第一篇：大学生就业现状202_年大学生就业形势分析

大学生就业现状202_年大学生就业形势分析

现如今，大学生找工作已经成为社会上的巨大难题，越来越多的大学生无法就业，无法找到理想的与专业对口的工作。每年都有大量的本科生由高校输往社会，那么，这么多本科生能否顺利就业，这成为我国现在社会急需解决的问题。高知识型人才与高技能型人才的不对等，数量差距，与其需求量之间的问题，成为我国当前社会必须解决的问题。

通过查阅大学生就业方面的数据，我国大学生就业率通过数据显示出一些问题，该数据显示：202_年有50％的专科生没有找到婆家；202_年全国普通高校未就业的专科生未就业的共有34.8万人，202_年，全国高校的大专毕业生的就业率跌破最低点，仅有30％暂时成功就业。可见，在如此惨烈的战役中，能侥幸存活的大专生还真的不多，有的甚至一两年后还没就业。远的不说，以我所毕业的那个专科班为例，三十多个专科生，他（她）们绝大部分来自农村，三年的时间已经过去了，到现在只有三四个人的就业情况比较好，其他人多半暂时就业且不断地换工作，生活也基本都处于糊口阶段，挣的钱只够自己日常开销和租房费用，存的钱只够再找份工作。在求职市场饱受令人寒心的冷遇，专科生毕业找工作的起点已经是相当的低，个人将来的发展自然很成问题。

大学教育，已经脱离了大学最初教育的初衷，大学的扩招，造成了现如今大学生培育质量高，追求速度等一系列问题。本科注重的应该是培养理论型研究人才，而专科注重培养应用型的技术人才，这是本科教育和专科教育的根本区别所在。从人才的类型来看，这应该是一个金字塔式的平台，博士生，研究生，本科生位于塔尖，然后是专科生，高职生，中专生等则在下面，越往上走人数应该越少，社会普遍需要的是应用型实践型人才，因为不可能有那么多的人才都来搞研究。从我国大专生招生人数与本科生招生人数所成比例来看，本科生和大专生比例严重失调，本科生和专科生的人数几乎对等，而在其他很多国家，专科生的比例远大于本科生，甚至比本科生更容易找到工作。

而我国的大专生，就业率更低，毕业即失业成为大部分大专生的常态。另外的一个既成事实是很多追求高学历的人不是用来搞研究，而仅仅是为了增加找工作时的筹码，这对国家的教育资源、人力资源都是一种极大的浪费。还有一个更值得深思的问题是，在我国大学毕业生当中，专科生和本科生的能力究竟有多大的区别？专家解释大专生就业难的惯常说法就是，专科毕业生既缺乏知识的广度与深度，又缺乏熟练的专业技能。我不否认，但这只是现象，而不是根本原因，我要问的是，什么造成了专科生缺乏知识的深度和熟练的专业技能呢？

在大学扩招的同时，已经忘记培养本科学生的目的是什么，如何区别对待本科生与专科生，在培养模式上专科往往只是本科专业在内容和学时上的简单压缩。很多大学里同专业专科生和本科生前两年半开设的课程和教材完全一样，平时也都是在一起上专业课和公共课，甚至考卷也相同，惟一不同的是本科生毕业前半年增加三到四门课程，时间上比专科生多学五个月。所谓的知识广度就在这里吧，但知识深度值得怀疑，稍有学习常识的人都知道，五个月学三四门课程并不是件容易事。在大学呆过的人也都知道，大学老师讲课最常用的方法就是串讲，而串讲是怎么回事呢？就是将课程中的重点（也是考试重点）挑出来讲讲，然后大家自己回去看，到时参加考试就行。可见，专科生和本科生的能力相差其实并不大，但就是这短短的五个月，造成了本科生和专科生在找工作时所受待遇的天壤之别！

大学生若想找到工作，首先，应该在学校学到相应的技能，踏踏实实努力学习，用知识充实自己；其次，应该把握机遇，机不可失失不再来，做出合适的选择，把握机会；最后，不要眼高手低，踏踏实实做好工作，一步步前进。

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第二篇：浅谈大学生就业形势及就业现状

浅谈大学生就业现状及就业形势

202_年开始的世界性经济危机席卷全球，在世界经济一体化格局下，高速发展的中国并不能独善其身，在一些地区、一些领域，经济危机已经表现得非常明显。经济危机下，很多公司开始裁员，招聘需求大幅减少，这使得中国的劳动力市场压力异常巨大，尤其是大学生就业问题异常突出。近期，中国社会科学院发布的202_年《经济蓝皮书》指出：预计到202_年底，将有100万名大学生不能就业，202_年还将有592万名大学生毕业面临找工作，大学生就业问题非常严峻。

造成大学生就业难题的原因是多方面，主要如下：

1、用人单位误区

不少用人单位在选择大学生时存在或多或少的误区，主要有：首先，过分关注文凭。不少用人机构认为，学历越高越好。选人学历化，造成受聘人员水平和能力与岗位不相适应，或人才浪费，比如有些单位招聘计算机软件研究生仅用于本单位的打字等简单文字处理。现实工作中有些人的能力与文凭并不能直接划等号，不少本科或大专学生的业务能力不比研究生业务能力差。第二，存在性别歧视。女大学生明显处于劣势，不少用人单位考虑女大学生生理因素、婚姻因素、成就动机，以及生育保险费和女工劳动保护费用等。同等情况下女大学生将来工作成本比男大学生大，这是女大学就业难的主要原因。第三，生源地域歧视。不少用人单位考虑到本单位的业务情况与当地联系紧密程度，希望招聘的大学生熟悉当地方言及风俗，甚至有一定的人际关系网等，选用人才时优先考虑本地人才。甚至一些地方政府招聘公务员时也存在生源地域歧视，实行地区保护主义，不利于大学生公平竞争。第四，过分看重工作经验。经验不足是大学毕业生最大的劣势，不少用人企业经营有困难，急于招聘某一方面能人，并且希望很快给企业带来变化，而一般大学生则无法满足用人单位要求。用人单位忽视大学生的潜力和可塑性，其实经验总是在实践中培养起来的，大学生有较高理论水平，只要经过短期实践即能胜任工作岗位。

2、大学毕业生误区

大学生毕业生自身也存在不少问题：首先，诚信问题，不少毕业生发现求职时有一定的证书、文凭、履历能为找工作带来方便，有的大学生凭勤奋刻苦，在大学期间努力争取获得相关证书，不刻苦学生则通过投机取巧或造假来骗取企业初步信任，对大学毕业生整体形象造成一定的损害。第二，大学生整体素质有下降趋势。由于近几年公办高校扩招，加之民办高校急增，招生规模不断扩大，招生分数不断降低，加上不少大学生大学学习不认真，动手能力差，缺乏实践经验，大学生整体素质有下降趋势。第三，大学生自身定位偏颇。都希望找收入高、待遇好的单位。由于我国不同地区经济发展的不平衡性，东西部地区之间、沿海地区和内地之间的差距较大，大学毕业生选择就业区域时，过度集中于北京、上海、深圳等热点地区，造成这些地区的就业压力明显增加。同时，大学生“高不成，低不就”心理定位严重影响就业。据中新网(202_年7月23日)报道，202_年第二季度本科生最难找工作。初

中及以下文化程度、高中、大专、本科、硕士及以上文化程度的求职人倍率分别为0.96、0.92、0.91，0.87，1.42。即100名初中生竞争96个岗位，而100名本科生只有87个岗位可供竞争，造成本科学就业难的最主要原因之一是“目前本科生‘高不成、低不就’”的心理状态。第四，求职途径把握不准。不少大学生通过参加各种各样人才交流会“广泛撒网”的方法，或希望通过熟人“托关系”、“找门路”以捧上“金饭碗”，不善于“推销”自己，没有针对自己的切实优势，通过重点了解用人单位实际需求情况，提高就业率。

3、高校的误区

我国目前高校存在不少问题，如：重点大学的教师一般都重视科研,而对本科生教学的责任心不强,部分教师讲课满堂灌、课后不辅导、考试标准不严、学生评价期考一锤定音；对教育内容及方法,轻视教养,专业知识面狭窄；研究型人才及高级专门人才培养的课程设置不明确；高校的内部运营封闭、缺乏自我评价和改进机能；高等教育的学科结构不尽合理，虽然教育部对高校学科专业进行了调整，但由于各高校办学水平参差不齐，学科调整、专业设置仍难以适应市场的需要。特别是私立高校，由于经费的原因，“重文轻理”严重〔2〕，加上急功近利，不少学校不顾自身“软件”、“硬件”是否允许，设置了投资少、见效快的专业，导致专业进一步失衡，这些因素都进一步造成大学生就业困难。

应对大学生就业难题的对策

由于造成大学生就业难题的原因是多方面的，切实解决大学生就业难题是一个系统工程，需要用人单位、大学生、高校及社会共同努力。

1、用人单位的对策

首先，用人单位要树立科学的人才观，改变唯经验论、唯学历论，摒弃用人歧视，鼓励人人都作贡献，人人竞相成才。其次，选人标准要合理。用人单位要根据自身规模、性质、发展状况、岗位实际，制定相关岗位说明书，细化岗位职责，按照岗位的要求，制定合理选人标准，确定招聘人员质与量。第三，确定科学招聘程序。要确定招聘考核的程序，制定考核内容，在按程序进行考核后，择优录用。基本上可以通过以下三步来完成：第一步初选。按照岗位要求，考核硬性指标。如年龄、文化程度、经验等，要查户口本、身份证、毕业证及相应能证明经验能力的成果和有关获奖证明等，确定初步合格的人选。第二步考试。包括口试、笔试、实际操作等形式，主要考核相关业务能力。第三步复试。经过双方面谈，做出录用决定，主要是考核受聘者的需要层次与岗位对受聘者的满足程度是否相符，最后录取合适者。

2、大学生应对就业难题的对策

首先，努力提升自身的综合素质，包括素质与能力。当代大学生必须有把自己事业与国家进步、社会的发展及人类的文明融为一体的品格，崇尚真善美，坚持真理，有强烈的事业心和责任感，并具有良好的职业道德，树立正确的世界观、人生观、价值观。大学生要争取知识广博，具备合理的知识结构，有一定的科学文化素养，具有创新精神，随机性、灵活性的思维方式，做到因人、因时、因事而异。有良好的心理素质，面临更加激烈社会竞争，能

视变化为机遇，视困难为坦途，有顽强的自制力，坚定的信念，及对生活充满期望，充满热情。同时，要有良好身体素质，健康欠佳会减弱人才的决策能力，因为如果要达到目标需要体力与耐力，一个人就可能因体力不支而放弃。除素质外，还需要注重能力的培养，能力是一个人素质的外在表现，是在社会中直接产生作用的那部分内容，当前社会大学生必须尽可能培养自己，处理信息的能力、处理人际关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力、运用技术的能力等。其次，加强社会实践。大学生可利用假期积极参加社会实践，将所学的理论知识与实际工作相结合，提高处理实际问题的能力，积累工作经验。第三，正确就业定位。当前大学生求职择业应当面对现实，根据市场实际状况更新观念，转换思路，到最适合自己的岗位上工作，而不应过分关注工资水平及地理位置等，只有这样才能充分发挥自己的聪明才智，最终实现人生价值。第四，借助各种渠道，把握就业机会。当前大学生可利于人才交流会、网络资源等途径，寻找合适就业岗位，主动大胆把自己真实才干推销出去，珍惜和抓住来之不易的就业机会。第五，先就业后择业。面对严峻的就业形势，不得已时，大学生应转变就业观——先就业后择业，求职择业不可再像过去那样追求一步到位，如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想，那就会失去许多起步的机会，可以在先就业过程中积累工作经验，使自我价值得到较大的提升，为以后找到理想的工作奠定基础。

3、高校提高大学生就业对策

首先，应该努力提高办学水平。高校应转变观念，把握教育国际化的潮流，加强世界高教领域的交流与合作，全面提高办学水平。高校应树立正确的教育目标，积极培养大学生知识和能力，培养具有不断追求真理、追求科学精神，能为祖国健康工作五十年以上的综合素质优秀的大学生。其次，不断进行教育改革，高校必须以市场为导向，紧密联系经济社会发展的实际情况，加快调整高校专业结构，合理配置教育资源，以培养适销对路的人才。现有科类结构与我国经济结构调整、产业结构升级和社会发展的要求还不能完全适应，必须适时调整。实施高校扩招后，必须协调高校招生数量与质量的关系，必须实行不同层次教育要求水平不一的政策，如对高职教育实行宽松政策，对于本科及以上教育采取宽进严出政策，保证教育质量。必须强调的是，目前我国劳动力市场出现技术工人需大于供的态势，特别是高级技术工人极度缺乏，在大力发展高等职业技术教育时，缩短高职教育年限，变现在的3年为2年，既有利于这类学生提早就业，也有利于满足用人单位对这类人才的需求。第三，建立完善大学生就业服务体系。高校要尽快建立和完善集教育、管理、指导和服务等功能于一体的毕业生就业指导和服务体系。建立以服务为主的高校毕业生就业工作机构，并能独立开展工作，为毕业生和用人单位提供信息服务，咨询服务，指导服务，培训服务等全方位、多层次、立体式的服务内容和服务形式，为大学生确立正确的职业理想和择业观，掌握竞争技巧，积极参与人才市场的竞争创造有利条件。

4、社会及政府其他对策

应对大学生就业问题还须政府社会共同努力。首先，政府社会必须进行相应总体性调整。大学生就业状况从一个侧面反映出社会的发展水平，直接影响高等教育的发展及人们对高等教育价值的判断。政府要通过努力发展经济，调整产业结构，尤其是建立高新技术产业，提高产业水平，来增加对人学毕业生的吸纳能力，使高等学校的人才培养和社会的人才使用衔接好，这是政府和社会的责任。其次，扩大毕业生入伍人数，扩大研究生招生规模。让部分优秀毕业加入人民解放军，既有利于提高军队素质，同时解决部分大学生就业。扩大研究生招生规模，延缓大学生就业时间，也为社会创造了财富.作为90后先驱，我对于大学生就业现状及就业形势的思考

作为90后先驱，对于国家提出的各项就业措施，我认为作用甚微。因为现在大学生就业的很大趋向是民营企业，民营企业会把自己公司的利益放在第一位的。

还有一个社会潜在的因素，想找到一个稳定，收入又不错工作，没有关系是进不去的，有关系没钱也不行。所以，任凭你是某名牌高校的学生，如果家里没有点关系，又比较穷，以后能不能在社会上立足还是一个未知数。我见过一些国家211，985学校的学生们毕业后回家呆着的。想想他们的处境，真让人辛酸。曾经是父母的骄傲，老师眼中的明星，邻居们啧啧称赞的好孩子，而今却回家呆着，正如温总理所言，就业关系到一个人的尊严，现在连做人的尊严的没有了。以我的观点去分析这一批大学生的今后的去向，政府不可能直接干预，大学生可能成为社会上一个非农，非公，不太稳定的群体。所谓穷百姓苦，亡百姓苦，国家安定就可以了。

但是作为90后先驱的一批大学生，我们有着自信，善于创新的优点，面对大学生就业难的问题，我们可以改变自己以适应社会瞬息的变化，首先，我们要改变自己的就业观念，脚结壮地地预计自己，精确给自己定位，要熟悉到越偏远的地方越能够发挥自己的专长，不要有地域上的歧视。同时增加常识的积累，认真学习自己的专业常识，再适当地补充相关专业的常识，增加自己的求职砝码。在大学期间要多参加一些自己感兴趣的资历考试并获得资历证，以提高自身的就业筹马。其次，我们还要提高实践能力，要学会把书本常识应用在实际中，从而多方面锻炼自己，提高就业成功率。，树立终身学习的观念，为将来打造全新的自我。最后，在一个岗位、一个单元工作几十年的事情，在现在的社会已不复存在了。不断改变生活环境、寻找适合自己的生活体式格局是现代人的特征之一，而不断学习、充实自我则是谋求改变的前提。所以，作为现代人需要的是终身学习，而作为大学生这种品质尤为重要。

任何时代都有自身的社会问题，在充分了解它的不可抗拒性之后，与其哀声连连的抱怨现实，还不如仔细分析自己的优缺点，扬长避短，不断尝试开发自身的潜力，不断改变自己以适应不可抗拒的社会现实。

第三篇：大学生就业形势分析

大学生就业形势分析与对策研究《中国集体经济》 202_年09期任冲； 任凌

大学生就业政策分析天津商业大学202_年5月一日张艳军

探讨当前大学生就业政策与措施剑南文学202_年04期李秀丽

国家促进高等学校毕业生就业政策的理论与实践研究云南大学202_年4月 李迎果

摘要：随着我国教育的不断发展，高等院校在逐年扩招。高等教育已经由原来的精英教育转化为大众教育。大学生的数量急剧增加,大学毕业生的就业问题日益凸显，解决大学生就业难的问题已经成为社会亟待解决的问题。本文将分析一下就业形势严峻的原因以及面对如此形势大学生该如何应对。

关键词：大学生 就业 原因 对策

我国高等教育大众化以来,大学毕业生总数大幅度增加，就业问题成为困扰我国经济社会发展的一个重要问题。据有关统计数据显示，我国202_年的大学毕业生数量已经达到700多万，而在这么庞大的数字中只有很少一部分能够找到自己满意的工作，很多大学毕业生不得不接受这样一个残酷的事实，毕业即意味着失业。那么造成大学生就业难的原因究竟有哪些呢？

首先我觉得一个很重要的原因是大学持续的扩招，每年毕业的人数已经严重超过了社会所需要的人数。其次是大学毕业生的职业预期太高，在采访一些用人单位时他们认为大学生仍存在期望过高的现象，主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和要求专业对口等方面，大学生就业存在着一种高不成低不就的情况。再次是大学毕业生在学校难以学到真正适应市场需求的技能，学校所教知识与时代脱节也是其中一个重要因素。并且学生把所学知识转化为实际工作中所需的能力也比较低。而这些也使大学生在就业时遇到许多困难。再次是学生准备不足，生涯模糊，很多大学生都是在大四最后一年才开始准备就业所需的能力和技能，在校学习多数精力都应付考试,考试结束后,知识都忘得差不多了.多数学生对职业目标相对模糊，没有把兴趣、爱好与自己所学专业很好结合。最后是大学生的就业理念滞后，就业理念也存在一些误区，如“宁到外企做职员，不到中小企业做骨干”，“创业不如就业”，“就业难不如再考研”等。

面对如此严峻的就业形势，我们该如何应对呢 我觉得解决就业问题需要政府企业和大学生本身等社会各方面的努力。首先我觉得政府应该鼓励国有大中型企业特别是创新型企业更多吸纳高校毕业生，支持困难企业保留大学生技术骨干。同时也鼓励和支持毕业生自主创业。高校要积极开展创业教育和实践活动，建设完善一批大学生创业园和创业孵化基地，为高校毕业生创业提供“一条龙”服务。对高校毕业生从事个体经营符合条件的，免收行政事业性收费，落实税收优惠、小额担保贷款及贴息等扶持政策。

其次，作为为社会培育人才的高校，应转变教学理念，遵循“就业指导教学”、“就业是检验教学质量的唯一标准”、“零距离就业”的教学理念，以让学生毕业即就业为目的，切实把握理论与实践紧密结合，注重实践教学。给学生提供更多锻炼自己实践动手能力的机会，增强学生适应社会需求的能力。

再次作为企业也应该加强自身的发展，规范综合管理，教育勉励年轻人和企业共同成长，加强人性化管理的举措、建立合理的薪资调整体系，和员工共享发展成果，让他们感受到权益的保障和职业健康发展的前景，企业和员工都要放平、放正心态，多方位沟通，互相理解，共进、共赢、共发展。

最后作为大学生的我们应该转变就业理念，正确认识自己的能力和具备的素质，合理预期自己未来的薪酬和从事的职位，应脚踏实地不要好高骛远，也不要妄自菲薄，还要避免消极的人生态度，要实事求是的分析自己的兴趣爱好和能力水平，客观的为自己制定就业计划。同时要正确地看待社会就业问题。特别是就业遇到困难时，应该主、客观两方面辩证地分析原因，而是怨天尤人，感叹生不逢时。我们应关心时事，关心社会的发展，确立正确的人生价值观。大学生在就业前应对社会欢迎什么样的人、不欢迎什么样的人有所了解，以便用社会需求的标准来严格要求自己，在学校期间还应注重加强自己专业知识的学习和实践能力的锻炼，加强自己的思想修养和综合素质，使自己在激烈的人才竞争中站稳脚跟。我相信经过多方面的努力，大学生就业问题终将会解决的。

第四篇：大学生就业形势分析

大学生就业形势分析

又是一年毕业季。每到这个时候，大学生们都会面临一个严峻的问题，那就是就业。202_年我国将有727万大学本科毕业生，外加13年未能找到工作的和研究生的竞争，预计多达810万的大学生大军将席卷整个就业市场。既史上最难就业季之后又出现了史上更难就业季，而我们正处于其中。感到焦急彷徨是一定的，但若不像变成“毕业即失业”的“啃老族”，我们又必须抓紧思考自己的出路。

如此大量的人才流入社会，又会有多少企业接手呢？据《202_年大学生就业报告》中指出，202_年10月至202_年4月这段期间，被调查的202_届硕士毕业生签约率仅为26%，本科毕业生35%，高职高专毕业生32%，均比202_届同期低10个百分点以上。

针对这种种大学生毕业就业难问题，国家采取了一系列措施。李克强曾召开的国务院常务会议中明确指出：研究如何做好高校毕业生就业工作，关乎经济升级，民生改善和社会稳定。要采取有效措施，切实保障应届毕业生就业水平不降低、有提高。其目的就是号召鼓励支持各个企业积极招人。大学生都能顺利就业，国家的生产力就能够得以提高，国家的经济实力也就得以增强。然而却不能成为解决大学生“就业难”问题的根本方法。企业所制定的职位是有限的，不可能无限制的招聘。倘若为了缓解或者说解决“就业难”问题而无限制招聘，必将造成企业的人员冗余问题，从而影响发展从而打乱市场经济秩序。

关键的解决问题的最有效行径就是适才而用，因材施教。中国名牌大学数量繁多，金牌专业数不胜数，关键是在于取其精华。现如今，很多学校主张大学主张全面发展。诚然，这是十分有必要的。可是也要考虑到现实情况。很多专业学生课程多，时间紧，有些特定的主修课程或者选修课程是可以考虑减少课时甚至取消掉的。更多的时间和精力应该投入到与学生们本身专业相关的课外知识拓展或者说综合能力培养训练之上。因为对公司来说，即便想尽可能减少成本增加收益，直接招“万能”的大学生进入其企业是一个非常好的办法。但是由于此种人才太过稀少，其薪酬期望也远远超过平均大学生预期工资。所以整体上来讲，企业公司需要招募的人才依然是精确掌握单一专业的学生。而并不要求一个人挑

起整个大梁。其招聘原则讲究的是通力合作，各取所长。

所以，这就关系到专业的冷热程度。当今热门的专业有计算机、机械设计制造及其自动化等工科专业，对那些文科专业历史地理之类的工作范围少之又少。动画、法学、生物技术、体育教育、英语等专业已连续三年入选“就业红牌专业”，被视为“高失业风险性专业”。而现在的信息化，工业化日益趋于主导，制造业和数控技术需求加大，造成了当今人才种类单一，随波逐流的一种趋势，使得就业困难加大。

随着一线城市的生活压力逐渐增大，大学生就业的地点也有所偏向。很多大学生表示毕业后更倾心于二、三线城市。一线城市的特点是:基础设施发达完善，资讯便捷，机会多，各种培训教育平台多。但同时，人才也多，竞争相对激烈，各类消费较中小城市相比普遍较高，而二三线城市上述情况则相对好些。考虑将来的工作生活所在地时候，要结合自己的实际情况，包括自己的性格，对城市地区地点的偏好，甚至结合家庭情况和未来导向为题。

还有一点造成现在中国大学生就业困难的原因，就是中国大学生的能力。虽然我们不愿意承认，但是它的确是“就业难”问题的主要原因。中国的学生从小被就被灌输“只要现在学习成绩好，以后工资就会高”的错误观念。学习能力很重要，但是把知识的运用能力，社交能力等也是必备的。很多在企业公司实习之后的学生发现，即便身为“天之骄子”的大学生，在企业公司中却像是什么都不会一样。这就表示了知识掌握能力与知识运用能力的严重脱节。这样看来，书本上学不到的知识才是真正决定大学生就业的关键。

纵观中国就业史，即便大学生就业之路艰难险阻荆棘密布，我们还需要坚强的走下去。

第五篇：大学生就业形势分析

大学生就业形势分析

大学生的就业问题影响到国家稳定、经济发展与社会和谐，越来越受到社会各界的关注。在分析大学生就业难的原因时，首先要把就业问题置于社会发展的大背景下考察。我国经济社会在变化发展的过程中所出现的一些问题，将影响到整个社会的就业形势。分析大学生就业形势也对应届毕业生就业提供帮助。

一、我国大学生就业情况及问题分析

1、大学生就业情况

根据教育部公布的就业情况统计，202_至202_年本科毕业生中工学专业最为热门，其中采矿工程、石油工程、矿物加工工程、地质工程、冶金工程和船舶与海洋工程、飞行技术、航海技术8个专业的就业率均超过了95%。在统计表中列出的68个工学专业中，除了计算机科学与技术、网络工程两个专业的就业率在75%~80%之外，其他专业的就业率均超过了80%。

除工学各专业外，就业率同样较高的还有经济学、农学、管理学等专业，其中经济学类所列8个专业就业率均高于80%，农学类和管理学类九成专业就业率超过80%。

尽管202_年各本科专业的就业率均较高，但教学类、法学类、医学类各专业就业率相对较低，其中法学类所列的8个专业中，有6个专业的就业率低于80%，教育类所列的10个专业中有8个专业就业率低于80%。根据统计，就业率低于75%的12个专业分别为审计学、中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、应用心理学、音乐学、美术学、体育教育、运动训练、社会体育、民族传统体育和社会学。

2、就业存在的问题

（1）总量失衡仍然是造成大学生就业难的首要原因

社会大学生总量的扩张与需求的相对不足既是大学生就业所面临的严峻形势，也是大学生就业的首要原因。

近年来，我国高校连续大规模的扩招，高等教育已经由精英教育转向大众教育，大学毕业生人数的倍增期与全国就业高峰期重叠，高校毕业生人数连年攀升，再加上往年积压未就业毕业生的存在等因素，近年大学毕业生供需矛盾更加突出，大学生就业也就由过去的“卖方市场”日益走向现在的“买方市场”。与此同时，由于我国正处于全国性的就业高峰期，农民工、城镇下岗待岗人员、留学回国人员等多路劳动大军同时汇入劳动力市场，必然使得劳动力供求总量严重失

衡，大学毕业生的就业空间受到挤压也就是势在必然，而巨大的就业岗位缺口将使我国的就业压力长期存在，这对未来几年的大学生就业来说，仍将具有相当大的影响。

（2）产业结构不合理造成不同行业对人才供需的不匹配

除了总量失衡原因外，大学生就业难更重要的方面在于结构失衡，这些结构包括：产业结构、空间结构、人才结构和知识结构等等。

经济高速发展下的就业难，并不能简单归结为就业岗位的不充分。除了当前大学毕业生供给大于需求的矛盾比较集中外，近年以来，我国大学生就业的结构性矛盾也十分突出，一方面是大学毕业生找不到工作，另一方面是许多产业和行业又面临严重的人才短缺。大学生就业难，与产业结构不合理关系甚大。

(3)包括区域与城乡在内地空间结构失衡问题严重

大学生就业结构性矛盾突出的另一个表现是空间结构的失衡，包括区域结构和城乡结构。

从区域发展情况看，我国的经济社会发展在区域层面存在严重的不平衡。那就是，北京、上海、东部发达地区对大学生的就业需求比较大、生存环境比较好、经济回报也比较高，而广大的中西部不发达地区虽然有较大的用人需求，但一方面是能够适合大学生的工作岗位不多，另一方面，工作环境和生活条件比较艰苦、经济回报相对低得多。这样，东部发达地区就成为主要的人才输入地，而中西部欠发达地区就出现了“门前冷落鞍马稀”的景象。我们经常可以看到媒体报道，一些经济发展比较落后的中西部地区和边远地区、贫困山区及乡镇长期招收不到应届的大学毕业生。

二、大学生对就业态度及形势

调查显示：45%的大学生从大一开始关注就业； 79%的学生认为当前就业困难的主要是缺乏技术与经验；56%的大学生选择了工作薪资期望在202_元以下。

1、大学生关注就业从高年级蔓延至低年级

45%的大学生从大一开始关注就业；大二占31%；大三占20%；到大四才关注就业的只占4%。反映出面对日益严峻的大学生就业形势，大学生就业焦虑情绪已经从高年级蔓延至低年级。

据了解，目前大学生对工作单位的选择，29%选择了无所谓，占比例最高。说明大学生首先渴望有一份工作。其次是，选择国企人数最多，占26%；外资企业22%；事业单位16%；民营企业7%。回访中也印证了国企对应届毕业生的吸引力已超过外企。而大学生对国企的普遍印象是待遇好，工作稳定。

2、缺乏实际技巧与经验 10%大学生坚持专业对口

大学生认为当前就业困难的主要原因依次是，缺乏技术与经验的为79%、就业人数太多是51%、就业期望太高的为46%、没有找到适合自己的岗位为30%、企业的要求太高的为19%、而金融危机带来的企业倒闭则占3%。

大学生在所学专业与工作岗位是否对口方面，66%认为“可以与专业有关联性的工作，不一定对口”；17%表示“根据自己的喜好选择行业”；10%认为“一定要找与专业对口的工作”；7%表示可以“专业与工作性质无关，先找一份工作再说”。

3、就业困难导致薪金期望值下降

在“对第一份工作薪资期望”的问题上，56%的大学生选择了202_元以下。其中，1000元以内的占1%，1000-1500占22%，1500-202_是33%，202_-3000为31%，3000以上仅有9%。

三、大学生创业形势分析

1、大学生创业面临三不足

资金不足。资金短缺是大学生创业面临的普遍问题，创业的时候没有资金支持。

经验不足。经验的不足开始带来的只是经济损失，后来就出现了客户和供应商的流失。

心理准备不足。很多大学生在创业过程中，一旦遇到问题，心里就萌发退意，很难坚持下去。这种做法主要是由于创业之前没做好充分的准备，特别是心理准备。

2、政 策

多措并举，助推大学生创业。

大学生创业面临不少困境，仍需国家大力扶持。目前，我国大学生创业热情高涨，6月24，在吉林大学召开的中国高教创新创业教育学会202_年年会上出具的数据显示，去年我国大学生自主创业的人数达到10.9万人，比往年大幅提高。

目前，一方面，大学生有较高的自主创业热情，另一方面，大学生创业是一举多得的好事。所以，应大力推动大学生创业工作，这需要政府再支持。

目前，许多鼓励政策已出台，比如德州市已建立了高校毕业生创业资金筹措和扶持激励机制。毕业生自主创业资金不足的，在当地公共服务机构登记失业后，就可申请最高5万元的小额担保贷款扶持；对合伙经营和组织起来就业的，可扩大贷款规模；

今年，对高校毕业生创办的年应纳税所得额低于3万元（含3万元）的小型微利企业，其所得减按50%计入应纳税所得额，按20%的税率缴纳企业所得税。高校毕业生自主创业，可在创业地申请小额担保贷款，从事微利项目的，可享受不超过10万元贷款额度的财政贴息扶持。高校毕业生在毕业内参加创业培训的，根据其获得创业培训合格证书或就业、创业情况，给予培训补贴。

3、专家建议。

创业忌盲目，要在指导下进行。

有了政策扶持，大学生要在创业之前做好哪些准备。现在大学都会有创业孵化园，有专门的老师进行项目指导，有创业意愿的学生不要盲目，要在老师的指导下进行创业。

大学生在创业之前一定要做好准备，首先是创业计划的准备，一个成功的创业项目，必须有一个思路缜密、完善、合理的创业计划。二是创业心理的准备，大学生在创业过程中可能会遇到很多困难和挫折，要有充分的心理准备，要树立坚定的自信心，才能在遇到困难时泰然处之，渡过难关，走向成功。三是要做好创业的市场调查，选择一个合理合适的创业项目，这样才能少走弯路，减少风险。四是要做好资金准备，这方面可以自筹或合伙入股，可以申请银行小额贷款，也可以吸引风险投资。五是要注意诚信，诚信是做好创业的最大资本。