第一篇：英文自我介绍——山东建筑大学

Good afternoon,my dear professors:

I'm glad to be here for your interview.First of all, I will introduce myselfbriefly.My name is ~~~ , I am 25 years old, and I have studied in Shandong Jianzhu University for 5 years.I love my university and I am trying my best to earn a changce to get a further study here.In the past 5 years ,I spent most of my time on study.And I have get scholarships like National Encouragement scholarship.Honestly speaking, I love my major-city planning very much, I am always very enthusiastic thinking and designing a scheme.Well,in my spare time,I do love two things:traveling and physical exercise.I am so happy when walking in different cities seeing different city designs or drown myself in a beautiful mountain scenery.If luckily I got the chance to become a postgraduate, I will concentrate on the study in my beloved major to be a qualified graduate.Ok, that is all, thank you for your attention.

第二篇：用英文简单介绍山东建筑大学

I have studied in Shandong Jianzhu University for 5 years.Shandong Jianzhu University is a very beautiful school with both mountain and lake inside.It develops into a comprehensive university with efforts of generations，but the most famous major is always architecture ,city planing and so on.I am lucky and happy to have this major, and I love my beautiful university.

第三篇：大学英文自我介绍

Hello,everyone!

My name is xxxx is my English name,which is also the name of my idol.I’m a recommended student from CCFLS,in which I have studied for six years.During the time I stayed there,I’ve learned a lot from the teachers who I must thank sincerely.Another school in my life is my family.1990 witnessed me born in a happy family.I was treated as the apple of my family members’ eyes since childhood.Genuineness,perseverance,conscientiouness,the urge for improvement are the characters my family gives me.Today,but for their support,I would not be this confident.Many thanks to my family.I love them all.I’m an optimistic,energetic,outgoing,active,humorous girl with any amount of hobbies,such as listening to music and writing my blog.What deserves to be introduced is my blog on sina,which takes me a lot of pains.It’s without much gaudy decorations,but many articles which are really worth reading.The website address is here.Your prensence and guidance are requested.Unlike many other girls,I’m quite good at sports.Swimming,skating,basketball,volleyball,badminton,table tennis and etc.are my preferences.In spite of my height,I have a good jumping capacity.Due to this,I’m the captain of the female basketball team and the principal member of the female volleyball team in our school.In addition,I’m fond of playing chess.I’ve got a silver medal when I was a child.Futhermore,I’m a very versatile girl.piano and clarinet are my forte.They all get the ninth level.Besides,I’m a good organizer and leader in the school activities.I organized many English speech contest,also took a part in it and ranked among the best.Especially,I directed an English play called“the sound of music”,which is a gorgeous success,so that every audience spoke highly of it.I’m very proud of that.To conclude,I’m sure I won’t let you down.I hope that you can give me a chance to study in Xiamen University,which is the shrine in my mind, and I’ll give you much glory in return.That’s all.Thank you for your attention.

第四篇：山东建筑大学就业情况

创新促进就业以创新带动就业 积极采取措施促进学

风建设

学院就业工作简介

编者按：近几年，信息与电气工程学院一直走在我校就业工作的前列，曾连续三次被评为校级“就业先进单位”，一次荣获“就业进步奖”。2008年信电学院就业工作再创佳绩，截止到5月15日电气自动化专业网上签约率已达到59.6%，其他没有网上签约的学生也全部有就业意向。毕业生中共有96人通过研究生考试。为了更好的促进我校就业工作，本报编辑部采访并整理了信电学院的许多促进就业的较好做法，做次专版，以加强学院工作交流，并希望广大师生能够从中有所收获。

信电学院一直秉承着坚持职业发展教育三阶段即：初期阶段：帮助学生自我认识，了解专业性质、专业能力要求等，树立正确的学习观，激发学习的动力。中期阶段：帮助学生认识职业、自我拓展，培养责任感、使命感，树立正确的成才观和事业观，并进行初级职业生涯规划。后期阶段：帮助学生形成现实而正确的个人职业生涯评价，确定合理的职业定位和择业期望标准。

针对现行的高校大学生存在敬业奉献精神缺乏、社会责任观与诚信观念淡薄、团队合作意识不强、艰苦奋斗意志薄弱的现象。信电学院开展了一系列“行业训练营”职业发展教育活动。信电学院邀请各行业中具有代表性的企业联合举办，采取请进来和走出去相结合的方式，重在培养学生的职业技能、职业素养和职业道德。

在山东建筑大学信息与电气工程学院、山东质量监督局职业训练营中，通过质量监督局长讲述自己的职业发展道路，并通过讲述实际案例教授大家一套无论在工作还是生活中都非常实用的问题解决方法。进行如何进行管理和演讲的培训，其目的在于培养学生的能力和素质，无论他们今后进入哪家公司工作，在此次活动中都将受益。

在鲁能集团新兵训练营中，鲁能集团通过调用人力资源管理部门、企业项目经营管理部门的专业人士对我校的学员进行商业利益、商业操作规范、工作流程分割和职业规划等方面的培训。在商业礼仪的培训中，讲解甚至细微到了如何与商业伙伴握手，握手的力量及尺寸把握等相关问题，吧平时求职过程中大家并不在意的边边角角的进行细致的梳理。培训活动采用一个双向互动过程，参加者不仅可以积极地表达自己的想法，更参与到角色扮演过程中，从，模拟演示中体会沟通的重要。

学院积极开展学生创业教育工作，建立了创业工作室，积极为学校争取作为首批50所大学之一（山东省三所）参加由全国青联、中国光华科技基金会、诺基亚青年创业大讲堂，团总支老师参加KAB师资培训，于08年开始开设选修课，成立九头鸟工作室创业团队，该团队在教学评估中，被发展规划处、校团委等部门列为学生创业典型团队。

组织了“百企千岗”职业体验等活动，丰富了学生们接触就业形势，让大家在轻松的环境下，积极主动的关注就业，为将来的工作打下良好的基础。

此外，学院注重学生的自主创新能力的培养，组织了一系列的科技创新活动，并取得了优异成绩；学院还积极组织相关的人文素养活动，提高了学生的素质，这些措施在促进学生就业方面起到了积极作用。

为树立良好的学习氛围，学院狠抓学风建设，通过一系列的教育活动，信电学院的学风进一步好转学生学习目标明确，学习动力增强。并在我校四六级英语通过率中，获得名列全校第二名的好成绩。

兴趣·专业·经历

铺就成功求职路

------------------访我校信电学院通信042班刘政同学

刘政，信电学院通信042班学生，曾获得2006年“凌阳杯”山东省电子设计竞赛一等奖、2007年山东建筑大学电子设计竞赛一等奖、2007年”索尼杯”全国大学生电子设计竞赛省一等奖等多项奖项，现在已签约于德州三和电器有限公司。

一、找过两次工作

2007年10月，他参加了厦门科华恒盛股份有限公司的招聘，这是一家创立于1988年，专业生产不间断电源（UPS）、通信电源的著名厂商，是国家科技部认证的业界唯一“国家级重点高新技术企业”。公司在全国范围内仅招聘100多人，竞争非常激烈，面试是由该公司总经理亲自主持的，经过一番谈话，总经理对他的成绩，特别是他所参加的科技竞赛等经历很是赞赏，随后他便被通知录取了，但是由于客观因素，最终他还是泛起了这次良好的机会。但在这次找工作的过程中，他获得了宝贵的应聘经验。

随后，他了解到德州三和电器有限公司是我国知名的电子元器件、元器件、电子制造企业。凭着对于该行业的喜爱，他决定主动前往公司应聘。经过他和公司的人力资源部部长及公司的其他领导进行了深入的交谈。最终，他凭借对于工作的热情和过硬的技能，赢得了公司领导的欣赏，留在了公司。

二、大学生活这样过

大一时和部分新同学一样，对于大学生活充满了美好的憧憬，但是没有具体的目标。大二时便对嗲子制作产生了浓厚的兴趣，加入了信电学院的科创基地，他在那里做过实验仪器的的维护工作，做过基于24c02和LCD显示的电子密码锁、功放系统等作品。后来他参加了2006年“凌阳杯”山东省大学生电子设计竞赛。2007年山东建筑大学电子设计竞赛、2007年“索尼杯”全国大学生电子设计竞赛，从中学了不少技能和经验，大大提高了动手实践能力。

“我没打算过考验，对我来说，在社会上打拼几年的价值，也许远远胜过在象牙塔了深造两三年。”找工作时根据自己的兴趣和特长，他选择了德州三和电器有限公司，并对公司做了详细的调查了解，最后主动前往公司申请工作岗位，凭着自己的热情和技能获得了公司的认可。

第五篇：山东建筑大学简介

山东建筑大学是一所以工科为主，以土木建筑学科专业为特色，工、理、管、文、法、农、艺多学科协调发展的省属高校。学校位于文脉绵延、山水秀美的泉城济南东部新城，北至世纪大道，南到经十东路，毗邻济南市政务中心和奥体中心，交通便捷，区位优势明显。

一、历史沿革

1956年，作为国家城市建设部在全国新建的十所土建类学校之一，济南城市建设工程学校宣告成立，并于1958年升格为本科院校。其后，伴随国家教育事业的不断调整，学校历经山东建筑学院、山东省建筑学校等发展时期。1978年，教育部批准学校恢复本科办学，定名为山东建筑工程学院；1982年成为首批学士学位授权单位；1997年，学校通过原国家教委本科教学工作合格评价；1998年，经国务院学位委员会批准获得硕士学位授予权；2006年，教育部批准学校更名为山东建筑大学；2007年，通过教育部本科教学工作水平评估并取得优秀成绩，学校建设发展进入了新的历史阶段。

二、基础设施

学校设施先进，功能完善。2004年，在驻济高校中率先建成并启用新校区。现有新校区、和平校区两个校区，占地2500余亩，校舍面积70余万平方米；图书馆馆藏图书298万余册,其中印本图书186万余册（含外文印本图书2万册）,电子图书112万册（含外文电子图书2万余册）；各类运动场所面积8.42万平方米；教学科研仪器设备总值1.89亿元；教学用计算机5098台，多媒体教室和语音实验室座位18500个；拥有便捷高速的校园网络。学校区位优势明显，规划自然韵致，建筑恢宏大气，环境优美流畅，生态型、园林式、数字化的校园成为广大师生读书、治学的理想之地。

三、办学层次

学校主动适应区域经济和社会发展需要，适时调整和完善学科专业布局，形成了以本科教育为主、积极发展研究生教育的多层次办学格局。设有土木工程学院、管理工程学院、热能工程学院、市政与环境工程学院、艺术学院、建筑城规学院、机电工程学院、信息与电气工程学院、商学院、材料科学与工程学院、计算机科学与技术学院、理学院、法政学院、外国语学院、体育教学部15个学院（部）和继续教育学院。拥有48个本科专业，涉及6个学科门类；拥有建筑学、土木工程、管理科学与工程等11个硕士学位授权一级学科、52个硕士学位二级学科授权点，4个硕士专业学位授权类别，11个专业硕士培养领域。学校面向全国30个省（市、自治区）招生，现有全日制在校生2.3万人。

四、师资队伍

学校坚持人才强校战略，加大人才培养和引进力度，积极创造条件优化人才成长和发展环境，师资队伍的年龄、学历、学缘结构不断改善，满足了人才培养需要。现有专任教师1306人，其中具有高级职称的教师占46.4%，拥有硕士和博士学位的占74.71%。有双聘院士3人，国家新世纪人才工程人员4人，享受国务院特殊津贴专家15人，山东省有突出贡献的中青年专家13人，全国优秀教师12人，国家级教学名师1人，山东省级教学名师8人，山东省优秀教师12人，山东高校十大优秀教师8人。广大教师爱岗敬业、治学严谨、教书育人，为学校发展做出了突出贡献。

五、教育教学

学校坚持把人才培养质量作为生存与发展的生命线，大力实施质量立校战略，以培养学生创新实践能力和就业竞争力为核心，更新教育理念，深化教学改革，规范教学管理，不断强化教学工作中心地位。加强教学建设，深入实施教学质量工程，积极申报国家级和省级立项，取得了一批标志性成果，获得国家级教学成果二等奖1项、国家级特色专业3个、国家级实验教学示范中心1个、国家级精品课程3门、国家级双语教学示范课程1门，1人被评为国家级教学名师，6个土建类专业相继通过国家专业评估或复评。2007年，学校以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。学校重视学生创新能力和综合素质的培养，建立健全了以学习型、实习型、研究型为服务模块的工程实践教学体系，积极推进实习基地建设，支持鼓励学生开展研究性学习和创新性实验。2004年以来，学生参加“挑战杯”、电子设计、数学建模、规划设计、艺术设计等各类竞赛活动，共获得省级以上奖励300余项，专利申报和授权数量在全国高校名列前茅。学校先后十九次被评为全国大学生社会实践活动优秀组织单位。毕业生受到社会广泛认可，就业率连续多年位居山东省高校前列，学校先后被评为“全国建设人才培养工作先进单位”、“山东省就业工作先进集体”、“山东省就业工作创新教育示范高校”。办学50多年来，学校为社会培养了10万余名高素质本专科毕业生，他们扎实苦干、锐意进取、遍及齐鲁、辐射全国，多已成为所在行业、部门的业务和管理骨干。在山东省评选的19位建筑大师和规划大师中，有9位毕业于我校。广大建大毕业生以良好的素质、出色的表现为学校创出了品牌，赢得了社会赞誉。

六、科学研究

学校高度重视学科建设，将其作为培育核心竞争力的关键，突出土木建筑学科的专业优势和特色，注重传统学科与新兴学科的交叉融合，不断凝炼学科方向，提升研究和建设水平，在土木工程、城市规划与建筑设计、智能建筑、建筑节能等研究领域均已形成鲜明的特色和优势。学校建有1个省部共建教育部重点实验室，现有3个山东省“泰山学者”设岗学科，1个国家级实验教学示范中心，4个省级实验教学示范中心，13个省级重点学科和重点实验室，5个省级工程技术研究中心。在“十二五”省级重点建设立项评审中，获批9个省级重点学科、4个省高校重点实验室、1个省高校人文社科研究基地。其中，2个学科被列为省级特色重点学科，1个实验室被列为省级强化实验室，标志着学校学科平台建设取得了重要突破。

学校坚持把提高科研水平作为培养高素质人才和培育核心竞争力的关键，完善管理体制，促进资源优化整合，科技创新能力显著提升，取得了一批高水平标志性成果和高层次科研奖励。近五年来，学校累计承担省部级以上科研项目380项，科研经费总额达到2亿余元。获省部级以上科技奖励69项，其中国家科技进步二等奖1项、山东省科技进步一等奖2项。教师发表学术论文7000余篇，被SCI、EI、ISTP检索收录635篇，出版专著教材540部，获得国家专利180项。《山东建筑大学学报》成功入选“中国科技核心期刊”。

七、社会服务

学校坚持以服务求支持，以贡献促发展，主动适应区域经济特别是建设事业发展需要，充分发挥土木建筑学科领域的研究特色和优势，积极开展产学研结合。2006年，推介实施《山东建筑大学服务山东建设事业行动方案》，主动对接区域经济特别是建设事业发展，在社会主义新农村建设、黄河三角洲高效生态经济区开发、节能建筑技术推广应用等方面发挥了应有作用。学校先后与东营市、山东省科学院、力诺集团等地市政府、科研院所、大型企业签订战略合作协议40余项，有400余项成果实现技术转化和产业推广，主持或参与制定了30余部国家与省相关行业规范标准。整合资源成立科技产业园，建成国内第一座太阳能综合利用学生公寓，完成国内第一座建筑物原地旋转平移、古建筑保护平移等工程，承担济南市长清大学科技园、奥体中心、园博园等20余项大型工程的项目管理，参与完成世博会山东馆、十一届全运会自行车馆等项目的规划设计。汶川地震发生后，学校积极参与救灾重建，主持了援建板房和太阳能小学的设计工作，被评为全省建设系统抗震援川工作先进集体。2010年，学校荣获“山东省企校合作先进单位”称号。

八、合作交流

学校坚持开放办学，加强与国内外高校及社会各界的联系沟通，不断拓展办学视野，提升办学水平。积极开展国际教育合作，与18个国家和地区的30余所高校建立友好关系，开办土木工程、建筑学、国际商务等6个本专科中外合作办学项目、10余个学生访学项目。积极开展学者互访，有60余名访问学者、留学人员回校工作，10余名外籍专家和教师常年在校任教。加强国际科研协作与学术交流，现承担多项国际间科研协作项目，先后承办国际可持续能源技术大会、太阳能建筑国际研讨会等20余次学术会议，并邀请外籍专家来校开展短期讲学和学术活动，拓宽了师生的学术视野。充分利用社会资源，在山东省建科院、青建集团等30余家企事业单位建立40余个研究生联合培养基地和大学生实习实践基地，设立奖教学金18项，为学生成长成才创造了良好条件。

今后一个时期，学校将深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕创新型国家建设和区域经济社会发展的战略需求，坚定不移地走内涵发展、特色发展、开放发展、和谐发展之路，深入实施“质量提升”、“学科引领”、“人才建设”和“管理创新”四大工程，不断增强核心竞争力和综合办学实力，逐步实现由教学型大学向教学研究型大学的转变，为区域经济社会发展作出新的更大贡献