第一篇：自我成长类

自我成长类 主题：与相约 模拟金题

档清风明月相约，成就了“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉的佳句；当”来一杯墙上的咖啡“与悄无声息的施予相约，铸就了平等与尊重；当向日葵与梵高相约，璀璨了艺术的殿堂 请以与 相约为题，写一篇不少于700字的记叙文。要求：（1）要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭。（2）文章要能明确“相约“过后的赌徒感悟。思路导引：

1：解题重点：问题可以填的词语，可以使具体可感的失误，诸如：明月、翠竹、乡村、老城、古巷等；可以使历史或文化名人或青春偶像，如：屈原、司马迁、姚明等；可以使抽象的名词，如：（真诚的）爱、（殷切的）嘱托、（别样的）智慧，永不褪色的幸福等。所填词语可以是写作对象，可以使体现文章的主旨，可以使贯穿全文的线索。

2写作要点：常态的，融汇于生活的爱、关怀、温暖、幸福，不足以震撼年轻的心灵。唯有调转视角，设定特殊情景，再透过心灵的摄像机，用慢镜头或画面呈现式的展示，才能真正为那些雕镂再生命底册上印记、情感和精神感怀、感动、感恩。讲相遇、相纸的具体情形充分倾泻，才能为“相约”张本，为主旨的升腾蓄积力量。

3、构思难点：讲农膜渲染遇到“场景”或“画面”也许，他是常见的，但，在某个特定的背景下，却又是不寻常的！那些真诚的微笑、温馨的话语、触动心弦的牵手、刻骨铭心的相助，都在稚嫩的我们无措的时候、慌乱的瞬间、寂寞的夜晚给了我们以动力、助力和潜在的力量，疑惑绵绵的温情和爱。更关键的是，要将相约的特定涵义解释出来，即约定是为了什么，如此，才能将约定的主旨淋漓尽致地表达出来。与嵇康相约 我是一竿竹。

我于千万顷碧海中坐守空山，屹立万千年。修长的职业发疯地长，细碎的露珠在小风中颤动。浅灰的天空落下透明的雨丝，我的瘦叶在萧瑟中舒开一片绿，开合间，我依稀当年的韶华——只为与那不可见的人相约。

汉末晋初的天，悠远而宁静，划过万里长空的，是声声的鹤唳。

当初的我远没有如今的高挺，只是一竿再平凡不过的小竹子，流水如鸣佩环，鸟鸣声声，嘤嘤成韵。风过间，道行不深的我还是捕捉到了人声言语。我屏息，早有长辈告诉我：少与人打交道，他们是很复杂的动物。恍惚间，一人宽袍广袖，从山脚走来，步履如仙，华茂春松，举手投足间，是幽兰一般的气度，摇曳颀长，未想，只是这一眼，尘世间，只是因了与他相遇，便惊了我半世的缘。他叫嵇康。

它常来这里，和着潺潺泉水，晕开清宁的意味，低眸抚琴的他，恰恰温润如玉。知道他会写俊秀如云的文章，也知道他弹得一手好琴。我片片枝叶上刻下的，便是他抚琴时专注的模样。原本纤瘦的竹枝，渐节节劲奇；原本零散的竹叶，渐片片丰盈。在他的琴声中，我感受到灵魂的生长，充实了点滴的生命，那是生长了几十年的我从未有过的奇妙感受。他采露酿酒收竹煮茶，浅香琴韵交错晕染，划过碧叶青天，划过似水流年。而我却始终读不透，他弹琴时微蹙的眉中到底结着怎样的愁。那时的日子，每天如一，我无暇思量，只是单纯地喜欢他的琴韵。

他离去的日子，与我们初相逢的日子出奇的相似，冷香微雨，景色呗晕染得迷离，一如他蒙着纱的心、带着愁的琴音。嵇康未至，我却听到了他的琴音，在我的梢间如风吟般鸣唱。《广陵散》

我侧耳倾听，那哀怨的琴声仿佛是幻觉，渐渐渺无，融入雨中。不知为何——我已能预料，我再也见不到他。这，难道就是相遇后的相知相通？

百年的思念，千年的沉淀，与我同辈的竹，有的已然枯死，我也成了全族中年岁最高的。我度过了无数个白天，经历了无数个雨夜。终于在恍惚中明白了他——华亭鹤唳，不可闻！司马氏的纵横，官场的蝇营狗苟，如冰冷而胡乱的雨，打湿了他冰冷的心。恰如那与琴声相伴的日子于我，那醉雨竹林的日子于他，都是一场梦，不愿醒来。原来，相遇，只是一场缘。我最爱他的琴声，他苦于无人识他。待我真正懂他时，他已离去，他已不在，《广陵散》成为了一曲离歌，一区让我惦念他的歌。我于山中屹立千百年，为的是等他归来，告诉她：我懂他；告诉他，我是他的知音；告诉他，与他再相约，哪怕，再等千百年。

跨越迷惘

隆冬的天气，阴冷昏暗，一如我此刻的心情。

不知何时，天空飘起了纷纷扬扬的小雪，落在地上，簌簌有声。仿佛又什么东西破碎了，在我的心里。

期末考试的成绩压得我几乎窒息。我恼火，我无奈，明明我已经努力了，然而上帝用他的巨手轻轻一挥，我的努力便切换成了鄙夷的目光和嘲笑，且被最大化了，占据了整个心湖。我深深地迷惘了，我还需要努力吗？我是不是该放弃了？

明天就是我的生日。年年如是，这早已成了定数。不同的是，今年早于它诞生的是我的考试成绩！我突然觉得我的生命里没有春夏和秋，只剩下这寒冷的冬，只剩下这刺骨的冷~ 步出家门，走进田野。

这里的雪似乎比家里要小些，天色也比妈妈的眼神要稍微亮些。我捡起一段枯枝，舞动如风，猛扫着空中的飞雪。雪花并不害怕，依旧打着旋，如蝴蝶般翩翩起舞，最终落在地面上。地面上已经是薄薄的一层，薄薄的，软软的，以至于我都不忍心再往前走，担心会破坏这洁白的世界。

袖子的折痕里，飘然而至一个白色的天使，是雪吗？轻轻拨弄，竟没有应手而化，再看，也不是常见的六角形——原来是一片鹅毛！一片小小的另类。在风中，它一次又一次的被举起，又一次次的被放下，无声无息，无怨无悔。“重力等于9.8NKG，书本中那些繁琐的东西闪入我的脑中。是的，因为重力，它落在地上；因为风儿，它飘如空中。在这起起落落间，它丝毫没有被风戏弄的屈辱，而是潇洒的、优雅的在空中飘舞，舞出属于自己的美丽。

前方的阴霾仿佛散去，压在心中的那分不确定，那种迷惘，似乎也随着眼前这飘飞的精灵飞走了。

我追逐着它，想看看这个不是生命的生命，最终会是怎样的结局。它并不知道有人关注着它，依旧快乐的飘起，无声的泪下，默默舞着……

终于，它滞留在了一丛枯草中，这是归宿？

我蹲下身，轻轻拈起它，仿佛它是一件无价之宝。“跟我走吧，风雪中相识，亦算是患难之交吧。”

这就是我的生日礼物吧——不，是生命的礼物，它飘舞在我心中。从此，我不再迷惘。有它相伴，何惧风雪！

第二篇：自我成长类作文

自我成长类作文

【写作提示】

1、倾诉成长之感受。成长就如同流星划过一般，瞬间即逝，可那忘不了的加快永存人间。有人说成长像一枝美丽的玫瑰，鲜艳夺目中别忘扎手之痛；有人说，成长像一杯浓浓的咖啡，丝丝苦涩后才能享受甘甜之味。

2、展我成长之风采。把天真幼稚的童年和纯洁的少年时光，存入生命的档案，我们应展开翅膀，为理想的明天做充分的准备，为童年而欢呼，为成长而喝彩！

【佳作欣赏】

在每一个人的成长过程中，都有一个独特的世界。在这个世界里，有童年的乐趣，也有少年的烦恼；有父母的呵护，也有同学的误会；有成功的美丽，也有失败的痛苦；有烂漫欢笑的晴空，也有郁闷烦恼的阴云„„

请以“成长的岁月”为题目写一篇文章。

成长的岁月

河流缓缓驶过，成长的脚印深深留下。蓦然回首，成长的路上，岁月牵着我的手，一起走过高山，踏过河流„„

——题记

一“地狱”之书

我从呱呱降生开始便与书结下了不解之缘。你看，哺育我们的婴儿教育书，每天父母哄我们入睡时所讲的故事书，天天伴随我们咿呀学语的识字书，告诉我们小兔子故事的连环画，那印着大大小小的字的课本，还有课外的各种散文、科普书、历史书和许多名著都是我们在成长中所学习和接触到的书籍。可以说书是我的成长伴侣。

难忘与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有关过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给人星光般的鼓舞；失落时，给人清风般的慰藉，我最愿听它倾诉，听它轻唱。

有书伴我成长，成长的岁月里不寂寞！

二“炼狱”之音

我四岁半时候开始学弹钢琴。手指在黑白的琴键上跳动，音符在指尖中流淌，自己也随之陶醉了。在学琴的日子里，没少挨钢琴老师的批评、家长的巴掌，因为当时有些不能想学，庆幸的是终于坚持下来了。

现在，我懂得了父母让我学琴的初衷，他们并不指望我一定成长音乐大师、作曲家，只是希望我能受到音乐的熏陶，磨出我的意志，炼成我的坚毅。

钢琴，在我的生活中时时陪伴着我。当我伤心难过时，我会尝试着弹奏它，不久我会忘掉所有的痛苦烦恼，全身心地融入到音乐之中；当我烦躁不安时，我便会找到它，慢慢地它就让我变得安静了。它是我倾诉烦恼的对象，是最能体谅我的知心朋友！

有钢琴伴我成长，成长的岁月里歌声飞扬！

三“天堂”之光

每天，校园里催人奋进的钟声，开始了我们新一天的学习。

我总爱一个人坐在那郁郁葱葱的广玉兰下，面对着一池碧水，倾听着那 “哗——哗——”的流水声，感受着那透心的凉意，静静地欣赏着冰心的散文，一阵风吹过，枫树上叶子摇动着，一片枫叶落到了我的书上我总是爱不释手，把它夹在书里„„

在这里，我从一个懵懂的女孩，成长为一名能写出优美的文章、唱出美丽歌曲的小“才女”。听，这伴着我们的朗朗书声，欢声笑语，朝响夕鸣的古钟，又响了„„面对着教学楼上的几个大字，校训在耳边响起：“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”„„

一束阳光照进了教室，我要拍拍翅膀，在成长的天空中展翅翱翔！

【参考题目】

生活是一支动听的旋律，有激昂的候，也有舒缓的时候；有欢快的时候，也有低沉的时候。在我们的成长历程中，一定会有许多苦辣酸甜的故事。

请以“成长”为话题，写一篇作文。

【优秀范文】

磨练中，我猛然长大

天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

——孟子

202_年6月2日，心情指数：★

“哎，天气好热呀！不行，我一定得打到水来。”我手做机械能拼命地扇着本子，心不在焉地伴着老师美妙的声音，看着那“可爱”的几何题。“铃——”下课铃声一响，我随着“人潮”拼命地往水龙头跑，不禁咒骂这该死的学校，怎么如此“贫困”？望着那被围困在“人山人海”（夸张了点）中的“水龙头”，我想“本最受欢迎”，最拽的词语肯定是THE WATER。

202_年10月2日，心情指数：★★

“我说你鬼天，你干吗？偏偏和我作对是吧，你找死啊你啊„„”我一手拿着扫帚，一手撑着伞，不怕死地痛骂着这太太太不公平的老天，昨天阳光明媚，今天却下起雨来。真TA——的（哦，差一点讲脏话了对不起），“哎，我说A，你别在那骂老天了，快快扫吧！”B君说。“就是，认命吧！”C君附和道。就这样，我们头顶着大雨，脚踩着湿鞋，费了九牛二虎之力，才把这方“宝地”扫完。哎，我的命咋就这么苦呢？

202_年11月3日，心情指数：★★★

我拿着饭盒，疾步走向食堂，（不是我饿，是我们学校其他同学太饿了！！）望着那“婉转曲折，参差不齐”的“长蛇阵”，我只有乖乖地排队，望着那渐渐减少的饭菜，咽了口水的我不禁感叹“菜本不是菜，吃的人多了，也便成了菜。”（鲁迅先生，改良您的至理名言，不见怪吧？）

似乎每日都在抱怨，似乎每时都在怪老天对我不公，但今日静心一想，若不是这些磨练，我至今仍是偎在妈妈怀里，仍是不能飞翔的小鸟，仍是温室里攀不起风雨的花朵。

磨练是面镜子，照出我的缺点，让我走向成熟；

磨练是盆烈火，烧去我的“娇柔”，让我昂首傲视风雨。

第三篇：自我成长

所谓的自我成长，他渐渐地在自我这三块领域里面，从探索到接触，再到接触逐渐产生深度，然后逐渐拓广广度，透过一个事件感受到它的深度，一下迅速地可以拓广到，在同一个刹那，可以感知到这个点对我事业的影响，对我人际关系的影响，对我家庭的影响，立刻可以领悟到各个层次。

深度有了，广度出现了，速度越来越快，越来越敏锐，越来越清晰，这五个向度：察觉力的◆

深度

◆ 广度

◆ 速度

◆ 敏锐度

◆ 清晰度

这样整个过程的修炼、修行就叫自我成长。

然后透过和自己的接触，自己逐渐地去调整，具备有那样的能力的时候，你会逐渐发现你的成长过程，你的成长背景，父母各方面对你的关心，学校的教育等等，对你的那个自我被压抑，被伤害，被否定，或者是没有机会成熟，没有机会成长，然后这些习惯、习性逐渐带到你的生活中，影响你的夫妻关系，亲子关系，你的事业，当这份觉醒逐渐起来，你才能开始走上成长之路。

这条路是没有人可以帮得上忙的，你真正的老师，就是在你内在深处的佛性，你的觉察力。

有机缘你们在我的课堂里和我接触，我从来不用教导的方式，我惟一做的事情就是协助你把这个能力发展出来帮你找到它。这条路是你必须自己走，没有人帮得上忙。

这样的一个内在智慧的开发，这样个察觉力，我们称为智慧。

第四篇：成长类作文

我在逆境中成长

没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过：“人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你自己手中。”

逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。

欧美有些国家，故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多，开车时间费，对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人，真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得，因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶，易使人麻痹，从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍，司机须时时警醒，不敢掉以轻心。事实证明，他们的做法是明智之举。

无须赞美逆境，无须企盼逆境，但必须正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干精神，即使眼看山穷水尽，仍要想到会峰回路转，柳暗花明。自古以来，所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼，不如退而结网。唉声叹气不是办法，幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干，才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头，经过五万次的实验，发明了蓄电池；著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察，获得第一手资料，直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦！

人生的价值，生命的意义，该在什么地方以什么形式体现出来，许多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强，学会抗争，用奋斗走出逆境，这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”

从小我就喜欢读书。

在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性，在家的墙壁上安装了一个红色的小书架，我总是站在前面，仰着头看那些花花绿绿的小册子，我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。

无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集，抑或是精辟真挚的小故事，他们或让我了解了人生的至真至纯，或使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。

我的物理一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《再试一次》。

这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次，或许你就成功了。”这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》，我总是在心里对自己说“再试一次，我就会成功”，终于，我的物理成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。

其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我人生的航程指明了方向。

再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，但只要有了书将它们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。

走进我的房间，赫然映入眼帘的便是书架上摆放整齐，装帧精美的书。随意地翻开一本，一股淡淡的幽幽的书香便弥漫了整个屋子。是的，就是这些书，它们陪伴着我走过了成长的几千个日日夜夜。它们或厚或薄，或深奥或浅显，但它们承载了许许多多的思量。

还在上幼儿园的时候，我就开始看一些带拼音的图画书了。看着那些幼稚、漂亮的图画，总能使小小的我感到莫大的满足。我读的第一个故事是《狼来了》，读完之后，便感到了些许的惶恐，于是，我好长一段时间都乖乖的，温温顺顺的，害怕撒了谎之后大灰狼跑来吃了我。

随着时光流逝，我长大了，开始读小学一年级，我迷上了杨红樱的童话及校园小说。我开始看《淘气包马小跳》并沉醉其中，与马小跳和他的三个好兄弟一起哈哈大笑，感受成长带来的辛酸和快乐。文中的秦老师总是偏心于学习好的路曼曼、丁文涛，总是把淘气包们叫来训斥，但他们从未因此感到愤慨。我为四个男孩子乐观而宽容的心深深感动，并开始懂得：什么叫宽阔的胸怀，什么是真正的快乐。

时光飞逝，眨眼间，我已经成了一个懂事、成熟的女孩，我的阅读已不再局限于那些好玩好笑的小说与童话。我捧起了世界名著，读起了经典散文，聆听起大师的教诲，与名家促膝谈心。读《简爱》，我懂得了，一个人不管怎样的卑微，怎样的贫穷，怎样的丑陋,他都有权利去追求成功，追求属于自己的爱情；读《一个人的村庄》，我从刘亮程深邃的目光中读出了他对故乡的深深眷恋，并被他朴实却震撼人心的文字所深深折服；读《童年》，我看到了阿廖沙所处的年代，人们钩心斗角，到处充斥着丑恶、辱骂，我不禁感慨万千。从这些书籍中，我得到了许多许多。它们交汇在一起，凝成一股色彩，深入我心灵的空白。使我的成长更加多姿多彩，更加丰富。

望着这一本本书，我淡淡地笑了。书，在我的生命中，在我成长的路途中，犹如一盏明灯，点亮了我的双眼。多少年后，我仍会记得它们，是它们，将我成长的道路，点缀得芳香弥漫。

那个黄昏，独自一人在小路上一步一步慢慢地走着。忽然，一片落叶从肩头拂过，徐徐落入摊开的手心，纤毫可见的丝络，略略弯曲，犹如一只灵动的蝶，微微颤动。它，竟如此从容地奔赴了一场葬礼。一种莫名的疼痛在心底蔓延开来。

一直以为，生命是一个极其严肃的话题，它不同于五彩的青春和流金的岁月，应该泛着厚重的情感，包含着所有的至真，至善，至美，至纯。只是，它太过脆弱，总是不经意地触痛我内心的那块痛楚。正因如此，多年前一只小狗的死亡会让我痛哭流涕，看到凋零的花瓣也会让我黯然神伤。然而，真正让我明白领悟到生命的意义的是姥姥的去世。在那个突如其来的打击来临前我竟然没有丝毫预感；那些美好的记忆也不肯因我的爱而稍作停留。那一瞬间，所有关于生命的思索轰然倒塌，一种近乎绝望的悲伤和失落直达心底。忽而闪出不知何时所见的这样一句——一个人对于死，直到亲眼目睹后才会明白：原先自己一无所知。

是啊，痛苦的感受，怎限于一般的体肤之苦；死亡的观念，又岂止于简单的灵肉分离？众生费尽心机延长生命，其实生命每分钟都在腐烂，每分钟都在消逝。我猛然惊悟。

司汤达的墓志铭上刻着：“活过了，写过了，爱过了。”没每个人的一生都在热情追逐着自己播下的理想：有时轰轰烈烈，有时寂然无声，有时意气风发，有时保守疲乏……但对于我们来说，只要带上真心，踏过这片草地，翻过这道山岗，流过这条小溪，结局已是次要。正如泰戈尔所说：“天空中没有翅膀的痕迹，而我已经飞过。”当生命懂得晚风拂过灵魂的秋水，不必感伤：生命，我们已经追求过，不求完美，但求无悔。

每天，总要思索些什么，不管是对是错，不管别人怎样认为。我，只是不想留下遗憾，不想再芳华殆尽的时候才黯自后悔。学会思索，在思索中成长，那回是一份最好的礼物。

现在的人好像有很多对“寂寞”这个词有点不屑一顾。他们可能觉得，一个人，只要有亲人、朋友，他一定不会有“多”寂寞的。即便有，那也绝不会多。

我自小是个“惹事精”，热闹的地方总能见到我的身影。可我，对“寂寞”这份感情，却是又爱又恨。

对于我，我总是爱寂寞，可又怕寂寞。对于一个爱凑热闹的人，你若让他孤零零的一个人，他岂不是会发疯？但若他在心烦意乱的时候，即使有再大的热闹，他恐怕也无心去看吧。

从小到大，我都是在和“寂寞”赛跑。有时是我领着它跑，有时是它领着我跑，大多是我心烦意乱的时候。到晚上，我会一个人走在一条人少的小路上，走在昏暗的路灯下，看着自己的影子被拉长，再变短，再拉长……丝丝的冷风吹的我发抖，却也吹得我那颗狂燥的心渐渐的平稳了，听着那稳重的“扑通”声，我的大脑就像刚从浴室里出来一样，一点杂念也没有，干干净净，它又像刚整理完的房间一样，整整齐齐，要找的东西，总能一眼就看到。

在寂寞的时候，我爱找个不引人注目的小角落里，塞上耳机，静静的听几首歌，看着人们匆匆忙忙的做自己的事。

一个人在真正寂寞的时候，心情是不会很好的，但是可以很平静。在这段时间里，总是能想很多平时想不到的事情和细节，很多事，我就是在这个时候想通的。

这个让我又爱，又恨，有感激，又害怕的感情——“寂寞”老是像影子般跟着我，有时比我的影子还“忠诚”。可我拿它又是无可奈何的，就像对一只顽皮的心爱的小宠物一样。

在寂寞中成长，让我明白了很多，平静了很多，也收获了很多。

第五篇：成长情感类

（一）成长情感类

1.如何度过暑假

毕业了，相信你们也设计好初中毕业后的活动安排了吧！东北师大的姜禹臣在毕业前夕举办了自己的个人演唱会，他说“要离开学校了，就想在毕业前夕留下点东西。为自己，也为培养了自己三年的母校”；高考结束后，学生丁宁组织了要好的朋友去旅行，她说‘早就想看看名山大川了：只是因为平时学习太忙，没有时间”；学生刘浩也报考了驾校，为自己走人社会做着充分的准备；初中学生王赫然想要在中考后去送报纸，帮助家里改善一下经济条件。毕业后的假期是轻松的，利用好这段时间，你可以自主学到很多知识；利用得不好，这个假期将变得闲散。你将如何充实地度过这个有意义的暑假呢？请怀着美好的愿望写下你真实的想法。

2.特别的爱给特别的你——老师

“夫子循循然以善诱，博我以文，约我以礼”。老师，在我们的学习生活中承担着很重要的角色：失败时一次亲切的安慰，成功时一个鼓励的眼神，受伤时一次体贴的抚摸，迷茫时一次坦诚的交流，都会使我们如沐春风，永生难忘。又是一年教师节，班委会决定制作一本作文集，作为珍贵的礼物送给我们最亲爱的老师，拟定以“特别的爱给特别的你”为主题，并请你为它写一段开卷寄语。来表达对老师的感激之情。（不少于100字）

3.幸福是什么感觉

一提到幸福，人们就会有一种甜蜜的感觉。但是我们大多数人往往憧憬轰轰烈烈的情感，却忽视了在平时生活中点点滴滴的情感体验。其实幸福在平常的一些细节中就会体会到，一个眼神，一句祝福，一个微笑都会带给你清新的体验。请你举一个实例，并表述你从中体会到的幸福是什么感觉。(100字左右）

4.照片的故事

学校要举行“回忆往事”活动，要求每人带一张最老、最具有意义的照片，并讲述这张照片的故事。我相信，每一张照片都会勾起你的许多往事。请你选一张照片，先描述它，然后告诉我们它的故事。请将你的故事写在下面，10O字左右。

5.劝说朋友努力学习

语言在人际交往中颇为重要。掷地有声的语言可以让迷惑的当局者有“听君一席话，胜读十年书”的“茅塞顿开”。如果你最好的朋友逃避学习，不愿在毕业班接受人生的第一次挑战，不努力，不付出，你打算如何劝他改变消极的情绪，走出误区？请将你劝说的话写下来。（不少于100字）

6.同学留言

“相逢是首歌,歌声里有你和我，眼睛是春天的海，青春是绿色的河„„”看到上面这些美好的句子，你也许会忆起你和同学相处和美好的时刻。三年的时光转瞬即逝，每一个生活的瞬间都是那样令人难忘。如果同学让你留言，请你用优美的语言书写心中的眷恋。（不少于100字）

7.学习生活的启示

落红有情，春泥护花。初中的学习生活已悄然而逝，惟有馨香如故。回首走过的日子，相信你一定积累了许多学习方面的实践经验。或许方法巧妙，得心应手；或许还有一丝遗憾，抑郁于胸。请把你的经验或遗憾真切地写出来留给学弟、学妹们，给他们下一步的学习生活以良好的启示。（不少于100字）

8.成年礼

“既加冠，益慕圣贤之道”，《送东阳马生序》中的“加冠”指的便是一种成年仪式即“成人礼”，是为承认年轻人具有进入社会的能力和资格而举行的人生仪礼。男子20岁称加冠或弱冠、女子15岁称及笈，如今，世界各国也存在着各式各样的成年礼仪式，如日本成年了女孩吃红豆饭、欧洲成年了去教堂洗礼等等。现在，我们也已逐渐步入成熟，开始承担更多的责任，需要给自己一个心灵上的成年礼，请你赋予成年礼一个新的含义，或为自己设计一次成年礼。（不少于100字）

9.对老师的感激之情(202_考纲)初三生活，紧张而忙碌，但老师们那深情的眼神、温情的话语，一定会为初三的你注入不竭的源头和动力，帮助你从容面对压力与挑战。春蚕一生没说过自诩的话，但那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子；老师从未在别人面前炫耀过自己，但那盛开的桃李，就是对老师最高的评价。初三的你，即将展翅飞向更辽阔的天空，但老师的心会永远牵挂着你。在临别之际，请给陪你走过悠悠初三岁月的老师们写一段话，表达你内心的感激之情。（不少于100字）

10.父母的生日计划(202_考纲)近年来，不少学校开展了感恩教育活动，要求学生给父母洗一次脚。这引发了一些质疑：难道感恩只是给父母洗脚吗？你的每一个生日，父母都是全心全意、别出心裁地筹办着，礼物、宴席、生日蛋糕都是必备的。父母尚年轻，他们的脚在一定的时间还不需要你来洗；但你已不是孩童，父母的生日的确是应该铭记在心的。每个洋节你都记得准，过的有滋有味，惟独遗忘、疏忽了父母的生日。

假如，你的父亲或母亲的生日即将到来，请草拟你为父亲或母亲庆祝生日的计划并说明用意。（不少于100字）

11.感恩父母

“羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情”，受恩思报，是做人的道德底线，动物尚能如此，何况人呢。在属于父母或母亲的节日里，你一定会有很多感想或心愿，请你以手机短信的形式，将这种感想或心愿发送给自己的父母亲。（不少于100字）

12.感谢

汪国真有一首诗叫做《感谢》：让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林。让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界。

大自然的生灵中，你最想感谢谁？请写一段话表达你的心声。（不少于100字）

13.老师、同学请听我说(202_考纲)进入中学以后，整个生活节奏变得越来越紧张，从前曾经潇洒自在的生活也一去不再了。同学之间除了交换解题心得，诉说身心紧张疲劳之外，似乎再就没有更多的话说了。家长和老师对我们的谈话，也都是除了成绩，还是成绩，这种境况让更多的同学心情抑郁。然而当你在一个恰当的场合向同学、老师袒露心扉，心情就会像春天打开窗子一般。如果班级这个时候召开一个“老师、同学请听我说”主题班会，请你用一段精彩的语言鼓励那些有以上情绪的同学。(不少于100字）

14.照片中的母爱

在美芝加哥的西北角,有一个叫罗爱德的小镇,该镇为一位名不见经传的女教师举办了一个大型摄影展，一时间，小镇人满为患。女教师与众不同的是，就是坚持每天给女儿詹妮照一张相，从女儿出生到20周岁，足足照了20年，积累了7300张。她称这项活动为“女儿每天都是新的”。每张照片都有简要的文字说明：今天詹妮呱呱哭着来到人间；今天，詹妮在妈妈怀里吃奶；今天，詹妮会笑了„„这些平凡的照片轰动了美国，也让全世界为之感动。

假如，你就是这次摄影展的主办者，你要在这些感人而平凡的照片之前写一个怎样的前言呢？（不少于100字）

15.对母爱的赞美

自古以来，“孟母教子”的故事家喻户晓，传为美谈。202_年5月18日，首届中华母亲节文化月活动在孟子出生地——曲阜小雪镇凫村开幕，并就母教文化、经典教育开展了研讨交流。传统的母爱教育再一次受到了人们的高度重视。请以“母爱”开头写一段话，表达对母爱的赞美，至少使用一种修辞方法。（不少于100字）

16.幸福的理解(202_考纲)中央电视台在202_年12月2日举办的“星光大道”比赛上，一个失去双臂的残疾青年金浩在第二轮比赛中表演不示弱于健康人的街舞。

全场雷声轰动，尖叫不绝。此时第九届亚洲残疾人亚运会开幕式即将举行。但，金浩还是在第二轮被淘汰了，嘉宾汪洋激动地跑到台上向金浩送上鲜花，金浩因为没有双臂无法结果这充满爱心的鲜花。汪洋动情地说：“我们说你在今后的舞蹈事业上一定发展得很好，这是我们的祈祷，但希望你永远保持着今天的微笑。”金浩微笑着说：“我能在星光大道的舞台上跳舞，已经很满足、幸福了...其实，你们健康人，本身就很幸福了！”金浩对健全、健康充满了憧憬和祝福！

每个人都有自己对幸福的理解，请你说一说你对幸福的诠释。（不少于100字）

17.学会赏识自己

赏识，是一个人心境磊落、视野开阔的表现；也是一个人才智敏锐、气度从容的凸现。赏识，是为人之道。不懂赏识，不愿赏识，人与人之间往往就多了一份挑剔，少了一份欣赏；多了一份苛求，少了一份呵护。请以“每个人都要学会赏识自己”开头写一段话。（不少于100字）

18.真正的成长

①日本动画片《狐狸的故事》里有组耐人寻味的镜头：狐狸父母将断奶不久的小狐狸赶出了温暖舒适的洞穴。惊慌失措的小狐狸恋着父母使劲地要往回跑，但饱经沧桑的老狐狸却无情地厮打驱赶着，不让其回“安乐窝”。如此一而再再而三，小狐狸最终无可奈何地走向了潜伏着危险，却又能任其施展才华的大千世界。

②邹韬奋在《我的母亲》中写到：“她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。”

③现在社会上有许多父母把孩子当成是宝贝，在孩子的生活中只充当保姆的角色，后来小孩到了大学还不会剥鸡蛋壳；而有的家长太溺爱自己的小孩，任由他们胡作非为，结果使孩子走上了犯罪道路。

阅读材料，写出你的感悟（不少于100字）。

19.长大的体验和感受

昨天，我还是一名天真幼稚的小学生。随着岁月静静的流逝，多少个春秋已伴随我成长的脚步声悄悄溜走了，多少件童年的往事也渐渐离我远去了，昨天，我还伏在河边低头追寻着水中的小鱼，今天，我却伫立在旷野举头凝望着深邃的夜空，猛然间，我发现：自己长大了！真的长大了！有哲人曾经说过：年龄越小，自己的世界也就越小。真的，长大的感觉真好！——一名初三学生

要求：希望你能从自己的思想精神、人格个性、情感态度„„变化的某一方面，说说自己真长大了的体验和感受。（不少于100字）

20.师恩难忘

曾经的你，总觉得老师眼里没有自己。可细细思量，初中三年来，老师给予我们的关爱太多了，一个眼神、一句话语、一个手势„„请捕捉下这一美好的瞬间，用文字将它表述出来，那将成为你永恒的记忆！（100字以内）

21.“祖国，你好！”主题班会活动的开场白

祖国六十华诞，神州普天同庆。今年是建国60周年，假如你所在班级开展“祖国，你好！”主题班会活动。请你为主持人写一段有文采的开场白。

22.我爱我家

家，是一桌热气腾腾的饭菜，你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱；家，是夜归时窗口亮起的灯，瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫；家，是母亲低回绵长的唠叨，惟恐避之不及又深深迷恋回味不已；家，是父亲下巴硬匝匝的胡须，扎得你脸颊发疼心里开出了花。

23.鼓励同学走好初中最艰难的阶段

在202_年3月14日温家宝总理答中外记者问时说道“我们应该记住这样一条古训：行百里者半九十。不可有任何松懈、麻痹和动摇。同时我们要坚定信心。华山再高，顶有过路。解决困难唯一的办法、出路和希望，在于我们自己的努力。”而今，初中三年的学业已经走到最后阶段，也是最艰难的阶段。请你对你的同学说一段话，鼓励他们把初中阶段最后一段路走好。

24.对同学和老师的知心话

同学们，当岁月的航船停靠在202_，多姿多彩的初中生活也接近尾声。你们将青春的足迹留在初中校园，这里，记录了你们的喜怒哀乐，记录了你们的失败与成功。即将离开初中校园之际，你一定有许许多多知心的话，要对与自己朝夕相处的老师、同学倾诉。请将自己的心声留在这里。25.祖孙的幸福

一年四季，每在18时左右，总有一位老人等候在学校大门外，他是给上高二的孙女骑自行车送晚饭，每天要往返要七、八公里，两年来风雨无阻。为了让孙女在等候的人群中迅速地找到他，夏天他戴白色、秋季戴红色的鸭舌帽。老人今年已经68岁，每天和老伴精心地调剂着孙女的伙食，孙女的同学们羡慕她有位好爷爷。冬天路滑，老人有时骑车不稳，将汤洒了一些，老人会懊悔不已。当有人间他，每天这么远给孙女送饭，辛不辛苦？老人说：‘从来没觉得辛苦，反倒觉得这是最大的幸福！"孙女自豪地说：“爷爷对我这样好，我觉得非常的幸福！”

每天送饭，是爷爷的幸福，也是孙女的幸福。其实生活中，我们每个人都有属于自己的温馨时刻、温暖瞬间，请你也说说你的幸福。（不少于100字）

26.“尊重”、“诚实”、“谦虚”

一个大学老师对学生说:“尊重别人是种美德,它会赢得认同、欣赏和合作。请你记住：不尊重朋友，你将失去快乐；不尊重同事，你将失去合作；不尊重领导，你将失去机会；不尊重长者，你将失去品格；不尊重自己，你将失去自我。”请根据你三年初中生活的经验教训，从“尊重”、“诚实”、“谦虚”等话题中选择一个，写几句发人深省的话，留给学弟学妹们。（不少于100字）

27.牵挂

鉴别感情深浅的最好方法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说，“孟姜女哭长城”的千古绝唱，“梁山伯与祝英台”的悲欢离合，“思君如满月，夜夜减清辉”的妙句佳章，都描述着因牵挂终致面容渐消瘦，直至付出生命的故事，留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。（不少于100字）

牵挂，是一杯浓郁的感情琼浆，是一句依依惜别的般般祝福。父母对子女的牵挂，就像一片云，随着天空中的飞鸟四处飘荡，穿越千山万水，萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂，有如山间小溪，清澈透明，只要表山不老，它就会淙淙流淌不息。牵挂，只要蓝天依旧，它就人四处飘荡。

结合你对生活的理解、感悟，既可大处落笔评价“牵挂”，又可小处记录你的“牵挂”。（不少于100字）

28.父亲节

每年公立六月份的第二个周日，就是本的父亲节。这个节日随着你的逐渐长大，将会越来越引起你的注视的。父亲节本从国外引入，世界上已经有300多座城市享用这个节日了。它在初起阶段时注意的人很少，只是从商家促销中得知有这么个不放假的节日。从一般市民对待节日的观念是：是否有法定假日，家里是否吃好的„„父亲节这个家庭的人文节日，从儿女的角度看，它就是属于你的父亲的！

你还没有经济独立，庆祝节日也不提倡非得要物质来表示的。在父亲节之际你想为你的父亲做点什么？请说说你的打算。（不少于100字）

29.校训的启示

这是几所名牌大学的校训：清华大学——自强不息，厚德载物。复旦大学——博学而笃志，切问而近思。台湾东吴大学——养天地正气，法古今完人。北京师范大学——学为人师，行为世范。牛津大学——追求真理。美国西点军校——责任、荣誉、国家。日本庆应大学——笔比剑强。

校训是一个学校的灵魂。校训代表着一个学校的精神、文化和教育理念，是人文精神的高度凝练，是学校历史和文化的积淀。一个老牌学校的校训，为我们打开其历史文化之门提供了一把金钥匙，为我们眺望其精神家园打开了一扇窗户，读这些校训我们或能得到智慧的启迪，或能得到人格的升华，或能得到灵魂的训诫。请你从中任意选取一则，谈一谈你从中获得的启示。（不少于100字）

30.体谅父母不接送

人们常说生活的水准载在汽车轮子上，前行的速度绑在汽车轮子上。21世纪城市最突出的变革是房子和车子，“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，汽车涌入家庭，而且在这个中等城市新车每天上路量呈300多辆。家里有车，“再苦不能苦教育，再苦不能苦孩子”，汽车的第一任务是接送孩子上学、放学。节省了孩子的大量乘车时间，少却了孩子的劳累程度，也使得孩子在同学面前多了点炫耀，在路上也多了一份时间保证和安全保证，节省出来的时间可以再学习等等。这样做，路拥挤了，校门前拥挤不堪了，家长负担重了。

能否安步当车？能否公乘为主？现在说艰苦奋斗是否过时了？能否多一些体贴父母？当然父母是愿意的。

请你向父母接送的同学发起倡议：心疼一点自己的父母，做自己力所能及的事情，该承受的事情自己是必须要承受的，“包办代替”不好。（不少于100字）

31.社会实践活动的教益和收获

形容过去的读书人死读书最常用的话是：“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”；语文老师经常说“生活中到处有语文”，可“语文”在哪呢？怎么看不见呢？在初中，社会实践课程在各个学校不但设课，而且越来越被重视。再也不是课程计划中有，而实际操作中无的现象了，再也不是视为耽误正事的累赘的摆设了，而是作为学生的必修课之一。

完成社会实践活动须到生活的大课堂去。去农村，和当地学校的学生朝夕相处，同吃、同住、同学习、同实践，结成知心朋友；去外地城市，了解、接触、见识风土人情、社会风尚、城市发展、科技成果；甚至去港澳台、去国外„„眼界洞开，应接不暇。家长发现孩子懂事了，老师发现学生长大了。

你就是社会实践活动的参与者，受惠者，请你择其一方面，说说社会实践活动对你的教益和收获。（不少于100字）

32.私车引发的虚荣

《新商报》有一幅漫画，在这里以飨读者——

每逢学校上学、放学时间，开车送、接孩子的家长不计其数，既是车水马龙般地造成交通堵塞，也是将人分成三六九等标志的呈现，大连某学校一名一年级的小男生，为了与家里有车的同学攀比，竟发生了“张冠李戴”这样的事情。时逢某一天有车的姑姑开车接他，妈妈也在车中，在同学们放学的人流中，他看到了接自己的“专车”，他向同学说，开车的是妈妈，其实是他姑姑；副驾驶座位的人是他家的保姆，其实是他的妈妈。

一个同学说：你家的保姆与你长得挺像啊！

这类事并一定有多普遍，但此类倾向还真不是天方夜谭。请你就此种倾向、意识，谈一谈对此问题的看法。（不少于100字）

33.异性情谊

有一篇文章是这样的：上世纪八十年代初，某大学，一来自农家生活困难的男大学生，困难得隆冬时节仍没有棉袄穿，棉袄成为他生活中的奢侈品。一来自城市生活优越的女大学生干部，在做好人好事的风尚引导下，雪中送炭地送给男同学一件棉袄。而后，班级舆论哗然，恋爱之说四起，男同学无奈，让家里紧急邮钱；家里卖掉耕牛，寄来20元钱（棉袄钱），而后还给女学生干部。当下，某班一男女同学，互相帮助，关系纯洁，但也引来一些议论，可以想象得出，这两男女同学都在困惑和苦恼着„„请你从友谊、帮助、交友等任何一个角度，对类似这样的事情发表一下自己的看法。（不少于100字）

34.“罗京与字典”的思考

202_年，央视新闻联播播音员罗京辞世的消息让国人深感悲痛和惋惜。不仅仅在于他是“名嘴”，更在于他年纪轻轻，更在于他勤奋的一生。26年的无差错播音生涯，使他赢得了“活的《新华字典》”、“普通话的最标准发音”等赞誉。“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，同事们在收拾他的遗物时，发现他一本翻烂了的《新华字典》，还有一本最新版的《新华字典》，也被翻得“面目全非”，据说，这已经是翻烂的第五本《新华字典》了，从这些翻烂的字典中我们不难看出罗京对待工作的态度，请写出“罗京与字典”带给你在学习上的思考。（不少于100字）

35.选择

人的一生总不会是一帆风顺的。当我们在学习、工作、生活中遇到各种矛盾和困难时，我们往往要从中作出某种选择，此时此刻，你是果断抉择呢，还是进退两难呢？你是自己拿定主意呢，还是顺从别人的意愿呢？你选对了，还是选错了？你对你的选择感到后悔吗？请以“选择”为话题，谈谈你的感悟。（不少于100字）

36.对“暖心”工程的感受

东北某城，近年来人们的住房条件得到了极大的改善，城市在新城部分一片片新楼星罗棋布。新城新，而显老城愈旧。在严寒、漫长的冬季，新房子温度高得要不时地开窗子；老房子呢，很多老人、孩子是要裹着毛毯看电视越冬的。冬季采暖越来越是个普遍的、共性的社会问题了，东北一年有五个多用采暖期，尽管热力部门一再将采暖工作做得好些，但很多室温提高之难，很难达到市政18摄氏度的温度最低要求。

最近，你会蓦然发现在老城区一片片色彩艳丽，样式新颖的楼房，不会在如此短的时间内新建这么多的楼房吧？更为难得的是楼层不同，地点又很繁华。原来这是城市的“暖心”工程，市政斥资，为提高老楼的冬季室温，将老楼外墙体穿上一层厚厚的苯板，然后喷上墙漆，不但美化了老城区，而且提高了室温。

我们的社会，我们的城市，何尝不到处都有“暖心”似的工程呢？假如你住在这样的楼房里，看到市政部门将你的旧房换新颜、增温度时，请表达你面对些举的感受。（不少于100字）