第一篇：暑期志愿者社会实践总结

暑期志愿者社会实践总结

参与此次活动的同学有：王威 寇昱 花泽果 王广兴 李玉 崔强 杨欢 王郝丹 张静 李文青 孙怡 王玢云 郝强

清晰的记得加入院青工部那天部长说的那句话--用不到二十岁岁的年纪干一辈子骄傲的事，于是这也就成为了我大一暑期社会实践的选题：公益。

确定了方向之后，回到家乡铜川立刻和高中同学们一起组建了一个小团队--思源志愿者，即饮水思源之意。但公益毕竟是个大题目，至于具体该干些什么，我们在一起讨论了很久，一遍又一遍的探讨公益的目的和公益行动所激发的正能量。不可否认很多公益活动是出于一片好心，但深究下去它是否起到了实际作用呢？最常见的是进敬老院--老爷爷老奶奶打乱自己的生活就为和你聊聊家常吗配合一下你的爱心行为吗？更常见的是支教--教育是一个长期的事情你只去一个礼拜两个礼拜的还耽误孩子正常假期但你其实为孩子们带来了什么改变呢？不能说这些志愿活动是流于形式，但至少收益不大，而我们想做一些实实在在的事情。

一番探讨之后我们确定了主题--捐一缕书香献一片真情。高尔基说过书籍是人类进步的阶梯，那是因为你翻开书就相当于翻开了另一种人生的感悟体验以及阅历，在你自己平行的人生中为你拓宽了一倍的宽度。而城乡教育的不公平也显而易见--无论从课外书阅读量或是中高考升学率，我们想做的就是给乡村孩子一本书，让书带给他们一个美好的梦一个外面的自由开阔的世界。

8.1日那天我们在市区临近的乡镇--肖家堡乡，做了一个简单的调查，挨家挨户上门和孩子们家长们交流孩子的课外书阅读情况。孩子们反映学校的图书馆虽然每周定期开放，但是每周有班级限制，也就是说一个班平均六星期去图书馆看一次书。相比于课本的知识他们更喜欢阅读一些课外读物，但是真实的情况是家里有那么三两本的课外书的家庭很少很少。

8.2日我们开始了拉赞助的道路，因为我们不想只给孩子们旧书，尽管书的新旧并不能影响其价值，但我们更愿意给孩子们新书就像是他们值得拥有一个崭新的未来一样。但是这条路并不顺利，烈日炎炎下从中午跑到下午，也只是看到一家又一家商家的拒绝或犹豫，所谓柳暗花明又一村可能就是这样的吧--在我们即将放弃的时候，去了一家房地产公司，公司的负责人很好心的给了一千元的赞助。

8.3日我们在方舟广场设立了募捐点位，从早晨10点到下午5点一直有人轮换值班。过路的行人常常驻足脚步来询问我们的活动，我们的值班人员也会耐心的讲解给路人听，虽然这个募捐点并没有实际的收到多少本书，但是来来往往的路人给予我们的支持和鼓励是我们坚持下去的信心和动力。

以后的五天募捐点仍在，但我们开始了寻找书籍来源。假设你家有书但是要你提这么远到募捐点你还愿意主动捐么？因此我们开始了更辛苦的任务但也是最有成效的任务--走小区上门收书，可以说这是直面人情冷暖的时刻。“我们是思源志愿者，我们在为一所农村小学募捐图书，您看您家有不用的书籍可以捐出来吗？谢谢您了。”类似这样的话我们每个人至少说过不下百遍，还有七层高的楼我们平均每人每天也爬过不下四个。我们碰见过慈祥的老人热情的招呼我们进去吃西瓜喝水，我们也碰见过开门看了我们一眼就直接关门不语的人，我们碰见过好心的学生听明来意后翻箱倒柜给我们找出一摞他曾经的课外书，我们也碰见过明明家里装修很好却说怎么不来给我捐书还让我给别人捐书的人。如人饮水冷暖自知，过程的心酸苦乐大家在一起说说闹闹也就一笑付之。

跑小区过于盲目书最多的地方当然是学生存在的地方，学校。我们回到母校局一中，经母校同意后我们利用学生午自习时间给四个班的同学们做了一个简短的演讲，同学们参与的热情也很高，第二天纷纷带来了自己家里的课外书，很多同学都是提了一袋子来的，共计80本。之后一天我们去了市一中，但是几经劝说领导还是不同意，故放弃了市一中的活动。

8.7日我们将剩余的经费用来购置新书，书店的老板也给了半价的优惠，新书共购买120本，书店老板又额外赠送了20本，共计140本。

我们定在8月8日将书籍送至肖家堡小学，在此之前我们联系到铜川日报、三秦都市报这两家媒体。清晨九点大家都如约而至，开始搬书上车，一行人前往肖家堡小学，记者们紧随我们。但是令人遗憾的是，小学的校长在外地出差，安排好接待我们的主任却迟迟没来，我们未能有一个正规的捐书仪式。

第二天我们的活动得到了铜川日报纸质版和三秦都市报网络版的报道，其后一天校长给我们开具了书籍赠与证明。

到这里我们的活动就算正式结束了。

最近看过一句话是这么写的：我很后悔我大学的三个暑假就这么无所事事过去了，因为我以后有大把的时间可以用来晚睡晚起但是却再也没有一个完整的时间留给我让我干自己最想干的事情。经过这次活动，那么我至少可以问心无愧的对自己说，这个暑假我做了我最想做的事我付出了汗水付出了真诚我也收获了友谊收获了感谢。

用不到二十岁的年纪干一辈子值得骄傲的事，这只是开始。

第二篇：大学生志愿者暑期社会实践 总结

四川师范大学2013年大学生志愿者暑期社会实践

活动登记表

*由校团委统一编写

附件 1.四川师范大学2013年大学生志愿者暑期社会实践

“成长大巴”--大面社区儿童成长教育行动成果展示

一、实践目的及意义

1、通过本次暑期社会实践活动，加深同学们作为一名志愿者的荣誉感和责任意识。

2、培养孩子们的动手能力，深入挖掘孩子们的各种潜力，让团员精神深入孩子们内心。

3、了解职业前景，体验职业生涯，以己之所学，回馈社会。

4、调查、增强居民的饮食营养意识，倡导绿色健康的生活方式，为建设现代田园城市做贡献。

5、深入调查大学生基层就业项目实施情况，促使志愿者们在学习的同时不脱离社会形势，提高志愿者们的社会实践能力。践行“重德、博学、务实、尚美”的校训，弘扬“生科学子，生生不息；不畏艰难，勇争第一”的精神。

6、深入了解先辈的红色青春，更加坚定大学生跟党走的理想信念，自觉按照党的要求树立远大理想，承担时代使命.7、深入解读党的十八大精神，让我们满怀信心走好中国道路，高扬凝心聚力的中国精神，凝聚不可战胜的中国力量，同心共筑“中国梦”。

二、实践团队：四川师范大学生命科学学院暑期实践院队

三、实践对象：成都市龙泉驿区大面镇名师护航学校学生（7—15周岁青少年）

四、协助单位：四川师范大学生命科学学院、大面镇街道办

五、实践各阶段成果展示

2013年7月5日上午

活动地点：大面镇名师护航学校

活动安排：

活动一：举办主题讲座——爱与生命

1.志愿者组织小朋友和家长有序地进入会场参加讲座；.讲座期间让小朋友回答一些有关于生命的问题，答对便可以相应的奖励，奖励是植物种子（如：车矢菊）答错的小朋友由志愿者引导小朋友给自己的父母一个拥抱。

3.讲座结束，进行亲子活动（由小朋友比划，父母猜；家长看卡片后做动作，孩子说出名字；时间为一分钟，猜出一个得两分，满分10分，根据情况不同给出相应奖励）

4.活动结束后，由志愿者教授小朋友《感恩的心》的手语操。活动二： 讲解生命的起源

1.由志愿者组织家长及小朋友有序地进入会场观看生命起源的视频。

2.视频播放完毕，由志愿者对视频内容补充从而引出“4·20”芦山地震，并对“4·20”芦山地震进行相关讲述。

3.讲述完毕，引领小朋友写祝福的话语。

活动三：地震安全课与实践

1.由志愿者讲解地震来临时我们自我保护的一些措施，并且由其他志愿者演示相应的自我保护的方法。

2.讲解完毕，进行一次现场的地震演练。

活动小结：通过志愿者的细心讲述，加之精美PPT的演示，是孩子们了解到生命的起源——即世间万物是如何演化而来的，在轻松愉快的氛围中给孩子们传授课堂上不曾学习到的知识，加深孩子们的生命的认识；“亲子活动”帮助家长建立主人翁意识，在激发家长积极合作的态度过程中也让家长走进孩子，让孩子感受到自己父母对自身的爱，让孩子们明白感恩父母，志愿者教授手语操《感恩的心》也是为了让孩子们懂得爱，懂得感恩；由爱与生命引申到今年“4·20”芦山地震，旨在引导孩子们将原来的小爱升华大爱，不仅要爱父母，更要关爱他人，关爱社会，写祝福的话语为雅安祈福更是体现了孩子们的大爱；地震安全课知识讲解与现场演练也教会孩子们在地震来临时如何保护自己，爱护自己的生命。整体来看，这一上午的活动以爱与生命贯穿，而我作为随行的摄影记者也将这些温馨唯美的镜头记录下来，为以后撰写总结论述报告提供必要的影像资料。

2013年7月5日下午

活动地点：四川师范大学成龙校区

活动安排：组织小朋友参观四川师范大学成龙校区及四川师范大学生命科学学院实验室，并在参观过程中院队志愿者教小朋友们认识校园常见植物和实验室中常见实验仪器的简单操作。

活动小结：首先展现展现了生命科学学院志愿者的组织能力；其次带领小朋友游览川师成龙校区，不仅让小朋友们领略到川师校园的美丽风景，而且也让小朋友们学习认知校园的常见植物，游乐过程中不误学习，寓教于乐，其乐融融；参观生命科学学院细胞与微生物实验室，让小朋友们认知到神奇而奇妙的生物世界（植物组织培养技术，各式各样先进的生物实验仪器），对小朋友们从小树立严谨、求知的学习态度有着极大的作用；最后活动之后的总结会议也表示本次活动切合主题，在活动过程中志愿者队伍组织得当，小朋友们学习气氛浓厚，学院领导、大面镇街道办各工作人员以及小朋友们的家长和所在学校老师也对此次活动提出高度的赞扬！

2013年7月6日

活动地点：洛带古镇、宽窄巷子

活动安排：

1、宣传部做好“小小调查员”调查记的宣传工作，包括展板海报以及宣传单的制作等。

2、到达大面镇名师护航学校确定参与活动的小朋友人数，并将带队志愿者和参

与活动的小朋友平均分为两组。

3、确定好达到目的地（洛带、宽窄巷子）的方式（乘公交等）及路线，组织好

小朋友们，采取一个志愿者带一个小朋友的措施，务必保障好每位小朋友的安

全，带队队长统筹全局，安排完毕后按已定分组，整队出发。

4、将两组小朋友带去成都传统文化所在地（一组到洛带，二组到宽

窄巷子），进行传统文化调查比赛，通过统计所发现的传统文化结晶

（内容广泛）如四川蜀绣、客家宅院等来评奖，并给与小礼物加以鼓

励，以此让我们了解中华民族传统文化的辉煌成就，增强我们的民族

自豪感。在调查过程中对所去地区的土壤进行随机抽样采集，妥善保

存土壤样本，为之后做实践地土壤质量鉴定试验提供充分材料。

5、新闻组做好摄影和相关文字记录的工作。

活动小结：通过去成都传统文化所在地（洛带、宽窄巷子），并由志愿者引导开展寻找四川传统文化比赛，旨在让小朋友们了解四川传统文化之精妙，民间艺术之精奇，同时也是让小朋友认识到传统文化和民间艺术是民族之瑰宝，我们必须好好保护并将其发扬光大，让世界人民都了解到中华文化之源远流长；在寻找传统文化和民间艺术过程中，志愿者引导小朋友们自己去请教文化、艺术继承人其“背后的故事”，在培养小朋友们积极探索的良好学习习惯的同时，也真真切切让小朋友们学到了课堂上学不到的知识，着重体现了“实践”精神之所在，志愿者在引导过程中也获益匪浅，纷纷表示丰富了大家的民族自豪感。活动结束之际，两组组长通过电话简要概述了本次活动的收获情况以及小朋友们在活动过程中具体表现，并给与了适当的奖励，之后两组人员分别在所在地采集了土壤样本，我们的小朋友们也积极投入其中，帮助志愿者采集土壤样本，志愿者们也给小朋友们上了活动结束前的最后一课——关注环境，爱护我们赖以生存的土壤。纵观整个活动，无不充满教育气氛——其一，给小朋友们创造了一个轻松愉快的环境，放松身心，接近四川传统文化和民间艺术，切合主题关注儿童成长教育；其二，寓教于乐，传授知识。关爱环境，树立环保意识。

2013年7月7日上午

活动地点：四川师范大学成龙校区生命科学学院实验楼

活动安排：

1、由志愿者队伍中园艺专业同学对六日所采集的土壤样本进行“土

壤pH值测定实验”。

2、在实验过程中对土壤样品进行水分、土壤全氮、有效磷、ph酸碱

度、有机质的分析测定，了解当地土壤的质量情况并加以统计分析并

加以报道。

3、新闻组在实验室进行摄录工作，记录实验流程。

活动小结：这次活动既考察了园艺专业志愿者专业实验知识的掌握情况和实际动

手操作能力，又同过实验本身和实验所得数据提醒人们要重视土壤污

染这一严重问题，号召大家保护土壤，而我们作为大学生志愿者更应

该起模范带头作用。

2013年7月8日上午

活动地点：大面镇老年活动中心、大面镇街道办图书馆

活动安排：

活动一：“健康吃出来”的营养学教育讲座

活动二：“寻访党的足迹”之拜访老党员

活动总结：

1、通过趣味讲解有关食物搭配的浅显的营养学知识，培养孩子们的NQ（营养商），丰富孩子们的营养健康意识，教导孩子们均衡饮食，完善身心意识；在社区中开展有关“健康知识吃出来” 的相关讲座给社区居民（特别是老年群体）提供饮食健康、营养的知识，使居民们懂得如何科学合理的搭配饮食，增强居民们日常饮食健康观念，并同时开展有关“居民对营养师这一职业的看法”及“居民NQ（营养商）”的调查问卷，了解基层居民对营养饮食观念的重视成都以及对营养师这一职业的了解程度。

2、通过听老党员讲解改革开放30周年来党的辉煌发展和基层的巨大变化以及与之交流，深入了解先辈的红色青春和近年来人民生活水平的显著提高；将交流的所得传递给小朋友们，让这种红色精神发扬光大，并通过小朋友们自己“中国梦”的分享以及“系红领巾”的仪式升华红色精神，响应十八大举国共筑“中国梦”的号召。

2013年7月8日下午

活动地点：三圣花乡花卉种植基地

活动安排：

1、组织志愿者队伍参观三圣花乡花卉种植基地，了解其主要经济花

卉种类和花卉的简单种植技术。

2、新闻组负责相关图文记录。

活动总结：通过参观三圣花乡花卉种植基地，我们学习到常见花卉的辨别和简单的花卉种植技术，了解到随着经济的繁荣，人们生活水平的提高，消

费力大大增强，对观赏类产品消费有增无减。花卉业界正紧紧抓住天

时地利的有利条件和形势的机遇，采取切实可行的措施，促使花卉业

界更加快速的发展！目前花卉业发展过程中的走向，蕴含着极为深广的发展契机和极其广阔的市场，花卉业已步入一个健康、迅猛发展的新时期。

2013年7月7日晚上

活动地点：三圣花乡

活动安排：聚餐

活动总结：

1、通过这次聚餐，简要总结前几日活动的工作细节亮点和不足，为

之后的汇报表演和以后的志愿工作积累经验。

2、对这几天辛勤参加志愿者工作的各位队员以示犒劳并表示由衷的感谢，希望大家再接再厉，顺利完成本次生命科学学院院队暑期社会

实践。

2013年7月9日

活动地点：大面镇街道广场

活动安排：

1、早上和中午进行节目彩排，为晚上的汇报表演做好充分准备。

2、下午到广场布置会场，迎接到场嘉宾，汇报表演准备开始。

3、汇报表演正式开始，各部门全面做好协调工作，保障活动顺利进

行。

活动总结：本次汇报表演是由四川师范大学生命科学学院主办，成都市龙泉驿区大面镇街道办和大面镇名师护航学校协办，深刻体现了大学生志愿者与基层政府和教育单位的紧密联系性，同时也体现了政府部门对大学生暑期志愿实践的重视程度之高。汇报表演中既表现了我们生命科学学院大学生志愿者“生生不息“的积极向上态度——一个个节目热情洋溢，博得在场领导和现场观众的阵阵掌声，又展现了和我们结对完成本次暑期社会实践（名师护航学校）小朋友们的进步状况——一张张稚嫩的小脸上无不洋溢着幸福的微笑，以精彩的节目表达对政府、学校，对志愿者哥哥姐姐由衷的谢意。汇报表演结束后，本次暑期实践落下帷幕，相信在今后的暑期社会实践中我们将发扬生科学子“不畏艰难，勇争第一”的精神，仰望星空，脚踏实地，更奋然而前行，力求获得更大的突破。

个人总结

在这个火热的七月，我们暂别在学校中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。暑期社会实践活动一直是在校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

在本次大学生暑期社会实践中，我们的实践时间从2013年7月5日至2013年7月9日，实践地点在成都市龙泉驿区大面镇，实践主题为——“成长大巴”--大面社区儿童成长教育行动，而我作为一名随队的摄影记者，在这短短几天的实践活动中可谓是收获颇丰啊！

“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。而在本次实践中，我把课堂上学到的知识付诸实践，并积极学习课外知识，尤其是自己的拍照技术和照片处理技术，把握机会提升自己的综合素质。

第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

第三篇：暑期社会实践报告（志愿者总结）

艳阳高照的8月，我踏上了志愿者的征途。我愿意，我奉献，我乐意，我成长。

我愿意

第二xx届大学生夏季运动会终于降临深圳，千载难逢的盛事，一辈子或许只有这一次的机会能够成为大运会的志愿者了，但是，选择了成为志愿者，这就意味着没有暑假的时光，意味着没有了与朋友相聚的时光，意味着这个假期只能为成为志愿者而奔波。

但是成为志愿者的蠢蠢欲动早已战胜了自己的一己私欲，终于，我郑重地在申请志愿者的表格上写上了自己的名字。那时候的感觉至今已久记忆犹新。久久不能平复的激动，为大运服务的热血充斥了整个身体，如此的快乐，如此的自豪。

后来我们面对的便是一系列的志愿者选拔的考验。一轮轮的面试，一轮轮的挑选，我们过关斩将，一夫当关，终于凭借坚强的意志以及满腔的真诚，我们终于成为了大运志愿者，成为了大中华交易广场大团队的其中一员。既然选择了志愿者这条路，我只顾风雨兼程。我知道我面对的将是一系列的培训，我知道我即将面对的是大运会给予我的考验，但我更清楚知道我会收获一群风雨同舟的朋友，一群永生难忘的伙伴们。

我愿意，放弃那些自由的快乐时光；我愿意，踏上志愿者的路途，从此决定了我活力四射的暑假时光；我愿意，成为一名大学生运动会的志愿者，奉献自己的绵薄之力，；我愿意，去与一群难以割舍的伙伴们相濡以沫，共同接收大运会给予我们的考验。一切皆因我愿意。

我奉献

经过长达一个月的训练以及各个业务口的培训工作，在8月5日，大中华交易广场志愿者团队在图书馆报告大厅进行了众志成城的志愿者誓师大会。

激扬的青春岁月，在郑重举起右手的时候，我们承诺着。我们将努力优秀的成为大运会志愿者，为这个属于深圳的盛事里，奉献自己绵薄之力。没有多伟大，只是我愿意。没有多骄傲，只想点亮自己，照亮了你。我们的心愿如此简单，我愿意，我奉献。为这个大运会，为我们共同的家园——深圳。

8月7日，距离大运会开幕活动还有5天的时间，我们大中华团队正式投入我们的工作岗位。

作为大中华志愿者团队的一员，我的服务的业务窗口是竞赛成绩录入，我们的组员是王晓燕，张引，刘嘉伟和我。我们的工作内容主要是协助工作人员进行成绩的录入，将每场比赛的成绩送达国家竞赛局办公室，成绩录入的工作繁琐，并且非常考验我们的耐心，所以每当我们在进行工作的时候，必须时刻警惕着。

早上7.30在校门集合集体登上巴士，8.30分到达u站，每天的工作都几乎一样，工作虽小，但是却还是颇有挑战性的。我们四人来自同一个班级，在同一个岗位努力着，和办公室的工作人员相处的非常愉快，在工作之余，我们还会闲聊两句，他们讲述了一些社会的事情给我们听，这让我们的知识增进了不少。

工作的时候一丝不苟，休息的时候嘻嘻哈哈，这样的志愿者服务似乎不再那么乏味了。忙碌一天的志愿者服务结束了，下午6点，我们驱车集体返校。

印象最深的就是有一次在搭乘客梯的时候，在客梯中，堆满电梯的椅子冲入我们的眼帘。我们第二中队通讯组的四名成员，主动走向工作人员，接力式地将每一张椅子摆放在相应的位置。椅子很重，但是我们依旧将椅子摆放完毕。脸庞被汗水打湿，但是志愿者们没有任何一句怨言，却微笑地对工作人员说了声你们辛苦了。

志愿者很简单，不是只顾着自己的岗位的事情，只要有求，我们必应。辛苦没什么，只要你用微笑与我们回应，我们无怨无悔！

我奉献，或许我们真的是“打酱油”，但我们能将“酱油”打好，这何尝不是小小的成就，我奉献，或许我们的工作内容微不足道，但至少我们全心全意；我奉献，或许我们的工作并没有想象中的疲劳，但至少我们每一个工作时刻皆全神贯注；将奉献进行到底，这是最幸福的事。

我乐意

经历了近十天的成绩录入的工作后，8月17日我们小组临时接到了调度通知，因为兄妹团队交通志愿团队需要援助，我们义无反顾地接收了调度，虽然我们再也不能和那里的工作人员一起工作了，虽然我们要离开那个曾经有过欢乐回忆的大中华，虽然我们再也不能和大中华团队的兄妹们团聚了，但是一切行动听指挥，我们很乐意接受。

8月16日，大中华交通志愿团队在教一106临时进行了短暂的培训，在交通支援方面我们什么经验都没有，所以我们听得格外入神。8月17日，只有41名志愿者的大中华交通突击队十四中队正式投入工作当中。

凌晨5点起床，天没有亮时，我们突击大队已经整装待发。7点半，我们准时到达龙岗大运交通调度中心，我们的任务是负责接送运动员，将运动员们送达场馆和大运村。

通过交通志愿工作，我深刻知道外语已经成为了一门必不可少的沟通工具。每当我微微笑地对他们说:“welcome to take on our bus”的时候，他们都会暖暖得笑着回答“thank you”，车上，他们竖着大拇指对我说了一声cheers，身上的触动细胞作祟，外国友人们的热情让我惊讶，他们的健谈让我了解到不同国家的特色，他们的热情让我触动，虽然每趟车只需要要耗费一个小时，我却在这短短的一小时内，收获到了大学生活不能教会我的学识。

大运服务从来不缺少的是友谊。

一位土耳其的朋友坐在我的旁边，他和善的和我交流了一些土耳其的音乐，和他一起分享音乐的感觉很惬意，因为那天从跆拳道馆里多带了一个苹果，我将那个苹果送给了他，并告诉他这里的苹果格外的甜，他却将自己的三个大运国家徽章送给我，他的热情让我感动，我们互留了电话号码，还记得那天下车的时候，我忘记了拿回借个他的耳机，我们的车开走了，这位土耳其朋友却追车，只为了将这个耳机还给我。心中的温暖洋溢着，我用双手给他一个大大的拥抱，我说了一句，forever friends,长车外，车门前，一份跨国的友谊逐渐蔓延。

大运服务从来不缺少的就是感动。

依稀记得那天是中国女足与日本女足的巅峰对决。我和负责接送的中国台北队共同前往了宝安体育馆的现场。人潮滚滚，激情呐喊，中国人的爱国情怀震撼了我，看着现场的人山人海，我竟热泪盈眶，本是同根生，我们中国不分彼此。

比赛结束已经是凌晨12点半了，当我送走最后一名台北运动回大运村的时候，转身回到车上的时候，我的眼泪掉下来了。我的位置上是运动员贴心地给我留下的食物，几瓶水，一些饼干，一些面包，虽然很简单的一个举动，却感动了我许久。

感动，从来都如此简单。小小举动，心动一生。

那天回到大运调度中心已经是凌晨一点半了，最后一天，工作了接近16个小时，但是我却不觉一丝疲惫，运动员们给予我的感动，足以温暖我疲惫的心。

我乐意，即使每天的早起让我有些吃不消；我乐意，即使有时候也会累到默默掉泪；我乐意，即使工作中的疲惫有时候我无法抵挡；因为乐意，因此再累的交通支援工作都能扛下来，只要乐意，什么难题都不再是难题了。

我成长

白驹过隙，20多天的志愿者服务终于在8月23日落下帷幕。舍不得，大运会的点点滴滴；舍不得，国外友人的情谊；舍不得，一段在大运会中成长的故事。纪念只是照片，被带走的，才会蔓延。那些不舍，那些感动，那些成长。

8月23日大运会闭幕，志愿者团队的出色表现赢得社会各界的表扬以及肯定，我们的付出，他们都目睹着；我们的成长，他们见证着。

那些别人亲切地唤作小青葱的日子，至今依旧盘旋在我的脑海里。

在为人上，我明白，用一颗诚挚的心，在冰冷的雪也有融化的时候，只要凭着一颗真诚的心，流离在人世间的爱就一定会被寻觅。

在处事上，我明白，作为一名21世纪的大学生，虚心学习才是王道，少一点自以为是，多一点虚心求知，我们必须有着与时俱进的情怀，荣辱不惊的豁达，戒骄戒躁的心态，凭一颗淡定的心，在随时都有变动的社会从容应对。

没有多伟大，只是我愿意。没有了暑假时光，但是我们收获的是一份不羁的情怀，淡定的从容，还有一份不一样的成长。

朝花夕拾，大运期间的片片回忆一点点完整，大中华，调度中心，场馆，那些人，那些笑，顽固的回忆依然这样执着地追随者时光，随着流年飞逝，不曾模糊。

活泼开朗的生活着，不计得失的从容着，默默奉献地自豪着，大运会教会我的不仅是做人的道理，更是生活的箴言。生活从来不缺少感动，即使疲惫，即使奔波，生活的到处都有让你触动的地方。

只是常常想起大运会，我总会热泪盈眶。

就让生命蓄满热泪的沉淀吧，似一壶陈年美酒，随时间流失，愈发醇香。

第四篇：暑期社会实践(志愿者)

志愿精神，弘扬中国梦

艳阳高照的七月，我踏上了志愿者的征途。

为备战第十八届江苏省运动会，青少年跆拳道锦标赛于2013年的夏季终于降临淮安，千载难逢的盛事，一辈子或许只有这一次的机会能够成为锦标赛的志愿者了，但是，选择了成为志愿者，这就意味着没有暑假的时光，意味着没有了与朋友相聚的时光，意味着这个假期只能为成为志愿者而奔波。既然选择了志愿者这条路，我只顾风雨兼程。没有经过专业培训，没有开什么特别的会议，我知道我即将面对的是省运会给予我的考验，但我更清楚知道我会收获一群风雨同舟的朋友，一群永生难忘的伙伴们。

通过一星期的志愿服务，我学到了很多。首先，我学会了如何在任务繁重的工作中与同伴进行协调和沟通。我更加深刻地认识到只靠自己的力量是不能完成繁杂的任务的，只有同伴之间的紧密合作才能把工作做好；其次，我学会了如何耐心的为他人服务。在工作当中我也都遇到了很多困难，很多时候我们自己的能力有限，我们的交际范围毕竟还是比较狭窄，但辅导老师都会给予最大的帮助。在锦标赛服务期间，要感谢辅导老师对我的照顾，使我明白了很多的事情，了解了很多我们暂时在学校还接触不到的事情，这个假期，我成长很快。

志愿者很简单，不是只顾着自己的岗位的事情，只要有求，我们必应。辛苦没什么，只要你用微笑与我们回应，我们就无怨无悔！

我奉献，或许真的是“打酱油”，但能将“酱油”打好，这何尝不是小小的成就，我奉献，或许我的工作内容微不足道，但至少我全心全意；我奉献，或许我的工作并没有想象中的疲劳，但至少我每一个工作时刻皆全神贯注；将奉献进行到底，这是最幸福的事。

通过这次的志愿者活动在为人上，我明白，用一颗诚挚的心，再冰冷的雪也有融化的时候，只要凭着一颗真诚的心，流离在人世间的爱就一定会被寻觅。

在处事上，我明白，作为一名21世纪的大学生，虚心学习才是王道，少一点自以为是，多一点虚心求知，必须有着与时俱进的情怀，荣辱不惊的豁达，戒骄戒躁的心态，凭一颗淡定的心，在随时都有变动的社会从容应对。

没有多伟大，只是我愿意。没有了暑假时光，但是我收获的是一份不羁的情怀，淡定的从容，还有一份不一样的成长。

朝花夕拾，锦标赛期间的片片回忆一点点完整，大中华，调度中心，场馆，那些人，那些笑，顽固的回忆依然这样执着地追随者时光，随着流年飞逝，不曾模糊。

活泼开朗的生活着，不计得失的从容着，默默奉献地自豪着，锦标赛教会我的不仅是做人的道理，更是生活的箴言。生活从来不缺少感动，即使疲惫，即使奔波，生活的到处都有让你触动的地方。

就让生命蓄满热泪的沉淀吧，似一壶陈年美酒，随时间流失，愈发醇香。

体育学院1102班 成立威

第五篇：大学生志愿者暑期社会实践活动总结

为积极响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联的号召，按照学校和团省委相关文件精神要求，我校紧紧围绕“青春映沃土,服务新农村”活动主题，继续组织大学生参加暑期“三下乡”社会实践，开展了一系列内容丰富、形式多样、富有成效的活动。大学生们在学习、宣传、实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观和践行社会主义荣辱观的生动实践中，积

极投身全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会和服务社会主义新农村建设的伟大进程，向人民群众传播了社会主义和谐社会思想、先进的科学技术、科学的发展理念，宣传了社会主义新农村建设的方针、政策，为地方经济的发展、社会主义和谐社会建设和新农村建设做出了应有的贡献。同时大学生们也在践行社会主义荣辱观的基础上提高了自身的综合素质和实践能力。

一、活动概况

我校充分发挥专业特点和学生个人特长，紧扣活动主题，采取点面结合、集中和分散相结合的方式开展“三下乡”社会实践活动。在点上，我校集中组织了一支全国暑期“三下乡”重点服务团队——“大学生新农村建设宣讲和科技支农服务团”；在面上，各学院广泛宣传、深入发动，以生产实习、教学实习为依托，结合各自实际，组建了58支“三下乡”服务小分队，以农业科技服务为重点，广泛开展形势政策宣讲、新农村建设和社会主义荣辱观宣传、企业帮扶、法制普及、经济指导和未成年人保护等内容丰富、形式多样的暑期社会实践活动。同时，积极号召回乡度假的2003--2004级同学并要求2005级全体同学学习、宣传、实践“三个代表”重要思想和科学发展观，就近就便推广农业科技、普及法律常识、开展支教扫盲、环境保护和社会调查等社会实践活动，在实践与总结中学习、理解和领悟《江泽民文选》的精神内涵。争取完成一批有价值的调查报告和研究论文。

（一）校级“三下乡”服务团活动情况

今年，我校集中组建了安徽农业大学植物保护学院、农学院、管理科学学院和资源与环境学院等相关学院专业共19人为队员的“大学生新农村建设宣讲和科技支农服务团”奔赴安徽省新农村建设“千村百镇”示范镇之一——安徽省亳州市涡阳县义门镇开展了为期9天的社会实践活动。

1．政策宣传

在活动中，我校服务团成员走进田间地头、深入大街小巷，融入农民朋友当中，以科学发展观为指导，积极宣传“三个代表”重要思想的深刻内涵、构建和谐社会和建设社会主义新农村的新观念，在当地掀起了一股理论学习的热潮。服务团通过图片、展板、海报、宣传单等形式向农民传递党和政府以科学发展观为统领，实施以工促农、统筹城乡发展和支农惠农等重大决策部署取得的新进展、新成效，宣传讲解《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》、安徽省国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要等有关内容。

2．科技支农

服务团针对当地农业生产现状及农业生产中迫切需要解决的问题，顶烈日、冒酷暑，有的放矢的开展了一系列高效、务实的科技服务活动。

（1）科普赶集。在当地集市设立咨询台，接受农民咨询，为农民解答并实际解决蔬菜病虫害防治、中草药种植、畜禽疾病防治、土元养殖等生产实际中遇到的难题。同时，向农民介绍了科学安全使用化肥农药和鉴别真假农资的有关知识。

（2）田间指导。队员们在专家的带领下深入到服务地的蔬菜基地、中草药基地、苔干种植基地、土元养殖基地与农民直接接触，进行现场指导，并结合技术推广，帮助农民挖掘农业内部增收潜力，进一步延长农业产业链条，指导农民继续做好农产品的深加工、保鲜和储藏，指导农民调整农村产业结构，积极发展当地农村现有的第二、三产业，促进农民多渠道增收。

（3）科技讲座。专家教授先后在服务地举办了6场累计10多小时的科技讲座，分专题讲授了蔬菜病虫害防治、中草药种植、土壤施肥和肥力测定等实用理论和技术。讲座内容通俗易懂，深入浅出，既普及了科学种田知识，又解决了农民遇到的实际难题；既提高了农民务农技能，促进科学种田，又有利于新型农民的培育，得到了农民朋友的一致好评。

3．法律普及

服务团针对服务地的实际情况，充分利用小型讲座、报告会、座谈会、科普赶集等方式散发宣传材料，宣传讲解《土地管理法》、《未成年人保护法》、农民工维权等法律知识。队员们采用“通俗、易懂、实用”的普法宣传方式，生动形象地的解决了群众心中的疑惑，收到了良好的普法宣传效果，增强了农民朋友用法律保护自己合法权利的意识。

4．社会调查

大学生们深入田间、地头、农舍、学校、企业，以问卷、采访等多种形式深入开展社会调查。队员们与农民朋友共同劳动，促膝谈心，与农民朋友的零距离接触，调查了解当地农产品深加工状况、村民自治状况、文化卫生状况、农民收入状况等等。同学们向农民朋友虚心请教，与农民朋友进行交流。服务地的许多调查都是在林间的树荫下、农户的家中、企业的厂房里、养殖基地现场完成的，只要是合适的场景，同学们就不失时机的与农民朋友进行交流，获得了大量的第一手资料，为调查报告的撰写提供了宝贵的素材，同时也掌握了农村经济和社会发展的第一手资料。

（二）学院“三下乡”服务小分队活动情况

在学校的统一部署下，各学院党总支、行政高度重视，成立了领导小组，结合各专业特点进行统筹规划，分别组建了58支小分队。各服

务队深入农村、深入基层、深入生产第一线，把先进文化、科技知识送到农户家中，送到田间地头，应用于生产实践中。

茶与食品科技学院暑期“三下乡”社会实践服务队深入黄山市社会主义新农村建设重点示范村——黟县深冲村，开展系列社会实践活动。服务队一行先后与该村茶叶经纪人代表、茶农代表进行座谈。在听取有关部门和村负责人关于深冲村新农村建设情况的介绍以及茶叶经济发展现状、存在问题、需要解决的困难后，服务队又深入茶叶制作现场和茶园进行实地调研。针对深冲村的实际情况，结合茶叶市场现状，服务队对该村的茶农进行了茶叶技术培训，赠送了100余份科普宣传资料，并针对性地选定了深冲村茶叶面积大、技术基础比较好的10户农户作为定点扶持对象，进行长期合作，发展一批、带动一批，全力“打好茶品牌，做活茶文章”，力促深冲村茶叶经济再上新台阶，真正成为“社会主义新农村”。活动期间，队员们还就农民工、子女上学、绿化美化和农村保险等关系农民切身利益的问题进行了调查。

动物科技学院暑期“三下乡”社会实践服务队前往固镇县平桥镇开展“三下乡”社会实践活动。18位成员顶着高温酷暑，设立咨询台，发放科技宣传单，为当地老百姓解决农业生产、生活中存在的问题；与平桥镇团委召开座谈会，针对基层团委建设及社会主义新农村建设等问题进行了深入交流；走访养猪大户以及回族小组养羊户，现场解答有关养殖方面的疑难问题；对养猪、养牛、养鸡、养羊等方面的情况作了具体的调查。服务队一行用最饱满、最积极的热情投入到为村民服务的工作中，开展了一系列贴近农村、农业、农民的有益活动。

管理科学学院赴长丰县实践服务队，由土地资源管理、农林经济管理、农村区域发展和信息系统与信息管理专业的硕士研究生、本科生共同组成。服务队分为三个小组，分赴长丰县的十五个乡镇和经济开发区开展实践服务活动。实践服务活动分为新农村土地资源规划和新农村现状调研两部分。在实践服务活动中，实践服务队主要为长丰县各乡镇新农村建设提供了全面、详细、准确、合理的土地资源规划。在各乡镇土管所（局）的组织帮助下，服务队还与当地党政领导、农村青年中心负责人以及各村支部书记、村长进行了多次座谈交流。服务队走村串巷，实地调查了各乡镇基本保护农田、一般保护农田以及建设用地的利用现状及规划等基本情况，并严格按照国家有关土地政策和当地发展规划的实际情况进行相关的技术服务和技术指导。

理学院“四进社区”社会实践活动服务队在巢湖路街道以搭设展台，发放宣传材料等形式开展社会主义荣辱观宣传教育活动；通过问卷调查及街头随机访谈深入了解社区中社会主义荣辱观的宣传情况；服务队还协助社区居委会进行社区绿化、照顾老人、辅导学生等帮扶服务内容，并利用专业优势帮助社区居委会完成了居民信息系统的优化与更新。理学院与河滨居委会还达成了长期合作协议。

由城市规划、园林专业的全体老师和硕士研究生、本科生共同组成的林学与园林学院服务队赴绩溪县服务队与绩溪县党政领导、建委以及各村村长进行了多次座谈交流，重点调查了仁里、湖村、扬溪、孔灵、朗坑五个行政村的产业结构、建筑等级、道路网络等规划基础资料，不但提出了“完善乡村功能，规划细部景观，突出民居特色，建设新型农村”的设计指导思想，而且已经初步完成了这五个村的新农村建设详细规划。

园艺学院组织暑期“三下乡”社会实践小分队在绩溪县开展为期一周的关于社会主义新农村建设宣讲、社会主义荣辱观宣讲及以宣传园艺产品种植、采收、贮藏、加工和病虫害防治等为内容的社会实践活动。大学生们通过走村串户，与当地干部、农民座谈宣传《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》等精神，并对新农村建设的有关政策在当地实施的情况进行了调研。

植物保护学院暑期“三下乡”活动设立35个服务小分队，130名同学参加，以此为基础，领导小组认真挑选了宁国市为“三下乡”活动重点服务基地，并与宁国市联合建立了“安徽农业大学植物保护学院大学生社会实践基地”。活动期间，指导老师和同学们立足当地村情、农情，开展广播电视宣传、举办专题讲座、田间调查和指导等形式多样的活动，受到了农民群众的一致欢迎,并得到了当地政府和新闻媒体以及有关部门的充分肯定。

人文社会科学学院服务队的全体队员在学院蒋传和书记的带领下来到“阜爱家园”，聆听艾滋儿童的感人故事，与“阜爱协会”进行了简单的捐赠仪式，在“阜爱家园”与艾滋孩子进行联欢。同学们走访当地艾滋孤儿的家庭。服务队的队员精心设计了关于艾滋病的调查报告，在阜阳市区及周边乡村进行广泛的问卷调查，得到了大量宝贵的第一手材料。

（三）学生社团活动情况

我校学生社团会员积极响应校党委的号召，深入我省利辛、界首和皖南地区开展暑期“三下乡”社会实践活动。

学生社团爱心社的10名大学生志愿者和省青年志愿者协会成员组成的青年志愿者暑期预防艾滋病宣传队活跃在界首市的街头巷尾，队员们通过悬挂条幅、张贴海报、散发播放宣传资料、开展同伴教育活动和问卷调查等多种方式，向当地群众积极宣传艾滋病防治知识；队员们还深入到部分乡镇和田间地头，通过游戏和知识问答等方式向村民宣传艾滋病知识和国家农业新政策以及农民感兴趣的农业科普知识。

学生社团“绿色家园”环保志愿者协会的同学们来到宁国、绩溪，以鹿科动物为主体代表，呼吁社会各界重视对皖南野生动物资源的保护，对濒危物种开展了精细地野外调查活动，进一步了解野生动物资源的分布、数量、濒危原因，并提出保护措施和建议。

（四）返乡度假同学活动情况

我校万余名同学积极响应团委号召，积极投身社会实践，利用暑假时间，从事新农村政策宣讲、社会主义荣辱观宣传、“三农问题”调研、促销和市场调查等活动，积累了社会经验，锻炼了自身能力。18个学院共形成有价值和研究深度的调查报告和论文15000余篇，内容涉及新农村规划、农业结构调整、农村保险、农村教育、水资源现状、土地利用、新农村政策落实、种植业、养殖业、加工业等。

二、主要收获

通过我校今年“三下乡”社会实践活动，大学生们的实践能力得到了增强，综合素质得到了提高。陶冶了大学生们高尚的思想道德情操、提高了大学生们服务社会的知识才干，有利于大学生们牢固树立和践行社会主义荣辱观，勇当建设社会主义新农村的时代先锋。各服务团队始终坚持“全心全意为人民群众生产、生活办实事”的精神，受到了社会各界的充分肯定和普遍赞誉，并取得了骄人成绩和丰硕成果。

1．活动得到了人民群众的好评，赢得了良好的社会反响

服务团队的队员们深入农村、深入基层、深入生产第一线，坚持送理论、送科技进农家，为人民群众生产生活办实事、办好事。得到当地政府的充分肯定和群众的广泛赞誉。此次下乡既检验了团组织的战斗力，磨练了大家的意志品质，又树立了当代大学生在人民群众心中积极向上的精神面貌。同时也提高了我校在社会上的知名度。

2．增进了对社会主义新农村建设和科学发展观的理解

广大同学通过深入农村、农户、养殖场、企业等场所，运用所学专业知识和技能传播科学文化知识、法律知识，生活常识，传播新观念、新思想，在接触社会生产实际的实践活动中加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解，增强了建设社会主义和谐社会和社会主义新农村的主动性和责任感，牢固树立了社会主义荣辱观。活动中，同学们深刻感受到“科学技术是第一生产力”的重要性，认识到在建设社会主义新农村过程中必须坚持尊重实际、尊重群众，要让农民真正得到实实在在的利益。要引导广大农民发扬自力更生、艰苦奋斗的优良传统，通过自己的辛勤劳动改善生产生活条件，建设自己的家园。同学们纷纷表示要努力学好科学知识，积极投身于社会主义新农村建设的伟大事业中来，使自己成为先进生产力的重要组成部分和实践者，努力为社会主义新农村建设做出更大的贡献。

3．开展实地调研，明确努力方向，做建设有中国特色社会主义社会合格接班人

广大同学通过自己的调查，特别是与广大农民、工人和民营企业家的接触，了解了我省经济发展的历程，深深明白了我省经济之所以能够快速发展，我们今天之所以能够富裕，其源泉就在于党的正确领导和始终有正确思想的指导。通过这次主题实践活动，广大党员大学生坚定了马克思主义信仰，坚定了对党和政府的信任，坚定了走中国特色社会主义道路的信念，坚定了对改革开放和现代化建设的信心和建设和谐安徽、平安安徽、实现安徽跨越式发展以及安徽的奋力崛起的强省富乡的决心，振奋了精神，明确了努力方向，树立了做党和国家合格建设者和接班人的信心。

4．增强了社会责任感和历史使命感，巩固了专业思想和服务理念

我校教授和同学们战酷暑、抗高温，走进田间地头开展科技、文化、卫生实践活动，将科技知识无私的奉献给了农民。在磨练了意志的同时，通过支农扶贫、义务支教、助学献爱心等活动奉献了爱心，同学们切身感受到广大农民对科技知识的渴求、对脱贫致富的向往，明确了作为当代大学生的社会责任感和历史使命感，坚定了自己的专业思想，提高了学习专业知识的积极性，明确了为建设社会主义新农村事业服务奉献的方向和目标。

三、几点体会

1．服务社会，锻炼自己，大学生志愿者的思想境界有了提高

通过深入社会和基层，大学生对我国改革开放以来所取得的辉煌成就有了更充分的认识，他们亲身感受到了改革开放带来的农村巨变，加深了和人民群众之间的感情，进一步坚定了走有中国特色社会主义道路的信心，同时也加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观深刻内涵的理解。大学生们既推进了先进生产力的发展和先进文化的传播，维护和代表了广大农民群众的利益，促进了农村的和谐发展，又增长了知识才干，提高了综合素质，从而为他们更好地按照“三个代表”重要思想指引的方向健康成长打下了坚实的基础。

在“三下乡”社会实践活动中，大学生们深入到基层对各种社会问题开展深入调研后，他们的积极性、创造性得到进一步激发，建设祖国、振兴中华的责任感得到增强，知荣明耻、以荣拒耻的思想得到升华，人生观、价值观、世界观得到进一步端正。通过社会实践活动，超越功利的理想者气质、服务社会回报他人的公益精神、纯洁乐观的青春热情在同学们的心中深深扎根。

2．创新手段，建立机制，大学生“三下乡”的方式方法需要不断发展

大学生们在实践中把所学的专业知识，服务社会、回报群众，无私奉献的崇高精神得到进一步发扬光大。同时，促进了地方经济和社会的和谐发展，开创了社会效益和人才效益并蒂开放的良好局面。

如何让“三下乡”活动深入、持久地开展下去，是我们在实际工作中需要不断探索研究和解决的问题。实践证明，大学生进行社会实践的活动内容、方式和手段需要不断加以创新和发展。今年暑期我校大学生“三下乡”着重从项目化运作、基地化建设、规范化管理等方面入手，依托地方政府、青年中心，将其作为大学生社会实践基地同步建设，通过制定相关制度措施来加强管理，保证师生活动安全，从而积极构建“三下乡”的长效机制，推动“三下乡”活动健康发展。近年来，随着这些措施的贯彻落实，我校的“三下乡”活动带有显著的院校、学科专业特征，涌现出一大批精品项目和特色活动，获得了社会各界的广泛赞誉。

3．扩大影响，巩固成果，“三下乡”社会实践活动需要持久动力

开学后，学校对暑期社会实践活动进行了表彰。在收到的15000余份社会实践调查报告中，评出了优秀组织奖3个，组织奖4个，先进团队6个，优秀社会实践调查报告（论文）75篇，社会实践先进个人96名。为使社会实践的观念深入人心，活动形成良好氛围，进一步扩大教育成果，我们利用《安农青年》报、校园网、广播台、宣传栏等进行广泛宣传，涡阳电视台、宁国电视台、《亳州报》、《蚌埠日报》、《新绩溪》等媒体对我校的“三下乡”社会实践活动进行了报道，这些宣传，不但坚定了大学生们服务社会主义新农村建设的信念，而且为我校“三下乡”社会实践活动的进一步深入开展提供了持久动力。

附件：安徽农业大学2006年暑期“三下乡”社会实践活动获奖名单

中共安徽农业大学委员会