价值；

2、知道做人应具有的品质；

3、知道民族精神和公民基本道德规范的内容，懂得去培育民族精神，遵守公民基本道德规范；

4、知道社会主义精神文明建设的内容并懂得自觉积极参与精神文明建设；

5、知道社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的内容，并懂得去积极践行。教学过程：

课前欣赏廖智《鼓舞》，感受她带来的感动。学生谈感受

通过马拉松比赛视频进一步了解廖智，看看“断腿舞者”美在哪里？

学生交流后导入课题。

环节一：出示知识链接（本专题可能涉及的中考考点）

1、感悟生命？

2、做人的品质有哪些？

3、社会主义精神文明建设的内容？

4、民族精神的内容？

5、公民基本道德规范的内容？

6、社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的内容？ 环节二：认识、感知、学习最美人物 认识：观最美孝心少年黄凤的视频

感知：最美板车女孩给我们传递了哪些感动？

反思：在感动之余，对比最美孝心少年反思我们身上还有哪些不足？

自悟：看了最美孝心少年事迹，对比自身存在的不足，你有何打算？

行动：母亲节来临之际，准备怎样感谢伟大的母亲？ 环节三：观“最美消防员”图片综合分析

1、国家（地方）为什么要进行最美人物的评选？

2、了解了最美人物的事迹后，本校立即为此开展系列“向最美人物学习”的活动，现请你参与进来，完成下列任务：（1）请你设计几种活动形式

（2）请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤

3、谈谈我们该如何向他（她）学习，化感动为行动？ 连线中考 巩固提升

第二篇：学习先进人物,收获心灵感动

学习先进人物收获心灵感动

【热点一】第三届全国道德模范评选表彰

第三届全国道德模范评选表彰典礼在北京举行。李长春出席颁奖典礼。郭明义等54位同志荣获“全国道德模范”称号，李桓英等260名同志获“全国道德模范提名奖”

【热点二】202_“感动中国”人物

202_年2月3日晚，CCTV“感动中国”202_人物揭晓，他们是：①朱光亚：两弹元勋 ②吴菊萍：最美妈妈 ③张平宜：跨越海峡的希望之翼 ④杨善洲：一生奉献给人民的好书记 ⑤阿里木：烤羊肉串的慈善家 ⑥吴孟超：人民医学家 ⑦刘伟：身残志坚的精彩人生 ⑧孟佩杰：照顾养母12年的孝女 ⑨胡忠 谢晓君夫妇：坚守在雪域高原上的支教者 ⑩刘金国： 两袖清风、一心为公。

【热点三】202_感动漳州人物

202_年6月10日晚，202_“海峡银行杯”感动漳州人物在漳州电视台演播厅开幕，最终获得202_感动漳州人物荣誉的是：行走百万公里邮路的乡邮员马金水；云霄佳洲岛上的好村官方汉乐；服务零投诉的好民警陈艺芳；见义勇为的先进分子张耀龙；偏远山区的灵魂工程师吴棋仙；任劳任怨、照顾成为植物人妻子13年的好丈夫朱顺才；漳州义工俱乐部的组建人林丽华；默默奉献的城市美容师黄秀凤；关爱下一代的好长辈黄景川；善于化解纠纷的“和事佬”赖水顺。漳州市对口支援敖平三界镇灾后恢复重建前方指挥部全体人员获202_感动漳州人物特别奖，邹跃国、林水成等获得感动漳州人物提名奖。

【知识链接】

1、加强社会主义思想道德建设，是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节．大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范．

2、大力弘扬和培育民族精神．民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个民族生存和发展的精神支撑；以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

3、社会主义精神--文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

4、自觉承担社会责任，积极参加公益活动，服务人民，奉献社会。

5、生命的意义不在于长短，而在于内涵，生命价值在于创造和奉献。

6、发扬艰苦奋斗、开拓创新精神，培养坚强的意志品质，自立自强的精神，关爱他人，见义勇为的优秀品德。

7、发展社会主义先进文化，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人．以优秀的作品鼓舞人。

【设问角度】

1、评选《感动中国》人物有什么重大意义？

答：①有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神②有利于加强促进思想道德建设和社会主义文化的大发展大繁荣③有利于构建社会主义和谐社会 ④有利于加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质⑤有利于增强人们的社会责任感，发扬无私奉献精神，有利于弘扬社会正气

2、“感动中国人物”身上都有哪些优秀品质值得我们学习？

（1）学习他们的责任意识。积极承担责任是做人的基本要求。人们只有各自承担起自己的责任，才能建立良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，才能促进社会的文明、进步和发展。

（2）学习他们热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。民族精神一个民族赖以生存和发展的精神支撑。我们应向这些感动中国人物学习，不断发扬和丰富以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

（3）学习他们的创新意识和创新能力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭的动力。科学的本质在于创新，科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展进程。我们青少年作为祖国的未来、民族的希望，更应该向钱伟长那样积极培养自己的创新意识，提高创新能力，为建设创新型国家，为国家的繁荣富强尽自己的贡献力量。

（4）学习他们的亲社会行为。社会是每个人的归宿和依靠，是我们共同生活的“大家庭”。我们青少年在平时的生活中应当积极参加社会公益活动，为国家的繁荣富强尽自己的微薄之力。

（5）学习他们爱岗敬业、无私奉献、意志坚强的崇高品格。理想总是指向未来,表现为奋斗目标,对人的行为有导向、驱动和调控作用；坚强的意志是坚定人生目标的保障，是克服困难、获得成功的必要条件；我们应该向这些获奖人物那样树立崇高的理想，发扬艰苦奋斗精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

3、我们青少年应该怎样向这些“感动中国”“感动漳州”等先进人物学习？

答：树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识、勤于实践，勇于创新；增强社会责任感，勇担时代赋予我们的崇高使命，立志成才、报效祖国；加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；自强不息、艰苦奋斗等。

4、学“感动中国”“感动漳州”等先进人物我们可以有哪些形式？

答：如：①召开“学先进，悟感动”主题班会 ②举行“感动就在身边”的征文、演讲比赛活动 ③听“英模”报告会④“感动中国”“感动漳州”等先进人物事迹图片展等。

5、你参加了哪些公民道德实践活动?有哪些收获和体会，答：(1)活动:环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学生”签名活动、向希望工程、海地地震灾区捐款、参加“向不文明行为宣战”活动等。(2)收获：①提高自身的思想道德素养；⑦增强了自身的社会责任感和使命感；④提高了自身的社会实践能力和创新能力；④养成了健康的行为习惯等。(3)体会：①我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会；②参与公民道德实践活'，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升：③开展公民道德实践活动，有利于形成良好的社会道德风尚，促进社会主义精神文明建设等。

6、目前，我国青少年存在哪些不良道德倾向？有什么危害？

答：（1）自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不受纪律等。（2）这些行为严重败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设，不利于社会主义文化建设，对于广大青少年的健康成长造成巨大的危害。

7、请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。

答：①学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；②社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活；③家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。④国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。

【启思训练】

一、单项选择题

1、第三届道德模范的评选经过1亿1千万人的投票共选出了54名道德模范，他们都是在普通的生活中用自己的善行义举彰显着中国人的道德高度，也继续温暖并感动着每一个人。从这些道德模范人物身上，我们可以感受到（）

①作为公民，在做好本职工作的同时，也要承担起关爱社会的责任 ②人生的价值在奉献中得到升华 ③只懂得奉献、不懂得回报的人生没有任何意义 ④只有成为先进模范人物，生命才有价值

A.①②B.①③C.②④D.③④

2、孝亲敬老模范孟佩杰，从8岁开始独自照顾瘫痪的养母，这一照顾就是12年，这名女孩因孝心在网络上走红，被称为“临汾最美的女孩，当记者采访孟佩杰的时候，她话语简单，“照顾好母亲是应该做的，只是一件微不足道的事。”下列有关孟佩杰的说法正确的是（）

①作为中学生，主要任务是学习，照顾病人是大人的事②孝敬父母需要付出时间、精力、甚至委屈自己③我们应该继承和弘扬中华民族孝亲敬老的优良传统④孟佩杰的说法做法体现了子女对父母的养育之恩的回报

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

3、《感动中国》节目寻找震撼心灵的精神力量，因此也被媒体誉为“中国人的精神史诗”。举办“感动中国202_度人物”评选及表彰活动，有利于（）

①弘扬和培育伟大的民族精神②确保社会生活实现绝对公平和永远正义

③弘扬社会正气，促进社会和谐④促进社会主义思想道德建设

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

4、“衣加衣温暖行动”，是腾讯网在202_年冬天首倡发起的大型微公益项目。该项目旨在倡议人们将闲置衣物捐给偏远地区贫困群体，变废为宝温暖过冬。“衣加衣”微公益行动（）①属于亲社会行为②有利于激发人们的社会责任感

③符合以人为本的科学发展观④是我国依法治国的具体表现

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5、202_年10月19日，一名21岁的浙江女孩巩梦露在遭遇车祸被压在车底后，在旁边等活的19位江西农民工用双手将重1吨多的汽车抬起。这19名江西农民工“抬车救人”事迹迅速传遍大江南北，被赞为“草根英雄”、“最可爱的农民工”。他们这种“草根力量”（）

①充分体现了助人为乐、见义勇为、舍己救人的美德②是我国政治文明建设的重要成果 ③是全面建设小康社会的精神支撑④有利于构建社会主义和谐社会、促进社会公平正义

A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③

二、简答题1、202_年9月22日，中共中央宣传部、中央文明办等八个部委做出了关于表彰第三届全国道德模范的决定，经群众推荐、组织审核、全国公示和群众投票、评委评选、综合评定等程序。郭明义等54位同志荣获“全国道德模范”称号，李桓英等260名同志获“全国道德模范提名奖”。

（1）这些全国道德模范身上体现了哪些精神和品质？（4分）

（2）你认为宣传这些模范人物的感人事迹，有什么现实意义？（6分）

（3）在实际生活学习中，你打算怎样向全国道德模范学习？（6分）

2、以“我们的感动，我们的力量”为主题的“中国网事·感动202_”网络人物颁奖典礼202_年1月17日在北京举行。当选的10位草根英雄是：“最美妈妈”吴菊萍、缺钱不缺德“棒棒哥”郑定祥、“守墓老兵”欧兴田、“白菜爸爸”石青华、“拾道德之荒”陈贤妹、“拐杖老师”谭定才、智障救助者胡艳苹、“修桥大爷”艾尼亚特·斯拉木、“最美乡村女医生”钟晶、“犀利收碗哥”陈文原。10位草根英雄年龄不同，经历各异，他们用瞬间的选择或长期的坚守，用平凡的良心或坚定的信念，诠释了道德和人性的力量。

上述材料体现了教材中的那些观点？（8分）

3、（8分）阅读材料，回答问题。

【简历】“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂；12岁他学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁他学习打字，22岁挑战吉尼斯世界纪录，成为世界上用脚打字最快的人；19岁他学习钢琴，23岁登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。

【感动中国颁奖词】当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。

（1）感悟刘伟的人生经历，给你的生活启迪是什么？（请从两方面说明）（2分）

（2）体验生命的价值，我们该怎样精彩地活着？（6分）

学习先进人物收获心灵感动

参考答案

一、单项选择题

1-5 ABCAD

二、简答题

1、见【设问角度】

2、（1）承担责任，往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，也包括精神方面，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许和社会的认可等。（2）生命的意义在于奉献。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助着他人，并使自身价值在奉献中得以提升。（3）当你参与公益活动时，也许你觉得自己的力量不够强大，但你的一次行动将吸引众多关注的目光，你的倡议将会得到众多人的积极响应。慢慢地，你种下的花将会开遍大地，你会发现有千万人在与你同行！（4）诚实守信是中华民族的传统美德。

3、（1）①要珍爱生命，永不放弃生的希望。②要自尊自信，自强不息。（2分）

（2）①感悟刘伟的人生经历，我们应该珍爱生命，永不放弃生的希望；②要实现人生的意义，不断延伸生命的价值。（2分）③人的生命具有独特性，我们要学会选择一条适合自己的独特的成才之路，提升自己的生命的质量。（2分）

第三篇：感动、最美人物井喷省

重磅推出：常德202_年公务员笔试暑期集训营 编辑推荐：202_年国家公务员考试培训课程

最美人物、感动人物”涌现在省考面试中

“感动中国人物”和最美人物的事迹，席卷面试。如果你还没有准备好，你可就吃亏了。最美乡村瘸腿医生“周月华、艾起”、最美乡村医生——刘贵芳、林俊德院士、最美司机-吴斌、好人郭明义等等，相继考到。还有什么没有考到应该成为我们要关注的重点。感动潇湘的最美校长杨建

一、最美护士杨琴、最美爸爸陈旭辉、最美爷爷祖占义、最美奶奶柴小女、最美战士高铁成、最美女教师张丽莉、板凳妈妈许月华等等最美人物，可要引起注意哦。

1、感动中国的两个人物（周月华、艾起），最美乡村瘸腿女医生，坚持20年为乡村服务，丈夫则负责背着她到处行医，你认为这是纯粹的爱情，还是无私奉献的精神，谈谈你的看法？ 【题型】综合分析题

【考察能力】综合分析能力 以感动中国人物（周月华、艾起）事迹为背景，通过考生对爱情、责任、奉献精神的辩证看法，考察考生是否具有综合分析能力，并且了解考生的情感和价值观。【答题要点】

第一，总体谈爱情和奉献。最美医生的事迹感动着我们每一个人，他们的爱情，他们相互扶持责任感，他们的无私奉献精神都是我们社会的正能量。我认为这其中既有爱情也有奉献精神，而且爱情和奉献是分不开的。

第二，我们要升华一下。两个人在一起那么多年了，早就由爱情上升到亲情了。不论是奉献还是责任都是情感为纽带的。正事因为有感情才能去奉献社会。

第三，结合自己，自己以后做工作的时候先是喜欢上这个工作，干一行爱一行，将自己的情感倾注于工作之中才能做到无私奉献。

2、河北省广平县乡村医生刘贵芳把72个孤寡老人、空巢老人和贫困老人当做爹妈一样照顾，为他们带来儿女般的贴心和温情，被评为最美乡村医生，请谈谈你的看法。【题型】综合分析

【考察能力】综合分析能力 价值观 【答题要点】

第一，赞扬他这种行为。

第二，政府要反思。赡养这些孤寡空巢老人，本来是政府的职责却转嫁到普通民众身上。只能说明政府的工作不到位。社会养老机制不健全，第三，我们做为基层的服务者要学习他这样一种奉献精神。我们政府应该怎么做。家庭养老和社区养老相结合形成一体化的养老模式。

3、感动中国人物爱岗敬业，坚守自己岗位.谈谈他们的事迹对你的启示。【题 型】综合分析+自我认知

【考察能力】综合分析能力。考察考生能否发现感动中国人物身上的那些精神，是否学习到了那中精神，应用到自己的岗位当中。【答题要点】

1.破题表态：面对困难不要自暴自弃，要对生活保持乐观的态度，我们要学习并发扬这些伟人的精神与生活态度。2.意 义：（1）“微尘”是微小的灰尘，外表微不足道，但是滴水成河的力量不容忽视，微尘的事迹验证了良好的动机是促进社会和谐的根本催化剂；（2）有助于为青少年树立学习的榜样；有利于激励青少年追求真、善、美，引导他们树立正确的人生观、价值观；有助于人们牢固树立社会主义荣辱观，自觉履行公民基本道德规范；有利于推动社会主义精神文明建设；有利于弘扬和培育民族精神；有利于增强人们的责任意识，自觉承担责任；有利于营造良好的社会氛围；有利于构建和谐社会。

3.结合自身：坚守自己的岗位不只是他们的责任，同样是我们公职人员每一个人的职责。任何人脱离了社会就不可能生存发展，更不可能成就事业，我们每个人都应该具有责任感。

4、感动中国十大人物之一林俊德院士，一生致力于爆炸力学与核试验工程领域研究，在他临死前70分钟，他凭借着顽强的意志和对科研工作的热爱，把他所有的科研成果全部记录下来，谈谈你对这件事的理解。【题型】综合分析

【考察能力】综合分析能力。以感动中国人物林俊德院士的事迹为背景，凭借林俊德临终前还置身于工作中，为事业献身的精神，考查考生是否能够体会这种精神，并将这种精神结合自身谈谈对工作的态度。【答题要点】

1.破题表态：对于林俊德对工作的热爱和执着，肯定当今社会这种精神的意义，总体谈谈在工作中热爱与奉献的价值。2.升华：这种执着、、顽强的意志热爱不仅仅体现在工作中，也体现在其他方面，比如生活、学习等，这是一种无私无畏的品质，如果方方面面始终坚守着这种品质，不仅能提高自身的修养，而且对于社会的进步也是有意义的，因为此种精神传递的是一种正能量。

3.结合自身：结合自身工作，特别是公务员岗位，提升工作责任意识，对工作的热爱是做好工作的基础，将自己的一生奉献给我热爱的工作是一种精神体现，即表明自己在以后工作中的态度。

5、最美司机-吴斌，在高速公路上，数斤重的铁片突然从天而降，冲破挡风玻璃后又刺入了吴斌的腹部，瞬间肝脏碎裂。虽然身受剧痛，他却依旧完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等一系列动作，在危机关头这是一种本能表现，谈谈你对此事件的看法? 【题型】综合分析

【考察能力】综合分析能力。以最美人物吴斌的事迹为背景，命悬一刻最后一搏，所体现出的职业操守、责任、奉献精神、敬业精神，考查考生是否能够领悟到这种精神，并将这种精神予以思考、学习、实践。【答案要点】

破题表态：吴斌的事迹，让我们重新认识到平凡中所孕育的伟大，那一刻所做出的举动是多么的令我们震撼，而这些恰恰是一名敬业的司机，平日所形成的良好的职业习惯。作为司机，才会在万分危急的时刻挽救旅客的生命，爆发出难以想象的意志力和能量。

举例分析：平民英雄、最美事迹，我们还可以找寻很多，比如说同样在杭州的最美妈妈吴菊萍、还有最美老师张丽莉，最美爸爸黄小荣，最美爷爷祖占义，最美奶奶柴小女，最美司机吴斌，最美战士高铁成，最美护士扬琴，最美校长杨建一等等他们都是平凡人，但是却让无数的平凡人为之感动。如果人人都献出一片爱，这个世界将变成美好的人间。我们会把自己幼小的孩子安心的交托给像张丽莉这样的老师，也可以将身在异乡他乡亲人的生命安全托给像吴斌这样的司机，也可以将身在病危的家人、朋友托给像扬琴这样的护士。要是每个人都干一行、爱一行，都像这些最美人物一样存在，我们的社会就会少一些焦躁、恐惧、担忧，多一些信任、快乐、芬芳，最美人物让生活更美好。

结合自身：在我们呼唤好心人出现时，我们更应该扣心自问，我能给社会带来什么，无需惊天动地，踏实的在平凡的岗位做好本职工作就是伟大、就是不平凡。把敬业当习惯，把服务对象当成朋友、亲人，才有可能在生命的最后瞬间爆发出超出想象的能量。

6、当代活雷锋郭明义，很多人都说他是“傻子”，一生中为别人付出了那么多，却从来不求回报，但是郭明义自己却说：“帮助别人，就是快乐自己”，请以“傻子”为题写一段短文，你认为主要内容是什么? 【题型】综合分析

【考察能力】综合分析，面试题目出现申论化的趋向，在答题前头脑中要有清晰的框架成为这种新型题目的难点。【答案要点】

首段破题：开宗明义，点题。社会转型期，矛盾重重，同时人心浮躁、求快求变的心理，使得人们内心出现冷漠。而郑板桥曾题字“吃亏是福，难得糊涂。”而这种吃亏、这种大智若愚正可以换来他人的尊重与敬佩以及人与人之间的和谐相处。好人郭明义这种不求回报的为别人付出，正是我们应该学习和践行的榜样。

分析论证：郭明义这种雷锋精神让人们感到雷锋精神并没有过时。从感动钢城到影响全国，全国数以万计的干部群众聆听了郭明义事迹并受到感染。他是“当代活雷锋”，他的付出不求回报的行为让我意识到，“雷锋精神”作为我们学习的榜样永不过时，反驳了雷锋精神的过时论。最美人物、感到人物、正能量等等席卷而来，让我们再次意识到社会的主流价值观是好的，是健康的。在网络信息爆炸时代，所谓的陌生人社会。正因郭明义等人这种行为让人们对于优良道德品德建设、对于和谐社会建设，更加充满信心。回扣主题升华：我们只有拥有坚定的信念和价值追求，每个人心中寄托的精神家园才不会丧失。因此，社会需要更多像郭明义一样的傻子。我会把郭明义作为自己的榜样，多宣扬、学习、多践行他的奉献精神，学习这种帮助别人，也就是快乐自己的傻子精神。附上：

202_感动中国十大人物详细事迹及其颁奖词 “感动中国”202_人物颁奖典礼于202_年2月19日晚8点在央视一套综合频道播出，罗阳、林俊德、李文波、张丽莉、陈家顺、陈斌强、周月华艾起夫妇、何玥、高秉涵、高淑珍被选为人物。下面请跟我们一起走进爱与感动的海洋—— “感动中国”人物 拨动心灵深处的弦。

总有一种力量让人泪流满面。在202_中央电视台“感动中国”人物的节目录制现场，无论是观众，还是主持人、受访者，似乎都被一种无声的精神力量感动着，不经意间热泪盈眶。

202_的“感动中国”人物，有的是从事国家高科技研究工作的院士、工程师，有的是负责一方工作的人民公仆，更多的则是“小人物”。他们中有些人为国家、民族贡献出了全部青春甚至生命，更多的则是在看似波澜不惊的平凡生活中赢得了尊重。当物欲的强光让人迷失，当财富与权力霸占一席之地，当社会的价值取向被影响„„静下心来听一听这些人物的故事吧，他们用自己的生命热忱让你我重拾感动与感激之情，拨动你我心灵深处最柔软的那根弦。林俊德：工作到最后一刻

【颁奖词】大漠，烽烟，马兰。平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别，你永远不会倒下！

【事迹】林俊德，中国工程院院士、总装备部某基地研究员林俊德，202_年病逝。

林俊德入伍52年，参加了我国全部核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。

林俊德的中学和大学都是靠政府助学金完成的。大学毕业后，他被分配从事核试验研究。由于核爆炸具有极大的破坏性，测量仪器研制一直存在很大难度。林俊德根据当时的实际情况，独立创新制作了钟表式压力自记仪，为测量核爆炸冲击波参数提供了完整可靠的数据。在之后40多年的科研旅途中，他先后获得30多项科技成果。202_年5月4日，他被确诊为“胆管癌晚期”。为了不影响工作，他拒绝手术和化疗。5月26日，因病情突然恶化，他被送进重症监护室。醒来后，他强烈要求转回普通病房，他说：“我是搞核试验的，一不怕苦，二不怕死，现在最需要的是时间。” 林俊德住院期间，整理移交了一生积累的全部科研试验技术资料；多次打电话到实验室指导科研工作。5月31日上午，已极度虚弱的林俊德，先后9次向家人和医护人员提出要下床工作。于是，病房中便出现了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在众人的搀抬下，向数步之外的办公桌，开始了一生最艰难也是最后的冲锋„„

5小时后，心电仪上波动的生命曲线，从屏幕上永远地消失了。这位军人，完成了生命中最后的冲锋。

临终前，林俊德交待：把我埋在马兰。马兰，一种在“死亡之海”罗布泊大漠中仍能扎根绽放的野花。坐落在那里的中国核试验基地，就是以这种野花来命名的。陈斌强：“绑着”母亲上班的孝子

【颁奖词】小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。【事迹】陈斌强，38岁，浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。

陈斌强9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。202_年，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。

一天，陈斌强的姐姐在无意中提到，妈妈最大的愿望就是和儿子住在一起。陈斌强回忆起多年来妈妈对自己的付出，他决定再困难也不会丢下妈妈。

那时，陈斌强的儿子不到两岁，妻子建议他把妈妈送到养老院去，他说：“一个连儿子都不认识的老人，送到养老院，被欺负了怎么办？”为了照顾妈妈，他硬是把儿子提前一年送进幼儿园。

为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。开始同事们都不太理解，说：“这样带在身边照顾，一两天倒可以，一年两年怎么吃的消？”可陈斌强做到了，一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。

照顾母亲的生活异常辛苦。陈斌强一天到晚连轴转：晚上9时，服侍母亲睡下；凌晨1时，准时起床抱母亲上厕所；清晨5时，闹钟响起，他要赶在师生之前起床，将母亲房间打扫干净，处理好母亲的大小便；早上7时喂过母亲吃饭后，开始学校一天的工作。

尽管生活上的事儿很多，可是陈斌强的教学任务却一点也没落下，他教着两个班语文，负责教初一学生广播体操，总管学校体艺2+1活动。他总说：“我是跑着走的。” 何玥：主动捐献器官的小学生

【颁奖词】正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。

【事迹】人物介绍：何玥，女，12岁，广西桂林人，小学生。因肿瘤扩散至脑部组织，202_年11月脑死亡。在她听说自己的生命只剩3个月时，决定将自己的器官捐献给需要的人。“虽然我们的女儿没了，但我们帮她完成了心愿，我们很欣慰！”在演播室，何玥的父母从走上舞台的那一刻起，就几度泣不成声。

去年4月，何玥即将小学毕业之时，被查出患有高度恶性小脑胶质瘤。9月初，她的病情突然复发，肿瘤扩散至脑部组织。在听说生命只剩3个月时，何玥做出了父母亲人都难以理解的决定„„

那天，何玥对刚打工回家的父亲说的第一句话是，“爸爸，我想把器官捐出去，行不行？”吓了一大跳的父亲把何玥骂了一顿，因为按桂林老家的风俗，人死后尸体被剖开无异于大逆不道。何玥哭了：“我希望能尽自己的能力给别人生的希望。”最终，爸爸妈妈含泪同意了。11月17日凌晨0时10分，小何玥在医院里走完了短短12年的人生路。凌晨4时，她的两个肾被送到解放军第181医院捐给了两名患者，她的肝也救助了需要的病患。

在旁人眼里，何玥一直是个品学兼优有爱心的孩子。家里满满一面墙贴着“三好学生”之类的荣誉奖状。202_年汶川地震时，她曾让父母捐出一个月的工资。被查出脑瘤后，学校为她捐钱，她却要把钱捐给更需要的人„„

为了给小何玥治病，何玥父母已经欠下了10万元的债务。但为了完成女儿的遗愿，他们拒绝了器官捐献的补贴，也从未主动找过接受何玥器官救助的患者。他们想以最美的方式，实现女儿的“最美愿望”。陈家顺：“变身”民工的“卧底局长” 【颁奖词】为乡亲卧底，你吃遍所有的苦，为百姓打工，你换来群众最多的甜。你乔装改扮，却藏不住心底最深的惦念；你隐姓埋名，可我们都知道你是谁，为了谁。

【事迹】人物介绍：1968年出生，云南省沾益县人力资源和社会保障局副局长、沾益县驻浙江义乌劳务工作站站长。为保障外出务工人员的合法利益，从202_年9月起，陈家顺先后深入多家用工企业，以农民工的身份应聘到企业“卧底”打工。在很多被陈家顺关照过的农民工眼里，“陈老师”好像什么都不怕。但陈家顺说自己有“软肋”，最怕的就是“老百姓说你们干部骗人”。

现年45岁的陈家顺，是云南省曲靖市沾益县人力资源和社会保障局副局长。记者在演播室内见到他，腰板挺直，但身材明显单薄，脸上多少看得出知识分子气息。虽然在舞台上尽力放慢步伐，但他仍没法儿掩饰平日走路频率很快的习惯。

几年前，陈家顺被派往浙江义乌，担任义乌劳务工作站站长。麻烦事接踵而来：此前劳务输出由乡镇、村负责宣传动员，但是乡亲出去后常说外面的情况和听到的宣传不一样。陈家顺成了乡亲们的“出气筒”，有打工者甚至想揍他一顿。陈家顺辗转反侧，问题出哪儿了？为把真实的用工信息传达给乡亲，也为了更好地给乡亲们维权，他下了决心：以一个普通农民工的身份去求职，实地体验农民工的生活工作。

不曾想，一“卧底”就是好几年。他几次进出工厂和农民工子弟学校，当过组装工、装卸工，看过仓库，当过“猪倌”。“你是农民工吗？”他说刚开始“卧底”时，别人常直截了当地问他，因为他的书生气与干活手势，看着十有八九是个“假民工”。去一家养殖场面试时，陈家顺特意摘掉了400多度的近视眼镜，厂方说他不像养猪人，他立马回应“别看我像不像，要看我是不是能干得下来！”

“最受不了难闻的气味，开始两天连饭都吃不下去，直到一周后才基本适应。每天早上起来最辛苦的就是清洗猪舍，刚开始时要花3小时才清洗完，后来熟能生巧，只花1小时就能干完了。”一个月后，陈家顺在重点收集了工作环境、生活条件、工资待遇、子女上学等“情报”后辞职，推荐了几位乡亲来这里务工。

为了尽可能多地了解各行业信息，陈家顺逼着自己快速学习、上手。比如，刚学会养猪，又得适应工厂流水线上的作业。“卧底”打工时，但凡找到用工条件相对优越的，总会眼前一亮。他曾应聘到一家中等规模的饰品厂，待遇和条件很不错：保底工资不低，因工作需要加班，厂里会补发加班费，还有免费的工作餐。一个月后，他介绍了20多名老乡过来，事先郑重其事和老板谈好条件：报销工人过来的车费，每月的工资按时发，尽量给工人安排技术性岗位„„

有人说他这样做太辛苦了，他却认个死理：“别总觉得老百姓抱怨多，其实他们讲究的就是实在和信任。你提供的用工信息与实际情况相差十万八千里，怎么指望大伙儿相信你？我们当官的，如果今天的事情都做不好，又怎么指望让老百姓相信你描绘的蓝图？” 陈家顺爱给自己找麻烦，很多农民工朋友都有他的手机号，他早已把自己当成了他们中的一分子。“我们再辛苦，终究背后是有组织依靠的，而农民工呢？他们漂泊异乡，无依无靠，那是真的辛苦！”随着在媒体上的曝光率不断增多，现在陈家顺“卧底”越来越难了，但他说，只要心里装着农民工朋友，即便换个方式，也可以为他们做事。高淑珍：守护“炕头课堂”14载 【颁奖词】粗糙的手支起课桌，宽厚的背挡住风雨。有了爱，小院里的孩子一天天茁壮起来。你的心和泥土一样质朴，你洒下辛苦的种子，善良会生长成参天大树。

【事迹】高淑珍，56岁，河北滦南县司各庄镇洼里村普通农村妇女。她的儿子王利国4岁得了类风湿，落下残疾，到上学年龄不能上学。高淑珍心疼儿子，想在家办个小课堂。由于附近村庄也有些因肢残不能上学的孩子，1998年4月她的“炕头课堂”开讲。老师是女儿王国光，5个孩子、4张课桌、2块小黑板和借来的旧课本„„高淑珍家里响起读书声。“炕头课堂”一开就是14年。14年间，她接收了近百名残疾孩子，却从未收过一分钱。母女二人每天用自行车接送孩子，中午就在她家一起吃大锅饭。渐渐地，自行车接不过来，她一咬牙买了旧面包车。有两个肢残严重的孩子，她怕路上颠坏了，就一直抱怀里。再后来，为让孩子少受罪，她索性让孩子住在家里，免费吃住读书。

慕名而来的孩子越来越多，高淑珍为多挣几个钱，每天天不亮就骑着自行车，驮着批发来的日用品赶集，一骑就是100多里地。有时下大雪没有集市，高淑珍就走街串户地卖。她说，“我一天出去挣十块、二十块，给孩子买点好吃的，我心里头欢喜，骑着车子都有劲。” 张丽莉：“最美女教师”

【颁奖词】别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。

【事迹】张丽莉，女，28岁。从哈尔滨师范大学毕业后，分配到黑龙江省佳木斯市第十九中学任初三（3）班班主任。

202_年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。

车轮从张丽莉的大腿辗压过去，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。被轧伤后她有时清醒有时昏迷，在送医院的途中，还对大家说：要先救学生。昏迷多天后，张丽莉醒来的第一句话是：“那几个孩子没事吧！” 经过抢救，张丽莉被迫高位截肢。她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样，但张丽莉很快接受了事实，还反过来安慰父亲说：“当时车祸的场景我还记得，很幸运，如果车轮从我的头碾过去，你们就看不到我了，我救了学生，也保住了命，今后一定会幸福的。”

有人问张丽莉，“你后悔吗？”她回答：“不后悔。这样做是我的本能。我已经28岁了，我已和父母度过28年的快乐时光。那些孩子还小，他们的快乐人生刚刚开始。” 李文波：南沙守礁97个月

【颁奖词】二十年坚守，你站成了一块礁石，任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦，可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海，在那里，祖国的风帆从不曾落下。【事迹】李文波，男，48岁，山东平度人，中国海军南海守礁士兵。

李文波21岁毕业于中国海洋大学，当年入伍，三年后赴南沙永暑礁守礁。

20多年来，他先后29次赴南沙执行守礁任务，累计守礁97个月，向联合国教科文组织和军内外气象部门提供水文气象数据140多万组，创造了国内守礁次数最多、时间最长、成果最丰的纪录，受到了联合国教科文组织的高度评价。长期恶劣环境下的生活，李文波的身体大不如从前，风湿病越来越重，但他仍然坚持一次不落地守礁，还经常顶替战友。除了坚守岗位，李文波还不断创新，为守礁工作总结经验，编写教材。他设计出了南沙第一套水文气象月报表程序，还编撰完成了《海洋水文气象观测教材》。

为了守礁，李文波亏欠家里太多。他新婚5天后回到南沙，20多年来，与妻子真正在一起的时间不到3年。202_年4月，李文波第一次回到老家，才知道母亲已经卧病在床3年，202_年9月，母亲病危，李文波回到老家陪伴母亲仅十天，就接到执行南沙守礁的命令，在前往南沙的舰艇上他接到了母亲病逝的消息，一个人长跪在甲板上向北方失声痛哭。李文波说：“南沙守礁是我一生的荣耀，就算下辈子坐轮椅，也没什么后悔的！” 高秉涵：执着归乡的台湾老兵

【颁奖词】海峡浅浅，明月弯弯。一封家书，一张船票，一生的想念。相隔倍觉离乱苦，近乡更知故土甜。少小离家，如今你回来了，双手颤抖，你捧着的不是老兵的遗骨，一坛又一坛，都是满满的乡愁。

【事迹】人物介绍：台湾律师，老兵。1936年出生于山东菏泽。高秉涵的一生，凝聚了所有台湾老兵经历的坎坷和艰辛，同时也见证了海峡两岸从隔绝到沟通的一段特殊历史。初登央视演播厅，74岁的高秉涵颤颤巍巍。他说，腿脚还挺利落，只是实在难以抑制激动的心情。从后台走到舞台中央，是一段起伏弯曲的布景桥，高秉涵却把这看作黄河、长江，是任何一切能勾连起他对故乡强烈思念的图景。家是什么？高秉涵说：“家就是这个曾经再怎么努力都回不来的地方，但我从没有放弃过努力！”60多年生活在台湾，镌刻在高秉涵脑海中的却是另一个地名：山东菏泽。他出生在菏泽，在那儿度过了年少时光，菏泽才是他的家乡。高秉涵想家，但也深知，对他这样一个大半生住在海岛上的“外省人”来说，通往家乡的路意味着什么。高秉涵不愿去回忆离开母亲、离开老家村庄的清晨，可那个清晨总会从记忆中清晰地跳出来。1948年，山东菏泽处于国共两党“拉锯区”，高秉涵的父亲高金锡被枪毙，母亲宋书玉告诉他，“因为你父亲是国民党”。

当国民政府所属军队及地方各级政府开始陆续向长江以南撤退时，宋书玉将曾经参加过“三青团”的儿子送到国民政府在南京设立的“流亡学校”。在儿子高秉涵的印象里，一辈子都在小学教书的母亲几乎没经历过团圆：两个女儿在抗战初期外出求学没了音信，而后丈夫死了，又决定让儿子离开。少年高秉涵用了6个月，穿越6个省份，足足走了202_多里地，挤上了由厦门开往金门的班船。数十年后，他在图书馆翻查史料，发现自己乘坐的，是那年由厦门驶往台湾的最后一班船，日期是1949年10月16日。而半个月前，在遥远的北京，新中国宣布成立。

对所有从各个港口逃至台湾的人来说，回家是最迫切的梦想，可他们中大部分人都未能踏上故土与亲人团聚。其中一人，甚至被高秉涵宣判了死刑——1963年，高秉涵从台湾国防管理学院法律系毕业后，被派往金门任审判员，“金门逃兵”是他审理的第一个案子。

那个“金门逃兵”的家就在对岸厦门，他本是渔民，与偏瘫的母亲相依为命，在一次给母亲抓药的路上被强拉入伍到了台湾。碰上天气晴朗时，隔着并不宽阔的海峡，一眼就能看到家乡，他决定利用自己的渔夫本领游回家。他偷偷搞到一个汽车轮胎，趁人不注意时坐轮胎下海，游了整整一夜。天快亮时，他到岸了。海水冲涩了眼睛，他尚未看清便举手大喊：“我是从小金门逃来的，没带武器！”可没想到，他游了一整夜，最终却游回了金门海岸。一星期后，这个因“回家”获罪的“金门逃兵”被处以极刑。高秉涵哭得难以自已，他对这份即使拼掉性命也要回家的心情感同身受。

高秉涵曾想过各种办法联系母亲。1979年，大陆与台湾尚无法通信，他委托美国的同学帮忙寄出第一封家书。他也不知道自己的村子是否仍在，就写了“山东菏泽市西北35里地处高庄”，收信人是母亲“宋书玉”。不长的信中，他写道：“我之所以要艰苦奋斗地活下去，就是为有朝一日能再见到我娘一面，绝不会像两个姐姐一样，在抗日战争爆发时，就生死不明„„娘，我会活着回来！”高秉涵不知道，在海峡这头，杳无音信的两个姐姐实际上去了延安，当上了共产党干部，在他踏上逃难路那年才第一次回家。年迈的母亲找回了女儿们，却失去了儿子的音讯。等待终于耗尽了她的全部生命，就在这封信辗转寄达的一年前，宋书玉逝世于吉林辽源„„

如今，两岸已经开通直航，回家不再如先前那般艰辛。200多个从菏泽一路历经战火和逃难来到台湾的同乡，组成了“菏泽旅台同乡会”，高秉涵来台时年龄最小，在同乡会里最年轻，被推选为会长。他视每一个同乡为亲人，虽已无法再见母亲，他却尽力帮每一个同乡与亲人团聚。74岁高龄的他，仍坚持每年清明或中秋陪伴想要回家的同乡一起返乡。“我答应过他们，只要还有一个人要回家，我就陪着他们一起回来。”对每一个希望魂归故里的乡亲，他都会亲手带上骨灰坛，站到菏泽老家的村头，完成骨灰主人生前的愿望。周月华、艾起：“爬”遍青山送医上门

【颁奖词】她背起药箱，他再背起她。他心里装的全是她，而她的心里还装着整个村庄。一条路，两个人，二十年。大山巍峨，溪水蜿蜒，月华皎洁，爱正漫漫的升起。

【事迹】周月华，女，43岁，重庆市北碚区柳荫镇西河村乡村医生，艾起是她的丈夫。周月华出生后8个月被诊断为先天性小儿麻痹症，左腿残疾，这一切并没有摧垮她生活的意志。凭着自己的执着，周月华完成了中学学业并成功从卫校毕业。

在找工作的过程中，周月华因身体残疾而四处碰壁。后来，看到乡亲们每次都要步行几个小时才能到镇上医院看病，她就动了行医的心思。

周月华将平时省吃俭用下来的200元加上家中仅有的600元储蓄作为开诊所的启动资金，又把家里堂屋修整了出来做场地，药品采购则靠两个弟弟用小竹筐一筐筐往回背，1990年11月，周月华的“柳荫镇西河村卫生室”终于正式挂牌营业了。“我喜欢我的工作，喜欢我现在所做的一切。” 周月华说道，“住在偏远地方，农民看病要走上好几小时。所以我现在做多一点，让乡亲们少跑一点，少花一点，自己会感到很开心。” 最开始行医时，周月华右肩挎的是药箱，左肩杵着拐杖在山间艰难行走，这种行医方式直到她遇到了人生中的第二条左腿――她的丈夫，艾起。周月华和艾起结婚之后，无论上山涉水，刮风下雨，只要有出诊，艾起便会揽起周月华的手，用宽阔的后背将她背到病人家里。“背你一辈子，我无怨无悔！”这个男人用20年的行动，默默支持着妻子的事业。

二十多年来，她硬是靠着拐杖和丈夫的后背，“爬”遍了方圆13平方公里的大小山岭，为辖区近5000村民带去了医疗服务。“没有他，这么多年，我做不到的。”周月华说道，“他是我这辈子的第二条左腿。”“我背着她走了18年。我说过要背她一辈子，就要实现这个诺言，永远都不放弃。”周月华的丈夫艾起说。

罗阳：用生命托举歼-15 【颁奖词】如果你没有离开，依然会，带吴钩，巡万里关山。多希望你只是小憩，醉一下再挑灯看剑，梦一回再吹角连营。你听到了么？那战机的呼啸，没有悲伤，是为你而奏响！【事迹】罗阳，沈阳飞机工业（集团）有限公司原董事长、总经理。202_年11月25日，随中国首艘航母“辽宁舰”参与舰载机起降训练的罗阳，在执行任务时突发急性心肌梗死、心原性猝死，不幸殉职。

罗阳1982年毕业于北京航天航空大学高空设计专业。他所在的沈飞集团是中国重要的歼击机研制生产基地。在他担任中航工业沈飞董事长、总经理的5年，是沈飞新型号飞机任务最多、最重的5年。他采取多种措施推动研制进度，创造了新机研制提前18天总装下线，从设计发图到成功首飞仅用10个半月的奇迹。

202_年1月，罗阳担任中国第一艘航空母舰舰载机歼-15研制现场总指挥。没有经验，也没有现成的关键技术可以借鉴，航空制造大国对技术的封锁，留给航空人的只有自主创新一条路可走。在航母上，罗阳坚持亲力亲为，与科研人员一起整理试验数据，观看每次起降过程，记录和分析飞机状态，出现身体不适，也没有中途下舰，甚至都没有去找医护人员检查，直至人生最后一刻。

第四篇：感动校园最美榜样人物材料

获奖学生个人简介 13级计算机升学班 刘瑶

每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负；每一段艰难曲折的时光，都是对青春的历练。

我叫刘瑶，出生于一个普通的农村家庭，家里的经济条件不太好，从小我就养成了节约的好习惯，虽然生活有些拮据，但爸妈对我的教育却十分用心，教会我做人的道理，给我的一生打下了坚实的基础。

努力奋斗，拼搏实现梦想

上中学那会，原本成绩优秀的我，因为交友不慎导致学习成绩一滑再滑，也给爸妈添了不少麻烦，每每想起我总是愧疚不已。中考过后，我利用假期的时间出去打工，在打工期间我才切实地体会到赚钱的艰辛，也愈发懂得了知识的可贵。就是在那个时候，我暗自发誓：以后一定努力学习，不要让人看不起。

进入职教中心以后，我始终牢记着自己的誓言，努力的去学习。我基础不好，接触起普通高中的教材显得十分吃力，但我没有放弃，上课的时候仔细听着老师的讲课，不懂的地方就跑去问同学老师，那时候我成了办公室的“常客”，几乎每一位老师都认识我，也正是由于他们的鼓励让我更加坚信：我可以做到最好。有一次不小心感染了风寒导致发烧，上课的时候我的脸烫的厉害，老师看出了我身体的不适，让我赶紧去医务室看看。我咬着牙说：“老师我没事的，我还要听您把这节课讲完。”对此，他点了点头，眼神里流露出赞赏的目光，转身回到讲台上，用自己尽量高的嗓门讲完了这节课，直到下课后我才去医务室就医…… 就这样，我每天沉浸在学海中，不断的去思考、做练习、背单词，常常在宿舍里学到深夜。日子飞逝如箭，在两个多月的拼搏后迎来了进入职教中心的第一次考试，我取得了第二名的成绩，在别人看来是不错的成绩，但我绝不会就此止步，对我来说这只是一个好的开始而已。我开始更加努力的学习，每天都能在学习中找到乐趣。功夫不怕有心人，在专业部举行的考试中，我多次取得了班级第一名，年级第一名的成绩，连续两次获得了国家资助的优秀学生一等奖学金。

乐于助人，实现自身价值

“一枝开放不是春，满园齐放春满园” 除了在学习上取得良好的成绩以外，我积极帮助班里有困难的同学。无论是学习还是生活中的问题。我把他们当做自己的兄弟姐妹来看待，这让我在班里有了很好的人缘。

我有一个性格很孤僻的同学，他总是做些让人觉得不可理解的事情，加上平时沉默寡言所以并不招人待见，还有些同学认为他“精神有问题”。有天课的时候，我主动问起了他家里的情况，他和我说了很久，最后竟然低声抽泣起来，我这才明白了同学们都觉得他“怪异”的原因，我下定决心帮他走出困境。从那之后，我一点点的教他学习，每天都会给他说些励志的故事，慢慢地，他变的开朗起来了，脸上也露出了久违的微笑，我感到很欣慰。在一次考试中，他取得了班里第三名的好成绩，对于今后的生活，他更加抱有希望了……

在平时的上课中，老师无疑是最辛苦的角色，一节课讲完，往往讲的口干舌燥。回到办公室却发现没有水，只好接着又上第二节课。我心里感到十分愧疚，老师每天这么辛苦，下课后竟然都喝不上水，这实在是不该发生的事情。于是我决定，主动帮办公室的老师抬水，只为了让他们可以减轻些劳累，在下课之后能够喝到一口热水。只为了这个简单的想法，我坚持了一个学期，并且我还会坚持下去。

知行合一，做出应有贡献

我一直把职教中心当做自己的家，所以保护这个家也成了我的分内之事。我是计算机专业的学生，平时有很多去机房实践的机会，电脑用的时间久了或者同学们不正确的操作很容易造成损坏。一旦电脑有了故障，就有人开始拆卸其他电脑上的机箱，给机房的管理带来不便，电脑故障的排除不仅花费学校的开支，同时也浪费精力。针对这种情况，我开始劝阻同学们不要拆卸机箱，并主动帮助他们解决电脑上的一些故障。我利用空闲时间和所学的专业知识，修好了几个机房里数十台电脑，看到它们能够正常工作我很开心，因为我真正做到到了“知行合一，学以致用”，我成了一个对学校，对社会有用的人。

弘扬正气，树立校园新风

“正能量好比是一杯热茶，能给人带来无比的温暖，就如同海边各式各样的贝壳，闪烁着独特的光芒”。那是足球场刚装好球门的时候，有很多同学都跳起来拉扯那些球网，我看着十分痛心，劝阻他们不要这么做，应该爱护体育器材。在我的劝说下他们都心悦诚服的接受了，并保证以后不会再这么做；有时我也会遇到一些麻烦，有次有几个同学在宿舍里喝酒，酒瓶都扔在了宿舍的走廊里。我走进宿舍劝他们说：“现在不是喝酒的年龄，你们应该想想自己的父母每天在做什么，而你们又在做什么！但我迎来的却是他们的恶语相向甚至有人一把抓住我的衣领…… 但我并不在意，如果我能让他们改掉恶习，积极向上，那挨几句骂又算得了什么呢？

放飞希望，书写青春乐章

记得刚来职教中心上学的时候，亲戚朋友都问：“怎么去那里上学？实在不行上个五中也比那强啊。”在外界看来，职教中心并不是一个好的学校，但我心里始终树立着“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识，而且我始终相信：职教中心的明天会更好。我怀着这样的信念，看着职教中心的成长，看着坏境的愈发美丽，看着学哥学姐们升入本科院校，心里为他们感到自豪，我也默默为自己打气，以后一定可以比他们做的更好。

青春是一条布满荆棘的旅途，正是因为其中的悲喜起伏才构成完整的一生，正是在酸甜苦辣的浸泡中使我们走向了深刻，更加富有内涵。今后，我会继续努力实现自己的梦想，为自青春画上一个圆满的句号。

第五篇：最美人物 感动你我

《最美人物 感动你我》专题复习教案

复习考点：考点36知道社会主义精神文明建设的内容及其重要性； 考点37了解中华民族的传统美德，弘扬和培育民族精神以及古代、近代民族文化

导入：播放视频《家有儿女》片段，学生任务：感受中西文化差异，知道中华文化特点，学会正确对待文化差异。

复习：视频完毕，回答相关问题之后。在此基础上理清关于文化的一些知识。博大精深源远流长的中华文化，在古代最繁盛是什么朝代？为什么？渐渐地，到了宋元，此时文化呈现什么特征？到了近代，趋于落后，开始向西方学习，典型事例有哪些？ 民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。202_年2月，刚刚揭晓了上的”感动中国”人物,最美人物，感动中国.幻灯播放他们的事迹，教师在一旁做相关介绍。

附相关介绍词：林俊德：纵死终令汗竹香。大漠，烽烟，马兰。平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别，你永远不会倒下！陈斌强：孝更绝伦足可矜。小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。

何 玥：何处春江无月明。正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。

陈家顺：动人以行不以言。为乡亲卧底，你吃遍所有的苦，为百姓打工，你换来群众最多的甜。你乔装改扮，却藏不住心底最深的惦念；你隐姓埋名，可我们都知道你是谁，为了谁。高淑珍：爝火燃回春浩浩。粗糙的手支起课桌，宽厚的背挡住风雨。有了爱，小院里的孩子一天天茁壮起来。你的心和泥土一样质朴，你洒下辛苦的种子，善良会生长成参天大树。张丽莉：冰雪为容玉作胎。别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。

李文波：能受天磨为铁汉。二十年坚守，你站成了一块礁石，任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦，可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海，在那里，祖国的风帆从不曾落下。

高秉涵：悲莫悲兮生别离。海峡浅浅，明月弯弯。一封家书，一张船票，一生的想念。相隔倍觉离乱苦，近乡更知故土甜。少小离家，如今你回来了，双手颤抖，你捧着的不是老兵的遗骨，一坛又一坛，都是满满的乡愁。

周月华、艾起：清香传得天心在。她背起药箱，他再背起她。他心里装的全是她，而她的心里还装着整个村庄。一条路，两个人，二十年。大山巍峨，溪水蜿蜒，月华皎洁，爱正漫漫的升起。

罗 阳：长使英雄泪满襟。如果你没有离开，依然会，带吴钩，巡万里关山。多希望你只是小憩，醉一下再挑灯看剑，梦一回再吹角连营。你听到了么？那战机的呼啸，没有悲伤，是为你而奏响！

提问：这些都是最美人物，在他们身上我们能感受有怎样的优秀品质？（提示：回答从考点出发，可以是良好道德、公民基本道德规范、传统美德、民族精神、高度社会责任感）

学生回答，师生互动。

再次提问:这些优秀的品质我们称之为“正能量”,传承正能量对我们实现全面小康、现代化建设有什么意义呢？（有利于继承传统美德、民族精神，有利于构建和谐社会，有利于营造“我为人人、人人为我”的社会氛围，有利于提高国民的思想道德素质，为全面小康提供精神动力等）

再次提问：我们青少年应该怎样向这些“感动中国202_人物”学习？①我们青少年应树立崇高理想，立志报效祖国；②努力学习科学文化知识，不断提高自身素质；③弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新 为核心的时代精神；④培养责任意识和服务社会、奉献社会精神，积极参加公益活动，做一个负责任的公民。

202_感动中国人物”评选及表彰活动属于社会主义精神文明建设中哪方面内容？这一方面建设在发展先进文化中的地位如何？加强这方面建设对促进社会经济发展有什么作用？

进入习题练习环节：材料：命运对孟佩杰很残忍，她却用微笑回报这个世界。

五岁那年，爸爸遭遇车祸身亡，妈妈将孟佩杰送给别人领养，不久也因病去世。在新的家庭，孟佩杰还是没能过上幸福的生活，养母刘芳英在三年后瘫痪在床，养父不堪生活压力，一走了之。绝望中，刘芳英企图自杀，但她放在枕头下的40多粒止痛片被孟佩杰发现。“妈，你别死，妈妈不死就是我的天，你活着就是我的心劲，有妈就有家。”

从此，母女二人相依为命，家中唯一的收入来源是刘芳英微薄的病退工资。当别人家的孩子享受宠爱时，八岁的孟佩杰已独自上街买菜，放学回家给养母做饭。个头没有灶台高，她就站在小板凳上炒菜，摔了无数次却从没喊过疼。

在同学们的印象中，孟佩杰总是来去匆匆。她每天早上六点起床，替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、喂早饭，然后一路小跑去上学。中午回家，给养母生火做饭、敷药按摩、换洗床单……有时来不及吃饭，拿个冷馍就赶去学校了。晚上又是一堆家务活，等服侍养母睡觉后，她才坐下来做功课，那时已经九点了。

问题：（1）孟佩杰扮演了哪些重要角色，承担了哪些责任？

（2）孟佩杰在承担责任中付出的代价与回报是什么？你觉得他这样承担责任值得吗？为什么？（3）孟佩杰的事迹最让你感动的是什么？你会向他学习什么？

其它习题略。