第一篇：四川农业大学实习进展报告

实习进展报告一：

实习时间：202_-01-04至202_-03-22 实习单位：攀枝花鑫利中药饮片有限责任公司 实习内容：

从202_年01月04日到攀枝花鑫利中药饮片有限责任公司（以下简称鑫利中药饮片厂）实习至今已有3个月，现将在此期间的实习心得与大家分享如下。

1.基本情况概述

目前在鑫利中药饮片厂顶岗实习QC（质量检验员）职务，实习工资2100元；每天8:30上班，18:30下班，每周休假一天和法定节假日放假。日常主要工作有：收到请验单，按要求取样并贴取样证；出具饮片原药材，中间品，成品报告书；饮用水，辅料，包材报告书；填写仪器使用记录；取样记录及报告单发放记录；编写质量标准，操作sop；登记试药试剂，对照品使用数量；温湿度记录；中药标本检查记录；易制毒登记；样品留样并填写留样记录及样品销毁台账；文件归档保存等工作。

2.学习的操作技能

主要学习化验160余种的中药饮片的水分、总灰分、酸不溶性灰分、浸出物、挥发油、含量以及二氧化硫残留量等实验操作技能。

3.学到的人际交往技巧

参加此次实习活动使我锻炼了我自己的，增强了自己的社会实践能力和语言表达能力，为进一步踏入社会积累了一定的经验。学到了待人接物的基本礼仪、相互交流的乐趣和团结互助的重要意义让我获益匪浅。实习成效：

实习3个月学到了一些实验室常规仪器的使用方法，除能独立完成简单实验内容外，还能及时完成上级领导交办的其它任务；当然必不可少的也学到了待人接物的基本礼仪，着实增强了自己的人际交往能力。

实习进展报告二：

实习时间：202_-03-23至202_-04-11 实习单位：攀枝花鑫利中药饮片有限责任公司 实习内容：

从202_年03月23日到现在，实习时间过去两周。这两周的时间里主要学习到了鉴定药品真假的薄层色谱法。薄层板制备 1.1 自制薄层板

自制薄层板一般可分为无黏合剂和含黏合剂两种。1.2 市售薄层

板临用前一般应在110°C活化30min,聚酰胺薄膜不需活化。铝基片薄层板或聚酰胺薄膜均可根据需要剪裁，但须注意剪裁后的薄层板底边的涂层不得有破损。如在储放期间被空气中杂质污染,使用前可用适宜的溶剂在展开容器中上行展开预洗，110°C活化后，置干燥器中备用。点样

除另有规定外，在洁净干燥的环境下，用点样器点样于薄层板上，一般为圆点，位置应正确、集中。点样基线距底边2.0cm(高效薄层板一般为0.8-1.0cm)，样点直径为2-4 mm(高效薄层板为1-2mm),点间距离可视斑点扩散情况以不影响检出为宜，一般为1.0-2.0cm(高效薄层板可不小于5mm)。点样时必须注意勿损伤薄层板表面。展开

展开缸预先用展开剂饱和可避免边缘效应。如需预饱和，可在缸中加入足够量的展开剂，必要时在壁上贴两条与缸一样高的宽滤纸条，一端浸入展开剂中，密封顶盖，一般保持15-30min，使系统平衡或按各品种项下的规定操作。

将点好供试品的薄层板放人展开缸的展开剂中，浸人展开剂的深度为距薄层板底边0.5-1.0cm(切勿将样点浸入展开剂中），密封顶盖，待展开至适宜的距离（如20cm长的薄层板，展距一般为10-15cm，高效薄层板展距一般为5cm左右），取出薄层板，晾干，按各品种项下的规定检测。

展开可以向一个方向进行，即单向展开；也可以进行双向展开，即先向一个方向展开，取出，待展开剂完全挥发后,将薄层板转动90%再用原展开剂或另一种展开剂进行展开；亦可多次展开。显色与检视

荧光薄层板可用荧光淬灭法；普通薄层板,有色物质可在日光下直接检视；无色物质可用物理或化学方法检视。物理方法是检出斑点的荧光颜色及强度；化学方法一般用化学试剂显色后，立即覆盖同样大小的玻璃板，检视。实习成效：

此次重温了《生物化学》里的薄层实验来鉴别中药真伪的同时，也切实体验到了一般的化学试剂都要自己配的繁琐——学校实验课时都是老师配好了只管用。

实习进展报告三：

实习时间：202_-04-12至202_-04-29 实习单位：攀枝花鑫利中药饮片有限责任公司 实习内容：

从202_年04月12日到现在，实习时间又过去两周。这两周的时间里主要学习到了药材和饮片取样法。

药材和饮片取样法系指供检验用药材或饮片样品的取样方法。包括药材和饮片的现场抽样和检验用样品的选取。药材和饮片的现场抽样是指从整批（件、包）药材或饮片中随机抽取一小部分，混合均匀后作为代表整批药材或饮片的样本。而实验室检验样品的取样是指对已抽回的小样，进一步混匀后按规定取样，保证检验用样品的均一性和代表性。药材和饮片取样必须重视取样的各个环节,由专业技术人员按照程序进行。实习成效：

学习到了，药材和饮片总包件数不足5件，逐件取样；5-99件，随机抽5件取样；100-1000件,按5%的比例随机取样；超过1000件的，超过部分按1%比例增加取样；特殊药材和饮片(包括贵重、毒性药材和饮片，或有问题的样品），不论包件多少均逐件取样。测定样品时，应在样品加热保持微沸约3min后开始用碘滴定液（0.01mol/L)滴定，应连续反复滴定至终点，以防止二氧化硫吸收液生成的H2SO3不稳定影响测定结果。

试验中发现在测定含量较高的样品时，可使用碘滴定液（0.05 mol/L)滴定，利于终点的检视。

在测定人参、西洋参、黄芪等皂苷含量较高的样品时，应缓缓加热至微沸或加人防泡剂，以防止泡沸。在测定白芍、丹参、板蓝根等样品时，较短时间内易随水蒸气蒸馏的物质会导致吸收液浑浊，影响滴定终点的判断。其他样品的测定应控制在40-60min内完成为宜。

第二篇：四川农业大学土壤学实习报告

土壤学实习报告

1.前言

202_年12月18日我土管专业在四川省邛崃市开展了为期一天的土壤学实习。

本次实习途径三个站，分别观测了四川具有代表性的三种土壤：黄壤、紫色土和水稻土。时间虽然短暂，但收获却还是很多。

我以下的土壤学实习报告就将分别以这三个实习站点为基础，总结、探讨实习当天的情况和存在的问题，也将以理论背景介绍、技术分析、图表对比、拓展延伸等多板块多形式来全面总结土壤学实习中的有关知识，达到老师所要求的理论+技术的目标，对土壤形成和性质与环境条件的一致性有一个新高度的认识。

2实习区概况介绍

邛崃，位于四川省中部，成都平原西南，总面积1384平方千米。地势西高东低。气候温和，雨量充沛，四季分明，年降水量1117.3毫米，年均气温16.3℃，属亚热带季风性湿润气候。

3实习站点

3.1第一站：黄壤

3.1.1黄壤知识背景

黄壤是中亚热带湿润地区发育的富含水合氧化铁（针铁矿）的黄色土壤。主要分布于四川、贵州等省，为南方山区的主要土壤类型。

黄壤的形成包含富铝化作用和氧化铁的水化作用两个过程。由于高温多雨、岩石风化强烈，在成土过程中难移动的铁、铝在土壤中相对增多，土壤终年处于相对湿度大的环境中，土体中大量氧化铁发生水化作用而形成针铁矿。

其主要特征是：酸性，土层经常保持湿润，心土层含有大量针铁矿而呈黄色。

黄壤区以旱作粮食作物为主，主要是玉米和薯类；有水源的地方，也种植水稻。黄壤地区是茶、桑的理想产地。

3.1.2实习中

在邛崃土地坡上，我们观测了此地的黄壤，由于地形较高，外来物质堆积在紫色土层，经过很长的时间，不断黄化、酸化，所以沿途种植的有茶叶。其来源有冰积物和洪积物之说，在公路旁的土坡观察到有三角形，肾形和猴子脸型的卵石，可以作为冰积物来源的佐证。候院士将其命名为老冲积黄壤，有别于蒙顶山发育的砂性黄壤和近代冲积物。

观测黄壤时，我们学到一个重要的土壤学野外技术，即怎样选点挖土壤剖面划分土壤发生层测定每个土层基本的理化特征。

选点：注意光线来源，在条件允许的情况下，选择剖面向光。深度一般南方挖至1米，北方挖至2米，可能时挖至母质层。

土壤发生层划分：作为一个发育完全的自然土壤剖面，一般由上至下有四层，分别为枯枝落叶层、淋溶层、淀积层和母质层。而耕作土壤由于有人为因素的作用，我们一般由上至下划分为耕作层、犁底层、心土层和底土层。

1颜色（内在性质的外在表现，用土壤比色划分观测土壤发生层时，要关注以下几点：○

卡）2.土壤质地（砂土，壤土还是粘土，用手测法）3.酸碱性4.肉眼观察土壤结构体（团粒、块状、片状等）5.紧实度6.根系分布状况7.土壤湿度（降雨量和本身特性决定）8.测量深度

（由上至下，0到n，n到m…）

我们小组所选点位剖面有以下结果（见表）

3.1.3第一站小贴士：

1土壤酸碱性的形成对比各小组的实习结果，黄壤剖面各发生层都显酸性，ph约为4。我们不禁要问，土壤为什们会有不同的酸碱特性呢？

其实自然条件下的土壤酸碱性主要受土壤盐基状况所支配，而土壤的盐基状况又取决于淋溶过程和复盐基过程的相对强度。所以土壤酸碱性实际上是由母质、生物、气候和人为作用等多种因子控制的。我国北方大部分地区的土壤为盐基饱和土，并含有一定量的碳酸钙。而南方地区的大部分土壤盐基饱和度一般只有20%~30%。相应的，我国土壤的ph也由北向南呈递减趋势。华北地区碱性土ph可达10.5，而华南地区的强酸性土壤可低至3.6~3.8。

2黄壤黄化原因

铁、锰、有机质是土壤的三大着色剂，土壤的颜色多与这三种物质有关。在氧气和水的作用下，铁可形成水合氧化铁，如褐铁矿，针铁矿。水和氧化铁少就偏红，多就偏黄。在邛崃地区，降雨较为充沛，铁可以大量形成结晶水，水和氧化铁较多，从而黄化。

3新生体常识

在挖土壤剖面的时候我们看到有黑色的小块状物，老师告诉我们是铁锰结核，是土壤生长发育而来的粘粒。

这种物质是在土壤形成过程中新产生的或聚积的物质，称为新生体，其具有一定的外形和界限。新生体可以按它们的外观分类，也可按它们的化学组成来分类。按外观分，有盐霜，盐斑，结核等；按照化学组成分，新生体可由易溶性盐类组成，如氯化钠，硫酸钠，碳酸钙等，还有由晶质或非晶质的化合物组成，如含水氧化铁的化合物，氧化亚铁的化合物，锰的化合物，二氧化硅和有机物等。

新生体是判断土壤性质，土壤组成和发生过程等非常重要的特征。例如，盐结皮和盐霜，表示土壤中有可溶性盐类的存在。锈斑和铁结核是近代或过去，在水影响下产生于干湿交替的特征。

3.2第二站：紫色土

3.2.1紫色土知识背景

紫色土是发育于亚热带地区石灰性紫色砂页岩母质的土壤。全剖面呈均一的紫色或紫红色，层次不明显。

主要分布在中国的亚热带地区，以四川盆地为主。四川盆地是全国四大盆地之一。盆地西部有将近10000平方公里的成都平原，盆地东部（华莹山以东）有几条东北-西南走向的山岭外，大部分为紫色或紫红色砂岩、页岩构成的丘陵，风化形成的土壤便是紫色土，故四川盆地称为紫色盆地。

紫色土是在频繁的风化作用和侵蚀作用下形成的，其过程特点是：物理风化强烈、化学风化微弱、石灰开始淋溶。

其有机质含量 1.0%左右，其发育程度较同地区的红、黄壤迟缓，尚不具脱硅富铝化特征，属化学风化微弱的土壤，呈中性至微碱性反应，pH值为7.5～8.5，石灰含量随母质而异，盐基饱和度达80～90%。紫色土矿质养分丰富，在四川盆地的丘陵地区中为较肥沃的土

壤，其农业利用价值很高。利用中需防止水土流失和注意蓄水灌溉、增施有机肥料、合理轮作等。

3.2.2实习中

第二站我们认识了紫色土并简单观测了其理化性质。有了第一站黄壤的经验，我们观测紫色土时就容易一些了。我们先选择了一个有两米左右高差的土坎挖剖面，其上根系很发达，且有黑色土木灰耕作痕迹明显，看不出有什么分层，所以我们重新换了一点受人为因素较小的土壤观测。挖至40cm后，我们看到有土层变化，便开始按照第一站的方法观测其理化性质。结果如下表

3.2.3老师小结

听取了各班的汇报后，我们发现结果差距较大，且明显感到有困惑，所以老师为我们做了解答。此地有房屋，修建了小蓄水池，种植有猕猴桃的小苗，人为因素影响严重，所以不强调土壤发生层的划分。老师还讲解了一些四川紫色土的分类、蓄水池等农田水力工程的修建、猕猴桃的种植等问题，下文将有较为详细的总结。

3.2.4第二站小贴士

1紫色土分类

紫色土分为酸性紫色土、中性紫色土和石灰性紫色土3个亚类。

酸性紫色土分布在长江以南和四川盆地广大低山丘陵区。土壤有机质、全氮含量相对较高，磷、钾稍低。土壤呈酸性，pH小于5.5，盐基饱和度较低。

中性紫色土主要分布在四川、云南，土层较酸性紫色土薄，约30至60cm，碳酸钙含量小于30g/kg，pH值约为7.5，肥力水平较高，但有机质、氮、磷稍显不足。

石灰性紫色土主要分布在四川盆地及滇中等地，土质疏松，碳酸钙含量大于6%，土壤有机质在10g/kg左右，氮、磷低，锌、硼严重缺乏，土体浅薄，保水抗旱能力差。

2蓄水池修建

在实习的第二站中我们看到种植猕猴桃的周围有一个未完工的蓄水池。它是为周围作物提供灌溉水源的一项蓄水设施。关于其修建的好不好，我们做了一些思考。可以从选点、结构、材料、大小各方面来说。修建时，我们要根据当地的气候类型、地形条件还有作物种植范围等，确定蓄水池的大小、可灌溉面积。还要根据地表径流和坡度等因素配套修建沉沙池等过滤设施。也可在旁边修建小水池，勾兑粪便，利用有机肥灌溉。

像蓄水池等基本农田水利设施、坡改梯等农地整理项目对农作物的增产增收和水土保持等方面都有重要作用，应该不断完善和加强。

3猕猴桃种植

四川省的西北地区是猕猴桃在全国的五大产区之一，所以其土壤类型等各种自然条件是较适宜猕猴桃的种植的。

土壤是栽培猕猴桃的基础。猕猴桃借助根系从土壤中吸收所需的养分和水分进行生长。适宜的土壤PH值以5.5－6.5为宜，但品种不同差异较大。所要求的土壤类型是：有机质含量高、疏松透气、团粒结构好、湿润而不渍水。

3.3第三站：水稻土

3.3.1水稻土知识背景

水稻土是在长期种稻条件下，经人为的水耕熟化和自然成土因素的双重作用，产生水耕

熟化和交替的氧化还原，而形成的具有水耕熟化层一犁底层一渗育层～水耕淀积层～潜育层的特有的剖面构型的土壤。

这种土壤由于长期处于水淹的缺氧状态，土壤中的氧化铁被还原成易溶于水的氧化亚铁，并随水在土壤中移动，当土壤排水后或受稻根的影响（水稻有通气组织为根部提供氧气），氧化亚铁又被氧化成氧化铁沉淀，形成锈斑、锈线，土壤下层较为粘重。

水稻土在我国分布很广，占全国耕地面积的1/5，主要分布在秦岭—淮河线以南的平原、河谷之中，尤以长江中下游平原最为集中，其中以江苏建湖一带为典型土质。水稻土是在人类生产活动中形成的一种特殊土壤，是我国一种重要的土地资源，它以种植水稻为主，也可种植小麦、棉花、油菜等旱作物。

3.3.2实习中

最后一站我们观测了低产水稻田，检测了其不同深度土层还原性物质的含量（Fe2+,S2-）。检测试剂分别为林斐罗琳和HCL。因为林斐罗琳可将2价铁氧化为3价，显红色，氧化的越多，红色越深。而HCL可以和S2-结合生成有臭鸡蛋气味的H2S。但如果Fe2+,S2-都较多，易生成FeS，很稳定。所以先滴加HCL，在加入适量林斐罗琳试剂。结果如下表

3.3.3第三站小贴士

1低产水稻土的改良

高产水稻土的特点是耕层深厚（15～18厘米），犁底层不太紧实，淀积层棱块状结构发达，利于通气透水，其下为潜育层或母质层，剖面中无高位障碍层次(如漂洗层、潜育层或砂砾层)；质地适中，耕性良好,水分渗漏快慢适度,养分供应协调。但高产水稻土仍须有相应的土壤管理措施才能实现高产。

此外，约有1/3 的水稻土具有潜育化、土壤板结和污染等障碍因素，耕作困难，有效养分低，保肥性能差，属于低产类型。水稻土的低产特性主要有冷、粘、沙、盐碱、毒和酸等。加以改良，增产潜力大。

1冷：低洼地区地下水位高的水稻土如潜育水稻土，冷浸田。在秋季水稻收割后，土壤水分长期饱和甚至积水，这样于次年春季插秧后，土温低，影响水稻苗期生长，不发苗，造成低产。

改良方法是开沟排水，增加排水沟密度和沟深，改善排水条件，降低地下水位。

2粘和沙：质地过粘和过沙对水分渗漏不利，也不利于耕作管理。质地过粘，如粘粒含量超过30%，水分散的胶体含量高，淹水耕耙后，水稻土表面形成浮泥，浮而不实，栽稻秧后易飘秧，称为起浆性，耕耙后土壤中多僵块，不易散碎，也不利小苗生长，称为僵性。如质地偏沙，粗粉沙含量超过40%时，会出现淀浆性；沙粒超过50%时，出现沉沙性。具有这两类特性的水稻土，耕耙后很快澄清，地表板而硬，插秧除草都困难。

改良方法是客土，前者掺入沙土；后者掺入粘质土，如黄土性土壤或黑土等。

3盐碱、毒害：盐碱和工业废水的影响，主要是在排水的基础上，加大灌溉量以对盐碱、毒害进行冲洗。

4酸度改良：主要是对一些土壤酸度过大的水稻土适量施用石灰。

4.重点探讨

4.1四川土壤概况

4.1.1四川土壤主要形成特点

1母质起着突出作用（紫色土）

2人为因素在土壤形成中起着特别重要的作用（水稻土）

3土壤形成条件多样性，造成土壤形成过程和类型的多样性

4东西部土壤明显分异

4.1.2四川三大土壤对比（见表）

4.2土壤与环境条件的一致性

通过一天的实习，了解了以上三种土壤类型，加上实习报告的总结，对老师所说的土壤与环境条件的一致性逐渐有了更清晰的认识。接下来我讲从五大自然成土因素和人为因素的影响来说明我对这个问题的理解。

土壤形成因素是指影响或控制土壤形成（方向和强度）的基本环境因素。包括自然成土因素和人为成土因素。前者包括气候、生物、母质、地形和时间（年龄）；后者指人类的耕垦、施肥和灌溉等活动。

母质：形成土壤的物质基础，是土壤的前身，对土壤的形成过程和属性均有很大影响。1母质的矿物组成和理化性质直接影响成土过程的速度、性质和方向

如在我国亚热带区，石灰岩发育的土壤，因新风化的碎屑及富含碳酸盐的地表水源源 不断流入土体，延缓了土壤中盐基的流失，发育成石灰岩土；而酸性盐发育的则为红壤。

2母质对土壤理化性质有很大影响

如花岗岩形成的土壤，富钾而缺磷；玄武岩形成的土壤，缺钾而富磷；砂岩形成的土壤，盐基养分较贫乏；页岩形成的土壤，盐基养分较丰富。

3土壤母质不同，土壤矿物组成往往差别较大

如对原生矿物来说，基性岩母质发育的土壤含角闪石、辉石、黑云母等抗风化能力弱的深色矿物较多，而酸性岩发育的土壤则含石英、正长石、白云母等抗风化能力强的浅色矿物较多。

4母质层次的不均一性也会影响土壤的发育和形态特征

如冲击母质的砂粘间层所发育的土壤容易在砂层之下、粘层之上形成滞水层。

总之，成土过程愈久，母质与土壤性质的差别就愈大。但母质的某些性质却仍会顽强地保留在土壤中。如华南地区的砖红壤是风化强度最深、成土时间最长的一类土壤，母质对其性质仍有深刻的影响。

气候：气候对土壤形成的影响主要是水分和热量两个因素，其直接影响成土过程中的物理、化学和生物作用的强度和方向。

1直接参与母质的风化。水、热状况直接影响矿物质的分解与合成，以及物质积累和淋失。如第一站中的黄壤，由于降雨充沛，淋溶作用强，土壤不断酸化。

2控制植物生长和微生物的活动，（温度）影响有机质的积累和分解，决定养分物质循环的速度。

气候影响土壤中矿物质的迁移变化。从西北到华北，土壤中盐分的迁移能力不断加强。土壤地带性分布决定于气候地带性变化。如在我国东部湿润区，由北而南热量递增，土壤分布依次为暗棕壤、棕壤（褐土）、黄棕壤、黄壤、红壤和砖红壤。土壤甚至是气候变化的记录者。气候的变化往往在土壤性质中可以得到体现，因此可以通过研究古土壤的性质，来追朔过去的气候变化。

地形：不提供任何新的物质，通过影响其它成土因素，特别是影响水热条件及母质的再分配，进而影响土壤的形成（间接影响）。

如在四川盆地内，丘上常分布林地，旱地，河谷中多分布水田。老冲击平原可形成黄壤，近代冲积平原（一级阶地）可形成潮土。

时间：土壤是一个历史自然体。时间因素对土壤形成没有直接影响，但可体现在土壤的不断发展中。

如第一站的黄壤，时间太长，连石英都风化了，不断黄化。

植被：利用太阳辐射能，合成有机质；把分散在母质、水体和大气中的营养元素有选择地吸收起来，同时伴随着矿质营养元素的有效化；植物根系可以通过分泌有机酸溶解和根系的挤压作用来破坏矿物晶格，改变矿物的性质，促进土壤的形成和土壤结构的发育。

土壤和植物相互影响，形成了不同的植物适应与不同的土壤类型。如石灰性紫色土指示植物为松树，酸性紫色土为马尾松，茶叶等。

人为因素：是土壤发生发展的重要因素，可对土壤性质、肥力和发展方向产生深刻影响。如我们此次实习的最后一站，水稻土就是在认为耕作情况下，由紫色土演变而来。

第三篇：四川农业大学药用植物栽培学教学实习报告

药用植物栽培学教学实习报告

202_级中草药栽培与鉴定专业

为了巩固课堂知识，理论与实践相结合，学以致用。202_年6月30日，202_级中草药栽培与鉴定专业在本专业指导老师的带领下来到位于简阳的四川省农业科学院经济作物育种栽培研究所药用植物园，了解了经作所的建设状况、药用植物资源及种植基本情况，取得了很好的实习效果，让我们对已学知识有了进一步的理解，深化理解了课堂学习的相关知识，对将来的学习与工作都有一定的指导意义。1 经作所简介

四川省农业科学院经济作物育种栽培研究所位于四川省简阳市，属中亚热带湿润气候地区，气候、土壤、光照等自然条件优宜。建于202_年，隶属于四川省农科院栽培研究所。经作所主要用于收集中药材资源和育种，目前已收集有药用植物一百多种。经作所药用植物园药用植物育种资源基本情况

经作所主要用于红花品种选育及各种药用植物资源收集。由于药用植物的生长时期的不同，参观时许多药用植物已经采收，种上了草决明起培土的作用。因此，我们只能参观经作所药用植物园种植的大约40种药用植物。现将观察到的部分药用植物特性及其栽培要点记述如下：

山药：经作所药物园种植的山药品种有：盾叶薯蓣、杜湾山药、日东铁杆山药。经作所的工作人员告诉我们，其中盾叶薯蓣的“零余子”产量最高，杜湾山药和日东铁杆山药都是以收获地下块根为主，他们主要用“零余子”对山药进行无性繁殖。

郁金：经作所种植有“黄丝郁金”和“绿丝郁金”两个郁金品种，其中 “黄丝郁金”的姜黄产量高，而“绿丝郁金”的郁金产量高。“黄丝郁金”的根茎呈纺锤形，有的一端细长，长2.5～4.5cm，直径1～1.5cm。表面棕灰色或灰黄色，具细皱纹，断面橙黄色，外周棕黄色至棕红色。气芳香，味辛辣；“绿丝郁金”根茎呈长椭圆形，较粗壮，长1.5～3.5cm，直径1～1.2cm。气微，味淡。适于林下或栽培。冬季或早春挖取块根，洗净，煮熟晒干。

忍冬：我们在经作所总共看到了四个忍冬品种：细毡毛忍冬（南江主推品种）、华南忍冬、红线忍冬和灰毡毛忍冬，其中华南忍冬以扦插繁殖为主。我们在中药材金银花的生产过程中主要种植灰毡毛忍冬。

丹参：多年生草本，根肥厚，外面红色。茎高40—80cm，有长柔毛。叶常为单数羽状复叶；轮伞花序6至多花，苞片披针形，花萼紫色，有11条脉纹，长约11毫米，小坚果黑色，椭圆形。花期4—6月；果期7—8月。该经作所主要以丹参的种子对丹参进行有性繁殖。

决明：该经作所有草决明和豆茶决明两个品种，其中豆茶决明亦称“水皂角”。决明以种子入药，称“决明子”。该经作所种植的草决明主要用于培土。

车前：车前全草入药为车前草，种子入药为车前子。该经作所药物园中有车前和大车前两个品种，大车前为园内种植，以种子繁殖，一般用以生产车前子；车前为野生，一般用作车前草。

雪莲果：雪莲果是菊科多年生草本植物，为长日照作物，在长日照条件下促进生长和开花，但不结种籽，以地下块根无性繁殖为主。

牛蒡：牛蒡为二年生草本植物，高1～2m。茎直立，带紫色，上部多分枝。牛蒡以根或种子入药，种子入药称牛蒡子或大力子。由于牛蒡同一植株上的果实成熟时间都不同，而牛蒡子必须在果实成熟时采收，所以牛蒡子的采收要多次进行，而牛蒡果实下的苞片带刺，采摘时容易扎手。因此为了采收方便，该经作所选育了果柄较长且苞片少刺的牛蒡品种。

川芎：多年生草本，高40-70cm。全株有浓烈香气。根茎呈不规则的结节状拳形团埠，下端有多数须根。茎直立，圆柱形，中空，表面有纵直沟纹。川芎用茎节（芎苓子）作种，须在山区育苗坝区种植。

牡丹：常用分株和嫁接法繁殖，也可播种和扦插。花期4-5月。多采用嫁接方法进行栽培，因为与芍药同属芍药属，又多选用芍药作为砧木。

天冬：又名天门冬，为百合科植物。有种子繁殖和分株繁殖两种，目前多采用分株繁殖。

急性子：急性子为凤仙花科植物的种子。秋季，果实成熟后采收，除去果皮等杂质，晒干。凤仙为一年生草本，高约60-80cm。茎粗壮，肉质，常带红色，节略膨大。叶互生，披针形，长6—15cm，宽1.5— 2.5cm，先端长渐尖，基部楔形，边缘有锐锯齿；叶柄两侧有腺体。该经作所在种植过程中是种子进行繁殖。

威灵仙：为毛茛科植物，以根茎入药。该经作所主要以种子进行有性繁殖。

夏枯草：为双子叶唇形科植物，茎直立，常带淡紫色，有细毛。叶卵形或椭圆状披针形，长1.5—5cm，宽1—2.5cm，全缘或疏生锯齿。轮伞花序顶生，呈穗状。小坚果褐色，长椭圆形，具3棱。花期5～6月，果期6～7月。该所以种子进行夏枯草的繁殖。

射干：射干是鸢尾科多年生草本，高50～120厘米，根茎鲜黄色，须根多数，茎直立。多采用根茎繁殖，因为繁殖的快，也可用种子繁殖。

何首乌：多年生草本。块根肥厚，长椭圆形，黑褐色。茎缠绕，长2-4米，多分枝，具纵棱，无毛，微粗糙，下部木质化，叶卵形或长卵形。生产上用种子繁殖或扦插繁殖。

栝楼：多年生草质藤本。块根肥大，圆柱形。茎多分枝，卷须细长。果实入药称全栝楼、栝楼皮，种子入药称栝楼仁，块根入药称天花粉。有分根繁殖和种子繁殖。

川白芷：又名香白芷、异形当归，以根入药。以种子进行繁殖，生产上留种株与药材株要分开种植，不能以药材田里的抽薹植株作种株，种源培育要单独进行。

洋金花：又名闹洋花、凤茄花、风茄花、曼陀罗花。为各种洋金花之统称。草本，高30-100cm，近无毛。叶互生或茎上部近对生，卵形或宽卵形，顶端尖，基部两侧不相等，全缘或呈微波浪状或每边有3-4短齿。种子多数，三角形而扁，淡褐色。野生的洋金花常见于热带和亚热带地区，而温带地区则以人工栽种为主。以种子繁殖，忌连作，前茬以豆科植物和禾本科为好，茄科地不宜栽培。

黄苡：禾本科一年生或多年生草本。以去除外壳和种皮的种仁入药，称苡仁。以种子进行繁殖。山茱萸：为山茱萸科落叶灌木或小乔木。其成熟果实为入药，别名山萸肉、药枣、枣皮等。以种子繁殖，育种年限较长。种植方法为播种育苗移栽。因种子皮内有一层胶质，不易吸收水分，播种前要进行种子处理。

瞿麦：为石竹科、石竹属多年生草本植物。高30～60cm，茎丛生，直立，上部2歧分枝，节膨大。叶对生，线形至线状披针形，顶端渐尖，基部成短鞘状抱茎，全缘，两面粉绿色。用种子或分株繁殖。

土人参：土人参为马齿苋科一年生草本植物。别名人参菜、水人参、参草、紫人参、福参、习称栌兰，药用为其根。一年生草本，高可达60厘米左右，肉质，全体无毛。主根粗壮有分枝，外表棕褐色。茎圆柱形，下部有分枝，基部稍木质化。用种子或插穗繁殖。

白芨：是兰科白芨属的一种。多年生草本，高20～50厘米，叶4～5枚，基部互相套叠成茎状，中央抽出花葶，以根状茎入药。以分株繁殖为主。

知母：为多年生草本。全高60～130cm，叶由基部丛生细长披针形，长33～66cm。花茎自叶丛中长出，直立，圆柱形，总状花絮，花淡紫色。果实长椭圆形，内有多数黑色种子。根茎横生于地下，略呈扁圆形，上面密生金黄色长绒毛。用种子繁殖或分根繁殖。

桔梗：为桔梗科桔梗属植物，多年生草本，叶子卵形或卵状披针形，花暗蓝色或暗紫色。蒴果卵形，熟时顶端开裂。根可入药，有宣肺、祛痰、排脓等功用。采用种子繁殖，生长期为两年。

蒲公英：为菊科多年生草本植物，头状花序，种子上有白色冠毛结成的绒球。全草入药。以种子繁殖。该经作所种植的为巨大型蒲公英。

黄栀子：又名山栀子。常绿灌木，株高1～2公尺，叶对生，长椭圆形。花顶生，六瓣，花径约5～6公分，裂片微後卷，初开白色，後渐变黄，具芳香，花期春末至夏季。花期5-6月，果期7-11月，果熟期11月，果长卵形，具六稜及六刀状宿存萼，熟果变黄再转桔红，可作染料或入药。主要以扦插法进行繁殖。

鸡冠花：为一年生草本，株高40-100cm，茎直立粗壮，叶互生，长卵形或卵状披针形，肉穗状花序顶生，呈扇形、肾形、扁球形等，自然花期夏、秋至霜降。常用种子繁殖。

半枝莲：为唇形科一二年生草本植物，全草入药。以种子繁殖为主，也可用分株繁殖。用种子繁殖的，从第二年起，每年5、7．9月都可收割1次。分株繁殖的，当年9月收获1次，以后每年也可收割3次。

甘西鼠尾：多年生草本，高达60cm。根粗壮，褐红色。茎单一或有分枝，密被短柔毛和少数红色腺点，叶卵形或三角状卵形，小坚果倒卵形，长3毫米，灰褐色，无毛。花期5—8月。根可入药。用种子、分根或扦插繁殖。

菊花：为多年生草本植物。以头状花序入药。可用扦插、分株、嫁接及组织培养等方法繁殖与品种选育。青蒿：一年生草本；植株有香气。一些地方也叫牛尿蒿。主根单一，垂直，侧根少。茎单生，高30—150厘米，上部多分枝，幼时绿色，有纵纹，下部稍木质化，纤细，无毛。瘦果长圆形至椭圆形。花果期6—9月。以种子繁殖。

柴胡：该经作所有两个柴胡品种：竹叶柴胡和北柴胡。其中，竹叶柴胡又称狭叶柴胡或南柴胡，根茎细，圆锥形，顶端有多数细毛状枯叶纤维，下部多不分枝或稍分枝，表面红棕色或黑棕色，靠近根头处多具紧密环纹。质稍软，易折断，断面略平坦，不显纤维性，具败油气，以全草入药；而北柴胡根头膨大，顶端残留3～15个茎基或短纤维状叶基，下部分枝，表面黑褐色或浅棕色，具纵皱纹、支根痕及皮孔，质硬而韧，不易折断，断面显片状纤维性，皮部浅棕色，木部黄白色。气微香，味微苦，主要以根茎入药。用种子繁殖，可直接或育苗后移栽。大面积生产多用直播，种子发芽率约50%左右，温度在20℃左右，有足够的湿度，播种后7天即可出苗，如果温度低于20℃，则需要10几天才能出苗。

薄荷：为唇形科多年生宿根性草本植物，以地上部分入药。可利用种子繁殖，但生产上大多采用根茎繁殖、插枝繁殖、分 株繁殖等无性繁殖方式。其中以分株繁殖法简单易行而广为应用。

藿香：为唇形科多年生草本植物，茎直立，高0.5—1.5米，四棱形，粗达7-8毫米，上部被极短的细毛，下部无毛，在上部具能育的分枝，叶心状卵形至长圆状披针形。花期6-9月，果期9-11月。用种子繁殖。

补骨脂：一年生草本，高60-150cm。枝坚硬，具纵棱；全株被白色柔毛和黑褐色腺点。单叶互生，有时枝端侧生有长约1cm的小叶；叶柄长2-4cm，被白色绒毛；托叶成对，三角状披针形，长约1cm，膜质；叶片阔卵形。荚果椭圆形，长约5mm，不开裂，果皮黑色，与种子粘贴。种子1颗，有香气。

花期7-8月，果期9-10月。果实入药。以种子繁殖。

石斛：为兰科多年生附生草本植物，有金钗石斛、鼓槌石斛和流苏石斛，全草均可入药。该经作所现采用仿野生模式进行栽培，还处于试验阶段，暂未进行品种选育。

箭叶淫羊藿：为小檗科多年生草本，高30～50厘米，根茎匍行呈结节状。根出叶1～3枚，3出复叶，小叶卵圆形至卵状披针形，长4～9厘米，宽2.5～5厘米，先端尖或渐尖，边缘有细刺毛，基部心形，侧生小叶基部不对称，外侧裂片形斜而较大，三角形，内侧裂片较小而近于圆形；茎生叶常对生于顶端，形与根出叶相似，基部呈歪箭状心形，外侧裂片特大而先端渐尖。花期2～3月，果期4～5月。生长于海拔200~1300 m的疏林下、灌木丛或水沟边。

黄芩：多年生草本，高30～70厘米。主根粗壮，略呈圆锥形，棕褐色。茎四棱形，基部多分枝。单叶对生；具短柄；叶片披针形，全线。总状花序项生，花偏生于花序一边；花唇形，蓝紫色。小坚果近球形，黑褐色，包围于宿萼中。花期7～10月，果期8～10月。种子繁殖或分根繁殖。

百部：该经作所种植的为蔓生百部，为多年生草本，高60～90厘米，全体平滑无毛。根肉质，通常作纺锤形，数个至数十个簇生。茎上部蔓状，具纵纹。叶通常4片轮生；卵形或卵状披针形，长3～9厘米，宽1.5～4厘米，先端锐尖或渐尖，蒴果广卵形而扁，内有长椭圆形的种子数粒。花期5月，果期7月。

天南星：该经作所种植的为虎掌南星，为天南星科多年生草本植物，块茎幼时近球形，渐变为扁柿形，直径3～4cm，通常有数个乳头状或瘤状小块茎，呈虎掌或狗爪形，因此而得名。花期6～7月，果期9～11月。以种子繁殖和块茎繁殖为主。

黄精：多年生草本。根茎横生，肥大肉质，黄白色，略呈扁圆形。有数个茎痕，茎痕处较粗大，最粗处直径可达2.5cm，生少数须根。茎直立，圆柱形，单一，高50-80cm，光滑无毛。叶无柄；通常4-5枚轮生。花期5-6月，果期6-7月。一般以根茎或种子繁殖。

3实践后记

通过此次实践，本人对于四川地区栽培的药用植物栽培情况更加了解，对于中医药事业，有了更多的认识，对于中医药事业参与，有了更大的信心。老师们生动的实地讲解让我们在开阔眼界的同时也体会到了枯燥书本之外的学习之乐。同时，我们还了解到石斛等一些特殊药用植物在栽培技术上还有许多问题需要解决，所以药用植物栽培工作任重而道远，还有许多工作等待着我们去做。

最后，感谢老师的精心带领与指导！感谢经作所工作人员的耐心解说！

第四篇：四川农业大学 实验报告

四川农业大学实验报告 实验名称visio的使用日期

班级：计算机科学与技术（教育）03班 姓名：李燕

学号：20140172

一、实验目的

（1）了解visio工具的使用（2）掌握visio的基本操作

二、实验内容

（1）了解工作环境（2）菜单项（3）定位工具（4）工具栏（5）文件操作（6）绘图页面操作

三、实验步骤

练习1：

得分 指导教师李源彬

练习2：

练习3：

练习5：

练习8：

第五篇：四川农业大学

四川农业大学网络教育招生简章

院校介绍

四川农业大学座落在风景秀丽、气候宜人的国家级优秀旅游城市及CCTV全国十大魅力城市之一，且有熊猫故乡之称的四川省雅安市。是一所特色优势鲜明，农、理、工、经、管、医、文、教、法多学科协调发展的国家“211工程”重点建设院校，也是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。学校历史悠久，源自创办于1906年的四川通省农业学堂，至今已有一百多年历史。

202_年经教育部教高厅（202_）2号文件正式批准，四川农业大学成为开展现代远程教育的试点高校，开始面向全国招收网络教育的学生。根据教育部、四川省教育厅关于开展现代远程教育的规定，四川农业大学利用网络等现代技术手段开展本、专科教育，对达到毕业要求的颁发国家承认学历、电子注册的毕业文凭，本科毕业生符合学位要求的授予对应的学士学位证书。根据教育部的文件精神，学校决定202_年继续面向社会招收网络教育高中起点专科和专科起点本科业余非全日制学历教育学生。

特色专业

畜牧兽医、园林、林学、烟草、水利水电工程

推荐专业

注：最短学习期限，从教育部学籍正式注册时间开始算起（通常春季为3月1日；秋季为9月1日），不含毕业发证时间。

招生对象

具有国民教育系列大专及以上文凭的人员可报读专科起点本科

具有高中（含普通高中、职高、技校、中专）及以上学历人员可报读高中起点专科 我校的网络教育以在职从业人员的继续教育为主

报读专升本层次的学生，报读时年龄需满21周岁；报读高中起点层次的学生，报读时年龄需满18周岁

春季报读学生，其前置证书取得时间不得晚于当年2月28日

秋季报读学生，其前置证书取得时间不得晚于当年8月31日

报名办法

全年组织报名，春秋两季注册

春季注册为3月，秋季注册为9月

报名须知:

报名者（含申请免试入学）须持本人身份证、毕业证书原件及复印件各2份（A4纸），2寸照片（免冠、正面、彩色、蓝底、同版）3张，到当地奥鹏远程教育学习中心报名。学习中心按照规定的学历条件逐一审查合格后，学生填写《学生报名登记表》和《承诺书》。对报名的学生（含免试入学者），由学习中心同时完成其身份证、毕业证书原件扫描和电子照片采集工作，所有报名入学者必须提供真实、有效的证件办理注册手续并接受审核。

免试入学及条件

1、高中起点专科

① 具有国民教育系列专科及以上毕业证书

② 参加最近一次成人高考成绩达到当地省、市招办规定的录取分数线（需提供准考证及成绩单原件）

2、专科起点本科

① 具有国民教育系列本科及以上毕业证书

② 参加最近一次成人高考成绩达到当地省、市招办规定的录取分数线（需提供准考证及成绩单原件）

测试入学：凡不符合上述免试入学条件的报名者，均须报名参加由四川农业大学远程与继续教育学院统一组织的入学考试

考试方式：机考

入学资格审核

按教育部规定，招收网络教育专科起点本科的学生，必须按照规定的相应学历条件报名入学（含免试入学）

严禁未获得专科毕业证书者取得专科起点本科入学资格。所有报名入学者必须提供真实、有效的证件接受审核与办理注册

若学员所提供的毕业证书无法在中国高等教育学生信息网（.cn）上得到确认，学员须出具全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心所提供的合格验证报告，方可具备入学资格

凡持不符合条件的毕业证书（如伪造证书、非国民教育系列证书、地方颁发只在地方承认的证书、未按教育部规定进行电子注册的高等教育毕业证书等）报名者，任何时候，一经审核查出，即做取消学籍、追回在学证件处理，由此造成的费用损失等责任，均由学生本人负责 录取交费选课注册

凡符合报名条件者经考试后择优录取，并由四川农业大学发放正式《录取通知书》 教材费：需统一订购者首期缴纳700元，以后根据订购情况多退少补相应的费用

选课：新生入学，由奥鹏远程教育学习中心按照学校开课计划为学生进行集体选课

注册：学生在缴纳首期学费后，四川农业大学远程与继续教育学院将对其进行注册及学籍电子注册

教学模式

教学模式：教材自学+课件学习+网上导学+论坛答疑+课程作业+复习课件+复习题+集中考试+毕业论文

平时成绩占总评成绩比重：约30%（特殊课程除外）

免修免考的条件及办理：按四川农业大学远程与继续教育学院有关规定办理相应课程的免修免考。

重点专业课程设置

学计划为准。毕业证书学位

学生在规定学习期限内修完本专业教学计划规定的全部课程和实践教学等环节，成绩合格，达到教学计划规定的最低毕业学分和各类学分要求；本科学生需通过教育部组织的公共基础课统一考试且成绩合格，毕业鉴定合格，按照教育部对网络教育的相关规定，颁发四川农业大学毕业证书（注明网络教育），并报教育部进行学历电子注册，国家承认学历

要求通过参加四川省组织的学位英语考试或报名所在省份（自治区）的学位英语考试，如在报名所在省份（自治区）参加学位英语考试，须在考试前一年提出申请备案，否则成绩不能互认。

符合四川农业大学网络教育学士学位授予条件的本科毕业生，按《中华人民共和国学位条例规定》及四川农业大学学位管理等有关规定，可申请四川农业大学成人学士学位

毕业证书、学位证书签章单位：四川农业大学（毕业证书式样以学生毕业时教育部当年最新规定政策为准）

青创教育培训学校教学点：

招生热线： 小陈***咨询QQ：2655469996

漳州地址：漳州市芗城区水仙大街亨立苑4幢501室青创教育

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