第一篇：外语系开展创先争优活动群众评议工作总结

外语系开展创先争优活动群众评议工作总结

根据学校《关于对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的通知》（校创先办〔2011〕19号）的要求，按照《关于对教育系统基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的实施意见》（教创先发〔2011〕17号）和《转发关于对全省基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的通知》（陕教创先办〔2011〕19号）有关文件的精神，我系党委高度重视，认真安排，共有208人参加对我系党支部和党员的评议，满意率达100%，现将活动情况总结如下：

一、高度重视，认真部署

我系党委对群众评议活动高度重视，1月9日召开党委扩大会议，会议安排部署，制订方案。根据上级文件精神，我系结合实际制定了《外语系关于对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的通知》，对评议主体、评议内容及有关要求作了详细安排。各支部于1月10日召开党支部会议，认真学习有关文件精神，开展了对各党支部和党员的群众评议活动，确保圆满完成此项工作任务。

二、确定范围，明确内容

1.确定评议范围。我系目前共有17个党支部（其中教工党支部4个，学生党支部13个），党员241人（其中教工党员69人，学生党员172人）。此次活动，所有的党支部和党员均参加了评议，参评率100%。2.明确评议内容。（1）对党支部评议内容，包括：对各党支部创先争优活动的组织开展活动情况、推动中心工作和重点任务完成情况、承诺践诺情况、为民办事解难事情况、加强基层党组织和党员队伍建设情况等，并可对支部工作提出意见和建议。（2）对普通党员评议内容，包括：参加创先争优活动情况、立足本职履责情况、承诺践诺情况、联系和服务群众情况等。评议内容主要围绕当前正在开展的中心工作，从活动目标是否达到、公开承诺事项是否完成、工作措施是否得力等方面进行群众评议。

三、贴近民情，开展特色活动

通过会议交流、发放问卷等方式，广泛听取群众意见和要求。对群众反映的问题，及时调查处理，并将群众所提问题的答复及时向群众反馈。对群众评议过程中梳理出来的意见建议，及时查找原因，进行深刻分析，对群众评议满意的工作事项，继续创新工作方式方法，发挥优势；对群众评议不满意的，迅速提出修改完善办法，采取有效措施，增强党员的紧迫感和责任感，确保群众评议效果。我系学生党支部在期末考试期间，进行了“学生党员考试亮牌”活动，要求学生党员在考试中亮明党员身份，诚信考试，使学生党员时刻牢记自己的身份，不仅在平时的学习、生活和工作中充分发挥先锋模范作用，争当表率；同时也可以通过诚信考试挂牌活动的示范效应影响和带动一批同学，不断促进考风和学风建设。

四、存在的问题及建议

总体上看，我系创先争优活动虽然取得了一定效果，但也还存在一些问题，主要表现在：组织活动较少，党员联系群众不密切，个别党支部和党员的承诺践诺情况较差。这些问题我们将高度重视，认真分析原因，切实加以解决。下一步我们将有关要求，立足于强化活动效果、服务中心工作这一关键，着眼于服务科学发展，加强党的建设这一目标，通过群众评议、党员互评、领导点评等方式，并将群众评议结果作为评选先进基层党组织和优秀共产党员的重要依据，进一步强化措施，狠抓落实，全面推动党组织和党员创先争优，为我系全面发展提供坚强保障。

2012年1月11日

第二篇：长石开展创先争优活动群众评议工作总结

长石小学校党支部和党员

开展创先争优活动群众评议工作总结

为进一步推进我校创先争优活动的开展，按照《中共铜梁县委教育工作委员会关于对我县教育系统基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的通知》铜教工委„2012‟8号文件的精神，根据教育部教育系统创先争优活动领导小组《关于对教育系统基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的实施意见》（教创先发„2011‟17号）和市委创先争优活动领导小组办公室《关于对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的通知》（渝创先争优发„2011‟21号）精神，我校党支部组织全体党员认真学习文件，召开了教师大会和党员大会，2月8日开展创先争优群众评议工作。采取组织考评、党员互评、群众测评的方式，组织党员、群众进行了评议。

2月8日教师大会时，支部书记李兴海同志就学校开展创先争优活动的总体情况向各位老师作了全面详细的报告。他首先回顾了“创先争优”活动开展以来从精心准备召开动员大会、制定实施方案、做出公开承诺，到明确发展思路、扎实推进，确保出成果、见成效等方面进行了详实的总结。党支部真诚地希望群众对支部的这次活动能够进行全程监督，发表富有建设性的看法与评价。按照文件的要求，希望大家对党支部的评议从六个方面作出评价：对创先争优活动是否重视；创先争优活动是否联系实际；公开承诺是否完成；推动学校中心工作成效是否突出；组织建设和队伍建设是否得到强化；党组织“五个好”标准是否达到。要求群众对党员的评议突出“五看”，即是否积极参加创先争优活动；是否热心联系和服务群众；是否立足本职岗位，发挥党员先锋模范作用；是否全面完成公开承诺；是否达到“五带头”标准要求。

现将评议情况汇报如下：

一是思想上高度重视，不搞“作秀和走过场”。全校教职工参加对党支部和党员的评议，发放18份《群众满意度测评表》，回收率100%。在评议中，全体教职工都真正运用了自己的“心和手”，严肃认真地按五带头“优秀共 产党员”基本要求，对全体党员进行了严肃认识的评议。

二是群众评议代表广泛，效果良好。参加群众评议工作的有人大代表、政协委员5人，学生及学生家长30人，老党员和退休教师4人，教职工14人。《测评表》53票全部回收，其中满意票51份，比较满意2份，基本满意0份，不满意0份，群众满意度得分为96%。

三是通过评议了解真实民意。广泛听取群众意见和要求，从群众意见中看清平常没有察觉或没有引起重视的问题，切实保证人民群众的知情权、参与权和监督权。对群众反映的问题，及时调查处理，并将群众建议的办理结果和师生所提问题的答复及时向师生反馈。

四是通过评议增强党员的主体意识。增强党员主体意识是保持共 产党员先进性的内在要求和客观需要，群众不仅要评议活动开展好不好，也要评议共 产党员表现好不好，结合“五带头”优秀共 产党员的基本要求，便于群众反映部分党员同志工作作风等方面存在的问题，激发党员的主体意识和责任意识，扎实有效的开展创先争优活动。

五是通过评议增强党组织的战斗堡垒作用。用评议检查学校党组织开展创先争优活动成效是否显著，有没有达到“五个好”先进基层党组织创建的要求，对群众反映的问题要明确责任，限期改正；对活动开展成效显著，群众满意度高的，要树立学习典型，增强建设学习型党组织的紧迫感，提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

通过创先争优群众评议工作的开展，加强了党群交流，统一了党员干部思想，提高了党员干部做好新形势下群众工作的积极性、主动性和创造性，确保各项工作经得起群众检验，有力促进了创先争优活动的开展。学校党支部充分肯定了党员在学校各项工作中的模范带头作用，学校党支部强调，党员要深入实践和把握“五个好”、“五带头”的争创要求，充分发挥党员先锋模范作用，增加党员荣誉感，将党组织和全体党员的身份发挥出来，把承诺的事情做出来，根据点评意见，逐项进行整改，提高服务水平。要团结党员教师所在教研组的每一位老师努力工作、愉快工作、享受工作，把学校的各项工作干得更好！

铜梁县庆隆镇长石小学 二○一二年二月十一日

第三篇：医院开展创先争优活动群众评议工作总结

***医院

开展“创先争优”活动群众评议工作总结

为切实抓好我院开展创先争优活动在全面推进阶段的各项工作，确保活动取得实效，根据*卫生局党委《关于印发**卫生系统创先争优活动群众评议工作方案的通知》（***[2011]**号）要求，院党总支高度重视、多措并举、狠抓落实，结合医院工作实际，制定工作实施方案。院党总支将民主生活会与群众评议大会结合起来，对领导班子和各支部进行了点评，在党员、群众和服务对象中开展评议。现将医院开展创先争优活动群众评议工作总结汇报如下：

一、加强领导，精心安排

根据*卫生局党委的通知要求，院党总支及时召开支委会，研究讨论并制定了《***医院创先争优活动群众评议工作实施方案》，要求各支部严格按照方案制定的各项措施，认真抓好落实，确保活动的顺利实施。

二、结合工作，认真评议

12月28日，我院在行政办公三楼会议室召开医院党总支民主生活会暨创先争优活动群众评议大会，院领导班子成员和全体党员参加，会议由党总支书记***同志主持。会议重点围绕五个方面的问题进行：一是业务工作与重点任务的完成情况；二是党组织和党员认真开展公开承诺，切实兑现公开承诺情况；三是促进社会和谐，服务人民群众，为群众办实事，解决群众关心的热点难点问题情况；四是履行党组织职责，解决制约党建工作发展的突出问题，积极创建“五个好”党组织，发挥党组织的战斗堡垒作 用和各支部开展创先争优活动情况；五是班子建设、民主管理、党风廉政建设等情况。

（一）领导点评

医院领导班子是一个团结、务实、创新、勤奋、廉洁、高效的班子集体，能够坚持民主集中制原则，认真贯彻执行各项规章制度，形成了以制度管人管事的良好局面。领导班子各成员对各自分管的工作认真负责，能够按时完成工作任务，对自己未分管的工作，也能够按照领导批示积极开展工作。在此次会议上，院党总支书记对本院领导班子成员及各支部从工作任务完成、公开承诺完成、干部作风建设、工作效率等方面进行了点评，对好的方面要继续保持和发扬，对存在的问题联系工作实际，提出了整改意见及整改时限，为下一阶段的工作指明了方向。

（二）群众评议

此次群众评议通过召开民主生活会、发放群众评议测评表和个别访谈的形式进行，广泛征求意见，进一步健全工作机制。

1、以召开民主生活会的形式评议。参加会议85人，接受评议的党员53人。会议主要对领导班子和党员进行点评，以及对五个方面的问题进行讨论。征求到的意见建议经过认真归纳整理，共有3方面问题：一是政治理论的集中学习重视不够；二是在开展活动时推陈出新不够；三是个别党员对创先争优活动的内涵理解不清。

2、以发放群众评议测评表的形式评议。参加此次问卷调查的人数为40人，其中：处级干部1人；科级干部4人；普通党员10人；群众14人；服务对象11人，发放群众评议测评表40份，收回有效问卷40份，满意度达100%。

3、以个别访谈的形式评议。对业务科室主任、护士长等10人分别进行谈话，了解基层科室对医院党总支开展创先争优活动的认识和了解。

三、下一阶段工作计划及整改措施

按照此次会议的安排部署，我院在下一阶段工作中将主要抓好以下几个方面的工作：

1、进一步加强学习。把学习作为一个长期的任务切实抓紧抓好，进一步健全和完善学习制度，制订科学合理的学习计划，确保学习的时间和质量。重点要加强对十七届六中全会精神和各类业务知识的学习，努力提高工作能力和业务水平。通过学习，不断提高理论素养，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、切实转变工作作风。要进一步加强党性修养和锻炼，着力解决自身存在的问题，牢固树立全心全意为人民服务的意识，切实转变工作作风，及时听取群众意见，解决实际问题，保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风。

3、创新方式提高工作效率。要创新学习方式，提高学习效果。创新工作方式，在业务工作上取得新突破，增加新亮点。形成“勤思考、勤调研、勤总结”的习惯。

4、对照征求意见认真整改。对照领导点评提出的问题及群众评议征求到的意见建议，制定具体的解决方案，进一步明确责任人及工作时限要求，逐条逐项对照解决。对查找和征求到的个人存在的问题，相关责任人也要认真归纳总结，针对问题提出具体的解决办法。

第四篇：创先争优活动群众评议工作总结

党支部创先争优活动群众评议和领导点评

工作总结

按照上级党委创先争优活动的有关安排，我校支部高度重视，认真贯彻落实文件精神，制定了切实可行的《领导点评实施方案》，并于7月6日上午开展了群众评议和领导点评活动。共有42人参与了对我校支部创先争优工作的评议，满意度率达100%，现将活动情况总结如下：

一、加强领导，精心部署

我校支部对领导点评活动高度重视，召开专题会议研究部署，制订方案。根据上级文件精神，我校结合实际制定了《关于创先争优活动领导点评的实施方案》，对领导点评责任主体、点评内容、基本方法、具体安排及有关要求作了详细部署，并召开全体党员会议，认真学习有关文件精神，全面部署安排创先争优领导点评活动，把领导点评活动作为当前一项主要工作任务，切实抓紧抓好。

二、明确内容，逐级点评

1、明确点评内容。领导点评紧紧围绕“推进教学改革、搞好教书育人、服务教育强县、办人民满意学校”的总体要求，结合支部和党员本职工作进行。

（1）对支部点评内容。包括：对学校党支部创先争优活动的组织领导情况、公开承诺事项的兑现情况、创建措施落实情况、创建活动与本职工作结合情况、履行管党责任情况、活动效果情况。慈利县教育党委副书记、副局长张永忠对我校党支部践行公开承诺、支委成员率先垂范等情况进行了客观公正的评价，尤其是对我校大力推进课堂教学改革，积极构建高效课堂、筹资200余万元将多媒体液晶教学一体机装备到每个教室等实际工作给予了高度肯定，同时也对我校后段工作提出了指导性的建议。

（2）对党员领导干部点评内容。包括：参加创先争优活动情况、公开承诺事项兑现情况、推动科学发展情况、执行政策情况、工作作风和廉洁自律情况、关心服务群众情况、分管工作落实情况。

（3）对普通党员点评内容。包括：参加创先争优活动情况、公开承诺事项兑现情况、履行岗位职责情况、服务群众情况、工作作风情况、工作成效情况。

2、明确点评步骤。在这次领导点评中，我校党支部实行逐级点评，即：县教育局党委副书记、副局长张永忠同志深入我校开展创先争优活动领导点评工作，党支部书记对校支委成员进行点评；支委委员对本支部全体党员进行了点评。在整个点评活动中，大家本着客观公正的原则，既总结出了各自的优点，更重要的是点出了每个人存在的需要改进的地方。点评领导实事求是，语言中肯；被评者也乐于接受，受益匪浅。我校党员教师朱珍华同志身患癌症，仍主动提出回到教学第一线，其精神令人泪下，充分展现了新时代共产

党员的精神风貌，在此次点评活动中，大家一致表示：要以朱珍华老师为榜样，不断改进工作作风，提高工作效率，为学校发展添砖加瓦。

三、营造了民主氛围

通过领导点评活动，加强了沟通，取得了共识，增进了团结。在领导点评活动的过程中，大家讲原则，讲党性，既坦诚地指出问题，又中肯地分析原因；既严格要求，又与人为善，使全体党员思想上受到触动，感情上得到升华，党组织凝聚力得到增强，正如老党员教师董登岸同志所说：“我们要将支部会议开成找问题、找差距、找改进措施的会议，不断提高自身修养，重塑共产党员的光辉形象。”

四、增强了服务意识，促进了各项工作

我校的领导点评工作紧紧围绕学校中心任务、发展目标和重点工作，根据校党支部的职责任务和党员的岗位特点，坚持干什么就点评什么，促使学校党组织和党员把创先争优体现到日常工作生活中、落实到实际行动上，推动上级党组织指示精神的贯彻落实，促进中心工作和重点任务的完成，注重总结推介优秀经验和涌现的先进典型，充分保护和调动各党员的积极性、主动性、创造性，点出动力，评出干劲，促进了广大党员、群众服务意识的进一步增强、工作效率的进一步提高，在全校形成先进更先进、后进赶先进的浓厚氛围和良好格局。

二Ο一一年七月六日

第五篇：创先争优活动群众评议工作总结

创先争优活动群众评议工作总结

市创先争优活动办公室：

按照市创先争优活动办有关要求，市========自2011年12月20日以来，认真组织开展创先争优活动中的群众评议工作，已完成全部规定任务，现总结如下：

一、认真学习传达、统一思想认识

市创先争优领导小组通知下发后，市========党委高度重视，坚持把走群众路线作为开展群众评议的出发点，广泛进行宣传发动，认真做好准备工作，为有序推进群众评议打好基础。一是分层级组织各级党组织和全体党员，认真学习市创新争优活动领导小组关于开展群众评议的通知精神，使大家充分认识到开展群众评议是检验活动成效、了解群众真实想法的重要途径，是促进基层党组织和党员保持先进性、践行公开承诺、解决突出问题的重要方式，了解掌握了开展评议的内容、方法和要求，统一了思想，加深了理解，为做好评议工作提供了思想保障。二是为确保群众评议工作不走过场，不脱离实际，全==各级党组织成立了由党组织“一把手”为组长，领导班子为成员的群众评议工作领导小组，通过召开不同层次和不同类型座谈会、个别访谈、发放测评表等形式，广泛开展群众评议。各级基层党组织对照创先争优的要求，召开了专门会议进行部署，从思想认识、工作作风和工作成效等方面认真开展群众评议，切实做到有机衔接，步步推

评议结果通过党务、政务公开栏等形式向群众通报，建立群众评议情况专项记录，并作为评先选优的重要依据。

截至2012年1月底，======共召开评议会议 场次，发放评议问卷 多份，参与评议人员 余人次，完成了全部 个党支部，名党员的评议工作，群众满意率达 %。同时，为进一步倾听群众意见、凝聚群众智慧，==创先争优活动领导小组加强了对各级党组织群众评议的检查指导，确保了群众评议活动不走过场，不脱离实际。

四、认真进行总结，深化评议效果

各党组织评议工作完成后，====创先争优领导小组办公室对各类评议资料认真进行汇总整理，注重评议结果的综合运用，深化了评议效果。一是通过评议了解了民情民意。在群众评议中，全==各级党组织共征求到意见建议 多条。对这些意见建议，本着什么问题突出就解决什么问题的原则，认真进行“补课”，从群众意见中看清了平常没有察觉或没有引起重视的问题。二是通过评议发现了工作优劣。对群众评议的结果进行分类整理，群众满意的，继续保持和深入推进；群众不满意的，根据实际特点，迅速提出修改完善办法，采取有效措施认真整改；反映的个性问题，及时调查处理，并将群众建议的办理结果和群众所提问题的答复及时向群众反馈。做到了把评议结果与检验活动成效、巩固活动成果、改进活动方法有机结合起来，坚持评改并重，做到边评议、边整改、边提高。三是通过评议加强了基层党组织建设。