第一篇：MBA推荐信十大技巧

1.Reviewacopyofthealicant'spersonalstatementoralicationeayssothatyourletterofrecommendationcandovetailwith--notconflictwithorduplicate--therestofthealication.2.Askthealicanttosulyyouwithadditionalinformationlikearé

sumé.3.Describeyourqualificatioforcomparingthealicanttootheralicants.Ihavebeenteachingfortwentyyearsandhaveadvisedaroximately450studentsonindependentresearchprojectsoverthelastfiveyears.IhavepersonallysupervisedtenintereverysummerforthelastfiveyearsplusworkedwithovertwohundredcollegegraduatesinmycapacityastrainerforBigBankCorp.4.Discuhowwellyouknowthealicant.IwasabletogettoknowMr.Doebecausehemadeitapointtoattendtwoofmysectioeveryweekwhenonlyonewasrequired.Ms.Smithreporteddirectlytomefortwoyearspriortoherwell-deservedpromotiontothepositionofAistantCampaignManager

5.Choosetwotothreequalitiesthatyouoervedinthealicant.Janehasarareblendoftopwritingandinterpersonalskills.Thecombinationoftenacity,analyticalabilities,andgoodcommunicatioskillsfoundinMr.Doeistrulyunique.6.Indiscuingthosequalities,suortyourstatementswithecificitancesinwhichheorshedemotratedthoseattributes.BeasconcreteanddetailedaspoibleHeistheonlystudentIeverhadwhocametoallmyofficehoursaspartofarelentle,andultimatelysucceful,drivetomasterpoliticaltheory.HewasoneofjusttenpercentintheclatoreceiveanA.BecauseofJane'swritingskills,Ididn'thesitatetoaskhertowriteareportwhichwasusedbyourPACasthebasisforamajorpolicystatement.CongremanXeventuallyusedthestatement,basedonJane'ssophisticated20-pageanalysisofMiddleEastpolitics,inloyingforincreasedfunding.7.Trytoquantifythestudent'sstrengthsorrankhimorhervisavisotheralicantsthatyouhaveoerved.Hewasinthetop10ofhiscla.ShehasthebestanalyticalskillsofanypersonheragethatIhaveeversupervised.8.Avoidgeneralitiesandplatitudes.9.Includesomemildcriticism,typicallytheflip-sideofastrength.TheonlyfaultIhaveencounteredinhimishisretiringnature.Hismodestysometimeshidesayoungmanofremarkablestrengthandbroadinterests.Occasionally,herfortitudeandpersistencecanturnintostuore,butusuallyhergoodnatureandlevel-headedneprevail.10.Discuthealicant'spotentialinhisorherchosenfield.IenthusiasticallyrecommendMr.Doetoyourgraduateschool.Thiswell-roundedstudentwillbea

1.Reviewacopyofthealicant'spersonalstatementoralicationeayssothatyourletterofrecommendationcandovetailwith--notconflictwithorduplicate--therestofthealication.2.Askthealicanttosulyyouwithadditionalinformationlikearésumé.3.Describeyourqualificatioforcomparingthealicanttootheralicants.Ihavebeenteachingfortwentyyearsandhaveadvisedaroximately450studentsonindependentresearchprojectsoverthelastfiveyears.IhavepersonallysupervisedtenintereverysummerforthelastfiveyearsplusworkedwithovertwohundredcollegegraduatesinmycapacityastrainerforBigBankCorp.4.Discuhowwellyouknowthealicant.IwasabletogettoknowMr.Doebecausehemadeitapointtoattendtwoofmysectioeveryweekwhenonlyonewasrequired.Ms.Smithreporteddirectlytomefortwoyearspriortoherwell-deservedpromotiontothepositionofAistantCampaignManager

5.Choosetwotothreequalitiesthatyouoervedinthealicant.Janehasarareblendoftopwritingandinterpersonalskills.Thecombinationoftenacity,analyticalabilities,andgoodcommunicatioskillsfoundinMr.Doeistrulyunique.6.Indiscuingthosequalities,suortyourstatementswithecificitancesinwhichheorshedemotratedthoseattributes.BeasconcreteanddetailedaspoibleHeistheonlystudentIeverhadwhocametoallmyofficehoursaspartofarelentle,andultimatelysucceful,drivetomasterpoliticaltheory.HewasoneofjusttenpercentintheclatoreceiveanA.BecauseofJane'swritingskills,Ididn'thesitatetoaskhertowriteareportwhichwasusedbyourPACasthebasisforamajorpolicystatement.CongremanXeventuallyusedthestatement,basedonJane'ssophisticated20-pageanalysisofMiddleEastpolitics,inloyingforincreasedfunding.7.Trytoquantifythestudent'sstrengthsorrankhimorhervisavisotheralicantsthatyouhaveoerved.Hewasinthetop10ofhiscla.ShehasthebestanalyticalskillsofanypersonheragethatIhaveeversupervised.8.Avoidgeneralitiesandplatitudes.9.Includesomemildcriticism,typicallytheflip-sideofastrength.TheonlyfaultIhaveencounteredinhimishisretiringnature.Hismodestysometimeshidesayoungmanofremarkablestrengthandbroadinterests.Occasionally,herfortitudeandpersistencecanturnintostuore,butusuallyhergoodnatureandlevel-headedneprevail.10.Discuthealicant'spotentialinhisorherchosenfield.IenthusiasticallyrecommendMr.Doetoyourgraduateschool.Thiswell-roundedstudentwillbea[page_break]finesocialworker.Withherexceptionalleadership,writing,andresearchskills,Ms.Smithwillbeanoutstandingprofeorandacredittothegraduateschoolsheattends.

第二篇：mba英文申请信

Application for Admission

Dear sir or madam: I am writing to apply for an admission in the IMBA program in Wuhan university of the 2015 academic year.Pioneering, independent, and responsible, that’s my life value.As a woman who has all her life without ever hitting the rough waters, I decided to learn something rare in the working system in State Grid and challenge myself in a different area.My short-term goal after graduating from Wuhan University is to acquire a better development in my company.In the long run, I intend to pursue my own interests.Academically, obtained two bachelor’s degrees in Electric Engineering and English Literature at Wuhan University and Huazhong University of Science and Technology.I developed a broad perspective of problems at work and life.I will talk about the same merits that the inter-company and inter-personal relations share with international relations.In the Global Business Strategy discussions, I will share my knowledge of the perse political environments and legal structures, widely disparate cultures and business norms, and varied negotiation strategies and tactics in different countries.I believe my unique perspectives will enhance my classmates’ knowledge and contribute to the persity of ideas.Professionally, over the past few years, I volunteered to join every managing project in my department, managed my own reputation in the company, and met a group of friends with similar aspiration.The fundamentals I grasped through these efforts, coupled with practical project fieldwork, have better prepared me towards my career goals.I founded the first and only women’s climbing team in my company and won the first prize in the mountain-climbing competition in my company.I established the first narrator team in the company and whenever there are superiors come and inspect in both technical and management fields, it is our duty to give a brief and easy understanding introduction of what we have done.However, currently I need more to move on in this relentless journey.Important knowledge and skills, such as solid understanding in finance and management, in depth comprehension of organization operation, and seasoned insight on business strategy are essential to enter strategic consulting.In face of more complicated financial instruments and hidden risks, in order to address these opportunities, I need to be equipped with vertical industry expertise, global vision, and a well connected network.Wuhan University’s premier faculty and top courses, can arm me with necessary knowledge and practical know how to build more bricks to my pursuit.I can further deepen my industry perception, and establish connections that could ultimately become cornerstone to realize my firm-owner dream.I believe the experiences at Wuhan University will propel me on career track and eventually establish results and relationships within the MBA.I am looking forward to hearing from you soon.Yours sincerely, Tong Xiao

第三篇：MBA面试技巧和注意事项

MBA面试技巧和注意事项

面试技巧

技巧一：精心准备。

MBA面试的第一个重要原则就是精心策划和准备。针对面试中可能提到的问题，首先设计好内容，适当进行一些个人或模拟演练，内容的设计一定要精练、精彩。

技巧二：自信、从容。

自信是MBA的基本素质和特征。有些考生不自信是因为太追求完美，怕面试时出现偏题、怪题使自己失分。这完全没有必要。考生不是和面试官交锋，而是和其他考生交锋，只要在面试官心中建立对其他考生的比较优势就行了。另外，学会放松自己很重要。放松不但能更好地回答问题，而且有助于塑造淡定的气质，提高面试官对你的印象分。技巧三：果决、干练。

由于MBA面试的题目涉及很宽，有些问题回答不好是很自然的事。所以，不要试图成功回答所有的提问，面试官也不指望你能全部回答好这些问题。对于一些不太好回答的问题，重要的不是看你回答问题的内容，而是你的反应，分析问题、解决问题的方式、方法。

对不太容易回答的问题，可以有几秒钟的思考，但思考时间不可太长。你要根据提问，给出一个明确的是或否的回答，然后论证自己的观点。很多问题没有标准答案，说理清晰、表达流畅、观点明确、分析透彻就能得高分。

技巧四：真实、坦诚。

MBA培养方向是职业管理者，而对职业管理者的道德要求是很高的。

因此，在MBA面试中，考查考生背景的真实性及考生为人是真诚还是虚假是十分重要的一个环节。

注意事项

1.没有理解实践的深奥理论不要多谈

面试时要坦诚相见，说自己理解的事，勿说自以为深奥的事。每个人都因为想表现出高水平，往往说一些自己觉得有难度的话，以显示自己，而这恰恰是自己最不清楚最为薄弱的地方，在考官的追问下，露出破绽。因此诚实地交流以前所做过的事，将能够应付各种局面。要知道，自己理解实践的领域，在别人看来才更加专业。当考官就一些较空泛的或管理知识上的问题问你的看法时，你的回答应该要考虑到下一个问题很可能会是要你举例说明，你要是不懂装懂在前面吹了一通，便可能会在下一问中被问倒。所以说不要空谈缺乏实践理解的理论，自找麻烦。

2.保持平和的心态

面试如此重要，因此感到紧张是很正常的。不要给自己定位100分，期望太高，往往容易加强自我倾向；定位80分，较为适中。很多人在面试的刚开始自述简历时就觉得紧张，应尽量控制住讲话的语速和节奏，一两分钟以后，随着讲话的进行，就完全放松了。

要知道面试官们想做的只是选拔出适合培养的、可造就的人才，又不是想和你过不去。了解了这一点，能做到这一点就足够了。也可以事先进行实境模拟面试，这也是克服心理障碍的好办法。可以找一个朋友模拟面试考官，然后你从敲门进去到退出都演练几遍。

3.要有自己的理念和读MBA的合理动机

对于涉及这类问题，有的考生就说到：中国企业不能总是打着民族品牌在自己家门口固守，而应该在世界市场上与国外公司展开竞争，我愿意在中国企业国际化的过程中尽自己的一份力。这样给考官留下可造就，值得培养的印象。是比较成功的例子。

4.塑造自己的职业形象

我们要证明的是我们有成为职业经理人的素质：第一点就是我们的举止和谈吐应象一位专业人士，而不是毛手毛脚或没有朝气的。从进门的问好到自我介绍，直至离开时道别都应合乎礼仪。应该正装出席。

5.应表现具有解决问题的基本思路

回答一个问题不应只为给面试官一个答案，而应告诉面试官一个你解决问题的思路，这说明你是有能力的、有想法的、碰到同类问题和相关事务是可以应付的。

调动记忆中一切与临场问题有关的情节，没有经历的事就可以举一反三。

——文章摘自中国MBA考试网

第四篇：读MBA的十大好处

读MBA的十大好处

近年来，越来越多的职场人士选择攻读MBA学位，那么，读MBA究竟能为我们带来什么呢？

（1）可以培养自己成为工商管理领域里的通才，MBA集管理、营销、金融、财务、人力资源、管理沟通之诸多领域之大成，是锻炼自己成为工商管理通才的最有效的方法之一；

（2）能够加强和重创自己的自信心，须知在商场中每个人的奋进和提升常常需要一个新的平台或起点，而MBA往往能提供这样一个机遇，把MBA加进自己的人生经宫当中，自己当自己的CEO；

（3）提高自己分析问题和解决问题的能力，磨锐自己在这方面的专长，掌握最新的分析方法和手段，因而能以最佳状态迎接新的人生职场中的挑战；

（4）强化自己的核心才干。通过MBA的学习，发现自己的专长与擅长，必修和先修一批能培养自己核心才能的课程和领域，打下自己工商管理主攻方向坚实的基础；

（5）学到团队合作的精神。MBA的学习中很多方面都需要小组成员之间的配合，需要集体作战，都需要团结协同和共同发展。这种Team work的精神是许多著名商学院都大力推崇的学习风格；

（6）培养管理沟通的能力。管理沟通是MBA很关键的一个技能，不仅要学会做报告，做讲演，介绍和分析案例，还要掌握现代资讯手段和电脑以及互联网等诸多功能，充分把它们运用到管理沟通之中；

（7）建立校友网络，MBA校友网络是一个巨大的聚宝盆，各路精英来自不同行业和领域，都是各行各业的佼佼者，精英聚会，脑力激荡，同窗两三载，将来投身商场可以不断挖掘的一座无形的金矿；

（8）学习MBA还有一个巨大的好处就是学会了自己管理自己和自己营销自己；

（9）读MBA还有一个其他专业不能比拟的就是在学院中不仅拥有良师益友，一批优秀的教授和一批有丰富商场实践兼职教授，更重要的是MBA学生还经常有机会聆听来自第一线的中外CEO或企业家的现身说法，直接分享他们的成功心得和得到的教训；

（10）当然，最后，也是读MBA很得要的一环，就是获得MBA的资格承认。这是一种凭证，一种受过系统工商管理训练的证明，有了一个开启职业生涯大门的钥匙，是走向高薪、高回报的新起点，是一种焕然不同的商旅生涯的开始。

北大MBA毕业的甄诚先生曾说过，读MBA是一项较大的教育投资，知道自己为什么读和攻读的方向，远比跟风、拿学历更重要。

第五篇：培训师十大技巧

培训工作总结之陆：培训师的十大培训技巧 [ 发表于： 2007-11-29 10:32:30 ]

一名优秀的培训师除了要具备扎实的专业知识，还应深谙各种培训技巧，比如：如何读懂参训者的肢体语言；怎样妥善统筹时间；如何让培训充满趣味等等。就像烹制一道佳肴，鸡、鸭、鱼等原料必不可少，而填加油盐酱醋这些佐料更能将原料的美味发挥得淋漓尽致。

1.制定时间表

每个人都需要有一定计划。时间表就好像是一幅地图，指导着学习目标的完成。对时间的安排可以进行讨论和展示，而且可为每一部分设定大致的时限。时间表还可以不时地提醒培训师进行到了哪儿。

2.一切为了学习

注意！如果学习场所偏离得较远，而且持续时间较长，将有可能使你的参与者失望。如果不能在工作中运用所学到的方法，将无法衡量学习效果，而这恰恰是培训成功与否最重要的指示剂。

3.把成年人当作成年人来培训

现在的培训已不仅仅以说和演示的方式进行，作为培训师你应该：

1)给予学员一定挑战

2)尊重学员

3)使他们有可能影响或改变学习过程和某一段内容

4)给他们以自我发现的方式学习的机会

5)提供一个安全的学习场所

6)给予专业的反馈

4.保证均等的参与

让一些性格外向的、比较自信的参与者在讨论中扮演主角非常容易，但你

应该确保时间得到公平的分配：

1)采用轮流的方式，使每人都有发言的机会 2)避免与那些想要主导讨论的人进行眼神交流

3)直接向那些沉默不语的人提问

4)私底下让人们意识到他们想要控制讨论的倾向。也可寻求他们的帮助，以引

导其他人畅所欲言地发表观点

5)谢谢他们愿意将自己的想法与人分享，然后可以说：“让我们来听听其他人的想法。”

5.应对不良表现

有时会有这样的情形，有人看上去冷淡、不友好或者比较内向，培训师应主动干预。在很多情况下，干预此类表现可以起到影响其他人行为的作用。培

训师可以试图：

1)接近他

2)让他意识到你正在关注他

3)把注意力放在问题上，不要进行人身攻击

4)倾听他的任何抱怨

5)提供帮助，在你力所能及的范围内

6.拿出你的最佳状态

人们往往对培训有很高的期望。所以，培训师需要拿出100％的热情和知识。如果事情并不象计划的那样顺利，你应试着略作调整：

1)不要为任何不足道歉，你的学员可能并没有意识到那是一个问题。2)处理问题时要有自信。软弱和缺乏果断将会使你的学员在过程中渐渐丧失信

心。

7.回顾

在每天结束时或者第二天开始时，回顾一下大家已学过的内容。可以通过

如下方式进行：

1)培训师做一个简短的总结

2)所有学员轮流发言，回忆到目前为止他们学到最有用的是什么

8.善于倾听

千万不要在真空中工作，否则你会为忽视参与者而付出代价。

1)倾听他们说什么和怎么说

2)观察学员的肢体语言，消极的态度通常表现为：

a、眼珠不停地转动

b、极力避免眼神的交流

c、把胳膊和腿相互交叉

d、将胳膊折叠放在脑后，身体后倾

e、频频离开教室

3)当你注意到一个问题，仔细听清它所表达的含义，这样你才能作完整地回答。运用以下技巧，你可以取得更佳的效果： a、复述他们的问题，使你对问题的理解更充分

b、不要一味反驳

9.提供良好的学习氛围

当人们学习了某种技能，在运用之前需要有机会去实践。你可以通过以下

方式创造学习气氛： 1)运用幽默和自我否定 2)强调从反馈中学习的重要 3)进行角色模仿，并及时进行反馈 4)建立学习交流，鼓励互相学习

10.让培训更有趣

如果有轻松的学习环境人们可以学得更好，也可以从中获得乐趣。但这并不意味对学习的不重视。培训师可以通过以下方式让学员保持轻松的心情：

1)讲一些合适的笑话

2)自我解嘲

3)用一些奇闻、轶事来解释枯燥的理论

4)进行一些简短、有趣的游戏